诸葛孔明者，卧龙也。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作品后，我对作者的想法更加了解，心中感触颇多，此时不妨可以写一篇属于自己的作品读后感，作品读后感究竟该如何写呢？下面由小编帮大家编辑的《诸葛孔明者，卧龙也》，相信你能找到对自己有用的内容。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
题记
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。伴着这首耳熟能详的音律，我再一次重温《三国演义》，这清代小说的巅峰。急于兴复汉室的刘备、上知天文下知地理的诸葛亮、骁勇善战的张飞与关羽、挟天子而令诸侯的曹操，这些英雄又活灵活现地展现在眼前。我随着这本书走进了历史上局势动乱的三国时期，亲临了马革裹尸的战场，目睹了考虑周全的计谋，同时也感受到了千古流传的情谊，那就是诸葛亮对刘备的忠心。
苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯，他就是诸葛亮，一个淡泊名利的隐士，一位足智多谋的智者，一名忠心耿耿的军师。如果诸葛亮是一匹未被世人了解的千里马，那么刘备就是发掘千里马的伯乐。为了报答刘备三顾茅庐之恩，二十年如一日地为刘备奔走效劳。火烧新野、白河用水、草船借箭、七擒孟获、空城计，如今细细品味这些家喻户晓的故事，感受到的不止是诸葛亮那过人的智慧，更是诸葛亮一心为刘备出谋划策打江山的忠诚。他的忠诚不仅仅表现在刘备在位辉煌的时候，更表现在刘备仙去之后。
庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。白帝城托孤，诸葛亮接受刘备最后的托付。刘备临终前告诫刘禅：汝与丞相从事，事之如父。并告诉诸葛亮：如果刘禅不行，你可以取而代之。但是诸葛亮并无谋权篡位之心，依然竭尽全力辅佐着刘禅，尽管刘禅是扶不起的阿斗。正所谓滴水之恩，当涌泉相报，为完成刘备的遗愿，诸葛亮多次亲自出征，从无怨言，只为报答多年前刘备的发掘之恩。
摇着羽毛扇的诸葛亮永远是我最敬佩的英雄，不仅仅因为他未出茅庐便知天下三分的智慧，更因为他对刘备那份鞠躬尽瘁死而后已的忠心。
hdh765.Com更多读后感延伸阅读
诸葛孔明，我崇拜作文500字_六年级读后感
记得在我很小的时候妈妈就对我说，阅读是一件很有意义的事情。于是从小人书开始阅读就渐渐的伴我成长，慢慢的我也就喜欢上了阅读。最近我读了一本我国古代的章回体小说《三国演义》，还是有一点感受的，决定要把它写下来。
《三国演义》是我国首部章回体小说，作者是罗贯中。阅读中，这本书向我展现了一幅幅波澜壮阔的画卷。它讲述了从汉灵帝平定黄巾之乱到西晋太康元年三国统一之间的百年历史。阅读中我知道了像诸葛亮一样才高八斗的人；也有像董卓一样恶贯满盈的人；更有像周瑜一样“小心眼”的人。
我最佩服的人是诸葛亮，他为人正直、善良而且神机妙算，竭力辅佐刘备。他用自己的才华辅佐刘备统一了六国。他心胸宽广，曾经七擒孟获。孟获不服一次他就放一次，就这样来回了七次。终于使得孟获不得不服，并且成为刘备糜下的一员猛将。
三国期间爆发了一场人尽皆知的《赤壁之战》，也使得《草船借箭》这则故事家喻户晓。由于诸葛亮的才华横溢，也使得周瑜嫉妒在心，决心除之而后快。他要诸葛亮三天之内造出十万支箭来，意欲除之，但诸葛亮不慌不忙，运用草船借箭的方法巧妙的造出了十万支箭来。
诸葛亮上知天文，下知地理，有勇有谋。正是因为他 , 我爱上了《三国演义》，爱上了古典文学，更爱上了阅读这条逍遥之路。
孔明借箭读后感
《孔明借箭》这篇课文节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”的前半部分。以下是孔明借箭读后感，欢迎阅读。
孔明借箭读后感（一）
今天，我读了一篇作文，叫：《草船借箭》。
文中主要讲周瑜妒忌诸葛亮很能干，就出了一个难题给诸葛亮要在几天之内造十万支箭。诸葛亮利用他的聪明才智，在这几天之内用草船在曹营哪里搞来了箭。他是真的得到了这十万支箭/
我想：诸葛亮真聪明，只不过别骄傲。世界上有一些人的记忆力超好，他们都不骄傲。希望我们的同学们也不要这样。我还是一个普普通通的人，现在就已经努力学习，也取得了一定的成绩，希望你能做到。
读了这篇文章，使我受到的启发更大：成功的人要再努力，成为世界最厉害的人。
孔明借箭读后感（二）
读了《草船借箭》这骗课文后，我的心久久不能平静。
这篇课文写的是诸葛亮很有才干，周瑜很妒忌，于是设下陷阱陷害他。诸葛亮不但没有拒绝，而且立下军令状。诸葛亮向鲁肃借船、军士、青布幔子，并吩咐不要告诉周瑜。诸葛亮在大雾天气向曹操借箭，顺利借到了箭。周瑜自愧不如诸葛亮。
到读到“诸葛亮说‘怎么敢跟都督开玩笑？我愿意立下军令状，三天造不好，甘受惩罚。’”的时候，我想：诸葛亮怎么回事？明知是个圈套，怎么还答应周瑜呢？当读到“诸葛亮说‘你借给我二十条船，每条船上要有三十名军士。船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船的两边。我自用妙用。第三天保管有十万支箭。不过不能让都督知道，他要是知道了，我的计划就完了’”的时候，我想诸葛亮要这些东西干什么？当读到“曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经驶出二十多里，要追也来不及了。”的时候，我想曹操实在是太多疑了，最后造成看白白送箭给诸葛亮的结果。
读完这篇课文后，我想：诸葛亮真是聪明，巧妙地瓦解了周瑜的阴谋，顺利将十万支箭借到。我十分敬佩他。
孔明借箭读后感（三）
今天我读了一篇文章《草船借箭》，印象十分深刻。这篇文章主要讲了周瑜羡慕诸葛亮的才干，想要设计陷害他，诸葛亮将计就计，用巧妙的方法取得了10万只箭。周瑜自叹不如。而是怀着嫉妒心，不折手段地区陷害人家。三国时期的周瑜就是这样的人：看看足智多谋的诸葛亮处处高自己一筹，便像疯狗一样想咬诸葛亮一口。读到这里，我非常敬佩诸葛亮，他能用自己的神机妙算得到10万只箭，并且让周瑜自叹不如。真不愧是一代才子！
孔明借箭读后感（四）
今年暑假，我读了我国四大名着之一的《三国演义》，这本书的作者是明朝的罗贯中。其中令我感兴趣的是《孔明用计草船借箭》这一回。
这一回主要讲了周瑜嫉妒诸葛亮的才干，要诸葛亮在十天内造十万支箭，以此陷害他。但诸葛亮同周瑜斗智，用妙计向曹操借箭，挫败了周瑜的暗算。结果是箭按时交给了周瑜，让周瑜输得心服口服。
在这一回里，在同周瑜的斗智斗勇中表现出了诸葛亮有胆有识，才智过人。其实，诸葛亮的聪明不是一时的，而是平时日积月累的结果。他懂天文和地理，才能算出天气；又算准了那天有大风，借助大风势顺水推舟，可以很快把他们送回来；他懂人心，打心理仗，也算好了人，知道鲁肃忠厚守信，特向鲁肃借船，知道曹操生性多疑，所以假装攻打曹营。几方面综合因素让诸葛亮的借箭计划得以成功。诸葛亮的成功是经过长期的苦读，潜心研究才能得到的。
我，也在路上——读歌者印记后感1000字
我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己穴的终点。米兰.昆德拉曾这样说。读歌者印记的感觉和读其它任何文学巨著都不同，因为字里行间是我们熟悉的一切：那些教室窗外明净的天空、那些操场上青春洋溢的身影、那些楼梯拐角处突如其来的顿悟......，更多的是学习生涯带来的刹那荣耀和片刻失落，意气风发和孤独彷徨，也许还掺杂着对人生尚未成熟和成型的却无比真诚和珍贵的思考。
写一封信，给六年前的自己，这个题目是如此直接地抓住了我，在还没有细读之前，我几乎已经能感觉到吕曜晖学姐对张外岁月的珍视和留恋。当她在伦敦的阴雨街头回忆起曾经的青葱时光，专属于初夏的清新的叶子和花混杂的味道飘然而至，这是曾经朝夕相处的校园的味道，同学的味道，老师的味道，是永远无法返回却从不曾淡忘的青春岁月的味道。我习惯与不习惯着与一群又一群人凝结与分离，我与他们被烙上一个相同的时间与空间的痕迹，又很快地转身离开。我还未像吕学姐那样从另一个时空来剖析自己的灵魂，然而这封信里的处处细节却是如此似曾相识，那个在学海中摸爬滚打又力求创新的身影，不就是我们吗？那个虽然懵懂却孜孜不倦寻找未来的身影，不就是我们吗？食堂里的炒饭，小八卦的纸条，会心的爆笑，这些，不都是我们吗？相较于大师龙应台写给亲爱的Ada，这封信，更像是写给我们，写给这群即将或已经踏上未知道路的、梦想展翅高飞的雏鹰。
lift is tough,but I am tougher，这是曾漪学姐教会我的一句话。在环游欧洲时钱包相机被偷，在新东方穿高跟鞋一天站12个小时上课......，所有的困难，都被学姐用最古老的两个字给击穿了坚持。找到自己的目标并坚持不懈，这是我们耳熟能详的道理，然而真正能坚持的却寥寥无几，所以成功只属于少数能坚持到底的人。无论是玫瑰绿荫，还是激流险滩，唯有坚持自己的信念，不偏离自己的航向，才能到达理想的彼岸。
6f79 ......
这些渐行渐远的身影，这些发自内心的声音，在世界的各个角落刻下足迹。张外的学子，就是这样在一次美丽的相遇后从校园出发的吧？相遇在美丽的外校，相遇今后兄弟姐妹一样的同学，相遇倾囊相授的师长，相遇丰富多彩的知识，我们的幸运，是在这无法复制的唯一相遇中，注视并陪伴我们行走的，是懂得源头的石头会改变河流的走向的师长，是希望我们能听从自己心灵真实召唤的园丁。这是流水一样平和宁静的相遇，让我们的心，始终感受到温暖，感受到爱，感受到无处不在的阳光璀璨。让我们出发的时候，如此沉着镇定，即使是孤独地在路上，也充满力量。
道德经读书笔记600字——知人者智也
道德经读书笔记600字——知人者智也
【原文】知人者智也，自知者明也。胜人者有力也，自胜者强也。知足者富也，强行者有志也。不失其所者久也，死而不亡者寿也。
【现代汉语解读】
了解别人是一种智慧，了解自己，叫做明达。战胜别人的是因为有实力，战胜自己的才是真正的强大。知道满足的，心灵富有。努力前行者有志向。不轻易离开你所处位置的人，你的生活会长久的。到死也不狂妄的人，长寿。
【延伸解读】
了解别人并不容易，我们往往只能看到别人的表面而并不了解其内心真实的想法，所以了解别人需要智慧。而知道自己其实更难，所谓自知之明，做到更不容易。人，往往会高估自己，有的甚至严重高估自己，许多错误的决策往往都是因为决策人对自己不了解。
人生不能仅仅把眼光放在超越别人上面。在乎超越别人的人，所有优势都在比较中产生，但这种比较的结果是不稳定的，这样的人总是在担心自己被超越。另外，这种比较虽然可能产生进取的动力，其实比较的过程中也不断积累起负能量，也可能伤害周围的人，也可能伤害到自己。
战胜自己，可以战胜昨天的自己。战胜自己的内容很多，譬如人的动物性、懒惰、享乐的想法。其实，人最需要的是战胜自己的过程中获得真正的进步。
欲望无穷无尽，不知足者无法感受富裕，所以对于自己要求知足。而强行者，是为他人做事，为大众获得幸福。
所，你所处的位置，或者居所，借指根基、平台。这里强调一个平台、根基的重要性。亡，可能是妄，错字，意为狂妄；也有作忘的，意为忘记。到死都不妄作妄为的，知道自己的份量，管理好自己的健康，这样才会长寿。譬如长期汹酒，就是对身体妄作妄为的行为，将严重损害自己的身体，造成不良的后果。作者：高风清扬
孔明借箭的读后感
读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。以下是小编整理的孔明借箭的读后感，欢迎大家查阅。
篇一：孔明借箭的读后感
历史上最懂天文晓地理，有知识，有胆量计谋，而且又知人心的人是谁?不用猜，肯定是三国时代的诸葛亮!草船借箭就充分说明了这一点。
东汉末年，诸葛亮到周瑜阵下助援，周瑜看他有才能，每个战术都比自己强，就十分不服气，想找一机会置他于死地。一次机会来了，他以与曹军水上，交战来陷害诸葛亮，命诸葛亮十天只内造十万只箭，可诸葛亮却说，三天就可以。周瑜以为诸葛亮上了他的套，实际上，诸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已计划出一套借箭方案，只等那一天取箭了。
经鲁肃的一手帮助，在第三天早晨，诸葛亮便开始了取箭计划。他的预料是那么准确，一步也没错。到了天亮后，雾散了，船也回来了。在周瑜面前，有十万余箭摆在周瑜眼前，周瑜惊讶极了，连连称赞诸葛亮，说自己也比不过他，神机妙算，天下第一!
葛亮确实是天下第一，读后我们都十分认同这个观点。周瑜是那么心胸狭窄，为了自己聪明，千方百计陷害诸葛亮，但幸好没被他得逞。诸葛亮的品质、精神是值得我们学习的，他是我们学习的榜样。我们要学他做事认真仔细，多观察思考，有计划谋略，不能马大哈，不细心!
篇二：孔明借箭的读后感
大家好，今天孔老师给我们讲了《孔明借箭》这一课，我对里面的孔明有很大的感悟。
鲁肃领周瑜的命令前去试探孔明，孔明对他说：“这个计谋只能对付蒋干，时间久了曹操必然发觉。”说完后鲁肃回到周瑜帐下一五一十的告诉了他 。周瑜说：“此人决不可留。”意下就决定把他杀了。
第二天，周瑜让诸葛亮来他的营帐之下，周瑜让他监督十天完成十万只箭，诸葛亮说只要三天就能完成，那时我真想钻到书里告诉诸葛亮这是个陷阱。
之后诸葛亮叫鲁肃来对他说：“你看你我叫你不要告诉他你偏说，现在好了吧我如果造不出来我就要死了。”鲁肃说：“那我怎么帮你呢?”诸葛说：“你给我备好20条船每船30个士兵和千余数稻草就行了。”
最后一天深夜，孔明和鲁肃一起朝曹操大本营出发。长索连船、擂鼓呐喊······据说在真正的三国演义里鲁肃还被他的稻草救了一命呢!
最后孔明终于在规定的时间内“造”好了10万之箭。我也要学习孔明敢去曹营借箭的勇气和聪明才智还有那周瑜提出让他十日完成的任务，他竟然只要三日那过人的信心才行呀!
《孔明借箭》读后感600字
在我国的文学天空上，有四颗耀眼的星星，那就是四大名著。这个周末我就把其中的一颗星星——《三国演义》给重新温习了一遍。其中有不少精彩的片段，比如《关羽温酒斩华雄》《孔明借箭》《火烧赤壁》等。而我最喜欢的片段还是《孔明借箭》。
这篇文章主要说了：诸葛亮借箭的起因、经过、结果，突出了诸葛亮才智过人、智慧出众、顾全大局的特点，也写出了周瑜的妒贤嫉能、心胸狭窄、鲁肃的忠厚老实、曹操的谨慎多疑的特点。诸葛亮成功的原因有四点：一是有鲁肃的大力配合;二是因为利用了曹操谨慎多疑的特点;三是他精通天文，利用有雾的特点，借箭的妙计才得以实施；四是他考虑周全，安排巧妙。
诸葛亮是才智过人的，而我们应该多学习，争取做一个像诸葛亮一样的人，而不是应该像周瑜一样，做一个心胸狭窄、妒贤嫉能的人。
说到诸葛亮的神机妙算，我不得不佩服他草船借箭的事。由于周瑜嫉妒诸葛亮的才能，所以要诸葛亮在十天之内造好十万支箭，以此陷害诸葛亮，但是诸葛亮凭借自己丰富的天文气象知识，准确推算出在第三天夜里，江面上必然有大雾。于是向鲁肃借来二十支小船与稻草人，并凭借对曹操谨慎多疑的了解判断他不敢轻易出兵，只好用无数的的箭来试探情况，用这一计向曹操“借箭”。最后箭如期交付，周瑜长叹不如。
在最后，周瑜感慨地说：诸葛亮神机妙算，我不如他！”周瑜的话既是他自叹不如的表白，又是全文赞颂诸葛亮足智多谋、才能惊人的又一个突出表现。诸葛亮通过自己的智慧而完成了任务，让周瑜的阴谋诡计没有得逞，这是周瑜万万没有想到的，所以周瑜由衷地感叹。
在鲁肃与孔明聊天时，几次提到鲁肃的“惊”和孔明的“笑”。从中我体会到了诸葛亮大智大勇、决胜千里的风范以及对整件事情的发展与结果早已了然于胸。
这篇文章告诉了我们：做人不要妒贤嫉能，妒贤嫉能的人最后是没有好结果的。
读《用奇计孔明借箭》有感300字
这几天，我读了一本书，叫《三国演义》，作者罗贯中我印象最深的就是《用奇计孔明借箭》。
这篇文章讲了周瑜见孔明本领高强，便已借箭为借口，想杀掉他。谁知孔明却用奇计向曹操“借”箭。因为孔明早已料到会有大雾，曹操中计，用箭射击。孔明便把曹操射出的箭献给周瑜。
记得有一次，我去奶奶家，可没有人在家，爸爸便去找奶奶。我家的大门上还有一扇小门，里面还有一个锁。我惊奇的发现，锁是套在上面的，并没有上锁。我玩过诸葛亮的孔明锁，跟这个锁差不多。我把它看成孔明锁，借助手小，从门缝中钻进去。把锁一按、一提。再轻轻地晃下来，门就开了。
这个故事告诉我们，解决问题有好多办法，不能太死板，只用传统方式。要想得到箭，不一定非得做箭，也可以想办法“借”箭；要想打开锁不一定非得用钥匙，有时也可以想想办法把锁移下来。
孔明借箭读后感600字
导语：《孔明借箭》这篇课文节选自《三国演义》第四十六回“用奇谋孔明借箭，献密计黄盖受刑”的前半部分，有所删改。下面是小编给大家整理的孔明借箭读后感600字内容，希望能给你带来帮助!
（一）孔明借箭读后感600字
这篇文章讲的是：心胸狭窄的周瑜发现了足智多谋的诸葛亮处处高于自己，于是他一心想把诸葛亮置于死地，周瑜就想出一计，让诸葛亮在十天之内造十万支箭。但是，独具慧眼的诸葛亮看出了周瑜的阴谋，不但满口答应了他，还立下了军令状，三天之内保证就能造出十万支箭。果然，诸葛亮在三天之内“借”了十万支箭，当周瑜知道了诸葛亮的借箭详情后，对他称赞不已、自叹不如。
早就听说诸葛亮是三国时期杰出的军事家、政治家。今天读了《草船借箭》这篇文章，我发现诸葛亮的确是一个多谋善断、长于巧思的人。在这篇文章中，他顺利地完成了周瑜交给他的任务，他上知天文，下知地理，他推测第三天有大雾，实操君不知虚实，还不停地把船头、船尾来回地调换，使两边的草人都插满箭，他还知道第三天刮的是什么风，使船顺风顺水，像飞一样地行驶20多里，让曹军追也来不及了更重要的是他了解了鲁肃和曹操的性格。他了解曹操
做事有分寸，看不清虚实，不会轻易出动，只叫手射些箭;他也了解鲁肃是个老实、厚道的人，所以只把妙计跟鲁肃说，不让他告诉周瑜，要不然就借不到箭了我读完这篇文章心里想：为什么诸葛亮会这么聪明呢?于是，我查了资料才得知：原来诸葛亮读书与大多数人不一样，他不是拘泥于一章一句，而是观其大略。通过专心钻研，他不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。
我们要向诸葛亮那样专心钻研，仔细思考，刻苦学习，更重要的是要向他那样虚心，宽宏大量，心胸宽阔，用自己的智慧证实自己的成绩，而不要像周瑜那样心胸狭窄，高傲自大，只有这样才能使自己早日成材，将来为祖国做出贡献。
（二）孔明借箭读后感600字
最近，我在龙之志网上读了四大名著之一的《三国演义》.。这是大作家罗贯中的著名作品.。给我启发最大的是书中“草船借箭”这一章节。文章讲的是心胸狭窄的周瑜，看到足智多谋的诸葛亮处处比自己高出一筹，便心怀嫉妒，甚至一心想将诸葛亮置于死地而后快。他以军中缺箭为名，心生一计，让诸葛亮十天内造出十万支箭。由此看来周瑜不仅忌妒心强，而且又十分阴险狡猾。然而，独具慧眼的诸葛亮却满口答应下来，趁着大雾漫天，用草船向曹营“借”了十万支箭，提前七天顺利地完成了任务，使周瑜的阴谋彻底失败。
“草船借箭”的故事，揭露了周瑜忌妒贤能、心胸狭窄的本性。那么在今天，我们又应该怎样对待别人的成绩和进步呢?
我国著名的科学家高士其和周培源为我们树立了榜样。他们是一对好同学，以前都曾在美国芝加哥大学求学，高士其学医，周培源学物理。那时候高士其是学校的高材生，在同学中享有盛名。周培源丝毫没有妒忌他，相反，总是给予支持和鼓励。有一次，高士其翻了许多资料也没有搞懂一道物理题，急得他心急如焚。于是他便拿着题目去找周培源，周培源热情而又耐心地给他讲解，把学到的知识毫无保留地告诉了他，直到他彻底弄明白为止。几十年过去了，每当回忆起这段往事，高士其爷爷总是激动不已，啧啧称赞周培源爷爷乐于助人，不嫉贤妒能的高尚品质。
读了《草船借箭》，我又不由得想起我自己——小肚鸡肠，有时也会产生妒忌心。如果自己考试成绩不好，不去分析原因，找出错在什么地方，相反，把考得好的同学的卷子拿来，东找西看，希望能找到一些错误，将分数与自己拉平。这事看起来虽小，但其实这也是藏在我心灵深处的妒忌心。
孔明三气周公瑾读后感
【篇一：孔明三气周公瑾读后感】
我花了一个寒假的时间来品读我国的四大名着之一的罗贯中的《三国演义》，书中把一件件事说得娓娓动听，把一个个人写得栩栩如生。其中给我印象最深的是第五十五回和第五十六回孔明三气周公瑾，周瑜心胸狭窄，赤壁大战之后，周瑜准备攻下西川并与刘备交换荆州，结果再次中了诸葛亮的计谋，被关羽、张飞、黄忠、魏延团团围住，日夜攻打，被迫撤兵。紧接又收到诸葛亮的挖苦讽刺的信件，不久就死了，既生瑜，何生亮由此而生。但如果周瑜心胸宽广，象曹操不计前嫌，对待书写《讨贼檄文》的陈琳那样大度的话，完全可以在失败中吸取教训，既而改之，这也许将是另一种结局，可见，大度是多么的重要。
我们平常同学们之间相处，大度也显得同样的重要，大家朝夕在同一间教室里共同学习、共同生活，难免有些磕磕拌拌，你碰掉了我的书本，我弄断了你的铅笔，但是，只要双方都能够气度大一些，这样可以避免很多矛盾的产生，作为男生，我们更应该如此，因为气度和谦让是同学之间友谊的基石。
大度的男生，他富有爱心，宽容善良；关心他人，心地宽广。大度的男生，他机智幽默，沉稳大方；顾全大局，遇事不慌。大度的男生，他勤奋严谨，勇敢刚强；优雅脱俗，潇洒豪放。大度的男生，他热爱集体，豁达爽朗；为人真诚，心胸坦荡。
大度的男生，犹如一首婉转而悠扬的乐曲，给人以宽广而轻松的享受；大度的男生，犹如一壶刚烈而醇美的窖酒，给人以浑厚而坚实的感觉；大度的男生，犹如一杯深沉而怡人的浓茶，给人以惬意和舒畅的感受。
一个男生，鞋子可以有些灰，裤子可以有些皱，头发可以有些乱，但是内在的气质却是断然不能少的，那便是诚挚的品质、豁达的气度以及宽广的胸襟！所以，用开阔的心胸容人容事，是一种精神、一种品质、一种境界。正所谓：山不辞土故能成其高，海不辞水故能成其大。
【篇二：孔明三气周公瑾读后感】
《三国演义》这本名著大家看过吗？里面的英雄会说吗？如果还想更了解三国，那就听我说说吧！
三国里的人物可多了。有仁义善良，礼贤下士，有君子之风的刘备。有阴险、多疑、奸诈、大志大略的曹操。有性格豪爽，知错就改的张飞。有坚持自己的信念，十分忠义的关羽。还有武艺超群，胆识过人的赵云。等等还有许多有名人物。
不过我今天主要是介绍诸葛亮。他子孔明，人称卧龙。他帮助刘备一起建立了蜀国，在蜀国立下了不计其数的汗马功劳。其中我觉得他厉害的是：胸襟宽广。他知道周瑜十分嫉妒他，可他还是平常自然，毫不生气。说到了周瑜我就想到了草船借箭这一回。周瑜布下了计策，想让孔明中计，而孔明早已知道，可他还是进圈套。原来孔明想将计就计，答应了周瑜，还当面立下了军令状。之后他向东吴唯一的忠义朋友鲁肃借了二十条船和青布幔子，还有每船的三十名军士。周瑜这险恶的人以为诸葛亮中了他的计，所以自以为是。而诸葛亮懂天文，懂地理，还识人心。他的性格恰恰与周瑜相反，所以最后周瑜被诸葛亮气死。
诸葛亮还有许多的功劳，比如：孔明三气周公瑾，诸葛亮火烧博望城再火烧新野。等
啊！不愧是智慧的化身呀！真是聪明过人。他的心胸宽广真值得我们学习。他还是个政治家、军事家、教育家，可说孔明是十全十美呀。
神机妙算，鞠躬尽瘁，死而后已。人们就是这样评价孔明先生的。
【篇三：孔明三气周公瑾读后感作文】
《三国演义》中为了塑造才智几近天人的诸葛亮形象，不惜牺牲一代帅才，用三次斗智失败而被活活气死来描绘周瑜，但周瑜真的是被气死的吗？值得考证
从演义中可以得出结论：周瑜心胸狭隘，嫉妒诸葛亮的才智，而又在斗智中失败才被气死的。
好，先从周瑜心胸狭隘说起。周瑜出身名门，家教甚好，少年得志，能统观全局，是难得的帅才，所以才有孙策的外事不决用周瑜之托。可见周瑜必定是心胸广博之人，程普周瑜之争更是体现了周瑜之大度。由此可见周瑜之大度丝毫不逊于司马懿，诸葛亮寥寥数语根本不会刺激到周瑜，更何谈周瑜是被诸葛亮气死？而且从他气死时还推荐和诸葛亮较有交情的鲁肃，更可看出他的心胸宽广，决非小肚鸡肠之人。那么他到底是怎么死的吗？
据现代医学观分析：周瑜死前症状，只是因为情绪激动大呼几声就转不过气来昏厥而亡，可以知道是典型的心肌梗塞突发。
那么他又是怎么有这种病症潜伏的呢？从中医理论分析：周瑜少年得志，一心为吴国事操劳，文武双用，日夜操劳，操作了先天元气，肾脏气滞血淤，肝脏解毒功能受损，血气受阴，还伴有吐血，最后心血动力不足，加上常年征战脏腑有旧伤，又不注意调养，肾气虚，肝火盛，心气结，阴阳失调，全身机理失衡。最后心脏病突发而亡。
所以基于上我们得出一个结论：周瑜由于平日工作压力过大，为国事军事操劳过度，积劳成疾，而又不注意调理，心脑肝肾功能受损，心病潜伏。而最后国为一时情绪激动，血气不行，心脏聚停致死。
生活在快节奏的都市人，对成功的迫切渴求，成功背后的辛酸忙碌，打拼才智的极度付出都让我们的身体承受了更甚于周瑜的压力，我们每天漠然的看待自己的心慌心悸，腰膝酸软，神疲乏力，头晕耳鸣成功是属于一个好的身体的，或许再给周瑜20年，他未必斗不过诸葛亮。
【篇四：孔明三气周公瑾读后感】
今天，我读了《三国演义》中的三气周瑜。认真读了几遍后，我觉得受益匪浅，所以想和大家分享一下。
这篇课文主要讲的是周瑜一计不成，再生一计。欲假借取西川之名夺回荆州，不料又被诸葛亮识破，大败而归。最终因伤口复发而亡，留下了既生瑜，何生亮。的千古哀叹。
我还真为周瑜感到惋惜，说起来他也算是三国时的一代风流人物，可惜啊！周郎不能控制自己的情绪，几场小小的败仗就让自己一命呜呼。所以，以后我们不管遇到了什么事，都不能像周瑜那样心胸狭窄，逞一时之气而遗憾千古，为人处事要宽宏大量，正所谓宰相肚里能撑船嘛！
【篇五：孔明三气周公瑾读后感】
今年寒假，我认真读了名著《三国演义》，其中孔明三气周公瑾的故事给我留下了最深刻的印象。
孔明（诸葛亮）一气周公瑾（周瑜）：周瑜欲杀刘备，刘备依孔明之计激周瑜：东吴先取南郡，若取不得则备取之。东吴蒋欣领兵取南郡，被曹仁打败，周瑜亲自出马也只得彝陵，周瑜进入南郡城，中了曹仁埋伏之计，左肋中箭，回营地诈称自己已死，曹仁等中计劫营，败逃。周瑜再进南郡城却发现赵子龙已奉孔明之命先占领了南郡，张飞也取了荆州，关羽袭取了襄阳。周瑜大怒，箭疮迸裂，昏倒在地。
孔明二气周公瑾：孙权差人报周瑜招亲弄假成真之事，周瑜又生一计，欲使刘备在东吴声色犬马，乐而忘返，然后再攻打荆州。刘备果然被声色所迷，赵云打开第二个锦囊，告诉刘备曹操来攻打荆州。刘备与夫人以到江边祭祖为由，辞国太而去。孙权与周瑜各派追兵追杀刘备与孙夫人。危急之时，赵云打开第三个锦囊，令孙夫人骂退追兵。刘备、孙夫人平安回到刘郎浦，周瑜亲帅水兵追杀不及，大叫箭疮迸裂，气倒在地，真是妙计安天下，赔了夫人又折兵。
孔明二气周公瑾：孙权使人离间刘备、曹操，以便从中得利。曹操为庆祝铜雀台建成，大宴群臣。忽报东吴派华歆奏表刘备近期盛况，曹操惊慌失措。程昱献计，重用周瑜，欲使孙、刘自相吞并。东吴派鲁肃索要荆州，又被孔明设计骗过。周瑜假言替刘备取西川挨荆州，欲使假途灭虢之计。孔明识破，将计就计。周瑜在此中计，怒气激，箭疮复发，坠于马下，临死仰天长叹：既生瑜，何生亮！
这个故事给了我很深刻的教育。我们要学习诸葛亮刻苦学习，所以神机妙算，上知天文，下知地理。不能学习周瑜心胸狭窄，妒忌心强。因为自己比诸葛亮稍逊一等而把自己给活活气死了。
【篇六：孔明三气周公瑾读后感】
在《三国演义》这本书里，有许多脍炙人口的故事，《孔明三气周公瑾》就是其中很经典的一个。
这个故事主要讲了东吴大都督周瑜妒忌诸葛亮的才干，于是便准备用计夺回已经借出去的荆州，和诸葛亮一较高下。但是他的三条计谋都被诸葛亮一一识破，结果以失败告终。最后，周瑜看到诸葛亮的来信后大叫一声，被活活气死了。
读了这个故事后，我感到周瑜的死十分可惜。因为，如果周瑜心胸宽阔一点，不去嫉妒诸葛亮的才干，而是虚心向诸葛亮学习；或许能消灭魏国，在江东干出一番大事业。但是周瑜却妒忌诸葛亮的才干，导致自己最后没有战死沙场，而是被活活气死。
在日常生活中，我们不能过分的妒忌别人，这会让自己越来越消极，最后用不正当的方法去损害别人。妒忌就像一种毒，一旦中了这种毒就会产生恶性循环，越来越妒忌别人，使自己陷入一个无底深渊，结果害人又害己。
在我们中间就有很多的例子，比如有的同学因为成绩不好，看别的同学取得了好成绩，便十分嫉妒别人的成绩，不去想如何进步，而是总想着找别人的缺点，来掩盖自己的嫉妒心，结果不但自己成绩没有提升，还没和同学处好关系。
我们不能像周瑜一样，妒忌别人。我们应该和同学相互学习、取长补短、互相促进，使自己成绩更加优秀，和朋友的关系也更融洽。
【篇七：孔明三气周公瑾读后感】
三气周瑜是《三国演义》中家喻户晓的故事，我在前几天认真研读了之后，感觉受益匪浅，现在讲与大家共同分享。
故事讲的是吴国水军大都督周瑜与蜀国丞相诸葛亮之间的一场精彩计谋博奕。当时兵力是吴强蜀弱，刘备向吴国借了荆州之后一直拖延未还，周瑜心中极为不悦，总想设计讨回。在一次攻打南郡的战斗中，周瑜被曹将曹洪的毒箭射伤，虽经名医医治后无性命之忧，但从此不能发脾气，否则就容易急怒攻心，旧疮复发，这也为三气周瑜的故事埋下了伏笔。
一气周瑜是讲周瑜久未攻下南郡，诸葛亮让赵云坐收渔翁之利，率先取了南郡。周瑜被气得头晕目眩，口吐鲜血，一头从马上摔了下来。二气周瑜是讲周瑜欲施美人计将刘备骗至江东扣下，逼诸葛亮交还荆州。不料诸葛亮设计使刘备和孙夫人安然回到荆州，周瑜赔了夫人又折兵，周瑜再次大怒，伤口崩发。三气周瑜讲的是周瑜一计不成，再生一计，欲假借取西川之名夺回荆州，不料又被诸葛亮识破大败而归。最终因伤口复发而亡，留下了既生瑜，何生亮的千古哀叹。
读完这个故事，我还真为周瑜感到惋惜，说起来他也算是三国时的一代风流人物，年纪轻轻就统率江东水军，联刘抗曹，谈笑间于赤壁大破曹军，令敌人闻风丧胆，名震天下。如果周公瑾不是少壮夭亡，三足鼎立之势最后会是个什么结局还未可知呢。可惜呀！周郎不能对自己的情绪善加控制，几场小小的败仗就让自己一命呜呼，孰不知胜败乃兵家之常事，这么浅显的道理，周郎难道会不懂吗？我想，大概是说起来容易做起来难吧。掩卷沉思，我们在以后遇事，都不能像周郎一样心胸狭窄，逞一时之气而遗憾千古，为人处事要宽洪大量，正所谓宰相肚里能撑船嘛！
【篇八：孔明三气周公瑾读后感】
今天我读了三国演义里的第十九章诸葛亮三气周瑜我发现周瑜不是被气死的，而是周瑜的人品比较小气，所以他三十六岁就死了。
这一章是三次才把周瑜气死，第一次，周瑜想要攻打南郡，而南郡正好也是刘备的青睐之物，但是他们两个人的做法却极为不同周瑜很坦然地暴露出自己的野心，刘备却不露声色，只是让自己知道。结果，周瑜第一次攻打南郡，就被曹仁用妙计打得大败，还中了箭毒！结果当天被曹仁气得口吐鲜血！
当周瑜准备一举拿下南郡，却被赵子龙抢先一步得到！而各路探子却又传来消息，说诸葛亮两次进行诈骗，骗得了荆州以及襄阳结果被气得箭伤复发，伤口迸裂，昏死过去。
第二次，周瑜想施美人儿计让刘备留在东吴，刘备中计了。但是诸葛亮却已经准备好了预防针，他在锦囊中准备好了让赵子龙骗刘备的妙计，让刘备带着孙夫人回去，刘备立马起身赶往江边渡口，诸葛亮早在那边接应，只等他们上船。结果弄得周瑜赔了夫人又折兵！
第三次，周瑜还想假装帮刘备打西川来夺回荆州，结果被诸葛亮识破，大败给赵子龙！他死时还长叹：既生瑜，何生亮呀！
我觉得周瑜不是不厉害，而是没有计谋，指挥带兵打仗，想出来一个计谋以后，就觉的自己了不起所以才次次被诸葛亮揭穿，这真是聪明反被聪明误。
读《用奇兵孔明借箭》有感300字
《用奇兵孔明借箭》是《三国演义》里很著名的故事。
这篇文章讲得是周瑜嫉妒诸葛亮的才能，就像故意刁难他。周瑜要诸葛亮在十天之内准备十万支箭，诸葛亮说十天太长了，只需要三天。诸葛亮向鲁肃要了二十艘船、六百士兵，还有一些青布和稻草。前两天，诸葛亮做了一些稻草人放在船上，然后第二天一早他带着士兵和船驶向曹营。快到曹营时，他命令这些士兵打起战鼓，曹操吓傻了，马上命令弓箭手射箭，箭全部射到稻草人身上去了。诸葛亮等稻草人身上的箭差不多十万支了后就掉头回家了。这时周瑜已经在岸边等候取箭了，他看到有那么多的箭，只好叹气承认自己不如诸葛亮。
诸葛亮真是神机妙算，我要学习他的这种机智，面对困难寻找解决的办法，并且用知识合理应战对手的能力。我也佩服周瑜敢于承认自己的弱点，愿赌服输的精神。
《失街亭》读后感：孔明斩马谡谈起
《失街亭》读后感：孔明斩马谡谈起
浙江陈水松
读了《失街亭》之后，人们都会被诸葛亮挥泪斩马谡所感动。古往今来，人们也都交口赞誉他那种执法如山的精神。诚然，这种精神是应该值得肯定、值得颂扬的。但是，我不禁要问：素以深谋远虑、谨慎小心著称的诸葛亮，既然已经知道街亭“干系甚重”，对手“非等闲之辈”，却为什么又偏让这个“言过其实，不可大用”的马谡去守呢？
我认为其中的原因有两个：马谡同他长期共事，“义同兄弟”，再说这马谡又慷慨陈词，又“愿立军令状”，当场撇不下面子，只好违心“从之”了。
在这个问题上出差错，诸葛亮并非第一次。赤壁大战之后，他明知关羽与曹操有知遇之恩，曹操若经华容道，关羽“必然放他过去”，但也经关羽一番慷慨陈词立了军令状之后，也就“留这人情”，让他带兵拦守了，结果，关羽果然让曹操逃之天天。
假如，当初诸葛亮不留“人情”，而是派其他可靠的将领去挡守华容，那么，可能曹操会被擒捉；又假如从那次吸取教训，这一次秉公办事，不管马谡怎样拍胸脯、下保证，不合适就不用，那么就有可能避免失街亭的悲剧。而事实恰恰相反，诸葛亮并未从第一次失策中吸取教训，而是在重蹈覆辙之后，才“深恨已之不明”，流泪斩了马谡。可是，这时只能是明军法而已了，对“兴复汉室，还于旧都”（《出师表》）的大业，又有什么作用呢7
可见，与其执法如山在后，还不如任人唯贤在前！
敬爱的周总理在这一方面可作我们的楷模。他在处理葛洲坝水电站设计方案时，就是这样的。1971年，周总理经过调查，及时发现工程建设中的问题，当机立断决定：主体工程暂停，修改设计方案。他严肃地说：“长江出了乱子，不是一个人的事……是整个国家、整个党的事。”（1984年2月28日《报刊文摘》）当周总理得知工程的各级指挥长官是各级“军区司令”后，就毫不留情地把他们撤换了，接着调集精通业务的专家，成立技术委员会。方案几经专家的推敲修改，终于战胜了1981年百年不遇的洪灾（1981年6月《文汇·中国的新长城》）。假如周总理徇私情，照顾这些大司令员的面子，仍然让他们指挥，等到葛洲坝决了堤，再去“执法”，又有什么用呢？
由此我想起了我国现阶段的体制改革。领导同志也应从中得到启示：用人办事决不能徇私情、碍面子。不能因六亲九眷再三请求，知心朋友慷慨陈词，就顾面子而不顾事业违心用人。我们只能拿“德才兼备”的尺子去量人、选人、用人。特别是那些与街亭一样“干系甚重”的部门，更应如此。否则，待到演出“空城计”，再“斩马谡”，就悔之晚矣！
作者从人们读《失街亭》的感受和看法写起，深入分析诸葛亮出差错的原因，再正面论述不留人情会出现的结果学得，出结论：与其执法如山在后不如任人唯贤在前再联想到周总理不徇私情任人唯·贤制改革领导人用人办事决不能徇私情碍于面子，应拿德才兼备的尺子去量人、选人、用人，点出写作目的。条理清晰，针对性强。
读“孔明挥泪斩马谡”有感400字
马谡自不量力！因为他只会口出狂言、目中无人、纸上谈兵！不算英雄！斩了他是罪有应得！读完这篇我深有感触。
马谡、王平二人兵到街亭，看了地势。马谡笑日：“量此山僻之处，魏兵如何敢来？”王平日：“虽魏不敢来，可就此五路下寨，以图久计。”谡大笑日：“当真是女子之见！兵法云：凭高视下，势如劈竹，若魏兵也来，吾就杀他片甲不留！”
却说司马昭前去探路，探完后，昭日：“街亭有兵守住！”懿叹日：“亮乃神人，吾不如也！懿让使人打听是何将引兵守街亭，回报日：“马谡！”懿听了，大笑，于是就开始攻街亭，因谡大意，苍苍而逃，被孔明杀了。
这个故事，我最恨的人就是马谡，就连喜爱魏国的我也为蜀国打抱不公。为什么马谡会失败呢？因为他目中无人，只会纸上谈兵。他不是那种英勇地和敌人战死，也不是被敌人擒住因不愿意投降而被光荣地砍头。他是怎么死的？是耻辱地逃回国家而被砍死，就是因为他轻敌，几万军队全军覆没。这也让我想起一个人——赵括。
战国时期，赵国大将赵奢有个儿子名叫赵括。赵括从小就熟读兵法，经常与父亲谈论兵法，但赵括从没上过战场，只会空谈，后来秦国攻打赵国，赵王派赵括去领年打仗，赵括不分析客观情况，一味照搬书，结果导致四十万大军全军覆没。
《道德经》读书笔记与感悟——道者万物之奥也
道者万物之奥也——《道德经》读书笔记与心得感悟
【原文】道者，万物之奥也。善人之宝也，不善人之所保也。美言可以市尊，行可以贺人。人之不善也，何弃之有？故立天子，置三卿，虽有拱之璧以先驷马，不若坐而进此。古之所以贵此者何也？不谓求以得，有罪以免欤？故为天下贵
【现代汉语解读】
道是万物中最尊贵的，是善良人的宝贝，是不善良人的保护者。称赞道的功用可以换取人们的尊重，按照道的方法去力行可以获得增益。不善良的人，为什么要放弃他们呢？所以上天设立天子、三卿管理天下，虽然会有各种珍贵的东西供其使用，但是不如坐下来进入到道的境界。古人为什么认为道是最尊贵的呢？还不是说求就可以得到，有罪可以免除吗？所以道是天下最尊贵的。
【延伸解读】
奥，房子里西南角，过去是祭神的，所以这是最尊贵的地方。“善人”指有“道”的领导者。“不善人”，未悟道的，不善良的人。那么，为什么道是不善良的人的保障、保护者呢？因为，如果都没有“道”的话，这不善良的人，坏人永远坏下去，这社会就没指望了。不善良人有了“道”才能有保障的活下去，而等他们明白“道”以后，也会慢慢的改变，他们才有希望，我们的社会才有希望。
道是所有人生活的宝藏，明白了道，大家都会有所改变。我们每个人可能介于善人和不善人之间，就是说不一定多么好，也不一定多么坏，可是如果我们学了“道”以后，您把“道”当作宝贝，同时“道”让您慢慢改变，来保护您，您说这是不是好事呢？
经常称赞“道”的功用，可以让你博得大家的尊重。虽然“道”的原则告诉我们做好事不计回报，可是这么跟大家一讲不计回报，很多人接受不了，所以有一种方法是先告诉你是有好处的，做着做着，慢慢明白“道”了，真的道理明白了，读书笔记可能就不在乎好处，但是好处还是存在的，只不过你不在意它而已。佛家也这么做，叫方便法门的做法。传播道，遵行道，人生会获得提升。
“行可以贺人”，就是你按照“道”的方法去力行，你的人生可以增加、增益，增加了很多内容，会越来越好。老子这里强调，单单去夸耀“道”的功用还是不够的，光嘴上说是不行，还要去行，去践行。“人之不善也，何弃之有？”，也就是说那些并不善良的人，难道要放弃他吗？我们不断用道启发他善的一面，让他把恶的一面忘记，这人慢慢也可以做到不断增益自己的人生，变成一个好人。
三卿，即为三公，周朝级别最高的官员。老子这讲的是上天在人间设置领导这样的职务，以天子、三卿等职位泛指领导者，因此我们就翻译成领导者就行。拱璧是需要手环抱一样拿着的大玉石。这个拱璧当年是上朝的时候用的，后世有一个词叫视若拱璧，就是特别珍视它，看作是最珍贵的玉石一样。驷马，并排用四匹马拉的马车。在古代，坐这种马车的人地位很高，非常尊贵的。
荣华富贵都不如“道”尊贵。明白“道”以后，人生会有明显的改变。作者：高风清扬
感谢您阅读“好读后”的《诸葛孔明者，卧龙也》一文，希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑，同时，hdh765.com编辑还为您精选准备了读大道之行也有感专题，希望您能喜欢！