另眼看抖音——读《演说经典之美》有感1000字。
书籍是人类进步的阶梯。人类的成长，都是和阅读联系在一起的，每个人在阅读的时候，都会与作品产生共鸣。这个时候，我们就可以为自己所看的书籍写一份读书笔记，写好读书笔记，有哪些关键要点呢？你不妨看看另眼看抖音——读《演说经典之美》有感1000字，欢迎阅读，希望你能喜欢！
另眼看抖音——读《演说经典之美》有感1000字：
先前抖音平台上的小视频且不说质量普遍不高，还普遍缺乏正能量，更缺乏必要的监管，后因多方投诉而被国家相关部门约谈和督促整改。当然，经整改后的抖音短视频，和之前相比其整体质量已经有所提高。
笔者也曾撰文大力批评过抖音平台，不过，笔者最近读了孙绍振先生的《演说经典之美》之后，对公众广为接受的抖音短视频现象，有了更多的思考。书中有一段话是这样写的，摘抄如下：
易中天痛切地感到，文学艺术的力量是很大的，影响力是超过了历史著作的……有些人一辈子只看过《三国演义》，至死压根儿就没看过《三国志》……他（易中天）当然承认，文学形象、民间形象虽然不是事实，但它的流行不是没有道理的……
读到此处，笔者不禁想到：公众在接受抖音短视频时，大多只是茶余饭后的消遣而已，又或是单纯享受“抖音短视频”的短暂愉悦感而已，绝大多数的公众用户并不关心短视频是否属于低俗视频，也不会去甄别短视频的真实性，更不会思考短视频是否具备正能量的社会教育意义。正因如此，也就给部分“网红账号”无底线不择手段刷新点击率留下了空间，给部分“网红账号”只求挖空心思“哗众取宠”地涨粉留足了市场。
都说存在的，就是合理的。
但公众盲目地包容与接受，终究还是要付出代价的。网络上各种不实的短视频传播，以及其他不真实的信息扩散，不是一次又一次骗取公众的同情心，就是一次又一次点燃公众的怒火，有些不实信息更是严重扰乱了社会秩序，进而影响到公众的情绪与日常生活。
如近期一条信息称：小偷偷电瓶车触电身亡，小偷家人要求赔偿20万，经法官对案件进行了调解，最后达成了5万元赔偿的协议……该信息一经发出，便在网上引发轩然大波，各行各业不明真相的公众纷纷起笔讨伐，一时间在网上被炒得沸沸扬扬。该信息已于12月20日，被武汉市中级人民法院证实为谣言，而最早发布这条谣言信息的“媒体账号”也早已自行删除了相关文章。
网络虚假信息危害重重。
对每一位公众用户来说，大家既是抖音短视频等各种网络信息的生产者，同时也是各种网络信息的受众者，有时更是受害者。因此，既需要公众不断提高自我认识，努力发布更具积极意义的短视频，也需要公众不断增强自我防范意识，不断提高个人的甄别能力，严防掉入不法分子所精心炮制的各种网络谣言或网络诈骗的陷阱之中。
当然，国家相关部门约谈“抖音”是必要的，而“抖音”作为一个服务公众的网络开放平台跟进“整改”也是必须的。正所谓：再好的平台，也要加强监管；再精彩的内容，也要细心甄别。
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读《与美同行》有感范文350字
美，无处不在：大自然的一山一水是美的，乐曲的激越悠扬是美的，图画的绚丽多彩也是美的。但最打动人的还数美丽的心灵。
在我的书架上摆满了各色各样的书，有印装精美的科普读物，有家喻户晓的名家名作，有引人入胜的小说童话……在这些书的队伍中间还挤着一本不起眼的书——《与美同行》，它就像有的人那样虽衣着朴素、默默无闻，但内心却让人感动。
当我美美地读着这本书，看到胡庆余堂的创始人胡雪岩告诫员工，做药业一定要讲诚信，老少无欺，贫富无欺时，我对他油然而生敬佩之情；看到19岁男孩刘霆一边上大学，一边照顾身患重病的母亲时，我深深为之动容；看到少年鲁迅每天一大早奔波于当铺和药铺之间，为了防止上课迟到，在桌角上刻了一个“早”字，我体会到这位大作家从小惜时如金。最震撼我心灵的是明朝开国文臣中知识最渊博的宋濂，他小时候家境贫寒，却包揽群书。他靠诚实守信赢得了人们的信任，大家都乐意将书借给他。甚至为了得到心爱的书，在寒冬腊月的深夜，他坚持抄书到天亮。读到这里，我的眼前浮现出这样一个画面：窗外大雪纷飞，屋里寒气逼人，小宋濂的双手冻得通红，他活动了一下僵直的手指，不顾母亲劝阻，继续埋头抄写。想到这里，我不由自主地为自己感到幸福：书房里摆着美观实用的写字桌，书架上排列着琳琅满目的书籍，空调吹着暖暖的风……是呀，生活在如今的我们，还有什么理由不像我们的祖先一样刻苦努力，回报父母，回报社会呢？
当我合上《与美同行》，书中的一篇篇美文犹如一道道灿烂的阳光，一滴滴晶莹的雨露，让我幼小的心田得到照耀与滋润，相信明天将开出一丛丛绚丽缤纷的诚实之花、友爱之花、好学之花……
读与美同行有感范文300字
【第1篇】
读了与美同行这一本书，让我明白了许多，我原先以为只有漂亮的人才能算得上美，但是自从读了这一本书我就感观了，我现在认为与美同行中的美远远地超过了外在美，与美同行中写道：向善的美，诚信的美，崇尚的美，务实的美。我觉得这种美才是人人都要学习的。我身边就有一个拥有诚信美的人。那就是我的叔叔。
有一次，我的叔叔与别人一起去杭州。当天，我们邀请叔叔来我们这里吃饭，叔叔答应了，我坐在叔叔的旁边，我听了叔叔以前的生活，我听得津津有味，到了吃饭的时候，叔叔突然想起了他和朋友约定的事情，连忙起身，不知是巧合还是老天与叔叔作对，下起了大雨，这个时候，我拉住叔叔说下这么大的雨还是不要去了，叔叔对我说‘我告诉你，做人一定要有诚信，答应别人的事应该要完成，要不然会变成失信之人，到时候，不会有人来找叔叔了。说完，叔叔便走了。我还是坐在那里但心里却对叔叔产生了佩服之情，这是我第一次有这样的感觉。
叔叔这种诚信的美，让我感触良多。我一定会向叔叔学习，我总有一天一定也会有与美同行中所有的美。虽然可能做不好，但只要我努力，就一定可以做好；世上无难事，只怕有心人。只要人能互相帮助，社会一定会更美好。
读了与美同行这一本书，让我知道了许多事情，与美同行中的故事，不管是真是假，都让我明白，那些事情做的人都是我们的好榜样。
【第2篇】
美，是什么？冉冉升起的朝阳？娇艳欲滴的花朵？还是艳若桃花的笑靥？读完《与美同行》这本书，我发现最震撼的美，是人的心灵和品质。
《与美同行》这本书把美分成了四部分，诚实守信、感恩向善、爱学善思、踏实能干。诚实的孔子，诚信的胡雪岩，勇于认错的小男孩，都是我学习的榜样。但最让我记忆深刻的是大文豪鲁迅惜时如金的故事。鲁迅是我国著名文学家、思想家、革命家，他成功的一条重要经验就是珍惜时间。鲁迅十三岁时父亲患病，家里很穷，他一大早要去当铺和药店，回来时老师已开始上课，老师很生气，批评了他，第二天，鲁迅在书桌上刻下一个“早”字，心里暗暗发誓：以后不能迟到了！以后的日子里，鲁迅的担子更重了，可他真的再也没有迟到过。鲁迅说：“时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的。”而我平时，妈妈让我再多弹几遍曲子，多读几本书时，我总是说，“没时间，我还有很多作业要写，写完了还要出去玩。”我总觉得，太阳每天都会升起，大把的时间在等待着我！殊不知，明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。同学们，从今天起，一定要珍惜时间了！
第四章，做个踏实能干的人！第二节，全力以赴 坚持不懈 告诉我们认准了一个方向，决定了一件事情，就要坚持不懈地去努力。最典型的人物当属孙扬，孙杨上小学时，每天训练到晚上7点多，8点半才吃饭，等做完作业，已经快10点，太累了，但小孙杨从来不说累，每天坚持按时上学。2012年全国游泳冠军赛开始前十几天，孙杨发烧了，他没有退缩，硬是每天坚持训练，一举获得大赛200米、400米、800米个人冠军。这样，孙杨从少年到青年，每一天都克服了不同的困难，坚持、坚持、再坚持，终于在2012年奥运会上，获得400米自由游奥运金牌，是中国28年来第一枚游泳金牌。同学们，坚持，或许你就是下一个冠军！让我们一起加油！
读完《与美同行》心中是满满的正能量 ，让我们一起与美同行，把这份美德温暖每位人，更温暖着自己，让我们山清水秀的家乡——浙江，百花盛开，春色满园！
【第3篇】
今天我看一本书，书名叫做《与美同行》。书中有四个大标题：分别是一、做个诚实守信的人；二、做个感恩向善的人；三、做个爱学善思的人；四、做个踏实能干的人。里面最让我感动的一章就要数第二章了：做个感恩向善的人。里面我记忆最深的故事就是：最美四姑娘。
这个故事的主要内容是讲在2012年10月1日，宁波市鄞州区江东区灵桥东有一位名叫李金国的老人不幸被一辆公交车撞倒，顿时头部血流如注，生命垂危。就在这时，有四位互不相识的姑娘及时对老人进行了施救。老人获救之后，家属热切的想找到这四位做好事不留名的姑娘，后来在媒体的帮助下现，才找到了她们。
之所以她的故事会让我记忆犹新，是因为当今社会出现了一些不良的风气，就是有些人做了好事后，不仅不会被称赞，还有可能被人误解，因此现在的社会变得越来越冷漠，助人为乐这种传统美德正在逐渐消失，所以这四位姑娘二话不说去救助生命垂危的老人，还不留任何的联系方式，做好事不留姓名的行为，深深地感动了我。
我一定要向她们这四位姑娘学习，学习她产见义勇为、互帮互助的精神，我想只要大家都来弘杨这种精神，社会还是可以变得很有人情味，很温馨的。
谈美书简读书笔记1000字
什么是美?用莎翁的话说：这是一个问题。
但毫无疑问，没有人知道答案，包括历史上任何时期的任何一位大师。他们耗尽毕生的精力也只是在人类对美的认知史上留下了自己的见解，但却从未揭开美的面纱。其实在我看来，美并没有一个具体的标准，因为很少会有人对美的认知完全相同。也就是说，美是无定义的。在《谈美书简》中，朱光潜先生引用了他的一位老朋友(我怀疑是作者本人)给美下的定义，并对其刻板和迂腐进行了深刻的批判。从这里我们不难看出，朱光潜先生也是反对套用空洞的抽象概念去给美铸一座密不透风的牢笼的。
在朱光潜先生看来人是审美的主体，人在改造客观世界时也改造了人本身，人在审美中具有最高的意义，美离不开人。同时，美也是属于社会价值范畴，它的适用主体是人。这便是说我们要去认识美。
那么我们该如何认识美呢?我的观点是：不需要定义，只需要感受。
但在感受美的过程中，我们要找到正确的方法。在这一点上，朱光潜先生给了我们十分重要的提示，那便是既要把握对美的理性认识，又要注重对美感性认识。 我认为美是客观存在的，但我们决不能只强调美的客观性而将审美与人的思考力、情感与意识割裂开来。审美活动应是一种实践活动，同时因为它具有目的性并且与人类的情感息息相关，所以审美必然要从主观与客观两个角度去进行。否则，就如形而上学一样，以孤立、静止、片面的观点认识世界，认为一切事物都是孤立的，永远不变的。这显然与主客观结合的审美以及感性与理性的平衡相矛盾。 认识美和感受美一方面要求我们学习一些美学知识，另一方面我们也要注重审美实践，多去参加各种艺术展览，多与他人交流自己对美的看法。在审美的过程中，探求美的真谛未必是我们最终的追求，但享受这个美妙的过程却是我们每个人都必不可少的经验。
而对于《谈美书简》这本书，朱光潜先生以耐心的口吻，以一位长者的身份用信件的方式，将自己平生对美学感悟向我们娓娓道来，并对一些重要而关键的问题向美学的入门者们进行了深入的探讨。因而这本书相比较其他美学著作易懂。他在美学问题上对我们的帮助不仅是思想上的，也是方法上的。
读书之《美，就是生活》读后感作文600字
“美”是世界上最富有魅力的一个字眼。古今中外，有多少人对它如痴如醉，热烈追求。然而，美到底是什么呢?这篇文章会告诉我们答案。
这篇文章主要写：许多人热爱美，却并不真正懂得美。真正美的东西，必须一方面跟自然一致，另一方面跟理想一致。矫揉造作，装腔作势只能使人产生厌恶之感，质朴自然才是最可贵的。
追求和创造本身就是一种美。美，就是生活。车尔尼雪夫斯基曾对“美就是生活”下过这样的一个定义：“任何事物，凡是我们在那里看得见，依照我们的理解应当如此的生活，那就是美的;任何东西，凡是显示出生活或使人们想起生活的，那就是美的。”因此，热爱美就是热爱生活，追求美就是追求生活，创造美就是创造生活。
美的内涵是非常丰富的。如果把容貌美、形体美、服饰美看作是美的一切，那就未免太肤浅简单了。实际上，就人而言，除了这些之外，还有气质美和更重要的心灵美。诚然，姣好的容貌，修长的体型，漂亮的服饰能给人以美感。但是，如果一个人缺乏修养，没有气质，或者只是“金玉其外，败絮其中，”那么，这种美感就会像昙花一样，骤然消逝。人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。只要仔细一看，你就会发现：美就在你的身边。春天的蓓蕾，夏夜的星空，秋日的丹枫，寒冬的白雪，稚童的笑脸，老人的皱纹，母亲的白发，父亲的背影这所有的一切不都是美吗?
那么，让我们用眼睛发现美，用思想去理解美，用灵魂去追求美，用双手去创造美，用身心去享受美。因为：美，就是生活，而我们，是热爱生活的人们。
《抖杠》读书笔记
随着音乐的响起，两位演员进场了。
一个男一个女。他们将要表演的是关于一根杠子的。这根杠又细又长又白，而且有很好的弹性，可以让演员在上面跳。
两人一组，一边一个，抬着一根杠，把一根杠的头放在肩上，用手扶着，另一边也是这样。有两个演员站在杠上。准备跳了，两个抬得人也会稍微蹲下一点，然后猛一下子起来了，这样有助于演员跳的更高。第一次在空中什么动作也没做，就跳了上去。其实说简单也不简单，想要跳的高又站的稳，是不容易的。在下降时必须看住脚下的杠子，要踩对，不然如果才空了就会受伤。第二次跳，在空中翻了一个跟斗，很快，但最后还是踩稳了。后面的几次难度更高了。
然后，跳在空中时，不仅要身体倾斜，还得要转圈，最后身体也要垂直降落，很难的。我想，他们现在这么好的表演，肯定台上一分钟，台下十年功。快过年了，家家户户都开开心心的在家准备年货，准备年夜饭，但他们得在训练室里一遍遍的排练节目;过年了，一家人都坐在电视机旁看春晚，但他们得在舞台上表演 吃午饭了，人们都坐在饭桌上，但他们却还坐在一起讨论动作怎么做才更优美;有时，他们摔倒了，但还得站起来，继续练习
哪位女演员背对着男演员，一下子就跳到了男演员的肩上，立刻响起了雷鸣般的掌声，他们俩像融为了一体，一起做后空翻。
通过阅读《抖杠》让我们明白到：只有努力付出的汗水才有回报。
余秋雨《极端之美》读书笔记与感悟
余秋雨《极端之美》读书笔记与感悟
寒假期间，细细阅读余秋雨先生的《极端之美》一书，对中华文明之举世独有的三项文化：书法、昆曲、普洱茶有了进一步的认识和体会，尤其是对普洱情有独钟。
一、普洱之美在于“真”与“陈”
中国茶的种类繁多，都各具其特色。如绿茶之美在于“新鲜香雅”；半发酵茶之美在于“酽丽长韵”；而普洱茶则美在于“山性陈气”。
所谓“真性普洱”。“真”，其性也，物之真实性。普洱茶的真性是“厚化兰樟香、山头原林韵”。求普洱茶的“真”，其必须先有好的普洱茶菁。来自云南大茶山与多种森林植物混生的大叶种乔木茶树的普洱茶菁，其真性原味是有着醇厚甘化的茶汤、兰香、樟香的茶香以及有“山头原林”的磅礴气韵。真性普洱茶的制造工序，必须是将普洱茶菁先制作成晒青毛茶。传统的普洱茶是制作成生茶青饼茶品，经过多年的长期陈化后，才起出品饮或出售，方能得其真性之美。至于真性普洱茶的陈化，必须是干仓存放。凡是能够保有真性的普洱茶品，就是好的普洱茶。其次，上好茶菁做成的生茶普洱茶品，经过长期干仓陈化后，方会显露出普洱茶的真性原味。
“越陈越香”是形容普洱茶最切题的一句名言，美好普洱茶和美酒一样都必须要有一段漫长的陈化时间，尤其是普洱茶更有“祖父做茶，孙子卖茶”的美誉。“茶，点仓。树高二丈，性不减阳羡。藏之愈久，味愈胜也。”、“饮之可以消积食。去胀满。陈者尤佳。”以上说明了普洱茶是以陈老而品饮为佳的茶品。普洱茶以云南大叶种的茶菁为原料。大叶种所含有的物质成分特别丰富饱满，所以制成的生茶普洱茶品，其味特别会有苦涩浓烈醇酽，不太适宜新鲜品饮，须经过一段时间贮藏陈化，待其苦涩消退后，才显露出其原味真性。也因为经过长期陈化的效应，使得这些老普洱茶品有着一份浓厚的陈韵之美，陈韵是普洱茶特有的品味和艺境。
二、教学之美在于“趣”与“变”
课堂教学需要普洱茶之真与陈，课堂教学之真在于真爱在于教师之真情实感，所谓“身教不如言教”；课堂教学之陈在于积累，知识的积累与文化素养的沉淀，所谓“推陈才能出新”。
课堂教学除了真与陈之外，更要追求“趣”与“变”。“趣”是指学生兴趣，所谓“兴趣是成功之母”。许多领导和教师一直在追求高效的课堂与有效的教学，而忽视了课堂教学之本源，即学生学习兴趣的培养与学习积极性的调动。干巴巴的枯燥的教学，读书笔记.从理论到理论的教学，不以学生为本的教学是无效的也是失败的教学；同样教师没有感情之投入的教学也是没有生命力的教学。至于提高学生的学科学习兴趣有很多方法与途径，您不妨先从走近学生开始，等到您已走进学生，您的课堂教学已经成功的一半！
课堂教学之“变”在于教学方式方法之变之新。普洱茶经过不同的茶师之烘焙，不同干仓之处理保存，真性与陈韵是不同的。学科教学同样如此。不同的教材内容，不同的学校学生，不同年龄段的学生，教学方式方法不能一成不变。只有以学生为本，从实际出发，有的放矢地选用或改进教学方式方法，才会取得良好的教学效益，才会不断提高自身教学业务水平！
三、人生之美在于“德”与“爱”
普洱茶就像做人一样，它讲究五德：健、奇、厚、和、真。普洱茶浑身上下，由里到外，就似一门艺术，一件珍品。它能包容万物，胸襟宽广。它香醇回甘，实实在在不虚浮，就像古人说的：至仁有德。要做一个完人，首先要有德。普洱茶性温味香，解油腻毒，消食化痰，能够清理人体五脏，帮助人们养培固气。它炉火纯青，陈香浓厚，它如君子般仁德有道。
“上善若水，厚德载物”，在与世无争、与人为善中培养自己的德性，只有厚德的人才会成为志士仁人。
普洱之美不在于外表整洁亮丽，在于经过微生物菌群多年的吞食、转化、分泌、释放，反而变成大洁大净。历经“沧桑”后筋骨疏朗，容光焕发。人生之美在于大爱。爱学生，实现教师价值；爱家庭，温馨和睦；爱教育，为教育事业之品质发展做贡献！
人生的路上，没有人会一马平川。如同普洱，只有在岁月煎熬中尝尽了各种味道，才会陈酿出历久弥新的香气！普洱如此，教学如此，人生如此！作者：张世杨
关于《谈美书简》读书笔记1000字
《谈美书简》读书笔记1000字
一位耄耋之年的老人，在生命的黄昏还用如此细腻且深入浅出的文笔，将深奥的美学知识娓娓道来。对朱光潜老先生不由地由衷敬佩。
书中，老先生对自己漫长美学生涯和美学思想进行了系统的回顾和整理，也算是给来信未复的朋友们。在《谈人》里，老先生指出原始人类对美的追求和所从事的艺术活动，如人体装饰、歌唱、音乐、舞蹈等，都直接源于原始民族休养生息的日常生活和经验，美学，原来源于生活，贴近生活，真真切切地存在于我们身边。其实，冥思细想，美无处不在。中国五千年文化博大精深，就有不少美的传承，比如唯美典雅的国画、笔酣墨饱的书法、国之精髓的京剧、名扬四海的瓷器工艺
现代文化下人们更是发展了更多美学的分支。我们生活的现代城市格局，在追求现代感的同时融入大量自然元素，让自然在城市最大限度的得以保留加以体现，生态绿化的兴起，不正是体现人们在往更高层次的美的追求，在生活中时刻因外物美得到心理美，得到一种对于美感的满足从而欣喜，这也成为一种美。
文学美，就是人类先进思想的结晶，中间许多个性鲜明饱满的人物更是成为了美的代表。《巴黎圣母院》中年轻貌美的吉卜赛女郎在危急时刻为卡西莫多挺身而出，给他救命之水。奇丑无比的敲钟人卡西莫多之后屡救吉卜赛女郎，为她报仇雪恨。你能说卡西莫多不美么?《老人与海》中穷困交加的圣地亚哥终日与海为伴，与比船还大的枪鱼奋战两昼夜，并击退啦鲨鱼无数次的攻击，虽然最后只拖回了一截白骨，但是我们能说他不是美的代表吗?还有《弱种子也要发芽》里的老农，得知我的孩子听力受损，看到他把弱种子抛弃很难过后，抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子，让它们妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里，此刻的老农在震撼人心的感动中能说不美吗?
什么是美?如何学好美学?我们没有系统地学习过美学，就真的不懂美了么?难道一定要学好美学，才算懂美?朱光潜先生书中举例的杜甫诗句癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流所反映的移情作用就明确告诉我们把自己的生命和情趣外射，达到物我合一，用心感受美的存在，就是最本质的美了。文学美，建筑美，都可归于此源。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹的话已经为我们指引了通向美的真理的正确方向。
林海音《窃读记》读书笔记
我怀着好奇的心情看了林海音写的《窃读记》，这个题目使一个个的问题从我的脑子里冒了出来。像林海音这样国家级的大人物小时候为什么要窃读呢？我读完了这篇课文才恍然大悟。
这篇文章主要讲了：林海音小时候家境贫寒，买不起书，就每天放学后急匆匆地从学校感到书店，到傍晚才回家。她品尝了窃读的酸甜苦辣，表现了林海音对读书的热爱，和对知识的渴求。
文中我最欣赏国文老师的话：记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。吃饭长大是身体的物质需求；读书长大指的是精神的成长，心灵的成长。想想看，也的确如此，只有知识和智慧共同成长的人，才是健康成长的人。我们每天都必须吃饭，也必须读书。
与林海音相比，我看书的痴迷度可比不过她。我平常读书的速度有点走马观花，一目十行，而对读书的理解，也是囫囵吞枣，不求甚解。我每回一到书店，就就要买书，每回买回的书，我差不多都看不懂其中理。我以后一定要像林海音热爱读书。
读书不仅能提高我们的写作能力，还能将我们的知识增长。书，就是一把把打开智慧之门的钥匙；书，就是一只只蜡笔，将我们黑白的人生涂上色彩；书，就是 ------让我们热爱读书吧！让我们畅游书海，拥有智慧吧！
读畅游经典有感范文400字
不论是《三国演义》中足智多谋的诸葛亮，无论是《红楼梦》中多愁善感的林黛玉，无论是《水浒传》中行侠仗义的绿林好汉，都让我念念不忘是脍炙人口的《西游记》的，最让我津津乐道的，是神通广大的孙悟空。
好一个一波三折的神话世界。《西游记》中师徒四人被观音菩萨派去西天取经，劝化众生；他们历尽艰辛，分辨真假美猴王；他们在花果山，苦苦相求三打白骨精，却遭师傅误会的孙悟空重去取经；他们在在通天河又被老鼍把四人翻落河中，历经九九八十一难，才取回真经
记得花果山中活泼可爱，敢作敢为的石猴吗？他在花果山，受日精月华，迸裂出世，化作石猴；他勇闯东海龙宫借兵器，得大禹定海神针，当做“如意金箍棒”；他又去阴曹地府，凡是猴属名字从生死簿上勾销……他就是孙悟空，是个了不起的英雄。他头戴紧箍，身穿虎皮衣，武器“如意金箍棒”可大可小，可粗可细，重达一万三千五百斤打得妖魔鬼怪鬼哭狼嚎，轻者变成绣花针藏进耳朵中。他神通广大，天不怕地不怕，七十二般变化说变就变，筋斗云十万八千里。他机智勇敢，敢作敢为，与至高至尊的玉皇大帝斗，不愧是顶天立地的“齐天大圣”；与妖魔鬼怪斗，火眼金睛，不放过一个妖魔鬼怪，真正是人见人爱的美猴王。
当我再次翻开那《西游记》时，总觉得既过瘾又有趣；或许这就是经典的魅力，这就是神话的美丽。
标签：400字读后感、1000字关于《谈美书简》读书笔记范文
一位耄耋之年的老人，在生命的黄昏还用如此细腻且深入浅出的文笔，将深奥的美学知识娓娓道来。对朱光潜老先生不由地由衷敬佩。
书中，老先生对自己漫长美学生涯和美学思想进行了系统的回顾和整理，也算是给来信未复的朋友们。在《谈人》里，老先生指出原始人类对美的追求和所从事的艺术活动，如人体装饰、歌唱、音乐、舞蹈等，都直接源于原始民族休养生息的日常生活和经验，美学，原来源于生活，贴近生活，真真切切地存在于我们身边。其实，冥思细想，美无处不在。中国五千年文化博大精深，就有不少美的传承，比如唯美典雅的国画、笔酣墨饱的书法、国之精髓的京剧、名扬四海的瓷器工艺
现代文化下人们更是发展了更多美学的分支。我们生活的现代城市格局，在追求现代感的同时融入大量自然元素，让自然在城市最大限度的得以保留加以体现，生态绿化的兴起，不正是体现人们在往更高层次的美的追求，在生活中时刻因外物美得到心理美，得到一种对于美感的满足从而欣喜，这也成为一种美。
文学美，就是人类先进思想的结晶，中间许多个性鲜明饱满的人物更是成为了美的代表。《巴黎圣母院》中年轻貌美的吉卜赛女郎在危急时刻为卡西莫多挺身而出，给他救命之水。奇丑无比的敲钟人卡西莫多之后屡救吉卜赛女郎，为她报仇雪恨。你能说卡西莫多不美么?《老人与海》中穷困交加的圣地亚哥终日与海为伴，与比船还大的枪鱼奋战两昼夜，并击退啦鲨鱼无数次的攻击，虽然最后只拖回了一截白骨，但是我们能说他不是美的代表吗?还有《弱种子也要发芽》里的老农，得知我的孩子听力受损，看到他把弱种子抛弃很难过后，抹了一把眼角的泪水，以既夸张又慈爱的姿势，抓起了那些瘪种子，让它们妥妥帖帖地躺在了新鲜、肥沃的土壤里，此刻的老农在震撼人心的感动中能说不美吗?
什么是美?如何学好美学?我们没有系统地学习过美学，就真的不懂美了么?难道一定要学好美学，才算懂美?朱光潜先生书中举例的杜甫诗句癫狂柳絮随风舞，轻薄桃花逐水流所反映的移情作用就明确告诉我们把自己的生命和情趣外射，达到物我合一，用心感受美的存在，就是最本质的美了。文学美，建筑美，都可归于此源。
生活中不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。罗丹的话已经为我们指引了通向美的真理的正确方向。
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