读《山谷中的谜底》有感800字。
书是开启智慧之门的钥匙,阅读一本好书能够让我们受益匪浅,读书很重要,读一本好书更重要,而经典的书籍作品就是人们最适合读的书籍。阅读作品后,我被作者描绘书写的情景吸引,印象深刻,此时就可以通过写一篇读后感把自己阅读其中所思所想写出来。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?急你所急,小编为朋友们了收集和编辑了“读《山谷中的谜底》有感800字”,建议你收藏本页和本站,以便后续阅读!
忍耐,是生长在岩壁的青松,钢硬而坚强,是大雪压弯的枝头,厚重而沉稳;忍耐,是冬雪初化的河流,隽永而长久。
我一直还不理解,忍耐是什么?从《山谷中的谜底》一文中我明白了一个道理,什么是忍耐。这篇课文讲述了一加拿大魁北克省的一条山谷是的一个奇异的自然现象:当鹅毛大雪扑面而来,雪松的树枝已承受到了极限,它那富有弹性的枝丫便开始下向弯曲,等雪稍下,再反弹回来。告诉我们在逆境和压力面前,既要勇于抗争,也要学会退让,退让是为了更好地生存,更好的发展,以退为进,取得最后的胜利!
“小不忍,则乱大谋”。如果大雪中的青松一味地迎枝抵风雪,那厚积的风雪加狂风的力量,势必会折断枝丫,损伤元气,待到春来时,就不能枝繁叶茂。处世也一样,当敌我纷争,局势微弱之时,你需要忍耐来蓄积能量。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”此话虽然意气磅礴,但大鹏展翅却必须等待风的来临。我们做事也同样,纵有“一飞冲天”的志气,也要有积累能量的忍耐,凡事都要有包容、忍耐,如果不能忍耐,就无法顾全大局,很可能因一时的情绪激动而坏了大事,失去了积弱成强,展翅飞天的机会。
小忍成就大事业。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是著名女词人李清照赞颂西楚霸王项羽的一首诗,虽然充满了豪情,但却难免给人英雄气短的感觉,如果他能忍一时的委屈,过江东重整人马,说不定历史会改写。而他的对手刘邦,则将这“忍”字发挥到了极致。刘邦忍住浮华诱惑,忍住人之辱,锋芒晢隐,静待转机,成就大汉王朝,这也许是他最终胜利的原因吧----想得远,才能走得远。
历史上因忍而赢的历史人物很多,如勾践卧薪偿胆,韩信的跨下之辱,为人处事要懂得弯曲忍耐,要敢于弯曲忍耐,这是一种本领,也是一种境界。学习中也是这样,有一次数学考试,我得了86分,别人都考得很好,几个平时比我数学成绩差的同学都跑来笑我,我心里难受极了,只能忍着默不作声,发誓下次一定考好。以后的几天,认真听课,认真准备,终于得了满分。如果我当时跟同学争执,只会引来纠分和矛盾,跟别人逞口舌之能的时间,还不如抓紧学习,争取下一次翻身的机会。有的同学学习没有那么突出,引得成绩好的人讥笑,一部分人感到自卑,放弃求习的信心,可真正聪明的人,却认清自身的价值,蓄积力量,最后成为跑道上的黑马。
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读《山谷中的谜底》有感600字
【第1篇】
无意中在《读者》上看到《山谷中的谜底》这篇美文,不由欣喜连连,这正是我学过的课文呀。此文写的是加拿大魁北克省的山谷两侧,西坡长满各种杂树,而东坡却只有雪松,众人不知其中之谜。两个旅行者无意间揭开了谜底:由于特殊风向,东坡雪大,西坡雪小,当雪压得雪松承受不住,它便弯下腰,待雪滑落复挺立。如此这般,唯雪松幸存。而其他树木都没有像雪松这样的本领,故被压断树枝,只能长在雪小的西坡。
旅行者最后的评论:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要作出适当的让步,以求反弹的机会。
这篇文章给我的震撼是巨大的,很多时候我们信奉的英雄都是宁折不屈。“至今思项羽,不肯过江东”,项羽宁愿自刎于乌江,也不屑去江东苟且偷生,但他却忘了“江东子弟多才俊,卷土重来未可知?”在楚汉之争中,暂时失利的他如果避其锋芒,远走江东,或有一日他会东山再起,再与刘邦一争天下。只是骄傲的楚霸王不愿低下他高贵的头,便成了千古绝唱。
“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好的生存和更好的发展。”越王勾践就是这句话最好的实践者。被灭了国的越王低首做了吴王的奴隶,为吴王做牛做马,但暗中联络大臣探听吴国虚实,终骗得吴王放其回国,卧薪尝胆,最后一举灭吴。历史只记得他的成功,而丝毫没有嫌弃他为了复国而俯下身的那一幕。
《山谷中的谜底》是山谷中的谜底,亦是人生的谜底,有时退一步海阔天空,忍一时风平浪静;有时柔韧地对抗可以避免正面交锋对自己造成的最大伤害。
我的脾气有时很火爆,喜欢有话直说,不怕得罪人,因此与同学偶尔相处得不愉快。有时尽管知道是自己说错了话却从不道歉,总以为自己一认错在同学心中的威信就会荡然无存。学过这篇课文后,我对自己的行为认真反思,不再固执己见,有什么事都和同学商量……
“刚者不坚牢,柔底难摧挫,不信张开口角看,舌在牙先堕。”辛弃疾这首《卜算子》应该是《山谷中的谜底》最好的印证。如果生命正遭受苦难挫折,那就作出适当的让步,为了以后更好的发展。
点评:读后感是小学生习作训练的一个难点。往往会写成对原文的复述再加上几句口号完事,实在无感想可言。而本篇习作,作者在对原文作一精要评价之后,用项羽宁折不弯而自刎和越王勾践卧薪尝胆最终灭吴兴国的两个实例,一反一正,对原文旨意进行了进一步的拓展与深掘,强化了主题;又联系实际进行反思,最后由辛弃疾《卜算子》一词照应开头,构思巧妙,行文自然,说理透彻。
【第2篇】
《山谷中的谜底》讲述了加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。两个旅行者在纷飞的大雪中,通过仔细观察,揭开了谜底,并得到了启示。这是一篇能够让我们学会以退为进的文章。山谷中东坡曾长过的杂树,因为缺少应对逆境的办法,没有雪松那样的“弹性”,所以生存能力不强,生存的空间就越来越小,渐渐失去了生机,最后被大雪摧毁消亡。雪松在东坡的大雪中,没有被压断,而是不屈不挠的生长着,靠的就是它们在风雪中能够适时的弯曲,不论雪下得多大,雪松依旧要和积雪抗争到底,如果“打败”不了它,那么雪松就用以退为进的策略,去“战胜”它。
学完《山谷中的谜底》,我若有所思,便想起了一件事:有一次,我和表弟一起玩,可是我们俩玩的时候发生了矛盾,我不愿意去退让,矛盾也就让我俩依旧僵持着。后来想一想,如果我退让了,那么我和表弟的亲情就多一些,也不至于到现在这个地步。既然雪松都懂得去运用以退为进的策略,那我们为何不尝试着去学习雪松那以退为进的精神呢?山谷中的雪松懂得退让,历史上的勾践懂得退让......退让,其实,不是一种畏缩,不是躲避,更不是惧怕。退让是一种从容,坚忍。退让是为了取得更大的成功。当我们面对各种困难和挫折时,不但要学会以退为进,在进退之间,彰显智者本色!
之后,我又在脑海里记下了这样一段话:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要向雪松那样先弯曲一下,作出适当的让步,以求反弹的机会......
《山谷中的谜底》这篇课文出自刘燕敏之手,课文通过对加拿大魁北克省山谷中一个奇异的自然现象的叙述,启发人们“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”。因此,在逆境和压力面前,我们既要敢于抗争,也要学会退让,更要学会以退为进。
课文讲述了:在加拿大的魁北克省,一座山谷的西坡有松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,渐渐地丧失了生机;唯有雪松,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来。反反复复,雪松始终完好无损的故事。
“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展”这句话令我深受感触,其实有很多人都有雪松的精神,大家都知道《卧薪尝胆》的故事吧?春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践甘愿做吴王夫差的奴仆,为吴王做牛做马,好像心甘情愿,暗地里却在打探吴国的虚实,获得了重要的情报。勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅是自己的国家昌盛起来,还大败吴国。越王勾践为什么能够反败为胜?因为越王先忍耐与弯曲,再求反击。由弯曲、忍耐又会联想到,这样做不仅是为了自己,更多的时候是为了集体利益。
我也深深领悟到:我们在面对困难、挫折、打击和压力时,首先不是弯曲,而是抗争,尽自己最大的能力去挑战。但是,当困难大到你无法承受的时候,就要像雪松那样弯曲,以求反弹的机会。只有这样,我们才能成为生活的强者。
确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。
读《山谷中的谜底》有感(优质范文)
忍耐,是生长在岩壁的青松,钢硬而坚强,是大雪压弯的枝头,厚重而沉稳;忍耐,是冬雪初化的河流,隽永而长久。
我一直还不理解,忍耐是什么?从《山谷中的谜底》一文中我明白了一个道理,什么是忍耐。这篇课文讲述了一加拿大魁北克省的一条山谷是的一个奇异的自然现象:当鹅毛大雪扑面而来,雪松的树枝已承受到了极限,它那富有弹性的枝丫便开始下向弯曲,等雪稍下,再反弹回来。告诉我们在逆境和压力面前,既要勇于抗争,也要学会退让,退让是为了更好地生存,更好的发展,以退为进,取得最后的胜利!
“小不忍,则乱大谋”。如果大雪中的青松一味地迎枝抵风雪,那厚积的风雪加狂风的力量,势必会折断枝丫,损伤元气,待到春来时,就不能枝繁叶茂。处世也一样,当敌我纷争,局势微弱之时,你需要忍耐来蓄积能量。“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。”此话虽然意气磅礴,但大鹏展翅却必须等待风的来临。我们做事也同样,纵有“一飞冲天”的志气,也要有积累能量的忍耐,凡事都要有包容、忍耐,如果不能忍耐,就无法顾全大局,很可能因一时的情绪激动而坏了大事,失去了积弱成强,展翅飞天的机会。
小忍成就大事业。“生当作人杰,死亦为鬼雄。至今思项羽,不肯过江东。”这是著名女词人李清照赞颂西楚霸王项羽的一首诗,虽然充满了豪情,但却难免给人英雄气短的感觉,如果他能忍一时的委屈,过江东重整人马,说不定历史会改写。而他的对手刘邦,则将这“忍”字发挥到了极致。刘邦忍住浮华诱惑,忍住人之辱,锋芒晢隐,静待转机,成就大汉王朝,这也许是他最终胜利的原因吧----想得远,才能走得远。
历史上因忍而赢的历史人物很多,如勾践卧薪偿胆,韩信的跨下之辱,为人处事要懂得弯曲忍耐,要敢于弯曲忍耐,这是一种本领,也是一种境界。学习中也是这样,有一次数学考试,我得了86分,别人都考得很好,几个平时比我数学成绩差的同学都跑来笑我,我心里难受极了,只能忍着默不作声,发誓下次一定考好。以后的几天,认真听课,认真准备,终于得了满分。如果我当时跟同学争执,只会引来纠分和矛盾,跟别人逞口舌之能的时间,还不如抓紧学习,争取下一次翻身的机会。有的同学学习没有那么突出,引得成绩好的人讥笑,一部分人感到自卑,放弃求习的信心,可真正聪明的人,却认清自身的价值,蓄积力量,最后成为跑道上的黑马。
忍一时,赢一世,生活更精彩。
《山谷中的谜底》读后感800字
【第1篇】
“对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,作适当的让步,以求反弹的机会.”相信同学们对这句话一定再熟悉不过了吧!没错,这就是《山谷中的谜底》这篇课文揭示的道理。
这是六年级下册的语文书上的课文,也是我最喜欢的一篇课文。
刚看到这个标题,我脑袋里就不断冒出了一个接着一个的问题:山谷中怎么会有谜底?到底是什么样的谜底?是谁发现的谜底?是怎么发现的呢?
好奇心促使我继续往下看:山谷没有什么特别之处,唯一引人注意的是,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松。
看到这里,我也跟着作者疑惑了起来:为什么会这样呢?可当我看到谜底的时候,我才矛塞顿开,心里嘀咕着:噢,原来是这样的!
对于外界的压力,既要敢于抗争,也要学会退让,以退为进,一样可以更好地生存和发展。
在生活中,又何尝不是这样呢?无论何时,无论何地,都能见到这样的事例:红军两万五千里长征,不是畏惧国民党,而是为了保存实力,寻找机会一击必胜;越王勾践卧薪尝胆,不是向吴国退缩,而是为了记住这个血债,不断壮大兵力,一举歼灭吴国;麦苗在寒冬停止生长,不是害怕寒冷,而是为了来年能更好的拔节……这样的事例数不胜数。
大家知道《题乌江亭》这首诗吗?没错,这就是唐代大诗人杜牧写的一首咏怀古迹的诗。诗中前两句:“胜败兵家事不期,包羞忍耻是男儿。”的意思是:战争胜败是很难预料的,遇到困难千万别气馁;只有不怕挫折,能经受失败打击的人才是真正的男子汉。其实这句话也表明了这个道理:在困难面前要学会退让,这样才能得到永远的胜利。而诗的后两句:“江东子弟多才俊,卷土重来未可知” 表达了诗人的惋惜之情,批评项羽失败后羞愤自杀的错误做法,表明失败不能气馁的道理。
读到这里,再集合课文学到的道理,我也认为项羽的做法是错误的。如果他作出适当的让步,重返江东,相信项梁不但不会怪罪他,反而还会帮助他重整旗鼓,一定能东山再起!
俗话说的好:“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”在学校,同学之间的相处也是这样,许多矛盾,也是在互相不谦让之间产生的。
让我们再集合学习想想看吧:假如你有不会的题目,你是选择虚心请教老师?还是自己苦思冥想、绞尽脑汁?
让我们再回到课文中想一想,如果雪松没有“退让”这个本领,结果会怎样?它还能在漫天飞舞的雪花中求生吗?它还能在厚厚的积雪中生存吗 ?
老人说:“低头是为了把头抬的更高。”
弓箭手说:“弓拉得越弯,箭射得越远。”
雪松告诉我们:“弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。”
乐队指挥员说:“要想奏出一首完美的交响曲,乐队的每个人都必须具有自我牺牲的精神。”
队长说:“团队之间要谦让,要有包容之心,大家才能对你心服口服。”
老师说:“同学们闹矛盾的时候,相互退让是最好的解决方案。”
同学们,不要忘记雪松告诉我们的人生哲理:在很多时候,退让往往利于前进。
【第2篇】
在加拿大的一条山谷中,有这样一个奇异的景观,它的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只有雪松,这是为什么呢?
两位旅行者用脚步和摄像机揭开了这一奥秘。原来东坡雪大,树枝轻易被积雪压断,只有雪松枝干粗壮、叶细如针,虽被压弯了枝条却坚强地承受了下来;西坡雪小,对树枝的压迫自然小了很多,因而也存活了下来。这次经历也让他们得出了这样一个启示:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要像雪松那样先弯曲一下,做出适当的让步,以求反弹的机会。
这不正是雪松它独特的智慧吗?我们何尝不需要学习它呢?有的人面对问题,总是“寸步不让”,从而使事情僵化,将事态扩大,变得一发不可收拾。我想“退一步海阔天空”,不正是对青松以及像他一样的人们最好的褒奖吗?
历史上的韩信就是这样一棵“松”。他在成为大将之前,有一天在街上被一泼皮缠住,硬要韩信在“杀了他”和“从他胯下过”中选一样,韩信思考了一会儿,选择从他胯下钻过。这是何等的屈辱!他做了。我甚至能想像出他当时在强烈的隐忍着,咬紧了牙、攥紧了拳头,可是他收起了自己的锋芒,选择了退让。现在看来,如果他杀了那个泼皮,就无法成为大将,不能获得一系列的成功。因此胯下之辱,不是屈服,而是一种方式,一种策略,是为了生存和更好的发展,体现了他能屈能伸的品格。
还有近代的红军,二万五千里的长征不也说明了红军战士雪松般的精神吗?由于王明、李德、博古等一味地正面抗争,不懂得“弯曲”,主张左倾冒险主义,从而让工农红军受到很大的损失,被迫长征。在那漫漫征途中,工农红军历经千难万险:爬雪山、过草地、渡黄河,他们四渡赤水,甩掉追兵,就是为了保存实力,以求发展。当然,弯曲只是暂时的,只有“反复地积、反复地弯、反复地落、反复地弹”才可以战胜一切困难。要知道,没有爬不过的高山,也没有闯不过的险滩。
作为一名现代的小学生,我们要学会在逆境和压力面前敢于抗争,要学会退让,以退为进。
弯曲是种智慧——读《山谷中的谜底》有感
在做语文预习时,我无意中发现一篇名字较特别的课文《山谷中的谜底》,文章不长,但却给我留下了深刻的印象,对我启发颇深。
文章描述了加拿大魁北克省的一条南北走向的山谷,因特殊的风向导致东坡的雪比西坡大。西坡长有各种各样的树木,而东坡的树木中却只有雪松顽强地活了下来。这是因为东坡的雪松在枝丫上积雪较厚时,就向下弯,待雪落地之后,便弹回原位,一次又一次弯曲、反弹,以退为进,没有像东坡的其它树那样被雪压断枝丫而失去生机,活了下来。
文章虽短,但如一块巨石,投入我的心湖,激起万丈波澜:雪松能在大雪纷飞的东坡一直活下去,靠的并不是与风雪正面抗争,而是弯曲树枝,待树枝上的雪落下再反弹。这是一种多么智慧的作法,面对压力与逆境弯曲、退让并不是胆小、懦弱,而是需要勇气与智慧才能做出的。生活中,为了生存和更好的发展,我们不也需要学会退让,恰当地以退为进吗?
中国古代著名的军事统帅韩信出身贫践,父母双亡。一次,有人见他身材高大且时常佩带宝剑,便拦住他说:你若有胆量,就拔剑与我一比高下;如果是懦夫,就从我裤裆下钻过去。面对别人的挑衅,韩信并没有动怒,拔剑与挑衅之人打斗,而是忍气吞声,从那人的胯下钻过,也没说什么便离开了。这从古流传至今的故事《胯下之辱》,不正说明了这个问题吗?如果韩信一激便怒,拔剑与挑衅之人打斗,无论是谁受伤或伤人性命,都将失去健康的身体或惹来牢狱之灾,心中即便再有远大的理想和抱负,能力再强也无用武之地了。因此,韩信没有做无谓的抗争,而是选择了忍胯下之辱,选择了退让。或许有人会认为这种行为是懦弱的,但我却觉得如果在应该忍耐、退让的时候意气用事,不是勇敢是鲁莽;他忍了,退让了,才是真正有勇气,更是有智慧的表现,也正是因为这种智慧使他最终成就了大业。
1934年10月,红军在战略失利被迫放弃中央革命根据地的情况下,开始了长征。长征实际上是一种战略转移,一方面保存军队主力,另一方面可以招集更多的兵力。直到1936年10月红军三个部队在甘肃会宁会合,结束了二万五千里长征。
长征路洒满了红军战士的血与汗,更凝结了红军领导人的智慧。这智慧同样表现在他们懂得退让,以退为进。红军第五次反围剿失败,如果再固守原来的根据地,便有灭顶之灾;所以红军果断放弃根据地,以长征的形式保留军队主力,一路上实行土地革命、做宣传,保存并发展自己,等到时机成熟,才重整旗鼓与敌人正面开战。
现实生活中,这种懂得退让的智慧也是必不可少的。有一次,一道数学难题使绞尽脑汁仍不会做的我十分着急,万般无奈下,我放下笔离开书桌,走到花园里,不再去想题目了。在花园里漫步,聆听鸟语、闻着花香,我心情无比舒畅。回到屋里,突然就豁然开朗,有了解题的方法。
那时,我去花园散步,仅仅是因为做题有些累了,但现在想起来,我那随意做的决定,还是挺有智慧的呢!当难题怎么也无法做出的时候,一直绞尽脑汁的思考,还真未必能想出答案,而出门散散心,想想愉快的事,休息一下,放松一下,不那么紧张了,题目自然也就想明白了。这件简单的小事说明的道理和雪松弯曲树枝,使雪落下是一样的,同样说明面对压力,弯曲退让也是一种智慧。
人们常说:退一步海阔天空。面对学习、生活中的种种压力和困难,我们总想正面去攻击压力、困难,并克服它们,这种精神是可贵的,但我们为何不做出适当的退让呢?就如雪松那样以弯曲缓解雪的重量,像韩信般能伸能屈为理想忍一时之辱,像红军般保存实力,以退为进英国作家夏洛蒂勃朗特曾说过:如果你的生命里注定要忍受,那么说自己不能忍,就是懦弱,就是缺失勇气。弯曲、退让是种勇气,更是一种智慧!
山谷中的谜底读后感
山谷中的谜底读后感(一)
书籍是全世界的营养品,这是莎士比亚说的。今天我就读了《山谷中的谜底》这片美文。
这片美文讲述了加拿大北克省山谷中的一个奇异的自然景观西坡长满松树,而东坡只有雪松。启示人们在逆境当中和压力面前,我们也要学会退让,以退为进。
我最喜欢文中的一句话又是弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好的发展和生存。是啊,人的一生是充满困难的,对于困难我们要尽力去克服。但当困难大到你不能解决时,不要盲目去硬拼硬撞,要学会退让一步,要有承受失败的心理。这里的退一步不是后退、胆小,而是为了几句力量,寻找时机战胜困难,这样才能更好的发展。
这不禁让我想起了另一个故事:战国时期,吴王出兵攻打越国,大获全胜,并一举俘虏了越勾践。勾践见了便请求吴王留下他,他愿意服侍吴王。吴王听了很高兴,便同意留下勾践,但要越王为他做牛做马。勾践每天吃饭前都要尝一下苦胆,睡觉前睡在柴草上,时刻提醒自己:不要忘了这几年的耻辱。慢慢地,吴王见勾践一心一意地为自己做牛做马,绝无二心,便放松了警惕。越王见了,便偷偷地招兵买马,准备等待时机灭了吴国。终于,十多年以后,越王出兵一举灭了吴国,杀了吴王,洗了耻辱。这个故事告诉我们,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆十多年,不是向吴王屈服,而是为了积聚力量,东山再起。
在我们生活中也应以退为进。比如在数学考试中如果有一道题目不会做,可以先做下面的,不要一直在思考,浪费时间。等全部做完了,再去慢慢思考难题,这样就不会时间不够了。
你看,读了一片美文我就明白了一个这么大的道理,可见莎士比亚说书是全世界的营养品一点也没错。
今天,我学了课文《山谷中的谜底》,让我明白了雪松之所以能在狂风大雪中仍然苍翠挺拔,是因为它有弹性有韧性,有一种坚忍不拔的毅力和锲而不舍的精神。它启示着我们,当遇到困难和挫折时,既可以通过正面抗争去战胜它,有时更应该作出适当的让步以求进一步的发展。
这样的例子比比皆是。
越国打败了吴国,越王勾践甘愿做吴王的奴隶,甘愿为吴王做牛做马,表现得很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国的虚实,获得了很重要的情报。 勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,他还把席子撤去,用柴草当作褥子。这就是后来人传诵的卧薪尝胆。后来越王不仅打败了吴国,还把国家治理很强盛。越王之所以能成功 ,是因为他能屈能伸。
蚯蚓爬行时收缩是为了前进;狗熊冬眠是为了养精蓄锐;如果弓不往后拉箭怎能远射;弹簧不往下挤压怎能弹得更高;我们写作文也不能急于求成,因为后积才能博发;生活中有时为了得到必须学会放弃
的确,有时弯曲和退缩并不是屈服和毁灭,而是为了更好的生存和发展。
今天,我们学习了《山谷中的谜底》这篇课文,这篇课文让我深有感触,那是因为,雪松有着忍一时风平浪静,退一步海阔天空的精神。
这篇文章的主要内容是在加拿大的魁北克省,有一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松屹立在那里。这引起了两个旅行者的好奇,他们就到这里来探究了。他们看着,惊奇的发现,是由于特殊的风向,使东坡雪大,西坡雪小,别的小树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存;唯有雪松,它不会硬撑着,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落后再反弹回来。就这样,反复的积,反复的压,反复的落,反复的弹最后谜底就这样被揭开了。
这篇文章告诉我们,不要逞一时英雄好汉,忍,过后便是风和日丽的晴天,忍一时,赢一世,要以退为进,这样,才能才能更好的生存,更好的发展下去。
读《山谷中的谜底》有感600字2024
无意中在《读者》上看到《山谷中的谜底》这篇美文,不由欣喜连连,这正是我学过的课文呀。此文写的是加拿大魁北克省的山谷两侧,西坡长满各种杂树,而东坡却只有雪松,众人不知其中之谜。两个旅行者无意间揭开了谜底:由于特殊风向,东坡雪大,西坡雪小,当雪压得雪松承受不住,它便弯下腰,待雪滑落复挺立。如此这般,唯雪松幸存。而其他树木都没有像雪松这样的本领,故被压断树枝,只能长在雪小的西坡。
旅行者最后的评论:对于外界的压力,可以通过正面抗争去战胜它,但有时也需要作出适当的让步,以求反弹的机会。
这篇文章给我的震撼是巨大的,很多时候我们信奉的英雄都是宁折不屈。“至今思项羽,不肯过江东”,项羽宁愿自刎于乌江,也不屑去江东苟且偷生,但他却忘了“江东子弟多才俊,卷土重来未可知?”在楚汉之争中,暂时失利的他如果避其锋芒,远走江东,或有一日他会东山再起,再与刘邦一争天下。只是骄傲的楚霸王不愿低下他高贵的头,便成了千古绝唱。
“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了更好的生存和更好的发展。”越王勾践就是这句话最好的实践者。被灭了国的越王低首做了吴王的奴隶,为吴王做牛做马,但暗中联络大臣探听吴国虚实,终骗得吴王放其回国,卧薪尝胆,最后一举灭吴。历史只记得他的成功,而丝毫没有嫌弃他为了复国而俯下身的那一幕。
《山谷中的谜底》是山谷中的谜底,亦是人生的谜底,有时退一步海阔天空,忍一时风平浪静;有时柔韧地对抗可以避免正面交锋对自己造成的最大伤害。
我的脾气有时很火爆,喜欢有话直说,不怕得罪人,因此与同学偶尔相处得不愉快。有时尽管知道是自己说错了话却从不道歉,总以为自己一认错在同学心中的威信就会荡然无存。学过这篇课文后,我对自己的行为认真反思,不再固执己见,有什么事都和同学商量……
“刚者不坚牢,柔底难摧挫,不信张开口角看,舌在牙先堕。”辛弃疾这首《卜算子》应该是《山谷中的谜底》最好的印证。如果生命正遭受苦难挫折,那就作出适当的让步,为了以后更好的发展。
点评:读后感是小学生习作训练的一个难点。往往会写成对原文的复述再加上几句口号完事,实在无感想可言。而本篇习作,作者在对原文作一精要评价之后,用项羽宁折不弯而自刎和越王勾践卧薪尝胆最终灭吴兴国的两个实例,一反一正,对原文旨意进行了进一步的拓展与深掘,强化了主题;又联系实际进行反思,最后由辛弃疾《卜算子》一词照应开头,构思巧妙,行文自然,说理透彻。
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