忽略读后感。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。凡是取得伟大成就的人，他们都对书有着不同一般的痴迷，在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，其实最好的阅读收获，是将心得写成读后感分享给周边的人，写好一篇作品的读后感需要从哪些角度来写呢？为满足你的需求，小编特地编辑了“忽略读后感”，请阅读后分享你的朋友！
忽略读后感（一）
今天我读了一篇文章叫作《忽略》。
这篇文章讲述的是一个天真烂漫的小男孩，随意吐进花盆的几个小西瓜籽，几天后竟长出了几株小瓜苗，小男孩满心希望地等小瓜苗结小西瓜给他吃，而母亲却觉得小瓜苗活不了多久，便把小瓜苗给拔掉了。孩子很伤心。几天后，孩子画了一幅画，一个大大的花盆里面长着几株嫩绿嫩绿的小瓜苗，并附有：我虽小，但我也是一个生命的字2020样。老师觉得孩子很有创意，给了他满分。孩子拿给母亲看，想提醒母亲，而母亲却只看重分数，再次忽略了孩子的内心想法。
大多数的父母，就像文中的母亲那样，忽略了孩子们的感受，父母看重的只是孩子的分数，成绩，奖状，表扬，却忽略了孩子们的内心，童趣，自由，想法
我妈妈何尝不是如此呢。我每次写完作业，想出去玩时，妈妈总会给我一堆她留的作业，还美其名曰：温故而知新。可当我紧赶慢赶地把额外的作业写完，天已经黑了，还找谁去玩呢？久而久之，我失去了朋友，失去了童年的乐趣，失去了自由，每天被禁锢在书山题海当中，心里那份苦闷难以言表。为什么妈妈不能顾顾我的感受，让我有一片属于自己的自由天地呢？每个孩子都是父母的宝，可父母却大大忽略了孩子们的感受，这难道是对我们的爱吗？唉！
愿天下的父母不要像《忽略》中的母亲那样，不顾孩子的想法和感受，不要让孩子感到像一只被关进笼子的小兽一样，失去自由，请给我们一片自由的天地，我们会笑得更加灿烂！
忽略读后感（二）
今天，我读了一篇文章，文章名字2020叫《忽略》。
它主要叙述了一个小男孩在吃西瓜时无意中把西瓜籽吐进了花盆里，并长出了瓜苗。孩子以为它也是一株生命，而母亲却认为它长不出西瓜来，便把它拔了。随后，孩子画了一幅画来提示母亲，但母亲却只看重它的分数，而忽略了孩子的感受。
有时候，许多家长和文中的母亲那样都忽略了孩子的感受，孩子的自尊心、快乐。只看重孩子的成绩、分数、奖状。我的妈妈也忽略过我的自尊心。
有一次妈妈带我去体育馆打比赛，但因为我有一段时间没打了，生疏了，所以谁也打不过，什么球也拉不着，而导致妈妈当着大家面把我数落了一顿，使我在众人面前头重的抬不起来 ，自尊心受到了很大的伤害，当时我伤心地想：妈妈，你就这样在众人面前数落我 吗？难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗？假如你在许多家长面前被别人数落，你会受得了吗？将心比心，你顾及过我的感受吗？
妈妈，我虽然是小孩子，小孩也有自尊心，你也应该适当尊重我们呀！
希望家长们读读《忽略》这篇文章，不要只看重我们的学习成绩 ，分数与奖状，而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。
忽略读后感（三）
初读《忽略》这篇文章我感到有些吃力，但是待我再读上几遍，不经被这仅仅二十来行的文章吸引，难道一位年长的母亲连一个几岁的孩童都不如吗？
我不禁想起我们的现在社会的某些忽略：我是一名学生，自然而然的比谁都在意分数，高分低分对于我来说是最重要的，因为这代表着我们的好坏，而谁又会去在意能力呢？
虽然知识就像高楼大厦的地基一样，只有把地基打好大楼才能越来越高，培根也说过：知识就是力量。但是能力也是一个至关重要的东西啊！现在的人往往只注重知识而忽略了能力的培养，所以才造就了一批批只会读书的书呆子。
掌握了知识并非是掌握了能力，赵括纸上谈兵不也是一次忽略吗？由此可见，只知道纸上谈兵结果只有全军覆没，血染长平的下场。阿拉伯一则寓言讲述的好：一艘小船在湍急的河流中行驶，一位哲学家问：你知道政治﹑历史吗？ 船夫笑道：不知道。政治家又问：你知道数学吗？船夫还是不知道，那太可惜了，你失去了半条生命！不一会儿，风把小船吹翻了，船夫问：你知道游泳吗？不知道那太可惜了，你失去了整条生命。
哲学家知识是渊博的，但在生死的紧要关头他没有游泳的能力，就只能泥菩萨过江自身难保了！可见能力是不可忽略的。
老师们，知识是根，能力是树干，分数是果实，只有根牢牢吸收知识树干才能粗壮，才能结出甜美的果实。所以，知识﹑能力和分数任何一样都是缺一不可的。
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伽利略读后感
伽利略读后感范文一
打懂事以来，我读过不少课外书，可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书，书名叫《伽利略》。
这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。
伽利略出生在意大利一个部落贵族家里，但是，他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略，他的父亲却对伽利略寄予厚望，一心想让伽利略成为一位杰出的医学家。但伽利略却没有听从父亲的安排，他不想发财，也不想光宗耀祖。他对医学事业一点儿也不感兴趣，却对数学情有独钟。伽利略在数学家里奇的启迪下，一步一步走上了荆棘，甚至有生命危险的道路上。这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论，一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地，一定是重的先落地。伽利略却不认为，他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的。于是，伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验：一个一斤和一个10斤的铁球同时放下，结果是同时落地。我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神。
伽利略一生都为科学事业奋斗，他不信权威，不迷信教条，一切都以客观现实为依据。他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德。从怀疑哥白尼到信服哥白尼，一切都是因为尊重客观原因的结果。科学发展一日千里，伽利略的很多发现在现代看来，可能会变得微不足道了。但是伽利略的精神，伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰。
是第一本课外书引领我走进书的海洋，让我在书海里遨游。从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼，还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事。
是书让我知道了读书的乐趣，我以后一定会更加发奋读书，为中华之崛起而读书。
伽利略读后感范文二
这两天，我读了一本很有教育意义的人物传记《伽利略》。
这本书生动的讲述了近代实验科学的奠基人、意大利物理学家、天文学家伽利略的一生。从少年起，他就对自然现象充满好奇，勇于思考、敢于向权威质疑。他研究了力学、运动学，第一个用望远镜观察星空，有力的证明了哥白尼的日心说。这也从根本上动摇了教会的最高权威，在宗教裁判所的残酷迫害下，他仍为扞卫真理进行不屈不挠的斗争，为物理学和天文学的发展做出了卓越的贡献。
读完这本书后，我明白了一个道理：如果你有自己的目标，想实现这一目标，就要不怕困难、不屈服于外界的压力；同时他也告诉我，只要你坚持的是真理，就有被世人认可的那一天。
《忽略》读后感700字精选
智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。阅读了作品之后，我们一般对于这个作品都会有自己的感悟，假设初学者，就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。对于写作品读后感你有自己的心得吗？栏目小编特意收集和整理了《忽略》读后感，不妨参考一下。希望你喜欢！
《忽略》读后感【篇1】
今天，我读了一篇文章，文章名字叫《忽略》。
它主要叙述了一个小男孩在吃西瓜时无意中把西瓜籽吐进了花盆里，并长出了瓜苗。孩子以为它也是一株生命，而母亲却认为它长不出西瓜来，便把它拔了。随后，孩子画了一幅画来提示母亲，但母亲却只看重它的分数，而忽略了孩子的感受。
有时候，许多家长和文中的母亲那样都忽略了孩子的感受，孩子的自尊心、快乐。只看重孩子的成绩、分数、奖状。我的妈妈也忽略过我的自尊心。
有一次妈妈带我去体育馆打比赛，但因为我有一段时间没打了，生疏了，所以谁也打不过，什么球也拉不着，而导致妈妈当着大家面把我数落了一顿，使我在众人面前头重的抬不起来 ，自尊心受到了很大的伤害，当时我伤心地想：妈妈，你就这样在众人面前数落我 吗？难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗？假如你在许多家长面前被别人数落，你会受得了吗？将心比心，你顾及过我的感受吗？
妈妈，我虽然是小孩子，小孩也有自尊心，你也应该适当尊重我们呀！
希望家长们读读《忽略》这篇文章，不要只看重我们的学习成绩 ，分数与奖状，而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。
《忽略》读后感【篇2】
内容：文章讲的是一个有名的法师为了寺院的事情去拜访一位董事的时候，董事发现端出的一茶杯有个小小的缺口，于是就很抱歉地要去换，结果，法师说：缺角的地方不去看它！整个杯子就是圆的！
好句：每个人都有缺点，若不去计较缺点，则每个人都是很好的人！
感想：都说了人无完人，世界上怎么会存在十全十美的人？会存在完美的人？或许真的存在，但是，在不同人的眼里，总会有不同的看法！
突然间又想起了曾经看过的一个故事：一个有名的画家拿出一幅画让路人圈出里面的优点，结果回家后，整一副画几乎每个地方都有了圈圈！第二天，他又拿着同样的画，让大家圈出里面的缺点，结果，回家，整一幅画也都是圈圈，昨天所画过的优点，今天也都成了缺点！
是啊！每个人眼中的同样的一件事情，总会不同，如果相同了，那么世界也就失去了生机，那么世界也就失去了五彩！不管怎样，这些好好坏坏，都是来自于人们本身的看法，只要你持欣赏的态度去看，那么所有的事情也将会是值得欣赏的，如果以排斥的眼光去看待，那么也很难看到值得欣赏的地方！因此，生活，要如果相让它变得如意，那也就是多看到它的优点。多持欣赏的态度！就像这篇文章的杯子一样，其实，那并不会缺口，只要懂得欣赏，那也是一种艺术！
在现实生活中，正是这种优点缺点，构成了我们的大千世界！不管它是好是坏，为了自己，多持欣赏的态度，不要故意去看他人的缺点，让自己更加地有风度！何乐而不为！
《忽略》读后感【篇3】
都说女儿是父亲上辈子的情人，那我和我爸的前世肯定是闹掰了，所以今世的我们大概是记着前世的仇，彼此忌恨着对方。
我六岁那年爸妈回来了。在六岁之前我的脑子里并没有关于父母的一点信息，只有爷爷和奶奶。我们生活在一个安详、古朴的小渔村里，那里没有城市的繁华，却有一份城市没有的宁静。所以当那个与我们格格不入的人声称是我的父母时，我并没有什么感觉。
六岁以后我就和我的父母住在了一起。我深深地记得第一次来到这个家时的情景，我茫然地看着周围的一切，不知所措。
之后，我妈告诉我一些我不知道的东西的名字。她很温柔，说话的声音温柔，笑容也很温柔。但我爸似乎不怎么样，他不会像妈妈那样细心地告诉我哪些东西能碰，哪些东西不能碰。通常都是我把热水瓶打碎以后他才会大声地告诉我：“热水瓶不可以碰！”他也不会像妈妈一样关心我的心情。我不高兴了，妈妈会拿一些东西分散我的注意力。而我爸只是淡淡地扫一眼，连问一句“怎么了”都不会。在我的记忆中，我爸对我似乎总是那么冷漠。
但其实我忽略了很多事情，当我十二岁时才恍然大悟。我爸手机里有很多我的照片，从一百天到十二岁的都有。有的连我都不知道是什么时候拍的。我忽然能够想到我爸翻看这些照片时的表情，他应该是笑着的，手里拿支烟，眼睛眯着，就像每天放学他站在巷口接我时的样子，就像我拿到奖状捧到他面前的样子。
我一直以为我爸不会关心我。早上帮我挤好牙膏，准备好鞋和袜子的是妈妈。但当有一天我莫名其妙地起早了时，我看见我爸在帮我拿袜子，他正在踮起脚去够那双袜子。我愣在那儿，倒是我爸镇定地看了我一眼，淡淡的说了句：“起那么早？”然后把袜子递给我，自己回房了。
我猛然觉得我爸就是《回家》中的父亲，与女儿分隔两地，思念着女儿，却又见不到。我爸或许也会翻着我小时候的照片，也会像文中的父亲一样忽而微笑，忽而忧伤沉思，忽而满脸泪光……我一直觉得我爸不懂得如何去爱，其实是我忽略了他的爱。不过万幸的是我已经看见了他的爱，在以后的日子里，我也会让他看见我的爱。爸爸，您的女儿已经长大了，不会像以前那么不懂事了。
《忽略》读后感【篇4】
初读《忽略》这篇文章我感到有些吃力，但是待我再读上几遍，不经被这仅仅二十来行的文章吸引，难道一位年长的母亲连一个几岁的孩童都不如吗？
我不禁想起我们的现在社会的某些忽略：我是一名学生，自然而然的比谁都在意分数，高分低分对于我来说是最重要的，因为这代表着我们的好坏，而谁又会去在意能力呢？
虽然知识就像高楼大厦的地基一样，只有把地基打好大楼才能越来越高，培根也说过：知识就是力量。但是能力也是一个至关重要的东西啊！现在的人往往只注重知识而忽略了能力的培养，所以才造就了一批批只会读书的书呆子。
掌握了知识并非是掌握了能力，赵括纸上谈兵不也是一次忽略吗？由此可见，只知道纸上谈兵结果只有全军覆没，血染长平的下场。阿拉伯一则寓言讲述的好：一艘小船在湍急的河流中行驶，一位哲学家问：你知道政治﹑历史吗？ 船夫笑道：不知道。政治家又问：你知道数学吗？船夫还是不知道，那太可惜了，你失去了半条生命！不一会儿，风把小船吹翻了，船夫问：你知道游泳吗？不知道那太可惜了，你失去了整条生命。
哲学家知识是渊博的，但在生死的紧要关头他没有游泳的能力，就只能泥菩萨过江自身难保了！可见能力是不可忽略的。
老师们，知识是根，能力是树干，分数是果实，只有根牢牢吸收知识树干才能粗壮，才能结出甜美的果实。所以，知识﹑能力和分数任何一样都是缺一不可的。
《忽略》读后感【篇5】
在这个有生命的星球，在这片辽阔的土地上，在这片和谐的大家园里，在这个充满生机的岛上，鸟鸣回荡在山谷，绿树装点着山峰，就在这个生命的摇篮里，有一种比钻石珍珠还珍贵的生物---美洲鹰。
这种鹰双翼展开时可达三米，体重相当于一个成年人的重量。
却濒临绝迹。
这都是当地人对美洲鹰进行疯狂捕杀，市场的价格越走越高，让它几乎绝种。
在这座岛上再也看不到它们的身影。人类啊，难道你们不伤心吗，就眼睁睁的看着它在地球上绝迹吗？如果你是美洲鹰，你能接受这样的现实吗？美洲鹰有什么错，它做错了什么？人类就不能给它们属于一片自己的天空，任它们自由的飞翔？人类有什么资格控制它？捕杀它，美洲鹰不是人类制造出来的，它是通过漫长的30亿年进化来的，人类有什么资格夺取它的生命，夺取这来之不易的生命？谁想被没日没夜的关在笼子里？被宰杀？
人类这样不尊重生命，真是可恶极了。
人类这样容不下美洲鹰，难道它真的绝种了吗？
就在人们都认为美洲鹰已经绝种了的时候，一个生物学家在一个只有不到一米的绝壁的洞里发现了这种鹰，他高兴的好像发现了一袋黄金，更叫人惊叹的是，这个庞然大物竟躲在一个直径只有0.5米的洞里，我看到这里，倒吸了一口冷气，这样的庞然大物怎么可能钻进一个小它几倍的洞里呢，我往下读，原来美洲鹰不断的摩擦自己，使体型缩小，钻入绝壁，这需要多么大的毅力啊！它知道不能扩大山洞，就只能通过缩小自己。在这个过程中，它们不知流了多少血，受了多少伤，但它们知道做什么事都不可能一帆风顺。像它们这样的动物有很多，可很少动物有这样的毅力。缩小自己是很困难的，但只有缩小自己才能顽强生存下去，人类也是同样如此。
不能适应社会的人最终会被淘汰。美洲鹰也是有思想的，因为可恶的人们忽略了它的智慧，所以它重获新生。只有懂得使用方法，才能在这个弱肉强食的世界上生存下去。美洲鹰给予我的将使我终生受用不尽……
《忽略》读后感【篇6】
忽略看似平常其实也并不平常。
翻开《三国演义》，让我们品品着由忽略所创造的悲喜剧吧。
空城计，本案上青烟萦绕，香烛也在一边静静地烧着，鹅毛扇出一份自信，也只是仅仅遮住了孔明那流着虚汗的脸，孔明的大军守在城下，司马懿本不相信探子的禀告，如今一见，不禁心中大疑：孔明一生行事谨慎，可他现在泰然自若，城内必有伏兵，我如果就这样进去，不是正中了他的诱敌之计吗？他只是一直一直地在想，也没有仔细看，看孔明额头隐隐的汗珠，看城门口军士拿着扫帚挥舞的惶惶张张，他最终引兵退去。也正因为他的忽略，才会导致他日后的后悔。
曹操平定袁绍以后，为了完成统一大业，挥军南下。收编刘备部众，号称八十万铁骑，直抵赤壁江北、江南，孙刘联军也不过区区三万，但滔滔长江水，阻隔了南北的交通。曹军个个骁勇却不识水性。唉！这场战争该怎么打呢？无奈，曹操听了凤雏庞统之计，但是却仍然不知道自己已掉进了陷阱。
串联起这几十艘大船，铺上木板，能从容作战了，但是曹操身边谋士进言，此举危险，若一处被敌人牵制住，那么整个大军最终还是会崩溃。此话本应一语惊醒梦中人的，可是曹操却忽略了。最终落了个火烧赤壁，败走华容的下场。
真是无巧不成书，赤壁一战的胜利者刘备再也没想到，日后也会犯此等错误，落得火烧联营七百里。
其实读书要仔细，不要忽略任何一个地方，读懂其中的道理，才是真正能明白其中的深刻的含义和道理。
读书读书，我们要读的就是其中的含义。品书品书，我们要品的就是其中的道理。
《三国》里忽略的故事很多，故事似乎让人惋惜。但试想，如果书里并没有这些忽略，《三国》将变得乏味，佳话、美谈也将成了历史泡影。
如果不是司马懿的忽略，他也就不会以至于日后的后悔。
如果不是曹操的忽略，也不会最终落个火烧赤壁，败走华容的下场。
如果不是刘备的忽略，最终也不会火烧连营七百里。
忽略的，有时往往是最重要的，既然我们不能避免大大小小的忽略，那么就让忽略为我们的生活增添一些酸酸甜甜，苦苦辣辣的滋味吧。
《忽略》读后感【篇7】
今天我读了一篇文章叫作《忽略》。
这篇文章讲述的是一个天真烂漫的小男孩，随意吐进花盆的几个小西瓜籽，几天后竟长出了几株小瓜苗，小男孩满心希望地等小瓜苗结小西瓜给他吃，而母亲却觉得小瓜苗活不了多久，便把小瓜苗给拔掉了。孩子很伤心。几天后，孩子画了一幅画，一个大大的花盆里面长着几株嫩绿嫩绿的小瓜苗，并附有：我虽小，但我也是一个生命的字样。老师觉得孩子很有创意，给了他满分。孩子拿给母亲看，想提醒母亲，而母亲却只看重分数，再次忽略了孩子的内心想法。
大多数的父母，就像文中的母亲那样，忽略了孩子们的感受，父母看重的只是孩子的分数，成绩，奖状，表扬，却忽略了孩子们的内心，童趣，自由，想法
我妈妈何尝不是如此呢。我每次写完作业，想出去玩时，妈妈总会给我一堆她留的作业，还美其名曰：温故而知新。可当我紧赶慢赶地把额外的作业写完，天已经黑了，还找谁去玩呢？久而久之，我失去了朋友，失去了童年的乐趣，失去了自由，每天被禁锢在书山题海当中，心里那份苦闷难以言表。为什么妈妈不能顾顾我的感受，让我有一片属于自己的自由天地呢？每个孩子都是父母的宝，可父母却大大忽略了孩子们的感受，这难道是对我们的爱吗？唉！
愿天下的父母不要像《忽略》中的母亲那样，不顾孩子的想法和感受，不要让孩子感到像一只被关进笼子的小兽一样，失去自由，请给我们一片自由的天地，我们会笑得更加灿烂！
《忽略》读后感【篇8】
跟喻艳老师一样，我之前在做一线社工时，对于政策是直接忽视的，当时的感觉是政策都是领导们需要研究的，像我这样的“小社工”没必要关注，只要做好自己的工作，就万事大吉了。
有时候，遇到一些服务对象询问关于政策方面的知识，我也只是简单的进行描述，只是将政策知识进行了传达，至于政策对服务对象有什么影响、对项目整体发展有什么影响，我并没有太多的关注。
而后，当我作为一名项目主管来带领项目的时候，我发现自己真的是需要补充政策方面的知识。因为项目的发展是要按照政府发布的一些政策规定进行的，如果没有及时了解政策，或者只是片面的解读政策，会导致项目服务方向与购买方要求不符的现象，这样不仅导致项目服务不能达到购买方的要求，造成项目发展困难重重。
同时也不能给服务对象带来切身的利益，甚至因为这种服务不被认可，导致社工对自我的怀疑。“读懂文件，至少让你在政策上不走弯路”，喻艳老师的这句话，正是对社工在解读政策上的建议和忠告。
《忽略》读后感【篇9】
夕阳斜照在玻璃窗上，反射到书桌上，幻出一片一片红亮亮的光芒。很美，很美。我读了《忽略》这篇文章。为什么老师给孩子那幅画满分呢？
“几天后，孩子画了一幅画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的。旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：‘不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。’”这段话充分地表现了孩子纯真童心对生命的关爱之心。老师惊讶于孩子的想法，而母亲却只关注“分数”，忽略了孩子内心的世界。
在我的生活中，也发生过这样的事情：
一天，我正在和小伙伴们在树下捉迷藏，妈妈把我“拖”回了家，关在了“牢房”里。我愤愤不平地说：“哼！刚才不是写完作业了吗？”妈妈严肃地说：“学得很好了哦？能考100分了哦？”“分数，分数，你就只知道分数！”我小声地叽噜着。不料，还是被妈妈听到了！妈妈愤怒地下了一道“圣旨”：写一篇作文，做一张试卷和听录音。“砰”的一声，门关上了。我哭了！分数，你是一条坚韧的绳；将我紧紧地串缚在试卷上；你是一道坚固的墙，将我与轻松、快乐分开；你是一座高大的牢，将我关在不安和担忧之中……
我为孩子们鸣不平，大人们忽略了孩子纯真的童心，忽略了孩子对生命的关爱之心，忽略了孩子对自由的渴望……
《忽略》读后感600字合集
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读书就是使我们养成良好的为人做事处世品德和学习工作生活习惯。读完作品，我们仿佛在与作者交谈，读后感应该是你看书后思考的收获的提炼总结，那么一篇好的读后感有什么特点呢？为满足你的需求，读后感大全编辑特地编辑了“《忽略》读后感”，更多相关内容请继续关注本网站。
《忽略》读后感(篇1)
内容：文章讲的是一个有名的法师为了寺院的事情去拜访一位董事的时候，董事发现端出的一茶杯有个小小的缺口，于是就很抱歉地要去换，结果，法师说：缺角的地方不去看它！整个杯子就是圆的！
好句：每个人都有缺点，若不去计较缺点，则每个人都是很好的人！
感想：都说了人无完人，世界上怎么会存在十全十美的人？会存在完美的人？或许真的存在，但是，在不同人的眼里，总会有不同的看法！
突然间又想起了曾经看过的一个故事：一个有名的画家拿出一幅画让路人圈出里面的优点，结果回家后，整一副画几乎每个地方都有了圈圈！第二天，他又拿着同样的画，让大家圈出里面的缺点，结果，回家，整一幅画也都是圈圈，昨天所画过的优点，今天也都成了缺点！
是啊！每个人眼中的同样的一件事情，总会不同，如果相同了，那么世界也就失去了生机，那么世界也就失去了五彩！不管怎样，这些好好坏坏，都是来自于人们本身的看法，只要你持欣赏的态度去看，那么所有的事情也将会是值得欣赏的，如果以排斥的眼光去看待，那么也很难看到值得欣赏的地方！因此，生活，要如果相让它变得如意，那也就是多看到它的优点。多持欣赏的态度！就像这篇文章的杯子一样，其实，那并不会缺口，只要懂得欣赏，那也是一种艺术！
在现实生活中，正是这种优点缺点，构成了我们的大千世界！不管它是好是坏，为了自己，多持欣赏的态度，不要故意去看他人的缺点，让自己更加地有风度！何乐而不为！
《忽略》读后感(篇2)
冬至那天，很冷，我浏览莱芜博客时发现了这篇文章，读了以后，竟然觉得不那么冷了。
这篇文章讲述了作者在冬至时一定吃饺子，介绍了冬至的了小故事。从而突出与外婆的感情，亲情可以融化寒冷，即使在寒冷的冬天，也不会感到冷。
文中有这样一句话：“每年冬至，姥姥都会包饺子。在我心中，姥姥包的饺子时最好吃的，可谓天下第一也。”这普通的一句话包含了作者对姥姥深厚的感情，他对姥姥的饺子“情有独钟”。是啊，我们大多吃的都是加工了的饺子，很少自己动手来做了，那些饺子是可以比我们手动的好，也有很多花样，但它唯一缺少的就是一种亲情的味道，这种味道是温暖的，一种不寻常的滋味。
文章结尾部分写到：“今年的冬至，由于时间关系，我没能吃到姥姥亲手包的饺子，是妈妈从餐馆里买回来的。唉！“最是一年冬至好，只是没有醇香饺。”
作者会因为时间原因而没能吃到姥姥亲手包的饺子而感到遗憾，说明他在意亲情。现在的我们，每天都被一些所谓的“任务”牵绊。根本没有时间去爷爷奶奶家，又或者没有时间去看望外公外婆。或许我们已经遗忘了，而他们会想着你。
曾否记得当你去爷爷奶奶家时他们把所有的好吃的都给你，看见你吃零食时他们脸上的幸福。曾记否，当你去外公外婆家时，他们高兴的样子，他们带你去超市，带你去买你喜欢的东西，看见你欢乐的笑容，他们比你还高兴。但是，你是否发现，爷爷高大的身躯已不再挺拔；奶奶的头发已渐渐变成白发；外公的声音以变苍老；外婆的脸是爬满皱纹。这些我们都忽略了，但不要成为遗憾，多抽出一些时间与爸爸妈妈去看望他们，别忽略了身边的爱。
肆虐的寒风不断的刮着，把原本已是苍凉的大地变得更为凄清，似乎要把所有的东西都卷去。冬天的傍晚来的是那样迅疾，是出奇的安静。
不要忽略身边的爱，与亲人一起做一次饺子，温暖这个冬天。
《忽略》读后感(篇3)
跟喻艳老师一样，我之前在做一线社工时，对于政策是直接忽视的，当时的感觉是政策都是领导们需要研究的，像我这样的“小社工”没必要关注，只要做好自己的工作，就万事大吉了。
有时候，遇到一些服务对象询问关于政策方面的知识，我也只是简单的进行描述，只是将政策知识进行了传达，至于政策对服务对象有什么影响、对项目整体发展有什么影响，我并没有太多的关注。
而后，当我作为一名项目主管来带领项目的时候，我发现自己真的是需要补充政策方面的知识。因为项目的发展是要按照政府发布的一些政策规定进行的，如果没有及时了解政策，或者只是片面的解读政策，会导致项目服务方向与购买方要求不符的现象，这样不仅导致项目服务不能达到购买方的要求，造成项目发展困难重重。
同时也不能给服务对象带来切身的利益，甚至因为这种服务不被认可，导致社工对自我的怀疑。“读懂文件，至少让你在政策上不走弯路”，喻艳老师的这句话，正是对社工在解读政策上的建议和忠告。
《忽略》读后感(篇4)
今天，我读了一篇文章，文章名字叫《忽略》。
它主要叙述了一个小男孩在吃西瓜时无意中把西瓜籽吐进了花盆里，并长出了瓜苗。孩子以为它也是一株生命，而母亲却认为它长不出西瓜来，便把它拔了。随后，孩子画了一幅画来提示母亲，但母亲却只看重它的分数，而忽略了孩子的感受。
有时候，许多家长和文中的母亲那样都忽略了孩子的感受，孩子的自尊心、快乐。只看重孩子的成绩、分数、奖状。我的妈妈也忽略过我的自尊心。
有一次妈妈带我去体育馆打比赛，但因为我有一段时间没打了，生疏了，所以谁也打不过，什么球也拉不着，而导致妈妈当着大家面把我数落了一顿，使我在众人面前头重的抬不起来 ，自尊心受到了很大的伤害，当时我伤心地想：妈妈，你就这样在众人面前数落我 吗？难道你不知道什么是小孩子的自尊心吗？假如你在许多家长面前被别人数落，你会受得了吗？将心比心，你顾及过我的感受吗？
妈妈，我虽然是小孩子，小孩也有自尊心，你也应该适当尊重我们呀！
希望家长们读读《忽略》这篇文章，不要只看重我们的学习成绩 ，分数与奖状，而忽略我们的自尊心、以及我们的感受。
再见伽利略读后感
再见伽利略读后感（一）
暑假里，我读了一本书，名叫《伽利略》。这本书很好看，详细记载了伽利略生活史和他为人们做出的贡献。
伽利略是欧洲文艺复兴时期意大利伟大的物理学家和天文学家。他对人类自然科学的发展做出了卓越的贡献。凭借他指向星空的望远镜敲开了近代天文学的大门。
1564年2月15日，伽利略诞生于意大利西部海岸的比萨城，并在这里度过了他的少年时代。以后他的家又迁回原籍佛罗伦萨。
年轻的伽利略思想活跃，不满足于为了谋生而学医学。他孜孜不倦地学习数学、物理学等自然科学，而且进步很快。在青年数学家利希的关怀与指导下，他走上了专心研究自然科学的道路。从1604年开始，他又把研究的主要方向转向了天文学。
等伽利略成名之后，他发明了天文望远镜。临死之际，他又写了《运动的法则》一书。
读完这本书，我很敬佩伽利略。他虽然曾被教皇关进监狱，但还是不向敌人屈服。我明白：想要做成一件事，一定要有恒心，有毅力。还要勤奋学习，刻苦钻研，坚持不懈，知难而进。我懂得：金钱不是最重要的，好的品质，诚信，爱国，才是第一位。
再见伽利略读后感（二）
打懂事以来，我读过不少课外书，可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书，书名叫《伽利略》。
这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。
伽利略出生在意大利一个部落贵族家里，但是，他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略，他的父亲却对伽利略寄予厚望，一心想让伽利略成为一位杰出的医学家。但伽利略却没有听从父亲的安排，他不想发财，也不想光宗耀祖。他对医学事业一点儿也不感兴趣，却对数学情有独钟。伽利略在数学家里奇的启迪下，一步一步走上了荆棘，甚至有生命危险的道路上。这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论，一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地，一定是重的先落地。伽利略却不认为，他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的。于是，伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验：一个一斤和一个10斤的铁球同时放下，结果是同时落地。我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神。
伽利略一生都为科学事业奋斗，他不信权威，不迷信教条，一切都以客观现实为依据。他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德。从怀疑哥白尼到信服哥白尼，一切都是因为尊重客观原因的结果。科学发展一日千里，伽利略的很多发现在现代看来，可能会变得微不足道了。但是伽利略的精神，伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰。
是第一本课外书引领我走进书的海洋，让我在书海里遨游。从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼，还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事。
是书让我知道了读书的乐趣，我以后一定会更加发奋读书，为中华之崛起而读书。
再见伽利略读后感（三）
伽利略是意大利闻名的物理学家和天文学家。他自幼勤奋好学，聪慧过人。父亲把他送入比萨大学学医术。但是它真正的爱好是数学与物理学。退学后，他经常发明一些仪器，撰写高质量论文。之后，先后被比萨大学和帕多瓦大学聘为教授。后来又成为宫廷首席科学家。在任教时，他说：只要是密度相同的两个物体，下落速度都一样。这与古希腊大科学家亚里士多德的说法恰恰相反。开始，学校的学生根本不相信。但在比萨斜塔上，他说服了不少的学生、教授，成了家喻户晓的新闻。在天文学上，伽利略的贡献也很大。他制造了放大20倍的折射式望远镜，取得大量成果。
他观察到月亮上有山谷，木星有4颗卫星，太阳上有黑子，金星有盈亏现象这些重大发现，使他成为欧洲名声大振，被称为天空的哥伦布。伽利略的发现是支持哥白尼的日心说，与教会发生冲突。1633年，因出版《对话》一书，受到教廷审判，遭到严刑，被-迫在忏悔书上签名。签完后还喃喃地说：不论怎么说，地球确实在运动啊！在囚徒生活时，他虽然已经是花甲之年，但还是在进行实验，并写出了《关于两种新科学的论述和证实》，在荷兰秘密出版。73岁时连双眼都失明了，还在进行科学研究，直到逝世为止。在他的话中，令我做深刻的是这一句真理必须有证据，而且没有误差。爱因斯坦评论道：伽利略的发现，以及他所运用的科学推理的。
读《忽略》有感450字
“几天后，孩子画了一幅画，画中是一个大大的花盆，花盆里有一株小小的瓜苗，嫩嫩的，绿绿的。旁边写了一行小字：我虽小，但我也是一个生命。老师惊讶于他的想法，给了他满分。孩子把画拿给母亲看，母亲看了看分数，笑道：‘不错啊，真厉害，得了个满分。妈妈待会儿带你上街，给你买冰淇淋。’”这段话充分地表现了孩子纯真童心对生命的关爱之心。老师惊讶于孩子的想法，而母亲却只关注“分数”，忽略了孩子内心的世界。
在我的生活中，也发生过这样的事情：
一天，我正在和小伙伴们在树下捉迷藏，妈妈把我“拖”回了家，关在了“牢房”里。我愤愤不平地说：“哼！刚才不是写完作业了吗？”妈妈严肃地说：“学得很好了哦？能考100分了哦？”“分数，分数，你就只知道分数！”我小声地叽噜着。不料，还是被妈妈听到了！妈妈愤怒地下了一道“圣旨”：写一篇作文，做一张试卷和听录音。“砰”的一声，门关上了。我哭了！分数，你是一条坚韧的绳；将我紧紧地串缚在试卷上；你是一道坚固的墙，将我与轻松、快乐分开；你是一座高大的牢，将我关在不安和担忧之中……
我为孩子们鸣不平,大人们忽略了孩子纯真的童心,忽略了孩子对生命的关爱之心，忽略了孩子对自由的渴望……
蓝海战略读后感300字:蓝海战略读后感
读完《蓝海战略》一书之后，受益良多，对固有的思维方式冲击很大。
红海蓝海在战略上进行区分，让我们的眼光不再仅仅停留在原先认为务必攻克占领的堡垒上，我们能够无中生有，透过一系列创新、炒作，引导、开发消费者新的需求，开辟新的市场空间。实际上，我们已在运用《蓝海战略》，比如我们推出塔扇系列。资本的本质是追求利润，随着蓝海的发现、占领，竞争者的跟进，蓝海也会变成红海，而原先的红海也有可能转化为蓝海。消费者的需求是多元化的，能够引导的，市场空间无限大，总会存在蓝海，只是缺少发现。
企业文化，产品的核心竞争力这是我们冲锋陷阵的枪弹，才是企业的根本。在红海中取得领先份额，才是真正的王者，提升核心竞争力，不逃避、直面竞争，并最终取得竞争者的尊重，才是用兵的正道、王道。个人认为蓝海是剑走偏锋，是奇道。奇正结合，方能百战不殆!
蓝海战略读后感
篇一：蓝海战略读后感
《蓝海战略》读了两遍，认为此书的逻辑性太差，可能是翻译过程出现的问题。
蓝海战略，就是尽量回避竞争；但是大家都知道，竞争不是目的，但却是每个人都无法回避的现实。如果这么理解《蓝海战略》，那很多读者可能认为此书的作者在无稽之谈，因为理想国，乌托邦的东西无法在残酷的市场竞争中受用。
我认为的蓝海，它并不是一块垂手可得的乐土，而是一个创举，创造新的品类，开拓一条全新的企业发展路线。当然，现今市场资讯如此迅速，高科技造假、模仿手段频繁出新，套用范伟一句台词：“防不胜防…啊……”。既然无法提升竞争壁垒，那么开拓出来的蓝海即将变成你死我活的红海吗？所以创造新品类，继续细分市场，都无法安享纯净的蓝海。
企业受用的蓝海不是停留在传统的4p层面上，简单的产品创新，促销创新，无法归结为蓝海战略，只是一时的蓝海战术，真正的蓝海战略是在一个品类做到占据消费者的心智资源，如想到“凉茶”即是“王老吉”，所以在品牌健康度测试的指标中，TOM（第一提及率）是非常重要的，只有完全控制消费者心智资源，才会通向真正的蓝海，所以真正的竞争是消费者的心智模式之间的竞争。
篇二：《蓝海战略》读后感
来陇东站有四月之余了，四月间忙着实习，忙着熟悉站里站外的各项实践工作，已然忘了书香的味道。作为一个读了十八年书的学生来说，这是很不可理解的，所以在工作之余从资料室翻来了几本书来填补一下大脑的空白。这几本书，一本是蓝海战略，一本是标杆员工，还有一本是中国式团队管理，比起教科书来说，这样的书籍比较容易理解，也比较有趣味性，毕竟是大众读本。蓝海战略现已略知一二，现将读后感记录一下。
在读书的时候，尤其是读带有战略色彩的书籍的时候，我习惯于把中国的古老哲学融合到里面去考虑问题。就拿《蓝海战略》这本书来说，仅战略观念，可以用老子的一句话来总结：就是无为而有为，无为而无不为。在市场竞争中相互比拼就会深陷红海。蓝海说的是另辟蹊径。说白也可以理解为就是换一种态度去考虑问题。
有所不同的是中国的古老哲学灰色难懂，有很多的东西说了和没说一样，当然这也是中庸之道的一种具体体现吧。而蓝海战略运用了一整套的现代分析工具来具体指导实践。
十几年的学生生涯，我所学理论分析工具，大多数可以说都是进口产品从数学，到物理，化学再到后来的经济学基本都是如此，所以这样的分析方法是可以接受的。
大学期间有曾学习了解过我国自己的数理分析工具，主要是从河图洛书再到易经的初步了解与学习，所以在同学中间我有个“古代人”的外号。我发现这些东西和现代分析工具很少有人去联系着研究。比我们年长的不去研究，作为后学的这些后辈就更是无从下手了。
所以读完蓝海战略之后我不知所措，书是要读的，理解也罢，不理解也好。只要头脑里有东西了，答案总还是会有的。
篇三：蓝海战略读后感
快速翻阅了一下《蓝海战略》，知道它的内容梗概，现说说我对它的初浅认识及其对我工作的指导意义。
何谓“蓝海”？它是相对于“红海”——已知的市场空间而创建的新的市场空间。“蓝海战略”本书简为三个步骤：开创蓝海——制定蓝海战略—执行蓝海战略。
本书点明，没有永恒朝阳的产业，也没有永恒卓越的企业，企业保持卓越有多久？取决于它的创新能力，取决于它不断开创蓝海。因为在红海，随着时间的推移和社会的变迁，竞争会日益激烈，企业发展空间必定越来越小。所以，“摆脱红海，跳入蓝海”——企业的卓越之路。
开创蓝海，就是企业通过对市场、产品或服务的深入认识和分析，跨越现有的竞争边界以及筛选与重新排序不同市场的买方价值元素，增加和创造现有产业未提供的某些价值元素，剔除和减少产业现有的某些价值元素，塑造一个新的市场——蓝海。为便于开创蓝海的系统且易行，本书提供几个分析工具和框架：战略布局图、四部动作框架、“剔除—减少—增加—创造”坐标格、价值曲线、良好战略特点。
制定蓝海战略，本书给出四项原则：重建市场边界、注重全局而非数字、超越现有需求、遵循合理的战略顺序。为了开创蓝海，首先是重建市场边界，本书给出六种途径。根据各种途径闯意开创蓝海，需要协调好战略规划过程，本书明确需要绘制出战略布局图，尽量使战略视觉化（清晰），遵循“注重全局非数字”原则。之后是拓展蓝海的空间，追求更大范围的顾客群。为使企业的蓝海创意切实可行，本书又引出“遵循合理战略顺序”原则，合理的战略顺序：效用测试—战略定价—目标成本控制—接受。
执行蓝海战略，蓝海战略已制定出，下面就是去执行它，如何执行？本书给出两条原则：克服关键组织障碍、将战略执行建成战略的一部分。找出关键组织、关键人员、关键问题，克服处理，建立一个公平、信任、战略旨意通畅的制度，保证战略贯彻执行。
以上就是我对《蓝海战略》的肤浅认识，蓝海战略本质上就是创新，一个市场的开创。本书对我工作的最大指导也是“创新”，不应固步自封、仅遵循常识，可以大胆创新，工作成效虽然不会取得一片“蓝海”，但也会提高很多，当然自己先得尽快熟悉自己的工作业务。
如果有兴趣的朋友或看过这本书的朋友可以一起来加以评论！相互探讨学习！谢谢支持！
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