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婚姻指南欧亨利读后感

发布时间:2019-09-25 来源:互联网

《指南》读后感。

读书对于我们来讲,是一辈子不间断的事情。读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。作品中的情节,读了以后让人不断地回味!写关于作品的读后感,可以让我们再一次回味这本书籍。如何在写作品的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?有请驻留片刻,小编为你推荐《指南》读后感,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

在细看了《3-6岁儿童学习与发展指南》之后,我发现这本书籍非常实用。它在五大领域即健康、语言、社会、科学、艺术上都有明确的分目标和教育建议。

关于健康,是孩子第一位的要素。孩子没有健康就什么都谈不上。那么孩子到底拥有怎样的身高和体重才算可以,在《指南》一书中,分别对三个年龄段的幼儿做出了三种男孩女孩的身高体重参考。另外,在健康领域方面还有动作发展,生活习惯与生活能力方面的目标与教育建议。可以使教师在幼儿户外运动时更有针对性地实施教育目标,在生活培养方面也有了指明灯。心中能清楚自己所带班级的孩子在这个年龄段应该掌握哪些生活技巧,该养成哪些生活习惯。

在语言培养方面,孩子们无时无刻不在用语言同我进行沟通,我又无时无刻不以语言回应教育他们。语言方面的目标能清晰地让我知道应该用什么样的语气语调在不同的情况下同孩子们进行沟通。今年我带小班,小班的孩子们都喜欢听故事。根据《指南》中讲故事所用的建议,我可以知道怎样的语气更适合孩子们。

我是语言老师,对语言和健康有更深的感触,同时觉得《指南》上面的内容非常适合现在的幼儿环境,但现实往往和理想有一定的距离,在实现过程中我们还有许多工作要做,《指南》不仅是家长的指南针,更是老师的指南针,它引导我们往哪些方面发展幼儿,同时也让我们老师继续努力,朝着更好的方向学习,加油!

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《指南》(读后感参考)


孩子的童年应该是快乐的、自由的,但是大多数的家长总是抱着“望子成龙、望女成凤”的心态来对待孩子。甚至于有些家长过早的、过度的、不科学的要求孩子学习,从教这几年以来我经常遇到家长和我交流孩子学习的事情,而这其中家长比较关注的是孩子的书写、算题、认字。家长往往把幼儿的学习局限于学业学习,而忽视了孩子学习的其他方面。以至于学前教育出现小学化的倾向和弊端。

《指南》的“说明”中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”从中我们可以看出幼儿学习的主要特点是:

一、“玩中学”是幼儿最好的学习方式,也是幼儿最有意义的学习。

在游戏中幼儿能完全自主、自发、全身心的投入到活动中,同时在游戏中体验许多在现实生活中难以做到的事情,探究自己感兴趣的问题。比如在“娃娃家”这一角色游戏中,孩子们会扮演成爸爸妈妈给娃娃喂奶、梳头发、换尿布、哄宝宝睡觉,有时也会自言自语模仿大人的语气来说话。

幼儿在游戏中也发展了自我意识、自信心、伙伴意识、语言与交往技能、探究与想象以及对周围世界的认识等。

二、“做中学”就是让幼儿动手操作、直接体验,在做的过程中学习。

著名教育家陶行知先生曾说过:“做是学的中心,也是教的中心。”因此教师要为幼儿提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿自主进行活动。比如在科学活动《让硬币浮起来》中,为了让幼儿探索哪些材料能帮助硬币浮起来,我为幼儿准备了大树叶、纸船、橡皮泥、塑料瓶盖等多种材料,幼儿自己动手操作得出实验结论。教师与家长要充分认识到“动手做”、“做中学”对幼儿的意义,为幼儿创造能动手动脑的机会与条件。

三、“生活中学”幼儿自己的生活既是幼儿学习的内容,也是幼儿学习的途径。

幼儿的学习来源于生活,最后还要回归于生活。有一次我在带领孩子们去小便的路上,孩子们发现地上有许多的蚯蚓。他们立马围在蚯蚓旁边,边看边互相讨论,孩子们从蚯蚓的外形一直说到蚯蚓吃什么食物。还有孩子提议要把蚯蚓带回到教室的饲养角去。正是这一次偶然孩子们真正认识、了解到蚯蚓的生活习性等各方面特征。

心的道路,心灵指南——读《心灵指南》有感


心的道路,心灵指南——读《心灵指南》有感

三年级的寒假,妈妈推荐给我一本书,名字叫《心灵指南》。

这是刘墉的得意之作,是他《肯定自己》、《创造自己》和《超越自己》的合集。刚开始看到这本书,光看名字,我就觉得挺无聊的,引不起我的兴趣,只谢谢妈妈的好意,压根儿没翻开过。今年寒假,时隔两年,我又重新翻开了这本书,才发现,根本不是我想的这回事儿。

这是一个父亲写给儿子的信。书中有一百多封信。刘墉的儿子——刘轩总是会在不适当的时候说一些话,做一些事,或者是无法处理一些棘手的事情。他的父亲看在眼里,急在心里,但又由于各种原因无法当面说,怎么办?答案是——写信。

每封信会针对一个问题。而这些问题当然都是刘轩遇到过的,实际上大部分也是我们遇到过或将要遇到的。刘墉没有在书中写什么惊天动地的哲理,但又让人觉得这些话语耐人寻味。其中,我印象最深的一篇文章是:《学会拒绝》。

这篇文章大致讲了,刘轩对每个同学的要求从来不知道拒绝——即使他的任务或作业还没有完成。于是,当他帮完了所有的人之后,时间已经不允许他再去写作业或是完成任务了。这怎么能行呢?为了帮助别人,把自己的正事儿抛之脑后,作为一个学生,又怎样再认真的进行学习呢?

刘墉在信中举了一个小事例:在一个空瓶子里,只有先放进大石头,放完了,才能给最后的小石子以及沙子留下空间。以此类推:我们要学会先做好自己分内的事情,才能去帮助别人。在某些方面,如果为了帮助别人,连自己都不顾了,换回些许好印象那是不是有些得不偿失呢?

所以,帮助别人是可以的,但要适当。也许会让别人对自己产生一些偏见,但是,真正的朋友是会理解这些的,他们不会为难你。

怎样拒绝呢?

首先,我们要说真话,让别人相信自己是真的抽不开身。下面就简单多了,礼貌的回绝,相信大家一定会理解你。

从这篇文章中,我学会了说“不”的艺术。

这本好书几乎设计了我们成长中所有会遇到的问题,不像“葵花宝典”,它更接近于我们的生活,它通过自己独特的方式,真正的成为了我的好伙伴。刘墉把哲理放进了生活,通过简洁明了的话语以及儿子的实例,教育了和他儿子一样的我们。

《心灵指南》——为你还在纠结的问题上指一条光明的道路。

《指南》读后感1000字


指南读后感的范文


以下是小编为大家整理的关于指南读后感的范文,仅供大家参考,希望能够帮助到大家!

我是一名幼儿教师,也是一位幼儿家长,在教育自己孩子的同时也承担着教育别人孩子的责任,因此在教育孩子方面需要学习更多的知识和总结更多的经验。通过阅读《3——6岁儿童学习与发展指南》,使我受益匪浅、获益良多。

作为一位幼儿家长,在刚开始阅读《指南》的目录时,会让我联想到当初宝宝出生前和出生后买的一大堆关于婴幼儿方面的书籍,如什么育儿经验、婴幼儿智力培养等等,但是认真阅读之后发现,《指南》对于3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议有着非常全面和详细的阐述,使我了解到了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,通过这五个方面促进幼儿体、智、德、美各个方面的协调发展,并且《指南》在个体差异方面的教育建议,使我对孩子的期望更合理,也更科学。通过《指南》的学习,我懂得了如何让孩子全面协调的学习与发展,尊重孩子的个体差异,理解孩子的特点,保育和教育一个相同共性和个体特性共存的孩子,让孩子快乐的成长。

作为一名幼儿教师,培养和教育好幼儿是我的职责。在未看《指南》之前,根据新《纲要》为依据,进行教学课程的安排,让幼儿在生活和游戏中进行学习。在看了《指南》之后,发现《指南》和新《纲要》的目标一样,都是让幼儿快乐的成长,但是不同的地方是,《指南》比新《纲要》更细致更详细也更全面。相比较,新《纲要》更偏向于理论指导和课程指导方面,而《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成,更让我在今后的教育幼儿方面有了更多目标和建议,也能更容易关注幼儿学习与发展的整体性以及尊重幼儿发展的个体差异,做到因材施教。另外也是对我在教育方面的一次学习和自我提高。

通过对《指南》的阅读和学习,未来的日子里,无论我作为一位幼儿家长,还是作为一名幼儿教师,都将建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年!

植物察看指南读后感


小编小编为大家整理了一篇关于植物观察指南读后感的作文,更多文章尽在小编。

植物观察指南读后感

空闲时,我翻看了植物观察指南这本书,看完以后,我认识了很多植物,然后我又反复地看了几遍。

现在,我给大家介绍一两种植物的特征和用途。第一种:糖胶树。糖胶树的特征:树干可高达20米。树冠呈伞盖状,近椭圆形,分枝逐级轮生并呈水平状向外伸展,生长有层次,塔状,有白色乳液,具毒性。花白色,种子长圆形,有白色软毛,因而随风散布。糖胶树的用途:糖胶树喜欢高温、多湿环境,生命力强,抗风,抗大气污染。常作行道树、庭荫树。第二种:芒果树。芒果树的特征:花序分枝,花很小,黄色或着淡黄色。果实肾形,应品种不同而大小不一 ,成熟后果实皮有绿色、红色或黄色等。常见的有台芒、象牙芒、吕宋芒等品种。芒果树的用途:树冠球形,是良好的庭院树或行道树。

读了这本书以后,我认识了很多以前不认识的植物。我非常高兴。但是现在。地球的环境越来越差。如果没有植物,地球上就没有生机。我想要警告那些乱砍滥伐的人:如果你们每天少砍一棵树,地球每天就多一分光彩。请你们不要砍树啦!

读后感指南800字精选


你阅读过作品的读后感范文吗?在作者写的作品中,我沉浸其中非常吸引人的情节中,不妨将自己的心中所想当作读后感的素材,去记录下来。编辑特意收集和整理了读后感指南,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

读后感指南【篇1】

《指南》制定的非常的细致,但是我觉得有些目标是不是应该根据每个孩子自身的特点来达成,就比如说健康领域中“连续看电视不超过15分钟”这一条,在幼儿园老师的引导下去达成是绝对可能的,但是在家中,父母上班,爷爷奶奶带着孩子,孩子任性耍赖,长辈也无从下手,我们当老师的只能加大宣传力度了。

虽然这些都是零零散散的琐碎事情,我相信遵从《指南》提出的教育3——6岁幼儿应坚持的三个原则:第一,应遵循幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练;第二,从不同角度促进幼儿全面协调发展,不要片面追求某一方面的发展;第三,尊重幼儿发展的个体差异,切忌用一把尺子衡量所有幼儿。在以后的工作中,我会做到更细致。

弗洛伊德认为3——6岁这个阶段是一个动荡不安的时期,不是没有道理的。我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定,在3——4岁的孩子中,男孩的恋母情结和女孩的恋父情结表现相当普遍。而在此之前,这些特征就不明显,在此之后,这些特征又慢慢消失了。所以在心理学界,人们把3岁左右称为一个关键时期。给孩子更好的发展,使我们所有幼儿园老师与家长共同的目标。所以认真的学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》,对此受益匪浅。

首先,在学习《指南》的同时,我深刻的意识到,幼儿教育是一项十分细致的工作,相对于我们平时的工作来说,我们还是有很多做的不好的、欠缺的地方。但是在不断的学习与实践中,我们也慢慢的细化自己的工作,不求最好,只求更好。

读后感指南【篇2】

内容简介:十年前,不明所以的杰夫跟随陌生人去了一幢免费公寓,并同公寓里形形色色、千奇百怪的邻居打成一片。十年后,待他不薄的邻居小二告诉杰夫,它们不是人,并且就要离开地球。只有一群非人朋友且生活基本不能自理的杰夫无处可去,便在非人的世界里展开了漫无目的的旅行……超乎想象的故事和直指人心的情感将为你开启一段不同寻常的奇幻之旅。

非人世界漫游指南读后感,来自淘宝网的网友:这又是一本奇幻小说,翻阅之初,就觉得语言与《狐说》有相通之处,回头看看作者,果真又是白饭如霜的大名。不能说这是一本好看的书,但是作为茶余饭后的休闲读物可谓绰绰有余。非人世界,顾名思义就是那个世界里没有人类,有的都是一些幻化成人形的妖与兽。一个中年男子,花费青春,读完各种博士头衔后,成了这些非人的唯一人类邻居。不知道......

非人世界漫游指南读后感,来自卓越网的网友:幽默风趣时隐时现在行云流水滴文字叙述和描写之中,喜欢甚至开始崇拜作者流畅而贴切滴文字,这种风格与超凡脱俗滴玄幻想象中相得益彰、相映成趣,使得作品读起来妙趣横生,让读者不忍放手。 故事中滴人物,对偶来说,称得上印象深刻滴只有‘我’、小二、华佗,还有那几个不知真假滴、有名或无名滴非......

读后感指南【篇3】

所谓痛苦原则就是如果孩子有能力感受痛苦,那么父母就没必要为了那些应该由孩子感到痛苦的问题而感到痛苦。这句话听起来可能有点拗口,我们举个例子来说明。

大家回想一下,每年开学季有多少家长因为辅导孩子作业的问题而被气出心脏病、高血压,更有甚者生命垂危,直接住院抢救。

同事的儿子刚上一年级的时候,因为辅导作业,拿着拖把打孩子,孩子用手去捂屁股,结果直接把孩子的手指给打折了。孩子痛到哭得撕心裂肺,家长也心疼得不行。这下好了,作业是写不成了,家长也不用辅导了。但是真的家长必须要用这种痛苦的方式来辅导作业吗?

当然不是,因为完成作业是孩子的事情,孩子完不成作业,老师会批评或者留堂,这也是孩子自己应该承担的责任,也可以说完不成作业老师给的惩罚是孩子应该承受而且也能够承受的痛苦,而不是让家长一起来承担这个痛苦。

在这本书中,作者也给了非常详细的解决方案:家长可以跟老师协商,比方说一开始每天允许孩子只做一部分作业,给孩子六周的时间来跟上正常的作业强度。当然,在这六周内对孩子的活动是有限制的,比方说不能下楼玩。让孩子知道问题在自己这里,自己去想办法解决问题,而不是把责任甩给父母,让父母跟着痛苦。

读后感指南【篇4】

内容简介:日复一日,你已经紧张得快要崩溃了?你对什么是幸福已经麻木不仁了?你对工作和生活一团糟已经无可奈何了?你迫切需要停下来处理自己的生活和一切了,可你就是没理由没勇气没办法停下来。不怪别人,是你没智慧没方法没胆量找到一个合适的借口。这本充满娱乐精神的小书就是教你如何停下来,找个美妙的借口请个病假,做你自己的。什么?找借口是逃避责任的表现?你太过时了!工作永无止境,不懂得停下来的人才是蠢货,所以醒醒吧,停下来看看到底哪里出了问题,才能更好地面对明天。

病假指南读后感,来自当当网上书店的网友:你还不知道现在风靡全球的是什么?你不知道请假借口研究?神奇的小书。

病假指南读后感,来自卓越网上书店的网友:好吧,你知道英国人是严谨的,这本严谨的病假借口简直让严谨的老板都挑不出问题。

读后感指南【篇5】

内容简介:送给您的3件健康“法宝”:一般人群的10条膳食纪律,提要阐述中国营养学会百名专家为普通中国居民量身打造的每一条膳食指南的中心内容,进而科学解释详细说明,并附有参考资料补充说明。老幼妇孺青的专属饮食准则,特殊人群不同的生理特点要求膳食因需而定,本部分为老幼妇孺青特定膳食指南,在一般人群10条膳食指南的基础上增补而成。最易学易记最实用的中国居民平衡膳食宝塔,以直观的形式告诉人们每日应摄入的食物种类、合理数量以及适宜的身体活动量。

中国居民膳食指南读后感,来自淘宝网的网友:米饭面食是中国人的“毒药”? 最近,又一位“养生明星”凭着自己的主观臆断,在电视节目中大放厥词,将当前普遍高发的慢性病归谬于吃米饭面食上,并得出所谓“米饭面食,是现代中国人饮食中的毒药”这一荒谬结论。 试想一下,如果他的结论正确,那中华民族岂不是已经吃了五千多年的毒药?从古至今,中华民族的传统膳食结构就一直在强......

中国居民膳食指南读后感,来自卓越网的网友:这本书是我送给母亲的礼物,因为母亲退休后最重要的工作就是为全家人的餐饮把关。她也常常在报纸上看关于饮食健康的内容,有的时候还做些剪报(当然和她是老师有关,职业习惯啦)。在电视上看到相关的栏目她也很关注,看过之后有时还要做笔记。我在网上看到这本书就立即决定作为礼物订购了 ......

读后感指南【篇6】

植物,可以用来欣赏、用来做药……对我们有许多好的用处,请不要伤害它们。

——题记

我看的这本书叫《植物观察指南》,顾名思义,里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣,倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面写着:同款的书还有一叫做《野鸟观察指南》的,应该很好看。于是心里就在想:为什么老师不让我们买《野鸟观察指南》呢?起码比《植物观察指南》好看、有趣得多了。

这本《植物观察指南》写得还是很不错的,从这里可以看出它的作者一定是个细心的人,我在心中暗暗赞叹。这本书里面写了植物的分类知识、植物形态知识、植物识别方法……给我们介绍一些常见植物时,还会写清楚那种植物叫什么名字,什么科,什么属,还具有什么特征,有什么用途等把这个植物给清清楚楚、明明白白的写出来,有时候还会写这种植物的近似种是什么。它是这样写的:宫粉羊蹄甲,苏木科,羊蹄甲属,《特征》小乔木……《用途》园景树……《近似种》羊蹄甲:花瓣……等等。这本书里还夹着一张“常见植物简明图谱”呢!

后来我觉得这本书还蛮好看的,原因是有一些花的图片很漂亮,把我给吸引住了。另外,这本书也会让我懂得许多植物的知识,而且有一些植物的名字很奇怪,常常会使我笑趴……买这本书还真是“一举三得”啊,何乐而不为呢?但说实话,这本书的这些好的地方也不能让我对这本书的热情提高多少,没办法,谁让我一直都对植物一点兴趣都没有啊。

在书中,有时候,我会看到一些我的“老朋友”,这里的“老朋友”指的是一些我见到、认识的植物,我见到它们后,会像见到好朋友一样两眼放光。这些“老朋友”有一些是在东华小学里认识的。比如说,澳洲鸭脚木呀,大王椰子呀,黄槐呀,桂树呀,鸡蛋花呀……还有一些是在玩的时候或是在家认识的。比如说,含羞草、变叶木、榕树、向日葵、荔枝、龙眼……

读完这本书后,我懂得了许多有关植物的知识,让我终身受益。在此,我深深地感谢学校和班主任张老师推荐这本书给我看。

读后感指南【篇7】

之所以看这本书,是因为看到评价蛮高的,这是一系列书中的一本,专业性蛮强的,讲的是如何投资证劵,房地产,甚至是人生,下一代的人生。都知道:因时而异,因地而异。社会主义国家和资本主义国家的行情是不同的,为什么这本如此讲究时空要素的投资书籍,会在中国出名呢?我得出几个结论:一是作者就是个实例,白手起家,一般这样的书对人的吸引程度比较大;二是这本书简单明了,一直在灌输一种想法,投资原本就很简单,只是被那些不想让穷人变富的富人弄得蛮复杂的;(现在想起,其实也是那样,基本知识就那么点,投资,不就是买卖嘛,不要说里面学问有多大,不去做怎么能知道呢?)三是可执行,里面说的不是天方夜谭,而是实实在在的生活,我们也可以投资,只要我们想,自愿承担风险。按部就班是绝对不行的,可以模仿,但模仿如同复制,最终如果没有新的血液与思想,必定死于模仿,如同这本《富爸爸投资指南》,也可以说是任何一本实践性书籍或指南,权威也并非能全对,所以这本书还存在着一些问题的。一是过于乐观,书中说到的风险是个人过于放大,其实投资并无风险,这仅仅是针对个人而言,有理智并实践成熟的人来说;而对一些过于冲动并无过实践的人来说,那无疑是一种自杀式的做法,就算是罗伯特•清崎本人,在房地产方面的投资,也是经过上百上千次的思想才做下一个决定的。二是过于强调房地产,本人有个疑虑,中国房地产为什么在这些年会变得如此畸形,相信是改革以来,这么多年来的一大败笔,这就像一棵树根慢慢腐烂的参天大树,如果不挖开树皮,治疗其根,代价是巨大的,但迟疑是更巨大的,中国就是缺乏美国那个年轻热血,看大部分中国大学生,活得死气沉沉。(富爸爸理念实践交流群:197097630)我想还有一些我暂时没看出来的问题,毕竟这本书太厚了,还没看完。其实这本书,金融知识是蛮多的,也很适合我们这些未投资过,正想投资的大学生,高中生看。除了可以吸收投资心得,还可以学会一些金融知识,何乐不为呢?就像他提到的财务报表,必须看懂财务报表,才能看懂以后的财富生活,收入与支出,资产与负债,尤其是他说到,房子不是资产,是负债,其实这东西,用中国周易中阴阳学来说,是说不清的。只能说具体地看吧,就像老师上课说的话,具体地分辨吧。他有一句话说的好:以后,财务报表就是你的成绩表。还有他说过的四个象限,虽然我忘了是哪四个象限,有大企业家,工人,中小企业家,然后你选择站在哪个象限,就按着他建议的去实践,而他只说了投资家与企业家,要怎么做呢,其实还是要看实际的,中国与美国的相差过多,无论是思想还是技术,而且分割过于明确,倒显得有点极端。还有格雷欣定律,劣币驱逐良币法则,讲得是人在金银币上悄悄削去一点,使得这些金银币没有原来的足值,而当人知道了,就把完好的金银币收起来,只使用那些不足值的金银币。国家后来修改了金银币,使得好像金银币是贬值了,就类似于现在的人民币,当人民币不在那么值钱了,可以说越来越不值钱了,那什么货币可以保值甚至是升值呢?黄金,白银,我们都知道无绝对这的词,而且这是绝对的无绝对,什么货币都有消失的一天,黄金也一样。要怎么说呢?这么厚的一本书,而且含金量那么大,让我想把它一直读完,也不后悔背着它来到学校,我想,以后出了学校,进入社会,也要多复习这本书的精华。

读后感指南【篇8】

我是一名幼儿教师,也是一位幼儿家长,在教育自己孩子的同时也承担着教育别人孩子的责任,因此在教育孩子方面需要学习更多的知识和总结更多的经验。通过阅读《3——6岁儿童学习与发展指南》,使我受益匪浅、获益良多。

作为一位幼儿家长,在刚开始阅读《指南》的目录时,会让我联想到当初宝宝出生前和出生后买的一大堆关于婴幼儿方面的书籍,如什么育儿经验、婴幼儿智力培养等等,但是认真阅读之后发现,《指南》对于3-6岁各年龄段儿童学习与发展目标和相应的教育建议有着非常全面和详细的阐述,使我了解到了3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点。《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,通过这五个方面促进幼儿体、智、德、美各个方面的协调发展,并且《指南》在个体差异方面的教育建议,使我对孩子的期望更合理,也更科学。通过《指南》的学习,我懂得了如何让孩子全面协调的学习与发展,尊重孩子的个体差异,理解孩子的特点,保育和教育一个相同共性和个体特性共存的孩子,让孩子快乐的成长。

作为一名幼儿教师,培养和教育好幼儿是我的职责。在未看《指南》之前,根据新《纲要》为依据,进行教学课程的安排,让幼儿在生活和游戏中进行学习。在看了《指南》之后,发现《指南》和新《纲要》的目标一样,都是让幼儿快乐的成长,但是不同的地方是,《指南》比新《纲要》更细致更详细也更全面。相比较,新《纲要》更偏向于理论指导和课程指导方面,而《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展,每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面,每个方面由学习与发展目标和教育建议两部分组成,更让我在今后的教育幼儿方面有了更多目标和建议,也能更容易关注幼儿学习与发展的整体性以及尊重幼儿发展的个体差异,做到因材施教。另外也是对我在教育方面的一次学习和自我提高。

通过对《指南》的阅读和学习,未来的日子里,无论我作为一位幼儿家长,还是作为一名幼儿教师,都将建立对幼儿发展的合理期望,实施科学的保育和教育,让幼儿度过快乐而有意义的童年!

读后感指南【篇9】

数码单反摄影完全指南的读后感,来自当当网上书店的网友:初步翻阅过这本书之后,感觉这本书中的内容都是我所急切需要学习的。也很庆幸,我是想先看几本书再买摄影器材的,看来这个决定很英明啊,恰好这本书里面讲到了一些摄影器材选购的要点,例如“全画幅还是APS画幅”、“机身和镜头究竟哪个更重要”、“尼康还是佳能”、“像素数量之争”、“专业数码单反相机究竟有何专业之处”……这些都单刀直入,毫不避讳厂商的禁忌,直击要害,让我一下子就明白了究竟该怎么选用摄影器材。这本书的语言都是非常简洁和直接的,比如说“如何充分发挥数码单反相机的成像质量”,“认识数码单反相机的先天不足”,“注意避免灾难性的后果”、“格式化存储卡的要点”、“无法正常实用SD卡”、“佳能数码单反相机的10个使用要点”、“尼康数码单反相机的10个使用要点”、“人眼与摄影镜头的区别”、“解开选用摄影镜头的困惑”这对于初学者来说是非常重要的。对于最关键的基础拍摄参数设置,作者采用了大量的例图和深入浅出的文字,讲解的非常透彻,例如“人像摄影的最佳光圈”、“风景摄影的最佳光圈”、“光圈的使用禁忌”、“关于光圈的几个谜团”,就把光圈讲解的非常简单易懂。等等……总之,这本书内容非常丰富,直击主题,图文结合紧密,为我们提供了一顿丰盛的数码摄影美味大餐……

《指南》读后感600字


孩子的童年应该是快乐的、自由的,但是大多数的家长总是抱着“望子成龙、望女成凤”的心态来对待孩子。甚至于有些家长过早的、过度的、不科学的要求孩子学习,从教这几年以来我经常遇到家长和我交流孩子学习的事情,而这其中家长比较关注的是孩子的书写、算题、认字。家长往往把幼儿的学习局限于学业学习,而忽视了孩子学习的其他方面。以至于学前教育出现小学化的倾向和弊端。

《指南》的“说明”中明确指出:“幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度的支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要。”从中我们可以看出幼儿学习的主要特点是:

一、“玩中学”是幼儿最好的学习方式,也是幼儿最有意义的学习。

在游戏中幼儿能完全自主、自发、全身心的投入到活动中,同时在游戏中体验许多在现实生活中难以做到的事情,探究自己感兴趣的问题。比如在“娃娃家”这一角色游戏中,孩子们会扮演成爸爸妈妈给娃娃喂奶、梳头发、换尿布、哄宝宝睡觉,有时也会自言自语模仿大人的语气来说话。

幼儿在游戏中也发展了自我意识、自信心、伙伴意识、语言与交往技能、探究与想象以及对周围世界的认识等。

二、“做中学”就是让幼儿动手操作、直接体验,在做的过程中学习。

著名教育家陶行知先生曾说过:“做是学的中心,也是教的中心。”因此教师要为幼儿提供丰富的材料和适宜的工具,支持幼儿自主进行活动。比如在科学活动《让硬币浮起来》中,为了让幼儿探索哪些材料能帮助硬币浮起来,我为幼儿准备了大树叶、纸船、橡皮泥、塑料瓶盖等多种材料,幼儿自己动手操作得出实验结论。教师与家长要充分认识到“动手做”、“做中学”对幼儿的意义,为幼儿创造能动手动脑的机会与条件。

三、“生活中学”幼儿自己的生活既是幼儿学习的内容,也是幼儿学习的途径。

幼儿的学习来源于生活,最后还要回归于生活。有一次我在带领孩子们去小便的路上,孩子们发现地上有许多的蚯蚓。他们立马围在蚯蚓旁边,边看边互相讨论,孩子们从蚯蚓的外形一直说到蚯蚓吃什么食物。还有孩子提议要把蚯蚓带回到教室的饲养角去。正是这一次偶然孩子们真正认识、了解到蚯蚓的生活习性等各方面特征。

唐朝穿越指南读后感


品一段过往,恩一段故事与情怀,揭开那层唐朝神秘而又不为人知的面纱,感受前人的悠闲生活……

你有没有想过,在某天醒来时发现自己出现在了唐朝这一盛世,你要如何在此生存下去,这本书会告诉你。

在此生存必不可少的首当其冲的必然是语言,语言不通可没法生存,不然别人在嘲笑你你都无法查觉,哈哈。其次令本吃货最着迷的片段就是“美食篇”了。一上街满大街的美食那贯穿全城的香味,怎不令人向往与留恋。嘿!你别说,唐朝人的手艺可不一般,阳春面,哨子面…各种面点,怎不叫人嘴馋,官家的伙食才更让人不禁口水直流三千尺,我要是是那时的贵客每天可都乐此不彼啊!终于明白了那时的人为何都以“丰满”为矣。因为这么吃,你想瘦都没有办法呀!如果在街上游累了,不妨去青楼妓院坐坐、看看,欣赏那时的歌舞与美景,会让你在疲倦中感到一些释放。城里玩腻了不防去城外一同围猎,坐在马上,用自己或是驯养的宠物来一场欢快的捕猎,体验这乐此不疲的感受,回去还能做几个大菜,尝尝鲜!这样的生活谁不想去体验一番啊!如你想入乡随俗也没有问题,什么春节、七夕节、端午节甚至圣诞节那时都有!你不妨邀一些好友一起过过这些节日!如果想做官也丝毫没有问题,在这书中都有为你筹备着,以备不时之需,你便可安心做客。

穿越无限好,乐活在唐朝!

植物观察指南读后感


植物观察指南读后感
大千世界,无奇不有,小小的植物,也倍感奇妙。
植物是我们生活中不可或缺的部分,无论你是生活在车水马龙的城市;还是生活在宁静安逸的农村,随处可见各式各样的植物,数不甚数。我们身边有很多名不见经传的植物:含羞草、南洋杉、蔓花生只要你仔细观察,就能体会到它带来的无穷乐趣。
无论是山野、田边;还是繁华的公路边都随处可见含羞草。顾名思义含羞草是会害羞的草,它长得一点也不引人注目,淡紫色的花儿,像一个绒球,显得格外娇小可爱,枝条似滕状,上面有很多小小的叶子,平常都是迎风舒展,就像小孩的眉头,亦是很敏感的,只要有人触碰到它,立马收拢叶子,好似一个羞羞答答的小姑娘。要等好一会儿,它才小心翼翼地环顾四周,确定没有人了才慢慢的舒展。因为它这独一无二的特点,广受孩子们的青睐。
在我们学校里有好几棵南洋杉。它们高大挺拔,长长的树枝向上弯曲,叶子呈卵形或三角形,一阵风刮过,柔软的枝条随风舞动,远远望去,颇像一条条绿色的毛毛虫。虽然看上去有点让人毛骨悚然,却还是和含羞草一样受到同学们的喜爱,更重要是:漂亮的圣诞树也是用它做的哟!
在公路边、公园旁总会看到蔓花生的身影。它们嫩绿的叶子郁郁葱葱、铺天盖地,花儿像一只只在叶丛中翩翩起舞的黄舞蝶,让人有一种难以言喻的美感。它们和花生很像,但又不一样,它们不结花生,但拥有更发达的根系,顽强的生命力防止水土流失,有利于水土保持。它们在保护环境上功不可没。
还有出污泥而不染的荷花、会发射炮弹的凤仙花、拥有小伞兵的蒲公英
大自然是多么神奇啊!它孕育了生命,创造了奇迹。让我们走进自然,以花草树木为友,与清风明月为伴,去感受它们的美妙与神奇吧!


读《跑步指南》有感


明明这么痛苦,为什么还要运动

——读《跑步指南》有感

从去年10月购入本书算起,也半年有余了。本周重读了一遍被跑友们誉为"跑步圣经"的本书,结合自己半年来的跑步运动经验,来谈谈感(扯)想(淡)。

先介绍下这本书吧:这本书选取了100个初级跑者最为苦恼的问题,囊括了初学者所需要知道的诸如跑步技巧、跑步营养、跑步损伤、跑步装备及跑步计划等方面所涉及的重点问题。本书的作者是国内最权威和影响力最大的跑步自媒体,采取了QA问答形式的编排。看后,深感干货异常!

跑步无非是左脚迈开后,右脚跟上,再如此反复的一种枯燥且艰苦异常的运动(毕竟对抗自己身体)。那既然如此,我们为什么还要跑步,坚持运动呢?村上给出了他的解答:

"正因为痛苦,正因为刻意经历这痛苦,我才从这个过程中发现自己活着的感觉,至少是发现一部分。"——村上春树

"跑步,在我迄今为止的人生中养成的诸多习惯里,恐怕是最为有益的一个。由于30多年从不间断地跑步,我的躯体和精神大致朝着良好的方向得到强化。"——村上春树

然后,是在下给出的答案:

1、改变气质

我们改变不了自己的长相,但是气质却可以后天改变的,而提升气质最佳方法无外乎就是运动,而跑步又是运动之王。毕竟这个世界对胖子充满了偏见,尤其是男同学,在20岁出头的年纪里有了"功成名就"的将军肚是一件很悲哀的事情,像动物园里的猩猩一样。毕竟现在是"以瘦为美"的时代。看看人家欧美正统意义上的网红,标签重复最高的都是"健身"和"运动".我深感人就是身体这座神殿的信徒,看这殿堂的华丽程度,便可看出其虔诚度何如。

2、提升意志

最初,我对健身房和KEEp里那些"卖肉秀图"的家伙们比较反感,直到自己尝试入坑后,才明白好身材是要日复一日的汗水和坚持不懈的训练才能塑造。转变想法后,深深地佩服他们的强大的自控力和意志。当跑步至跨越自己的临界点后,你每迈出的一步都增长了生命的长度,见识到更遥远的风景,这是极其荣耀之事:毕竟你通过自己强大的意志力,让身体成为自己灵魂暂居的容器,操纵自如地控制自己的身体,而不仅仅是被其生物需求所拖累,升华了内在的意志又塑形了包装其的花瓶,何乐而不为呢?

3、最好的撩妹(汉)路子

这个世上有这么一群人,他们有内涵,有素养,有趣味,虽然懂得游戏规则和运作原理,但是实际操盘时往往效果不佳~这个时代,好酒也怕巷子深,你不能在第一印象里加分往往就是nobody.内秀之人更该适应游戏规则,学会套路,真诚对待,坚持运动,保持身形,通过外在吸引他人,通过内在留住他人~只要自己是灯塔,还担心船会看不见你么~

读后感指南1000字精选


本文为读后感大全推荐专题“读后感指南”相关内容。

读后感指南 篇1

能够读到这本书,完全因为一位朋友的推荐和赠书。

收到这本书后,一直没找到充裕时间仔细看。自己的读书计划,会把每个季度要读什么书以清单形式列出来,平常在忙着读从图书馆借来的书以及阅读专业书籍。收到赠书后,想着反正都是自己的书了,晚些时候再看吧。直到上次见到朋友后,他问书有没有看,我有点不好意思呢。

最近读完这本书,感觉有点相见恨晚,这应该会是今年一年里我读过的最有价值最实用的一本书了。

因为在网上写博,认识了一位前辈,他说通过读我写的东西,觉得我的知识结构太单一了,还给了我很多好建议。我总结反思了一下,确实发现自己存在的问题。之前总是把很多业余时间用在读文学读历史相关的书籍,而那些知识对自己的职场以及生活的作用暂时不大,后来接受建议读了一些职场生存相关的书以及像《指数基金投资指南》这样科普理财的书籍,感觉受益匪浅。回头想想自己以前无脑说的话和做的事,不觉如芒在背。过去做的很多事情,现在回想起来,实在幼稚极了。

什么样年龄做什么样年龄的事情。现在感觉一天天的过得好快,别总是无所事事,趁年轻,应该多学一些实用的知识。自己努力可以,但方向不要错了,不然越努力距离目标会越远。

年轻时候,可以通过努力工作,逐步提高工资收入。可是如何打理这些工资,关系着未来的财富能达到多少。

如果让我晚十年再读到类似书籍,晚十年再了解指数基金相关知识,十年、二十年后,我会少赚不少的钱。

知识就是财富,谁说不是呢?

我们无论贫富,都要有理财的理念,小户人家,居家过日子的尤其需要这样。现在很多年轻人都缺钱,除非官二代、富二代、星二代。如果我们不是富二代,那至少得努力让自己的孩子成为富二代。

书中给出的理财观点:少消费、多储蓄,并且把攒下的钱投入到能带来收入的资产上。

部分摘抄如下:

能够生钱的就是资产,如股票、基金、房地产、理财产品。现金不是资产,持有现金,长期看是贬值的。再过30年,几十万很可能就不值一提了。手里有现金是好事,但是长期持有现金,却是灾难。

财富自由就是我们可以不必为钱发愁,同时又有足够多的时间来做自己想做的事情。

指数是一个选股规则,它的目的是按照某个规则挑选出一篮子股票,并反映这一篮子股票的平均价格走势。如果有基金公司开发一个基金产品,也完全按照指数的选股规则买入完全一样的一篮子股票,这就是指数基金了。

指数基金背后是一篮子上市公司。这些公司赚到钱,一部分以现金的形式分行,如果把这些分红再投入,我们可以拥有更多的鹅。上市公司分红剩余的钱投入再生产,获得更多利润。这就是复利效应。

复利来源:

1、低买高卖(通过买卖实现)

2、公司盈利再投入(通过持有实现)

3、分红再投入(通过持有实现)

指数基金的业绩根基金经理的关系不大,主要取决于对应指数的表现。

只要国家有一个稳定的环境,指数背后的公司就能创造越来越多的盈利,或许某些年份遭遇困境,盈利会下滑,但长期看盈利会不断上涨。这是指数长期上涨的根本动力。买指数就是买国运。

用价值投资的理念选出值得投资的指数基金,再用定投的方式去投资它,这是投资指数基金的核心。

那么投资指数基金怎么操作呢,书中给出这样建议:

找到当下适合投资的基金

格雷厄姆的“盈利收益率”买入股票的标准:

1、盈利收益率(1/PE)要大于10%;

2、盈利收益率要大于国债利率的两倍以上;

当前我国十年期国债利率不过3.1%,两倍就是6.2%,所以只需要找到盈利收益率大于10%的指数基金定投即可。因为盈利收益率是市盈率的倒数,盈利收益率大于10%,意味着市盈率要小于10。

卖出条件

只有当我们发现比股票盈利收益率还高的产品时,我们才会卖出股票。

巴菲特卖出股票的三种情况:

1、基本面恶化:鹅(自己的资产及投资的股票、基金等)不再生蛋。

2、过于昂贵,有人愿意高价买我们手里的鹅,价钱远比鹅产蛋产生的效益多。

3、有更好的品种。卖出鹅,换另外的鹅。

构建自己的定投计划

假如我们当下每个月能拿出1000元用于定投而不影响正常生活。那之后每个月需要将定投的金额增加1%,可以避免通货膨胀和基金盈利上涨导致的定投份额下降。

如果基金短期内下跌,我们可以根据估值提升当月买入的金额,可以在更便宜的时候买入更多的基金。

投入资金=起投金额x(1.01)^第几个月份x(10PE/当前PE)

举个例子,20xx年12月第一次投资恒生指数1000元,到20xx年5月份,定投的第6个月,市盈率PE下跌到8,那么20xx年5月份应该定投的资金是:

投入资金=1000x(1.01)^6x10/8=1326元。

如果在持有过程中,我们发现一个年收益率能达到6%的低风险理财产品,我们可以在16倍PE的时候卖出恒生指数基金,卖出的钱转为买6%的低风险理财产品。

就我个人而言,今年需要花钱的地方有点多,余额已达赤字,但是从上个月开始,我每个月也会拿出一点点钱进行指数基金投资。随着时间推移,有钱后会加大投资金额,这是一个长期过程,三年、五年、十年甚至时间更长后,我才会卖出消费这笔投资。当然如果理想的话,可能你赚的钱就足够日常消费了。试想你投资一百万,一年平均赚到十几万,那赚到的钱或者就是现在很多人一年的薪资收入了。大钱生小钱,就是这样。

落定到纸面,坚定不移地去执行

做定投记录,方便监督管理。三年五年或者十年后,看你能赚多少钱。

当盈利收益率大于10%时,开始定投。

当盈利收益率小于6.4%时,暂停定投。

很多时候需要我们摒弃心理干扰,像一个机器人一样一丝不苟执行计划,面对恐慌和贪婪也岿然不动,计划落实到纸面上,保证自己不被主观情绪干扰。

为跑赢通货膨胀,投资以指数基金委主,货币基金(如余额宝)和债券基金委辅。

当我们的时间还不值钱的时候,可以用业余时间多看书、锻炼身体,戒掉一些花费较高却对身体无益的消费。

越早开始积累资金用于投资,我们就可以越早积累下资产,让资产为我们打工,不断地“钱生钱”。

爱因斯坦说过,复利是世界上第八大奇迹。

高筑墙(价格大大低于价值时买入),广积粮(在低估区域不断定投积累股份),缓称王(定投时间越长,积累股票资产越多,到牛市时候收益就越高),是定投指数基金最好的做法。因为指数基金具备长生不老和长期上涨的特性,即使短期遭遇到股灾,长期也不会受到影响。

有恒产者有恒心,无恒产者无恒心。持有资产,这是我们实行财务自由的必经之路。拥有长期持有资产的信念,是走上财务自由的第一步。

坚信我们终将富有!

本书是一本理财科普书籍,浅显易懂,干货十足,让我学到了很多之前不懂的概念。像中证500指数、沪深300、上证50、红利机会、恒生指数、H股指数等都有不错的介绍。如果你还没听说过此书,强烈推荐你去读一读。

附:

盈利收益率:

假如我们把一家公司买下来,这家公司一年的盈利能够带给我们的收益率,就是盈利收益率。盈利收益率是市盈率的变种。市盈率是用公司市值除以盈利,而盈利收益率则是用公司盈利除以公式市值。盈利收益率=E/P。换句话说,盈利收益率约等于市盈率的倒数。例如如果市盈率是8,那盈利收益率就是12.5%。

市净率:

每股股价与每股净资产的比率,也就是我们说的账面价值。市净率的定义是:PB=P/B(其中P代表公司市值,B代表公司净资产)。

股息率:

过去一年,公司的现金分红除以公司的市值,得到的就是股息率了。股息率衡量的,就是现金分红的收益率。

股息率=去年现金派息额/总市值

分红率=去年现金派息额/总净利润

20xx.06.19

上海虹桥

读后感指南 篇2

植物,可以用来欣赏、用来做药……对我们有许多好的用处,请不要伤害它们。

——题记

我看的这本书叫《植物观察指南》,顾名思义,里面写的都是有关于植物的知识。但我对植物不感兴趣,倒对动物挺感兴趣的。看到《植物观察指南》后面写着:同款的书还有一叫做《野鸟观察指南》的,应该很好看。于是心里就在想:为什么老师不让我们买《野鸟观察指南》呢?起码比《植物观察指南》好看、有趣得多了。

这本《植物观察指南》写得还是很不错的,从这里可以看出它的作者一定是个细心的人,我在心中暗暗赞叹。这本书里面写了植物的分类知识、植物形态知识、植物识别方法……给我们介绍一些常见植物时,还会写清楚那种植物叫什么名字,什么科,什么属,还具有什么特征,有什么用途等把这个植物给清清楚楚、明明白白的写出来,有时候还会写这种植物的近似种是什么。它是这样写的:宫粉羊蹄甲,苏木科,羊蹄甲属,《特征》小乔木……《用途》园景树……《近似种》羊蹄甲:花瓣……等等。这本书里还夹着一张“常见植物简明图谱”呢!

后来我觉得这本书还蛮好看的,原因是有一些花的图片很漂亮,把我给吸引住了。另外,这本书也会让我懂得许多植物的知识,而且有一些植物的名字很奇怪,常常会使我笑趴……买这本书还真是“一举三得”啊,何乐而不为呢?但说实话,这本书的这些好的地方也不能让我对这本书的热情提高多少,没办法,谁让我一直都对植物一点兴趣都没有啊。

在书中,有时候,我会看到一些我的“老朋友”,这里的“老朋友”指的是一些我见到、认识的植物,我见到它们后,会像见到好朋友一样两眼放光。这些“老朋友”有一些是在东华小学里认识的。比如说,澳洲鸭脚木呀,大王椰子呀,黄槐呀,桂树呀,鸡蛋花呀……还有一些是在玩的时候或是在家认识的。比如说,含羞草、变叶木、榕树、向日葵、荔枝、龙眼……

读完这本书后,我懂得了许多有关植物的知识,让我终身受益。在此,我深深地感谢学校和班主任张老师推荐这本书给我看。

读后感指南 篇3

《指南》制定的非常的细致,但是我觉得有些目标是不是应该根据每个孩子自身的特点来达成,就比如说健康领域中“连续看电视不超过15分钟”这一条,在幼儿园老师的引导下去达成是绝对可能的,但是在家中,父母上班,爷爷奶奶带着孩子,孩子任性耍赖,长辈也无从下手,我们当老师的只能加大宣传力度了。

虽然这些都是零零散散的琐碎事情,我相信遵从《指南》提出的教育3——6岁幼儿应坚持的三个原则:第一,应遵循幼儿的发展规律和学习特点,珍视幼儿生活和游戏的独特价值,充分尊重和保护其好奇心和学习兴趣,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练;第二,从不同角度促进幼儿全面协调发展,不要片面追求某一方面的发展;第三,尊重幼儿发展的个体差异,切忌用一把尺子衡量所有幼儿。在以后的工作中,我会做到更细致。

弗洛伊德认为3——6岁这个阶段是一个动荡不安的时期,不是没有道理的。我们都知道,孩子到3岁时会突然发生很大变化,有些孩子变得非常不听话,固执,任性,有的孩子情绪突然变得很不稳定,在3——4岁的孩子中,男孩的恋母情结和女孩的恋父情结表现相当普遍。而在此之前,这些特征就不明显,在此之后,这些特征又慢慢消失了。所以在心理学界,人们把3岁左右称为一个关键时期。给孩子更好的发展,使我们所有幼儿园老师与家长共同的目标。所以认真的学习了《3——6岁儿童学习与发展指南》,对此受益匪浅。

首先,在学习《指南》的同时,我深刻的意识到,幼儿教育是一项十分细致的工作,相对于我们平时的工作来说,我们还是有很多做的不好的、欠缺的地方。但是在不断的学习与实践中,我们也慢慢的细化自己的工作,不求最好,只求更好。

读后感指南 篇4

内容简介:十年前,不明所以的杰夫跟随陌生人去了一幢免费公寓,并同公寓里形形色色、千奇百怪的邻居打成一片。十年后,待他不薄的邻居小二告诉杰夫,它们不是人,并且就要离开地球。只有一群非人朋友且生活基本不能自理的杰夫无处可去,便在非人的世界里展开了漫无目的的旅行……超乎想象的故事和直指人心的情感将为你开启一段不同寻常的奇幻之旅。

非人世界漫游指南读后感,来自淘宝网的网友:这又是一本奇幻小说,翻阅之初,就觉得语言与《狐说》有相通之处,回头看看作者,果真又是白饭如霜的大名。不能说这是一本好看的书,但是作为茶余饭后的休闲读物可谓绰绰有余。非人世界,顾名思义就是那个世界里没有人类,有的都是一些幻化成人形的妖与兽。一个中年男子,花费青春,读完各种博士头衔后,成了这些非人的唯一人类邻居。不知道......

非人世界漫游指南读后感,来自卓越网的网友:幽默风趣时隐时现在行云流水滴文字叙述和描写之中,喜欢甚至开始崇拜作者流畅而贴切滴文字,这种风格与超凡脱俗滴玄幻想象中相得益彰、相映成趣,使得作品读起来妙趣横生,让读者不忍放手。 故事中滴人物,对偶来说,称得上印象深刻滴只有‘我’、小二、华佗,还有那几个不知真假滴、有名或无名滴非......

读后感指南 篇5

内容简介:送给您的3件健康“法宝”:一般人群的10条膳食纪律,提要阐述中国营养学会百名专家为普通中国居民量身打造的每一条膳食指南的中心内容,进而科学解释详细说明,并附有参考资料补充说明。老幼妇孺青的专属饮食准则,特殊人群不同的生理特点要求膳食因需而定,本部分为老幼妇孺青特定膳食指南,在一般人群10条膳食指南的基础上增补而成。最易学易记最实用的中国居民平衡膳食宝塔,以直观的形式告诉人们每日应摄入的食物种类、合理数量以及适宜的身体活动量。

中国居民膳食指南读后感,来自淘宝网的网友:米饭面食是中国人的“毒药”? 最近,又一位“养生明星”凭着自己的主观臆断,在电视节目中大放厥词,将当前普遍高发的慢性病归谬于吃米饭面食上,并得出所谓“米饭面食,是现代中国人饮食中的毒药”这一荒谬结论。 试想一下,如果他的结论正确,那中华民族岂不是已经吃了五千多年的毒药?从古至今,中华民族的传统膳食结构就一直在强......

中国居民膳食指南读后感,来自卓越网的网友:这本书是我送给母亲的礼物,因为母亲退休后最重要的工作就是为全家人的餐饮把关。她也常常在报纸上看关于饮食健康的内容,有的时候还做些剪报(当然和她是老师有关,职业习惯啦)。在电视上看到相关的栏目她也很关注,看过之后有时还要做笔记。我在网上看到这本书就立即决定作为礼物订购了 ......

心的指南针读后感


心的指南针读后感(一)

近日,通过读书月活动,我有机会接触到这本爱德华肯尼迪的回忆录《心的指南针》。我常常对大部头的政治论着望而却步,历史的厚重与深邃,利益、复杂、幕后的交易和人性的异化,使政治往往和阴谋论缠绕在一起,构成一副诡秘而不堪的昏暗油彩,使人急于翻阅却又不忍猝读。但当我读到肯尼迪家族,却感受到了一种不同的震撼,约束、担当、不弃与梦想不时都透过纸背,给人留下无尽的思考及对一个时代的反思。

书中从美国正式加入第二次世界大战前的几个月开始,从其时任美国驻英国大使的父亲约瑟夫肯尼迪被召回美国说起,从二战后的辉煌到美国内政的混乱时代,从越南战争、古巴导弹危机、马丁路德金引发人权运动、人权法案通过、肯尼迪总统遇刺、水门事件、伊拉克战争、911恐怖袭击直至奥巴马大选获胜为全书终结。

六十年间的美国历任总统和政要,在爱德华肯尼迪的笔下性格鲜明至斯――雄才大略却英才早逝的约翰肯尼迪、政绩斐然的约翰逊、可敬可怜的尼克松、自大固执的小布什、朝气蓬勃的奥巴马爱德华肯尼迪的观点多数与今日的评价相吻合,又存在不少出入。爱德华肯尼迪以一种过来人的身份在书中对美国政坛的后进者做出了具有现实意义的循循善诱和尊尊告诫。

?几乎是一根烟熄灭、一杯咖啡喝完、一首歌唱完的时间,一个时代就匆忙过去了。从肯尼迪到小布什,已经成为了过去,已经被作为历史被反复提及。那些曾经包含于其中的伟大与渺小、激情与幻想像肥皂泡一样将置身其中的人包围又迅速地破碎掉。一代人,数代人,无论是愤怒激烈,还是妥协软弱,一旦两鬓染雪,归于尘土,他们曾经的英勇无畏在现在中都好似归于沉寂。

??我相信经历过那个年代的美国人看到这些,他们会流下眼泪。我还相信,当爱德华肯尼迪耗用了他长久的坚持并真正完成了这部着作的时候,他也会流下眼泪。因为,从某种意义上说,他参与创造了那段历史,更是那段历史的佐证,他在《心的指南针》中让那些曾经影响过好几代美国人的人与事得以再现,并赋予了他们全新的标注与解读。

除了在书中回顾了自己的一生,爱德华更通过这本自传向读者传达了自己的人生箴言与信念:忠于自己的信仰,乐观地面对苦难,希望永远存在。这也是书名《心的指南针》的由来。

谈到信仰与信念,爱德华在书中写道:50年来,我代表那些受到不公和痛苦折磨的人民奔走呼吁。生命可以暴戾和无情,但是我从重生中感到了希望。当我陷入或沮丧、或消极、或失去的沉沦难以自拔时,我幸运地看到了将自己拯救的另一面。我相信,如果你有一颗温暖而热切的心,信仰一定会给你的未来以有力的指引。读了这段话,我感触很深。想想现在的自己,在一个平凡的岗位上做着日复一日相同的工作,时间久了,难免会产生困顿、沮丧或消极的情绪,工作难以像以前一样充满干劲,自己是不是丢失了当初那颗积极而向上的心呢银行的工作难免枯燥和重复,也更使人容易迷失自己,对未来产生迷茫的情绪。这个时候,就需要点燃自己心中的明灯,找回自己的信仰和理想,重新准确定位自己,在职业发展道路上,找到自己心的指南针并勇敢地走下去。

?在《心的指南针》的末尾,爱德华肯尼迪以饱含激情地语调写道:如果你坚持到底、永不放弃、孜孜以求,就就很有可能做出成绩。当然,一路上总会有暴风骤雨,你的努力也许无法立竿见影,但是只要你尽自己的最大努力,保持一个正确的方向,成就就在前方。是啊,前行的道路往往都是布满荆棘的,真正走到最后的,只有是那些不畏艰险,坚持到底的人。在实际工作中,我们更加需要这种永不言弃的精神,刻苦钻研,尽心尽责,朝着正确的方向不断努力,我们就能在自己的岗位上书写出与众不同的华彩篇章。

《心的指南针》对爱德华而言是人生的重新排演,对肯尼迪家族而言是一门望族的最后尾音,对美国和世界而言,是一位政治巨人留下的最后一抹温情。伟大的人之所以伟大,不仅在于他们的卓越成就和非凡才华,更取决于他们的高尚品德和拼搏精神。这些精神直到今天依然振奋人心,给人无穷的力量。正如爱德华肯尼迪所言:每个人都有自己的理想,不必费心地去对比它们的内容和高低,追求理想的道路上一定会遇到崎岖不平和凄风苦雨,我们所能做的就是跟随心的指南。他的精神一定会激励着我们在工作中更加努力,追随心的方向,在自己职业道路上坚定地走出一番天地!


心的指南针读后感(二)

《心的指南针》美,爱德华肯尼迪。2009年8月25日与世长辞。对,就是肯尼迪家族,他是家族中最小的孩子。

这本书全部看下来,有点难,看了有一些时间,里面的名字2020很长,中间很多点,导致我经常分不清人物,要回头看。现在也没嚼清楚。他传奇的一生,以及家族的传奇,足可以载入史册。-------父亲说:泰迪,我想给你些建议,如果你照着建议做,以后的生活会过得更快乐些。

永远不要偷听别人的电话,永远不要偷看别人的信,永远不要在意和你无关的评价,永远不要侵犯别人的隐私,这样你会省却大量的烦恼。你现在还不能理解我的话,以后自然会明白。父亲的话给了泰迪心里上的指导。人一定会长大,一定会遇到很多烦恼。怎么应对这些,怎么判断这些,我觉得作为父亲,他给了很好的指导。约翰肯尼迪,是爱德华肯尼迪的兄长,也是家族中唯一一位成功当上总统。1963年11月22日遇刺身亡。

哥哥是爱德华的榜样,他崇拜他,认可他。罗伯特肯尼迪,也是爱德华肯尼迪的兄长,1968年6月6日遇刺与世长辞。在他宣布竞选之后,遇刺。这导致爱德华肯尼迪,在后来有机会参加竞选的情况下,退出竞选。因为家人承担了太多的压力和不幸。

四十年的参议员生涯,历经九任总统,参与2500部法律法规的制定,推动多个政治问题解决或和平推进,为民主,民生,医疗,教育,咆哮国会,被誉为美国雄狮。真正的王者。


心的指南针读后感(三)

用了一个多月的时间断断继继地把356页的《心的指南针》(美)爱德华肯尼迪着,粗读了一遍,几乎所有包含传奇色彩的词语加在肯尼迪这三个字2020的前端,作为美国历史上最富赋盛名的政治家族,肯尼迪家族的巨大魅力可见一斑。这的确是个传奇,他们缔造了一个时代。肯尼迪家族之所以能有如此巨大的成就,与其财富、机遇、家教和宗教信仰不无关系,但最重要的是他们有一种与身俱来的理想,这种理想让他们情愿放弃安逸的生活,奔赴反法西斯战场;这种理想让他们渴望站在社会的底层,仰望普罗大众头顶的阴云。

书中的有段话在我脑海里不停地翻滚如果你坚持到底、永不言弃、孜孜以求,你就很有可能出成绩。当然一路上总会有暴风聚雨,你的努力也许无法立竿见影,但是只要你尽最大努力,保持一个正确的方向,成功就在前方

想到那天回家母亲的数落你一会儿学英语、一会儿学日语、一会儿学法律,什么都没有学出个名堂来,女儿也跟着附和妈妈你没有去上日语课了吗妈妈学什么都是鸡公龌屎头节硬,学什么都是开始积极,后来就没有音讯了。我心里很不愉悦。也许是我的坚持不够,也许是我的努力不够、也许是我性格使然。

读了这段话。使我很受启发,无论学什么只要我坚持到底、永不言弃、孜孜以求,只要我用余生去努力。我相信成功就在前方。

五十三年弹指一挥间,我浪费了很多可以用来读书的时间。文革无所事事地坐在凉板上与院子里小伙伴闲聊、高中到南桐分校与同学辩论张铁生的考不考试、知青收工回来的夜晚与农民拉家常逮青蛙。要是我那个时候多看几本文学名着、多读几本书。也许我现在更能体会到生活的真谛、也许我现在的精神生活更加丰富。

每个人都有自己的理想,不必费心地去对比它们的内容和高低,追求理想的道路上一定会遇到崎岖不平和凄风苦雨,我们所能做的就是跟随心的指南。还有两年我就要退休了。我的理想是做一个有文化底蕴的外婆,要用我所学的文化知识去研究孙。所以现在开始我就要抓紧时间多读书、多读文学名着、学习英语、日语充实自己。

感谢您阅读“好读后”的《《指南》读后感》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了婚姻指南欧亨利读后感专题,希望您能喜欢!