尊重生命——读《小方舟》有感。
书虽然是死物，但是可以帮助我们提升自我，丰富我们的生活，读书对于我们个人而言是非常重要的，尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会，有了想法和感触，为了不让它遗忘，最好是写一篇读书心得。一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？经过小编精心整理，推出尊重生命——读《小方舟》有感，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
这个暑假，我与一本好书愉快邂逅了——它是林良爷爷笔下的《小方舟》。它像一个向导，带我领略生命的美好，教我尊重生命。
林良爷爷家曾养过龟、狗 、猫、鸟、鱼、蚕……动物数量虽不及诺亚方舟，但也可以称为一座小小的方舟。方舟里的动物就像他们的人生旅伴，伴着孩子们一路成长，教会孩子纯粹的快乐，生命的喜悦，以及对生命的尊重。樱樱对待小狗亲切和气。放学后，不管书包怎么沉重也要弯下腰拍拍它的头，对它笑笑，给予小狗的温暖。琪琪对小狗就严肃一点，不会去逗他们开心。不过经常会给它们好吃的饼干屑、牛肉干，这给了小狗味觉享受……
《小方舟》让我改变了对小动物的看法。原来，我们家的楼下有一只流浪狗，肮脏的杂毛上飞着恶心的蚊虫，一副邋遢样。我每次回家，一遇上它，要么远远地躲开，要么用石头砸它。阅读了《小方舟》以后，我无法、也不能再拿起那些石块了，因为任何动物都值得我们尊重，哪怕它是一只邋遢的流浪狗。看看林良爷爷，对所有的小生命一视同仁，待之如同家人。他的小女儿玮玮尽管年纪小，但也把小狗当作朋友，帮它们洗澡，帮它们挑掉虱子。而我呢？歧视流浪狗，把它们看作劣等生灵。后来，我看见那只狗，不在用石头逐它，而是笑着望着它。渐渐地，它看我的目光也柔和了，不再冲我叫唤了。甚至我觉得它飞着“小精灵”的身体也有一种与众不同的美。
是的，任何生命都值得尊重，哪怕是一只小小的蚕。以前，我养过几只小小的蚕。它们不会出声，渐渐地，我便把它们淡忘了。没有及时投喂桑叶，蚕儿就陆陆续续死去。我也不在意，毕竟他们那么渺小。唉！如果现在让我再养次蚕，我绝不会它们死去，它们弱小的生命值得尊重。如果再养一次，我一定给它们鲜嫩的桑叶，每天精心照料它们，把它们养得白白胖胖的。可惜没有如果！
这么多的生命在我手中逝去，我在佛教中人眼里必定是一个十足的罪人了。他们尊重生命，哪怕只是一只小小蝼蚁。他们认为善待一切，就会被一切善待。正是这样，善待小狗，得到狗的忠诚。善待春蚕，换来条条丝绸。我也要做一个尊重生命、善待生命的人。
感谢林良爷爷，感谢他的《小方舟》。望着家里鱼缸中的金鱼，我想自己绝不会亏待它们读后感。定期喂食，清洗鱼缸，渐渐地，鱼儿便和我有了感情，每次走到鱼缸边，它们便浮上来欢迎我。投食时，望着他们日益肥胖的身子，我不禁欣慰地笑了。
书籍是人类进步的阶梯，登上了《小方舟》的阶梯，我懂得了人生路上要学会尊重生命。尊重他人，可以让人生走的更远；尊重自己，可以让生命滋润。无论尊重谁，都是温暖在流转，爱在延续。
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读《爱弥儿》有感：尊重生命成长
尊重生命成长
——读《爱弥儿》有感
谢玉娉
卢梭（1712——1778）是法国著名启蒙思想家、哲学家、教育家、文学家,出生于瑞士日内瓦一个钟表匠的家庭,是18世纪法国大革命的思想先驱,启蒙运动最卓越的代表人物之一。卢梭的教育论著《爱弥儿》影响深远,在社会上激起了巨大反响，《爱弥儿》的问世,标志着自然教育思想的最终形成。
卢梭通过其虚构的小说主人公爱弥尔从出生到成人的教育历程,系统地阐述了他的“自然教育理论”。他主张教育要服从自然的永恒法则,听任人的身心的自由发展,通过感官的感受去获得他所需要的知识。
在卢梭看来,人所受的教育来自三个方面：一是自然的教育,即我们的才能和器官的内在发展；二是人的教育,即别人教我们如何利用这种发展；三是事物的教育,即我们对影响我们的事物获得的良好经验。在一个人身上,如果这三种不同的教育是一致的,都趋向同样的目的，儿童就能得到良好的教育,自己达到他们的目标,生活得有意义。否则,儿童的天性就会被摧毁,成为“没有味,没有香气的早熟的果子,乃至烂掉”。
因此,作为教师我们应该明确教育的目的。最主要的便是教给学生生活的技能,教给他们做人的道理。这样,当学生走向社会,无论在何时他们都会有目标,能为了理想而奋斗,都能坚持做人的本分。其次,要依照儿童身心自然发展的规律,根据儿童的能力和自然倾向进行恰当的教育,否则会让学生感到束缚,不能自由、健康地发展。
在教学方法上,卢梭反对脱离实际、死记硬背的教学方法,强调教学应以学生的经验为基础,要求学生通过观察和亲自动手取得对事物的观念。并且经常带孩子到大自然中去,亲自观察和研究各种事物,激发孩子的求知欲望和学习兴趣,使他们学会正确的思维和判断。这样获得的知识要比从书本上获得的知识清楚得多、深刻得多,还可以使孩子的身体和头脑都得到锻炼。这对于我们化学学科来说是非常有启发的。针对那些抽象、枯燥的化学知识，教师可以废弃以往灌输的方式，通过让学生亲手实验去感受这个过程中的美妙，从而加深学生的印象，同时也能激发学生对化学的兴趣。
纵观全书，卢梭的自然主义教育观在《爱弥儿》的字里行间体现的淋漓尽致，极其富有内在意蕴，具有巨大的历史价值和现实价值。作为一名初踏上工作岗位的新手教师，我的任务不仅仅是教授知识，这样只会泯灭孩子的好奇心。我要做的应该是竭力创造一个能够促进学生自由、健康成长的适当的环境条件，通过对孩子的行为的细致的观察，尽量能选择一种适合他们的教学方法，帮助他们更好的接受知识，获得个性发展，而不是一味地强迫学生变成一个模子里浇灌出来的玩偶，没有思想，没有个性，这应该是教育最失败的模样。
懂得尊重生命_《呼兰河传》读后感800字
懂得尊重生命_呼兰河传读后感800字
文/卓尔。翻开《呼兰河传》，淡淡墨香飘逸而出。那朴实无华的文字，那通俗易懂的语句，像画笔，描绘着一座名叫“呼兰”的小城，在读者的心灵素宣上。
矛盾曾评价这部作品：“它是一篇叙事诗，一幅多彩的风土画，一串凄婉的歌谣”，的确，在《呼兰河传》里，在作者笔下，故事情节是模糊的，仅剩下一个个生活片段，在眼前铺陈开来。
一幅多彩的风土画
作者萧红的一生颠沛流离。祖父的溘然长逝，父亲的冷漠绝情，以及社会对女性的压制，令她无枝可依。只有童年的回忆能带来些许慰藉，她于是在书中写道：我家有一个大花园，这花园里峰子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱样样都有......花园里面明晃晃，红的红，绿的绿，新鲜漂亮。”园子里，有绿草，有鸣虫，这是一幅多彩的风土画；有祖父，有童年，这是一朵开在生命旅途的花。
我想，人的一生不管怎样长途跋涉，或许都有个萧红笔下的“后花园”，那里有故乡、亲人、往事，它们像绵长的咏叹调，拂去心灵的伤疤，带给我们勇气和力量。
一串凄婉的歌谣
每每读到团圆媳妇这一章，悲伤与同情就涌上我的心。
团圆媳妇，一个可爱的小姑娘，年仅十二岁就嫁到胡家。她不过是没有其他女人的那种卑躬屈膝、低眉顺眼的奴相，街坊邻居便要骂她“一点也不知道羞”、“走起路来，走得风快”、“一点也不像团员媳妇”，婆婆听信后，为了给她一个下马威，便用皮鞭抽她，用烧红的烙铁汤她的脚心。可怜的团圆媳妇，白天干重活，晚上还要遭人虐待。一条活生生的人命，难道要这样被践踏吗？
终于，团圆媳妇生了病，躺在床上奄奄一息。家里人迷信，跳大神，买偏方，扎彩人，可这些都是虚假的啊，团圆媳妇的病日益加重，婆婆甚至请来了“神仙”，用滚烫的水浇在媳妇头上，说是可以驱鬼，连着浇了三次，媳妇也昏了三次，终于，她没能受得起这样的折磨，死去了。可人们哀悼的不是她，是钱，为她治病花的钱。团圆媳妇的一生，就像一串凄婉的歌谣。
这样悲惨的结局令人扼腕，可我深知，在那个时代，像团员媳妇一样死去的人不计其数。封建迷信，害死了多少鲜活的生命！传统，这又何尝不是愚昧迂腐呢？
生命之珍贵，比天高，比海深，我们要懂得尊重生命。
《呼兰河传》，追忆了美好的童年，是作者内心的一曲挽唱；批判了愚昧的封建思想，是国民灵魂的一曲挽唱。
尊重生命_《假如给我三天光明》读后感600字
尊重生命_《假如给我三天光明》读后感600字：
在这个美好的暑假中，我看了许多书籍，但令我印象最深的是海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，这本书让我懂得了许多道理。
这本书主要讲了海伦·凯勒_一个又聋又盲又哑的人，她在健康快乐地生活了十九个月后，一场突如其来的疾病彻底改变了她的一生。从此以后，她在黑暗而沉寂的世界里度过了八十多个春秋。海伦·凯勒凭着超强的毅力，在安妮·沙利文老师的帮助下，完成了哈佛大学拉德克利夫学院的全部课程，成为世界上第一个获得文学学士学位的聋盲人，她创造了奇迹。成年后她用无私的爱心奔走世界，为盲人福利和教育事业做出了积极贡献，受到世界各国人民的赞扬。
海伦·凯勒一开始对于失去声音和光明的生活十分痛苦，但随着沙利文老师的到来，她用无比的耐心教育海伦，海伦一天比一天坚强，学到的知识一天比一天多。正是因为海伦这股超强的毅力，才使她不向病痛屈服，不向困难低头，也正是因为海伦身残志坚的精神，所以她成功了。
人们总说雨过天晴总会有彩虹。无论是在学习中，还是在生活中，当我们遇到困难时，都要向海伦·凯勒学习，直面困难，不要退缩，勇敢地去战胜它，相信胜利的曙光一定会张开双手拥抱你。
海伦虽然失明、失聪，但她并没有失去对生活的热爱，而有些青年整日沉迷在电子游戏中，久久不能自拔，这绝对是对生命的一种轻视。我们应该尊重生命，热爱生活，珍惜每一天，让我们活得精彩而有意义。作者：张睿
《昆虫记》读后感800字初二-尊重生命，向往自然
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中生动细致的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国著名昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就走不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群伪素食者这些小生灵在作者的笔下表现得活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀，为我们展现了一个新的世界。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂守门人的话还记忆犹新：也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。看完这几句话以后，我被遂蜂守门人那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为昆虫的史诗。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为他热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，都是说昆虫世界的小事情，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
海南中学 初二(8) 陈飞欧
读《每个生命都值得尊重》有感300字
今天我读了一个小故事，深有感触。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高级蛋糕店里，来了一个神情疲惫、衣衫褴褛的男人。这是个招人讨厌的人，这家蛋糕店的负责人走上前来，并没有把他赶走，而是很礼貌地招待了他。虽然这个男人身上只有几角钱，但负责人还是吩咐店员拿出了店里最昂贵的蛋糕。男人很不安地说，几角钱可以买那么好的蛋糕？负责人微笑着说：这是店里前几天卖剩下的蛋糕，特价，您的钱刚好够。
男人接过蛋糕，很开心地走了。
其实，正是负责人的那句话，很好地维护了男人的自尊心。职业没有高低贵贱之分，人也没有高低贵贱之分。每个人都有自尊心，而嗟来之食也不是每个人都能接受的。只有懂得维护他人的尊言，才能赢得他人的尊重。人与人的交往如此，国家与国家的交往也是如此。
如果我们都能以文中这位负责人的姿态尊重他人，善待他人，善待每一颗心灵，那么我们的心灵就会常常有清泉流淌，时时有花香弥漫。我们的生命也就会变得快乐而有意义。而我们的世界，也会变得和平而美好！
读《每个生命都值得尊重》有感 (300字)
今天我读了一个小故事，深有感触。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高级蛋糕店里，来了一个神情疲惫、衣衫褴褛的男人。这是个招人讨厌的人，这家蛋糕店的负责人走上前来，并没有把他赶走，而是很礼貌地招待了他。虽然这个男人身上只有几角钱，但负责人还是吩咐店员拿出了店里最昂贵的蛋糕。男人很不安地说，几角钱可以买那么好的蛋糕？负责人微笑着说：这是店里前几天卖剩下的蛋糕，特价，您的钱刚好够。
男人接过蛋糕，很开心地走了。
其实，正是负责人的那句话，很好地维护了男人的自尊心。职业没有高低贵贱之分，人也没有高低贵贱之分。每个人都有自尊心，而嗟来之食也不是每个人都能接受的。只有懂得维护他人的尊言，才能赢得他人的尊重。人与人的交往如此，国家与国家的交往也是如此。
如果我们都能以文中这位负责人的姿态尊重他人，善待他人，善待每一颗心灵，那么我们的心灵就会常常有清泉流淌，时时有花香弥漫。我们的生命也就会变得快乐而有意义。而我们的世界，也会变得和平而美好！
读《每个生命都值得尊重》有感作文350字
今天我读了一个小故事，深有感触。这个故事的名字叫《每个生命都值得尊重》。在一家高级蛋糕店里，来了一个神情疲惫、衣衫褴褛的男人。这是个招人讨厌的人，这家蛋糕店的负责人走上前来，并没有把他赶走，而是很礼貌地招待了他。虽然这个男人身上只有几角钱，但负责人还是吩咐店员拿出了店里最昂贵的蛋糕。男人很不安地说，几角钱可以买那么好的蛋糕？负责人微笑着说：这是店里前几天卖剩下的蛋糕，特价，您的钱刚好够。男人接过蛋糕，很开心地走了。其实，正是负责人的那句话，很好地维护了男人的自尊心。职业没有高低贵贱之分，人也没有高低贵贱之分。每个人都有自尊心，而嗟来之食也不是每个人都能接受的。只有懂得维护他人的尊言，才能赢得他人的尊重。人与人的交往如此，国家与国家的交往也是如此。如果我们都能以文中这位负责人的姿态尊重他人，善待他人，善待每一颗心灵，那么我们的心灵就会常常有清泉流淌，时时有花香弥漫。我们的生命也就会变得快乐而有意义。而我们的世界，也会变得和平而美好！
痛苦是生命的特权_读《重生》有感700字
人生不能复生，或是我们不知死后是什么样。我曾看过一篇文章，名为《重生》，那是一位美国企业家对自己亲身经历的描述。
在人的一生中，会有源源不断的痛苦侵袭而来：也许是生病打针时的疼痛，也许是遭受别让误解时的难过，也许是至亲至爱离开你的忧伤
他出生在华盛顿的一个十分富裕的家庭，在45岁之前，他的人生道路一帆风顺，从世界一流大学毕业，理所当然地继承了父亲的公司，许多人都会认为他会平安幸福地度过自己的一生，直到被查出患有葛林巴利病，他的人生被打乱了。
这种病通常在一周之内就决定了人的生死，病人在这期间感受不到一丝痛苦，也可以说没有了感觉，作者在文章中写道：我从未这么期待过痛苦的到来。在一天早上，他醒来了，向往往常一样毫无期待地碰了一下自己的腿，他的表情变了，又逐渐加大了力度，他笑了，因为他感受到了痛！
后来他在文章中写道：我曾天真的以为幸福是身边的一切，都很舒适，却在那以后才发现，原来痛苦也是人生中不可缺少的调味剂。
我虽然不知道没有痛苦的人生将会如何，但我知道也许只有痛苦才会让成功显得更加美好，人生来就有特权是活着，而痛苦就是活着的特权。
大多数人的一生是平庸无奇的，他们没有什么伟大的理想抱负，同时也并不接受痛苦的洗礼，他们虽然活着，但是在某种程度上已经死了。
《重生》并不指人死而复生，而是说一个人的心灵曾被某种物质所迷惑，因此失去了生的活力，当他经历过一些事情，精神境界得到了提升，又冲出了死的迷雾。
面对生活中的许多坎坷，有些人选择退缩，有些人选择勇敢得买过去。只有后者才能拥有精彩的人生体验。朋友，无论前路有多少荆棘，请勇敢的穿过，虽然过程痛苦，但那是你走向未来的力量！
尊重每一种生命的存在——读《白狼》有感
在沈石溪的作品集《白狼》中，我最喜欢的一篇是《老马威尼》，当我读完这篇文章的最后一句整个马帮平安地通过了鬼见愁，走下山脊时，这才听见远方传来虎的啸叫和马的悲鸣。我的眼睛湿润了。
我一直在思考，为什么老马威尼会用自己的性命来帮助自己的主人呢？这是一种怎样的情感？忠诚！是我能想到的理由！对主人的忠诚，使老马威尼在最危急的时刻挺身而出，保全了整个马帮！老马威尼小跑着，没有嘶鸣，也没有拐弯，从容不迫地穿过鬼见愁路口那丛山茅草。这是何等的悲壮！难道不会令某些人汗颜吗？
一匹马，尚能懂得对主人要忠诚，尚能如此有情有义，而我们有些人对待动物又是一种什么状况呢？我仿佛听到了那些动物的哀鸣，当人类肆意地伤害他们时！当看到有的同学用手残忍地弄死正在爬行的蚂蚁时，当看到有的同学嬉笑着逗弄着抓到的蜻蜓时，当看到有的同学用石头击打小猫小狗时，我真想告诉他们：不要这样作文了！你们正在伤害着无辜的生命！世界上有很多像老马威尼这样善良忠诚的动物，他们是人类的好朋友！请不要伤害人类的好朋友动物了！请尊重它们！
我知道，动物和人类可以成为好朋友！因为我家曾养过一只小狗，所以我懂得动物和人类的感情可以是真挚的！我和它是好朋友，每天我都会陪它玩，它也会陪我一起做作业，趴在我脚边，好像要陪伴着我才会安心。我也因为有了小狗的陪伴，增添了许多快乐。
和老马威尼忠诚地为人类服务一样，我在网上搜索后，发现狗可以做导盲犬，为盲人指路，还可以做警犬，协助警察办案，我还搜索到狗在火灾中救出婴儿的新闻，这和老马威尼对主人的忠诚不是一样的吗？
所以，同学们！我们要爱护像老马威尼这样的动物，尊重每一种生命的存在，就像作者沈石溪说的那样，从动物身上折射出人性的亮点和生命的光彩可以指出人类在未来征途上理应抛弃的恶习，我们每个人都应该反思！
重生之路--读《复仇》有感
重生之路 --读《复仇》有感
熊子琦
《复仇》是《汪曾祺作品集》的开篇小说，短短数页不过几千字，却寓义深刻。它讲述的是一个身负杀父之仇的剑客到一个寺庙借宿，发现洞中凿光的和尚恰巧将他的父亲视为仇人的离奇故事。作者以一个复仇者的视角展开描写、叙述和回忆，构造了一篇行文独特的复仇小说。其想象与现实结合的插叙手法，生动地刻画了剑客的内心世界，给人以强烈的故事性和趣味性。
小说开篇用了一句庄子的话"复仇者不折镆干，虽有忮心，不怨飘瓦。"网上释义为："报仇的人不会罪及宝剑而要把它折断，因为坠落的瓦片是无心的。"这恰与拔剑出鞘最后仍无下手有关。和尚犹如那片飘瓦，不过刚刚好生在了自己仇人的屋檐之下，然而并不是真正的复仇对象。但是想想，前半句想表达什么呢？ 这仍是我脑海中的一个谜。
一开始汪曾祺对这个剑客的描写，全无一丝寻仇迹象：他内心平静，向往自由恬淡的生活；他尝蜜，他想像和尚去采蜜、摘花，觉得好看极了。他想着自己或许已然白发的母亲，以及那并不真实存在的可爱妹妹，想象着一家人在山中幸福的生活；他觉得母亲还是那样年轻，像那个摘花的小姑娘，像他的妹妹。这一切，仿佛与武侠小说里的侠客—"仗剑天涯，闯荡江湖，锋出鞘刀落，一场恩怨就此了结"相去甚远。他分明就是一个渴望回归平淡之人。
是的，这仇怨又不是他个人恩怨，而是基于血亲伦理之上的道义之仇。从另一个角度讲，剑客确实有些不幸。他因自己父亲的死，便在娘胎里已背负上了"复仇使者"的称号，他为此而生，也借此而活。"既然仇人的名字几乎代替了自己的名字，他可不是借了那个名字而存在么？"可他既没见过父亲，也未曾了解过这场恩怨，更不识那位仇人。他不过因为是父亲的儿子，便从出生之日起，身不由已地背负着这座虚无缥缈、毫无意义的复仇枷锁。为了这样一个"不实际、无存在、零意义"的并非发自内心的目标而活，甚至与自己的本性背道而驰，这种人生何等悲哀？！
文首，"一生，一生该是多久？我这是一生了么？"文中，"他为自己这句‘即使我一生找不到你，我这一生是找你的了！’的声音而掉了泪，为他的悲哀而悲哀了".这两句，既加深了复仇者存在的悲剧性，也深化了我对他的悲悯之心。
事实上，复仇之路本是一条不归路。和尚看完他舞剑，缓缓的、郑重地道出了这样一句："很好，有人还要从没有路的地方走过去。"或许，这个本该与剑客一样行走江湖了结恩仇的和尚悟出了这个道理，于是他能超然、顿悟、出家，真正放下恩怨情仇。可复仇者还没走出来，他还说"我要走遍所有的路。"这算不上年轻气盛时的雄心壮志，不过是为了能找到仇人而立下的誓言罢了，看似震撼，实际上又是何等的可笑可悲？ 简单的"复仇"两字，其实已让复仇者无路可退，被寻仇之人无路可走。为这样一件遥遥无期毫无意义的事而活，人生了无生趣，复仇者如同形尸走肉，他也将永远无法真正前行。
所以，"他简直忘记自己背上的剑了……好，他的脸色由青转红，他自己充满于躯体……",这是他内心最后的矛盾、挣扎、转变……
"忽然，他相信他的母亲已经死了。"
他明白了，他觉悟了，他心中这个母亲赐予他的"复仇"执念慢慢在溶化消失，他也随之释然——他不再是复仇者了。又或许，他明白了"复仇"这一使命，这一活着唯一目的的固执、虚无、可笑，准备放弃，又因为自己没有履行"职责"而心生愧疚之情，于是，他给自己找了一个很好的台阶——母亲已然离去，仇恨不复存在。
在这一念之间，一条真正的人生道路被他凿开。"和尚稍为往旁边挪过一点，给他腾出地方。"是的，和尚早已觉悟，正如《肖申克救赎》里有一句话"强者自救，圣者渡人".和尚是圣者，他将复仇者从生命意义的彼岸渡了过来，使剑客不再是复仇者，使他能真正放下心中的剑，自在行走于世间，而不再做剑的奴隶。"他看了看脚下，脚下是新开凿的痕迹。"于是，这位重获新生的剑者，俯身拾起了锤錾，踏过和尚给他留出的地儿，准备迎接"第一线由另一面射进来的光".
他终于要开始放下屠刀的新生活了，那是一条完全属于自己的重生之路。
【蒋老师 评语】
很多孩子喜欢《复仇》一篇，颇有些武侠风，但却并非刀光剑影的江湖气，而更像一篇慢条斯理的散文式小说。其实初读起来有些散，有些迷茫。子琦这篇细致深入的读后感令人尤为惊喜，显示出了极强的文本解读能力，清楚地把握了小说情节，并条分缕析地得出了自己独到的理解。
阅读是一件每天都发生的事情，但能够坚持对自己喜欢的作品进行这般深入的思考和品析，这样的阅读才更加走向深刻，进而内化为能力。
读《鹰的重生》有感
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
在鹰的一生中，将经历一件重大意义的事。这件事发生在它们40岁时，鹰的生命将走到尽头，而拯救自己的方法只能是用喙啄掉羽毛，再忍着巨大的疼痛让自己重生。
鹰在经历磨练后，长出了更丰满的羽翼，重新成为空中，延长了30岁的生命。如欲火仍镇定自若的凤凰，经历火焰的狂暴却在灰烬中重生。
人也是如此，要想获得重生，必然要经历磨练、痛苦，在痛苦中奋发图强，在逆境中不屈而上。
一些逆境是自然天生的，如鹰的初始寿命只有40岁。要想延续生命，就要冲破逆境，为重生而准备。鹰的祖先因为吃尖刺的果子感到痛苦从而被迫学会吃鱼，磨练出又长又尖的喙，而习惯了吃果子的长喙鸟最终灭绝，因为它们的长喙在果子消失后捉不了鱼。
惧怕痛苦的人将步步退缩，而坚强向上的人将走向成功——因为他们会从痛苦的磨练中找到人生的启迪、教训，从而提升自己。
面对重生带来的疼痛，胆怯的鹰不配独傲天空——它们的尸骨留在了荒野上，面对磨难而退缩的人是没有尊严的，他们将被写在历史的耻辱。想当年岳母刻字成就了岳家军的光荣，刘光世的退缩使他在敌人面前被耻笑，而史铁生在轮椅上创作了不朽著作令人震撼。
人生道路上的一些磨练其实是一种恩惠，它在人沮丧时开始反思自己，令人如获新生，向新的生活迈进。
读老鹰的重生有感作文
当我从《老鹰的重生》中知道，老鹰虽为寿命最长的鸟类，但在40岁时，要经历150天的痛苦的更新过程，才能重新翱翔天空，“毅力”两个字便深深地印在我的脑海里。
的确，在这150天老鹰要经历生命的一次次考验，而老鹰一次又一次地战胜了考验，战胜了生命。它凭借的是什么？是顽强的毅力，和飞向蓝天的梦想，是这种理想和信念鼓舞着它不畏艰难险阻，用三步走的战略进行蜕变，蜕变是慢长的，过程是痛苦的。但是“不经历风雨，怎能见彩虹。”，老鹰又获得了新生，实现了它重返蓝天的梦想。
这时，我不禁想起张海迪，她从5岁起身患高位瘫痪，几次濒临死亡边缘，医生诊断她只能活到20岁。在死亡与疾病作斗争中，她选择了与疾病作斗争，并立志要成才。她坚持锻炼身体，与疾病顽强的抗争，她一次又一次地战胜了疾病，奇迹般地活了下来，并结婚成了家。她学了四门外语，翻译了16万字的外文著作，获得了哲学硕士学位，并自学了针炙技术，为群众治病上万次，为国家作出巨大贡献。她用实际行动诠释出毅力的内涵，她不仅获得了生命的新生，也获得了知识的新生。与张海迪相比，我们这些身体强壮的人又算什么呢？
我不由得又联想到我们的学习，我们的学习也是艰苦的，是不能有虚假和懒惰，需要勤奋和不懈的努力，要战胜各种可以预料和不能预料的困难，平时要不断地积累，才能产生知识的蜕变，获得知识的新生。我们只有获得了知识的新生，才能象老鹰一样在祖国的蓝天自由飞翔，为人类、为世界作出贡献。
胜利的鲜花在血汗中绽放，荣誉的桂冠用荆棘编织。排除万难，坚定不移，用顽强的毅力加上远大的理想，成功的道路将一片坦途。
尊重与友谊——读《枫林渡》有感
曹文轩的著作《枫林渡》讲述了一个悲悯又温暖的故事。
凄风苦雨，不足1岁的蓝蓝被奶奶接到乡下。在乡下虽然生活艰辛，但一家人都很快乐。十年后，蓝蓝和奶奶又被妈妈接回了城里。城里的新鲜给她们带来了乐趣，可同时带来的，还有一种压迫感，正如外婆家与大杂院之间的那堵高墙。渐渐地，蓝蓝妈妈也露出了本性：嫌贫爱富、“舍人为己”……正是妈妈的这种盛气凌人惹怒了外婆，矮小的外婆这时仿佛变得高大，她下定决心要改造蓝蓝的弟弟童童。果真，在外婆的教导下，童童也不那么盛气凌人了，他不再小看大杂院的那些小孩。就这样，他获得了友谊。然而，妈妈却越来越瞧不起家人，以至于奶奶回到了乡下。在小说的结尾，蓝蓝也走了，她不能忍受家庭的混乱，不能忍受奶奶的离去，所以她回到枫林渡去找奶奶和哥哥。
翻完最后一页，我的眼眶湿润了。城里的生活是绝对比乡下好的，但是蓝蓝和奶奶却都盼望着回枫林渡。难道枫林渡比城里吃得好，穿得好？不，统统都不是。是因为妈妈没有尊重她们，所以奶奶与蓝蓝不愿与她做朋友。
记得上次朗诵比赛，我结识了三位男生。因为其中的一位男生总会有一些奇怪的行为，我们就常常嘲笑他，甚至疏远他。开始他只是有点不高兴，可是后来他怒了，说再也不跟我们玩了。从那天以后，他总在一旁默默地玩着自己的玩具，而我们三个依旧形影不离，玩着属于我们的小游戏。玩着玩着，我们也觉得不开心了，总觉得缺了点什么。是啊，我们缺了一个朋友，但是，怎么与他和好呢？从那以后，我们不再嘲笑他，而是真心实意地邀请他一起玩，慢慢地，我们的僵局也在无形中解除了，我们成了最铁的四兄弟组合！
这就是互相尊重成就的友谊，人与人之间要用真心诚意交往，彼此尊重，相互理解，不要只看到别人的缺点而忽略自身的不足，要时刻反省并检讨自己，及时改正，同时也要提醒别人，做到共同进步。这样才会有一个充满爱与温暖的世界。
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