《我的读书生活》读后感800字。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。阅读作品后，我被作者描绘书写的情景吸引，印象深刻，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？以下是由小编为大家整理的“《我的读书生活》读后感800字”，希望能帮助到你，请收藏。
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我的读书生活650字
如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书，我的生活将会变得如何单调。我总是如饥似渴的读书，爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候，我热衷于听妈妈读书，每次睡觉前都要听，甚至养成了习惯，不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了，认识的汉字也有一千多个了，便试着自己读书。一开始只是读格林童话一类的书，这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始，我便倾向于作文大全一类的书，作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。现在，我更热衷于读那一本本厚厚的名著。白鲸中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事，扣人心弦；法国著名作家凡尔纳海底两万里的引人入胜，令我惊讶；高尔基童年中的一个个故事，令我深思；中华上下五千年中讲述的中国历史，使我深深地佩服中国古代人民的智慧……这些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候，我总是会把自己想象成书中的主人公，和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的哈利·波特也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本哈利·波特让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在哈利·波特的魔法世界中遨游，居然不觉得饿，直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本哈利·波特全部看完。看一遍还觉得不够，便又看了一遍。书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。同学们：快快喜欢书吧！
我的读书生活550字
在漫漫的人生旅途中，书是我的精神食粮，我经常吮吸着它那知识的甘霖，并将其消化成这世间人生之路上的精神驱动力。每有空闲，不是手不释卷，就是温故知新，不断充实自己的闲暇时光。我对书里舍己为人的英雄深深敬畏着，发自内心痛恨那些卑鄙无耻的坏蛋。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了历史的兴衰与人间的不平。是熏陶，是感染，更是教诲。我常常在无边无际的知识海洋里遨游着，那种感觉仿佛久旱逢雨，又像大坝泄洪，滔滔而下，心里产生了一种无比的快活感。儿时，我就喜欢阅读一些课外书籍，有一股无形的力量，宛如一块磁铁紧紧地吸引着我。我爱不释手，甚至常入\"废寝忘食\"之境。西游记、海的女儿……这些美丽的故事情有独钟，也正是它们首先打开了我的心扉，带着故事中的神奇飞入了我的心灵世界，留下了第一个亘古无法退去的印迹。时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的伙伴。那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到全世界，通过它，我了解了国内外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前！人生有限，不可能事事经历，也不需事事经历，一个获得知识、丰富阅历的重要途径便是读书。书籍，能把辽阔的空间和漫长的时间毫无保留地浇灌给自己，让自己能够驰骋古今，经天纬地。读书之乐何处寻，数点梅花天地心。书是我生活中的一大乐趣。我坚信，只有让我们的灵魂融入书的海洋，让书的内容融入我们的生命，才能有一个比水海更为广阔的心灵空间！
我的读书生活(读后感大全)
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江苏省吴江市吴江市盛泽镇南麻中心小学6(5)任可馨如果你问我最喜欢什么？我会毫不犹豫地告诉你:我最喜欢书。每当我读到一本好书时，就像驾着一叶轻舟在海上扬帆，乘风破浪。书上的一句句好句子像阳光一样洒满我的心灵。我的视野变得空前开阔……我不知道如果没有书，我的生活将会变得如何单调。我总是如饥似渴的读书，爸妈也会及时地买我喜欢的书。小时候，我热衷于听妈妈读书，每次睡觉前都要听，甚至养成了习惯，不听故事还睡不着觉。我渐渐长大了，认识的汉字也有一千多个了，便试着自己读书。一开始只是读格林童话一类的书，这类书便开始成为我幻想的根本。从三年级开始，我便倾向于作文大全一类的书，作文书中小作者那优美的语句更吸引着我。现在，我更热衷于读那一本本厚厚的名著。白鲸中亚哈船长与海上恶魔……白鲸殊死搏斗的故事，扣人心弦；法国著名作家凡尔纳海底两万里的引人入胜，令我惊讶；高尔基童年中的一个个故事，令我深思；中华上下五千年中讲述的中国历史，使我深深地佩服中国古代人民的智慧……这些名著就像有莫大的魅力，使我一捧起来就再也舍不得放下。看书的时候，我总是会把自己想象成书中的主人公，和他一起欢笑、哭泣。风靡全球的哈利·波特也让我乐此不疲。记得妈妈一次给我买了四本哈利·波特让我暑假里完成作业后再看。我便开始了在哈利·波特的魔法世界中遨游，居然不觉得饿，直到妈妈晚上下班回来才发现我没有吃午饭。就这样仅用了五天把四本哈利·波特全部看完。看一遍还觉得不够，便又看了一遍。书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起，它一直伴随着我成长。书给我带来的益处是多方面的。它既提高了我的写作水平，又陶冶了我的情操，使我懂得了生活中的美。同学们：快快喜欢书吧！我的读书故事征文：我的读书生活
我的读书故事征文：我的读书生活
书韵书香
我的读书生活
看着书的我，有着太多的幻想。《彼得潘》这本书主要讲了温迪和彼得潘等几个小朋友在永无乡冒险的故事。书中的主人公自由自在的生活，使我只能用五个字2024来形容：羡慕、嫉妒、恨哪！我正想着如果有自由该多好!如果去没有作业的王国该多好！突然，当惯了皇上的妈妈走过来，大声喊道:你作业写完了吗？我顿时魂都吓飞了，连忙起身说道：由于您的突来乍道，我有点始料不及，因此资料还是没有整理好。望您再限时日，我将呈上最完整最具体的资料！嗯，说的倒是头头是道，好吧两时辰之内要是见不到，零用钱方面我想还是捐助国库吧！听了这话，我可急了。但是妈妈的话就是圣旨，既然圣旨难为，只好乖乖听命。
我面对着这一大堆文字2024资料，不禁犯困，于是偷偷地又看起《彼得潘》这本书。彼得潘和温迪他们飞向了有着仙子、人鱼、印地安人的永无乡。他们一起打胡克海盗，住在精致的小房子里，每天将太阳唤醒，把花儿抚摸，让小草舞蹈所有的生灵上都留下了他们的足迹。我畅想在他们快乐、自由的世界里。
你到底弄完了没啊？妈妈不耐烦地说着。我突然被一下惊醒了，慌忙说:我马上，我马上！是的，这只是短暂的自由而已，我终将回到现实的世界里，做着我应该做的事。
思绪被拉回。我想起三年的事不禁捧腹大笑。三年前，我喜欢那种天真、无烦恼的生活，于是将希望寄托于书上，看了20多遍的次数便是最好的证明。我也从那时候才朦朦胧胧的开始爱上阅读。转眼间三年快过去了。某天，在书架上细细寻找书，不禁意间再次拿下了英国着名小说家詹姆斯巴里写的《彼得潘》这本书，我倚着书架坐下，再次重新翻阅，仿佛又回到了3年前。但是却又仿佛有了一种新的感觉
翻开书本，就仿佛推开了一扇门，打开了另一个世界。美丽的永无乡，聪明的彼得潘，温柔的温迪，和他两个可爱的弟弟，一切跃然纸上。我们在这个美好的世界里天马行空，在这里重温似梦版的童年。人永远拒绝不了长大。在成长的过程中，有像蜜一般融化不掉的笑容，也有淡淡的忧伤。当我们渐渐长大之时，一些东西正在逐渐消失，开始被社会、世俗所纷扰。这是最好的结局吧。这是温迪自己认为的。虽然她自己长大后已忘记如何飞翔，但是她的孩子们可以继续替她传承那份童真。其实结局是怎样，又有什么关系呢？只要那些孩子，是无忧无虑的，天真的，快乐的，就足够了。读到书本的最后一页，最后一段，我的心仿佛有一块岩石，悬挂于心。不禁感叹：是啊，大人们始终希望我们的童年如没有经过人工雕琢的玉一样无邪，始终希望我们能延续下去他们的那份埋于心底的希望。
莎士比亚说：书是全世界的营养品。那么我也认为书是一叶扁舟，带领我们划向知识的彼岸；书是黑暗中的一盏指明灯，照亮我们前进的方向；书是一缕冬日里的阳光，带给我们温暖而在学业生涯中，我阅读了一本又一本的书。《特别的女生撒哈拉》告诉我们；宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。每个人都有自己的特长，只要你愿意，微小的沙粒也能变成一颗闪耀的钻石！《假如给我三天光明》告诉我们：因为生活不是笔直的走廊，所以在困难与挫折面前，要保持良好的心态，积极面对生活中不幸的一切。《毛毛》告诉我们：时间是宝贵的，它如齿轮般转的飞快，我们必须珍惜时间，合理安排并运用时间，要学会在时间里寻找到快乐、自信与勇气
在我看来，最美好的事莫过于在宛如被切掉的甜橙般摆在地平线上的夕阳下读书，安静而美丽。那么多年来，书籍伴随我经过了无数风雨，一起见证了我的成长。而现在，读书已成为我生命中不可缺失的一部分，无法割舍，无法抹去！
《我的读书生活》读后感1500字
《我的读书生活》读后感1500字
薄雾轻笼着校园，清寒袭人。秋风瑟瑟吹过，树上的一片落叶随风飘舞，在空中滑过一道弧线后，静静地落在路边一位正捧书晨读的女孩肩上。
女孩站起身，合上书，走回寝室，轻轻地推开门。“芳艳！”母亲杜桂兰醒来了，用一口浓重的宁夏方言轻声呼唤着，摸索着，从枕边摸出自己的衣服。“妈，早上挺凉的，您还是多穿点。”刘芳艳从上铺的纸袋里翻出一件外套，帮母亲披上。
梳头、洗漱、煮土豆面，刘芳艳麻利地为母亲做完这些后，抱起书本，匆匆向教室赶去。
这是新学期的第一天，刘芳艳轻快地走着，脸上挂着一抹淡淡的微笑。曾经的沧桑与苦难，夹杂着轻轻寒意扑面而来，却从她的笑容里一闪而过。
为了病重的父亲，14岁的小芳艳叩开县长的家门
1985年，刘芳艳出生于宁夏固原市隆德县下冲村。那里是名副其实的黄土高坡，恶劣的环境锻造了芳艳的坚强，可每说起父亲，她总止不住泪水涟涟。
14岁那年，芳艳的父亲患上食道癌，给这个一贫如洗的家一道晴天霹雳。双目失明的母亲整日以泪洗面，老实憨厚的哥哥不知所措，年幼的芳艳感到前所未有的无助与绝望。北方的冬天冷得可怕。那天下着大雪，气温零下10多摄氏度，滴水成冰。芳艳顶着漫天飞舞的雪花，翻山越岭来到县ZF。这一天，是她读书以来第一次旷课。
芳艳从没见过县长，但为了救父亲，她鼓足勇气敲响了县长办公室的门。可是，县长不在。中午，县长还没回来，芳艳从书包里掏出冰冷的馒头，慢慢啃着，心里只有一个念头：要救父亲，我一定要等到县长！
下午下班了，县长还没来。芳艳急了，拉住一个叔叔一问，才知道王学宽县长办完事后直接回家了。
雪下得更大了，凛冽的北风刮在脸上如刀割一般，芳艳按热心人的指点，踏着积雪，深一脚浅一脚走向县长的家。
晚上9点，她敲开县长家的门。或许是这个弱不禁风的小女孩的拳拳孝心感动了王县长，他二话没说，安排民政局批了1000元钱。
刘芳艳揣着借来的200元钱，请人给父亲做了口棺材。看到棺材，父亲的眼泪汹涌而出：“娃，我死了，用两块木板一夹就行了，你们留点钱过日子！”芳艳哭着抓住父亲的手：“爸，您没吃过一顿好饭，没穿过一件新衣，连住的房子也破破烂烂。女儿治不好您的病，只能把这个做厚实点，您到那边，就不会再挨冻受淋了。”
几个月后，父亲带着牵挂，撒手人寰。
为了失明的母亲，她携母辗转千里打工求学
父亲去世后，生活的重担压到了刘芳艳和哥哥身上。2003年9月，刘芳艳历经千难万苦，如愿考取了荆门职业技术学院。同年11月，哥哥外出打工，失去了联系。
在千里之外求学的芳艳，放心不下家中年迈失明的母亲：妈妈烧火做饭时有没有烫着？山路坎坷，会不会摔着？摸不到回家的路，是不是又在外忍饿挨冻……去年5月，芳艳从邻居的电话中得知，母亲上山拾柴时，摔得浑身是伤。放下电话，芳艳再也忍不住，号啕大哭。“我已经失去父亲，再也不能失去母亲了。”辗转了一夜，芳艳作出一个艰难的决定：休学。
2006年2月，芳艳携母重返她日思夜想的荆门职院。学校领导得知芳艳的经历后，十分感动，为她们母女提供了一间宿舍和每月100元生活费，同时，还为芳艳安排了两份勤工俭学的工作：在校食堂端菜和清扫9间教室。
每天傍晚，是芳艳和妈妈最快乐的时光。妈妈听着芳艳洗衣服、整理房间；芳艳读书读报给妈妈听，或讲学校里发生的趣闻趣事。有时，母女俩手牵着手，在校园里散步、晒太阳……
母亲的牙齿掉光了，芳艳毫不犹豫拿出辛苦攒下的200元钱，为母亲装上一副假牙。从医院出来，芳艳买来一个苹果，递到母亲嘴边。母亲慢慢嚼着、品着从未吃过的苹果，开心地笑了。“是我拖累了芳艳啊！”采访时，杜桂兰抚摸着芳艳的手，叹了口气。“妈，您看看别人，上大学都难得见到妈妈，我天天可以看见您，比他们好多了！再说，您是我妈，孝顺您是天经地义的呀，我就乐意 做您的‘眼睛’和‘拐杖’！”刘芳艳偎着妈妈，脸上盛满幸福。
鸦鹊反哺，羔羊跪乳，刘芳艳的回答亦如此简单：生我是娘！
孝无声，爱无休。刘芳艳背负的不仅仅是年迈的亲娘，而是一座感恩的大山，更是恪守人伦的孝道。她用无私的孝心舞出人间的善与美，绽放出了生命的奇迹。
《我的读书生活》读后感1500字
薄雾轻笼着校园，清寒袭人。秋风瑟瑟吹过，树上的一片落叶随风飘舞，在空中滑过一道弧线后，静静地落在路边一位正捧书晨读的女孩肩上。
女孩站起身，合上书，走回寝室，轻轻地推开门。“芳艳！”母亲杜桂兰醒来了，用一口浓重的宁夏方言轻声呼唤着，摸索着，从枕边摸出自己的衣服。“妈，早上挺凉的，您还是多穿点。”刘芳艳从上铺的纸袋里翻出一件外套，帮母亲披上。
梳头、洗漱、煮土豆面，刘芳艳麻利地为母亲做完这些后，抱起书本，匆匆向教室赶去。
这是新学期的第一天，刘芳艳轻快地走着，脸上挂着一抹淡淡的微笑。曾经的沧桑与苦难，夹杂着轻轻寒意扑面而来，却从她的笑容里一闪而过。
《毛泽东的读书生活》读后感800字
暑假的读书生活作文
这个暑假快要过完了，我将要迎来一个新的学期，在这之前，我看了很多书如乌丢丢的奇遇、樱桃雨、夏洛的网、傻狗温迪克、幽默三国等等一些书。这些书让我学到了很多的知识，书就是人类知识的源泉，看一本书，要看的知根知底，要牢记上面的成语、谚语、和知识。所以，你要百看不厌。俗话说的好书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。多读书的人将来肯定有出息。书让我爱不释手，看书时我总感觉身临其境。以前我都不看书，现在才知道书是多么重要，它不仅会给你知识有时你看到一些好玩的片段会哈哈大笑，有时看到一些痛感的片段会伤心，你会慢慢的爱上书的。书，是多么好的知识的源泉啊！
读书心得：快乐的读书生活
读书心得：快乐的读书生活
书是一个终身都陪伴你的好朋友，是一位育人老师，更是一座启迪人类智慧的宝库。读书在我的生活里是不可缺少的，在书海中遨游，我会得到无限的快乐。
我早早的就与书结下了朋友。爸爸是客籍教师，家在县城，离他工作的学校有几十公里。我一出生到现在大部分的时间都随爸妈住在校园的宿舍里。宿舍的隔壁就是校园商店，商店的好大一块空间都堆满了各种图书。从我刚学会走路的时候，我就在图书堆里跌打滚爬。开始只是好奇，看一些花花绿绿的图画，根本看不懂，只是觉得可爱。后来爸爸给我订阅《中国儿童画报》《幼儿画报》等图画书，每天睡觉前，雷打不动的讲故事给我听。慢慢地，我认识了拼音，也认识了少数的汉字2024。宿舍隔壁的图书商店里有的是图书，爸爸给我找了带拼音的书，让我自己读。一开始，我读的并不顺利，哭着闹着让爸妈给我读，爸爸语重心长地说：儿子，爸爸不是给你讲过《铁杵磨成针的故事》吗？你不要灰心，只要功夫到家了，自然就能读得顺利了？我只好垂头丧气地自己一遍遍地读了，不过，我到以后慢慢的觉得越读越有趣，就情不自禁地进入了故事的世界。从那时起，从幼儿园、小学一回来，我就扎在隔壁的图书堆里，什么《安徒生童话》《格林童话》《三毛流浪记》《小猪唏哩呼噜》等，让我感受到了读书的乐趣，并发誓长大后一定要读好多书来丰富自己。
随着年龄的增长，我越来越酷爱读书了。不过，已不是以前的童话故事般梦幻。现在，我喜欢看一些《昆虫记》、《夏洛的网》、《窗边的小豆豆》、《三国演义》等文学书了。现在，书就是我的好朋友了，书给我带来了太多的快乐。爸妈和我一起逛建湖大润发超市，我很少跟着他们跑，总是喜欢蹲在超市二楼的图书角看书，要不了半天，几万字2024的图书我就能装下肚。省得老爸买回家了。告诉你，这就是我给老爸省钱的窍门。今年放暑假前，我在学校图书室借了10本图书，加之在网上购买的，我胜利完成了阅读20本书的任务。
我相信书中有一个大世界，只要与书为伴，我就能获得快乐，就能让生命变得精彩，就能让自己的大脑变得充实。
毛泽东的读书生活读后感
毛泽东的读书生活读后感（一）
春日的一个雨夜，一杯清茗，一盏孤灯，我静静品味着《毛泽东的读书生活》，细细研读毛泽东认真批画过的书页，思绪纷飞，感慨良多。书中朴素的叙述，依依的深情，展现出一代伟人孜孜不倦的读书情怀，也昭示人们：毛泽东取得的一切成就，是和他投身变革社会的革命实践、和他一生刻苦的读书生活分不开的。可以说，无论从读书的勤奋和刻苦，无论从读书的深度和广度，无论从读书的批注和圈画，无论从读书的习惯和方法，等等，毛泽东都是独树一帜的，都有他的独到之处，都有他的独特之处，都有他的独自之风，值得我们去学习，值得我们去思考，值得我们去弘扬。
掩卷而思，扪心自问，作为一名新时期的党员干部，我又该如何读书？
首先，我要把读书当做一种信仰。毛泽东的一生，是革命的一生，实践的一生，更是发奋读书的一生。他曾在延安的一次演讲中说：“年老的也要学习，我如果再过十年死了，那么就要学九年零三百五十九天。” 看书，几乎占领了他工作之外的所有时间，他总是抓紧一切时间、利用一切可以利用的时间，始终不渝地在读书学习上下功夫。到了晚年，年事已高，体弱多病，视力减退，即使在生病发烧的时候，每天还要坚持带病读书。临终前一天的5时50分，他还坚持读了7分钟的书。他这种活到老，学到老，生命不息、读书不止的精神，令人感佩，更值得我学习。惭愧的是，以前在党性分析、年度总结时，总是把工作忙、没时间当做不读书、不学习的“挡箭牌”，总以为只要工作做好了，学习放松点没关系。试想，我们再忙，哪有日理万机的主席忙，在这个新情况新问题新事物层出不穷的新时代，我们的学习任务不是轻了，而是更重了？我要自觉把读书当作一种追求、一种品质、一种信仰，以书为友，以学增慧，善于挤时间，如饥似渴地学习，积少成多、聚沙成塔，积跬步以致千里，不断提升自身的精神境界和能力水平。
其次，要密切联系实际读书。毛泽东在郑州会议期间关于读书的建议信中指出：“要联系中国特色社会主义经济革命和经济建设”读书，“使自己获得一个清醒的头脑，以利指导我们伟大的经济工作”。革命战争年代，他如饥似渴地读了《共产党宣言》、《反社林论》、《国家与革命》等大量的马列著作，把马列理论和中国革命实际相结合，用以说明中国的革命问题，指导中国的革命。他从《智囊》、《史记》、《三国志》、《后汉书》等中国古书中，发掘出“实事求是”、“惩前毖后、治病救人”、“任人唯贤”、 “百家争鸣”等言简意赅的古语，为群众所掌握，有的成为我党所遵循的路线、方针和政策，有些成为党内组织生活的原则。密切联系实际读书，包括读哲学、读社会科学、自然科学著作，这是毛泽东读书最重要、最根本的方法，也是最值得我们学习继承弘扬的精髓。知识经济时代，置身浩如云烟的书海，我们更应突出重点，有的放矢。针对“缺钙”问题，要注重研读马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论的经典著作，学会运用马克思主义立场观点方法观察、分析和解决问题，不断补精神之钙、固思想之元，培为政之本。要坚持干什么学什么，缺什么补什么，围绕争当勇立潮头铁军排头兵的要求，积极学习经济、政治、文化、社会、生态和科技等方面的知识，不断提高推进城市国际化能力、专业素养和克难攻坚能力，着力破解“本领恐慌”、“能力恐慌”，为杭州加快推进城市国家化，建设独具韵味别样精彩的世界名城建功立业。
最后，读书要坚持问题导向、独立思考。孟子说：“尽信书，则不如无书”。毛泽东认为，读书既要有大胆怀疑和寻根究底的勇气和意志，又要保护一切正确的东西，同做其他的事情一样，既要勇敢，也要谨慎。1958年“大跃进”出现严重失误的时候，干部中产生了某些混乱思想。毛泽东亲笔写信给中央、省市自治区、地、县四级党委委员，建议读斯大林的《苏联社会主义经济问题》、《马恩列斯论共产主义社会》，在信中，他要求：“每人每本用心读三遍，随读随想，加以分析，哪些是正确的；哪些说的不正确，或者不太正确，或者模糊影响，作者对于所要说的问题，在某些点上，自己并不甚清楚”。当前，中国正走向世界舞台的中心，处于重要的战略机遇期，西方敌对势力更加注重运用“软实力”、“巧实力”对我国发动软战争，意识形态战线成为战略角力的关键领域，各种“话语”空前活动，特别以数字化、网络化为标志的信息技术发展，使信息传播手段迅速快捷，意识形态、舆论生态更加复杂多变。我们在读书或看网络文章时，既要坚持政治意识、独立思考，善于透过各类纷繁复杂的现象看到本质，找到问题根源、内在规律，又要不迷信、敢质疑，不盲从、敢发声，自觉做到不该信的不信、不该说的不说，不该转的不转，保持一名共产党员的政治底色。
“夫千金之骊，必在九重之渊，而骊龙颔下”。庄子的话语道出了求骊之艰险。窃以为，读书亦如探骊，欲取得“真经”、获得“真知”，须经历思想上的艰辛、行动上的坚毅。为求“千金之骊”，我愿做条“书鱼”，无怨无悔地在无边的“书海”中徜徉、求索……
（作者：中青一班 童铁江）
毛泽东的读书生活读后感（二）
作者：汤敏
他深受人民爱戴，堪称近代以来世界绝版的巨星；他深信“与人斗其乐无穷”，一生孜孜不倦，令无数对手和敌人胆寒；他有很多重量级的称谓：中国革命家、战略家、理论家和诗人，迄今无人超越，将来也不会；他不是唐宗宋祖、成吉思汗，他是——毛泽东。
毛泽东的渊博学识和政治智慧不是与生俱来的，他所取得的一切成就也不是上天的恩赐。《毛泽东的读书生活》一书言简意赅地昭示人们：毛泽东所取得的一切成就，是和他投身变革社会的革命实践、和他一生刻苦的读书生活分不开的。读书，使毛泽东具有渊博的知识和高超的政治智慧。
确实，读书贯穿了毛泽东整个人生。在韶山冲的旧式私塾里，在投笔从戎响应辛亥革命的新兵行伍中，在岳麓书院下，在橘子洲头，在南下北上的求学路上，在长征途中，在决定中国革命走向的延安窑洞内，在“王师北定”后入主中南海的岁月里，乃至临终前的几个小时，读书生活都是镌刻其中无法磨灭的烙印。
不断读书的过程是毛泽东不断提升人生理想信念的过程。假使他只记得当年私塾老师教授的那首《琵琶记》，假使他只会吟诵“天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高”，那么他充其量只是个“县令”、“郡守”，不过为国家守土而已。况且恰逢乱世，更合理的结果恐怕是“有怀投笔，无路请缨”。庆幸的是，他求知欲旺盛，似乎从不愿意停下探索的脚步。他熟读曾国藩，深知当时中国处“百年不遇之变局”；他读懂曹操，深谙不仅可以做“治世之能臣”，更可以做“乱世之奸雄”；他读马克思列宁，找到了被称为“主义”的“旗子”；他更读懂中国，探索出“星星之火，可以燎原”、红色政权可以长存的真理。“天下大势，浩浩荡荡，顺之者昌，逆之者亡”，纵使王明能用俄语把马列主义倒背如流，又如何能够避免遵义会议后被毛泽东取而代之的悲惨命运？
书中的营养令毛泽东疯长，塑造了他无与伦比的人格魅力。普通的读书人信奉“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟，书中车马多如簇”，为的是有朝一日可以享受富贵；层次稍高者大多刻苦钻研厚黑之学、帝王权术，热衷斗争，斗人被斗；有经天纬地之才者，在浩瀚书海中不断追寻的是安邦定国之策，为的是成为“中兴名臣”。而伟人读书，涉猎比前三者都广，( )层次比前三者都高。伟人读书，取之书本，高于书本，自成一体，空前不绝后。——当然，后人是“高山仰止，景行行止”，“虽不能至，心向往之”。从毛泽东身上，我们看到了太多这样的痕迹。当李贺还在咏怀伤古，哀叹“天若有情天亦老”时，毛泽东告诉他“人间正道是沧桑”；当古中国的兵书上“穷寇勿追”还被视为一条颠扑不破的真理时，毛泽东大笔一挥写道“宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王”；当“怒发冲冠”的岳武穆带着“靖康耻、犹未雪”的遗憾早早远去时，毛泽东告慰这位民族英雄说“凭栏静听潇潇雨，故国人民有所思”。有的时候，毛泽东还会即兴发挥，和自己的偶像来一场穿越古今的隔空对话：“往事越千年，魏武挥鞭。东临碣石有遗篇。萧瑟秋风今又是，换了人间”，魏武帝曹操如果能听到的话，恐怕也只能笑对这样的揶揄，毕竟这个后来人已经超越了他许多。
与毛泽东刻苦读书相伴的是他卓越的革命实践。他爱读书，但是不死读书；他的读书，是为了更好地指导革命实践；他文采风流，他戎马一生。早在青年时代，他就提出“欲文明其精神，先自野蛮其体魄”，他领导革命时，更是直言不讳地说：“革命不是请客吃饭，不是做文章”，“革命是暴动，是一个阶级推翻一个阶级的暴烈的行动”。他是马基雅维利笔下的完美“君主”，既是“狐狸”，也是“雄狮”。有人讲“书生造反，十年不成”，面对革命敌人，毛泽东丝毫不顾忌读书人的所谓“文明面具”，永远都是秋风扫落叶式的“野蛮”进攻。面对这样一个难缠对手，缴械投降似乎是反动派们最好的抉择。
如果书本教育了我们什么，如果历史教育了我们什么，那就是战争——特别是革命战争，永远是残酷的。历史还告诉我们，中国共产党的江山是用鲜血和生命换来的，毛泽东一家就为中国革命贡献了六个烈士。对于被称为革命家的毛泽东而言，文学家、诗人的称号只是副产品。读书使他文采风流，读书也铸就了他义无反顾投身革命的情怀，读书的感悟和亲身的经历也当然地向他揭示了中国革命的残酷性， “一门六忠烈”就是毛泽东为革命无所保留的最直接的印证。而他的境遇，这又何尝不是中国无数革命者境遇的缩影。
伟人已经逝去，历史的回响依然振聋发聩。放眼现实，对于伟人的评论，从来没有盖棺定论过：爱他的人爱得死去活来，恨他的人恨得咬牙切齿。但无论如何，他的功绩无法抹杀，他的人生永远不会在中国的历史舞台上谢幕。
坦率地说，我没有资格对这样一位人物做出评价，我把自己看到的、听到的、想到的，汇集成篇，更多的是为了让自己牢记中国共产党创业的艰辛，目的是为了提醒自己守业责任的重大。我，一个热爱读书的青年，一个年轻的检察干警，一个普通的共产党人，发自内心地对这位革命家保持着尊重，永远珍视他为中国革命做出的巨大贡献。
（作者单位：江苏宜兴市院检察反贪局）
《毛泽东的读书生活》的读后感1500字
他的辉煌功绩已响彻天地，一些不甚为人知的生活细节却让我对他的敬畏上升了更高的境界。从小就听父亲说起他勤奋好学，酷爱读书。他留下来的壮志豪情的诗篇脍炙人口，我们也是从小就学习他的诗篇成长的。年轻的他，最初以二十八画生为名，开始了文学创作之路。他的字里行间都透露着年轻无畏的霸气，对国家衰亡的愤慨，对新新中国明天的势在必行。他依然离开学校，开始了从戎之路。
然而，在战火连天的岁月里，伴他度日的亲近的不离不弃的是书！！！一个投身于革命的人，一个在戎马倥偬，枪林弹雨中的人，却也是一个视读书为生命的人。他到底，又是一个怎样的人！！！从中国野史到自然科学、逻辑学研究，从《红楼梦》到《资本论》，从鲁迅文集到马列著作，还要学习英语。他博览群书，对手上的书本圈圈点点，爱不释手，可以说他的人生的多半是读书，再读书。
我非常信奉他这样一句话读有字之书，又读无字之书。
读有字之书，就拿他读《红楼梦》来说，将《红楼梦》当故事读，是读小说的初浅层次；将《红楼梦》当历史来读，进到了读小说的较深层次。《红楼梦》从表面看是写纨绔子弟与一群胭脂水粉在作乐，是悲剧的爱情小说，其实不尽然。通过《红楼梦》，能形象了解中国封建社会的生活。他对里边儿每一个人物甚是了解，每一个人物性格都能剖析出自己的一番认识。例如凤姐王熙凤，他欣赏她的运筹帷幄。他对这本书的语言亦十分钟情，在以后的管理和教育人民时，常常在一些文章、谈话中运用它。用王熙凤说过的舍得一身剐，敢把皇帝拉下马来鼓励立志改革的志士仁人；在访苏时用林黛玉说的不是东风压倒西风，就是西风压倒东风来比喻国际形势他将《红楼梦》里的字字句句看得透彻，才能在实际中运用自如。
他曾经对各种思想流派和革命学说进行了深刻的探讨、比较，最终选择了马克思主义。当然，他一生最引以为傲的就是读了马列的著作，才会在中国建立一个社会主义国家。我知道了，在他休息的地方，在他的枕头边儿上，少不了的就是这些书。每一次看，都会有不一样的收获，每一次看，都结合中国的实际情况，在实践中运用马克思思想。在以后更多的社会问题，他始终以马列主义为指导，正确结合中国实际情况，解决问题。
在当时的战争岁月，逃难有时是必须的，事发突然，什么的顾不上拿了，只要人能安全转移，然而他首先想到的就是他那不离不弃的书！！！什么都能舍，书本不能舍！！！有时就在逃命中遗失了一些书本，他暴跳如雷，不留情面的责骂警卫员。我只能说这样一个视书为生命的人真真太疯狂了。
他并非一成不变的死读书本上的，他重视书本知识，也重视实际知识；既提倡读有字之书，也提倡读无字之书，反对死读书，读死书。他曾经对学生这样说过社会是学校，一切在工作中学习。学习的书有两种：有字的讲义是书，社会上的一切也是书无字天书。读无字之书，就是向社会学习，向实际学习，向群众学习。曾几何时，他和好友一起游历了湖南多个县村，切身与广大农民接触、认识、学习，广泛了解了社会生活。为以后的农村革命和农村改革奠定了良好的基础。社会是一所大学校，只有真正体验过了，我们才能懂得社会的现状，才能明白将来的走向和发展。
他并非出生于书香门第，但是他对读书的酷爱让他胜过任何一个文状元；他能从书本中看到中国的明天；他就是我们伟大的毛泽东同志！！！毛泽东视书为生命，单单从这个方面看，他都是我们所敬佩的，是我们学习的好榜样了。
我自恃是一个爱书的人，但在他面前，我自愧不如，自惭形秽。我最多只沉浸在书中，或喜或悲，却不能联系到现实生活中。我不喜欢生活，生活太使人压抑，其实每一个故事都会与现实息息相关，让我们发现故事的美，发现生活的美
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