《认识我们永久的家园》读后感。
在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界，是一件非常幸福的事情！我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品，阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，这个时候就可以将我们感悟和体会用读后感的方式记录下来，如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢？下面的内容是小编为大家整理的《认识我们永久的家园》读后感，希望对大家有所帮助。
地球是人类赖以生存的家园，从数万年前成长发展至今，人类已经越来越繁荣昌盛了，但是人类对于他们的家园真正了解多少呢？答案都将一一揭晓。神奇的现象，奇怪的地区，太多的疑惑藏在里面了。这是一部科普小说类的书，划分的十分合理，每一篇的题目也比较新颖，内容也较耐人寻味，使我们都带着一份‘好奇心’去看，也正因如此，读起来更有味道。
比如说‘踩在火球上的冰岛之谜’，‘无底洞之谜’，光是题目就够让人浮想联翩的。
‘地下森林是怎样形成的’大部分人都没有接触过这类的问题。其实，地下森林之所以称之为地下，在于表面几乎看不见，因为它一般都生长在火山口里面，只有到了火山口边上，才可以看见里面有森林。是不是觉得很神奇，此外不管那一篇里都还会详细介绍它形成的原因，经过与结果，都十分有趣。
有一些篇章里都有科学的验证与事实的推断的过程的。使得内容更丰富，更具体，更直观地看到了结果。
读完这本书后我收获了很多书本里的知识一看就会明白是一本通俗易懂的好书。不仅增长了知识，还开发了大脑的潜能。一本科普读物确实给我们带来了很大的益处，我们要多学习一些有关科学真理的知识。
如果大家感兴趣的话可以来看看，读来一定会让你眼前一亮，在放松的同时也收获了课外有用的知识。
hdh765.coM更多读后感小编推荐
优秀读后感：我们只有一个家园
我们只有一个家园
观《猪猪侠之囧囧危机》有感
暑假我看了电影《猪猪侠之囧囧危机》，感触很深。主要讲了：在未来之城里，居民们的物质生活越来越好，污染也越来越严重。强强科技的老板，为了赚钱不择手段！猪猪侠的爸爸一位伟大的科学家，发现了我们居住的家园，是一个鸡蛋，只要到达一定的温度就会孵出一只巨鸡！家园也将就会被破坏殆尽！但是没有一个人相信他。终于，那一天来到了，大地震颤，巨鸡孵化出来了。未来之城遭到破坏了！最后经过，众人们的努力，终于，人们又开始了环保、幸福的生活！
看完这部影片让我想到了我们现在的生活，北极的冰雪正在融化，企鹅和北极熊都无家可归。城市中的工厂越来越多，高楼大厦个个拔地而起，各种大小的汽车在柏油马路上奔驰着，放射出的尾气。而这些却被我们视为在平常不过的事情了。然而在我们的物质生活慢慢上升的时候，人们渐渐的都过上了美好的小康生活的时候，我们却没有注意到。曾经带给我们快乐的小溪消失了，曾经带给我们无限知识的森林没有了，曾经带给我们心旷神怡的美景都离我们远去了。曾经有我们美好童年记录的大海被污染了。
每当有一次自然灾害，那就是大自然在对我们发怒，提醒我们要保护环境！然而，我们人类的反应是什么？是开始保护环境？还是坐视不理，继续任意破坏？我想后者一些吧。
请大家开始保护环境吧！为了让我们的家园更加美好！让我们一起努力建造环保、低碳的家园吧！我们不要让我们一手创造的家园又让我们破坏掉！
因为我们只有一个家园！
保护我们共同的家园——读《筑梦路上》有感
最近，我读了一本叫《筑梦路上》的书，感受到了新中国成立60多年、改革开放30多年，我们的一个个梦想成为现实。今天的中国，民族复兴的梦想仍在继续，住房梦、创业梦、宜居梦、小康梦……在个人梦想和国家梦想的互动一交一融中，世界东方升腾起激荡人心的中国梦，奏响一个伟大民族走向复兴的一交一响乐章。
我欣喜祖国一妈一一妈一在日益强大，现代化工业在日益发展；我也担忧地球一妈一一妈一在日益退化，大气污染也在日益恶化。在经济快速发展的同时，我国当前的资源环境承载力已经达到或接近容量上限：河流、湖泊、湿地、海洋、土壤、地下水以及区域一性一的空气质量都受到不同程度的污染。是对人一体健康、群众生活、经济发展以及生态系统的完整一性一造成了损害。
是什么让地球一妈一一妈一病得这样不轻？是因为大量的工厂都把废水和赃物排放到河里，造成很多河流严重污染水质；是大量的不环保的汽车在马路上行驶，造成很多汽车尾气严重污染空气；是因为人民大量地使用一次一性一餐盒、塑料袋等，造成很多白色垃圾污染环境。为了还 给地球一妈一一妈一一个蓝天绿水青山，爸爸、一妈一一妈一、叔叔、阿姨们想了很多办法，出现“五水共治”、“节能减排”和“垃圾分类”等等。我也积极参与其中，在“五水共治”中，从节约用水做起。放水不要超过所用的量；衣物集中洗涤，减少洗衣次数；洗浴时，间断放水淋浴，一搓一洗时及时关水，避免过长时间冲淋。盆浴后的水可用于洗衣、洗车、冲洗厕所、拖地等；厨房，先用布擦除炊具、食具上的油污，再洗涤；在“节能减排”中，我做到上学、放学都乘坐公一交一车；在“垃圾分类”中，我们家配备了不同类型的垃圾桶，厨余垃圾放在厨房；其他垃圾放在客厅；电池等放在小区的红色垃圾桶。
但是环境保护与所有梦想一样，不是一个人努力，一群人努力就可以实现的，是要靠所有人共同努力才行。杭州G20期间，工厂开工少了；马路上的车少了；白色污染物少了，杭州的天空变蓝；杭州的山变青了；杭州的水也变绿了。当然我们不可能不开工厂；不可能不使用车辆；不可能不使用塑料袋，我们只有提高科学、科技含量才能更好地保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用，防止自然环境受到污染和破坏；对受到污染和破坏的环境必须做好综合的治理，以创造出适合于人类生活、工作的环境。
小朋友们，我们携起手，为了你、为了我、为了他，为了我们这个赖以生存的地球大家园，从现在做起，从我做起，做一个低碳生活的倡导者和传播者，共同保护我们的家园。
学军小学紫金港校区四（1）班 王梓洋
赋得永久的悔读后感
赋得永久的悔是季老先生的作品，下面小编整理了赋得永久的悔读后感，欢迎阅读!
赋得永久的悔读后感(一)
最近，读了季羡林先生的《赋得永久的悔》一文，感受颇深。这篇文章是季先生在他望九之年写给母亲的。季先生是一位过早地失去母亲而终身怀有风木之悲的人，他6岁就离开了母亲，不记得母亲的笑容。文中回忆了他小时候生活的艰辛，食物匮乏，想方设法寻找吃的东西而母亲则终日吃黄的食物的情节，令人心酸。全文渗透了母亲对孩子的至亲至爱，通篇情意刺骨，无限凄切。季先生把他对母亲的深情和歉意寓于质朴的语言之中，自始至终倾注了一个情字，读后让人不能不为之动容。现节选文章的最后两段与大家一起分享：
我在母亲身边只呆到6岁，以后两次奔丧回家，呆的时间也很短。现在我回忆起来，连母亲的面影都是迷离模糊的，没有一个清晰的轮廓。特别有一点，让我难解而又易解：我无论如何也回忆不起母亲的笑容来，她好像是一辈子都没有笑过，家境贫困，儿子远离，她受尽了苦难，笑容从何日来呢?有一次我回家听对面的宁大婶告诉我说：你娘经常说，早知道送出去不回来，我无论如何也不会放他走的!简单的一句话里饱含着多少辛酸，多少悲伤啊!母亲不知有多少日日夜夜，眼望远方，盼望自己的儿子回来啊!然而这个儿子始终没有归去，一直到母亲离开这个世界。
对于这个情况，我最初懵懵懂懂，理解得并不深刻。到了上高中的时候，自己大了几岁，逐渐理解了，但是自己寄人篱下，经济不能独立，空有雄心壮志，怎奈无法实现，我暗暗地下定了决心，立下了誓愿：一旦大学毕业，自己找到了工作，立即迎养母亲，然而没有等到我大学毕业，母亲就离开我走了，永远永远地走了。古人说：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。这句话正应在我身上。我不忍想像母亲临终思念爱子的情况，一想到，我就会心肝俱裂，眼泪盈眶。当我从北平赶回济南，又从济南赶回清平奔丧的时候，看到了母亲的棺材，看到了那简陋的屋子，我真想一头撞死在棺材上，随母亲于地下。我后悔，我真后悔，我千不该万不该离开了母亲。世界上无论什么名誉，什么地位，什么幸福，什么尊荣都比不上呆在母亲身边。
这就是我的永久的悔。
《赋得永久的悔》，如泣如诉。这是一份平平常常的人生菜单，季先生到了耄耋之年感叹自己的人生，这是季先生心灵的晾晒，值得我们深思。母亲的伟大在于母爱，母爱的伟大在于无私。母亲为了孩子可以舍得一切，忍受一切，充当一切。那么，作为儿女应该怎样回报母亲呢?读完这篇文章，我最深的感慨是，我们应该趁着自己的母亲还健在，赶紧补上这一堂人生之课，不要因为自己的怠慢和疏忽酿成人间悲剧，时间不等人呀!正象季老先生所讲的，什么名誉、什么地位、什么幸福，比起伟大的母亲又算得了什么!是啊，对我们每一个人来讲，人生固然重要，但与伟大的母爱和母亲的无私相比，又算得了什么。季先生的感受刻骨铭心!永久的悔实则是无尽的爱。我们可能不曾有季先生那样的悔，但愿我们每一个人都不要像季老先生那样，纵使悔痛一生，也唤不回望眼欲穿的那位母亲的生命。在母亲过世后抚棺大哭时，恨不能随母亲而地下，然后再为永久的悔写什么赋。我希望我们大家都有颗清清明明的心，不要有这样永久的悔。让我们理解和关爱自己的母亲吧!伟大的母爱是一盏不灭的灯。
赋得永久的悔读后感(二)
在《大众日报》上看到季羡林的文章《赋得永久的悔》，季老对母亲的情，那种子欲养而亲不待的痛，一样痛彻了我的心扉。季老去世后，他的骨灰的三分之一与父母以及妻子合葬在一起，实现了他的生前遗愿回到母亲身边。
我的父亲去世三年多了。子女永远欠父母的，永远报答不完父母对自己的养育之恩。父亲是一位老实巴交、沉默寡言的农民。小时因为家贫没有上学，他说：中国的字我识一半，我就认识中字。因为从小不识肉味，后来酷爱吃肥肉，直至患脑血栓去世。
父亲家里很穷，直到三十多岁仍然没有娶上媳妇。36岁那年，18岁的母亲和姥姥一家逃荒从百里外来到父亲的村庄。当年恰逢父亲家里收成好一些，奶奶收留了母亲一大家子。姥姥带领子女要走时，母亲留了下来，嫁给了父亲，来年年后生下了我。几年后两个弟弟相继出生。
父亲为了生计，除了在地里辛勤耕作外，靠打短工挣点儿辛苦钱。修水库时扛方土，给人家脱土胚，什么脏活累活都干。他还卖过炒花生，煮下猪下水，卖甘蔗、蒜，种菜卖菜，什么都干。即使这样，我家的日子仍然很穷。
我大学毕业后到济南上班，离家远了，近300公里。从我成家到父亲去世10年的时间，父亲一次都没到我家来过，不知道我家的大门朝哪开。他永远也来不了了。
父亲患脑血栓好几年，每年输液扩充血管。那天中午他煮了面条，想吃完面条到县城澡塘洗个澡。把锅从东屋端到北屋，刚跨进北屋的门就摔倒了，以后再也没有起来。
弟弟给我打了电话，我请了假赶紧赶了回去。我说带父亲到县城住院，母亲说还要花钱，还要人照顾，离家又远，弟弟他们又穷，又没时间，即使好了也起不来床，到时还得母亲照顾，母亲身体不好，病很多，也照顾不了。
我在家呆了10天，两个姑姑也来了，10天的时间也没照顾多少，只是给父亲喂喂饭，后来因为单位有事回去了。几天后的中午弟弟打电话说父亲去世了。又请假回家奔丧。
父亲患脑血栓期间是不应该吃肥肉的，但他非常想吃，宁愿得病也要吃。我也没有办法，只好依他，每次回去偷偷给他些钱，他都买了肉吃。
因为母亲说了自己多病不能照顾父亲的话，自父亲去世我一直怨恨母亲。
公公每年冬天到我家来住，夏天去爱人的弟弟家。父亲去世那年春天，公公走后，我收拾他的房间，洗床单枕套，给他刷鞋，这些活我是不情愿做也得做的。想到了母亲给父亲刷鞋。父亲一生不知道穿坏过多少双鞋，母亲给父亲做过多少双鞋，刷过多少双鞋。而我这个做女儿的，又照顾过父亲多少?这么多年，还不是母亲在照顾。想到这些，我心中对母亲的怨恨便释然了。
父亲的一生是贫苦的，没有享过什么福。如果有来生，我仍想做父亲的女儿，好好孝敬我的父亲。
《永久辉煌的诺贝尔》读后感
永久辉煌的诺贝尔读后感
听说过诺贝尔吗？他就是创造诺贝尔奖的人，是伟大的科学家想知道的话就去看看《永久辉煌的诺贝尔》吧！
《永久辉煌的诺贝尔》这本书介绍了诺贝尔一生的故事。诺贝尔父亲伊曼纽尔诺贝尔是一个在工作方面很优秀的人。诺贝尔的两个哥哥出生后诺贝尔家破产了！1933年10月21日，一代奇才阿尔弗雷诺贝尔诞生在这个贫困的家庭里。诺贝尔从小身体虚弱，一次就连医生也没了辙，诺贝尔在父母的精心照料下竟奇迹般地活了过来。长大以后的诺贝尔跟着爸爸发明军事物品，诺贝尔对炸药感了兴趣，从此至死就刻苦钻研炸药。他为了世界的和平，日以继夜地在研究室埋头工作，把生活的锁事和自己的健康抛在脑后，他有一个弟弟，在实验炸药的时候出了意外，工厂和弟弟都没了，他的硝化甘油工厂被各国拒绝。在他走投无路的时候，病在床上父亲切依然鼓励着他，支持着他，建议诺贝尔在水上建工厂，建立工厂后诺贝尔又继续研究炸药，他发明了雷管、达纳炸药、胶质炸药、无烟炸药等举世发明但不管周围的人如何称赞他的优秀发明，只要自己不认为是自己的期望的最好制品，那诺贝尔就把它看成半成品，他抱着进一步加以改良的想法反复进行实验。诺贝尔一生一直在为人类的幸福而工作，终身未娶。诺贝尔在死前的遗嘱，他把一生的财富做为基金，利息做为奖金，并把奖金分成五分，给对科学各界有巨大贡献的人。
伟大的阿尔弗雷德诺贝尔，把自己一身创造的财富全部捐献给了人类的和平、进步、幸福事业。他的事迹将永远激励着我们，他的精神是永垂不朽的。
赋得永久的悔读后感500字
赋得永久的悔读后感500字（一）
俗话说滴水之恩当涌泉相报，更何况父母给予你的并不是一滴水而是一片汪洋的大海，我们应该学会感恩。什么是感恩？这个问题一直在我的脑海里旋转。
当我坐在教室里读着季羡林先生写的[赋得永久的悔].季羡林一位杰出的作家因为失去了母亲的痛苦与悲伤是啊，失去母亲的痛苦和悲伤谁能体会。一个失去母爱的孩子是灵魂不全的人。感恩就是痛苦与悲伤吗？雨过天晴是彩虹，我走在铺满石子路的巷子里我喜爱雨后清风的气息，我喜爱雨拂过水面的声音，喜爱风中飘来枫叶的幽香，喜爱风经过草的的甜美味道。一个小孩和她的母亲走在这充满爱的石子路上他的母亲对他说："孩子别着凉了。"当年我和妈妈也走在这条石子路上妈妈也常常对我说："别着凉了。''感恩就是一句句甜美的语言吗？
不，感恩其实就在我们身边只要你懂得利用它，你将会驾驶着爱的航船。飘扬吧孩子，去报答母亲对你的爱；飘扬吧孩子，去报答母亲对你的关怀；飘扬吧孩子，去驾驶属于你的航船！我加快脚步，回到家说一句"妈妈我爱你！"
我们能活在这美好、精彩的世界上 ,是因为父母用"爱"的阳光照耀着我们的心田，用"爱"的雨水滋润着我们的心田，用 "爱"的春风抚摸着我们的心田……经过父母精心地照料，我们才能茁壮成长。感恩是一种知足，一种回报。
赋得永久的悔读后感500字（二）
在《大众日报》上看到季羡林的文章《赋得永久的悔》，季老对母亲的情，那种子欲养而亲不待的痛，一样痛彻了我的心扉。季老去世后，他的骨灰的三分之一与父母以及妻子合葬在一起，实现了他的生前遗愿——回到"母亲身边".
我的父亲去世三年多了。子女永远欠父母的，永远报答不完父母对自己的养育之恩。父亲是一位老实巴交、沉默寡言的农民。小时因为家贫没有上学，他说："中国的字我识一半，我就认识‘中’字。"因为从小不识肉味，后来酷爱吃肥肉，直至患脑血栓去世。
父亲家里很穷，直到三十多岁仍然没有娶上媳妇。36岁那年，18岁的母亲和姥姥一家逃荒从百里外来到父亲的村庄。当年恰逢父亲家里收成好一些，奶奶收留了母亲一大家子。姥姥带领子女要走时，母亲留了下来，嫁给了父亲，来年年后生下了我。几年后两个弟弟相继出生。
父亲为了生计，除了在地里辛勤耕作外，靠打短工挣点儿辛苦钱。修水库时扛方土，给人家脱土胚，什么脏活累活都干。他还卖过炒花生，煮下猪下水，卖甘蔗、蒜，种菜卖菜，什么都干。即使这样，我家的日子仍然很穷。
我大学毕业后到济南上班，离家远了，近300公里。从我成家到父亲去世10年的时间，父亲一次都没到我家来过，不知道我家的大门朝哪开。他永远也来不了了。
父亲患脑血栓好几年，每年输液扩充血管。那天中午他煮了面条，想吃完面条到县城澡塘洗个澡。把锅从东屋端到北屋，刚跨进北屋的门就摔倒了，以后再也没有起来。
弟弟给我打了电话，我请了假赶紧赶了回去。我说带父亲到县城住院，母亲说还要花钱，还要人照顾，离家又远，弟弟他们又穷，又没时间，即使好了也起不来床，到时还得母亲照顾，母亲身体不好，病很多，也照顾不了。
我在家呆了10天，两个姑姑也来了，10天的时间也没照顾多少，只是给父亲喂喂饭，后来因为单位有事回去了。几天后的中午弟弟打电话说父亲去世了。又请假回家奔丧。
父亲患脑血栓期间是不应该吃肥肉的，但他非常想吃，宁愿得病也要吃。我也没有办法，只好依他，每次回去偷偷给他些钱，他都买了肉吃。
因为母亲说了自己多病不能照顾父亲的话，自父亲去世我一直怨恨母亲。
公公每年冬天到我家来住，夏天去爱人的弟弟家。父亲去世那年春天，公公走后，我收拾他的房间，洗床单枕套，给他刷鞋，这些活我是不情愿做也得做的。想到了母亲给父亲刷鞋。父亲一生不知道穿坏过多少双鞋，母亲给父亲做过多少双鞋，刷过多少双鞋。而我这个做女儿的，又照顾过父亲多少？这么多年，还不是母亲在照顾。想到这些，我心中对母亲的怨恨便释然了。
父亲的一生是贫苦的，没有享过什么福。如果有来生，我仍想做父亲的女儿，好好孝敬我的父亲。
《认识电影》读后感
我热爱电影，也看了很多电影，但我总不禁要问，一个平凡如我的影迷，不须掌握实践也不须深究理论，着迷于影像但又对明星八卦乐此不疲，对这样一个非专业人士，有什么电影类的书是可以让我看的？而且，更重要的是，会让我喜欢看的？
朋友推荐了这本在电影界有着很高地位的《认识电影》，我一看，便入了迷。这本书一共分为十二章，分别是摄影，场面调度，运动，剪辑，声音，表演，戏剧，故事，剧本写作，意识形态，批评，综合分析《公民凯恩》。它讲解的每一章节每一方面都是那么的细致，足以让你对它所讲解的方面有一个清晰的认识并产生自己的想法。如在表演这一段，它主要探讨了英国剧场表演与电影表演的区别、美国的明星制度等内容，让我在把握住现实主义与形式主义的分野上有了了解。
电影很有趣，如果我都看懂了门道，那我想我是不是该失去多少乐趣？如果我能清晰地判断出这个镜头为何而设，这个对白有何作用，那么我还留有多少空白给自己去体会这部电影所要带给我的喜怒哀乐？于是我抗拒接受一切启蒙，只为了保留自己内心那块空地。但是渐渐发觉，如果我其实不懂得电影却自以为我懂得，那世界上没有比这更可笑的事。电影是什么？你想过这个问题吗？电影到底是谁的梦想？谁的作品？一部电影成功要感谢的人那么多，但是他们付出的汗水在哪里，你看见了吗？
我想《认识电影》让我找到了答案。
关于认识时间的读后感
我在教学《认识时间》这课时，先问：“同学们，你们每天几时上学？几时回家？什么时候睡觉？”全班同学都很感兴趣，愉快地说出自己的作息时间。接着，我因势引导说：“假如我要画一个钟表，应该先画什么？再画什么？最后画什么？”师生合作画钟表的过程中，学生取得钟表结构的共识，学生在想与说的过程中，欣赏自己，欣赏伙伴，感受到学数学的乐趣。这样，学生在学习数学的过程中，经历了“感到学习数学有趣——感受学习数学的乐趣——萌发学习数学的志趣”，使学生的学习情感健康发展。
情感，不仅指学习兴趣、学习热情、学习动机，更是指爱、快乐、审美情感等丰富的内心体验和心灵世界，它伴随着人的一切活动之中。在学习过程中，认知因素与情感因素是密切相关、相互作用的。因此，在数学教学中，要让学生感受到数学科中的加、减、乘、除运算符号的简洁美；让学生感受数学化繁为简的概括美；化方为圆、化曲为直的转化美；层层演译的严谨美和逻辑美；富于变化的神奇美；数形结合的和谐美……让学生从心底上喜欢数学，喜欢学数学。
另外，课堂上学生参与学习的程度与学生产生的情感因素密切相关。在教学上，教师所创设的教学情境、设计的教学活动，营造的课堂氛围等能够激发学生学习的动机，充分调动学生的学习兴趣，能够满足学生求知欲的需要时，学生就会产生愉快、喜爱的情感。反之，则是苦恼、厌烦，势必会影响学习效率。这就要求教师在每一节数学课上，都要利用学生的好奇心、好胜心来创设教学情境，激发学生学习的兴趣和求知欲，调动学生积极参与的情绪，并且要精心设计数学活动，给学生提供探索的时间和空间，让学生在探索、发现数学知识和掌握数学知识的内在规律的过程中，不断获得成功，积累愉快的体验，不断增进学习数学的兴趣。
感谢您阅读“好读后”的《《认识我们永久的家园》读后感》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了永久的眼睛读后感专题，希望您能喜欢！