读《房思琪的初恋乐园》有感1500字。
我们常说读书可以陶冶情操，可以获得进步，人在阅读的过程中，知识与能力在同步增长。在阅读作者写的作品后可以学到很多，扩充自己的知识库，我们只有读得认真，才能有所感，并感得深刻，有所获益。怎么才能防止将作品读后感写的千篇一律呢？经过整理，小编为你呈上读《房思琪的初恋乐园》有感1500字，供大家借鉴和使用，希望大家分享！
读《房思琪的初恋乐园》有感1500字
临五13班李雨景
不久之前，看到了台湾作家林奕含自缢的消息。这位年仅26岁的才女作家终于能摆脱灵魂的噩梦，而她身后，则留下了这部残酷的《房思琪的初恋乐园》。
这是一个少女从初一到高三一直被老师诱奸的故事，它并不美丽，却以极美的方式展现在我们面前。林奕含温婉而细腻的笔触之下，处处都淌着血。
很多人或许会愤慨当代中国性教育的缺席，也有人呼唤当今社会对女孩们的保护，可是，当我再度回看扉页上那行"改编自真人真事"时，我不禁陷入了沉思。
"文学，或者扩大到艺术，到底是不是巧言令色的？"
林奕含用生命去发问，答案却无从找寻。
"罗莉塔之岛，他问津问渡未果的神秘之岛。奶与蜜的国度，奶是她的胸乳，蜜是她的体液。趁她还在岛上的时候造访她，右手食指、中指呈人字，走进她的阴道。把她压在诺贝尔奖全集上，压到诺贝尔都为之震动。告诉她她是他混沌的中年一个莹白的希望，先让她粉碎在话语里，国中男生还不懂的词汇之海里，让她在话语里感到长大，再让她的灵魂欺骗她的身体。"
——林奕含《房思琪的初恋乐园》
让我感到愧疚的是，当我读一段文字的时候，那种极强的代入感都足以摧毁我的道德感，在我阅读的时候，我发自内心地认为这个女孩强迫自己爱上诱奸犯的故事很精美，或者说，就是美。然而这种极强代入感的产生又使我足够相信，"美"的评判不应该用道德去衡量，也正因如此，文学的评判也不应该用道德去衡量。
可是道德又是什么呢？
现在道德哲学界比较流行的有这么几个道德理论：饰面理论，新康德哲学，拟他性同心理论。饰面理论认为道德是人为划定的；可我更加偏向于拟他性同心理论，就是说道德是有起源的，至少是建立在动物情感基础之上，例如喜爱厌恶直觉。归根结底，我更相信最纯粹的道德是自然机制的一种保护，譬如乱伦、强暴，这些都不利于人类种族的延续，久而久之也便发展为一种"不道德"来约束我们的行为。
那文学又是什么呢？
我们都相信好的文学的存在价值在于"美",而审美恰恰是和自然机制无关、和人类伦理统统无关的存在。文学真的是超道德的，文学如果来表达爱，表达的是爱之"美",而不是表达爱之"道德".这倒让我略微明白了《战争与和平》中的名句：
"是的，爱，但不是那种爱，即因为什么东西，为了什么目的，或者因为什么缘故而爱，而是这种爱，即当我临死时，我看见了我的敌人却仍然爱他的时候我第一次所体验到的爱。我体验到那种爱的心情，它是心灵的本质，它不需要对象。我现在也体验到了那幸福的心情。爱邻人，爱仇敌。爱一切——爱有着各种表现的上帝。爱亲爱的人，可以用人间的爱；但是爱敌人，只能用神圣的爱。因此当我觉得我爱那个人的时候，我感觉到那样的快乐。他的情形怎么样了？他还活着吗？"
在这样的语境里，我们很难判定这"道德"或者"不道德",可我们却能够被这文字的魅力吸引，因为我们看到了文字所表达出的"爱"的美丽。
"巧言令色"这四个字，抛开其道德意义上的批判，形容文学乃至艺术真的再恰当不过。文学的"粉饰"功能甚至远远超过"巧言令色"的程度。就像我前些天读胡兰成《今生今世》的时候，每一秒都在崇拜这个人品极度低下的渣男。为此我还认认真真做了读书笔记，看到
"因为是与你，甚至聚散，都是好的"
的时候几欲落泪。可是放下书本，抛开那些欲盖弥彰的句子，渣男依旧是渣男。（如是说来倒有些过河拆桥的意味，毕竟人家好歹给了你美的体验。）
与用生命的痛楚剖析真实的作家林奕含相比，我"过于武断"的思考或许不值一提。"人品与文品"的讨论永无终结，而文学乃至艺术的粉饰作用也无法由我这样的门外汉来评断。合上《房思琪的初恋乐园》，我抬头望望窗外，脑海里浮现出我酝酿已久的答案：
文学乃至艺术或许根本就与道德无关，何谈"巧言令色"?
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读《房思琪的初恋乐园》有感2000字
读《房思琪的初恋乐园》有感2000字
张玉婷的日常
前两天读尚龙老师的推文，看到他有推荐这本书，便买来看。
这是一本讲性侵和家庭暴力的书，但书名和书封面丝毫看不出它的阴暗。
以前我应该不会选择看这一类的书，或是接触，但这些事情却真的存在这个世界，正如书中所写，我们不用经历，通过她们的文字就可以了解到这个世界的另一面。
房思琪13岁那年的教师节，是她人生中最黑暗的一天。
楼下搬来的李国华，李老师，教语文国学，他以帮忙辅导作文为由，然后侵占了思琪的身体。李老师说，思琪这么美，不应该一个人占着，她是送给老师最好的礼物。
思琪虽然还小，但她心里很清楚老师对他做了什么，可是她还是和老师说了对不起，就像是自己没有做好功课而有的愧疚。同时她也很痛苦，她在日记中写道：
我们都崇拜老师，我们说长大了要找老师那样的丈夫，我们玩笑开大了，会说真希望老师就是我们的丈夫。想了这几天，我想出唯一解决之道了，我不能只是喜欢老师，我要爱上他。你爱的人要对你做什么都可以，不是吗？思想是一种多么伟大的东西，我是从前的我的赝品。我要爱老师，否则我太痛苦了！
当小房思琪受伤之后，她也试探地对妈妈说：我们家什么教育都有，就是没有性教育。妈妈却对她说，为什么要有这个，它是给有需要的人讲的。
当房思琪要离开家和刘怡婷去台北念书时，房思琪和妈妈说，听说我们班有人和老师在一起了。妈妈的第一反映是责备这个女生不自爱。
一谈及这类问题的时候，我们的第一反映一定是这个女孩的错，老师是多么神圣的象征啊，怎么可能会犯这种错？
父母也一定不会认为自己的小孩会遇到这种问题，他们不知道答案，更不知道该如何解答这道题。正如书中所写，她的父母在这个故事中永远缺席了，他们旷课了，却自以为是还没有开学。
于是他们也缺席了房思琪的故事。
李国华是一个高中补习班的国文老师，思琪13岁的时候，他50岁，他大她37岁。他们补习班的其他老师和他一样，给学生补习的同时还寻找猎物。
郭晓奇也是受害者之一。
郭晓奇离开李国华之后，在网上发了关于这些年李国华对她做出不轨之事的帖子，网友的评论像一把把锋利的刀在割开她的伤口，没有人去责备李国华身为一名老师竟做出这种不耻之事，也没有人去关心晓奇，一个高中生遇上这种事情该如何去面对以后的人生。大家的关注点是，这个补习班老师真爽，最可怜的是师母啊，这女的怎么这么的…等等污秽之词。
正如李国华自己所想地那样：
他发现社会对性的禁忌感太方便了，强暴一个女生，全世界都觉得是她自己的错，连她都觉得是自己的错。罪恶感又会把她赶回他身边。罪恶感是古老而血统纯正的牧羊犬。一个个小女生是在学会走稳之前就被逼着跑起来的犊羊。
当李国华和郭晓奇的事情被捅开了之后，李国华对他的老婆的解释是，是那个女生先勾引她的，他们之间就那么一次。他妻子的态度是这件事不要让女儿知道。事后晓奇打电话发短信给李国华，他都回绝了，然后发了一条短信告诉她他从未爱过他，不要再来打扰。并且为了避免麻烦，他硬塞给晓奇10万块钱。
以前晓奇问李老师，老师你信什么，老师答：我信你。那时候晓奇天真地以为老师是爱他的。
李老师的蜜罐很多，思琪说他从来不问她爱不爱他，因为他知道这句话的潜台词是她爱他。
语言的规则是老师创造的。老师只有在电话结束的时候才会说"我爱你",目的是结束电话。
从13岁到18岁的思琪，停止了长大，她说在13岁的那一天她就死了，每一次被老师侵犯的时候她总是觉得自己灵魂和身体分开了。这五年，一千多个日夜，两百多次的被伤害，她没有一天是睡好觉。因为一闭上眼，就是一场噩梦。
这场噩梦，她没有合适的人去倾诉，去解答，而她还只是一个孩子，却要承受那么多。
在后记中作者写道：自尊是什么？自尊不过是护理师把围帘拉起来，便盆塞到底下，我可以准确无误地拉在里面。
她连最基本的喜欢一个人的资格都被剥夺了。也有过男生给她写过情书，追求过她，别人都以为是她太高冷，但她没办法开口，其实是我配不上你们。
她不知道爱情发生前要先暧昧，要互传纸条，要请对方喝奶茶看电影，要站在对方面前羞涩的告白，然后才能牵手、拥抱和亲吻。
她只懂得一种李国华教给他的爱，她给这段"爱情"无数个理由说服自己，让它变得好似合理。也好让自己一直支撑下去。
书中还讲到了伊纹和她的"胞胎姐妹"刘怡婷，在思琪的人生中最重要的两个人，可是，她们却没能解救她。
伊纹很自责地说都是因为她。伊纹是住在思琪家楼上的邻居，嫁给大他很多的钱一维。但结婚一年后，钱一维喝酒后打人的毛病就又犯了，直到钱一维把怀孕的伊纹打到流产，伊纹终于和钱一维分开了。伊纹说，那天她真的很怕，她发现她是惧怕死亡的，如果一维没有半夜醒来叫救护车，她可能就这么离开了。
伊纹说她不应该给思琪读这么多书，读了这么多书，但生活中却没有一本可以教她怎么做。以前她面对一维的家暴，只有忍气吞声，但忍耐不是美德，生气才是美德。
在看到18岁的刘怡婷给思琪写的信以及伊纹给思琪的信时，我感受到她们对思琪的关心和爱，对于思琪，她很聪明，也很敏感，她不断地自我思考但她把自己关得太紧了。
正如当初让李国华决定走向房思琪，是她的自尊心。
一个如此精致的小孩是不会说出去的，因为这太脏了。自尊心往往是一根伤人伤己的针，但是在这里，自尊心会缝起她的嘴。
思琪停在了13岁。
而她留在了26岁。
《房思琪的初恋乐园》读后感_1500字
《房思琪的初恋乐园》读后感1500字
读文学的老师诱奸了读文学的女孩，发生在文明的大厦、升学主义的补习班。书中的性侵场面让人不安至极，胜过一切我所读过的书、看过的电影，那种饱胀的情绪实在强烈到令人难以接受。这是一部写一个女孩被「诱奸」的故事，也是关于「缺席」的故事。父母从角色退却，中学生从座位早退，13岁少女从青春离开，过早或者过晚，无可恢复的伤痛。
林奕含特别在书页最前写刻上真人真事改编，她不要人们以虚构的侥幸去阅读那恐怖，“当你在阅读中遇到痛苦或不舒服，我希望你不要认为‘幸好是一本小说’而放下它，我希望你能与思琪同情共感。”
写作前半年，她酝酿着同时陷入胶着：“精神病发作很严重那段时间，我有半年无法识字，打开书，字就像蚂蚁一样，我看不懂，很痛苦。失语，没有办法讲话。我在思考读文学的人真的会做出这样的事吗？他误读了吗，他读错了吗？他没有读到心里？我终究必须相信，文学让我幻灭。我长年以来用来锻造我的尊严、我引以为傲的、让人赞叹的，我自己会有些得意、自己以为有点思想的那个东西，竟然，会变成这样子，我真的非常痛苦。”
《房思琪的初恋乐园》在约莫4年的时光中慢慢底定，真正开始写，却是因为林奕含要结婚了。举办盛大的婚礼有违她的意愿，一方面为了转移注意力，一方面是下笔的感觉已经降临，该是密集筹备婚礼的时刻，她反而密集写作，每天写上8小时甚至更多。 “订婚宴和婚宴的前一天晚上，我妈妈都以为我在睡美容觉。实际上我关着房间的灯，一个人闷在厕所里用ipad，一指一指地流着眼泪写着这个小说。 ”她说。
“虽然听起来有点浮夸，但写出这个故事跟精神病，都是我一生最在意的事。我因为精神病常常会发作，不一定能去上学，很长一段时间都很自卑。我不确定自己会不会写文章，写作也不一定能带给我成就感。”林奕含说，“但是我内心，包括这件事情的本质，包括我很多年针对它的思考──一个人不再长大，一个人被自己的人生留在原地，一个人是自己的赝品，种种，都是我深信不疑的。我自己关在屋子里读书养出来的美学观，都显示在这本书里了。”
林奕含之所以写，不是为了升华、救赎、净化或拯救，而是她唯一的技能就是写，就像芥川龙之介笔下，那位画出《地狱变》屏风场景的画师，烈火焚烧，车上的女人即将坠落地狱，林奕含是画师，也是车里的女人。她曾说：“写作是一件很没用的事，我的口头禅是，我是一个废物。我每天最常想的就三件事，第一件事，就是我今天要不要吃宵夜；第二件事，是我今天要不要吃止痛药；第三件事情是我今天要不要去自杀。我就是一个废物，为什么？书中的李国华仍然在执业，我走在路上我还能看到他的招牌，他并没有死，他也不会死，然后这样的事仍然在发生……”
面对苦难她觉得最糟的就是即便写了这样的小说，残忍的事实仍会继续发生。人们可以报复邪恶的方法几乎没有，甚至，市面上心灵鸡汤宣导着和解、多少创作声扬原谅：“我讨厌觉得什么事情都可以和解，我很讨厌原谅，非常。之前有关于慰安妇阿嬷的《芦苇之歌》，或是很多电影都会在结尾放上一个新生婴儿，象征新生，我看了就很生气，很多事情都不能得到新生，死掉的人就是死掉了。”
林奕含太气愤时，眉心皱成漩涡，窝藏伤心的黑洞。问起她如何看待以结构出发去解决现状？“我知道站在长远的历史来讲，确实会新生，我这本书可能有人可以得到警惕，有人也许得到安慰，但我所知的经验，就是他们没有了，永远不敢出门，他发疯了，如何跟我说有新生？如何告诫世人房思琪成了一个教训？这样太残忍了，我不能和解。”
就像书中所言：房思琪已经替所有不能接受的人——比如我——接受了这一切， 能看到这本书的人是多么幸运，因为不用接触，就可以看到世界的背面。
房思琪初恋乐园读书感悟通用
办公人士每天都会涉及文书的撰写，当缺乏一定写作经验时我们都会去阅读范文。一篇优秀的范文，可以让我们写作起来更加轻松，您是不是不太清楚范文怎么写呢？小编特意收集和整理了房思琪初恋乐园读书感悟 ，供你阅读参考，并请收藏本页面！
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇1】
这本书至少让看过的人不再觉得那些被性侵的女孩们是肮脏的，她们才是最应该被理解爱惜的受害者。但是从整本书的叙事来说，我觉得有的地方看得也怪别扭的。比如说，被性侵的反面，是以手冲咖啡、马卡龙、进口文具为代表的文艺生活。从我的角度来说，我觉得，对于小学生来说，这种生活实在是太不真实，太过于矫饰了。而房思琪的生活好像除了李老师的阴影以外，其他都毫无困扰，在和李老师的长期不伦里，她的生活也仅仅只围绕李老师旋转，除了那些男女关系的问题，她的其他生活方面（譬如学习，与父母的关系）真的一片空白。还有房思琪的日记，那么一个有强烈自尊的女生，怎么会把那些羞耻回忆写得如此直白呢。我想了想我自己会逼迫自己把它们都忘掉，就算偶尔痛苦得想起来也会很隐晦地记下感受。还有以李老师为代表的性侵者们，他们的组织势力也太强大了，我是没经历过这些，所以也觉得很怀疑。但最让我有感触的是文章最后的点评，以文艺为标榜的人，最终会被以文艺作为伪装的人欺骗。太推崇自认为的高雅事物的人，也往往陷入表象的怪圈。不仅仅是文章中，李老师用房思琪最喜欢的深情的文艺句子让她一而再再而三的献身，在生活中，那些明明失了灵魂的特定风格行事（或者拍照），却能得到该风格爱好者们的追捧。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇2】
书的名字显得格外美好、青涩，全书也没有过于沉甸甸的文字。开篇便是各路文人志士给予的高评价。无意中在xxx榜单发现这本书，被简介吸引了过来。
主题本是沉重而压抑的，林奕含用她的才华书写着这个社会的一部分与她有着同样遭遇的女孩的痛苦，读者却不会深陷熔炉的那种压抑、气愤。作者的文字带给我们震撼，现实生活的她让我们感到遗憾。书中说，强暴是社会性的谋杀，是整个社会一起完成的。十分之赞同这句话！这个社会对于拐卖儿童、性侵的惩罚都太轻了，如果抓到全枪毙，这个肯定没这么多明知故犯为了一时私欲而去伤害幼小的生命，多一些和谐与欢乐。现实生活中经常可以听到公车上、地铁上被揩油，遇到变态之类的事，社会还会把这些罪恶归到女生裙子穿太短、谁让你整那么好看各种滑稽的理由。中国的家庭教育确实对于性的教育，似乎父母对于性都避之不谈，认为小孩不能摄取任何关于性的知识，懂性对你有害而无一益。真心希望中国的家庭能普及性教育，保护好我们的下一代。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇3】
书名为什么叫初恋乐园呢？是和文学的初恋还是和李国华的初恋？又为什么是乐园呢？这本书应该适合在一个静谧的环境下从头读到尾。房思琪是这样一个柔软洁白的人，柔软的不像话，白的不像话，比棉花糖还软，比天上的白云还白。整本书读来也是轻飘飘的，轻飘飘的，软糯糯的。是什么让你如此的忍耐，如此的顺受？为什么明明是受侵犯了还要去美化它？对文学的热爱与执着为什么要去投射到一个人身上去，一个道貌岸然的衣冠禽兽上。说李国华是斯文败类都是侮辱了这个词，用文学去诱骗未成年少女，美化自己的形象，美化自己的龌龊行径，还自比胡兰成，真是无耻到极限，有这样所谓的名师的存在，不知道有多少纯良无知少女要遭殃了。话说回来，长达五年的受迫害压抑痛苦，身边的父母居然没有一丝察觉，真是可怕，就算父亲是个名医又如何？在父亲这门课上完全是负分，孩子的悲剧，父母有不可推脱的重大责任，希望天下的为人父母者，能够好好思考一下如何做好一个好父亲好母亲，让来到人间的天使能够不折翼，能够健康快乐的成长。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇4】
因为有一个人与你镜像对称，只有永远合不起来，才可以永远做伴。所以怡婷和思琪是灵魂上的双胞胎，想法相通灵魂契合。但因为思琪长相上与生俱来的优势，让两人无法感同身受彼此的痛苦，让两人在成长的道路上越行越远。
这是一个崇尚“美”、追求“美”的社会，但同时“美”往往与“罪”联系在一起。思琪想用对李国华的喜欢来麻痹自己，支撑自己活下去。一个花季少女从此给自己打上了一个肮脏的封条。地狱空荡荡，魔鬼在人间。“李国华”毁掉的不仅仅是几十甚至几百个女孩的一生，更是中国上千年来对所谓“教师”的敬重。
“女性是生孩子的机器”的迂腐观念连留过洋的钱母也无法摆脱。两个渴望被当成大人对待的女孩是伊纹蒙尘日子里的唯一寄托。伊纹和毛毛同居那段溢出屏幕的甜蜜和温馨是全书唯一的安慰，像是无人问津的地牢天窗透进的第一束刺眼的阳光。看到和你成双的刀叉杯盘碗筷就是一种满足。
阅读的过程挺吃力，林奕含文学涵养惊人，文笔精细、比喻抽象巧妙、充分运用通感。她每一个用力过度的词句都让我更深刻体会到“思琪们”忍受的痛苦也是她自己所承受的痛苦。关于“家暴”和“性侵”的文学作品已经不少，但是女性的安全仍无法保证。立法与严格执法是众望所归，可总有人逍遥法外。性教育要从娃娃抓起，“自尊”是品质，而不应是维权的绊脚石。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇5】
这是逝者痛苦的回忆，也是生者警醒的鸣枪。思琪亦是奕含。艰难的略过这本书，些许触动内心。你看：世人的冷漠无情、思维的咄咄逼人、语言的恬不知耻、自己的不舞之鹤、文学的欲盖弥彰等等，都在被掩盖的真实之上。奋起反击，如果是这种结果，那还要怎样的勇气去拿起武器呢？“文学是最徒劳的，且是滑稽的徒劳。写这么多，我不能拯救任何人，甚至不能拯救自己。李“以文学的名义”侵犯学生的身体、灵魂。身体受伤害之后，可以恢复。而灵魂受伤害之后，怎样恢复？况以林姑娘这样自尊心强、不谙世事、纯洁美丽的人，在没有学会或说没有人教给她面对突如其来的伤害时，法律和道德没能惩戒侵害人时，该怎样完成自我救赎？这是林姑娘留给我们最宝贵的财富。现实中故事的结尾，侵害人仍然没有被绳之以法，但我相信公道自在人心，正义不会缺席，哪怕是任意种方式！
忽然觉得，如果没有写这本书，林姑娘会不会还能够有一丝喘息？但世界没有如果，只有结果和后果，现在我只能请你安息。愿天堂为你铺满鲜花，愿人间有人为你祈福，愿逝者留下的财富能够让更多的人活着——更真实的、自由的、纯粹的，用自己干净的灵魂为自己和所有爱的人活着！
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇6】
这本书我看得十分困难，不是因为内容晦涩，而是因为读一段就禁不住心颤，我恨。这样美到让人心碎的语句，我再读不了第二次。我难过，我愤怒，翻一页，我的心就抖一下。
我爱她笔下破碎而凄美的譬喻，这种爱让我有负罪感。我惊叹于她对文字的驾驭能力，我为这些句子里背负的沉重叹息。我一道道将那些句子划下来，誊到纸上，直到笔尖划破了纸张，我才缓过神。
该感谢林奕含，通过这本书，我们这些没经历的如此轻易就看到了世界的背面。这种轻易让我觉得羞耻，让我觉得愧疚。我陷入这种情绪，万劫不复。
思琪觉得一个能整篇背长恨歌的人就是可信，于是那个人把文学作了杀人的刀，侮辱了她，还要就着她的灵魂，一刀刀地剐。那一句句对不同小女孩重复的情话，一历历重复的场景，由同一个道貌岸然的嘴脸演出。这一个，下一个，再下一个，后面还有无数的年幼的女孩排着队。李国华抓住的是人性和社会的灰暗面，他知道，这世上从没人责怪施暴者，连那些被施暴的女孩也会认为是自己有罪。他游走在灰色地带，如鱼得水，洋洋得意。
我头一次对文学产生了怀疑。文学是信仰，文学最是圣洁，我呸！我们实在不该赋予它这么多美的美德，也许这样，它所具有美的迷惑性就能减少那么一些。
一个人的学识和为人没有半点儿关系，文质不符者大有人在，我们都该时时保持这样的清醒。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇7】
如果可能，愿你永远不会亲眼看到世界的背面，不会揭开世界光鲜亮丽的表皮，看到真皮层中那些陈旧腐烂发霉的烂疮。
也希望我们都能对恶有一个深刻的认识，当你听说，当你被告知，当你成为别人的倾诉对象，暗夜漫漫，别轻易的堵死了她找到光明的路。希望你以为的善意不仅仅是给路边的乞丐递一块馒头，也能够对身边的人嘴下留情，也许某个靓丽美好的甚至你会心生嫉妒的朋友也是需要你帮助的人。
性，教育上是空白的。甚至是大学，有些学生仍然没有机会接受这种教育。遇到受害者，更准确的说，是幸存者，似乎熟人关系中闭口不言是一种默契，而在网络时代，这些幸存者会二次受害，嘴下留情。
儿童青少年本身就是弱势群体，身体还在成长，心智尚未成熟，我们把他们送进学校，送进与学校密切相关的小社会，就好像我们把一只刚出生没几天的小猴子放入森林中，我们固然欣喜于它有机会认识其他的小猴子，一起玩耍，结交朋友，在森林中欣赏日出日落，领略家庭以外的美好，可我们也不能肯定林中没有狼，没有蛇，所以，给它盔甲，给它长矛，在我们不在的时候让他能有机会躲避或逃跑，等它回家，给它暖床，听它诉说，告诉它，它最有力的武器，是它的家庭，是你。
倘有污浊之气，切勿藏匿心中，宣泄出来。世界有阴暗面，因为光源有限。让更多的人，越来越多的人心中亮起明灯，黑暗就无处可藏，我相信教育的力量。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇8】
我读《房思琪的初恋乐园》
愤怒、悲伤、心疼，不合宜的赞叹，这些情绪始终在我读这本书的时候贯穿着。
伊纹说：“我从来都是从书上得知世界的惨痛、忏伤，而二手的坏情绪在现实生活中袭击我的时候，我来不及翻书写一篇论文回击它。”
阅读带给我们对世界的认知。但是生活中，当问题出现，仅仅以书为盾是远远不够的。
这是一部林奕含的血泪自传。抛开血泪不看，林奕含的文笔太精奇。李银河赞她：“她是一位杰出的小说家，属于\老天赏饭\的类型。”读这本书常常在伤心愤怒之余不合宜的赞叹林奕含精妙的比喻，抓事物特征抓内心的感觉所使用的语言简直让我不知如何赞她才好。。
“有的人戴眼镜，仿佛是用镜片搜集灰尘皮屑，有的人眼镜的银丝框却像勾引人趴上去的栅栏。有的人长得高，只给你一种揠苗助长之感，有的人就是风，是雨林。”
如果她还活着，不知能创作出什么样更精彩的作品呢！真是文坛的损失，读者的遗憾啊。
做为妈妈，揪着心读这本书，几次落泪。心疼这个漂亮、精致、聪慧、敏感的小女孩儿，心疼极了。
一个酷爱文学的初中小女孩儿仰慕一个极有文学修养的很帅的50岁男老师，再自然不过了。崇拜，热爱，敬仰，还有一点少女的朦胧的爱掺杂在一起，女生们争着引起老师的注意，渴望跟老师的接近，渴望得到老师的喜爱，这些都是正常的情感。当李老师脱掉伪装，强奸了思琪，小女孩儿的世界坍塌了。如果他只是纯粹的强奸，或者思琪还不至于崩溃。他利用思琪的自尊缝住她的嘴，他用极美的极文艺的腔调粉饰自己的罪恶，不断地告诉思琪这一切都是源于爱，错只错在思琪太美，令他无法控制。极端的情绪冲击着小女孩儿，她愤怒、恐惧，却制约于自尊，不能说出来，不能告发老师，只能默默忍受。以为一次就是结束，没曾想却只是开始。
对老师的膜拜是座大厦，如果坍塌除了把自己压死别无出路。思琪努力支撑着，用老师美丽的谎言让自己相信这不是奸污而是老师对她无法自拔的爱，强迫相信自己也是爱老师的。假的就是假的，越努力相信假象越清晰的看到自己内心深处的恐惧和厌恶。自从被老师奸污后，思琪几乎没有睡过觉，迷糊一会儿就会从梦魇中醒来。曾经完美的老师成了她逃不掉的恶梦。
爸妈只接受乖乖女，怡婷羡慕甚至妒忌她跟老师的亲密关系，伊纹姐姐自己还在苦海中，思琪无人可以诉说。
溺水的她挣扎着，直到用尽最后一丝力气。
做为学生家长，看到这样的悲剧，细思极恐。女老师蔡良负责把男老师看中的女学生送上门，孩子们如何能逃脱这样的魔爪？！如果家长在这方面再掉以轻心，甚至漠不关心疏于防范，遭毒手的孩子们可还有活路？
一个李老师就够可怕了，他身边竟然有一群这样的老师，还有一个女老师在打配合！
“老师们总要有动力上课，不是她牺牲那几个女学生，她是造福其他、广大的学生。这是蔡良思辨之后的道德抉择，这是蔡良的正义。”这些披着为人师表外衣的禽兽不知廉耻到极点，却认为自己做的是最正确最自然不过的事。
我不禁再三再四的质疑：老师的职业资质认证不包括道德品质？这样的悲剧发生后，相关教育部门能否深刻认识到这一点？能否在认识到这点后完善相关制度和机制？！
做为社会舆论的一份子，很无奈。一旦出现这样的新闻，很自然会有两种说法：老师是禽兽；现在的小女孩啊不简单，小小年纪就会勾引老师了。
只有用生命才会有可能扳回这样的想法。
很想哭。自古就说众口铄金，积毁销骨。做为大众的一份子，真想呐喊，能不能尽可能客观公正的看待每一个人，每一件事？知不知道社会舆论会杀死人？！
在我们身边，不止一个房思琪，不止一个李老师。当大环境不能迅速改变，我们只能先改变自己。对孩子多关心多呵护，多交流多相处，对周围的成人多警惕多防范，尽最大力量避免悲剧。万一不幸发生，要迅速处理，尽最大可能减少对孩子的伤害。
愿社会多宽容，愿人性多慈悲。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇9】
行文阴沉压抑华美窒息。有种欲说却休的无奈，无力，无能感。造成这样的根本原因还是“奴性”思想作祟。这样的男权社会对于施暴者来说简直就是犯罪的温床。“受害者有罪论”是完美的“理论正确“。“理论”正确了就会有一大群奴才前来护法。说到底，房思琪自身是一个受害者，同时也是一个护法者。虽然她有很高的文学素养，一样被圈在了这种大环境里。虽然她自己也在心里反驳过，甚至诘问过，但她没有抗争过。我并不是说，她不抗争是不对的，这样的话我如同那些护法者毫无二致。人永远都是无法共情的。事件出来我们都会说，从理性的角度去分析……她应该……。可是压根就没有明白，这个世界，这个社会永远不是理性的。
不管怎么说，这是一篇很成功的小说，单看社会效应来讲，就已经能够说明一切了。从文学角度来讲，作者用温润，软糯，慵动的语言描摹的确实一个个昏暗，硬冷，压抑的场景。如同作者所发出的诘问——为何一个女生被强暴了，然而整个社会却觉得错的是她？这样的反讽在文章中比比皆是。或者这样说，每有一处令你读来压抑胸闷皆是诘问。
另，我委实不愿意听到——自传体这三个字。其一，抛开这个噱头这部小说已经足够成功，足够发人省醒。其二，每多一个人说这三个字无异于对她的再一次伤害。虽然她听不到也看不到了，但却不碍于众多“李老师”的意淫。
房思琪初恋乐园读书感悟 【篇10】
这本书让我认识了这个令人心疼的女孩林奕含，我想究竟是什么样的女孩这么勇敢地把自己的不堪写下来，不是我想的样子，她的笑容很甜美，长得很文静，但是谁能想象她承受多大的伤痛？我记得她因为精神不好找老师请假，可老师说她看起来很好，找什么精神病的理由啊。究竟什么才是精神病，什么才是抑郁症？我们总是想当然，又理所当然。
我看到她的采访，她说话很好听，眼睛却不看镜头，她在压制住情绪，她明明很伤心，很想哭，很难受，却坚持说下去，这么勇敢的女孩，明明值得更好的未来。我多么希望她会失忆，就像电视剧里面一样狗血，不小心撞到墙了，然后失忆了，她忘了所有的烦恼，可以从新开始。可是，上天好像没有眷顾她，一切像“善有善报，恶有恶报”的咒语失灵了，一切关于善良的美好结局像是过了保质期，我明知世界不是很公平，但是我还是希望可以公平一次。
希望读过这本书可以对性教育重视起来，不要再给坏人可趁之机。我记得小时候看电视剧的时候，有这样的片段，一个妇女在上厕所结果被人偷窥了，然后她就上吊自杀了。自尊心太强了只是施暴者的保护伞。孩子做错事了，不要骂，不要指责，能不能心平气和地跟他们谈谈他们的想法？能不能不要一张嘴就是学习，就是分数，可不可以跟他们聊一聊学校的生活，兴趣爱好？思琪的妈妈一句话就直接把思琪送到地狱的深渊，不要以为自己不会那么做。孩子做错事永远不会直接告诉家长，因为会挨骂，所以才会小心翼翼地试探，然后掩盖，隐瞒。小时候，我打碎了一个盘子就慌忙把它们埋在坑里，手指被划破了都不自知。如果小时候我遭遇了跟思琪一样的事情，我也会像她一样觉得自己很恶心，很耻辱，害怕别人会知道。我也恨极了这样的懦弱，但是自尊这种东西真的很烦。伊纹是个好女孩，像思琪一样好，善良美好，正是这样才会很容易地被伤害，美是一种罪吗？美好为什么总是会被伤害？我恨恶，很一切不公正，恶会消失吗？“人之初性本善”还是“性本恶”？我希望社会和法律更有力地约束恶，忍耐有时候并不是美德，更是恶。英国一位政治家说，恶势力想要取得胜利很容易，只要足够善良的男人们和女人们什么都不做就可以了。大家见到恶行如果肯做发声者，如果不再忍耐，那么恶的生存空间将会越来越小，那会拯救很多像思琪一样善良美好的女孩。
高中生读《房思琪的初恋乐园》有感
读《房思琪的初恋乐园》有感
王湘
地狱空荡荡，恶魔在人间。
——题记
认识林奕含，是那条她生前最后一次接受采访的视频。她好美好啊！温柔，优雅。这是我对她的第一印象。我无法把那些肮脏和丑陋与她联系起来，也无法体会，她平静而从容的讲出这一段痛苦的经历，历经了多少千疮百孔。我敬佩这些人。敬佩她们的勇敢，她们被命运摧残后，仍不失的热爱。至于《房思琪》那么久才打开，是因为不敢。不敢直面那些令人作呕的画面，不敢与主人公有悲哀的共鸣，不敢为邪恶发声，不敢为善良呐喊。
刚开始阅读时，我被林奕含细腻而生动的文笔吸引。思琪天真而善良，文学美好而满含魅力，甚至伤痛，真挚而痛彻。就连李国华也满腹诗书，仿佛一个谦谦君子。但这种猥琐才是触目惊心的。李国华，躲在文学和渊博的背后，对所有纯真，漂亮的女孩进行嗜血。这是文学的悲哀，是知识的悲哀，我憎恨李国华，憎恨他用他的学识，杀人如麻。他让文学变成了伤痛的代名词，也用文学，对女孩们进行了一次又一次惨无人道的嗜血。
他说，他爱房思琪。多么可笑!多么轻薄!多么惊悚!
老师——学生 的职业身份关系，性别、年龄的差距，是性关系再次产生出来的不平等、不平衡的直接结果。一个是家庭性教育的缺失和误导，另一个是掌握知识话语权的老师用文字话语，伪装了他权利的真实目的。林奕含在采访中说:“这是巧言令色。”
为什么思琪不说，为什么思琪不反抗？
李国华自己也渐渐发现，社会对性的竞技感太随便了。强暴个女孩，全世界都觉得是她的错。林奕含在书中强调，房思琪“从来没有把老师当成男性。从不知道老师把他当成女性。”以及“上课时间的，老师没有性别。”好像，天然的性别差异，就使男性有足够的话语权。思琪的母亲说，“性教育是给有性的人的。”看到这里，除了愤怒和痛心，还有失望与无奈。父母乃至整个社会对未成年人的性教育观念极其薄弱，他们站在传统的背后，给孩子们编织出一张“梦幻”而“美好”的网，让社会的利爪对其肆无忌惮。
“黑色和白色加起来等于灰色，她热爱色彩的算数，也就是为什么她钢琴老是谈不好。世界上愈是黑白分明的事情，愈是要出错的。”
“忍耐不是美德，把忍耐当成美德，是这个伪善的世界，维持它扭曲的、秩序的方式。生气才是美德。”
书中有三个女孩，都被性侵。她们也都在男性至高无上的权利下销声匿迹。无论是作品中“饼干”向自己男友倾诉，却被喝斥，“我为什么要和脏了的你在一起。”而并未体会到她的痛苦；还是“郭晓琪”被抛弃之后的放纵，甚至得知真相后母亲的第一反应是“你跑去伤害别人的家庭”而不是关怀她的伤痛；房思琪二次委婉的询问母亲关于“性”的看法，母亲都粗鄙地驳斥，使房思琪表达痛苦，以及述说真相的话，永远被咽在肚子里，直到疯癫。
父母、社会、施暴者都在向受害者一方施压。被无数次家暴的许伊纹，流产后哭着说:“为什么所谓教养就是，受苦的就该闭嘴。神……他好差劲。”这是对整个世界的，彻底失望。
现实生活中悲剧数不胜数，纽约曾办过一个主题为——你当时穿着什么的展览。展出的是不同年龄段，女孩被性侵时穿的衣服。童装、校服、工装裙……“被害者有罪论”令人心寒。对于罪犯的偏激行为视而不见，是全世界的通病。滴滴事件、印度公交车轮奸案、韩国根据真人真事改编的电影《熔炉》……伤痛仍然在世界各个角落，接连不断的发生。传统观念对女性的束缚，道德伦理对女性的监视，法律制度却不能及时而有力，甚至是公正的给予女性保护。是的，这个世界对女性真的很严格。
书的结尾，曾经形容双胞胎的“刘怡婷”顿悟到:整个故事，她们的第一印象，大错特错。衰微、脆弱的，原来是伊纹姐姐；始终坚强、勇敢的，其实是老师。从辞典，书本上认识的一个词，竟往往会认识成反意。她恍然觉得她不是学文学的，而是文学辜负了她们。
房思琪带着与生俱来的文学天赋，这天赋帮她理解文学，同时也让她走向了疯癫，也让林奕含本人走向了死亡。正如林奕含自己所说:“作为一个小说的写作者，这个故事它折磨、摧毁了我的一生。当你处于权利的下流，你就不得不寻找一个完整的故事来叙述和解释这一切。”
我很想抱抱那个女孩，在她面对老师手足无措的时候，在她写书泪流满面的时候，她面对镜头落落大方的时候，她想要结束生命的时候，我想告诉她:“你很勇敢，不要害怕。”
《房思琪》这本书是又一个敲响的警钟。法律制度不断完善，人们正确的男女观、道德观的树立，全社会共同努力，才会让此类悲剧减少，甚至不再发生。作为女生，我同情无奈又恐惧，害人之心不可有，防人之心不可无，保护好自己是我唯一能做的。
史航说:“走过危机四伏的成长，我们每个人都是青春的幸存者。”深以为然。我希望有一天，法律足够强大，人们对女性足够尊重。女孩们可以自信的在夜晚出门，都拥有一个欢喜而明亮的青春。
《房思琪的初恋乐园》读后感
《房思琪的初恋乐园》读后感
文/黄星
前一段时间我读了一本名叫《房思琪的初恋乐园》的书，让我感慨许多。在这本书中，我感受到了她们从快乐到痛苦的过程。
其中在这本书中，我看到了一位十三岁的女孩子，名叫房思琪。本应在应有的年龄过着幸福快乐，无忧的生活，却被性侵的枷锁给禁锢了，让她活在痛苦之中。
当然，我为她的情形而感到同情，但更多的是无奈。我为思琪的妥协，自我催眠，沉默而感到无奈。在读这本书时，我没有一刻不在想为何思琪不反抗？假如思琪反抗，结果又会怎样？假如思琪去反抗，去揭发李国华的丑陋的恶性，将之绳之于法，那么结局又是另一种景象。同时我也为这种社会现象而感到无奈，文中提到以李国华为代表的老师们聚在一起。像讨论学生成绩一样讨论着他们诱奸了哪些涉世未深的少女们。这让我非常愤怒。在我们眼中，老师理应是引导者，而不是残害者。但书中老师的行为让我感到恶心失望透顶。
然而，从这本书我们可以得知，正值花季少女般的思琪不仅承受了身体上的创伤，还受到了心理上的折磨。一开始，书中就提到思琪的好友刘怡婷，在书中两人如同双胞胎似的亲密无间，但在得知思琪被侵害后不但没有安慰，还雪上加霜，这就让人感到非常的心寒。让我看到了友谊的小船说翻就翻。啊，当身为思琪的父母也为其行为不能容忍的时候，更是让思琪感到难过。但我想问一句，一个13岁的少女没有父母的指引，好友的陪伴，她能怎么办？在遇到被性侵的时候，她又能做什么？这无疑在告诉我们父母的重要性，该让她明白在被性侵时的正确反应让她明白在被侵犯时需要的是反抗，而不是妥协，沉默。
其次，伊纹的遭遇同样让我感到悲愤。婚姻是爱情的坟墓。这句话更是在本文中体现出来了。婚前的甜蜜，婚后的受伤折磨更是鲜明的对比。在本文中，知书达理，温柔的伊纹是美丽天使的代言人，同时也是思琪的好友。本应有着美满幸福生活的伊纹，却遇到了钱一维，这个衣冠楚楚的公子哥，让她的生活发生了质的变化，让她每天生活在暴力之下，这对她的精神造成了严重损伤。
众所周知，社会舆论的力量是巨大的。但同时也是不公正的体现。在这本书中，我清楚地看到了舆论是偏向施暴着那边的。这也让许多被施暴者，受到严重的身体创伤，精神创伤，甚至付出生命代价。这一现象值得我们深深思考。同时，这本书的出版可以让我们自我检讨，让社会思考，让法律更加完善。更重要的是让更多的父母懂得性教育的重要性。以此来减少此类事情的再次发生，以防再有无辜的生命丧失了。
最后，我想说无论处于何种状况，我们理应学会反抗，而不是沉默妥协，这只会让自己陷入更深的深渊。面对这种状况，我们理应要勇敢，要反抗，要果断。同时，让更多的家庭重视性教育，让迷茫的青少年们警醒，让他们有更多的选择。
房思琪的初恋乐园读后感
房思琪的初恋乐园读后感（一）
被碾碎的人生
十丫
读完一本书，不为写而写，只是单纯的想说点什么。笨拙的双手，愚钝的大脑，始终无法完美的写出一个开头。完美对于我们每个人来说真的那么重要吗？或许有人会欢呼雀跃的出来反驳，不要完美，只要差不多就好了。这也许是存活在这个世界上的大多数人的归处---差不多。那么差太多，又或是其它极端的状态，又会怎样呢？只有经历的人才会知道。无论如何，我们都会选择一种生活，不是吗？可是，如果有人同时生活在两种极端，那又会怎样呢？
这是一本会使人心脏窒息的书，十万字里找不到一丝欢愉。在阅读过程中，读者虽会对作者的遭遇产生同情，可以同时却有一种强大的"压抑"完全掩盖了其它所有的情绪。气息也变得知趣的缓进缓出，生怕给本已无法负荷的心脏再多那么一丝丝的负担。
人们经常会用文字来描述苦难，诠释欢笑。可是，殊不知，描述出的苦难远不及实际苦难，再精明的文字，再琢凿的语言都无法实现。反之，亦然。说的出的痛也远没有说不出的痛更痛。如果可以毫无忌惮的展示痛苦，是否会比想尽办法隐藏痛苦更被人接受呢？
13岁的房思琪，面对了本不该她这个年纪面对的一切， 这正如一株在花园里按照自然规律在生在的小花，可是却被人拔动了根基，它也许不会那么快死，但是却不能像以往一样的活。一刀毙命总比在慢慢挖肉中死去会更让人舒服。
作者最终的结局没有像书中房思琪一样终止于发疯，而是终止于死亡。死亡或许是她最舒服的方式。当一个人随着岁月的累积逐渐发现伤痛没有退化，而是加倍的增长。她失去的不是未来而是整个人生。那是怎样的天崩地裂，满目疮痍。生活在于平凡的我们不求多好，但求平淡。可，如果"平淡"都是奢侈品，那又会谱写出怎样的人生？
死亡必不是最好的解决方式，但却是一种解脱，是对今世种种的告别，是一种干净的逃离。发疯也是一种逃离，可是却不彻底，那只是一种思想的游走，躯体却依然无法被救赎。
作者的遭遇是一个社会问题？还是一个道德问题？亦或是一个人性问题呢？…
身为读者的我们，除了读一读，还能做什么呢？
此刻，在世界的某一角落，也许会有同样的悲剧再发生，下一秒，也许还会有。下下一秒…
生命在不同人的身上演绎着不同，这种种的不同确使旁人那么的无能为力。此刻的我似乎更感激宗教的创办者，他们似乎可以让人们相信罪恶信服救赎，那似乎比其它的手段更有用。
房思琪的初恋乐园读后感（二）
凡人歌
徐航
田馥甄的《凡人歌+火》
多少男子汉 一怒为红颜
多少同林鸟 已成了分飞燕
人生何其短 何必苦苦恋
爱人不见了 向谁去喊冤
问你何时曾看见
这世界为了人们改变
有了梦寐以求的容颜
是否就算是拥有春天
你喷的火
是我的造型
I'm Feeling Good
无法喘气
《火》的媚俗恰好能够体现"你我皆凡人"的这一点。你我皆凡人，生在人世间。既然不是仙，难免有杂念。
看了早早写得《入世炼俗》感慨万分。如果按早早的话，用阴阳师里"觉醒"这个词，那我算觉醒地比较早的。大约在初中的时候，我就隐约能感觉到我和周围的小伙伴们不同的地方，我会为了一篇文章感动流泪，会为了找到一部小众的电影而窃喜很久，会为了看一部小说彻夜不睡，为了思考故事的情节坐车坐过站台。高中的时候由于读了理科，周围围绕着各种各样的"逻辑怪"和"科学怪",相处起来也算简单。大学的时候便彻底放飞自我，孤单又疯狂，去图书馆都是去看书，很少在学习。黑白颠倒经常缺课，沉迷在自己的世界里，整天构思着写自己的小说，人物性格，故事框架等等。
Rob说我是为了和别人不同所以不同，其实不然，是本就不同，也无法相同。抑或是我始终没有找到同类的圈子，所以才一直这样在芸芸众生中挣扎受洗。
愿生儿愚且鲁，有时候敏感伶俐是一种很不好的特质。前几日看了《房思琪的初恋乐园》，作者林奕含以自己为原型写了这本遗作，小说描述了13岁主角房思琪与国文补习老师长达五年的不伦恋并最终深陷精神囹圄发疯的故事。写自传式的小说近乎是一种自残的行为，很多腌臜的，丑陋的回忆会在故事的叙述中不得不被挖出来重见天日。以现在的视角来审视过去的经历，有时候会让作者本身更加痛苦。回忆不停重现，鬼魅般无法被忘却，折磨人的不再是某个人或者某人的某个行为，而是这段回忆本身，回忆仿佛已经吸收了主角们的智慧与经历蜕变成独立的生命体。
在生前的一个采访中，她反复提起"艺术是不是从来就是巧言令色而已呢？",她认为自己被文学辜负了。林奕含从文学里会晤天地人生，却从13岁起，看到了一个和她原本认识的不一样的世界，看到了文人的伪善和巧言令色。说着动人情话却诱奸女学生的国文老师，书写山河岁月却玩弄女人的文人胡兰成。
林奕含的疑问，根本上是：人如果不能够被他的教育所教育，那么他究竟可以被什么所教育？
文学的欲望是躲避。文学或者哲学或者任何艺术形式，都不会比吃饭重要，因此沉浸其中并不能对任何一种生活构成赦免；你可以爱它们胜过一切，往其中倾注全部的生命，但你无法通过它们回避自己的生命。文学保护不了林奕含，相反，文学首先要求作者（或者读者）去保护它，其次它才能有力量。
有些人朋友圈全是吃喝玩乐，有些人则全是艺术，他们之间有实质性的区别吗？多数时候恐怕是没有的，沉湎于生活和沉湎于艺术一样虚无。林奕含没弄明白很多事情，她可能不够强壮不够圆滑，没办法幸存下来继续成为一个作家，甚至从最开始她写作就不是为了文学的写作，而是为了自我救赎，是参杂太多个人因素的一种抒写。但是文学算个屁，它不比任何一种其他事物更重要。在成为艺术家之前，我们必须完成个人的生活，而当这种生活都无法完成的时候，其他事情毫无意义。艺术是不是巧言令色？艺术不是巧言令色，但人会巧言令色。
我爱文学和电影，爱《凡人歌》，爱我的《昧城》和我未完成的小说。这些对我来说都非常重要，但是"我爱你以及想和你一起生活"这件事情，也同样重要。
希望每一个你，和我，都能在平凡的生活中，在低到尘埃的挣扎里，找到真正的诗三百，思无邪。
房思琪的初恋乐园读后感（三）
人生就是一场意外
安生
因最近大火的一则新闻看了一本小说。
小说讲了一个50多岁的中文补习班教师，利用职权和才华长期诱奸多名女学生的故事。女主角思琪13岁第一次被诱奸，之后在13岁到18岁的5年间持续不断的被老师使用，最后终于在入大学前夕，因一次暴力虐待而精神崩溃，住进疯人院。
思琪是爱好文学的聪慧姑娘，却因礼教因羞耻无法求助，唯一拯救自己的办法是爱上老师。两个相爱的人在一起，总没有错吧。
在书中，变态禽兽老师反复说："都是你的错，你太美了".原来，长得美也是一种错，活该连普通人的生活都过不上。
更令人震惊的是，故事源自作者林奕含的亲身经历，这个26岁的美貌台湾姑娘在小说出版后2个月自杀身亡。
看完书，心情说不出的复杂，不敢妄谈人性，只能感叹一下人生。
有句话说"所有能用钱解决的问题，都不是问题",真应该再加上一句，"所有能找到原因的事，那都不叫事".
对人类这种大脑充满很多小抽屉的生物来说，把每件事物装进对应的抽屉至关重要。
能归因就意味着——可控。
一群原始人遇到火山爆发，吓得哇哇大叫、四处乱跑。直到有一天，部落酋长站出来说，火山爆发是山神发怒，部落中有人做了坏事，山神才会发怒。大家以后多做好事、不做坏事，好好供奉山神，他老人家就不会生气了。吃瓜群众听了好开心，围在篝火旁狂欢。
如果酋长跟大家说，火山爆发是地壳运动导致的随机事件，不一定哪天爆发，做什么都无法避免，吃瓜群众会不会疯掉。
小时候的我就像那些原始人，以为每一件事必有其原因，只要自己表现好，一切就都会好好的。
现在想来，真是too young too simple的傻白甜模式。
世界上那些重要得不能再重要的事，好像都残忍的没有原因。
为什么我是我父母的小孩？
为什么你会爱上我？
为什么你又会离开我？
为什么被老师选中的是我？
书里有句话写的太妙："什么人都有点理由，连奸污别人的人都有心理学、社会学上的理由，世界上只有被奸污是不需要理由的。"
意外这个词，听起来那么遥远，好像千年等一回，其实每时每刻都在发生。
怪我咯？！
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