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孩子写的作文我的妈妈读后感

发布时间:2019-11-06 来源:互联网

教出乐观的孩子的读后感作文范文。

观影是一种全方面的感官影响,观看的过程就是思维不断跳跃的过程,其实最好的欣赏收获,是将心得写成观后感分享给周边的人,老师们经常会安排我们来写观后感作文,你正准备写一篇观后感吗?下面,小编为大家整理的“教出乐观的孩子的读后感作文范文”,相信你能从本文中找到需要的内容。

同学们是不是经常为作文模板的写作而烦恼呢?只有不断的练习和阅读才能提高自己的写作水平哦!为大家提供了教出乐观的孩子的读后感作文模板,希望同学们认真阅读,有所收获。

读完整本书,感觉有些内容一遍看完,还不能很好地消化,但给我总的一个感受就是积极、乐观,给我们传递着正能量,难怪称之为积极心理学。

这让我想起一件事:那时儿子江江5岁左右,由于我婆婆每个月要去服侍太公10天不在家了。记得那个冬天的早上,我起床后,到厨房打开水、拿早饭,结果在路上碰到穿着单薄的睡衣、流着眼泪的儿子。当时我鼻子一酸,眼泪就想掉下来:我们两个没人管、没人疼,老公又腰椎不好不能来看我们。但是我转念一想:哎,这不是可以当作对我们两个的考验。我不会去刻意制造困难,让孩子吃苦头,但是遇到困难,我们就要想办法解决,提高孩子的生存等能力。这样一想我轻松了许多,于是我调整好自己的情绪对儿子说:江江,妈妈很高兴你能跑出来迎接我,下次醒来早还可以帮妈妈的小助手。但是今天有2个小事情没做好:第一,大冬天没穿好衣服;第二,哭鼻子。下次你能改掉这两个坏毛病吗?这样既教育了孩子,又给孩子提供了一个应对生活困境的好方法,而且我自己也变成了一个独立自主不怨天尤人的好妈妈。这真是一箭三雕的好事情。

其实这只是人的一念之差而已。如果我按着前一次的感觉走,我会一直沉浸在痛苦当中,越觉得好像全天下的人都亏欠你似的。我一直记得这样一句话塞翁失马,焉知非福,好坏都不是绝对的,好事中也存在着坏的隐患,坏事中也存在着好事的兆头,事物都有两面性。在生活、工作中遇到不开心的事,我会鼓励自己:这也许是好运快要近了,在这样的逆境中我才能更快地成长起来,没有什么过不去的坎,放宽眼界,其实这算不了什么。确实一件事在当时认为是很难过、很痛苦的,但你过去了一段时间,再回过头去看看,也许真的不算什么。

所以我认为要教出乐观的孩子,那么老师自己要做一个乐观的人。尽管我在学校里总带有一丝紧张感,感觉有做不完的事情,但是我努力地在改变自己:这几次周前会议樊秋霖老师的礼仪教育,让我受益匪浅,腰挺得更直了,人显得精神多了;每天晚上快走半小时,做佳木斯半不时,整个人在运动中放松了身心、发泄掉了不良情绪,人感觉更有活力了。

我明白自己还有许多需要改进的地方,但是我在努力改变当中,就像我的数学教学一样,我努力地备课、上课、听课、评课,可能目前我的课堂当中并没有发生多大的变化,但是可以算是量变了吧,等积累到一定阶段就可以达到质变的效果了。我努力着,也期待着!

教出乐观的孩子的读后感作文模板就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。


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读随想作文范文:卢勤的《好父母好孩子》


为大家准备了读随想作文模板:卢勤的《好父母好孩子》,希望同学们的写作水平更上一层楼。

这些天读了卢勤的《好父母好孩子》这本书,虽未读完感触却颇深,让我这个做母亲的心里不禁深深的自责起来,觉得很多地方做的都不够好,很对不起孩子。我将感触最深的一些内容汇总如下,以便日后警示自己。

第一、尊重孩子的妈妈才能培养出懂得自尊的孩子。

我想大家都懂得尊重他人,但如何尊重自己的孩子呢?有的妈妈希望孩子进入大人卧室时,要先敲敲门,那么,你进孩子的房间时,有没有敲门?有的妈妈总责怪孩子乱翻自己东西,你想过没有,你自己是否也常常翻动孩子的东西?有的妈妈总责怪孩子不愿意听大人讲话,可你是否自省过,你认真倾听过孩子说话吗?

儿童期的孩子有秘密,说明这孩子有丰富的内心世界,智商高,主意多。这样的孩子往往是孩子头,他常常会编造出一些小秘密,以吸引同龄的伙伴。少年期的孩子有秘密,说明他正从幼稚走向成熟,善思考,有独立见解,自尊心也在增强。进入青春期,孩子对成人的封闭性,对伙伴的开放性更显得突出。这些小大人似地孩子尤其需要得到尊重。

如果孩子从小就受到尊重,他便能懂得自尊,也会懂得怎样去尊重别人。那些对人彬彬有礼的孩子,肯定是在家里很受到尊重的孩子;那些蛮不讲理、行为粗野的孩子,在家里,一定得不到他人的尊重,甚至常常受到伤害。

如果你想把自己的孩子培养成为高素质的人,成为有教养的人,那么,你首先要做这样的人。要让孩子尊重你,你便应当先尊重孩子。

第二、孩子需要大人赏识。没有赏识就没有教育。

现在很多家长,不是用赏识的眼光去看待孩子的优点,而是用挑剔的眼光找孩子的毛病。最可怕的是用别人家孩子的长处,去比较自己孩子的短处,越比较越觉得自己的孩子不如人家的孩子。其实,你的孩子就是你的孩子,没必要总去和别人家的孩子比,只要你的孩子今天比昨天有进步,你就应该祝贺他,这就是母亲对自己孩子的赏识。盲目的比较,会产生许多不良后果,使你的孩子失去了自信。孩子会错误的认为,他的灾难是他的伙伴带来的,他不但不会产生像伙伴学习的愿望,反而结下冤仇,在他今后的生活中,将拒绝向别人学习。

被尊称为教育史上的哥白尼的捷克教育家夸美纽斯指出:应当像尊敬上帝一样地尊敬孩子。每个幼小生命仿佛都为了得到赏识而来到人间,谁也不是为了挨骂而活着。

第三、孩子渴求保护,家庭是孩子的港湾,爸爸妈妈永远不能对孩子说:滚出去!

第四、母亲在孩子心中种下自私的种子,尝到的将是无情的果子。

第五、培养责任感

1、给谁过生日

认认真真的给老人过生日。让孩子知道:自己的生日是母难日。你牢牢地记住自己母亲的生日,你的孩子就会牢牢地记住你的生日。你希望自己有个幸福的晚年,你就应善待你的母亲,你的婆母,你的长辈。

2、妈妈要常对儿子说:一切全靠你了!

对于男孩子,我们要尽可能地使用他们,要敢于把重担子交给他们,不要太庇护、娇惯他们。当妈妈的不妨表现的弱一些,给孩子提供显示本事的机会。同时,也应该强调一下父亲对男孩子的影响。少年时期,男孩子主要受母亲的影响,而进入青春期后,儿子更易模仿父亲。父亲将是第一个引导儿子认识男人社会和走向男人社会的人。父亲的形象将牢牢地站在儿子的心里,成为儿子前进的方向和目标。

培养男孩子的责任感,父亲有义不容辞的责任。

3、种下责任的种子,只有对自己负责的人,才有可能对国家负责。

有些家庭里,每天早晨叫孩子起床、上学要经过一场混战。早上,孩子不肯起床怎么办?首先要让孩子明白,上学是他自己的事,爸爸妈妈没有义务替他包办一切。孩子刚刚入学,你可以送他一件礼物:一个可爱的、会叫的小闹钟,并告诉他:以后你要跟小闹钟交朋友。每天早晨它一叫你,你就一定要起床,再困也得起来。妈妈爸爸不再叫你,上学迟到的话,由你自己负责。这样坚持三五天,孩子的生物钟调整过来了,到时小闹钟一响,他会自己起床的。

我们替孩子做的愈多,照顾的愈周到,孩子们就愈是不会料理自己的事情。今天这些依赖性很强的儿童,注定会成为明日无能的父母!

在孩子幼小的心田播种下责任的种子,最重要的一点就是:让孩子自己决定。培养责任感的另一个办法:在家里要给予孩子参加劳动的机会和岗位。让孩子在家里有固定的工作,并且负责到底,有利于帮助他们了解生活、了解父母。

对孩子所做的工作,家长要给予认同,以赞赏作为给孩子的奖励。如果用金钱来奖赏孩子的劳动,最终会培养其浓厚的功利心。

第六、手拉手当代孩子的伟大实践。从小窗口找到大世界,从对比中找到自己的责任,从互助中找到助人的快乐。

第七、快乐人生三句话:太好了!我能行!你有困难吗?我来帮助你!

你喜欢这篇读随想作文模板:卢勤的《好父母好孩子》?如果你喜欢,来看看吧!


念书的孩子观后感作文


第一篇:观看《念书的孩子》有感

这是一部让人泪如雨下的影片,讲的是一个叫开开的小孩和一只叫小胆儿的小狗一起生活。故事的开头是开开的爸爸妈妈进城打工,上车后,开开就在车后追着哭,当时我忍不住落下了眼泪。其实,我和开开的遭遇是一样的,只不过开开是被留在了农村,而我,是被留在了这个城市。

接下来的情节,是开开的爷爷在一天晚上悄悄地去世了,当时我就哭出了声,我也是和爷爷在郑州相依为命,我能体会到开开要为此忍受多么大的痛苦,更可以想象一个人生活在村子里,是多么的可怕啊!

电影的最后,开开和爸爸一起去了城市,但是却面临另外一个选择,就是和心爱的小胆儿分开。如果是我,我会怎么选择呢?

我真希望开开能和爸爸妈妈在城市过上好的生活,希望小胆儿能回到开开身边,更希望有一天,我也能在爸爸妈妈身边读书。爸爸妈妈,你们知道吗?

第二篇:念书的孩子观后感

今天下午,我看了一部电影《念书的孩子》,走出电影院我的心情还久久不能平静,电影中的情节时时刻刻都仿佛展现在我的眼前。影片讲述了一个山村留守儿童的故事,故事的主人公是一名叫路开的小学生,爸爸妈妈去城里打工了,只留下他和爷爷和一条捡来的流浪狗——“小胆儿”相依为命。他们生活的非常贫困,家里没有钱交不起电视费,不能看电视,晚上路开就给爷爷念书,小狗也趴在床下抬起头,好像听得很认真。每当路开上学的时候,小狗都陪伴着他,路开经常把心里的话说给小狗,路开特别想他的爸爸妈妈,当他对小狗说想念爸爸妈妈的时候,我禁不住也泪流满面了,我多么希望他的爸爸妈妈早一点回来陪伴他呀。

寒冷的冬天来了,生病的爷爷只好盖着被子坐在床上抵抗寒冷。一天,在城里的爸爸邮来了200元钱,让他们点燃煤球炉,这样他们就不怕冷了。一天早上,“小胆儿”大叫起来,咬着路开的裤脚往爷爷的屋子里扯,原来爷爷煤气中毒了,路开拨打了120,经过医院的治疗,爷爷被抢救过来了,但是爷爷的身体越来越虚弱了,已经不能再照顾他了,开开每天放学回来写完作业后,还要照顾爷爷,他学会了做饭,还会做咸萝卜。日子一天一天的过去,有一天,“小胆儿”又大叫起来,它趴在爷爷的床边,舔着爷爷的手,可是爷爷再也醒不过来了,爷爷走了。爸爸妈妈回来了,他们要把路开接到城里去上学,却得到了路开的反对,最终,还是要进城了,路开和爸爸妈妈上了汽车,可是却无法带上“小胆儿”,汽车上不让带动物,车开了,小狗拼命的追着汽车跑,路开在车上哭的撕心裂肺,我也忍不

观后感范文:沉默的孩子电影观后感励志作文


他们是沉默的孩子。他们的王国,经常是灰蒙蒙的,失去了生命的色彩。他们的心思我们很难想象,下面是小编为大家整理的关于沉默的孩子电影观后感励志作文五篇,希望对您有所帮助,欢迎大家阅读参考学习!

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沉默的孩子电影观后感励志作文1

我从来没见到过聋哑人,也根本不知道聋哑孩子内心的世界——我是一个局外人。这个19分钟的短电影——《沉默的孩子》使我渐渐了解了聋哑孩子真正的内心。

主人公丽碧是个聋哑儿童,她是沉默的。她虽然长相可爱,但心中被植入了一朵黑色的花。

丽碧家庭中的情形大家应该猜到了一小点儿:丽碧的父母很冷漠。不止父母,她的兄弟姐妹都对她漠不关心。

天空中雾蒙蒙的。乔安娜骑着自行车,照亮了黑暗的世界——丽碧的世界。

乔安娜老师利用一个小乌龟瞬间俘获了丽碧的“芳心”。当乔安娜了解了丽碧后,开始跟她互动,并教她一些简单的手语。

乔安娜老师正在教丽碧“橙汁”这个词,乔安娜一边指着图画,一边用手势教丽碧。但丽碧坐在哪,无动于终。乔安娜老师问丽碧:“你的包在娜?”,忽然看见丽碧用手势表示“橙汁”,老师欣慰地笑了。她装了些橙汁,向丽碧的妈妈——苏珊请示。问苏珊丽碧喜不喜欢去公园!我不敢相信苏珊是丽碧的母亲,竟然从不管孩子是否快乐,这是一个什么样的家庭呀!要是我生活在这样的家庭,一定会崩溃的。

在公园里,乔安娜和丽碧高兴地喂鸭子,一起吃糖果,还在一起玩捉迷藏。丽碧藏在了一棵大树后,被乔安娜找到了,用手势表示道:“我的耳朵坏了。”乔安娜听了为之一震,愣住了。

因母亲的不满,丽碧离开了乔安娜,被送进了学校。乔安娜路过学校时来看丽碧,丽碧用手势表示:“我爱你”,乔安娜忍住泪,走了。

天下不幸的儿童太多了,我们应给予他们百分之百的爱呀!

沉默的孩子电影观后感励志作文2

如果把人生比作一张白纸,那么生活中的点点滴滴将成为那张纸上的线条。如果将丽碧的人生比作这张纸,那么乔安娜就是丽碧人生中那轮火红的太阳。

故事是这样开始的:

在一个寒冷的冬天,一位红衣女子骑着自行车进入一个大雾笼罩的世界,树上连一片树叶也没有,矮矮的灌木丛杂乱无章,荒凉至极,好像只有她在这条寂静的小路上前行。这位女子叫乔安娜,是一位手语老师,她今天要去教一个叫丽碧的孩子手语。

不一会儿,她就来到丽碧的家,丽碧的妈妈很冷淡地迎接了她。她看到丽碧时,丽碧正一个人呆呆地坐在角落里,傻傻地看着电视上的彩色图像。乔安娜叹了一口气,似乎在感叹又一个孩子即将这样面对孤独。丽碧妈妈说,只有看电视时才可以抚平她的心情。

乔安娜走到丽碧的身边,用手语和她交流,可丽碧却不解地看着她,像是在看一个外星人,没有任何反应。乔安娜努力和她交流,终于教会了她第一个手语词---橘汁,这次胜利使乔安娜十分开心。

之后,在她与丽碧交往的过程中,丽碧慢慢有了改变。她在夕阳下教她手语,送她许多书,带她去餐厅,和她一起去喂大白鹅……一起享受着眼前美好的一切。可是,有一天,丽碧却对她说:“她的耳朵也坏了”。“听”到这句话,乔安娜心里就像针扎一样的痛,很难受,但还是微微一笑。

后来,丽碧的妈妈知道了乔安娜只教孩子手语,不教唇语,于是就将乔安娜辞退了。

乔安娜听说丽碧要去上学了,她使尽浑身解数也没有把丽碧留下。丽碧到了一个新环境,看着一个个陌生的面孔,十分伤心,没有了乔安娜老师陪伴,孤独再次涌上她的心头。

下课了,她站在角落,默默地看着追逐打闹的同学,突然,乔安娜的身影出现在了她的视野中,她和丽碧四目相对,电影就在丽碧忧郁的眼神中结束……

看完电影,我十分感动,丽碧是幸运的,因为她遇到过乔安娜。而现实中,我们在享受美好生活的同时,似乎已经忘记了身边的聋哑人,不懂得的去关爱他们、与他们交流,甚至有的人对他们另眼相看,把他们拒于千里之外,殊不知,他们也是我们生活中的一份子,他们也有着同样丰富的内心世界,会用不同的方式去感受生活,表达情感。

我希望,我们每个人都能用心去关爱他们,让他们忘记孤独与寂寞,能够感受到来自世界的温暖,还聋哑儿童一个快乐的童年!

沉默的孩子电影观后感励志作文3

声音对每个人来说太重要了,不能没有它。可是有聋哑孩子失去了声音,他们的内心是多么-无助,多么—昏暗。

有位女孩她叫丽碧,她有一双蓝宝石般的眼睛,金色的头发,可是,唯一美中不足的是她不会说话,从一出生就是一个听不见别人说话,自己也不会说话的苦命的孩子。

清晨,一位穿着红色大衣骑着自行车的女子,出现在大街上,四周的大树上光秃秃的没有一点色彩,无论从什么角度看都是灰蒙蒙的,女孩子走在这条路上上特别显眼,这个女孩子就是丽碧妈妈为她找的老师,叫乔安娜。

当老师来到时,丽碧正在看电视,她的妈妈抢过遥控器让她和老师打招呼,丽碧大声叫喊,不愿意让那唯一属于自已的快乐和自由被人打扰!妈妈就像一位恶人毫不留情,而幼小的丽碧无能为力只能眼巴巴地让妈妈抢走。

老师想带丽碧去公园玩,问她想带什么东西,因为老师教了她好多东西,丽碧居然用手语“说”:”橙汁”。

于是她们师生二人来到公园,春天到了,公园里到处绿油油的,空气特别好。丽碧和老师玩起了捉迷藏,丽碧很开心,正玩得高兴时丽碧对老师说:“老师,我的耳朵坏了,听不到你的声音。”老师的笑容僵在了脸上,这么可爱的孩子,可惜不会说话也听不到声音——

丽碧的妈妈发现了她们的秘密,就把老师辞了。把丽碧送到了学校。

老师去学校看到只有丽碧一个人在角落里站着。老师在学校外,看着她说:“我-爱-你!”

我看了这部电影,明白了生活中听不见声音的孩子或老人多么难受,我们一定要多给予他们关照,多和他们交流,因他们的内心也和我们一样有着自已的小花园。

沉默的孩子电影观后感励志作文4

在小孩子的眼中,每一件事物都应该是十分有趣好奇的。

但有一些孩子,他们的眼中一切都是灰蒙蒙的,脸上,也没有一丝微笑,更没有欢声笑语,他们,就是被沉默给永远笼罩的孩子了,比如说,故事的主人公——丽碧。

在一个被浓雾笼罩的日子里,有一位女士穿着一件红色的大衣来到了一座很豪华的别墅面前,她就是乔安娜老师,她把门打开,却只看得了一群非常繁忙的人,而在电视面前,有一位小女孩,她叫丽碧,是一位聋哑人。我觉得她十分可怜,因为在这个家里,没有一个人会关心她的。

那位老师走到了她的面前,她的妈妈忽然开始抢她手中的遥控器,可丽碧却紧紧拿着手中的遥控器,并且发出一种不想让妈妈拿走遥控器的声音,老师惊呆了,因为她以为丽碧不会说话,丽碧的母亲苏珊说:“她其实会说话,只是不怎么好而已。”听到这话以后,老师就从她的包里拿出了一些玩具,在她们的玩耍过程中,丽碧会说了第一个词:橙汁。

老师心想应该带丽碧到公园去放轻松,所以,她便问了一下苏珊:“丽碧喜欢去公园吗?”可苏珊的回答,让我的心顿时碎了,因为她妈妈回答:“从小到大,我还没有带她去过公园呢。”我不知道她妈妈为什么没带丽碧去过公园,好像是她(苏珊)很爱面子吧!

所以,苏珊带着丽碧到公园去喂鸭子了。

在一棵大树下,丽碧用手语说了一句“我的耳朵好像坏了。”我没有想到一个小小的孩子竟然会说出这样的话,当然,老师也没有想到的。

可是,她的母亲不想让她用手语讲话,她想让丽碧用口语讲话,所以,乔安娜在今天来的路上,接到了一个电话:“对不起,乔安娜,可是我的女儿必须要到普通学校去上学,”所以,她被解雇了。

她在学校里,老师在说什么,她根本一点也听不懂,在下课的时候,她只能独自在角落里站着。

在乔安娜来站在校门口看着她的时候,她说了一句:“我爱你!”乔安娜也“应声”说了一句:“我也爱你。”过了一会儿,她就走了。丽碧好孤独呀,她就像一只失去翅膀的小鸟。

孩子,就像一颗颗红宝石,必须要大人们的呵护,才会闪耀着美丽的光芒,一旦失去了大人的关爱,他就会支离破碎,遍体鳞伤。

沉默的孩子电影观后感励志作文5

如果我是一个聋哑人,或许我有时候与丽碧的想法、做法、心理一模一样。但可惜,我是一个无法感受沉默的正常小孩。

这个扮演丽碧的孩子梅西,也是一个沉默的聋哑孩子。不知她自己的家庭是不是与电影中丽碧的家庭一样昏暗?但愿她很幸运。可怜的丽碧在故事中就像被抛弃的孤儿。

故事刚开始,眼前一片灰暗。在一座被云雾环绕着的“家”里面,餐桌上的欢声笑语不属于她,那些欢乐的笑容无法闯进她的心田。丽碧简直比灰姑娘还可怜。灰暗的树、房子、路、河……连我的眼睛也黯淡下来。在这死气沉沉的大雾中,出现了一丝希望——乔安娜老师。

就是这一丝希望,让丽碧感受到久违的、似乎已经遗忘的快乐。在乔安娜老师的耐心教导下,丽碧完全像变了一个人似的,终于敞开心扉,“说”出了生平第一个词:橙汁!在那一瞬间,老师的心立刻燃烧起来,开心得心花怒放。从此之后,“橙汁”、“苹果”“梨”……在丽碧的世界里,一朵朵“声音之花”陆续开放。

老师觉得,应该带丽碧去公园,感受了解大自然。于是,她便问苏珊(丽碧的妈妈):“丽碧喜欢公园吗?”苏珊的回答让我瞠目结舌,心冷到了极点。她说:“我以前从没带她去过公园啊!”一幅自然的表情让我的心跃到了谷底。

乔安娜和丽碧在公园玩得放声大笑,她们玩得十分十分开心。在一棵大树旁,丽碧“告诉”乔安娜:“我的耳朵坏了。”乔安娜僵住了。当丽碧快活地跑开时,乔安娜还像雕像似的立在那儿。一颗童心,却感受到了不应该有的痛苦!

而这一切的一切,却被苏姗看在眼里,记在心上。第二天,乔安娜被辞退了。原来,苏姗鸡蛋里挑骨头,说乔安娜故意不教丽碧唇语,从而乔安娜被辞退,丽碧被送入了普通学校。可怜的生命之花还未开放就又陷入了灰暗。

丽碧又回到了那个“木头人”时代。她继续呆呆地畏缩在角落里。在大雾里,丽碧对乔安娜“说”:“我爱你!”乔安娜再也忍不住了,泪水夺眶而出……

看完这部电影,我想正常人需要陪伴,聋哑人更需要。丽碧的母亲、家人这么不顾丽碧,为什么他们还不让乔安娜和她一起成长呢……

沉默的孩子电影观后感励志作文

《蜗牛妈妈背上的孩子》读后感范文300字


《蜗牛妈妈背上的孩子》这个小故事是孩子们都喜欢看的,是教育的一个部分,《蜗牛妈妈背上的孩()子》读后感范文300字请欣赏!

今天,我们听了一篇寓言故事《蜗牛妈妈背上的孩子》,它给了我很大的启发。 这篇文章的大概内容是:一只蜗牛妈妈生了许多只小蜗牛,可是蜗牛妈妈偏爱那只长得最像它的小蜗牛。蜗牛妈妈每天都为那只小蜗牛觅食,甚至让小蜗牛趴在它的背上,它背着小蜗牛走路。可是当蜗牛妈妈力不从心,不能管小蜗牛时,才知道那是在害它的孩子。其他的小蜗牛从小就独立,只有那只好吃懒做,什么也不会干的小蜗牛还在依赖它的妈妈。可最后,小蜗牛还是给了它妈妈重重的一击。

这篇深触人心的寓言故事,让我明白了很多道理。小蜗牛就像我们这样的小孩子,无论什么事,都不要依赖我们的爸爸妈妈。不要总是衣来伸手,饭来张口,父母总有一天会离我们远去,不能什么事都依赖他人,我们得学会自立!我们才不能做好吃懒做的小蜗牛呢,我们要自强不息,学会独立,能面对困难不退缩,不能总让父母为我们遮风挡雨。我们要成长为一棵挺拔的大树,将来为父母遮风挡雨。

谁拿走了孩子的幸福读后感范文欣赏


《谁拿走了孩子的幸福》是一部由李跃儿著作的书籍,不知道大家有没有看过呢?该书主要讲述了如何正确的教育引导孩子,让孩子健康快乐的成长。小编这里给大家带来了一篇网友对这本书的读后感,下面就跟小编一起来欣赏吧!

在书中,作者说到:作为老师,首先要有看见一个孩子,就爱得眼睛都拔不出来的爱心。作为一位教育者,应该是天使而不是上帝,要与孩子平等的相处。对方是农民,我就以农民的方式与他交往;对方是大师,我就以大师的心态与他交往;对方是孩子,我就用童心跟他交往。老师要放下架子,与孩子形成一种朋友式的平等关系,这一点非常重要。如果老师能够这样做的话,孩子就会被爱包裹起来。当他提着书包跟着妈妈往回走的时候,浑身都会充满着幸福

看到这段话,使我想起这样一个场景:在餐厅里,一个孩子吃完早饭,过来跟班主任老师说明他要早走去教室干值日,孩子说完刚要转身走,只见这位细心的班主任拉住了孩子的手,轻轻地给他擦掉嘴角的一粒米,整理一下衣领,那个孩子满脸幸福的干值日去了,我想这个孩子一个早上都是幸福的,因为他感受到了老师对他的浓浓的爱。这样一位爱孩子的老师,孩子们怎么会不喜欢她呢?

在李老师的书中有对孩子至高的爱,就算一个杀人犯、恶魔,她也未置一句恶语。在她的心中,每个孩子都是一粒纯净的种子,种子如何发芽、如何成长来源于浇灌者。所以,孩子犯得一切错误都是父母无知、不重视而造成的。首先应受到教育的应该是父母,只有父母拥有了健康、科学的教育观,幼儿的教育质量才能提高。

书中有这样一段话,我记忆犹新:孩子是通过自己生活的经历来建构对这个世界的认识,当他发现他身边所有的人都爱他时,将来他就会认为自己是被欢迎被接纳的;当他发现他的父母不爱他时,他就会认为这个世界上所有的人都不会轻易爱他,也不会接纳他。

幼儿工作之琐碎、繁复不同于其他教育工作者,在保育与教育两者间,我们更趋向于保育。刚刚脱离父母的孩子有着独自面对社会的恐惧,用蹒跚的小腿走向远方,离开他们的小世界迎接陌生。在这种环境下,我想再强大的技能知识都是无力的,如果这时的教育者没有一颗爱的心,面对孩子的哭闹,他烦了;面对孩子的调皮,他恼了;面对孩子的彷徨与无知,他厌了。那他就算天下第一又如何呢?如果我们心中都有爱,是不是就不会出现许多幼儿园教育者虐伤孩子的事件。

李老师的书中贯穿全文的就是一个爱字,父母的爱、老师的爱、同伴的爱,缺一不可!教育者的爱尤为重要,他引导孩子幼小的心,让他们锻炼敢于面对困难的意志;他呵护孩子受()伤的心,以爱抚平破碎使其强韧;他保护孩子懵懂的心,使他们有一个温暖的港湾

念书的孩子观后感作文大全


第一篇

今天,我看了一部影片叫《念书的孩子》。影片是关于一位山村孩子和一条小狗的故事。故事的大意是这样的:

一个九岁的男孩,他的父母要到城里打工挣钱,家里只剩下了他和爷爷。这个男孩名叫“路开”。随后,路开拾了一只流浪狗叫“小胆儿”,他俩成了一对形影不离的好朋友。有一天,开开爷爷煤气中毒,幸好“小胆儿”闻见了气味,才解救了爷爷脱离生命危险。可是,过了不久,路开的爷爷不幸去世了,这让人痛苦万分。从此,只剩下路开一人。最后,爸爸带他到城里去,他离开了同学,离开了老师,最后,连自己的唯一一个朋友“小胆儿”都失去了。

看了这个电影,我情不自禁的流下了眼泪。一个离开爸爸妈妈的孩子是多么的可怜呀!然而,路开聪明、好学,充满孝心,非常渴求得到父母的爱和保护,在这同时他也得到了老师、同学、邻居的关心。我们身边有很多爱我们的人,他们默默的保护着我们,让我们快乐的长大,可我们却不知足,比起开开我们比他幸福得多!“陆开”你一定要勇敢!要坚强的面对一切!

第二篇

今天,老师带领我们看了一部感人的电影《念书的孩子》。主人公是一个内心孤独,需要关怀、勇敢顽强的九岁男孩——路开。他是一名留守儿童,誓死陪伴他的是一只名叫“小胆儿”的狗。

看着这部电影,我一次又一次地落下了眼泪。我们现在的生活环境跟开开比起来我们已经很幸福了,难道我们还不知足吗?每当我看见一个个孩子盛气凌人,每天被家长宠着惯着,都不理解我们的生活已经很好了。仍然,一会儿要这一会儿要那,家长为了哄你,让你开心,才迫不得已买一些没用的东西,可开开呢?他什么都不要,只求获得父母的爱和上大学的机会,成为一个有出息的人。

当老师念到开开的作文时,我明白了“小但儿”对他是多么重要,宁可放弃去城里上学的机会,也不要抛弃“小胆儿”。可他的父母不懂得开开心里想什么,不懂得小胆儿在开开心中的位置,不懂得开开和小胆儿之间深厚的友情。家长们,你们揣摩过这些孩子的内心真正想要什么吗?你们只知道忙东忙西。当一个孩子在屋里面对黑夜,面对孤灯,心里有多么害怕,你们不知道,你们只知道给孩子买好东西,我们宁可不要这种爱,我们只要你们抽出时间跟我们玩耍学习,我们就很满足了。

当灯光亮起来时,我的眼睛被猛刺了一下,随着我的心也跟着痛起来,我一回忆起电影的画面,那感人肺腑的故事,那个孤独的开开和他的“小胆儿”,我的眼泪就会悄然无声的落下来。我们真的要学会关怀,学会理解,理解万岁。

《狐狸与孩子》观后感作文范文


《狐狸与孩子》观后感作文范文

“在那一刻,我了解到为什么狐狸看见我们的时候总会跑开,它们早就知道,我们不能真正成为朋友,我把“爱”和“占有”搞混了,也许它不想见到我,或者是森林在召唤他,不过从那天起,我深深地相信,狐狸也知道“爱”代表什么意思了。”——《狐狸与孩子》

一个住在森林边上的小女孩偶然间碰到一只迷人的狐狸,于是便想驯养它。可是在森林里的惊鸿一瞥之后,女孩再也没能看到它。它是一只自由的精灵,在森林里自得其乐,并时刻保持着高度警戒,聪明地应对所有危险。女孩并未忘记那只狐狸,她千方百计的去寻找它,用面包屑引诱它,耐心地等候。女孩慢慢地接近、追寻、引诱狐狸,近近地观望、试探这森林里自由的精灵,进而亲近它,和它一起玩耍,帮助它,驯养它……

驯养?!狐狸真的可以被驯养吗?当女孩像养一只狗一样把围巾绑在狐狸的脖子上,并用细细的绳子拴住它时,狐狸自由的野性迫使它反抗、挣脱、逃离;当狐狸来到女孩房前,女孩领它上楼,并把阁楼的门紧紧关上,狐狸感觉到极度压抑,它选择纵身一跃冲破玻璃逃了出去。狐狸冲碎的不仅仅是玻璃,也是我们人类自以为是的爱心。

狐狸没有死,但它和女孩之间的信任一不再有了。从那一天起,狐狸也知道了“爱”是什么意思,小女孩不再去找狐狸,她把“爱”和“占有”搞混了。

我们常说“大爱无疆”,“爱是无私的奉献”,“母爱是伟大的,她为孩子默默地付出一切却不会因此而要求孩子永远陪在自己的身边”。爱一个人,并不需要每时每刻都要和他在一起,爱也是需要给对方一定的“空间”自私的占有,整日地腻在一起反而会使彼此感到压抑喘不过气来。爱他,就要尊重他,只要他幸福快乐就好。就如金岳霖痴迷林徽因,他爱林徽因,可是林徽因选择了梁思成。金岳霖尊重林,并没有继续纠缠他,而是选择了“放手”,以终身未娶铸就一生的等待。真的是“有时放手也是一种爱”!

爱物同爱人一样,需要的是尊重和谅解。春暖花开时节,看到艳丽的花朵我们也许会因为喜欢就忍不住想伸手去摘一朵,可是我们却因此伤害了它。殊不知,我们因为自己的一己私爱,却结束了他的生命,让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。为自己的一己私爱,却结束了他的生命,让他它失去了在阳光下展现绚丽人生的机会。也许你会拿那句诗“有花堪折直须折,更待无花空折枝”来教训我,那只是你没有真正懂得诗句的内涵,也未了解“爱”的真谛,或者说你从没有真正爱过一人或一物吧。

读过《黛玉葬花》才知道“爱”可以达到那样一种深刻、凄凉的境界,渐渐地自己就深深地体会到那句“爱不需要占有”的真意。爱应该是默默地祝福,由衷的欣赏,不卑不亢,以一颗裸露的心坦诚相待,摒除那种占有欲。

爱,应该有这种超然与静谧。无情的占有只会让那份感情受到污染,更会伤害到所爱的人或物。尊重、理解、包容才是爱,能使爱永驻。

圣母的孩子读后感模板


今天,我看了一个格林童话故事,名叫《圣母的孩子》。

讲的是一为圣母,名叫玛利亚,她把一个贫穷的樵夫的三岁女儿带到天堂过幸福的生活,女孩有自己想要的一切。

女孩十四岁了,圣母要到很远的地方去,让小女孩拿着天国里十三房间的钥匙,每天打开一间,但要记住,不能用那把小钥匙打开第十三间。十二间都被打开了,小女孩禁不住又打开了第十三间。她用手指碰了一下手指变成了金的。

圣母回来看到她的金指头就一直问她可她一直不说实话圣母就是她不能说话放在了森林里有一天,她当上了王后,还生了一个儿子,圣母来给她承认的机会,可她不承认,儿子被带走了。

第二年也一样。

第三年也一样。这会大臣们都说是王后吃掉了三个儿子,要烧她。

一个人不怕犯错误,只要他敢于认错,并改正,他就会被原谅。这句话是文章的结尾,我觉得这句话才是最重要的,要学会不撒谎,知错就改圣母的孩子读后感模板。

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