《所谓会说话就是懂心理》读后感1500字。
当我们通过努力终于做到了博览群书，心中的知识便会融汇贯通形成自己的认识，读书很重要，读一本好书更重要，而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。我们读了作品以后，心中常有许多感想，面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。我们如何去领会作品的内函呢？小编特别编辑了“《所谓会说话就是懂心理》读后感1500字”，仅供参考，我们来看看吧！
刚好放假在家就一口气看完了这本书《所谓会说话就是懂心理》。当时出于什么目的购买这本书我已经有些记不清了，但当我翻开它的时候，觉得很有必要阅读一番，作者对日常生活中的观察是细致入微的，总结的一系列方法也很实用，对我受益匪浅。当然对于这类能力速成的书籍，我并不奢望立马有所成效，人的能力还需不断地在与人相处的过程中进行打磨和实践。
本书总共分为9章。每一章都有不同的侧重点，但都围绕一个核心展开：先了解对方，再合理沟通。第一章写的是：话从口出。与别人交流的过程中，通过语气，语速，声调，口头禅，称呼，微动作等来了解对方的真实想法和需求，捕捉到对方的心里变化，从而做到心中有数。看似这些细微的变化其实很大程度上反映了对方最真实的需求，也可以通过这些小细节来判断他是不是在撒谎。
第二章的主题是言语之外。看到这一章让我联想到之前看过的《微反应心理学》这本书。观人于细微，察人于无形，说的就是这个道理。眼睛，嘴唇，眉毛，下巴，微笑，手势，小动作这些都会传递你的内心深处所要表达的真实想法。一个人的语言并不能完全反应对方的真实状态，结合这些微动作可以让你做出更准确的判断。
第三章的主题是把脉心理。了解对方的所需，说对方最想听的话。在与人谈话时，我们不能只顾着聊自己的事情，很多时候要多寻找别人的兴趣所在，多从对方关心的事情上谈起，做一个衷心的倾听者，适当地给别人一些赞美，说话说到别人的心坎里，用心的关心别人，只有这样，才能更好地与人成为朋友。
第四章的主题是以理服人。以理服人关键在于让人心服口服。要说服一个人，须先搜集其兴趣，爱好，家族成员等来了解对方，了解对方所处的立场，摆事实，讲道理，引用一些经典，将会更有说服力，也让自己的语言更加充满魅力。
第五章的主题是懂得互动。在与人交流的时候，有时我们会碰到冷场的时候，出现这种状况其实是很尴尬的。要避免冷场，就要去揣摩对方的心思，寻找一个共同的话题，要在故字上做文章，要善变生为故,同时适当地展示自己，就可以让交流更愉快地进行下去了。
第六章的主题是拿捏分寸。分寸是一种很有必要的界限感，见什么人，说什么话说的大概就是这个道理吧。说话过程中一定要多注意对方的反应，根据对方的反应自己做出一些调整。同时，有些话说的不要太满，也不要太明细，一定要给自己留下回旋的余地。
第七章的主题是放下自我。 与人交流切记一点：不要永远把自己放在第一位。到什么山，唱什么歌;见什么人，说什么话。要根据说话对象的特点来讲话，可以适当地提问，多让对方来阐述自己的心情，包括不满。在此过程中，要保持一个谦虚的态度，多夸夸别人的优点。
第八章的主题是幽默之道。幽默的语言总能博人一笑，可以缓解人们内心的紧张情绪，释放压力。怎样让自己的语言变得幽默，这还真是一门技术活，还是个艺术活。书里介绍了一些小技巧，比如说找准话题后展开想象的翅膀，利用谐音，修辞等手法向荒唐、虚幻的地方构思进而活跃现场气氛。这还是挺难的，知识的储备，灵活应变的机智及文采的修养都是一个很大的考验。
第九章的主题是言之有忌。 在社交中口无遮拦是大忌。在与人的交往过程中，一定要记住有些话能说，有些话不能说，自己一定要有一定的分寸。比如，对方的隐私，短处，痛处都是我们交谈中很忌讳的地方。同时，要注意做一个真诚的听众，不要轻易地插嘴，有些玩笑话是不能讲的，毕竟，说者无意，听者有心大概说的就是这个道理吧。
总之，这本书所讲的观察人的一些方法和与人沟通的一些技巧都是值得我们去学习的。无论在什么地方，从事什么工作，处在人生的哪个阶段，都必须掌握说话的艺术。当然这些方法和技巧并不是一朝一夕就可以完成的，我们需要不断地学习，摸索，反思和实践，避免一些没有必要的错误，以更好地走在人生的道路上。
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《所谓情商高，就是会说话》读后感800字
一直觉得自己是个在说话方面没有什么天赋，有点木讷地人。接触到《所谓高情商 就是会说话》这本书之后才知道，说话地艺术也不是全靠天分，而是可以后天修炼，是有谱可循地。
这本书地作者是佐佐木圭一，他是日本顶级沟通专家、广告规程、文案写作大师。而作者本人曾经也是一个笨嘴拙舌地人，但自从明白措辞是有谱可循的这个道理后，他的人生发生了天翻地覆的变化。这个作者自身的转变就已经很有说服力了。
书中的前半部分提出了沟通时应遵循的三个步骤:1:不要直接说出自己的想法，2:揣摩对方的心思，3:考虑对方的利益。还提出了7个把NO变为YES的突破口:投其所好;儆其所恶;选择地自由;被认可欲;非你不可;团队化;感谢。后半部分是关于创造警句和广告文案策划的。
个人觉得最受用的是前面讲的三个步骤和七个突破口。这真的如同作者本人说的一样是可以拿来当做菜谱一样的工具书。就像做菜一样前几次可能会生疏还得对着菜谱，做了几次之后就顺理成章不用看菜谱自然而然的就做出来了。
书中列举了大量的实际案例做对比分析，让人很容易理解，也很容易实践。比如想请求对方答应一件事的时候，用选择问的方式替代疑问句，让自主选择，而不是让对方有被强迫做某件事的感觉。这样双方都比较容易达成一致的协议。这个提现的是选择的自由这个突破口。
还有一个是工作中比较接近现实的案例。聚会的时候，人总是到的很少，只是简单的说一下，今天聚餐请大家都参加之类的话肯定效果甚微。结果组织聚会的人给每个人发了一条特别的短信:某某某，你一定要来啊，少了你氛围不行啊。这样大家受到了认同，肯定会欣然前往。这个是被认可欲和非你不可的体现。
在工作中和同事和客户的沟通都可以运用这些技巧，使工作进行的更顺利，甚至可以进一步提升业绩。这本书虽然复读性不强，但是可以依据书中总结的规律反复实践，提高自己说话的艺术。
《所谓情商高，就是会说话》读后感_800字
《所谓情商高，就是会说话》读后感800字
2017.10.19
书摘
扔垃圾和打扫浴室，你选哪个？（然后一直问，让老公把所有的事都干了233）”（想起来之前看的一个做生意的例子，你要加一个鸡蛋还是两个比你要不要加鸡蛋。前者卖出去的鸡蛋数量肯定更多啦）
对不起，我突然有工作要做，但我更想见你了。”第一个原因是：通过“更想见你了”，表达了爱意。
第二个原因是：通过这样的表达，使本来很简单的“取消约会”，变成了“加深二人感情的障碍”
请暂时忘记自己的请求，揣测对方的喜恶、性格等因素。把“No”变成“Yes”的答案就在其中。
我一个人很害怕，你能不能拉着我的手一起过马路？”
她反过来把外甥当作大人对待了。结果，外甥很开心地牵住了她的手。这里就利用了“被认可欲”这一措辞突破口。外甥喜欢自己被当成大人对待，于是就变得主动牵手了，而下田也如愿地牵起小外甥的手，放心地过了马路。（想做一个高情商的人）
不知道孩子的名字，就说明你几乎没考虑过“上司或前辈的爱好”，没能实践“揣摩对方的心理”这条社交基本原则。（孩子，星座什么的，的确是一个突破口）
市川，你不来不热闹，所以只有市川你务必得出席啊。”
他把这条信息发给了所有部门成员。当然不是群发，而是对应姓名逐一发送的。结果，当天的部门酒会全员到齐。这就是利用了“非你不可”这一措辞突破口。
“我们只为一直支持本公司的佐佐木先生您免费更换。”
听对方这样说，我很开心。原本是对故障的投诉，可是客服如此应对，反而使我产生了“享受到了服务”的良好印象，甚至仿佛只有自己占了便宜，于是不禁觉得“啊，A公司真不错！
有件事需要马上做出决定，我想只请您指点一下。
所谓合不来，其实原因多在于没考虑过对方的心理。
交流的基本就在于“能在多大程度上揣摩对方的心理”。
希望上司提供建议
④被认可欲
我想努力追上您的脚步，您能听听我在工作上的烦恼吗？
（不论是与人交流还是做一件事，一定早讲究方式方法，这样会增大成功的概率）
《所谓情商高，就是会说话》读后感_1200字
《所谓情商高，就是会说话》读后感1200字
You are my red red rose.You are the soul of my spirit.
有病预警！有病预警！有病预警！
我爱你。
这是一句很单薄的话。即便像诗歌朗诵一样读出抑扬顿挫的效果，也不过是三个汉字而已。
用语言表达爱意的方式应是因人而异的，它不仅仅是千篇一律的三个字。
表达爱意的方式与性格有关。犀利如王小波，“一想起你，我这张丑脸上就泛起微笑”
;情深如朱生豪，“一觉醒来，甚是爱你”;懵懂如夏目里多毛的妖怪，“我想带你，去看绚丽的山岚，去看秀丽的山谷，这份心情，人类是如何称呼的呢”……每个人的方式都可以是独一无二的。
表达爱意的方式与文化背景有关。English speakers说“You are my red red rose”向女生表白——因为诗人曾在《A red red rose》里将柔情暗诉;女性则用“You are the soul of my spirit”来表示芳心暗许;再比如在基督文化里，“你是我的肋骨”也表示同样的含义;而在日本，你说“月色真美”，我就会感觉“狗粮真甜”;“请给我，你的第二粒纽扣”也足以让我尖叫打call……在一些文化氛围里，一些语句已经逐渐替代我爱你来表情达意，它们显得更加真切炽烈，也更有诗意。
这些表白不一而足，但无一例外的是，它们都比说主谓宾真实动人。
回到本书。
书里的措辞技巧，我最有感触，并且认为学起来更快的是——表达感官。说话，“三分靠说，七分靠情”，情深意切为上品，以情动人为良策。与朋友交，最为可贵的是感情真挚，毕竟依赖利益维系的感情是难以恒久的。而表达感官便有使苍白无力变为情深意笃的摧枯拉朽的能力。
犹记得川端康成描写驹子的话。他写驹子的干净，“连脚趾缝都是洁白干净的”。他仅仅是在表达驹子是一个爱干净的艺伎吗？他只是在刻画驹子的纯洁吗？不，在我看来不仅是这些。正是因为男主人公喜欢驹子，所以才会套这么厚的滤镜。我爱你，便连你的脚趾也一并去爱，你是单纯的、纯粹的，在我的眼里，我的手上，连你的脚趾都是这样的恰到好处。
如此诚挚，怎能令我不感动！
你还记得《银魂》里近藤对志村妙的告白吗？语不惊人死不休。当时只道是情浓。
“感不感动？”——“不敢动不敢动……”
以上。所以在我爱你这三个字后加上长长的感官描写吧，我要说的是——
我曾是一个内敛含蓄的吃货。所以我不曾表达对你的喜爱。可是这份情意是这样的焦灼——
即便捂住嘴巴，也会从眼睛里洋溢出来。
今天，我要说，我啊，可喜欢你了。
我也不知道为什么。就是当我写作业的时候，你会倏忽飘到我的脑海里，又转瞬即逝，留给我一抹暗红的身影。
我闭上眼睛把脸埋进臂弯，甚至可以闻到你热腾腾的香气，它从厨房流泻出来，一路徐徐来到我的窗前。然后你就跳舞。
你在跳舞。
你在我的舌尖跳舞。
你在我的舌尖唱着歌儿愉快地跳舞。
我感受你的舞步。
你跳着舞，然后香甜与鲜美还有醇厚，瞬间炸裂开来。
喜欢，让我患上胃病。即便灌下凉水，胃里也是炽热难熬。
你有没有感受到呢，这一份情意？
——一个饿到昏厥的人
p.s.我有病，我这样肉麻，我有病。写完以后闪退还没保存的那一刻我就变态了。
p.p.s.翻译0.5分/一分，内容2分/4分。
《所谓情商高，就是会说话》读后感_2400字
《所谓情商高，就是会说话》读后感2400字
这本小书用简单明了的技巧把一句话由黑白变成了想要的彩色效果。生活中处处可用，不妨试试看。全书总结如下：
宗旨：把“no”变“yes”：
步骤1：“不直接说出自己的想法”️
步骤2：“揣摩对方的心理”
步骤3：“考虑符合对方利益的措辞”
比如：
例子1:希望家人吃橘子
步骤1、希望大家继续吃柑橘，不要说：大家继续吃啊！2、而大家的想法是：不想只吃柑橘。此时，请再次忘记自己的请求，想想家人的喜恶。例如：“不想感冒。”3、言语换成：“多吃柑橘就不会感冒了。”最终达到自己的目的。
作者用7个突破口和8个警句分别解释举例，如下：
◎把“No”变成“Yes”的7个突破口
①“投其所好”
②“儆其所恶”
③“选择的自由”
④“被认可欲”
⑤“非你不可”
⑥“团队化”
⑦“感谢”
��突破口1 投其所好：
例子2:销售衣服
步骤1、不要说直接想法：这个衬衣只剩一件了。2、揣摩心里：很多人试穿过吧；挑剩下的吧；要是很流行，还是想买。3、符合对方利益措辞：这件特别流行，这是最后一件了呢。
例子3:改名后销量提升十倍的蔬菜命名法
步骤1、不用原名“山田宇”。2、白薯终究只是白薯；想吃特别好吃的东西。3、改名“生焦糖芋”。
例子4:让习惯压低价格的厂商收购高价商品的措辞
“让我们制作贵公司的旗舰型号吧。”替换“让我们制作高价的高规格型号吧。”
��突破口2 儆其所恶:
例子5:让不合上马桶盖的丈夫乖乖改正的措辞
“合上马桶盖。”换成“听说不合上马桶盖会失去财运哦。”
例子6:让一直不管淘气孩子的妈妈帮摇身一变的措辞
“为了避免打扰其他客人，可否请你们让孩子坐在座位上？”换成“刚做好的菜很烫，如果端出来的时候被撞撒了，会给孩子造成很严重的烫伤。可否请你们让孩子回到座位上？”
例子7:使偷书行为剧减的警示语
“偷窃是犯罪！”换成“多亏大家的协助，我们捉到了盗窃犯。谢谢！”
��突破口3 选择的自由
例子8:餐后“要不要来份甜点？”换成“甜点有杧果布丁和抹茶冰激凌，您要哪种？”
（让对方能产生“自主选择”的意识，被迫的感觉就会减少。）
例子9:让不愿穿鞋的幼儿下意识穿上鞋的措辞
“穿鞋”换成“蓝色的鞋和红色的鞋，你想穿哪双？”
例子10:让不愿出席的人参加工会会议的措辞
“请出席碰头会。”换成“碰头会的便当是可选的。烤肉饭和猪排饭，要哪个？”
��突破口4：被认可欲
例子11、“你把窗户擦擦！我忙不过来。”换成“你能够到高的地方，能把窗户擦得更亮。拜托了！”
例12、让打算辞职的新人恢复自信的措辞
“连这点小事儿都办不到？”换成“没关系，你一定能做到！客户也在期待听你亲自说明。”
例13、让不愿牵手的孩子主动牵手的措辞
“这里很危险，拉住我的手。”换成“我一个人很害怕，你能不能拉着我的手一起过马路？”
（心理：外甥喜欢自己被当成大人对待）
例14、把投诉变成喜爱的客服措辞
“我们会免费为您更换。”换成“我们只为一直支持本公司的某某先生您免费更换。”
例15、终极问题：“工作和我哪个重要？”的正确答案
工作和我哪个重要？”VS“对不起。但是只有优子你，我不愿让你这样想。对不起。是我没用。”
��突破口6：团队化
例16、使陷入恐慌状态的涩谷十字路口得到巧妙疏导的DJ警察的措辞
“请不要踏入车道！请遵守交通规则！”VS别看我这个巡警在你们面前板着脸，其实我也因为日本队的世界杯出线而感到开心。”
“巡警也是你们的队友。请听听队友的话。”
例17、女儿说服完全不运动的父亲开始锻炼的措辞
“多运动运动吧。”VS“我想夜跑，但自己一个人害怕，你能不能陪我一起跑？”
��突破口7：感谢
诀窍就是，要在提出请求的瞬间，趁对方还没做出任何思考和决定的时候，就说出“谢谢”
例18、让砍价高手按定价购买的措辞
“抱歉，不能打折。”回答：“请允许我送上我的真心作为赠品，还请高抬贵手。谢谢。”
◎创造“警句”的8个技巧
①“惊奇法”
②“反差法”
③“赤裸裸法”
④“重复法”
⑤“高潮法”
⑥“数字法”
⑦“合体法”
⑧“顶点法”
��技巧1惊奇法：
感叹助词（“啊”“哇”“对啊”“吓一跳”“喔喔喔！”“哎呀”“竟然是这样！”“啊呀”“哎！？”
等）+要表达的想法。
举例：提高单车销售额的广告词
“半个小时就能学会骑自行车”VS“啊！只要半个小时就能学会骑自行车！”
��技巧2“反差法”
反差法的“措辞菜谱”，分为三个步骤：
①确定最想传达的内容
②在前半句加入反义词
③自由加入其他词，使前后句连接起来
举例：Before：“大章鱼烧”
After：“显得盘子很小的大章鱼烧”
��技巧3：“赤裸裸法”
“措辞菜谱”：
①确定最想传达的内容
②把自己的身体反应赤裸裸地变成话语 如（喉咙→咕噜响，嘴唇→舔嘴唇，呼吸→瞬间停顿，眼睛_想闭上）
③在想传达的内容前加入“赤裸裸词”
例：Before：“大章鱼烧”
After：“令人呼吸停顿的大章鱼烧”
��技巧4：“重复法”
“措辞菜谱”：
①确定想传达的内容
②重复
例：Before：“大章鱼烧”
After：“很大、很大的章鱼烧”
��技巧5：“高潮法”
“措辞菜谱”。
①不突然说出“想传达的内容”
②从高潮词开始 如：
（“请保密”
“这里测验会考到”
“能听见这个是你走运”
“只在这里说”
“接下来禁止拍照”
“只说一遍”
“关键有两点”
“在其他场合不会透露”
“只告诉你一个人”
“我要告白了”）
例：Before：“大章鱼烧”
After：“接下来禁止拍照的……大章鱼烧”
��技巧6：“数字法”
“措辞菜谱”：
①确定想传达的内容
②用合适的数字置换（奇数比偶数有棱角，语言表达效果更强）
例：
Before：“大章鱼烧”
After：“3倍大的大章鱼烧”
��技巧7：“合体法”
步骤：
①选择主要核心词
②准备大量用于替换次要核心词的同义候选词（如果在尝试过程中找不到灵感，请为次要核心词准备更多的同义候选词，肯定能遇见合适的词。）
③组合
例：
Before：“大章鱼烧”
After：“棒球章鱼烧”
��技巧8：“顶点法”
“措辞菜谱”：
①确定想传达的内容
②加入合适的顶点词
顶点法的关键，是如何才能扩大可称为第一的范围。范围越大，效果越好。
例：Before：“大章鱼烧”
After：“原宿第一大章鱼烧”
“
《所谓情商高，就是会说话》读后感_700字
《所谓情商高，就是会说话》读后感700字
把NO变成YES
①不要直接说出自己的要求
②揣摩对方的心理
③考虑符合对方需求的措词
如何措词？
①投其所好
②尽其所恶
③给ta选择而非命令
④被认可欲
⑤非你不可，目无余子
⑥团队化，我→我们
⑦感谢、礼貌。请 谢谢常挂嘴上。
创造警句：
秃顶：不是头发在后退，而是我在前进。
①惊奇法
哇！真好吃啊~
②反差法
这好像是梦这看着又不是梦
这是最好的时代这又是最坏的时代
③赤裸裸法
直接说出自己当下感受：
我感觉我现在大脑一片空白。
我刚才吓得腿都麻了。
④重复法
我会让你幸福，我会让你非常非常非常幸福。
⑤高潮法
停顿数三个数：只有两种选择（1、2、3停顿）：要么拼命去活，要么拼命去死。
我跟你要说一件很重要的事情（1、2、3停顿）：我很想你。
⑥数字法
很小很小的天分加上很大很大的努力就是天才。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。
⑦合体法
把形容词用特殊名词/名称替换掉。
⑧顶点法？顶尖法？没听清~意思相仿
你做的饭是全世界最好吃的饭
一个高情商的女人应该是恬淡、安静、有气质的女人。所以除了会说话，要有充足的内心力量。
故事1：面对枪口，除了祈祷好像没有什么可以做的，那么我就祈祷。
故事2：送小圣牌给战士，用内心力量感染。
人是不讲理的，会做自私的事。
即便如此，也请原谅。
你若显露善意，必会被人怀疑。
即便如此，也请坚持。
你若获得成功，必会遭叛树敌。
即便如此，也请成功。
你若做人正直，必会为人所骗。
即便如此，也请正直。
你用多日所创，别人一晚即毁。
即便如此，也请创造。
你寻安乐幸福，必会遭人妒忌。
即便如此，也请幸福。
今日纵然行善，明日或即被忘。
即便如此，也请行善。
你若予人以物，必有人不知足。
即便如此，也请给予。
所谓情商高就是会说话读后感800字欣赏
《所谓情商高，就是会说话》是一部由日本的佐佐木圭一著作的书籍，在我们的生活中，总会有那么一些人，他们总是能恰到好处的在一些特别的场合说一些合适的话，而这就是高情商。小编这里整理了一篇网友对《所谓情商高就是会说话》的读后感，一起欣赏吧！
今天品读的书是《所谓情商高，就是会说话》，这是一本教我们提高情商与沟通能力的实用书籍。那么恰巧在很多时候，我本人就是一个不会说话、得罪了别人自己还不知道的这样一种人，那么我更是对这本书里的知识求知若渴、奉为圭臬了。 本书告诫我们要保持开放的心态，积极的与他人沟通，我们会感受到更多别有洞天的事物与生活的美好之处。
有句话说的好:会说话的女人最好命！ 也有一句谚语出自《增广贤文》:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，由此我们可以看出，好好说话、会说话是一件多么重要的事情。
在很多场景下，当我们能够向别人恰当且巧妙的表达了我们的想法并得到对方的认同时，对方不但会帮我们解围，甚至还会给予我们莫大的鼓励和肯定。而这样的良性循环则能激励我们将事情办的更妥当更完美。 在现实生活中那些会说话的人，跟谁都能聊的来，更受欢迎，更容易轻而易举的将事办成办好，还能将她遇到的每一个人都同化成自己的朋友，不得不说，这样的人不管在哪里都能混的好、吃得开。 所以提高讲话水平，尽快蜕变为沟通高手，便成为了每一个社会人的人生必修课。
本书介绍如果你想要说话得体，想让别人答应你的请求，都是有方法可供我们学习的。
第一:不要直接说出自己的想法，不要让他人反感，因为任何人都不喜欢被他人指挥。
第二:努力揣摩对方的心理。站在对方的角度多思考，尽量把话说到对方的心坎上。
第三:说出的话要符合对方的利益，一定要学会换位思考，多为他人着想。正所谓想他人之所想、急他人之所急就是这个道理。
一定要记住:将自己的请求与对方的利益相结合将更容易实现我们与他人谈话的目的。
我相信:表达方式具有改变人生的力量。有时候一句话甚至可以改变我们的人生轨迹。
我们在与人交流时最好做到思考三秒后再开口，相信经过深思熟虑沉淀后的言语，将更容易让别人答应我们的请求，甚至可以实现与他人双赢的局面。
会说话、会做人、会处事的高情商，还需要我们每一个人在日常生活中不断的总结与学习。
我始终认为:一个人的成长比成功更重要。而我们若能每天都比昨天的自己强，哪怕只是强一点点，那也是有意义有价值的。
《会说话的南瓜》读后感
顾三爷死了，弱智的孤儿萝卜不知道什么是死，他守在顾三爷的坟头，种下了许多的南瓜，在他的心里，顾三爷又像南瓜一样从地里长了出来。萝卜说：“顾三爷，你渴了吧？”他给浇下一瓢水……顾三爷变成了南瓜，依然会说话，依然是萝卜最亲的人。顾三爷是核桃树学堂的老师，他的学生是几个残疾孩子。他教孩子们念书识字，也教孩子们种南瓜、遛地瓜、识药材，冬天则围着炉火给讲故事、唱民曲……直到为了给孩子们采果子掉下山崖。
这是最天然的教育，也是最成功的教育。顾三爷没有学过教育学，其实没有教育学的时候，教育已经活活泼泼地存在了几千年。我们引以为豪的发明都是在没有教育学的时候惊艳于世的。其实用不着什么教育思想，教学方法，教育本来就是原生态的。
当教育从原生态转进校园的时候，已经失去了她的魅力。就像是手工刺绣，走上流水线；就像是工笔细描，变成印刷品。批量生产总难免粗制滥造。一位老师面对几十个孩子，除了要求他们个个听话，学会该学的加减乘除，字词句段，很难有深层次的心灵的交流。在粗粝的精神机器里急速打转的孩子们，心灵也会开始变得粗糙和冷漠。最终使教育者和被教育者为对立的双方，最终使教育者和受教育者两败俱伤。
什么教育方法，什么课堂结构的所谓改革，都是微枝末节的把戏。教育绝不仅仅是读书识字，更应该是人性的熏陶和启迪。谁忍心去看孩子躬身书堆里疲惫的身影，去对视孩子已经变形的眼睛，去碰撞被分数挤压得抽搐的心灵。
教育是精细的情感交流，是心与心的靠近和温暖。教育是没有功利性的，教育者和受教育者都不是为了某种结果，而是都尽情地享受这一过程。教育是在广阔的天地中进行的，圈养着的孩子是体味不到教育应有的奇妙和幸福的。还是去看顾三爷的学生日出而作，日落而息；去听顾三爷的学生和牛羊的鸣叫唱和有致的读书声；去和顾三爷的学生一起到地里摘一个南瓜，唱一段歌谣；和顾三爷的学生一起发现猴妈妈的舐犊情深；最向往地是和顾三爷的学生一样，在山坡上晒晒太阳，吃一个烤熟的坚果或红薯。
只有那种浸在爱里，活在自然里的教育才是真正的教育。即使是弱智的孩子都能从中体味生活的美好，都能从中学会关注他人的饥渴；即使教育者长眠地下，他依然可以像南瓜一样从地里冒出来，和他的学生幸福对话——女作家傅爱毛《会说话的南瓜》这样告诉我们。
会说话的手读后感
会说话的手读后感（一）
《会说话的手》这本书，我对这本书很感兴趣，在想，是科幻故事吗？而且手不可能会说话，打开一看，我才知道这是一部感人的励志故事。 小学生作文大全 一个孩子和妈妈在街上走，遇上一位阿姨。
假期来了，学校推荐的书，其中有《会说话的手》这本书，我对这本书很感兴趣，在想，是科幻故事吗？而且手不可能会说话，打开一看，我才知道这是一部感人的励志故事
一个孩子和妈妈在街上走，遇上一位阿姨孩子很礼貌地和这个阿姨打招呼，可不知这位阿姨是个哑巴阿姨用手比划着，孩子疑惑的问她的妈妈，为什么阿姨不说话妈妈告诉孩子：阿姨是在用手说话孩子恍然大悟是啊，每个人都可能有缺陷，可是缺陷是可以弥补的，如果弥补了这个缺陷，他难道不是我们坚强的根本？
残奥会曾有一对残疾组合 表演过一段芭蕾舞当场，有好多人都感动的留下了眼泪一个少了一只手臂，一个少了一条腿，但他们的心团结在一起，互相弥补了对方的缺陷，克服了种种困难，给我们带来了一场唯美的视觉盛宴。
会说话的手读后感（二）
初次拿到这本书，感觉图多，字2020少，不适合我家孩子，可是我家孩子却爱不释手，看到书中孩子奶奶对孩子竖大拇指，孩子和姥姥说，您应该多夸夸我（我妈这人要求人比较高，总想教育教育人，对孩子夸奖的少）然后和姥姥一起津津有味的看起来！
等娘俩看完，我拿起书好好的看看，虽然这本书字2020少，适合低年龄段的孩子，可是家长们，我觉得这本书就是给咱们看的！你看第一幅图，宝宝和妈妈在一起多么亲密无间，妈妈要多多陪陪孩子，不管你有多忙，你是孩子的天；
再看看第二图，爸爸和孩子一起看电视，两个人举起双手庆祝足球队的胜利，爸爸们，不管你喜欢干什么，停下来，和宝宝一起吧！孩子们需要你们！
第三幅图，更是作为父母应该学习的！如果孩子犯了错误，我们应该怎么办？相信家长们都遇到过，图中就能看出来，不要指责孩子，要就事论事，错了，批评教育孩子就好，不要上纲上线，家长们，你们是不是批评孩子们时候把那些陈芝麻烂谷子都会搬出来？
这本书虽说是给孩子们看的，但是大人们，咱们应该好好学学，反思一下自己！
会说话的手读后感（三）
寒假期间，我读了一本书叫《会说话的手》。书中每一篇文章内容简短，故事奇特，语言精练，寓意深刻。通过片段场景，几句简短的对话，对人物和动物的描述，让一些平凡的事物展现出深奥的道理。读了这本书，我不仅从中感到了快乐，而且引发了我的思考，领悟了事情的真谛。
《会说话的手》中有一篇文章最令我难忘，那就是《老人与画眉》故事中讲的是老人养了一只画眉，每天到树林晨练时，就把装画眉的铁笼挂在树上。树林中的画眉这时就飞到铁笼四周，同笼中的画眉聊起天来。
有只画眉对笼中兄弟的生活很感兴趣，便细细询问起来。
你吃的怎样？
好极了！大米、小米、中米、玉米、荞麦、燕麦，一应俱全。
这么好的东西呀 ！那你喝什么？
是矿泉水，很值钱！
那你住哪呢？
你们都看见了，就是这铁笼子。
这只画眉羡慕极了，问道：我也能住进来吗？
没问题，老头可喜欢画眉了！
这只画眉终于如愿以偿地住进了铁笼，可是没过几天，话梅浑身难受起来，这时他才醒悟，便指责同伴：笼中是没有自由的，这一点你怎么不早告诉我？
关于自由，你并没有问我！这能怪我吗？
是啊，自由就像空气一样，在拥有时，常常被忽略，一旦失去，才知道它的可贵！
植物会说话的读后感
植物会说话的读后感（一）
《植物会说话》的作者是徐丽红，主要讲了植物的习性和特点。
我认为写的最精彩的一段话是郁郁葱葱的大树，娇艳美丽的花朵，坚韧顽强的小草，金光灿灿的庄稼。我们的地球就是一个植物世界。
通过阅读，我最想说：翻开这本书，就好像走进了植物的王国。我与它们聊天、玩耍。从它们身上我学到了许多以前不知道的知识。就如，怎么样分辩月季和玫瑰。月季的刺粗而弯曲，玫瑰的刺又密又多；月季的花朵较大，玫瑰的叶片表面有皱褶。我还知道了为什么向日葵总是向着太阳的原因。那时因为植物都有一种生长素的东西，而这个东西是十分胆小，它很怕光。向日葵的生长素就长在背光的侧面。所以，向日葵老是对着太阳。
所以我十分建议你们看这本书。
植物会说话的读后感（二）
看了《趣味植物》这本书，我更加喜欢大自然。
人们食物中毒，或是煤气中毒，自然界有一种解毒的植物。木槿能够吸收空气中的毒，净化空气。夹竹桃可以吸收烟雾，也能吸去灰尘。这些植物虽然可以解毒，但它本身也有毒，如果吃了它的花朵、叶子、果实也会中毒。
有一种长寿树叫龙血树，传说龙和大象打架，龙流下的血滴在地上，后来长出了树，因此而得名。龙血树存活8千多年，几百年才能长成，开一次花也要几十年。树的红色的汁可以治疗筋骨，人死了将汁涂在身上就不会腐烂。史上最大的花是大王花，它有一百多斤重。虽然它花很美，但却很臭，蜜蜂闻到花香才会采，而它是臭的只有苍蝇最爱。
稀奇的植物很多，方块树割下来可以直接当桌子，野人参长大像一个白胖的婴儿，滚草没有了水就会滚到有水的地方扎根，玉米被虫子咬的时候也会叫
以后，我也要去探究大自然的奥秘。
读《会说话的云》有感
通过和管家琪阿姨的面对面交流，我知道了作文就是一个联想游戏。只有不断的联想，才会写出好作文！
在《会说话的云》这部书中，管家琪阿姨反映了我们众多小学生的心里。在书中：有一位和我差不多年龄的小女孩，她叫沈安琪，她的妈妈是她的班主任。在她的生活中，妈妈的话就是圣旨，妈妈对她的要求很高……所以，在书中塑造了一个小女孩在成长历程中的酸甜苦辣。
其中，我最喜欢的是最后一篇“离家出走”和“妈妈是我的班主任”这两篇文章。
“离家出走”这篇文章主要内容是：在学校里，因为相帮赖美女考到高分，却没想到被吴子棋发现了，而且还告诉了老师，妈妈知道了之后重重的赏了我一个耳光，并叫我去把她的板子拿来，我乘这个机会逃出了校园，回到了家，但我左思右想还是准备离家出走。离家出走的时候，“我”碰见了“好心”的伯伯，经历了没有家的日子，知道了家是多么的重要，妈妈爸爸是多么的重要。虽然离家出走是我做的最酷的一件事，但也是我做的最后悔的一件事。
当我读到“妈妈是我的班主任”这篇文章时，真的非常羡慕沈安琪。羡慕她妈妈可以做她的班主任，她可以一直跟妈妈在一起，而且，当她不小心尿裤子时，妈妈对全班同学说：“不许你们任何人笑话沈安琪听到了没有？”大家不约而同的点了点头，那时我的感觉真的好好哦！
也是通过读《会说话的云》这部书，我知道了管家琪阿姨认为：每个人在经历青春期的时候，都有觉得很困惑的阶段，都会有很多的想法、心态。作家只有理解和尊重他们，才能成为孩子们的朋友。因此，在她的小说里，读者可以感受到，作者对在成长边缘挣扎的孩子，用真情赋予了最高的同情和关爱，书中没有一句教条的批评，也没有一丝的虚情假意，有的是一颗对孩子理解和尊重的心。
读会说话的海豚有感
读会说话的海豚有感
封面上两只跃出水面的海豚，溅起很高的白色浪花，海豚是海洋中比较聪明的生物，他们靠声音在黑暗的水下世界生活，海里有波浪的冲击声，有彭虾的噼啪声，有座头鲸的歌声，虎鲸的尖叫声，以及成百上万鱼群的咕噜声，呱呱声，吱吱声。看到这么多的声音，乖乖也跟着发出各种声音。对于鱼类的声音我们还是第一次知道有这么多。真是大开耳界。原来大海一点也不寂静。
海豚的声音是很特别的，它们的的呼吸孔下鼻腔里的气囊推动空气来回运动，产生各种各样的声音。它们的声音传的很远，它们具有回声定位的功能，它们可以精准地确定豌豆大小的物体位置。这给科学家提供了依据。它们通过口哨声就能了解对方是谁，在什么地方，有什么事情，。人类的小朋友在不乖乖的时候，家长就会去呵斥小孩子，而当海豚宝宝在调皮的时候，妈妈就会上下摆动头脑，小海豚看到妈妈的这个动物的时候就会立刻停止。乖乖看到这里的时候，也把自己的头作摆动样。本书的图片非常逼真，文字浅显易懂，使孩子很好的学习科学的好书。
孩子比较喜欢看这类科普书，当看到海豚因为难过，就会发出响亮的砰砰声，以及啪地闭上颌，乖乖也把自己的颌部弄得啪啪响，难过的海豚还拍打尾巴，吐出来一大堆泡泡，甚至把整个身体露出水面，用整个身体击打水面。读到这里的时候，孩子的问题又来了：海豚为什么身体是弯曲的，它是怎样让它的身体弯曲的，
海豚和我们人类一样，难过了就表达出来。尼那么当海豚在相互表达爱意时，发出的声音会很轻柔温和。它们除了用声音来交流外，还用眼神来交流，用肢体的动作来表达。
最后书中还告诉我们除了海豚能发出声音外，大海里还有巨头鲸在遇到危险时，也会发出口哨声求助。座头鲸的歌声能让它和其它同伴保持联系。抹香鲸发书的咔哒声就像急促的马蹄声。
最后还有阅读拓展环节让小朋友试着用口哨声来说出自己的名字。体验回声的奥秘。
《会说话的脖子》读后感300字
这个国庆节我读了一本书叫我的山野朋友——会说话的脖子。
大家听到这个名字一定很奇怪，会问脖子怎么说话，脖子当然不会说话，在这里指长颈鹿的脖子，因为长颈鹿没有声带，只有用脖子表达意思，比如用头轻轻的拱，代表在撒娇；
用头拱耳朵，代表叫他说话；这本书不仅写了长颈鹿,也写了狮子、河马、鸵鸟、蛇等在非洲的一些动物。作者与一起去考察动物的李老师认识了一个非洲的儿童叫曼哈拉，他们之间只能用肢体语言和简单的英语交流。曼哈拉带他们躲过了蛇的攻击、食人蚁的攻击，还带他们坐了鸵鸟，还介绍了自然保护区。他们还看到了帝王花，还见到了一个长颈鹿在危急时刻赶走花豹救另一个长颈鹿，最后在一起谈情说爱，的感人事迹。还见到了大河牛救小河牛和河牛的另一面。我们在中国不可能见到这些自然的动植物，只有意识到这一方面，才能做到，还要设立自然保护区，才有这些自然的东西。我们以后要植树造林，不要杀害动物，不要滥砍滥伐，最好是自然保护区里的东西是是野的不是家养的，让人类不要侵犯破坏，也能从上空观看他们的活动。
心动不如行动，我们每年都去植几棵树吧！
《会说话的书》读后感400字
我在今年的暑假里读了一本名叫《会说话的书》。刚一看到这本书名，我心里就想：咦，书怎么会讲话呢？带着这个疑问，我好奇地读了起来。 故事里讲的是一个叫“陶陶”的小男孩，在他两岁的时候爸爸送给了他一本书叫《会说话》。这本书可厉害了！它呀，不仅会说话还会预见未来，尽管有时候并没有那么准确。更神奇的是它还会呼吸，它还是一个充满正义的、善良的书：它就算跟陶陶关系很好也不会帮陶陶作弊。但是，后来《会说话》不会说话了。 《会说话》在将要不能说话的时候对陶陶说：我有可能就说不了话了，成为普通的书。不过，我有这个思想准备，因为绝大多数书都是不会说话的，你只能从他们的文字中读懂他，你读懂了他，他给了你力量，这和书会说话一样，你们不是经常讲，书是无声的老师吗？看到这里我很伤心。我觉得是因为人们没有养成阅读的习惯，没有爱惜书本，让《会说话》不能呼吸了，才会让《会说话》失去了说话的能力。 读了这本书之后，我感觉我们一定要爱惜书本，经常翻阅书本，去读懂书本，让书本给我力量和知识。让书本成为我最好的老师和朋友。
[最新]学会说话读后感汇编
静下心阅读一本书的时候，我们就好像进入到了另一个世界一般。阅读的过程，就是人不断成长升华的过程。在阅读过程中，我们经常为作者精妙的文笔所叹服，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品中哪些情节让您印象最为深刻呢？下面是小编为您精选的“[最新]学会说话读后感汇编”，欢迎阅读，希望能为大家提供一些参考！
学会说话读后感【篇1】
衣服会说话的读后感，来自京东网的网友：总被同事批评为太休闲，太运动，和职场白领完全不搭边。反省一下自己确实到了该成熟成熟的年龄了，心理成熟是要慢慢培养的，但外表成熟却可以很简单的做到。上班就要有个上班的样子，职业一点，会给自己加很多分的。从杜拉拉中看到职场白领就要白衬衫西裤高跟鞋，或者毛衣，短裙，丝袜，高筒靴，自己也试着打扮过，但感觉真的很怪，浑身不自在。现在衣服会说话告诉我，我才知道其实不是我怪，也不是衣服怪，而是我没找到适合自己的风格，职场形象并不一定要白衬衫西裤高跟鞋等，如果搭配得当，休闲一点的也可以穿出职场范儿的。我昨天借鉴书中的指导搭配了一身衣服，结果今天看到我的每一个人都用一种异样的眼光看着我，我顿时感觉好像要发生神马，随后他们都不约而同的蹦出一句：你今天要去相亲吗？我汗呐！！！“你们为什么这么问？”我很不解。她们说：“你今天真的好不一样啊，一下子成熟了，第一次看到你穿职场装，不错。”我听后就YEXA放心了，原来我的转型成功了。衣服真的会说话，还能帮我打通职场运，让我蜕变了……
学会说话读后感【篇2】
近期看了张心悦老师写的《学会说话社交沟通中的刻意练习》，书本刚到手，沉甸甸的，书本的质量不错！
从各方推荐以及前言中，大概对作者张心悦有一个初步的轮廓：具有丰富的沟通培训和心理学领域的从业经历，而且人缘不错。各方推荐虽然每个人的推荐语不长，但都愿意为作者张心悦提笔写推荐语，很多都是行业的大咖。这本《学会说话社交沟通中的刻意练习》是作者根据她丰富的经验进行总结的。更详细的关于作者张心悦的介绍，在书本的最后会有。
对于我这种嘴笨的人来说，第一次看到书名《学会说话社交沟通中的刻意练习》，心里还是会咯噔一下，有点沉重，不想看，但又不得不看。因为想在社会更好地发展，偶尔也要强迫自己做一些改变，只有不断成长，才对得起这一生。所以还是翻开看了。
万事开头难，翻开看之后，发现是自己想多了，其实这本书挺不错的。
首先，从字体颜色来说。作者并不是用单一的黑色，那样很快就阅读疲劳，除非内容很吸引，对吧？作者用了橘红色和黑色两种颜色的字体，通过字体色彩的变换，读起来也会轻松多。
接着，从内容的表现形式来说。作者并不是选用一大堆一大堆的文字，而是用了文字+表格+不同的符号+横线答题等丰富的形式，从而让我们可以在最短时间内最精简地获取信息。
最后，从内容来说。
同时，穿插了理论知识。因为即使列举生活常见情景，生活情景有那么多，怎么可能列举完？但通过生活常见情景引出理论知识，让我们在学习中思考，很快就可以举一反三，那以后就不怕不怕啦。
另外，作者张心悦还给我们留了小作业。当然，做不做是我们自愿选择。但作者留这个作业给我们，我想，一来是回应主题，学会说话，作文是社交沟通中的刻意练习。如果想学会说话，是需要不断地刻意练习。二来是给我们刻意练习提供思路。自己一个人怎么刻意练习？怎么知道自己是对是错？作者张心悦提供了思路，我们如果经常做这个刻意练习，慢慢地也会学会自己总结经验教训。慢慢地学会说话，在合适的时间合适的情景说适合的话。
生而为人，我们小时候学会发音说话的时间并不长。但怎么说话让人舒服、可以接受，什么时候说什么，什么时候闭嘴，这是需要后期慢慢学习和练习的。俗话说，病从口入祸从口出，说得很有道理！
很认同张心悦老师说的“会说话，有好运”，因为我曾看到身边的人曾出现低价值互动循环。当然，看到那个人的经历，我没那么专业，不知道那就叫低价值互动循环，只是听那人说完他的一生，从他言语中可以感受到，他对这个世界并不友好，觉得别人都是坏人，他不断地讨好别人，没有得到别人的尊重，反而被人各种嫌弃、背叛，可悲。
虽然我不是一个特别会说话的人，但是，我的价值观并不悲观，相反，我相信这个世界即使存在瑕疵，但一定有更多的美好。人生苦短，为什么要把注意力放在瑕疵上面呢？多看看世界的美好，活得更加开心，不好吗？或许我并不优秀，但十个手指头都有长短，我们每个人都有各自的优点缺点。把注意力放在我们的优点上，尽可能放大就好了。缺点嘛，人无完人。而且，有时候，优点和缺点并不是绝对的。所以，别太纠结，活在当下就好了。
当来情绪了，想破口而出某些话，记得忍！冲动是魔鬼，管好自己的嘴，很重要！
最后，希望自己看完张心悦老师的这本《学会说话社交沟通中的刻意练习》，在日后的生活中，通过不断的尝试练习，会有所进步吧！加油！好好练习去。
学会说话读后感【篇3】
社交沟通中的刻意练习-《学会说话》读后感1500字！
如何和陌生人快速拉近距离？
前段时间在知乎上碰到一个问题：“我是个内向的人，一看见陌生人就脸红，说话还语无伦次，其实我内心是非常渴望和他认识的，有什么方法可以改变呢？”
一看这位朋友就是不善于表达又缺乏人际沟通技巧的内向性格。首先要让这位朋友迈出第一步，不要害羞，大方的和陌生人打招呼，开口说话。
紧接着第二步是解决一个问题：如何和陌生人快速拉近距离？也就是所谓的“搭讪”。
面对这个问题，拥有国际IPA认证沟通教练等众多头衔的张心悦老师，就在她的《学会说话：社交沟通中的刻意练习》这本书中，介绍了四个万用公式，完全可以帮助这位朋友搭个有品质的讪。
学会说话读后感【篇4】
心理学家通过实验发现，得体的“热情”是良好的第一印象的首要决定因素，而“冷漠”则是第一印象不好的首要原因。
此刻应学会先深呼吸让自己平静，然后展露出自信的微笑，用欣赏的眼光看向对方，热情就呼之欲出。适度跟随是什么意思呢？就是别人热情，你就多与其互动；别人沉静，你就少说话；别人快言快语，你就干脆利落一些；别人慢条斯理，你千万别咄咄逼人。
在影视剧中经常会看到一些镜头，文人墨客初次见面时都会吟诗作对，江湖剑客都会用“不打不相识”的方式来作为开场白。可见，在初次接触中采取与对方相似的交流风格尤为重要。
学会说话读后感【篇5】
重复刺激指，增加一些和他人联系的机会，或者是有针对性的推送一些对别人有价值及别人感兴趣的信息，制造小惊喜，这些都可以增强人与人之间的吸引力。
从这里我终于明白，为什么同事之间更容易产生情侣关系。（还在单身的朋友有没有参透其中的奥妙？）
随后的印象管理是为了更好的辅助重复刺激，也就是打造一种别人心向往之，充满好奇和期待的“特殊印象。”
忽然想到《你和我的倾城时光》中，赵丽颖扮演的林浅，一出场就是妥妥的高级女白领范，之后的每次出场都有时尚、大方的服饰和超有气质的发型匹配，简直美得不要不要的。这样算不算一种有印象管理的重复刺激呢？
学会说话读后感【篇6】
要想进一步建立信任，使沟通更深入，你应该寻找彼此的共同点，了解对方的关注点。休闲话题、热门话题、高雅话题、相同经历、典型时刻都是寻找共同点的话题范围，再不济也要学会使用万用话题。比如：“今天天气怎么样？”“你吃了吗？”
切记不要轻易去问别人的一些隐私，比如年龄、收入、经历、信仰、婚姻状况、是否有儿女等。想要让对方把天继续聊下去，除了找到共同点还需要知道其关注点。不论是用充满好奇和请教态度的提问方式，还是从一种自然的、简单的、没有对错、无法拒绝的方式切入，又或者是抓住不同行业中能够产生共鸣的点进行切入，都会把天聊“活”。
之前看过一个小品，其中龅牙小翠就是个“不会说话”的楞媳妇。当面对嫂子诚意的提醒时，小翠就不解风情的来了一句：“哎呀，嫂子！你都180斤了还吃呀？”这句话不仅戳中了嫂子的软肋，而且产生的尴尬氛围不言而喻。其实一句温柔的“嫂子你真好！”就可以体现出自己的修养和说话技巧。
学会说话读后感【篇7】
这里就要讲到怎样快速的融入一个团体，正确的方式是首先置身于这个团体的边缘地带，然后观察一下整体的局势，判断这是一个什么主题的聚会，谁是团体中的领导者、核心人物，其中有没有什么规矩和习惯，成员都在用什么样的方式相处。
之后，就可以做到无痕滑入，特别欣赏作者想到的这个词汇，既有自然加入的从容，又有悄然融入的圆滑之意，当然“圆滑”的前提就是审时度势的观察。
《学会说话：社交沟通中的刻意练习》这本书中，教大家如何和陌生人快速拉近距离，只是沟通目标中的第一步“拉近距离”，还有剩余的三种沟通目标，分别为“精准表达”“知己解彼”“化解冲突”，它们还等着带你去实际操作呢，你准备好要成为一位会说话的人了吗？
学会说话读后感【篇8】
因为海伦凯勒生来就是盲聋人，再加上不会说话，根本就不可能用话语抒发自己的感情，跟别人交流。虽然海伦会使用手语，可手语哪里比得上说话便捷。所以，海伦下定决心学习说话。
在海伦突发猩红热之后，她唯一记得的一个单词就是水（water），但后来因为并不常说，所以也就渐渐忘掉了。
1890年3月，莎莉文老师带领海伦去找萨拉富勒校长学习说话。
富勒校长让海伦把手放在她的嘴唇上，让海伦感受她的舌头和嘴唇是怎么动的。很快，海伦就学会说了很多字母。富勒校长总共给海伦上了11堂课，当海伦成功地连贯地说出天气很温暖这个句子时是何等惊喜！
如今海伦已经能用言语说话了，不需任何人翻译。可这短短的一段时间内，海伦只是学会了一些基础，只有莎莉文老师和富勒校长能听懂，其它人听海伦说话还很困难。
后来，海伦夜以继日地苦练，才使朋友们能听懂自己说的话。在莎莉文老师的帮助下，海伦学会了各种词组，和音的各种组合。
海伦终于学会了说话，她兴奋地想回家。全家人看到她大声说话时，眼里喊着热泪，啊！海伦终于学会说话了。
名言：
我的任务是练习，练习，再练习。失败和疲劳常常将我绊倒，但一想到再坚持一会儿就能把音发准，就能让我所爱的人看到我的进步，我就有了勇气。
感受：
我觉得海伦很有毅力，很有恒心。她不放弃的精神值得我们学习。我觉得前面的名言可以当作我的座右铭，因为在平时我弹琴时，总是会弹错，而且还很难改，到最后还得惹妈妈生气。可是我要是再坚持一会儿就能弹好，因为我心中会产生一种坚持的恒心，冲破这些挫折，使自己弹得更好！
学会说话读后感【篇9】
海伦凯勒在丧失听力和视力之前，学说话是很快的，但他生病以后，就忘记了怎么说话的了。但海伦想和别人一样会说话，就学着大家一样蠕动嘴唇。但总发不出声音来，我想摆脱这种困境，终于在1890年，怎教过萝拉的拉姆森夫人来看望我了，然后叫富勒小姐来帮我，她让我跟着她一起发音，一起学。
富勒小姐总共给我上了11节课，当我说出天气很温暖这个句子是何等惊喜！
虽然这只是几个断断续续的几个音节！但这毕竟是人类的语言。我意识到一种新的力量，让我从灵魂的枷锁中释放出来。
用这些断续的语言，掌握完整的知识并获得信仰。
但你们不要以为我就会说话了，我只是学会了一些基本要领。只有莎莉文小姐和富勒小姐听得懂。
所以我更加勤奋的苦练，每当我想到妹妹就要听懂我的话时，我就有了信心！
莎莉文小姐更喜欢用手语还跟我交流，因为我这样理解的更快。
能说话以后，我迫不及待的想赶回家，一路上，我和老师都在不停的说话。
有时就是这样，当你有了勇气，任何困难都难不倒你的！
想让别人帮助你，首先就要自己努力！
海伦就是先自己努力，别人才会不顾一切的帮助她！
海伦在心里有一种要强的精神，她想着别人能做到的我会做的更好！要不然他怎么会在那么多困难前积极应对，比如不能与人交流并作出为的大的贡献呢？
那我们应该怎么做呢？唯一能让我们强大的是知识！而通往知识的桥梁就是读书，把书读进去的方法是思考！我们就要做到这个要求。还要有要强的精神，坚信：别人能做到的我要做的更好！
《如果墙会说话》读后感1000字
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