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中学生优秀读后感

发布时间:2019-10-14 来源:互联网

《陶罐和铁罐》优秀学生读后感10篇。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,人的成长离开不开书籍营养的滋养,在读过一篇书籍之后人们内心都会有一定的收获和体会,有了想法和感触,为了不让它遗忘,最好是写一篇读书心得。您从作品中有哪些领悟呢?推荐你看看以下的《陶罐和铁罐》优秀学生读后感10篇,请收藏并分享给你的朋友们吧!

《陶罐和铁罐》告诉我们人人都是平等的,不能看不起人。小编在此整理了《陶罐和铁罐》读后感,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

《陶罐和铁罐》读后感

读了《陶罐和铁罐》这篇课文以后,我觉得铁罐太骄傲、太傲慢了。总觉得陶罐比他懦弱,老是看不起陶罐,还奚落它,就还说它连东西都不是。陶罐要跟铁罐讲道理,还没等陶罐说完,铁罐就让陶罐住嘴。他觉得连陶罐这么懦弱的东西都能和他相提并论,真是太不应该了!他应该成为最厉害的强者。

而陶罐,铁罐这样讽刺、奚落他,陶罐却用各种不同样的句子来跟铁罐争辩。最后很失望,铁罐不听他的,还带着更加轻蔑得神气。陶罐也没有别的办法了,只好谁也不理谁。

在这篇课文里,我懂得了一个道理:不要用自己的长处比别人的短处,还懂得了一句谚语:尺有所短寸有所长。我希望铁罐能认识到自己的错误,能对陶罐道歉,不再骄傲、讽刺和奚落人家。我也要用自己的短处去学习别人的长处,变成真正的强者。

《陶罐和铁罐》读后感 梁湛

今天,我读了一遍文章叫《陶罐和铁罐》的故事,我感受受益匪浅。铁罐是一个骄傲自满的罐,陶罐是一个谦虚的罐。我对铁罐的做法和说法都很反感,特别是它说:住嘴!铁罐恼怒了,你怎么敢和我相提并论!很你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!总有一天,我要把你碰成碎片。陶罐听了并没有生气,不跟它计较,而且还要求大家要和睦相处。许多年后陶罐还是那样光洁,朴素,美观。而铁罐却不见了。

从这个故事中让我们懂得了做人不要骄傲自满,要虚心,人与人之间要和睦相处,要有一颗宽容大量的心。

《陶罐和铁罐》读后感

今天我们学习了《陶罐和铁罐》,课文讲述了一个小故事:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。骄傲的铁罐看不起陶罐,常常奚落它,可陶罐很谦虚,不生气,也不卑不亢。

这篇课文让我懂得了每个人都有长处和短处,要看见别人的长处,也要正视自己的短处。想想我自己,虽然我是一个组长,但上课有时不认真,有时认真,以后我每天都要认认真真的上课。王曼虽然不积极发言,但她爱劳动,我要学习她的长处。

我们要取人之长,补己之短。

《陶罐和铁罐》读后感 何家欢

今天 我读了我读了一篇文章名叫【陶罐和铁罐】使我受益非浅。

这篇文章主要讲了;从前有两个罐子一个是陶罐一个是铁罐,骄傲的铁罐看不起陶罐常常奚落它可陶罐却想和铁罐和睦相处。许多年代过去了一天人们发现了陶罐却没又发现铁罐。

这篇文章告诉我们人人都是平等的不能看不起人。

《陶罐和铁罐》读后感

今天我读了《陶罐和铁罐》这篇课文,它主要讲了国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,因为铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐。

我明白了,不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处相比,因为这样往往会大错而特错,要看到别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断进步。

《陶罐和铁罐》读后感

今天我们学习了《 陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲慢的铁罐和虚心的陶罐,最后铁罐融化了,陶罐被人们救走了,这个故事告诉我们,做事不能傲慢,必须虚心。

有一天我和小明都没有考一百分,小刚考了一百分,我说我要向他学习,小明说:有什么了不起,不就是一百分么?后来我们考试时候,我和小刚考了一百分,小明没有考一百分,就躲在了门后边。

《陶罐和铁罐》读后感

我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。

今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。

在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:胆小鬼,你敢碰我吗?陶罐说:我不敢,铁罐轻蔑地说:我就知道你不敢,懦弱的东西,陶罐说:我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!之后,陶罐不再理会铁罐了。

故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:咦,铁罐呢?

从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《陶罐和铁罐》读后感 张義

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西陶罐说我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说住嘴!铁罐愤怒地说你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》读后感

我在上学期学了《陶罐和铁罐》这篇课文。本文讲的是铁罐很骄傲,常常奚落陶罐,而陶罐很谦虚。

读了这篇课文之后,我从中体会到了,每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处,正是自己的短处,相互尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》读后感

这是一个发生在国王壁橱里的故事。

国王的壁橱里有两个罐子,一个是铁的,一个是陶的,原来它们和睦相处,但好景不长,铁罐瞧不起陶罐,它们就吵了起来,结果就不和睦相处了。

一年年过去了,王朝覆灭了,它们的上面盖了一层很厚的土,几千年过去了,铁罐化成了泥土,而陶罐却没有化成泥土。

这个故事告诉我们不能光看别人的短处,还要看别人的长处。

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《陶罐和铁罐》小学生读后感作文10篇


《陶罐和铁罐》告诉我们,不要只看到别人的短处,还要看到别人的长处。今天小编就与大家分享《陶罐和铁罐》读后感,仅供大家参考!

《陶罐和铁罐》读后感

今天学习了《陶罐和铁罐》这篇课文,主要讲了一个傲慢的铁罐和一个谦虚的铁罐在一起,铁罐看不起陶罐,许多年过去了,陶罐依然保持原来的样子,铁罐却不见了。

这个故事告诉我们:做什么事都要正确看待自己,不能像铁罐那么傲慢,要向陶罐学习,要谦虚,不能光看别人的缺点,要认识到别人的优点,取长补短,那样才能赢得更多的朋友,让自己成为一个很受欢迎的人。

《陶罐和铁罐》读后感

今天,我读了一篇文章《陶罐和铁罐》。主要内容是:国王有一个陶罐和铁罐。铁罐很傲慢,常常奚落陶罐。后来王朝覆灭了,陶罐和铁罐都被埋在了尘土里。一天,有人挖出了陶罐,把它擦干净,它还是美观、光洁、朴素,而铁罐却早已不知去向。

这篇文章告诉我们,千万不能拿自己的长处去比别人的短处,否则就会大错特错,我们应该善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》读后感

在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。

这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。

《陶罐和铁罐》读后感

今天,我读了《陶罐和铁罐》的故事,感触很深。

故事主要讲的是:在国王的御厨里有两个罐子,一个陶罐,一个铁罐。铁罐常常奚落陶罐,而陶罐每次都是很谦虚的回应它。随着时间的流逝,王朝败了,两个罐子被埋在了土里。许多年后,陶罐被人发现了,成了宝贝,而铁罐却不知去向。

我认为陶罐做的对,铁罐做的不对。因为陶罐比较谦虚,而铁罐比较傲慢。我要向陶罐学习。

一次,我从《非洲历险记》书上读到这样一则故事,一头非常骄傲的狮子看见了一对蚂蚁,说道:弱小的东西,没什么用。蚂蚁被激怒了,于是爬到狮子的脸上,鼻子上,眼皮上,光找那些没毛的地方,又是咬,又是夹,疼得狮子哇哇大叫。由此可见,再强大的东西也有软弱的一面;再弱小的东西也不要小看它。

我要时刻记住一句话:谦虚是成功的朋友,骄傲是成功的敌人。

《陶罐和铁罐》读后感

今天我们学了《陶罐和铁罐》这一课,文中讲的是骄傲的铁罐看不起陶罐。常常奚落陶罐。很多年代过去了,王朝覆灭了,两个瓶子在荒凉的草地上,人们却只找到了陶罐,铁罐哪去了?哦!原来铁罐已经被空气氧化了呀!

我也发生过这样的事情。有一次,快到期中考试了,我赶紧抓紧时间复习,希望能考个好成绩。结果下来了,我的小梦想实现了。考完试以后,我就骄傲了,只知道玩,写作业也不好好写。期末考试到了,成绩一下来,我就垂头丧气。哎,早知道我就不骄傲了,这可是学习呀,不能出半点差错的。

结合文中这一课,我想到了一句名言:虚心使人进步,骄傲使人落后。

《陶罐和铁罐》读后感

今天,我学了《陶罐和铁罐》,我懂得了一个道理:不要只看到别人的短处,还要就看到别人的长处。

这篇课文主要讲了国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的,铁罐傲慢无礼,轻蔑陶罐,而陶罐却谦虚友善,宽容大度。铁罐常常奚落陶罐,铁罐说:总有一天我会把你碰成碎片的。陶罐不再答理铁罐,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,许多年代过去了,人们来到这里掘开堆积物,发现了陶罐,人们都很喜欢陶罐,可这时候铁罐已经找不到了。

每个人都有自己的优点和缺点,不能拿自己的优点和别人的缺点比,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,相互尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》读后感

今天,我们学习了《陶罐和铁罐》。

文中主要写铁罐看不起陶罐,常常奚落它。它认为自己比陶罐好。陶罐很谦虚,它认为做一个罐子,都能盛东西,不跟铁罐争辩了。后来,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。人们从荒凉的场地上掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观,而铁罐却不见踪影。

读了这个故事,我懂得了:每个人都有优点和缺点,我们要正确的看待自己的缺点,别人的优点。学别人的优点来补的缺点。不要用自己的有优点与他人的缺点比较。要像陶罐一样谦虚,不要骄傲自满。

《陶罐和铁罐》读后感

前几天我读了《陶罐和铁罐》这个故事。

在文中,铁罐经常瞧不起陶罐,说陶罐没有自己坚硬,一甩就破了。但是陶罐没有铁罐这样骄傲,总是让着铁罐。一直把他当做朋友。

就这样时间过去了很久,陶罐和铁罐都被埋进了地里。数百年以后,一支考古队发现了陶罐,说他是珍贵的文物。陶罐对那些人说,叫他们把铁罐业挖出来。但是他们怎么挖也挖不出。

这个故事告诉我们:不能瞧不起别人,不然是得不到什么好下场的!

《陶罐和铁罐》读后感

今天,我们学了一篇课文,名字叫《陶罐和铁罐》,这篇课文的大致内容是:

一个骄傲的铁管和一个谦虚的陶罐,那个铁罐看不起那个陶罐,有一天,王朝灭了,宫殿倒塌了,两个罐子埋在了土里,很多年后有人看见了陶罐,人们高兴地大叫起来,陶罐说:我的兄弟铁罐就在我的身旁,你们也把他掘出来吧,人们一直挖也没有看见铁罐。

从这篇课文我想到了,每个人都不是十全十美的,不要拿自己的优点和别人的缺点比,要学习别人的优点,克服自己的缺点,要谦虚,不要骄傲。

《陶罐和铁罐》读后感

这篇文章的大概是怎样的:王宫里面有一只铁罐和一只陶罐,铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落它,但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来,王朝覆灭了又过了许多年,人们在土中挖中陶罐,但铁罐早已氧化掉了。原来,陶罐可以在土中历千年而不变,而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。

这则故事告诉我们一个道理:我们不应该只看到别人的短处,更不应该用自己的长处去贬低他人的不足,因为别人也有长处。

世界上没有绝对的强大,正所谓:一山更比一山高没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过:三人行,必有我师焉。就是告诫我们要善于向别人学习,集思才能广益,户住方可更强。如果骄横无礼,即使优势也会成为你的弱点,如果谦逊理智,冷静思考,就能从缺陷中发现有利的一面。

敌人要虚怀苦谷,尊重身边的人,包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。

《陶罐和铁罐》读后感


昨天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事。我觉得陶罐很谦虚、宽容,但铁罐却很骄傲、奥慢。

这个故事是这样的:铁罐看不起陶罐,经常奚落它,但陶罐很谦虚,但对铁罐的蔑视,陶罐勇敢的争辩。而铁罐却盛气凌人,对陶罐傲慢、无礼,轻视它无法长久,一碰就碎。最后它们被遗弃在废墟里,经过漫长的时间,人们发现了陶罐,但却连铁罐的影子都找不见了。

读了这个故事我懂得了:做人要谦虚,要正确对待自己和他人。

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陶罐和铁罐读后感


篇一:《陶罐和铁罐》读后感

在阳光明媚的星期五里,我们学习力《陶罐和铁罐》。

这篇课文让我们学习到描写神态的好词好句等,比如说:“兴奋、恼怒、谦虚、奚落、轻蔑、傲慢、骄傲、懦弱等。”铁罐一直看不起陶罐,经常奚落铁罐。虽然陶罐和铁罐都是盛东西用的,但是它们两各自有各自的长处和短处,不应该相互比较,这件事情就是铁罐的不对了。

记得又一次,我们班有一位同学叫小明,他字写得非常漂亮,他就骄傲的给其同学比较,说:“我写的字多好看,你们再努力也比不过我的。”机会来了,我们班上美术课,老师说同学们你们要画一幅你们最喜欢的画,咱们要评出几幅画的好去参加比赛,同学们都拿起画笔画了起来,不一会功夫,同学们都画完了,老师评出三名画的好的画,期中一名是小明经常笑话它的字写的不好同学,其他同学都站起来笑话小明。小明不好意思的低着头说我以后再也不敢骄傲了。

这个故事告诉我们,我们每个人都有长处和短处,我们要彼此相互学习对方的长处,只有这样我们才能进步的更快。

篇二:《陶罐和铁罐》读后感

这篇文章的大概是怎样的:王宫里面有一只铁罐和一只陶罐,铁罐仗着自己的坚硬,常常奚落它,但谦虚的陶罐不与铁罐做无谓的争吵。后来,王朝覆灭了……又过了许多年,人们在土中挖中陶罐,但铁罐早已氧化掉了。原来,陶罐可以在土中历千年而不变,而看似强悍的东西却经不起岁月的消磨。

这则故事告诉我们一个道理:我们不应该只看到别人的短处,更不应该用自己的长处去贬低他人的不足,因为别人也有长处。

世界上没有绝对的强大,正所谓:“一山更比一山高”没有人是常胜将军或无敌将军。孔圣人说过:“三人行,必有我师焉。”就是告诫我们要善于向别人学习,集思才能广益,户住方可更强。如果骄横无礼,即使优势也会成为你的弱点,如果谦逊理智,冷静思考,就能从缺陷中发现有利的一面。

敌人要虚怀苦谷,尊重身边的人,包括你的竞争对手。因为他总有比你强的地方。

篇三:《陶罐和铁罐》读后感

我最喜欢读书,读一本好书就等于在和一位高尚的人在谈话。

今天,我读了语文书上的第27课《陶罐和铁罐》,铁罐蛮横无理,陶罐虚怀若谷,下面就让我们来看一看它们两个之间的故事吧。

在很久很久以前,国王的御厨里有两个罐子:一个是陶罐,一个是铁罐。铁罐横冲冲地向陶罐说:“胆小鬼,你敢碰我吗?”陶罐说:“我不敢,”铁罐轻蔑地说:“我就知道你不敢,懦弱的东西,”陶罐说:“我们生来就是盛东西用的,何必为这一点小事来计较呢!”之后,陶罐不再理会铁罐了。

故事发生了很久,世上发生了很大的变化,王朝覆灭了,宫殿倒塌了,两个罐子流落在荒凉的西地上。直到有一天,有两个人来到了这一片西地上,他们挖开了厚厚的尘土,发现了那个陶罐,陶罐说:“谢谢你们,我的兄弟铁罐就在我的旁边,请你们把它也掘出来吧。”人们把土地翻了个遍,还是没有找到铁罐,陶罐说:“咦,铁罐呢?”

从这个故事让我明白了,人人都有长处和短处,不能光看到自己的长处,也要看到自己的短处。最后,我又想起了老师曾经说过的话:虚心使人进步,骄傲使人落后。

篇四:《陶罐和铁罐》读后感

今天我读了一则叫《陶罐和铁罐》的寓言,我懂得了一些道理。

这则寓言讲述的是在国王的御橱里,有一只骄傲的铁罐和一只谦虚的陶罐。铁罐自恃坚硬傲慢的对陶罐说“你敢碰我吗?,我就知道你不敢,懦弱的东西”陶罐说“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。我们生来的任务是盛东西的,并不是来互相碰撞的。在完成我们的本职工作方面,我不见得就比你差。再说……”“住嘴!”铁罐愤怒地说“你怎么敢同我相提并论!要不了几天,你就会变成碎片,消失掉。我却会永远在这里,什么也不怕。”在经过了几个世纪后,人们发现了陶罐。陶罐被人们擦洗干净,它和当年一样朴素美观漆黑锃亮,而铁罐不知在什么年代就已经完全锈烂了,早就无影无踪了。故事中体现了铁罐看不起陶罐,但陶罐并不和铁罐计较,而是想帮助它,表现出了陶罐的善良,友好的品质。

读完后我懂得了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

篇五:《陶罐和铁罐》读后感

星期六,我读了《陶罐和铁罐》,里面讲了铁罐经常嘲笑陶罐不结实,可是陶罐不理它,照样和铁罐做朋友。后来一场大风沙暴埋住了它们的村子,它们被埋到地下去了。几百年过去了,铁罐生锈了——慢慢地腐化了,而陶罐依然那么光亮成了古董。这说明了不能把自己的优点比别人的缺点,因为人人都有缺点和优点。

记得有一次在奥数班上做题,我几分钟就做出来了,而我的同桌却半天做不出来。他让我教他一下,我嘲笑他你怎么这样笨,这么简单的题你都不会,干脆别上了。虽然我嘴上这么说,还是没办法便给他简单的说了一下。有一次我上课忘了带红笔,我也不敢借他的,因为我怕他说我,便在那抠起指头。他一看我没红笔,便说用我的,我连忙低着头说谢谢,他赶快摆着手说不用。通过这件事我知道了做什么事不要光看一时,要把眼光放远一点。

陶罐和铁罐读后感4篇


《陶罐和铁罐》写的是国王御厨里的铁罐看不起陶罐,经常奚落陶罐,埋在地下多年之后,陶罐仍然光洁如新,而铁罐却氧化不存在了。以下是小编整理的陶罐和铁罐读后感,欢迎阅读。

篇一:陶罐和铁罐读后感

今天我学了《陶罐和铁罐》有感这篇课文,它主要是将国王御厨里的两个管子,分别是铁罐和陶罐。因为铁罐自持坚硬,所以就瞧不起陶罐,常常奚落它。时间在流逝,世界上发生了很多事,王朝覆灭了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。有一天,人们来到这里,发现了陶罐,把它擦洗干净,陶罐和当年一样光洁朴素美观。但是铁罐早已生锈了。

这篇文章是我明白:不能瞧不起别人,不能拿自己的长处和别人的短处比,因为这样你会自高自大:要看别人的长处,正视自己的短处,这样才能不断的进步。

篇二:陶罐和铁罐读后感

我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后,我不禁赞叹到:”多谦虚的陶罐呀!“

这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子,一个是谦虚的陶罐,一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐,说陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美丽,不怕摔。陶罐听了以后都不理睬。几年后,王宫倒塌了。又过了好多年,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐,但铁罐的影子也没找到。因为”美丽而结实“的铁罐在土里已化成了泥土,人们没发现铁罐。

我从中明白了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,要相互尊敬,和睦相处。另外,我们要学习陶罐的谦虚,不要学习铁罐的骄傲。

篇三:陶罐和铁罐读后感

暑假我读了《陶罐和铁罐》这个故事。这个故事描写了宫殿中骄傲的铁罐看不起陶罐,经常讽刺、奚落陶罐,而陶罐却不和他一般见识,任然表现的谦虚和很有风度。不久他们所在的王朝消失了,宫殿倒塌了,很多年后当地人从土里发现了陶罐并把他挖了出来。铁罐对挖他的人说他的朋友铁罐也在土里,请他们帮忙救他,但人们挖了很久也没看到铁罐的影子。

这个故事告诉我们每个人都有自己的长处和短处,要善于看到别人的长处正视自己的短处。从这个故事中我还学会了和人相处要互相尊重。

篇四:陶罐和铁罐读后感

上个星期四,我们学习了第27课《陶罐和铁罐》。从这篇文章中,我知道了别人比你做的不好的时候,你不应该嘲笑他,而应该全心全意地帮助他。

课文的大概内容是:国王的御厨里有两个罐子,一个是陶的,一个是铁的。铁罐常常嘲笑陶罐,但陶罐却一直让着他。随着时间很快地流逝,王朝灭亡了,两个罐子被遗落了。陶罐被人们拾到,但他还想着铁罐,而铁罐却再也找不到了。

有一次,老师布置我们看书。忽然,我听到有人叫我,原来,有个同学是在阅读中有了不认识的字,我一看,这么简单的字他都不知道,真笨!我心里这么想着。突然,我想到了课文中的铁罐,脸一下子红了,便认真地告诉了他这个字的正确读音。

生活中,我们要向陶罐学习,学习他不为小事而斤斤计较的精神。

《陶罐和铁罐》有感100字


我们课本上有一篇课文《陶罐和铁罐》,讲的是国王御厨里的两只罐子:陶罐和铁罐,铁罐自恃坚硬,就瞧不起陶罐,常常奚落它。后来,王朝覆灭了,两只罐子被遗落在荒凉的场地上,有一天,人们来到了这里,发现了陶罐,把它擦洗干净,陶罐和当年一样光洁美观。可是,铁罐却已经锈坏了。

这个故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,互相尊重,和睦相处。

《陶罐和铁罐》读后感 (700字)


今天,我读了《陶罐和铁罐》这个故事,使我印象深刻。陶罐那谦虚、宽宏大量的品格深深打动了我。令我感慨万分。

陶罐不骄傲,不管铁罐怎么奚落它,陶罐总是很谦虚,善意地和铁罐进行交流劝解铁罐:我们在一起聊聊天不好吗?为什么要吵架呢?我们和好吧!可是铁罐总是不领情,不听陶罐的劝告,而且他的回答总是:你算什么东西?和你在一起,我感到羞耻!陶罐听了,毫不犹豫的再次劝解铁罐:我们都是用来盛东西的,并不是相互碰撞的。陶罐再一次的劝告却引来了铁罐的恼怒。

时间慢慢的流失,不知时间过了多久,几天、几月、几年、几代,王朝发生了许多事情,王宫倒下了,两个罐子被遗落在荒凉的场地上。

谁知道呢?又过了多长的时间,人们来到王宫倒塌的地方,那里沾满了尘土,荒凉一片。勤奋的人们就要开辟这一块地了,他们拿起铲子挖啊挖啊,不一会儿,就有人挖到了我们的陶罐。陶罐它及其地激动,它想快点见到铁罐,但是最后并没有找到铁罐的踪影。但是,陶罐并没有因为铁罐的傲慢而对铁罐不加理会,宽宏大量的陶罐而是告诉人们:我的好朋友铁罐也埋在土里,他一定闷得受够了,请你们也把它挖出来吧。人们立即动手,可挖遍了也没找到铁罐。这个让陶罐很失望,因为它失去了一个最要好的朋友。

通过读《陶罐和铁罐》我明白了,不能只看自己的长处,还要正视自己的短处,谦虚,不傲慢于人。所以呢,我们一定要取长补短,不能像铁罐一样骄傲自大,瞧不起别人。我不由想起班上的同学们,一些同学很自大,被老师表扬后就瞧不起别人,但是一些同学很谦虚,学习成绩就很好。

同学们,我们一定要取长补短,不要像铁罐一样骄傲自大,瞧不起人哦!

五年级:杨宁

《陶罐和铁罐》读后感200字


《陶罐和铁罐》读后感200字
《陶罐和铁罐》读后感...今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,...
今天我读了《品德故事》中的一篇文章,名字叫《陶罐和铁罐》。这篇文章讲的是﹕从前有对罐子兄弟,一只是陶罐,一只是铁罐,铁罐看不起陶罐,常常奚落它。你敢碰我吗﹖陶罐兄弟!铁罐骄傲地问。不敢。陶罐谦逊地回答。你就是那么懦弱,难道你甘愿低着头生活﹖挺起胸来,我们碰一下,给自己一个机会。
我们生下来不是互相碰撞的,而是给人盛东西的本领,我未必比你差。
你怎么跟我相提并论。用不了几天,你就会变成碎片,而我永远待在这里,成为人们的宠儿。
后来,两只罐子被深深地掩埋在土里,几百年后的一天,人们掘开泥土,发现了那只陶罐,人们把陶罐洗干净,它和当年一样的光洁、补素、美观。小心点,不要把它碰坏了,这可是古董啊!
人们想把铁罐也挖出来,就在泥土里翻来覆去,连铁罐的影子也没见到,它早就消失得无影无踪了。
这个故事告诉我们﹕骄傲的人不会看到别人的长处,只会使自己变得目空一切,最终只会停步不前,所以做人要有一颗谦逊的心。

读陶罐和铁罐有感100字


读陶罐和铁罐有感100字

今天,我们学习了《陶罐和铁罐》。

文中主要写铁罐看不起陶罐,常常奚落它。它认为自己比陶罐好。陶罐很谦虚,它认为做一个罐子,都能盛东西,不跟铁罐争辩了。后来,王朝覆灭了,宫殿倒塌了。人们从荒凉的场地上掘出了陶罐。陶罐依然光洁、朴素、美观,而铁罐却不见踪影。

读了这个故事,我懂得了:每个人都有优点和缺点,我们要正确的看待自己的缺点,别人的优点。学别人的优点来补的缺点。不要用自己的有优点与他人的缺点比较。要像陶罐一样谦虚,不要骄傲自满。

读《陶罐和铁罐》有感300字


我学习了《陶罐和铁罐》这篇文章后,我不禁赞叹到:多谦虚的陶罐呀!

这篇文章主要讲了国王御用厨房里有两个罐子,一个是谦虚的陶罐,一个是骄傲的铁罐。生活中铁罐经常奚落陶罐,说陶罐丑陋,很容易就摔破了,而自己是如何美丽,不怕摔。陶罐听了以后都不理睬。几年后,王宫倒塌了。又过了好多年,人们来到这里,掘开厚厚的堆积物,发现了陶罐,但铁罐的影子也没找到。因为美丽而结实的铁罐在土里已化成了泥土,人们没发现铁罐。

我从中明白了每个人都有长处和短处,要善于看到别人的长处,正视自己的短处,要相互尊敬,和睦相处。另外,我们要学习陶罐的谦虚,不要学习铁罐的骄傲。

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