《孩子最应知道的80个礼仪常识》读后感500字。
通过读书我们能够提高自身的素养，还能够开阔我们的视野。人一生的进步都是和书籍的阅读相伴随的，当一个人观看了一本书籍之后都会有所感悟，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀的作品读后感是怎么样写的呢？请阅读由小编为你编辑的《孩子最应知道的80个礼仪常识》读后感500字，更多信息请继续关注本网站。
不学礼，无以立
——读《孩子最应知道的80个礼仪常识》有感
四年级的我，少说已读过几百篇的各类文章，但直到读过了《孩子最应知道的80个礼仪常识》，我才第一次真正体验到心灵的强烈震撼。
这本书共分家庭篇、学校篇、公共场所篇和交际篇四个部分，介绍了我们在日常生活中应该知道的80个基本礼仪常识。我们每天都有大量的知识需要学习，难免会对一些教材性的读物产生厌倦，所以这本书没有空洞的大道理、僵硬的体例和严肃的口吻，而是结合了我们的阅读兴趣，以大量生动有趣的故事引导出简明、细致的礼仪要点，再以经实践检验过的行为提示，帮助我们认识什么是礼仪，使我们逐渐改变自身不良的礼貌行为。这样的写法，让抽象的文字变得更生动具体，让我们在寓教于乐的阅读过程中轻松地掌握这些知识。
礼仪是人的一种风度，它直接关系到一个人的形象，体现着一个人的文化教养。一声得体的称呼、一个善意的微笑，看似微不足道，却很可能影响我们的交际效果。正如意大利社会公共学家皮利亚诺所说：“社交礼仪关系到每一个人的形象塑造和人格展示，视而不见、置之不理被视为轻率的人际交往态度；反之，善于发现和运用社交礼仪中的每一个细节，遵守人际交往的基本要求，才能给自己提供一个难得可贵的完美形象。”
礼仪也是一个国家文明程度的体现。我国是文明古国、礼仪之邦。适当的礼仪修养是很必要的，它能帮助我们化解一些不必要的误会或矛盾，有助于我们结交朋友，甚至还能给我们带来机遇和成功。那么做到这些难不难呢？不难，只要我们从小事做起，慢慢养成习惯，随着时间的的积累，我们就一定能学会这些必要的礼仪规则。
书将真理浓缩在一起，用点滴甘霖，给我们注入新鲜的活力。书告诉我们的太多，太多，留给我们需要思考的也太多，太多。让我们合理分配时间，读好书，好读书，让书籍为我们的身心洗礼！
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礼仪常识全精通读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。小编为大家分享的礼仪常识全精通读后感，希望大家喜欢!
礼仪常识全精通读后感1
看完了金正昆教授的《社交礼仪》，这本书十之八九是说教性质，但其中十分之一还是有指导作用的，古人云：开卷有益，就是此理。现从中辑录一部分内容与大家分享：
1、使用尊称的原则，就是就高不就低，当然这也是目前导致“某某总”不值钱的根本原因;
2、打电话时，尊者先挂，这与上车时尊者先上后下的道理相同;但要注意上电梯时，引导人员需先进(以便控制电梯)后出;上车时的礼仪，应首先背对着门款款坐下，待坐稳后再将并拢后的双腿放入车内;下车时正相反即面对车门，等双腿落地后，再将身子移到车外，这一点女士要特别注意，不会上下车的人，往往会裙底漏光;
3、关于穿着基本要求是“三色原则”即全身颜色要控制在三种之内，但领带原则要与西装一致，同时鞋子、腰带、公文包应为同一种颜色，首选为黑色，另外，男士的腰带上不能挂任何东西;
4、关于座次，一般以右为尊。如主人驾车，则副驾驶位首席;如为司机开车，则座次从高到低顺序为：右后排、左后排、后中排、副驾驶;宴会时一般正对门位置为首席，当然如果长辈或客人已落座，则他的位置即为上座，不可机械地要求其挪座，因为这是面子问题，万不可当面纠正;
5、给别人作介绍时，本着地位高的人，拥有优先知情权，即把地位低的人介绍给地位高的人;
6、关于握手，一般保持一步左右的距离，手掌略向下方伸直，与对方相握后呈垂直状态，但是否握手讲究“尊者决定”，千万不能先下手为强;
7、用手跟别人作指示时，手指要并拢，掌心向上翻，这个空姐一般做的都很标准;
8、接受名片时，必须当着对方面认真拜读一遍后再收起来;
9、拜访客人时，未经约定或未得到被拜访者同意，不要临时捎带其他局外人;
10、冷餐会上取食时应遵循“一次少取，多次取食”，不要一次性把盘子装满，当然吃东西时不能发出声音。
当然“ 形而上者谓之道，形而下者谓之器”，，孔子说过“礼者，敬人也”，礼仪的根本出发点其实就是“尊重”二字。
礼仪常识全精通读后感2
我看了很多本书，其中我认为最值得看的是《社交礼仪》，我认为它对我现在以及日后的人际关系有很大帮助，会让我学会更从容，更得体地进行人际交往，赢得更多的机遇，将来更好适应这个文明社会，所以我选择了它。
社交礼仪是一种无声的人际交往语言，它不仅能体现出一个人的修养、涵养、教养和素质水平，而且有利于我们的身心健康。它是我们个人发展，事业进步的需要，是一门必修课，每个人都应该学习社交礼仪。而当前，我们需要文明素质的培养与学习，尤其作为当代的大学生更应该掌握好基本的文明社交规则。
作为一名大学生，随着社会的发展，自我意识有了新的认识，渴望能够与更多的人进行交流。其实，在大学期间能否与他人建立良好的人际关系，对每个人的成长和学习有十分重要的影响。在看完这本书后，我才发现原来自己平常在生活中忽略了很多的小细节。例如，在交谈方面我很多时候会打断别人，在打电话的时候不会自我介绍，不会适时地赞同对方的意见，在不同的场合不会控制声调，不会选择共同话题，等等……很多时候，礼仪就在交往活动日渐频繁的过程中逐渐形成，离不开人的日常生活。大到国家领导人见面会谈，小到百姓生活点点滴滴，这就需要我们把握好文明礼仪的尺度。只有学好了礼仪，我们就可以避免很多失误，赢得友谊，更好地创建和谐文明社会。
再者，我还从书中学习到了握手的礼仪，致意的礼仪，赠名片的礼仪，宴请与馈赠的礼仪等等，也许这些就是我应该在以后的社会交往过程中尤其注意的。因为任何人都不可能离开社会而单独存在，我们都在过着群居生活，因此就应该学会如何交往，学会在交往过程中应该注意的细节，才能在缤纷复杂的社会中赢得立足之地。
礼仪是人际交往的前提条件，是交际生活的钥匙。社交礼仪的基本常识能帮助我掌握交际技巧，积累交流经验，在社交中学会言行适度原则，是我能更亲近大家，理解他人，尊重他人。总之，《社交礼仪》是一门大学问，使我受益匪浅。
现在我们通过大学，慢慢开始在接触社会，社交活动接踵而来，也许当我们无意的文明举动给我们收获或不切合场合的言语让我们感到尴尬时，我们才会真正体会到：礼仪常识已经渗透到我们生活里每一个细节中……
最后，我相信如果我们每个人从现在学起，从我做起，从现在做起，树立自身形象，那么我们的生活将更加丰富多彩，我们的社会将更加温馨和谐!
《最懂事孩子的48个感恩故事》读后感
前不久，我读了《最懂事孩子的48个感恩故事》，其中，在这本书中使我记忆犹新的是《最幸福的一晚》。这个故事的主要内容：文中的爸爸、妈妈领两个孩子赶回家乡过年，但到汽车站的时候，最后一班长途客车离开了，为了能回家过年，爸爸、妈妈已拿出所有的积蓄，文中的我提出在车站过夜。全家人蜷缩在车站的长亭下，为了让孩子暖身，爸爸说不冷，让妈妈带着孩子吃馄饨，爸爸又冷又饿。在睡觉的时候，爸爸、妈妈脱下外套给孩子做地铺，两个孩子很快睡着了。等他们长大后，谈起那个夜晚，妈妈突然说漏了嘴，说那晚是她一生中最冷的一晚。在孩子们的童年里，是最幸福的一个夜晚。
读了这篇故事，让我感受到幸福有很多种，父母的幸福就是看着自己的孩子健康快乐地成长，幸福的生活。父母辛辛苦苦地工作，回到家还要做饭、做家务，教我怎样做人、学习，所以我要做个懂事的孩子，努力学习，用优异的成绩报答他们的养育之恩。等到我长大后，我要让父母过上幸福的生活，不再为我劳累。
教师读书笔记：应关注孩子每一个微小的进步
教师读书笔记：应关注孩子每一个微小的进步！
阅读《孩子期待的是鼓励和表扬》一文，让我即时感悟，要在乎孩子每一个微小的进步，尤其对于孩子后天努力所表现出来的微小的进步。
文中克丽亚特夫人讲述这样一件事：
当她去洗漱间时，看到儿子亨特的牙刷又扔在台子上，便叫他：“亨特，你怎么又把牙刷放在外面了？我不是对你说过牙刷用过后要放在牙缸中吗？”……
这段话告诉我们，孩子是非常需要注意和表扬的。当孩子做错事时，我们应该提醒和纠正他们，但是在他们改正错误，养成了好习惯后，即使在大人看来是微不足道的事情，我们也应该给他们足够的肯定，使他们对自己的正确行为有信心，并有足够的兴趣去巩固自己的成果。
作为教育者，要学会教育激励。所谓教育激励是教育者激发学生的学习动机，调动其积极性和创造性，使其朝着所期望的目标努力前进的过程。
当然，在激励的过程中，对孩子的微小进步行为，我们要在乎并及时给予激励。克丽亚特夫人由于没有在乎孩子“把牙刷放到了杯子里”这微小行为的进步，所以孩子也就没有兴趣保持自己的行为成果。对孩子的鼓励是非常必要的。当孩子意识到自己的好行为被大人注意时，便会在内心调整自己行为的取向，使好的行为一直巩固下去。
不断地关注孩子的每一点滴的进步，并不失时机地予以鼓励，是一件不容易的事。但我们还是应该学会善于发现孩子，表扬孩子，不要忽视生活中对孩子有好处的一点一滴的机会，要在乎孩子努力后每一个微小的进步，以激发孩子努力学习，积极上进，养成良好的行为习惯，使其向健康的、积极的成长道路和方向前进。
《常识》读后感500字
我们所定义的常识是指所那些众人皆知、无须解释或加以论证的知识，对于评论作者梁文道来说，写评论的过程就是不断重申常识的过程。《常识》这本书搜集的是梁文道先生在两地所发评论的集锦，每篇文章都像剑锋一样直入人心，深刻有力，这种独到的真知灼见、博学智慧实属少见。
对于一些问题，我们有些专家喜欢往深处专，硬要做到从整体把握本质，不解释出一大堆晦涩难懂的道理就不肯罢休，结果反而解决不了任何实际问题，这是何必呢？其实公众要求的也不高，只是大家都能明白的浅显道理罢了，所以我们要强调常识。
常识这种东西，从以前到现在，从不过时。不管怎么重申总觉得做得不够，因为要说的太多，要强调的也很多，而每个时代来负责重申常识的人十分有限，而面对的受众又太多，所以有些常识需要重申一遍又一遍。
梁文道先生在自序里面说到：如果时事评论的目的是为了改变现实，那么现实的屹立不变就是对它最大的讽刺。现在这种例子已经数不胜数，矿难、食品安全等等问题，各路评论家已经达到无语的状态，但事情还是在不断地发生。这不是常识重申不到位的问题，也不是评论家的问题，而是人性的问题。如果人们还是那样固执地为了各自的利益而活，那么就算常识被重申千次万次，也无济于事。
《最好的告别：关于衰老与死亡，你必须知道的常识》读后感_500字
《最好的告别：关于衰老与死亡，你必须知道的常识》读后感500字
如何面对老年，如何面对死亡，是这本书像探讨的问题。。想起美国的一个病例故事~那是一个 99 岁常年心衰的老太太，三天两头就得送医院，估计寿命不会超过 6 个月了，最后老太太和儿女们都决定，不要再往医院送去抽血输液检查折腾，就在家里实行临终关怀照顾和治疗。老太太住到了自己熟悉的家里，家里备有临终关怀药箱，护士每周去看望她一次，根据症状调整一下药的剂量。她其实已经时日不多了。她睡在一间布置温馨的房间里，儿女们都围在身边。她身上盖着十多年前她自己手织的大花毛毯，穿着一套别致的小花睡衣，手里甚至还握着一只可爱的绒毛小熊。护士刚给了她一针小剂量的吗啡，她睡着了，看不出有什么痛苦，很安详，也许就这样永远睡去了。
那幅平和安详的画面，和医院里身上插满了各种管子、体无完肤地去世的痛苦场景有天壤之别。。。舒缓支持护疗，人文临终关怀，到最后可选择的安乐死。。人除了应当有尊严的活，还应该有尊严的向死。
改用托尔斯泰的一句话~幸福的生是各不相同的，幸福的死大概只有几种。。[咖啡][咖啡]
教师礼仪的99个细节读后感
教师礼仪的99个细节读后感（一）
身为一名人民教师，给孩子们的第一个印象给社会的第一印象就是自己的外貌礼仪。那一名真正的人民教师应该注意到哪些礼仪的小细节呢？
首先，你必须知道礼仪乃理者敬人也，仪者形式也；礼仪即尊重别人，尊重自己。我们所学的教师礼仪是指人民教师在工作中为人处事、待人接物的行为规范。而《教师礼仪99个细节》从仪表、教师礼仪学习心得举止、语言、态度等方面讲解了教师在工作以及日常生活中应该怎样做和应注意的事情，其中感受最深的是反复强调教师要摆正位置、端正态度。
所谓的摆正位置，不仅仅是摆正教师自己的位置还有学生的位置。在社交礼仪中交往是以对方为主的，现代教育教学中强调教师和学生平等，当然在人格上是必须的。但是毕竟教师注重的是教，学生注重的是学，所以现代教育要求教育教学要以学生为本，即一切教师礼仪培训心得体会为了学生，为了学生的一切。
其次端正态度，就是要容忍，容忍别人的不同，即和而不同。懂得发现别人与自己不一样不相同的地方，加以学习利用掌握变成自己的优点不断的提升自身的素养。作为教师，就要平等对待每一个学生，让学生尽情发挥自己的才能，因材施教；就要和同事团结协作，和睦相处
从这本书我还认识到作为人一名人民教师，除了必须以满腔的热情对待事业，对待学生以外，还必须自觉地、高标准地去塑造自身的人格，从而才能培养出学生健康的人格。教师是教人怎样做人的人，首先自己就必须知道怎样做人。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。
因此，我觉得应从以下几方面努力完善自己。
1、仪表。仪表是教师的教养与形体给学生的整体感觉。今后的着装和修饰自己还要特别注重，特别是在校园里，要与教师的职业特点相吻合，穿着大方得体，干净整齐。
2、举止。举止方面，我认为应该从坐立行的姿势，以及表情动作行为习惯等方面来要求自己。所以，我今后要求自己坐就坐正，站就站直，走就走稳。努力做好学生的榜样。
3、语言。语言是教师在教育学生时使用的最主要的手段。因此，教师的语言必须规范、准确、生动，我会不断阅读更多的书籍不断的提高自己的语言水平。
4、礼仪。教师应该通过文明的礼仪表现出应有的风度，反映出对他人的尊重，从而给学生良好的影响。
身教重于言教，在以后的工作中，我一定不断学习，提高自己的道德修养，严格要求自己，以身作则，言传身教，做学生喜欢的老师。
教师礼仪的99个细节读后感（二）读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。其怡情也，最见于独处幽居之时；其傅彩也，最见于高谈阔论之中；其长才也，最见于处世判事之际。培根这样这要解答为什么要读书。受惯了应试教育的我，总以为读书是学生时代的事情。所以总渴望能毕业，能不再参加各种考试。2011年6月22日，这一天我终于毕业了，终于不用再去学校，我固执的以为我可以不用再读书了
2011年八月底，我就踏上了工作岗位，中途没有什么坎坷，没经历过待业，似乎也没有经历找工作的困难。我自认为我是一个认真细心地人，自以为只要我工作认真负责，我就可以在我的工作中获得不错的成绩。可事实证明我错了：工作伊始，我跟学生建立不好关系，跟家长沟通出现了问题，甚至被家长投诉了，校长找我谈话，级部主任开导我！曾经一度让我对自己的能力产生怀疑，甚至觉得自己不适合这个行业，无法做一个辛勤的园丁。那段时间我的生活很迷茫。不记得是跟哪位老师闲聊时，她提到：年轻人应该多读书，一些困惑可以从书中找到解决方法。工作经验除了日积月累，也是可以直接拿来的。从此之后我盯上了学校给每位老师配备的书籍，其中受益最大的要数吕艳芝的《教师礼仪的细节》一书。是这本书让我意识到做教师要优秀，更要优雅。
这本书没有面面俱到地介绍基本的礼仪规范，而是针对教师生活与工作的实际问题，对症下药，从不同的案例中揭示出正确的礼仪方法。读后是我受益最深的就是第二辑做善于沟通的教师一篇。本辑中分四章，第一章讲教师的人际沟通；第二章讲如何与学生有效沟通；第三章如何与家长建立合作关系；第四章讲如何与同事和谐相处。从上学开始在象牙塔里待了十几年，我相处的人都是老师同学，我们之间没有什么利益关系，也从来没有人告诉我该怎样与人相处。等我踏上社会，在与人相处方面遇到了很大的问题。作为一名英语老师，任课三个班级，我不是班主任，本以为我只教好英语就可以了，但是实际上只是我的一厢情愿。我的工作得不到班主任的支持，给我的教学造成了很大的阻碍。(.org)我是一个特别容易生气的人，性子急，恨不能把所有的事一下子都做完。当我看到慢性子的人，做事拖拖拉拉，自己就会莫名的生闷气。同事关系处理不好，尤其是一些无法改变的事情，让我尤其的闹心。从吕艳芝的书中，我学会了用他人喜欢的方式来相处，关心同事的喜怒哀乐，学习同事的长处，客观的看待自己的不足，宽容同事的不足，并且学会了不动肝火的方法。尤其是最后一点，对我的帮助尤其大。教着不同的班，面对层次不同的学生，尤其是低年级，难免会有一些不认真，不听话的孩子，如果我因为这点跟孩子们生气，孩子会不高兴，对自己的健康也很不利。如果因为同事的一点小错误而跟他怄气，自己不舒服的同时，以后同事之间的关系也会很难相处。所以我学会了忍让，学会了从积极、客观的角度来看问题，在工作中能让则让，能忍则忍，能笑得时候绝对不皱眉。渐渐地工作顺心了，彷佛孩子们格外的听话了，彷佛同事们的脸每天都是笑容满面的，彷佛每天的太阳都比以前亮了
你可以说话毫无幽默感，你可以说话毫无文采，你也可以不善交谈，但是你说出的每一句话必须真诚，发自内心。你不需要博爱每一个人，但你的话不可带有攻击性。对于同事的隐私不要去窥探禁止去讨论，这不仅对你没有好处，相反，这会对你跟别人的相处很不利。做一个善于沟通的人，会让你跟同事的关系更融洽，让你的工作更顺心。
教师礼仪的99个细节读后感（三）在《教师礼仪的细节》一书中，有这样一个故事：陶行知在育才学校任教时，一次，在学校的走廊里看到一个男生在打另一个学生。陶老师马上上前制止，并且告诉打人的学生，放学后到办公室找他。
放学了，学生乖乖滴来到陶行知的办公室。但是，办公室里空空的，陶行知没在房间里。
过了一会儿，随着开门的声响，陶行知急匆匆地走了进来。只见他一边让学生坐下，一边打开打开办公桌的抽屉，从抽屉里拿出来一块糖果。他面带微笑，将糖递到学生面前说：着块糖是奖给你的，因为你比老师守信用，老师迟到了。
学生听到陶行知的话，有些不知所措，他下意识地接过着块糖。
陶行知看着学生继续说道：老师今天在走廊里批评你了，经过调查我现在知道了，你是因为打抱不平才打了那个学生，所以，我还要奖励你一块糖。
听到老师对自己的表扬，看着老师递给自己的糖果，这名学生感到鼻子酸酸的，他情不自禁地哭了起来。
此时，陶行知站了起来，走到学生面前继续说道：你的眼泪告诉我，你已经认识到了自己的错误，着太昊了。要知道，无论遇到什么问题，都使不能通过拳头来解决的，现在老师还要奖励你一块糖。
学生放声大哭起来，陶行知用双手拍着学生的肩膀说：不要哭了，你看，老师的糖都发完了，你怎么还不走呀？
在书中，这一章节的题目是换个角度说话，我觉得陶行知也是在用一种与众不同的方式做事、做教育。陶老师给学生的这三块糖分别有三个不同的用意，从中我也联想到了一些关于教育细节的问题。
首先，因为老师迟到，学生守信用，陶老师给了学生第一块糖。这反映了老师对待学生的平等和民主，陶老师没有因为自己是老师而在学生面前享受特权，而是以身作则，教会学生守信用、守时，如果做不到，即使是老师也应该承认错误。
然后，为了表扬学生为别人打抱不平，伸张正义，陶老师给了学生第二块糖。这位智慧的老师从学生做的一件错事中找出他好的地方并加以表扬，肯定了学生的优秀品质，也就是保存了学生的优秀品质！
最后，看到学生流泪，就此陶老师说他是认识到了自己的错误，再奖励一块糖。在这里，这个学生流泪的原因到底是不是认识到了错误我们根本不知道，可能陶老师也不清楚，但是我们知道有一句话大概意思是这样的：你想让学生成为什么样的人，就要向着那个方向去夸他，就说他有那样的品质。陶老师就做到了，可能从此以后连学生也会认为自己是个善于发现错误，承认错误的人。这是第三块糖的智慧之一，还有就是陶老师借此指出了学生在处理问题时的做法不对，并且告诉他无论任何时候都不能用拳头解决问题，也就是告诉他正确的处理问题方式。
仅仅三块糖，陶老师教会了学生平等地尊重他人，要伸张正义，还有遇到问题不能用拳头解决，真是高明！
《中国孩子最想知道的十万个为什么（A卷）》读后感
今天我给大家讲的是《中国孩子最想知道的十万个为什么（A卷）》，这本书分为四个类别，有：动物篇（抹香鲸、鲸鱼、海豚，这也说了海豚为什么聪明，还有它为什么不睡觉，这就是因为它的沟壑而聪明，还有海豚是在跳跃的时候睡觉的）、植物篇、人体篇（人为什么有肚脐眼）、常识篇（金刚石为什么那么坚硬？为什么螃蟹煮熟了会变成红色呢？）。
我感觉最有趣的是抹香鲸，它会产生龙涎香。它的主食是乌贼或者章鱼。由于乌贼口内有坚韧的角质的腭和齿舌，这两样东西非常不容易消化，因此抹香鲸吞食乌贼的时候，肠道里总是会受到一种刺激，这种刺激是什么我就不知道了（我未解开，书上也没有写）。受刺激后，抹香鲸会分泌出一种特殊的物质，这就是龙涎香。我上网查了一下，发现龙涎香是很好很贵的东西。自古以来，龙涎香就作为高级的香料使用，香料公司将收购来的龙涎香分级后，磨成非常细的粉沫，溶解在酒精中，再配成5%浓度的龙涎香溶液，用于配置香水，或作为定香剂使用。所以，龙涎香的价格昂贵，差不多与黄金等价。我觉得抹香鲸真厉害，大家觉不觉得？
我觉得这本书真好看。
《最棒的成长:做个有梦想的孩子》读后感500字
“改革铸就辉煌，梦想引领成长”，有梦想才能飞得更高，有目标才能走得更远。暑假里我读了一本书，书名叫《最棒的成长：做个有梦想的孩子》。这是一本传递正能量、培养好品格的成长励志小说，它用通俗的文字生动地刻画出了主人公笑香盈敏感的内心世界。
笑香盈的梦想很多。比如，嘴馋的时候就想当大厨；看见可爱的小动物就想当驯兽师；看见迷人的微笑就想当空姐……难怪她妈妈教育她：“无知之人常立志，有志之人立长志……”
对比一下，我和她也很像，幼儿园的时候看见警察叔叔穿着制服很威武，就想做一名警察；拔牙的时候想做一名牙医……不管理想是太平凡还是太怪异，那都是一种体验和感受。异想天开的梦想也会成为我们的人生目标。只要是自己的愿望，就一定会找到发挥自己最大潜力的奋斗方向。
梦想是世界上最美妙的东西，它比天空更广阔，比大海更深沉，比彩虹更绚丽。拥有了梦想，就拥有了成功的一半，梦想是引领我们成长的动力。妈妈对我说，梦想必须通过自己平时一点一滴的努力才能实现。而我现在最主要的就是努力学习，专心上好每一节课，认真完成没一项作业，遇到困难永不退缩，朝着梦想的方向努力拼搏。
《论俗人应避雅人》读后感500字
《论俗人应避雅人》一文选自鲁迅先生的《朝花夕拾》，我看了两遍，可究竟题目是什么意思我还是不懂，可以说我马虎，可我真的认真去看了，也可以说我理解能力太差，可这已经是我所有的理解力了。但是我并非一无所获，正如这句：优良的人物，有时候是要靠别种人来比较，衬托的，列如上等与下等，好与坏，雅与俗，小器与大度之类。其实它让我的感触很深，我曾今很多次都在想，这个世上为什么会有坏人，为什么会有小偷。可以说我的想象力很丰富，因为每次和我讨论这个问题的小伙伴，都会对我的回答感到好笑，可我自己觉得这样很符合常理啊有了小偷才会有警察，有了坏人才会有英雄，二者缺一则一无所有。
当我把这个答案拉到生活，更让我觉得这很符合科学。爸爸是卖电动车的，我在他的店里经常听到丢车、丢电池，这一类的词，大家可能都恨那个贼，可我脑海想的却不是，没有贼，换车换电池的速度不就慢了，所以小偷就是在帮厂家和商店，他们也是有存在的意义的。比较其实就一念之差，上等与下等，好与坏，雅与俗，小器与大度，仅仅只隔了一层薄膜。
这一段，说的也让我懂了：所谓雅人，原不是一天雅到底自然也不能绝无其事。其实这里所说的俗人与雅人，就像富人与穷人。雅人不比俗人高一个等级，富人也不比穷人高一个等级，因为他们没什么不同，同样要吃喝睡，同样有父母，同样有幸福。只是一字之差，它们的字面之意就完全不同，刚好成相反。
这篇文章写得确实很真实，在这个虚伪的世界，谁不是口里含着一枝苏俄香烟，手里夹着一本什么斯基的译本。想想这些虚伪也是有道理的，就像一个穷人遇上了一个富人，只要那个穷人的好胜心强他就只能去用虚伪包裹自己，因为如果他不这样就会很尴尬，别的没有比虚伪更好的办法了，如果他不这样做就逃不了内心的压力，这也许真的是一种明哲保身。
虽然这篇文章我不能完全理解下来，但我想岁月总有一天会让我懂的，我能做的就是遵守这一切的规律，理解这些规律。
姓名：杨自康
指导老师：陈孝伟
《教孩子学礼仪》读后感范文
近日，按照学校的安排，认真学习了《教孩子学礼仪》，感触颇深。我们生活在一个复杂的社会体系里，相互交往，待人接物，工作生活，无不体现到礼仪的作用。现在，我们的孩子，多数是独生子女，是家里的太阳，是被围绕的对象，少了兄弟姐妹之间的生活和分享，容易养成自我的性格，在与人沟通和交往上，处处以自己为中心，这种环境是对礼仪教育的很大考验。对孩子的礼仪教育，实际上是对孩子性格和生活习惯的塑造，是对人生观和世界观的塑造。我觉得，对孩子的礼仪教育，是一个系统的过程，也是一个长期的过程，需要家长耐心引导、示范和教育。
我们在日常生活中，要处处注意做好孩子礼仪的教育，首先要注意给孩子做出正确的示范，然后要给孩子明确的指示，慢慢塑造其礼仪习惯。比如，当家里有客人来访时大人要主动的和客人打招呼，及时给客人倒水，礼貌待客，同时告诉孩子，要主动陪客人家的孩子聊天，玩耍，家里有好吃的和好玩的要拿出来给其他小朋友一起分享。等等。去别人家做客时，提前告诉孩子，要懂礼貌，别人的东西不能随便乱动，如果想玩某种玩具，要征得主人的同意。
在与同学或者朋友的玩耍或者交往中，更要注意培养孩子良好的礼仪习惯，教育孩子好的东西要相互分享，偶尔发生冲突要互相友好礼让，自己做了错事，要及时认识到自己错误，向他人说“对不起”，并且友好的取得谅解，如果别人不小心冒犯了你，要大度一些，原谅别人。
另外，还要注意做好孩子礼仪的引导工作，通过一些简短的小的寓言故事，或者通过身边发生的一些事情，作为案例，给他做些分析，什么是好的，什么是不好的，应该怎么面对，怎么交往，等等。孩子可能一开始不明白或者不理解我们在说些什么，但是随着经历的增多，年龄的增长，慢慢就会潜移默化，行成自己的礼仪习惯。
孩子的礼仪教育，不能简单应付，更不要用粗暴的方式来塑造，那样只会拔苗助长，适得其反。家长要通过个人的示范、生活的指导、他人的影响等综合方式去实施，孩子的成长，需要家长和老师的共同努力，给孩子塑造好的礼仪习惯，提升个人素质，认真学习，努力成长，成为社会有用的栋梁之才。
《最懂事孩子的48个感恩故事》读书笔记400字
前不久，我读了《最懂事孩子的48个感恩故事》，其中，在这本书中使我记忆犹新的是《最幸福的一晚》。这个故事的主要内容：文中的爸爸、妈妈领两个孩子赶回家乡过年，但到汽车站的时候，最后一班长途客车离开了，为了能回家过年，爸爸、妈妈已拿出所有的积蓄，文中的我提出在车站过夜。全家人蜷缩在车站的长亭下，为了让孩子暖身，爸爸说不冷，让妈妈带着孩子吃馄饨，爸爸又冷又饿。在睡觉的时候，爸爸、妈妈脱下外套给孩子做地铺，两个孩子很快睡着了。等他们长大后，谈起那个夜晚，妈妈突然说漏了嘴，说那晚是她一生中最冷的一晚。在孩子们的童年里，是最幸福的一个夜晚。
读了这篇故事，让我感受到幸福有很多种，父母的幸福就是看着自己的孩子健康快乐地成长，幸福的生活。父母辛辛苦苦地工作，回到家还要做饭、做家务，教我怎样做人、学习，所以我要做个懂事的孩子，努力学习，用优异的成绩报答他们的养育之恩。等到我长大后，我要让父母过上幸福的生活，不再为我劳累。
80后最牛辞职信读后感350字
看完这篇辞职信感触良多，可以说是出师未捷心先死，长使英雄泪满襟。信中以中国古典名著《三国演义》中的话说天下大势，分久必合，合久必分开头，信中一直以文言文和白话文的结合形式来表明辞职的原因及感受。笔者从意志勃发梦想飞扬到心态衰老在无活力，可以想像出经历了很大的考验。笔者的才华和远大的抱负没有得到展现的机会，无奈之下选择了离开!
笔者很不幸运赶上了百年不遇的金融危机，那时各个企业工厂随时都会面临着倒闭和裁员的危机！所以可能忽略了员工的感受，而笔者不甘平庸，势为公司做出贡献使得增光添彩。但事与愿违一年来笔者不仅没有实现设定的计划，更甚因经济问题少与朋友联系，使得慢慢疏远。然而笔者仍然坚持不懈不努力，势为自己和公司的未来而努力奋斗。期盼已久的涨工资不了了之，笔者家境贫困自幼出身农村，父母靠种地为生。自己更是父母唯一的希望。而自己每天挣着微薄的薪水，连衣食住行都满足不了，更是弄得债台高筑。这样下去还如何抱达孝顺自己的父母？在种种原因的促使下笔者终于拾起笔
其实生活中像笔者这样的遭遇有很多！所以选好有发展潜力的企业是非常重要的，这样直接影响未来发展前途。无论是企业的问题，还是个人的问题都需要合理的方法去解决。笔者的怀才不遇让他拾起笔选择辞职，其实辞职并不一定是唯一的方法，多和领导沟通把自己的想法表达出来，让领导理解认可你。如果你说得有道理领导会遵从你的议建。古往今来，确实是有很多才华横溢的人没有得到展现的机会，但也有很多伟人通过自己的努力得到了别人的认可。无论是哪个企业发展都是离不开人才的，如果说理念是企业的灵魂，那么人才就是企业的血脉，足以说明了人才的可贵。
还有很多人他们并不是知识渊博，思维灵敏，记得周总理说过：自以为聪明的人往往都会被人遗忘，在这个世界上还有很多诚实、认真、本分的人，他们经得起历史的考证，他们是最聪明的人。如何领导对员工像对待自己的家人、朋友一样，真正当成一家人。那么员工会无动于衷吗？我想就算金融危机在来也不在可怕了！因为公司真正的团结起来了，变成了一个集体，一个永不言败的擎天柱！一根筷子能折断，那么一把筷子呢？这个问题每个人都明白，但是真正付之于行动的确没有几个吧？
是金子就会经起焱火的考验，是雄鹰必会翱翔天下！没有战胜不了的困难，也许生活中会有很多挫折阻挠着，使我们暂时停止成功！无论到什么时候都不要向失败底头，虽然现在从事的工作很低微，但是我相信我的未来不是梦。
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