优秀读后感《中国教育改造》模板。
我们会观赏很多经典的电影或者电视剧，从一个好的作品通常有能引起我们共鸣的地方，网络上，很多都在谈论的，观看了以后让人眼前一亮。写观后感可以提升我们的作文水平。如何在写的观后感时把自己的真实感悟写出来呢？小编特意收集和整理了优秀读后感《中国教育改造》模板，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
优秀读后感《中国教育改造》模板
孔子和陶行知是中国教育史上有着世界知名度的伟大教育家。孔子和陶行知的思想既有一脉相通之处，又打上了各自的时代烙印。从孔子到陶行知到新课程，其教育理念之所以有诸多相通之处，是因为他们教育理念的终极追求都是以实现人的发展与完善为鹄的，我们可以具体地解读为教育对象的全体性、教育目标的基础性以及教育内容的生活化等。
陶行知先生是我国近代最具有影响力的教育家、教育思想家。他也是最具有批评精神和创造精神的教育开拓者。他博大的教育思想，求真的教育实践，行知合一的师德风范为我们树立了光辉的榜样，不愧为是伟大的人民教育家，万世师表。重新审视陶行知先生的创造教育思想与实践，将会全面推进以培养创新精神与实践能力为核心的素质教育。借鉴陶行知先生的创造教育思想，把创新意识和实践能力的培养真正渗透到平时的教育活动之中，将会为我国目前许多地区和学校正在进行的新一轮基础教育课程改革提供有效的理论指导。同时，教师在不断丰富、发展陶行知先生的创造教育思想的过程中，进一步促进新一轮基础教育课程改革，促进素质教育的全面推进。
陶行知说生活即教育、社会即学校、教学做合一，他认为行是知之始，知是行之成。教的方法根据学的方法，学的方法根据做的方法。事怎样做就怎样学，怎样学便怎样教。教与学都以做为中心，在做上教的是先生，在做上学的是学生。由此可见，陶先生把教学做合一看作生活教育的根本方法。毛泽东同志指出陶行知主张知行合一，提倡生活教育，把教的、学的、做的统一起来，这在马克思主义看来，就是理论与实践的统一。陶先生的教育理论对后来形成我国社会主义的教育思想产生了重要影响。今天我们回过头来审视他教学做合一的教育理论，把他的理论放到新课改的背景下来认识，仍然具有深远的现实意义。
教学做合一教育思想认为:教学做是一件事，不是三件事。我们要在做上教，在做上学。不在做上用功夫，教固不成为教，学也不成为学。教与学都以做为中心。先生拿做来教，乃是真教;学生拿做来学，方是实学。陶先生教学做合一的理论强调学生学习时要动眼、动耳、动手、动口、动脑。要教给学生解决问题的方法和改造社会的能力，学生能用这方法和能力，去适应干新环境，解决新问题，离开先生也能单独做事。这里的学习已不是被动地接受，而是通过自主的合作、交流、探究，充满兴趣，全身心投入，去体验学习带来的成功喜悦，让学生从学习的成功走向事业的成功。试看我们今天的课改，不是正在走向大师所说的正确道路吗?在新课改中，教师不再是高高在上、凛然不可侵犯的权威，而是新课堂的建设者，是学生的学习伙伴，是学生全面发展的促进者。教师不是在教材，而是在与学生一起学习、探究、共建。课堂上师生之间平等的交流、互动，共同营造了和谐、融洽的氛围。课堂活动由教师中心转向学生中心由注重学生的单向发展转向多向发展教学内容由拘限于课本延伸到社会和生活，拘限于现成知识拓展到运用知识解决新的问题教学手段由一支粉笔打天下转向使用多媒体。这些改革，突出了学生在学习活动中的主体价值，提倡学生学习的创造性，注重培养学生的合作精神，关注学生的学习方式的多样性、差异性和选择性，帮助学生主动地建构自己的知识结构，充分体现了教学做合一 的精神。教育部《基础教育课程改革纲要试行》提出从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程。《纲要》强调通过实践，增强探究和创新意识，学习研究的方法，发展综合运用知识的能力。增进学校与社会的密切联系，培养学生的社会责任感。在新课程中增设综合实践活动和研究性学习必修课程，就是强调陶先生说的 做 实践整个课程设置中的地位，说明实践对学生终身发展有极其重要的作用。
研究性学习至少有两个层面的意思一是新课程对人的全面发展的重要性，二是对学生学习方式的一种革命。这是符合社会即学校理念的，也是做在新课程上的具体表现。研究性学习的开展使学生真正成了学习的主人，调查、实验、采访、查阅资料使学生的学习方式顿时丰富多彩起来通过研究性学习使学生亲临社会实践并得到学习体验通过研究性学习，学生提高了分析问题和解决问题的能力，学会了合作和分享，培养了学生的科学态度，培养了学生的社会责任感。这些正是陶先生教育思想的精髓。我们正在进行的新课程改革可以说是新中国成立以来基础教育界最重大的改革之一，新课改突出了有利学生的终身发展的理念，反映了现代化与时代发展的要求，强调了课程的综合化，特别是新课程强调以学生为本、强调与社会、与学生现实生活的联系，培养学生的发现、探究能力，这一思想与上个世纪年代陶行知先生提出的生活课程理论一脉相承，一理相通。
总之，陶行知先生的教学做合一的理论是一种与时俱进的现代教育思想，具有强大的生命力和重要的现实意义。我们要紧密结合新课程的实施，创造性地运用陶行知教育思想来指导教育教学工作，在新的历史时期继承和发展陶行知教育思想，积极投身教育改革，为真正实现陶行知先生所期望的中华民族的伟大复兴而努力工作。陶行知先生的教育思想与实践，为我们留下了一份宝贵的精神财富。我们要学习他高尚的道德情操，研究他丰富的教育遗产，以全面提高自身素质，使自己成为心灵世界的开拓者，智慧田野的播种者，人类文明的传递者。
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盗火者：中国教育改革调查观后感欣赏
《盗火者：中国教育改革调查》是一部于2013年播出的纪录片，由邓康延导演，网友们是怎么评价这部影片的呢？一起来看看吧！
我们的前辈做过那么多的努力，我们踩在他们肩膀上看世界。搭配央视那部《高考》纪录片一起享用，效果更佳。
另一个奇妙的点是我注意到纪录片拜访对象多以男性为多，女性的教育工作者都去了哪儿？为什么比例如此之小？
还有一个是纪录片其中的歌曲歌词，看的人很心酸。
谢谢那些坚持在做的一线教育者们，我看到了这个世界，这个国家，稍微可爱的一面。
中国有句古语，破而后立，不破不立，但在教育方面，破而后立不能粗暴地完全推翻现行制度而选择另一条路。
现行教育制度确实有种种缺点，但它真的是是在当下中国最有效率、最能保障大多数人的教育需求的教育模式。
中国十三亿人，有接近一半的人是农民。所谓寒门，大多也指的是农民的儿子。当然，城镇居民也有贫困人口，农民也有的富得流油，但总（）体上来说农民的儿子就是寒门子弟，寒门子弟的主体就是农民的儿子。而这些寒门子弟中，又有着数量巨大的留守儿童。
推翻应试教育，然后呢？你让寒门子弟怎么办？素质教育？NO！不管是物质条件还是教育意识还是知识的获取途径以及其他，寒门子弟在精明阶层面前没有任何优势。素质教育强调什么？人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康。可是这样的理想教育形式对于寒门来说就是噩梦，他们根本没有条件与精英家庭相竞争。一旦取消应试教育，那寒门子弟只有一条路父辈的路。我们也会回到魏晋时代。是的，魏晋是风流了，可那是贵族的风流，和平头老百姓有什么关系？西晋到隋，仅陶侃一人跳出阶级固化的圈子。很显然，绝大多数寒门子弟不会成为陶侃。那些高喊取消应试教育的人，要么蠢要么坏。
现行教育制度确实太过模式化、教条化，但它保证了寒门子弟最起码的能有一条路走，就算这条路太窄太陡，但不管怎么说这都是一条路。而本片后期所提倡的种种新颖的、看起来很有效的教育模式实际上是在迎合精英阶层的受教育需求，完全没有理会寒门子弟的痛苦。别的不说，一旦放弃高考不要说寒门，就算是普通家庭的孩子就意味着丧失前途。
高考不是唯一的出路，但确实是中国现在大多数家庭未来的唯一出路。如果说有新的教育制度，既能满足精英家庭的教育需求，也能保障寒门子弟的出路，那我举双手赞成。
举个栗子，假如谢耳朵出生在我国中产阶级家庭，他大可能地会受到父母及老师的重视，然后收到他父母能力范围内最好的教育资源，在不出意外的情况下成长为一名量子物理学家。但如果是在农村，谢耳朵出生在一个农民家庭，他的天赋极大可能地被浪费，最好的结果是他通过全国性的物理竞赛获得奖项受到关注，上一所好的大学然后孤独地进行着自己的工作。
大家都不是谢耳朵，绝大多数人都是普通人，对于我们来说，生在寒门与生在中产家庭完全是两个概念。而选择的机会越多意味着寒门子弟被淘汰的几率越大。最终导致真正的阶级固化。
中国最多的不是富人，是穷人。
只有高考，才能让寒门子弟有一点点的希望，在一条崎岖坎坷的路上与精英阶层赛跑。
教育即解放，解放学校，解放老师，解放学生，解放思想。然而，我们只能深深地陷入体制教育统一思想的泥泞中，难以自拔。民间独立教育家也好，有着清醒意识的普通公民也好，在这不可逆转的大环境下，做着一寸一寸的努力，发出微弱的呼声，星星之火始终在中国这片土地上难以燎原，舆论压力，争议，国家的行政化手腕，一个接一个的独立教育家们被下课，孩子们正被打造成一种没有公民意识，没有独立思想，没有人文理想，只有短浅功利目标的灌汤青年。我们眼下，只能寄希望于老百姓们能自省，对教育有新的觉醒，在学校教育之外，在生活的点滴之中做好随机教育。
先看了一集。在精英操纵的国家机器运转下，统一思想能更好地运转吧，至少大家有某种共同的信念和身为一国之民的基本姿态。想也不是什么愚民教育之类的，况何谓愚民？还能发生类文革的盲目？现在的矛盾更多是利益团体、阶层之间、体制内外的对抗、撕扯，很多人但凡自身所属利益团体标签得到变化便也不再这样叫嚣，只是觉得被国家和现实辜负了而已。北大教授说的各学校负责各自的教育，想也是不可能的，应试教育体制下，这样理想的状态会牵动多少利益呀，考分怎么划？招生怎么招？有时候标准也是一种过渡。总有人很努力在为这个国家生活的人民作出点什么，若是这种纯粹那真是太美好了，正是这些努力才会越来越好，哪怕很慢，??????????致敬给努力着的人们。感觉照这个趋势，也会禁不住成为一个社会工作者呢??脑子里有一篇课文山的那边还是山之类的，也再没找出来读过，只是偶尔会想课本里怎么会有这么无望的句子，还是我只记住了这一句？竟是我与身俱来就有种无力感么？课本终究是辅助作用，一个人性格更多的是成长环境造成的，很多人都是读这些课本长大的，可依旧正直、善良、正义更有肩负使命感者（我也觉得自己还不错??除了穷了点、没文化了一点），如今教育确有很大不足，虽然不断在吐槽但也找不出更好地药到病除的办法，就如同前日去溶洞，进去之后五颜六色的灯，光怪陆离的景象，倒也是嫌弃了一番，就不能遵循它本来的样子么？想起了苏州博物馆借用自然光，那能不能遵循同样的理念呢？不行，溶洞必定是不能长期直触阳光，况山体凿壁开光难度大，山体稳定性也必然受到极大考验。若真是自然光，就变成了一个普通的灰色山洞，对游客的吸引力是不是会下降？毕竟彩色拍照效果好也利于传播，灰蒙蒙的让人压抑。爱迪生那么辛苦才发明了电灯，我们却又在强调返璞归真，这个世界的包容性还真是让人折服。于是想了那么多，也没有想到一种更好的办法来改变这种五颜六色的格局，以至于后来竟也接受觉着还不错。那么如今存在着所有尚待优化的体制、教育、贫富差距等，若想不出更好的办法，那么就还是先相信国家。可即便这样，还是喜欢民国时的教本，不暗示任何意识形态，不强加任何解读，只是简单的陈述，两头牛在吃草，羊不吃草，它看着花儿，竟忍不住笑了，思绪繁多，想必作为课本也会极大丰富小学生的想象力
自然真的太美好了
读外国书记《遭遇美国教育》随想
前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!
读外国书记《遭遇美国教育》随想
我看了《遭遇美国教育》这本书，了解到在美国上小学，同一年级的各个班级上课的方式都不一样。同样是教美国历史，有的班级组织看电影，有的组织去博物馆，有的班级的作业是让孩子写文章，有的则是让孩子模仿历史人物进行演说，千奇百怪。学校非常看重孩子们的学习兴趣。他们提倡尊重每个孩子的性格、习惯、喜好，鼓励孩子的一切想像和创造能力。这与我们中国的教育大不一样，我们中国，从孩子进入学校的第一天起，就把一个公认的标准放置在孩子眼前，让孩子们死记硬背，千差万异的孩子都要按照这个标准被剪裁、被驯化。美国教育部门规定，中小学教育中，语文、数学、科学、地理、历史、外语和艺术七门功课为主课，各学校执行统一的教育大纲，学生毕业时通过考试检验学习情况。作为一个国家的教育，他们也是有一个统一的原则标准的。但是，这个统一的教育大纲，实施起来却又十分灵活。美国并没有为七门主课编写全国统一教材，他们的中小学的教材一般都是由专门公司编写的，市场上同样一门课程会有各种版本的教材供学校及教师选择。这就使学生和教师都赢得了自由的空间:哪种教材更适应孩子的特点，同时也更适合教师的发挥，就去选择它。
美国中小学的其他辅课更是由各学校甚至教师自行决定其内容、教材和教学方法，课程的原则只有一个:贴近生活，务求实用。美国中小学会为孩子们开设园艺、电脑、驾驶、缝纫、烹饪、木工、机械、摄影、绘画、乐器等丰富多彩的实用专业课程。这些课程通过对孩子实行各种基础的技术培训，提高孩子的动手能力，让孩子们了解什么是生活，什么是谋生，让孩子们知道怎么去生活，怎么去谋生的一般知识，也从中激发学生对大千世界、对千行百业的兴趣。
美国没有统一的大学升学考试，学生高中毕业升入大学时只需参加一个学业能力考试，这项测验主要是考核学生的数学和语文水平。在一年中，学生可参加几次这样的考试，哪一次的成绩最好，就以哪一次的成绩为准，从而避免了一考定终身的偶然性。大学在录取学生时，除了看学业能力考试的成绩以外，主要看学生平日各学科成绩，看学生的品行、兴趣爱好、特长、个人自传、老师推荐信以及参加社区服务的情况，这时他们看重的是一个孩子的全面素质，并不是一次考试的成绩。如果美国大学像我们这样一考定终身，美国的中小学教育也不会有现在这种自由开放的景观了。
公主大改造观后感 公主大改造心得体会
超喜欢作者这个作品我也是逆袭来的。小时候白白净净谁都说我好看，到了小学阶段，从不在意形象，怎么高兴怎么来的那种，完全没有欣赏水平，混搭出了一种bug，因为游戏也近视了
序言
一开始，觉得公主挺傻，为了个不爱自己的人堕落，并且交友不慎，让我不禁想到了背叛其实从一开始就存在。
闺蜜背叛那一刻的感受是真正令人心碎，后来发现闺蜜是为了公主好才这样做的，公主的妈妈也是知情的，我想一时的骗局，总好过一生的背叛。
无论是与闺蜜之间的友谊还是与三位男主的感情：
善意的谎言，不解释清楚，也许会造成一生错过
有些话不说出口，也许这辈子就在难相见，时光不会倒流，青春不会重来，明天和意外也不知道哪个会先来，把握现在，才能携手未来。
拓海粼
『年少初遇常在我心，多年不减你深情』
第一个攻略的对象，因为个人兴趣，暖男是必备品。对此人评价：腹黑大神，暖男竹马。
一开始公主被闺蜜伪背叛被校园王子嘲笑，被校园里的路人讽刺，所有人都关注公主的外貌；
粼在这个时候守着儿时的承诺，回到了公主的身边，我想原先他就一直默默的在网游里关注着公主了吧；
他知道公主有喜欢的人，他知道公主因为外貌被人嘲笑，但他不嫌弃公主胖也不嫌弃公主不好看，他说我会陪你一起运动，他还记得公主说浪费粮食是可耻得因为公主，他喜欢吃提拉米苏。
他在外人面前是高冷的大神，却为了公主对语笑嫣然毒舌，他的眼神在唱歌时未曾离开过公主，最后他要回去工作了，公主回忆儿时的戏言，选择了告白，多年的想念与守护都未成空。
游戏里相伴，生命里也将相依，一网情深，深情一生。
祁铮
『两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮』
第二个攻略对象，第一幕便是他拒绝了公主的告白，一句解释也没有就离别，我以为他是因为要出国发展才不跟公主在一起，却没想到是去国外治疗，并且三年后为了公主而回国放弃治疗。
他身边的那个女孩，公主以为那是他的女友，而他一开始也不曾解释。误会往往就是因为不说才越来越深，有多少有情人因此而错过。很恼他和表妹一起笑公主，但是公主喜欢他却是甘之如饴，即使他不告而别，他三月拉黑，最后因他而堕落，还是喜欢他。
他回来了，带着表妹思琪，不理解思琪为什么说公主是扫把星，如果因为对一个人喜欢，而告白，便是扫把星的话，那么我认为深情即便是一桩死罪，我情愿挫骨扬灰
对他的评价拖泥带水，痴情种子
肖哲
『爱你在心口难开，人生竟只如初见』
第三个才攻略的对象，觉得有点幼稚，所以放在后面攻略。其实开始的时候觉得他还挺不错的，虽然说话直白了点，毒舌了点，但起码证明他没有心眼，有点小傲娇，这样的人太单纯一眼看得到底，其实也挺好的。
公（）主被带出了宅女的圈子，和肖哲一起的时光总是充满快乐，公主似乎开始侍宠而娇了？车祸失忆梗出现，也是有点小醉了。
评价毒舌校草，傲娇
关欣妍
『插闺蜜两肋一刀，为闺蜜两肋插刀』
第一次写一个助攻的评论，不得不说这个方法最狠却也最有效，为了唤醒闺蜜也是够拼了。作为好朋友，当然不能看闺蜜堕落下去，我又不忍心去闺蜜伤口上撒盐，明明知道顺着她是害了她，可是却下不了狠心。关欣妍不愧是公主的闺蜜，稳准狠抓住了告白失败的要害，准确出击，一招致命。
评价值得拥有，最佳闺蜜
公主
『我愿化身浮萍躺湖心，陪你泛岁月起涟漪』
也许最初喜欢的人，不会是最终陪伴你的人，这就是错过。美女变丑女，为爱堕落，丑女变美女，为爱奋斗；时光让我们懂得失去与得到，都有缘由，飞蛾扑火，也有因果，粼有了HE,泡沫之夏与夏日迷恋真的是HE?有点迷惑，一个国外治疗，一个忘却一切，期限不明的等待，重新开始的初见。
希望公主幸福。
评价：扶得起的刘阿斗
总结
喜欢就大声说出来，因为你不知道明天和意外哪个会先来，生活不是小说，很少有人会一直待在原地踏步，无论是谁都希望『对己无愧，对爱无悔』。
感谢嘲笑过你的人，因为她们让你懂得了抗争；
感谢拒绝你告白的人，因为他你才能遇到更合适的人。
其实最终只想攻略粼，从一而终，儿时承诺，网游守候，深情不弃朱颜改。
槑槑大改造攻略观后感 槑槑大改造心得体会
有个地方给大家提示一下，关于约饭的内容，有火锅和西餐，具体会有连贯的剧情的。火锅的剧情第一天、第四天、第七天
欧阳阳攻略（仅限大礼包玩家）
重刷亲测有效 刷不出来请自行检查数值间存在的误差
请确认剧情开始时就购买了属性优化
如果刷阳阳出道前特殊剧情请在后期视情况刷数值
这是角色需要
是
热情招待
同情那人
阳阳
是
去打工
装作不认得
觉得会拖后腿
害李磊拿不了第一
是
努力做出改变
（提升这段有阳阳特殊剧情 借精评）
（我自己三天影视台三天电视台一天公园表演 只适合大礼包玩家）
第一次健身房，选择打工，他会让你帮他续卡，你得到奖金200，对，想要钱吗？不要害羞说去健身神马的。
第二次健身房，继续打工，他会出来和你巴拉巴拉，最后得出结论，缘分的牵引。
当然你可以选其他的选项，只不过事件接下来会断。
接下来继续去健身房，打工和健身随你，假如触发了缘分的牵引，会出现你认同他说的（）缘分的牵引。
有空去两至三次录音棚打工，欧阳阳也是随机出现的，反正就和他聊天，问他会不会有工作倦怠。
第四天后可以去月亮湾，欧阳阳也是随机出现的，他会和你说工作倦怠的事情，你问有没有打扰他，他说没有， 触发因为是你。
第五天~第七天随便一天去录音棚，欧阳阳也是随机出现的，反正就和他聊天，他说出了他是休学的状态。
第五天~第七天随便一天去月亮湾，欧阳阳也是随机出现的，问他什么时候复学。
在此时间去训练所学习也有可能遇到欧阳阳，他会提前知道你要出道。
（养成结束）
主动作自我介绍
逗趣回答
是
做真实的自己
李磊
就想和你聊天
桃后慕容前
婉转的说
自己高别人低
要
主动打招呼
欧阳阳
辩解
是
有意思
说出自己的想法
看一遍退出
随遇而安
中
为了与你相遇
（养成两天影视台两天电视台一天公园表演 只适合大礼包玩家）
是
因为欧阳阳
想办法扭转局面
是你
告诉
是
看
都不是
参与
要
是
主动打招呼
（待在家里可以加男主好感或提升美肤 出去可以提升 这个自己视情况而定）
（我是影视城电视台公园表演各一次）
同学
长相抱歉
欧阳阳
初恋与积极向上
心如鹿撞
偷偷地看他
偷偷地
忐忑不安
看
欧阳阳那种
有点失落
是
需要继续努力
很高兴
捆绑在一起
有点贴心
（养成我全部去唱片公司找吉姆提升 如果是Lily剧情存档刷 只适合大礼包玩家）
（十天攻略借精评）
火锅的剧情第一天（食物要）、第四天（食物茶）、第七天（食物吃素）
李磊餐厅剧情第二天、第五天、第八天
欧阳阳餐厅剧情第三天（下次请他）、第六天（安心了）、第九天（愿意）
（建议李磊剧情当天拒绝所有人去提升自己属性 我都去公园表演 路人签名可加星值）
（第十天没有特殊剧情 我还是去提升了）
赞美朱迪
欣然接受
看
梅梅色
像做梦一样（无变化）继续努力赚钱（相信你李磊+10 努力提升自己李磊+5）买买买（李磊-10）（自己选择 因为不和阳阳冲突的我都加了好感导致李磊好感太高了 所以故意搞事-10了）
如果跟我选择一模一样 现在数值如下：
智慧195 美貌100 星值455 金钱164330
（任务）美肤100 自信260 演技280 歌艺195
李磊170 阳阳180
（继续）
（三次我都去月亮湾 基本不是极度非的不会找不到）
当然不是
没问题
按他说的做
不要（自此我基本就开始跟李磊撇清关系了）
是
给你喝（李磊好感度持续降低）
（随便逛 我都去休息处 第一次钱梅梅第二次lucy）
看
要
欧阳阳
化妆
看
答应
为你好
让欧阳阳问
要
看
是
（最后的养成基本可以随便浪 有扣数值的请多注意 我就白天去月亮湾晚上去和阳阳吃饭看电影 吃橙群众要是扣星值视情况读档刷 我觉得不用介意）
（晚上吃饭愉快用餐 看电影与他一起坐）
到养成还未开始这里数值如下：
智慧195 美貌100 星值500 金钱172330
（任务）美肤100 自信265 演技280 歌艺195
李磊175 阳阳210
（月亮湾阳阳剧情选项 第一次无 第二次吃醋 第三次你希望我演什么 之后没有特殊剧情也不加好感 生日：饭+5 蛋糕+10（此处立绘有改变，可读档看看）围巾+15）
看
不想影响工作
个人结局：继续星途 情感结局：欧阳阳天生一对
爱国教育片《百团大战》观后感
爱国教育片《百团大战》观后感
《百团大战》纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利70周年巨献片（来来来，第二波），今天进行提前上映的宣传活动，有送小礼物给大家哦！主要是彭德怀和左权的戏份多，毛爷爷和朱爷爷在里面好像客串一样，所以更喜欢第一张宣传海报！
关于这百团大战的背景原因过程等历史内容，请自行查阅历史书或者百度补补！在此不过多谈！闻说参演这片有3.4万人，耗资巨大哦！不去看看好像对不起导演（4个）及众多演员们！全片以彭左指挥的百团大战为主线，着重说了几个关键据点的突破，娘子关、西营坞（闻说这地名是编出来的）、关家垴！娘子关兵家必争之地，娘子关车站为了撞日军火车，必须辆车同一轨道上，为抢道岔N多人扑上去牺牲掉！西营坞炸碉堡，还用上辣椒面，劲！关家垴挖土埋炸药包炸山！这些都令人印象深刻！同时影片也特写了几个人物，如开头有略微带过的枣宜会战牺牲的张自忠（邓超扮演），回家看到妻儿已被烧死的姚尚武（印小天演），保卫黄崖洞兵工厂牺牲掉的维修师傅（忘记名字了），西营坞牺牲掉的汉奸，还有那个拦截住日军骑兵而牺牲的哑巴，还有梁山（吴越扮演），都令人敬佩！
音效方面，这片从头到尾都是枪林弹雨的声音，大致方位是可以听到的就是不够细致，例如日军飞机在头顶飞过的音效出不来！那个厅呈现出来的音效还算可以了，但对比杜比还是差了点！视效方面，因为是2D就没什么可说的了，当然要感谢这片不是3D，要不是会眼花缭乱（片中那些人移动快，眼镜跟不上哟，看的很辛苦哟）！当然去看也是为了试试那个厅的视觉方面的效果及看看屏幕方面的情况的，还不错的，清晰度算ok，亮度也够，下次试一下3D会不会也够亮先！
最后说几个词结束这次观后感，扫除日寇，还我河山，勿忘国耻，珍惜和平，向在抗日战争中牺牲的中国军民表示致敬！
《中国》观后感模板
你知道如何写一篇优秀的作品名观后感吗？观看之后总会回味优秀作品中的情节。观后感要做到全文一体，使“感”发于“观”、“观”服务于“感”，撰写观后感能帮助我们将快速闪过的感悟记录下来，编辑为大家呈上收集和整理的《中国》观后感，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
《中国》观后感【篇1】
暑假里，我读了《中华传统美德故事》中的《曾子杀猪》一文，文章介绍了曾子是孔子的学生。有一天他的妻子要到市场去卖布，为了使儿子不惹麻烦，所以她对儿子说：儿子，你不跟我卖布，我回来后让你吃猪肉。儿子一听有肉吃，就不闹着去了。妻子回来后，发现曾子正要杀猪，妻子很舍不得，便哭着求他不要杀猪。而曾子却坚定地说：做人不可以言而无信，既然答应儿子要杀猪吃肉，就不应该后悔，我不希望自己的儿子长大后言而无信，所以我今天要为儿子做个旁样。于是曾子把猪杀了。他的儿子长大后也是一个诚实守信的人。
读完这个故事，我深有体会。以前我经常说话不算数，答应别人的事也没有及时做到，为这事没少惹老师和父母生气。记得有一次，妈妈带我出去玩，我答应了回来后要写一篇日记的，可是我却没有写，一拖再拖，企图蒙混过关。现在想想多不应该呀，孔子曾经说过：言必信，行必果。一个人只有说到做到，才会赢得别人的信任，我决心改掉以前的怀毛病，做一个言而有信的人。
《中国》观后感【篇2】
内容简介：从古至今，中国都是一个讲关系，讲人情的社会。摆脱不了这一现状的中国人，只要办事，先想到有没有关系。一想到关系，首先想到的是饭局，饭局在中国承担了太多的功能，从来没有哪个国家如中国这般，每个人的社交往来、人生成败，都与饭局有着千丝万缕的关系，甚至整部历史与政治都能与饭局联系起来。官场，商场，名利场，请托办事，联络感情，商场搏杀，权钱交易，凡有人处，就有饭局！所以懂得饭局里的潜规则，显得尤为的重要。
中国饭局里的潜规则的读后感，来自淘宝网的网友：举办一个成功的商务宴请，从邀请卡的设计、寄出邀请函到场地的选择、座次的安排、敬酒的习惯等大小事项，都必须经过仔细的检查与安排。一次宴请成功与否，能否达到主人所预期的目的与宴请前的准备密切相关。在商务宴请中，一切细节、礼仪都可能会影响宴会的气氛、公司的发展，甚至影响公司和主人的形象。所以在宴请的准备工作中，必须处处注意。
中国饭局里的潜规则的读后感，来自当当网的网友：饭局不是万能的，没有饭局是万万不能的。一部最有效的饭局攻略，助你左右逢源进退自如。一本最实用的酒桌圣典，帮你运筹帷幄马到成功，中国饭局的全新诠释，潜规则的活学妙用，让你在推杯换盏间游刃有余，于觥筹交错中如鱼得水。吃的文化，是交朋友的最好武器之一，你和宁波人谈起鳝糊、黄泥螺、臭冬瓜，他们大为兴奋。你和香港人讲到云吞面，他们一定知道哪一家做得好吃。
《中国》观后感【篇3】
中国人的思维批判的读后感，来自当当网的网友：老百姓的话说了“有理不在声高”，愤愤地情绪虽然可以理解，但是摆事实、讲道理才是最能让人信服的。虽然作者的一些观点有一定道理，并能有所启发，但是作者的例证和阐述却显得有些浅显和单薄，不能让人完全认可。把思维大而化之地概括为“中国人的”和“外国人的”两种，这本身就是不科学的，况且作者本人既不是“天外来客”也没有站在“庐山之外”啊，他应该也是中国人。思维的形成到底和什么有关？又是那些因素起来主导作用？诸如此类的问题尚不能做出科学的论断，作者又凭什么来概分类比思维？还是拿书中的例子来说吧，作者认为日本人比中国人耐寒完全是思维的问题，这显然是偏激的。无视中国和日本在地理、气候、生活习俗等方面的差异，这也能叫科学吗？同样来类比，两湖、四川等地的人较北方人能吃辣，难道也是思维的问题？很多北方人到是很想吃，只可惜无福消受啊。书中那么多的图片、插图到底是神马意思呢？不客气地说，有充数之嫌。因为我实在看不出这些图片和内容之间的相关性和必要性，况且都是些大路边的图片。如果说是为了搞西方人文科普，那可是有点不讨巧、也不讨好。不过，如果去掉这些图片，变化是很明显的：书更薄了。现在，回想起来，我购买此书两个最重要的原因就是：封面的感觉不错，再就是出版社的名头……
《中国》观后感【篇4】
内容简介：爱国也需要生命，生命力充溢者方能爱国。一个国家政治上多不倒翁式的万能官僚，却少有深远眼光巨大魄力的政治家，学术上多对于强权附会文巧的新式谶纬家，却少有对国家民族具无私热爱的哲学家和诗人。不让作国民的感觉“国”是他们自己的，不让他们明白一个“人”活下来有多少权利——不让他们了解爱国也是权利！思想家与统治者，只责备年轻人，困辱年轻人，俨然还希望无饭吃的因为怕雷打就不偷人东西，还以为一本孝经就可以治理天下，在上者那么糊涂，国家从那里可望好起。
中国人的病读后感，来自当当网上书店的网友：沈从文不仅是位极具个性和内涵的文学家，而且是位人生与社会问题的思想家。本书精选了沈从文各个时期关于社会与人生问题的思考文字，编选视角独特，所选文章均具代表性。在沈从文的文字背后，隐藏着宏阔的社会主题和悲悯人生的生命哲学。给喜欢沈从文的人，或者还不了解沈从文的人，以新的思考。
中国人的病读后感，来自卓越网上书店的网友：“独立人格”，“自由思想”，道家的清净无为，墨家的勤勉风范，儒家的忧患意识，这一切都从沈从文的文字里汩汩而出。由此，我看到的沈从文便不仅仅是一个伟大的艺术家，而且是一个伟大的思想家。只把沈从文当做一个美文作家，你已经错了！这是作为思想家的沈从文先生的文字！直指中国人的劣根性，尖锐、透彻不让鲁迅！他一生都在呼唤一个明媚的新中国。你读你知道。
《中国》观后感【篇5】
中国人的丑陋，如同阿Q精神一样，基本上是每个中国人都具有的心理特征。就像我们的脸一样，具有中国特色。
二十年前的书放到现在来写读后感，固然有些过时，毕竟沧海桑田，毕竟物是人非，书中的很多言论已经不适合当今社会现状，但是，还有很多东西没有改变，毕竟是民族劣根性，毕竟是几千年遗留下来的“光荣传统”，不是说改就能改的。更何况，在这二十年中，又有许多新的陋习如“雨后春笋”般“成长”起来。所以，对于21世纪的中国人，《丑陋的中国人》一书仍然具有深刻的教育意义。
柏杨老先生的《丑陋的中国人》作于20年前，里面揭露的很多现象是中国社会根深蒂固的，并没有因为新中国的建立而改变，因为很多都已经深入文化骨髓，成为了人们思维方式的一部分，所谓“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”不过好在，细细想来，还是有不少现象现在已经有了一定的好转。但我们不应该麻痹大意，而应当时刻保持清醒的头脑，反省自己、检查自己。我认为，一个真正伟大的民族，一个能够长期屹立于世界之林的民族，首先必须做到不断地完善自己，而不是沉浸在自我膨胀、自我满足的意识形态下。
通过再次看柏杨先生的《丑陋的中国人》这本书后感受颇深，这么多年过去了，我们看看周围、看看身边，确实改变了不少。在最近的一篇反映美国唐人街的散文中也得到了类似的感觉，文中说那里的餐馆不太卫生，而街道上则常常出现不讲交通规则的事。据说这是美国人包容心的一个体现。不过我在上海见到人们都非常遵守交通规则，而中国人到美国的其它地方也不敢违反交通规则。因此我认为同样是中国人，不同的管理模式就会有不同的行为模式。中国人并不是不可求药的脏、乱、吵。
现在人们都在倡导“和谐社会、文明奥运、文明苏州”，其实在我们的工作和生活中仍多多少少的存在一些不文明现象，譬如，常有小偷偷包而众旁人熟视无睹者。读到书里所写的那些关于中国人的种种不良或是我们中国人自己认为很正常或是不以为然但在外国人眼里确是不可思议的举动或行为时，我不禁想到，2008年的北京奥运是中华民族的大事，也是国际体坛的盛世，这几天在和北京来我校挂职的张、贾两位校长的闲聊中，我知道了北京市民素质的不断提升，我深信，我也有信心，通过今年的奥运，中国的大多数人，会看到自己丑陋的一面，会有很大的转变，因为有好坏去进行比较了，很多来自各个国家地区的人，不同的文化涌进中国，让国民无条件的接纳、感受，从而看清楚自己许多不足的地方！从此，中国也真正有更大的进步！朋友，让我们共同期待吧！
《中国》观后感【篇6】
早晨睁开眼，不舍得离开温暖的被榻，抓过昨晚遗留下一章的《郁闷的中国人》来读，看完后时间刚刚好8点钟，看着窗外的土地，已泛起一丝丝绿意。春天还是循规循矩的踩着约定来了，半倚在床头向远处眺望，似乎在了望春天，又似乎在了望清晨。合上书，在脑海里追忆整本书的内容，想不起来很多细节了，只能回忆出零零星星的片段。
谈到了社会压力，讲起来了新一代外出务工的年轻人心灵的脆弱，分析出了在计划生育环境下的农家子女也与土地失去了生生息息的联系，也如城里的孩子甚至胜于城市里的孩子得到了更多的溺爱和娇宠，这些不属于城市又不再属于农村的新生代在城市化边缘挣扎，极坏的情况下选择了轻生的不归路。
谈到了爱与爱情的区别。这个章节对我的意义是大的。终于从一个老者的角度屡清了心里的困惑与犹豫。爱是一瞬间的事情，如惊鸿一瞬，如一见倾心，一个人对另一个人的好感只需一眼就扎实的奠定。只是爱情比一瞬更久远了一些，参杂了与时俱进的坚持与伴足，参与了责任、照顾与共同的生活。爱是点，爱情是线。或许跟一生的时光相比，我们的经历过于短促了一些，在这有限的时光里，辨不清爱与爱情的比例。爱是一时的缘分，爱情是一世的缘分。既已遇见爱之短缘，更企盼久长不散的长缘。
谈到了各种身不由己。梁晓声说现代社会的国人既被现实郁闷着，又不得不适应着现实社会的种种规则与潜规则，我知道这是普遍存在的，而且我也在作者自身看见了这种枷锁。作者的哥哥被托管在精神病院，作为一个囚禁的灵魂，每天都盼望弟弟将他接回家庭，梁晓声既已到了不小的年纪，按理是可以从心所欲的完成哥哥的心愿，但是他还是要兄长再等两年，许诺退休后待兄长如何如何。我很惭愧我读着作家的书，却同时在质疑着作家的托词，我不知道退休后是不是真的如他所诺接兄长回家细心相侍，又不知道其兄长等得到那一天否。作家本身在描绘社会的诸多问题，透过其视角给自己的书命名为郁闷的中国人，我相信作家本身对这种郁闷定是有切身之痛的。每个人都眼见着许多不愿见的现象，每个人都有能力去描述他，但能够逆不良而行的，恐怕作家本身也难以做到。对于精神病人的遭遇，通过姐姐的描述以及姐姐偶尔负伤的经历让我也有很多的了解。我知道能真正接这些病人回家的人很少，甚至心甘情愿去为这些弱势家属按时交纳看管费用都是极难情愿的。
大学时有机会会跟随班主任去老人院和儿童院去看望一些老人和残障的儿童，跟老人用地野边的野菜包饺子，给老人表演点节目，热热闹闹几个钟头后老人又重归于寂寞，我们不是他们的子女，怎给得了他们最需要的温存。在儿童院，残障儿童弯下身子抚摸我鞋子上的蝴蝶结，不能自控的口水滴在我的脚面上，我心疼的给孩子擦去口水，内心问自己，如果这是我的孩子，我能如此不厌其烦的照料他一辈子吗？恐怕不能的。人的力量是渺小的，又无法时时得到神灵的相助。社会里的苦，可以看见的人很多，可以写出让人共鸣的书与博文的人很多，可是能起作用的博文与书是鲜少的。能救社会的不是语言，不是口号，不是主义，而是良善的行动。
只是这本杂文实在太零散了。或许是书里的现象在现实里已亲见的太多了，再读不觉新鲜，却更盼望有可以给自己燃起希望之灯的地方。合书后看地里吐出的新绿，我知道书里没给的希望，生活已经给了。尽管春土仍寒，却阻碍不了幼苗破土的希望。野草重生的繁冗，遮挡不住秋实待结的意望。
我坚信生活会越来越好的，人情会越来越浓的，社会会越来越向善的。
读后感模板优秀:《西行漫记》
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第一次从一个美国人的作品里了解到一段珍贵的历史.从埃德加.斯诺的四个月西北红色旅行,看到另一个侧面中国共产党是怎样领导中国人民反帝,反封建,从一个胜利走向另一个更大的胜利.
另我震撼的是在基于当时的延安,在1938年,西行漫记的结束语,斯诺先生就语言,帝国主义反动派一定会被这个新生力量所埋葬.
另外,也了解到当时共产党不但领导红军加强部队建设,还了解到党还认真做好根据地的行政建设工作,不断研究做好经济工作,发行货币,搞好商务流通.紧紧把握土地政策,以取得广大农民的支持.认真做好统战工作,团结一切可以团结的力量,以实现自己的奋斗目标,不论身份,不计前嫌,只要是共同抗日都是我们的朋友.认真做好人力资源工作,调动一切可以调动的力量,人尽其才.充分发挥全体成员的力量.从十几岁的儿童到年事已高的村民,都是生力军.认真做好宣传工作,在极其艰苦的情况下,发扬革命主义的乐观精神,写标语,唱快板,演话剧,每一名红军战士,后勤人员,都保持较高的革命思想纯洁.认真做好党风廉政建设工作,领导和员工一个样,没有多少区分.共同远景就是建立了新中国,自己会种地的去种地,会做工的去做工.
我想伟大的斯诺先生,正是基于当时解放区的情况,又和国统区的比照,才得出如此高瞻远瞩的结论.
我们多么该认真的把我们自己的优良传统继续发扬光大啊.
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