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小学四年级读后感作文

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

小学四年级:《飘扬的红领巾》读后感。

古人云:读书破万卷,下笔如有神。读经典书籍作品对我们的成长道路上就有很大的帮助。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。写一篇读后感,可以更好地从书中领悟出作者想表达的理念。那么作品读后感怎么才能写好呢?小编特地花时间为你收集并编辑了小学四年级:《飘扬的红领巾》读后感,请收藏并分享给你的朋友们吧!

《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中我最难忘的却是两个孩子阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

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飘扬的红领巾读后感


飘扬的红领巾读后感(一)

《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我最难忘的却是两个孩子阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

今天我看了一部名叫《飘扬的红领巾》的电影。

电影主要讲的是一男一女,建立了一个共产党儿童团,他们在带领游行队伍时,为救一个小孩而中了枪,死去了。有一次,欧阳被日本军捉了起来,日本军把她的指甲一根一根地拔了下来,让欧阳吃尽了苦受尽了罪,当时也促住了两个儿童团的成员。可是,因为他们以前交了一位朋友,是日军的外甥,他通过请求,那个孩子终于被放了出来。临走时,欧阳告诉他们走时一定要戴上红领巾,精神地走出去,不能给共产党丢脸。他们含着泪把红领巾戴了上去。几年过去了,他们都长大了,成为共产党中不可缺少的战士,为祖国做出了很大的贡献,最后光荣牺牲。

看完后我深受感触。因为欧阳在那么紧张的情况下,都忘不了要戴上红领巾,这显现出红领巾是多么重要啊!而现在我们有些人都不爱护它。

例如现实生活中,有些人用它擦汗,随地乱扔乱踩等等,让我咬牙切齿。

所以请大家一定要保护红领巾,因为它是由献血染红的!

我读了一本《飘扬的红领巾》书,我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的,是飘扬的国旗的一角,我们应该好好珍惜!

《飘扬的红领巾》主要是讲:在旧社会中,一群流浪儿成了童工或小偷,后来在党的领导下,他们组成了一支童子军,几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒,那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,真是气死我了!孩子在童年时应该得到欢乐,还要得到大人们的呵护,而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨,可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们戴上了鲜艳的红领巾,走向光明!好样的!少先队员们!好样的!阿华、阿香!是你们让我看到了做少先队员的风采!

今天,我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的!为的就是我们今天的幸福生活,比起他们,我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活!

《飘扬的红领巾》读后感400字


【第1篇】

我读了一本《飘扬的红领巾》书,我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的,是飘扬的国旗的一角,我们应该好好珍惜!

《飘扬的红领巾》主要是讲:在旧社会中,一群流浪儿成了童工或小偷,后来在党的领导下,他们组成了一支童子军,几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒,那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,真是气死我了!孩子在童年时应该得到欢乐,还要得到大人们的呵护,而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨,可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们戴上了鲜艳的红领巾,走向光明!好样的!少先队员们!好样的!阿华、阿香!是你们让我看到了做少先队员的风采!

今天,我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的!为的就是我们今天的幸福生活,比起他们,我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活!

【第2篇】

红领巾是少先队员的标志,我们应该时刻佩戴它。

电影中童子团的团员和共产党员发生的许多感人故事让我们无法忘怀。

当时外国人想占领香港和广州,广州的共产党员开始发动起义游行,童子团也跟着去了。 在紧要关头,敌人准备朝孩子们开枪,前面几位共产党员为保护孩子而英勇献身了。他们保护那些孩子,孩子们会用自己的方式来报答他们,孩子们会更加爱国,孩子们也会永远记住那几个共产党员是被侵略者杀死的,他们将来一定会为共产党员报酬,并把侵略者让共产党员受的罪,加倍地领回去。影片中,阿华、阿秀和那帮童子团的团员们的单纯、勇敢、机智给观众留下了美好的印象。影片多次讲述了欧阳芳和孩子们的事,一件件事都可以出动人们心灵深处那根弦。欧阳芳有任务在身,童子团积极协助欧阳姐姐完成任务。他们不惧危险,勇敢、顽强地与敌人斗争。他们不怕被敌人抓住,不怕牺牲,后来重要任务安全了,可是阿华、阿秀、欧阳芳却被抓了起来,那一声声鞭子的抽打,真让人心惊胆战。侵略者的残忍真让人痛切心扉。但在言行的拷打下,欧阳还是守口如瓶,哼也不哼一声。夜里阿华、阿秀唱起了歌,歌声扣人心弦让欧阳姐也感到很欣慰。

是啊!就算是在拷打下也不透露半字的精神让人佩服!童子团的善良、友爱、团结也让人欢喜!

我们是中国人,我们生活中一个大家庭里,我们必须团结、勇敢,才能创造出美好的明天。

《飘扬的红领巾》观后感300字


【第1篇】

今天,我看了一部叫《飘扬的红领巾》的电一影,看完后,我思绪万千……原来红领巾的背后有着许多动人的故事。

电一影里有一个片段让我感动,那就是欧一陽一姐姐为了保住两个少先队员阿华和阿秀,不小心被敌人抓住了。尽管敌人怎样严刑拷打,欧一陽一姐姐都不说话,在阿华和阿秀走出监狱的那一刻,欧一陽一姐姐还 在教育他们。最后,欧一陽一姐姐死去了。这个片段让我想起了我在学校的时候,同学们要是弄丢一了红领巾,就会说“没什么大不了的,再买一条红领巾不就行了吗。”看了这部电一影,我才深深的懂得红领巾的背后有着许多八路军叔叔阿姨为了我们的祖国,不惜一切代价抛头颅,洒热血。为的就是今天!我要好好学一习一,长大报效祖国

【第2篇】

看完励志电一影:在旧社会中,一群流一浪一儿在一党一的领导下,他们组成了一支童子军,在血与火的考验中渐渐地成长起来。

其中最让我感动的情节是:欧一陽一姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,但她经受住了敌人的折磨,始终不说出革命一党一战士有哪些人,还 对阿华和阿香进行革命教育。两位少先队员在欧一陽一姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们带上了鲜红的红领巾,走向光明!

生活在那个年代的孩子们,真不容易。而我们这一代呢?从小就生活在自一由的国家里,是在蜜罐子里泡大的,是家里的“小皇帝”、“小公主”, “过着衣来伸手,饭来张口”的生活。我们没有亲身一体验过旧社会人民的苦难,不知道珍惜今天的幸福生活。我感到十分惭愧,与那些坚强的战士相比,我是多么渺小啊!

是的,今天的幸福生活是烈士用鲜血换来的,是来之不易的。让我们从今天开始珍惜现在的生活吧!

飘扬的红领巾观后感结尾


【篇一:《飘扬的红领巾》读后感】

《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我最难忘的却是两个孩子阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

【篇二:《飘扬的红领巾》观后感】

今天傍晚19:30,我们怀着起伏的心情观看了中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》这个节目。

一架飞机降落了,走出一个老爷爷和他的孙子。他们下了飞机后,走进了一所小学。看到了同学们正在升国旗,胸前都佩戴着鲜艳的红领巾。那位老爷爷看到五星红旗在徐徐上升。也跟着敬起礼来。并想起一段段往事来:那时的社会非常黑暗,上海组织了罢工委员会,所有工人全部罢工。正当童工要和流浪儿童从此要一起流浪街头时,罢工委员会又成立了童子团。并且让他们戴上了鲜艳的红领巾,过上了丰衣食足的生活。在一次相遇时认识了佳佳(外商的儿子),不久,帝国主义国家的侵略,他们才真正体会到了红领巾的含义。有一天,许多人们手拿标语,喊着口号:打倒日本帝国主义,中国共产党万岁!帝国主义国家不由分说拿起洋枪向中国人民开火,庞大的队伍刹那间倒下去一大片几天后,游行的人纷纷被帝国主义抓去。并开始了腥风血雨的大残杀。最后,经佳佳的求情,他们放了流浪儿。但是,他们为了新中国的成立,献出了自己宝贵的生命。

如果我不好好学习,对得起为我们创造美好生活而牺牲的先辈吗?对得起哺育我们的祖国吗?对得起辛勤培育我们的老师吗?对得起养育我们的父母吗?所以,我一定好好学习,天天向上,将来做祖国的栋梁之才!

【篇三:《飘扬的红领巾》观后感作文】

暑假的一天上午,我和爸爸妈妈在家里看了一部很有意义的电影,电影的名字叫做《飘扬的红领巾》。

电影中讲述的是几个少年儿童参加革命、与敌人作斗争的故事。在生活特别艰苦的条件下,他们不怕苦,不怕累,凭着机智与勇敢,最终打败了敌人,取得了胜利。他们就是中国的保尔。柯察金,是我们学习的榜样!

看了这部电影,我还知道了红领巾的来历,我会更加努力,热爱我们伟大的祖国,做一名光荣的少先队员!

【篇四:飘扬的红领巾观后感】

7月10日,我和妈妈看了《飘扬的红领巾》,这个节目是讲有三个小朋友陪爸爸妈妈上一天班。

第一个同学爸爸出国不在家,家里所有的家务都是妈妈一个人干,妈妈是护士,在医院里要给病人打针,照顾病人,很忙;第二个同学爸爸妈妈出差,他陪爷爷上了一天的班,爷爷是开校车的,早上6:30分起床,先洗车,检查车子,然后接送小朋友上学,放学;第三个同学爸爸是交通警察,每天都要站在马路上指挥交通。

我的爸爸也经常出差,妈妈上班每天对着电脑,回家还要做家务,妈妈也很累,以后我也要帮妈妈做家务,扫地、擦桌子、洗碗,做一些我能做的事情,好好学习,不让爸爸妈妈操心。

【篇五:《飘扬的红领巾》观后感】

电影《飘扬的红领巾》向我们讲述了中国少年先锋队的来历:二十年代的广州,在中国共产党的关怀下,省港罢工委员会成立省港劳动童子团。共产党员阿凯在沙基惨案中死后,他的未婚妻欧阳芳为了纪念他,给每位童子团团员都系上了红领巾。省港大罢工终于取得了胜利,童子团团员们也成长起来了。在一次任务中,阿华与阿秀营救了党的领导人,但他们和欧阳芳却被捕了。在共产党地下组织的营救下,阿华与阿秀终于获救,而欧阳芳却壮烈地牺牲了。此时的孩子们已经从一名名童子团团员成长为一个个真正的经过磨炼的共产主义战士,他们开始了新的革命征程。童子团的星火在中国的历史上继续燃烧着,壮大着,一代代儿童在中国共产党的关怀与领导下也茁壮成长起来,他们英勇地接受着革命的考验,终于发展为今天的中国少年先锋队。

这部电影最让我感动的是欧阳芳被杀前与阿明和阿辉的对话。阿明说:我们被放了,你要被杀了。欧阳老师说:我不怕,我希望你们长大能建设祖国,来,把红领巾带上。欧阳老师那种宁死不屈的精神很令我感动,她把生的希望留给了孩子。因为,孩子就是未来,孩子就是希望。

长大能建设祖国,是呀,这是我们未来的责任。那我们现在又能做些什么呢?对比一下阿华、阿秀和我们现在的生活,真是太悬殊了:我们有香喷喷的饭菜,能坐在宽敞明亮的教室里学习,不用担心有敌人的刺刀他们呢?为了生活要到处流浪,为了生存要做斗争,还要时刻面临着失去生命的危险可是,正是因为有了他们顽强的斗争,才有了我们现在的美好生活。

每当看到红领巾,我就想起了欧阳芳烈士们,正是他们用宝贵的生命换取了和平,正是他们用鲜红的鲜血将五星红旗染红。其实,他们早就知道会有牺牲,但是他们并不想牺牲,也决不怕牺牲,他们之所以前仆后继地同恶势力抗争,就是为了实现他们的伟大理想:为了共产主义事业而奋斗。

我们现在正享受着先烈们的胜利果实,享受着和平、自由、幸福的生活。但是,不要忘了,现在我们的祖国还只是处于发展中,我们的经济实力还不是很强,我们的国家还没有完全统一,我们的社会也还有很多的不平等现象存在。这些烈士们未完成的事业,将鞭策着我们不断前进!

同学们,我们作为早上八、九点钟的太阳,作为中国少年先锋队的成员,让我们继承烈士遗志,好好学习,为了明天能更好地建设祖国而打下坚实的基础;时刻准备着,为了共产主义而奋斗!

【篇六:《飘扬的红领巾》观后感】

只要看到胸前那飘扬的红领巾,我便会想起《飘扬的红领巾》这部电影

《飘扬的红领巾》这部电影讲的是20世纪年代,英帝主义者,欺压、压榨广州的老百姓,而且还抓那些流浪儿去做苦工,于是激起了民愤,由阿凯带领着所有正受着欺压的工人、流浪儿集体罢工游行,他们兵分两路打算闯入,可英帝主义者有枪。当阿凯他们的队伍走到前面时阿华和几个人英勇牺牲了在之前组成了一个童子团,当然阿华等一些流浪儿都加入了。不九后英帝主义者露出了庐山真面目,杀了许多穷人,之后欧阳姐姐带着童子团的成员拼死战斗,最后欧阳姐姐因保护童子团和国家机密,被砰的一声S了。童子团的团员随着时间的成长,成为了一名名保家卫国,骁勇善战的英雄。

在那个年代的童子团团员,与现在是少先队员的的我几乎同龄。我可比他们幸福得多了,我也真为我庆幸。我的生活没有战争;没有帝国主义者;没有这么多的流浪儿童;也没有受人压迫并且我的生活有电视看,有电脑玩,有饱饭吃,有漂亮衣服穿,有零花钱在他们那样的生活,一定会羡慕我的!他们那个年代呀,真是可以用一无所有来形容!妈妈总唠叨我:好好学习呀!不然以后找不到工作,!要是帮别人打工,很辛苦的!我现在也发现了,没书读也可悲啊!看着电影里阿华他们上窜下跳,没妈妈管,没爸爸教,看似很自由,可饿了没人做饭,自己偷来吃;衣服破了没人缝我有爸妈,有书读,也有饱饭吃写到这里我脑海里闪过一个词:身在福中不知福!当我再次唱起这:我们的生活,多么幸福,我们我感慨万千。我一定要珍惜现在这幸福的、美好的生活。

这部电影使我受益匪浅,让我懂得我们是幸福的,拥有了这幸福,我们便要感恩党,感谢为革命牺牲的烈士们!并且还得感谢父母、老师,自己会做的事尽力而为,并坚持不懈!

【篇七:《飘扬的红领巾》观后感】

观看了《飘扬的红领巾》后,我的内心久久不能平静。这部电影告诉了我们红领巾的来历:解放前,白色恐怖笼罩着我们国家,社会黑暗,人民的生活十分困苦。为了过上好日子,工人们团结起来和资本家做斗争。孩子们也象他们的父辈们一样,投身到斗争中。经过血与火的考验,他们真正的成长起来。后来蒋介石叛变革命,大罢工也失败了,但是在党的领导下,孩子们已经从一个个童子团员成长成共产主义战士,他们胸前飘扬的烈士鲜血染红的红领巾表明了他们为了革命,不怕牺牲的坚强信念,红领巾也就成为少先队员的标志,鼓舞着一代代少年儿童努力学习,掌握建设祖国的本领,为共产主义而奋斗。

看过影片,我深受感动,同时也受到了很大的教育,我知道了我们今天的幸福生活多么来之不易,这是无数革命先烈抛头颅,洒热血,流血牺牲换来的。我们胸前的红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血使她如此的鲜艳,我们决不能愧对为了我们今天的幸福生活而英勇牺牲的烈士们,决不能愧对了我们胸前飘扬的红领巾。

我们要学习童子团员热爱祖国,有远大的革命理想的精神。童子团员们为了革命不怕敌人的严刑拷打,始终对革命充满了坚定的信念,在艰苦的条件下,认真学习,努力进取,他们是我们学习的榜样。我们今天的生活是多么幸福。社会、家长、学校、老师都为我们的成长创造了很好的环境,可是我们有的同学却不懂得珍惜,学习不刻苦,没有远大的志向,比起童子团员们这样的同学应该感到惭愧。特别是现在还有许多贫困的地方,有许多孩子渴望学习却没有机会,与他们相比我们更应该好好学习,不辜负老师和家长对我们的殷切希望。

我们要学习童子团员不怕困难的高贵品质。尽管斗争艰苦,但是他们不畏艰险,在斗争中更加坚强。可是,我们有时学习上遇到一点失败就垂头丧气,生活中遇到一点困难就失去信心,这是多么不应该啊!我们一定要象童子团员那样,勇于克服学习上的一切困难,勤奋学习,掌握科学知识,勇敢的肩负起建设祖国、保卫祖国的责任。

同时我们还要象童子团员那样有严明的组织纪律,严格要求自己,时刻提醒自己是光荣的少先队员,要象赖宁那样的学习和生活,为红领巾增光添彩。

【篇八:观《飘扬的红领巾》有感】

晚上看《飘扬的红领巾》,里面的故事令我十分感动

故事讲述的是一个留守儿童张玉玲。在她三个月大的时候,父母为了生活就离开了,留下爷爷奶奶照顾她。于是,在小玉玲三岁时,她学会了承担。她会帮爷爷奶奶做家务,8岁时,就能一个人去地里干活了,她生活在一个没有父母关爱的环境。她能体会爸妈的苦衷。在玉玲上小学时,一个不大的陇穷村已经有了60多个留守在家的儿童。于是,玉玲成了他们的大姐姐,她把对父母的思念,转化成了对学习的勤奋,对弟弟妹妹的关心。她还组织了助人为乐的小队伍,在陇穷村大旱那年,小玉玲带着同学们,哼着歌,用瘦弱的肩膀挑起一担担水、一包包衣服、一箱箱食物在张玉玲的脸上,丝毫没有悲伤,有的只是阳光般明媚的笑容和脸颊上流淌着的快乐的汗水。

如果我是一个留守儿童,我会怎么做?看完这个电视,我思考着我会向他那样学会承担吗?不,我只会自暴自弃,从而没有欢乐。我会像她那样在没有父母的关爱下去关爱同学、弟弟妹妹吗?不,我只懂的向他人诉苦,让别人也分担我的痛苦。我能像她那样用瘦弱的肩膀挑起水吗?不,我可能走几步就累趴下,知难而退。我会像她那样展现出明媚的笑容,感化身边的人吗?不,我只能让别人痛苦

玉玲啊,三个月大的时候父母便离开了她,出去打工,那个,是无数孩子亲密地依偎母亲怀抱的年龄啊!三岁时,你学会了承担,把家务做做,收拾收拾碗筷,而我3岁时,却躺在豪华的逍遥椅上香香的做着美梦;8岁时,你要下地干活了,那地硬吗?水好浇吗?犁头重吗?我多想问问,一个8岁得孩子,能撑起一个家吗?

玉玲,在你13岁时,爸爸,你日夜期盼的父亲回来了!你却没有高兴地扑上去,而是淡然地打了个招呼,也许吧!时间冲淡了你对父母的思念,你在父亲面前还有些拘束。谈了一会,你控制不住了,多年的想念和委屈在这一刻爆发!默默地流泪

玉玲姐姐,请允许我这样称呼你,我会以你为榜样,用你的言行不断激励自己。同时祝你脸上的笑容能一直飞翔下去!祝你能早日一家团聚!加油走下去,我相信你未来的道路会更加明亮!

《飘扬的红领巾》读后感 (500字)


《飘扬的红领巾》,这部电影讲述了红领巾是怎样诞生的悲壮故事。

你也许不知道红领巾的来历,你也许只知道红领巾是被鲜血染红的,/而你有何曾知道在这飘扬的红领巾背后又凝聚着多少人的鲜血与生命?可在这千千万万条生命中,我最难忘的却是两个孩子阿华、阿秀以及胜似他们亲姐姐的欧阳姐。他们不怕苦、不怕伤、不怕死,坚决地同敌人作斗争,硬是没有向敌人透露半点秘密。结果欧阳姐在遭受了敌人残酷的刑罚后仍未透露机密,被残忍的杀害了,而我们的小英雄也在后来牺牲了。

看完这部影片,我很感动,在那个时局动荡的年代里,他们又都是流浪儿,能讨得一口饭吃就很不错了,而我们现在这么幸福,想吃什么,想要什么,爸爸妈妈就给我们买什么,可以说是衣食无忧。而小英雄们就像我在摘抄日记中所说的:如果说野草是自然界的强者,那么小英雄们具有的就是野草般的品质。不管遇到什么样的恶劣环境,总是顽强的与之斗争,任何时候不气馁、不灰心,愈是在风雨中愈能显出高贵的品格。我想,这也是所有强者的精神吧。

是的,小英雄值得我们学习,而他们的精神更值得我们学习。愿小英雄们的高贵品质永放光彩!

四年级:飘洋的风水

小学四年级的读后感


小学四年级的读后感范文一

前几天,我到图书馆去借书,看到一本书《雷锋的故事》,这可是我盼望已久的书呀!于是我借了这本书,决定好好读一读。

当我读完这本书以后,雷锋的事迹使我深受感动。解放前,他吃过很多苦,和小同伴一起上山砍柴被徐二恶婆砍伤。解放后,雷锋在夜校教过书。治理过沩水河,曾经斗洪水勇救拖拉机等。雷锋就是这么一个不计个人得失的人,吃苦在前,享乐在后,一生不知做了多少好事,帮助过多少人,如:帮大娘寻子,雨中助人他曾在日记里写道:人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去这就是雷锋崇高的愿望。他是这样说的,也是这样付诸于行动的。

读了这本书,我觉得我们应该学习雷锋那种严于律已的精神,那种乐于助人的品格,那种一生都在做好事的毅力,像雷锋一样做一个永不生锈的镙丝钉,做一个对社会有用的人。

小学四年级的读后感范文二

我读了《董存瑞舍身炸碉堡》这个革命故事,让我深有感触。董存瑞用自己的生命炸毁了碉堡,解放了隆化。他那不怕牺牲的精神值得我们学习。 董存瑞那种精神让我震撼了。他当时只有19岁,却能为新中国的诞生献出自己宝贵的生命。当我读到导火索哧哧地冒着白烟,闪着火花。火光照亮了他那钢铸般的脸。一秒钟,两秒钟他像巨人一样挺立着,两眼放射出坚毅的光芒。这句话让我感觉到董存瑞好像是烈火里的战士。还有他喊得那句:同志们,为了新中国,冲啊!

我从这句话深深的体会到了他那热爱祖国,舍生忘死,把生死置之度外的精神。

我们现在的幸福生活是战士们用鲜血换来的,如果没有那么多的革命烈士抛头颅,洒热血,我们能在宽敞明亮的教室里学习吗?能吃得饱、穿得暖吗?我们放学回来,爸爸妈妈已经把晚餐都做好了。而战士们整天风餐露宿,有时还吃不饱。

我们现在的幸福生活来之不易啊!

生长在和平年代的少年儿童,绝不能忘记过去。我们要好好学习,长大成为一名有用的人,来报效祖国。

小学四年级读后感


假期里我看了一本很不错的书《西顿动物故事集》,里面的故事让我很长见识,也让人感动。让我最感动的一篇是《豁豁耳一只白尾兔的故事》。

豁豁耳也叫豁豁,是一只白尾兔的名字。那只白尾兔第一次冒险留下的终身印记,一只耳朵被扯豁了。

豁豁和他的妈妈(毛丽)住在奥利芬特沼泽地里,这里只有他们母子两个相依为命。一天,毛丽用青草把豁豁盖了起来说:不管发生什么事,待在这不要发出声音。可是豁豁一点睡意都没有,一会飞来一只蝴蝶,一会又跑来一只瓢虫,终于豁豁忍不住了跳了起来,闻了闻上面的叶子说:真香,尝一口吧。突然一条大黑蛇出现了,发出嘶嘶的声音,大黑蛇扑向豁豁并且咬住了他的一只耳朵,豁豁赶紧给妈妈毛利发出求救信号,妈妈用尽力气把豁豁救了出来,可是豁豁的耳朵还是被咬开了,这就是豁豁出生三个星期的第一次冒险。

妈妈开始教豁豁自力更生的技能,第一个是:趴下来,不要发出任何声音。第二个技能是:待着,这两个技能豁豁很快就学会了,接下来就是学习怎样在荆棘林穿梭,这项技能掌握好,是他最好的避难所,豁豁接受着妈妈的各种训练,豁豁享受着全部的母爱,茁壮成长。很快豁豁长大了,冬天也来临了。

野生动物基本没有老死的,基本上每一只动物的结局都是悲惨的,他们一生都在与自己的天敌、恶劣的自然环境做斗争。这两只白尾兔也不例外,妈妈毛丽在一次和狐狸的较量中,为了保护豁豁掉进水塘里了。

可怜的白尾兔,他死的伟大,在有生之年最后一战体现了母爱的伟大,为了自己的儿子豁豁,她不怕危险,引敌人追着自己,好让豁豁有机会逃生,这个英雄在自己的世界里竭尽全力,只想着保护自己的儿子。毛丽死了,但在豁豁的身上都是妈妈的身影。妈妈把他毕生的技能都毫无保留的给了豁豁,豁豁也不辜负妈妈的厚望,掌握了所有的本领。

通过这本书,我明白了各种动物都有他自己的能力,也有他们各自的情感,他们也有很多的无奈,为了很好的生存,也要学习各种本领和技能,我们每天生活在和谐温馨的大家庭里,确经常不思进取,不去努力学习本领知识,辜负了老师和妈妈的希望。

观《飘扬的红领巾》有感600字


对于每一位少先队员,飘扬的红领巾是最熟悉不过了。但你们可否想过,那鲜艳的红领巾是怎样得来的呢?这部电影讲述了一群流浪儿和罢工会成员成立了童子军坚决为赶走当地的日本鬼子而顽强战斗,生动地体现团结奋斗的革命精神。这部影片是很好的革命历史教材,时刻提醒我们要更加热爱飘扬在胸前的红领巾。

影片中有两个镜头我觉得很有教育意义。流浪儿阿华因为误会拒绝参加童子军,阿凯大哥哥找他谈心,阿凯哥哥为了让阿华明白团结的重要性,就拿起地上的一块大石头和一堆碎石头让阿华挑选,看谁溅起的浪花最大。阿华二话没说抓起大石头就扔,溅起了很大的水花。可阿凯哥却不慌不忙地用手帕将那堆碎石头包在一起,扔出来的水花比大石头的水花还要大。倔强的阿华顿时醒悟了,立刻参加童子军并很快成为了积极分子。

“团结就是力量。”这名句我们早已听过多遍了,但是我们真的能做到吗?放眼现实,我有点犹豫了。在我们班有几个绘画高手,却不能在板报评比上尽展所长,反而吃了不少苦头。我们的宣传委员在挑人的时候,全选了自己的好朋友,他们的画技并不见得高超,加上在画画过程中和我们意见不同,往往对着干,明明漂亮的偏擦掉另画别的,气得我们七孔升烟。临近评选日子了,他们才加紧时间赶工,我们早就很紧张了,总担心时间不够,但他们神态自若,一点都不放在心上。结果,我们在评比活动中得了个倒数第二,那是多么遗憾的经历啊!回想以前,我们都是保持在第三名或以前,这就是不团结导致的苦果。

第二个镜头是阿华和阿秀与欧阳老师一起被捕入狱后,阿华和阿秀看到欧阳老师被殴打,样子人不像人,鬼不像鬼,心里心很愤怒。但是欧阳老师还勉励阿华和阿秀要忍耐,他们坚信一定会有人来营救的。阿华和阿秀的同伴非常牵挂他俩,他们手拉手唱起《劳动童子团团歌》,令阿华和阿秀更加坚强、更加痛恨日本鬼子。欧阳老师虽然被折磨成奄奄一息的地步。鬼子以为能动摇他们对日本人的憎恨,但是他们要赶走日本鬼子这个想法已经根深蒂固在他们的心灵里。

从阿华和阿秀的身上,我们看到了正义的抗争、坚强的意志、不卑不亢的斗争精神。他们以实际行动捍卫了民族的尊严,这是多么可敬啊!他们不愧是时代的弄潮儿,一座现代人学习的晶莹的丰碑。

我们胸前的红领巾寄托了抗日英雄的动人故事,寄托了他们为祖国的未来不懈奋斗的历程。让胸前的红领巾飘起来吧!让我们好好继承先辈们的光荣传统,携手奔向那辉煌的未来!

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无论在人生的哪个阶段,我们都要多读书。读完作品之后,我们可以把这些感受写下来。对于内心的想法和抒发,多数人可以尝试通过读后感记录。那我们应该怎么写好《丁丁历险记》的读后感呢?编辑现在推荐你阅读一下飘扬的红领巾读后感,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

飘扬的红领巾读后感【篇1】

乐于助人,关心集体是她;理解父母,关爱他人是她;具有爱心也是她。她就是《飘扬的红领巾》讲述的爱心故事中的主人公——张玉玲。

在广西壮族自治区百色市一个偏远山区陇穷村里,有大大小小60多个留守儿童。他们的父母都外出打工,有的甚至几年不回家一次,张玉玲也是其中的一员。她从小在家跟着爷爷奶奶生活,随着爷爷奶奶年龄的增大,身体越来越不好,懂事的张玉玲主动地分担一些家务。

张玉玲承受着失去爱心的缺失,但还是能够努力学一习一,想着自己的理想——一医生奋进,她的一精一神值得我们学一习一,她是我们优秀的榜样。经过她的努力,20××年6月,张玉玲被选为广东代表,参加全国第六次少代会,并且也是农村留守儿童代表。

在20××年春天,陇穷村大旱,张玉玲组织一个小小送水队,为陇穷村的所有老百姓提供了方便。当她看到村里92岁的孤寡老奶奶艰难的提水时,她带领她的红领巾小分队到老奶奶家为她提供全能服务,老奶奶高兴得合不拢嘴。

现在,她已经是一位初一学生了。她还是像一位大姐姐一样,有时间带着村里的留守儿童爬到山顶上大声呼喊:爸爸妈妈,我想你了,我爱你们!这是发自内心的呼喊,他们流着泪把自己对父母的思念喊出来,相信心有灵犀的父母能感受到他们的对爱的渴求。

这是大山里的呼唤!感慨万千的我早已泪水满眶。张玉玲在那么艰苦的情况下还能够乐于助人,关爱他人。而我们呢,天天在父母身边,享受着父母的百般呵护,却未把幸福叫醒,还讨厌父母的唠叨,看看张玉玲,我们简直是掉在福窝里了,其实幸福就在我们身边。

让我们共同呼吁:关注留守儿童,把幸福叫醒,让每个孩子都享受到家庭的一温一馨,感受到爸爸、妈妈那份独特的爱!

飘扬的红领巾读后感【篇2】

今天,我怀着激动的心情看完了飘扬的红领巾《大山里的的呼唤》。

这个故事发生在广西壮族自治区陇穷村,村里有许多留守儿童,在呼唤着爸爸妈妈,那一声声爸爸妈妈,我想你们。爸爸妈妈,我爱你们让我留下了眼泪。他们通过大声呼喊这样的方式来解除心中的思念,这是最好解除痛苦的方法。这种方法是一个13岁的初一女孩创造的,她的名字叫张玉玲。

张玉玲也是一个留守儿童,在她只有八个月大时,他的父母就离家打工去了。一开始张玉玲以为自己没有爸爸妈妈,直到开家长会时,别的同学都是爸爸妈妈去,可自己却是爷爷去,她一问爷爷才知道自己的父母打工去了。

虽然张玉玲的心灵受到了极大创伤,但是她非常爱帮助人,他经常给老人提水、买东西等等。我记得最深的一件事就是她的奶奶当时被蛇咬了,家里只有他一个人,奶奶对她说,只要把脏血放出来就好了。当时的张玉玲还小,她双手抱着刀,割了下去,有点偏左,又割了下去,有点偏右,张玉玲看着奶奶的手,哇一声哭了。在奶奶的鼓励下,终于割准了。

这个故事让我学到了很多,我一定学习你们,取长补短,让自己变的更完美!让红领巾更鲜艳!

飘扬的红领巾读后感【篇3】

周五下午,老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄,但这激励了我们这一代的孩子努力学习,珍惜现在的美好时光,并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。看完这部电影后,我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

在电影里,我看到儿童小组很穷,所以里面的孩子经常吃不饱,他们的衣服破破烂烂,他们的学习不如我们现在全面。他们的教室也很旧,他们的睡眠不如我们现在舒服。但是他们仍然努力学习,努力工作,从不批评。让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的;衣服穿得很好,而且美观大方。教室也宽敞明亮,有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍,知识全方位教授。此外,他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。既然我们有这么好的环境,我们应该更加努力学习,不辜负老师和家长给我们的希望。我们把所有的课都学得很好。

此外,在电影中,与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。他们忍受着被鞭打的痛苦,每天都生活在寒冷的监狱里,并与帝国主义进行最后的斗争。我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。我们现在有点不舒服,皮肤也有点脱皮,就像天要塌下来一样。我们一点也不勇敢。因此,值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

通过这部电影,我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化,也让我知道:我们现在的生活非常美好,我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习,为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来!

飘扬的红领巾读后感【篇4】

我读了一本《飘扬的红领巾》书,我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的,是飘扬的国旗的一角,我们应该好好珍惜!

《飘扬的红领巾》主要是讲:在旧社会中,一群流浪儿成了童工或小偷,后来在党的领导下,他们组成了一支童子军,几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒,那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,真是气死我了!孩子在童年时应该得到欢乐,还要得到大人们的呵护,而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨,可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们戴上了鲜艳的红领巾,走向光明!好样的!少先队员们!好样的!阿华、阿香!是你们让我看到了做少先队员的风采!

今天,我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的!为的就是我们今天的幸福生活,比起他们,我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活!

飘扬红领巾读后感8篇


请阅读以下我们精心收集整理的飘扬红领巾读后感。只有不断在阅读的过程中修身养性,才能摆脱鄙俗和顽固,大家都在谈论在阅读作者写的作品的过程中,让人读了之后眼前一亮。写读后感时要先从文中读出情感与感悟。欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

飘扬红领巾读后感【篇1】

今天我看了《飘扬的红领巾》这部电影。这部电影让我深受感动。电影讲述了一群流浪儿参加了童子团那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙.

顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,,童子团队长在带领**队伍时,为救一个儿童中了枪,死去了。后来,欧阳芳被日本军捉了起来,可恨的日本人让欧阳芳吃尽了苦受尽了罪。当时也促住了两个童子团的成员,那两个孩子终于被放了出来。临走时,孩子们含着泪把红领巾戴了上去。渐渐地他们都长大了,成为共产党中不可缺少的战士,为祖国做出了很大的贡献,最后光荣牺牲。

看完后我有很大的感触。这些小烈士们戴着红领带,冒着生命的危险完成了一项又一项艰巨的任务,一个又一个的危险也在慢慢地临近他们身上,他们仍不退缩,依然坚守着自己的岗位。逐渐,那红领带改成了红领巾,我也光荣的成为一名少先队员。我们过着幸福的生活,可又有谁想过,这鲜艳的红领巾后面又涵盖着多少人的鲜血。我们应该珍惜我们的美好生活,学习小烈士们那舍己为人的高尚品质,让我们胸前的红领巾更加鲜红、更加灿烂,让红领巾飘扬在我胸前!

飘扬红领巾读后感【篇2】

《飘扬的红领巾》观后感

我爱我家,让我感动的历史人物,再见了,母校,家乡的小《飘扬的红领巾》观后感

夕阳的余辉透过霞云,洒在江心,形成一线闪烁的金斑。《飘扬的红领巾》观后感

最早出现的启明星,在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大,那么亮,整个广漠的天幕上只有它一个在那里放射着令人注目的光辉,像一盏悬挂在高空的明灯。青蛙碧绿的身体上布满了墨绿色的斑点,白白的大肚子像是充过了气,一鼓一鼓的。

下雨了,雨点“劈劈啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……我的理想,幸福是什么,给校长

整个城市像烧透了的砖窑,使人喘不过气来。狗趴在地上吐出鲜红的舌头,骡马的鼻孔张得特别大。大姨今年三十多岁,高高的个子,鸭蛋脸上有一个端正的鼻子。眼角上有一个端正的鼻子。眼角上爬上了隐约可见的几条鱼尾纹,但眼睛里还透露出一股灵秀的神采。

星星比任何时候都要多,又大、又亮,它们既不眨眼,也不闪烁,是恬静的,安详的。

飘扬红领巾读后感【篇3】

暑假里,我看了少儿节目《飘扬的红领巾》。这个栏目共有《大山里的呼唤》、《一百六十四小时的牵挂》、《今天我上班》、《在太行深处》。其中,《今天我上班》给我留下了深刻的印象。

《今天我上班》有三位主人公。第一个叫张顺琪,陪着妈妈去上班,他的妈妈是护士。爸爸出国了,妈妈太累了。在医院,妈妈要工作,正好赶上来查体的老干部很多,看到妈妈连喝水的功夫都没有,真是太忙了。他赶忙给妈妈倒了一杯水,给妈妈端了过去,还主动帮妈妈做一些自己能做的事情,给来医院查体的人们发放健康教育的宣传材料。到了晚上,妈妈正好赶上一个夜班,医院里还有病人,没有回家,到了晚上12点,妈妈还要给病人量体温,打针,一直到清晨4点,妈妈总是在尽心尽力地工作。他想:自己一定要给妈妈减轻一些压力,要学会做饭,等妈妈回来很晚了,他要给妈妈做饭。当妈妈倒下睡觉时,给妈妈捶捶背。

丁俊杰的爷爷是一名司机,是专门开校车的。一大早起来,他就和爷爷去擦车,然后去接同学们,把同学们安全地送到学校,放学后还要一如既往地把同学们接回家。丁俊杰注意到,爷爷的胳膊和手都起了疱疹了,他还是坚持带病开车,非常负责任。每天,爷爷接送的人非常多,爷爷却不辞辛苦。丁俊杰坚定地说:今后我放学回家后要给爷爷捶背,洗脚,让爷爷舒服舒服,第二天好工作,帮爷爷干活。丁俊杰变得更加阳光,认识到爸爸妈妈的辛苦。

李宛珈在家里非常娇气,一撒起娇来,爸爸都拿她没办法。她的爸爸是一名警察。天刚刚亮,她就背爸爸叫起来,来到马路上,指挥车辆。今天正好是惊蛰时期,天突然下起了雨。李宛珈一边当义务的交通员,一边悄悄看在雨中指挥交通的爸爸。雨越下越大,爸爸一次次转身,一次次打手势指挥交通,李宛珈的泪水和雨水交织在一起。看到有闯红灯的人们,她主动上前劝告他们。

这三个同学参加的活动使我受到了教育。我要像他们一样,孝敬父母,理解父母的辛勤劳动,主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的事,为他们减轻负担。我愿意做爸爸妈妈的知心人,让他们觉得我真的长大了。

飘扬红领巾读后感【篇4】

《飘扬的红领巾》讲述了这样一则故事:三个孩子,都有一个共同点——不太懂事。他们的家长工作十分辛苦,回家还要做很多家务。孩子们却都调皮、不爱做家务,甚至还对家长产生了不满。他们觉得做学生很辛苦,家长帮他们做事是理所当然的事。一天,学校组织了“我陪父母上天班”活动,他们也参加了。此后,他们有了前所未有的改变。

第一个同学,叫张顺琪,他的爸爸常年出差在外,妈妈是一名护士。这位妈妈经常工作到很晚很晚,累得疲惫不堪。回到家时,一有时间倒头就睡。张顺琪对此很不满,认为:“妈妈坐在那里多清闲啊,偶尔打个针,量个体温,绝大多数时间还是空闲的。她怎么能回家倒头就睡呢?”

张顺琪陪妈妈上班时,见到妈妈不停地给病人量体温、测血压……连喝口水的时间都没有。那天,妈妈刚好上连班一直工作到晚上1点,也始终没有歇一下。张顺琪一直陪着妈妈,深深体会到了妈妈的辛苦,之前认为妈妈很清闲的念头打消了。他决定:要多帮妈妈做些力所能及的事。

第二个同学,叫丁俊杰,不太爱做家务,爸爸妈妈都在外地,他和爷爷参加了这次活动。他的爷爷是一名校车司机。爷爷开车时,丁俊杰发现了一个细节:爷爷胳膊上生了许多疮,又疼又痒,连换档都很吃力。丁俊杰心疼不已,一改以前不爱做家务的习惯。

第三个同学,叫李宛珈,是个娇气包,妈妈出差,可没少让爸爸操心。这次,他参加活动时,刚好是下雨天。雨下的非常大,可她的爸爸却面不改色,冒雨坚持指挥交通。只见他转身120次,挥臂244次,对工作一丝不苟。旁边的李宛珈,悄悄落下了眼泪。从此她抛下了娇气包的名字。

有孩子会说,父母天天不用写作业,多幸福啊!可是,父母在上班时,比我们辛苦得多。他们,不像我们只是学习而已;他们,没有我们的课间十分钟;他们,没有我们丰富的学校生活;他们,下班后还要担着繁重的家务。不仅如此,我们的功课,家长不也是天天辅导?别以为父母很清闲,陪他们上天班,帮他们做做家务,你会发现,父母很辛苦。所以,在平时,多为父母捶捶背,多主动承担些家务。让父母轻松些吧。

飘扬红领巾读后感【篇5】

“飘扬的红领巾”是一部纪录片,讲述了四个非常感人的故事。每一个小故事都包含着一个深刻的道理。

在浙江一所小学里开展了“手拉手”的活动。这所小学四年级一班的29名同学与玉树的一所小学的29名同学结对子。浙江小学的同学写信给玉树小学的同学。几天后,玉树地区发生了地震。浙江小学的同学们听说后,心里都非常害怕,怕和他们结对的同学不在了。时间不长,玉树那边的小学有了回信,浙江小学的同学们高兴极了,但他们都没有发现这封信是在玉树地震以前寄出的。老师含着眼泪告诉了他们。在搜救人员的努力下,最终结对的29名同学全部被救出。

在一座大山之中,有一群留守儿童,他们的爸爸、妈妈都到城里打工去了。有一个留守儿童,她也很想念爸爸、妈妈。她想到了一个发泄的办法,就组织小伙伴到山顶,冲着爸爸、妈妈打工的方向大声呼唤。她组织小伙伴为村子里的老人服务,帮助那些无依无靠的孤寡老人。

有三个小朋友,他们觉得自己的父母上班很轻松,但是他们参加过“陪父母上一天班”活动后,就觉得父母的工作都很辛苦。回家后,他们替父母分担很多的家务,分担他们的辛苦。

看了这几个故事,我的心再也无法平静。远在千里之外不曾见过面的同学因一次灾害,使他们的心紧紧相连。从高兴到害怕再到惊喜,使浙江小学的同学们经历了人生的悲喜,玉树的同学们也因千里之外的那份关爱而温暖着。大山深处的那份呼唤,远在他乡的父母可曾听见。留守儿童并不孤单,他们把对父母的思念转换成了一份爱心奉献给了社会。体谅父母工作中的辛苦,而更加懂得孝敬父母,这不正是美德吗?所有的故事不正是我们少先队员应该具有的品德吗?关心、关爱、互助、孝敬······

飘扬红领巾读后感【篇6】

我读了一本《飘扬的红领巾》书,我读了以后它告诉了我鲜艳的红领巾来之不易--红领巾是革命先烈用鲜血换来的,是飘扬的国旗的一角,我们应该好好珍惜!

《飘扬的红领巾》主要是讲:在旧社会中,一群流浪儿成了童工或小偷,后来在党的领导下,他们组成了一支童子军,几个流浪儿在血与火的考验中成长的故事。我看到了旧社会的黑暗和凶残。电影中有一个片段使我感到愤怒,那就是当我看到一个小女孩因为太小找不到工作,只好当火工,可是老板很恶毒,安排了很多事让小女孩做,小女孩实在累极了,想休息一会儿,正好让恶毒的老板看见了,就拿起鞭子抽打小女孩,狠心的老板还把小女孩的左手按在了被烧得滚烫的火锅上用铁烙,顿时,小女孩发出了撕心裂肺的惨叫声,真是气死我了!孩子在童年时应该得到欢乐,还要得到大人们的呵护,而不是要得到折磨和虐待。

这本书使我最感动的是:欧阳姐姐为了掩护上级领导与两位少先队员,不小心被敌人抓住后,在监狱里被敌人严刑拷打,她还是不说出革命战士有哪些人。欧阳姐姐在监狱受尽折磨,可还在对阿华和阿香进行教育。两位少先队员在欧阳姐姐的影响和帮助下,走出监狱,在那一刻,他们戴上了鲜艳的红领巾,走向光明!好样的!少先队员们!好样的!阿华、阿香!是你们让我看到了做少先队员的风采!

今天,我们所戴的红领巾是革命先辈用鲜血所换来的!为的就是我们今天的幸福生活,比起他们,我们是幸运的。我们要好好珍惜幸福生活!

飘扬红领巾读后感【篇7】

乐于助人,关心集体是她;理解父母,关爱他人是她;具有爱心也是她。她就是《飘扬的红领巾》讲述的爱心故事中的主人公——张玉玲。

在广西壮族自治区百色市一个偏远山区陇穷村里,有大大小小60多个留守儿童。他们的父母都外出打工,有的甚至几年不回家一次,张玉玲也是其中的一员。她从小在家跟着爷爷奶奶生活,随着爷爷奶奶年龄的增大,身体越来越不好,懂事的张玉玲主动地分担一些家务。

张玉玲承受着失去爱心的缺失,但还是能够努力学一习一,想着自己的理想——一医生奋进,她的一精一神值得我们学一习一,她是我们优秀的榜样。经过她的努力,20××年6月,张玉玲被选为广东代表,参加全国第六次少代会,并且也是农村留守儿童代表。

在20××年春天,陇穷村大旱,张玉玲组织一个小小送水队,为陇穷村的所有老百姓提供了方便。当她看到村里92岁的孤寡老奶奶艰难的提水时,她带领她的红领巾小分队到老奶奶家为她提供全能服务,老奶奶高兴得合不拢嘴。

现在,她已经是一位初一学生了。她还是像一位大姐姐一样,有时间带着村里的留守儿童爬到山顶上大声呼喊:爸爸妈妈,我想你了,我爱你们!这是发自内心的呼喊,他们流着泪把自己对父母的思念喊出来,相信心有灵犀的父母能感受到他们的对爱的渴求。

这是大山里的呼唤!感慨万千的我早已泪水满眶。张玉玲在那么艰苦的情况下还能够乐于助人,关爱他人。而我们呢,天天在父母身边,享受着父母的百般呵护,却未把幸福叫醒,还讨厌父母的唠叨,看看张玉玲,我们简直是掉在福窝里了,其实幸福就在我们身边。

让我们共同呼吁:关注留守儿童,把幸福叫醒,让每个孩子都享受到家庭的一温一馨,感受到爸爸、妈妈那份独特的爱!

飘扬红领巾读后感【篇8】

周五下午,老师带我们去奉化大剧院看电影《飘扬的红领巾》。这部电影主要讲述红领巾的起源以及儿童团体的一些成员在建立儿童团体时与帝国主义者英勇战斗的故事。尽管最终在儿童团体中牺牲了许多英雄,但这激励了我们这一代的孩子努力学习,珍惜现在的美好时光,并为建设一个更加繁荣的祖国而成长。看完这部电影后,我终于明白了“红领巾是五星红旗鲜红的一角”和“红领巾被鲜血染红”的含义。

在电影里,我看到儿童小组很穷,所以里面的孩子经常吃不饱,他们的衣服破破烂烂,他们的学习不如我们现在全面。他们的教室也很旧,他们的睡眠不如我们现在舒服。但是他们仍然努力学习,努力工作,从不批评。让我们想想我们现在的生活:吃东西也是充实的、科学的和有营养的;衣服穿得很好,而且美观大方。教室也宽敞明亮,有全新的桌椅、平台、电视柜和书籍,知识全方位教授。此外,他们都有一个幸福的家庭和父母为他们服务。既然我们有这么好的环境,我们应该更加努力学习,不辜负老师和家长给我们的希望。我们把所有的课都学得很好。

此外,在电影中,与帝国主义恶棍英勇战斗的儿童团体的两个孩子和欧阳杰都被恶棍逮捕。他们忍受着被鞭打的痛苦,每天都生活在寒冷的监狱里,并与帝国主义进行最后的斗争。我认为他们在危险时刻的无畏精神值得我们的孩子学习。我们现在有点不舒服,皮肤也有点脱皮,就像天要塌下来一样。我们一点也不勇敢。因此,值得向两个勇敢反抗帝国主义恶棍和欧阳杰的儿童团体学习。

通过这部电影,我了解了一些我们祖国的悲惨历史和文化,也让我知道:我们现在的生活非常美好,我们应该珍惜现在的美好时光,努力学习,为我们的祖国建设一个更加辉煌的未来!

小学四年级作文读后感


小学四年级作文读后感范文一

如果世界是一个黑暗的境地,那就不该有盲人;如果世界是一个无声的境地,那就不该有聋哑人。可偏偏我们的世界就不是这样,但却有人默默地坚持。

海伦凯勒是一个失去听觉和视觉的孩子,但她以自强不息,积极生活,乐观向上的态度面对眼前的一切。后来在莎莉文小姐来到了海伦的身边,帮助她克服困难,凭借着坚强的毅志力考上了哈佛德克利夫学院。

海伦凯勒只拥有十九个月的光明和听觉,却给世界人民带来了无穷的希望。她的这一种精神真值得我们敬佩。

有许多人就因为没有毅力让自己失败,失去成功的机会,失去与社会接触的机会。假如世人都明白这个道理,那他们走向成功的机会就更大。

海伦凯勒以勇敢、坚强、乐观与病魔斗争,感动天地。虽然海伦没有和我们一样方便的感官,但她依然珍惜自己的生命,绘画了一幅美丽的人生画卷。

小学四年级作文读后感范文二

《跌跌撞撞的幸福》是我今天读了很多次的书的一本书,很感动。每看一次就会嗷嗷大哭。

主要讲的是主人公盛欣怡的妈妈得了癌症,从此欣怡的生活很困难,因为欣怡的妈妈自从得了病以后变的很挑剔,有一次欣怡正在打扫卫生,她的小姨来了,看见欣怡正在扫地,便火上焦油的说:姐姐,你可真新鲜啊!以前把她当宝贝似的,现在怎么但仆人了?!欣怡本来就一肚子的气,现在听了小姨的就更加的生气了,终于憋不住了,大声地对小姨狂叫起来:我妈的三星手机呢?!被你拿走了!你不害羞吗?妈妈打了心怡一巴掌,欣怡赌气跑出来了。妈妈的病又患了,过了几个星期,妈妈就去世了,当时欣怡正在上课,听到后欣怡的世界就崩溃了。倚栏轩文学网

读了这本书我超感动,因为我也是失去了妈妈,也有同感。支持大家买哦!

小学四年级母鸡读后感


小学四年级母鸡读后感(一)

今天,我读了着名的现代文学家老舍先生的文章《母鸡》。文中的母鸡向我们诠释了世间最伟大的情感母爱。

这篇文章讲的是老舍先生家中的母鸡原先无病呻吟、欺软怕硬、拼命炫耀自己,这使人心生厌烦。可是后来自从母鸡孵出了小鸡后,我们却看到了一只负责、慈爱、勇敢和辛苦的母鸡,它塑造了一位伟大的鸡母亲的形象。这让我们都不由得敬佩母鸡。

它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。它伟大,因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。对于文章里的这句话,我是有很深的体会的。鸡母亲为了尽母亲的责任,承受着劳累,一声不吭,毫无怨言。这样的鸡母亲,怎能不令人尊敬呢?然而,在生活中,我们的母亲又何尝不是呢?

于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤脚背着我,趟过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错,不管多大的错误,母亲总以宽恕来对待我的过失。在我失意、忧伤、无助、无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样为我映处一片光明。从而,我进一步认识到,无论我遇到什么困难,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关心和呵护总会把我送上一条风雨无阻的航船。

儿行千里母担忧,慈母手中线,游子身上衣。这正不是母爱的体现吗?母亲的爱是无私的、伟大的、淳朴的。想必老舍先生也这样想的吧。


小学四年级母鸡读后感(二)

前几天,我们学了老舍先生写的《母鸡》一文,文中写的是老舍先生一开始讨厌母鸡,因为它没完没了地叫,但后来他改变了对母鸡的看法,因为他发现母鸡是很负责、慈爱、辛苦、伟大,所以他不仅不再讨厌母鸡,还觉得它是一位英雄。

读了这篇短文后,使我联想到我的妈妈。我讨厌她,就像老舍先生讨厌母鸡一样。因为她整天在我身边唠唠叨叨,有时甚至打我、骂我,我不仅讨厌她还恨她。我反反复复地读这篇文章的一句话:一个母亲,必定是一位英雄。我开始慢慢地,细细地回想起妈妈对我的一点一滴,妈妈对我的好开始像放电影一样一幕接一幕地在我的脑海里闪现,那哪是唠唠叨叨啊?她是怕我冻着、饿着和想了解我在学校的情况是怎样,才向我问这问那;她打我骂我是因为我一次又一次地犯错,一次又一次地伤她的心。我知道,她是恨铁不成钢啊!她恨我越深不正是她爱我越深吗?当我生病时,是她彻夜末眠地守着我。生活上,她从不会让我愁吃愁穿;学习上,她帮我解答难题。除此以外,她还教我怎么宽容别人,怎样帮助别人,怎样做一个正直的人。

读了这篇文章,我再也不讨厌妈妈了,老舍先生说得对:一个母亲必定就是一位英雄。我妈妈也不例外。


小学四年级母鸡读后感(三)

今天,我读了《母鸡》这篇文章,是老舍先生一开始很讨厌母鸡,因为它总是没完地叫;但后来,他对母鸡的看法有了翻天覆地的变化因为他发现母鸡是一个责任、慈爱、辛苦、伟大的母亲,所以他再也不讨厌母鸡了,更觉得母鸡是个英雄。

读完这篇文章后,使我不由得想起了我的母亲,我讨厌他,像老舍讨厌母鸡一样,不,我还恨他。恨她将我带到了这个无情的世界,恨她给予了我生命,恨她给我带来了喜、怒、哀、乐,恨她,我对她的恨说也说不完。但我躺在床上时,我便会想起那一幕幕她爱我的画面他为我盛来一碗热气腾腾的米饭、为我加来一口饭菜、为我解决那些不认识的生字2020,为我,她对我的爱也说也说不完。

记得有一次,我草草完成作业,便跑去玩电脑,突然,我的耳边传来一阵世博,又玩电脑啦,还不去多读会儿书。,我知道妈妈又来唠叨了,我不耐烦地说:我写完作业了,轻松一下不行啊,烦死了。你小子,翅膀赢了,我的话不听了!妈妈说,随之叭!叭!两声妈妈的巴掌打到了我的屁股上,我想哭,但忍了回去,我抛下电脑,跑回屋,将门反锁,我想着这件事,我眼前仿佛出现了文章中的那句话一个母亲必定就是一位英雄。,母亲这么对我,是为了让我得到更多知识,我知道我错哦了,但只能将它埋在心底

从此以后,我再也不敢恨我的母亲了。

小学四年级写读后感


《开心猫与捣蛋鬼》读后感【一】

高青县高城镇樊林小学四年级 李扣萤月亮岭幼儿园大班正在上手工课。

木里伸出胖乎乎的手,手上拿着一个小小的乐百氏瓶子,从瓶盖到瓶身铺满了红色的毛线。

这是什么?是一个大笨蛋吧?大个子王超爬到桌子上,把脖子伸得长长的,大叫起来。哈哈,木里做了一个大笨蛋!教室里响起了哄笑声。

它不是一个大笨蛋,它的名字叫大嘴。你们看,它的嘴巴这么大!木里用手把覆盖在乐百氏瓶子上的红毛线撩开,露出了白色的瓶身。瓶身上,彩纸剪贴着两只眼睛和一张大嘴。

老师说 :木里,你做得很好!

我还没有做完,我还要给它穿上彩色的衣服。木里说。 老师说 :好,那你回家接着做吧。

我什么时候交来呢?

不用交了,你自己留着吧。老师摸摸木里的头说。 木里把他的手工作品高高举着,欢呼起来 :好啰!我的大嘴可以自己留着啰!木里的两只眼睛笑得眯成了一条线。

四年级小学读后感作文【二】

一天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极了父亲说:糟糕透了。

后来,作者终于明白了,不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。

听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。

父亲看后严厉的说:不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室

现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

暑假期间,我在老家看了《皮鲁和教室里的隐身人》这篇文章之后,我感触很深,深深地被文章中的故事打动了,心情久久不能平静。

这篇文章主要讲了,鲁西西教室里靠窗户正数第二个窗户下面有一个隐身人。

这个隐身人教育鲁西西的蒋老师,要少骂同学们,要多表扬他们。作业尽量少布置,这样他们的成绩就会提高。蒋老师受了隐身人的教育之后,心被触动了,心被触动了,慢慢地变好了。渐渐地同学们也喜欢上他了。

我庆幸自己的老师和蒋老师一样好,我们的胡老师上课专挑重点给我们讲,我们才没那么辛苦。所以,我们一定要好好学习,天天向上。长大报答老师!

四年级小学读后感作文


四年级小学读后感作文(一)

我今天读了一篇童话《皇帝的新装》。

故事的内容是这样的:许多年以前有一位皇帝,他非常喜欢穿好看的新衣服。他为了要穿得漂亮,把所有的钱都花到衣服上去了,他一点也不关心他的军队,也不喜欢去看戏。除非是为了炫耀一下新衣服,他也不喜欢乘着马车逛公园。他每天每个钟头要换一套新衣服。人们提到皇帝时总是说:皇上在会议室里。但是人们一提到他时,总是说:皇上在更衣室里。在他住的那个大城市里,生活很轻松,很愉快。每天有许多外国人到来。有一天来了两个骗子。他们说他们是织工。他们说,他们能织出谁也想象不到的最美丽的布。这种布的色彩和图案不仅是非常好看,而且用它缝出来的衣服还有一种奇异的作用,那就是凡是不称职的人或者愚蠢的人,都看不见这衣服

读了这个故事,我真的觉得皇帝很愚蠢,那两个骗子得到了很多银子、金子,他们达到了目的。皇帝却出了丑。有些人为了达到目的,真是什么事都能干得出来,不就像同学欺骗老师一样吗?但总有别揭穿的一天,不是吗?


四年级小学读后感作文(二)

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为海的女儿就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。

我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。


四年级小学读后感作文(三)

锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。打开《古诗80首》,映入眼帘的又是这催人深思的古诗。

这首普普通通的诗在我读幼儿园的时侯就会背了。今天,又看到了它,心里又有了一点新的收获。

这首诗使我情不自禁地想起这样一幅画来:在炎热的夏天,太阳火辣辣地炙烤着大地,农田里有一个戴草帽的农民伯伯在辛勤耕耘,无情的太阳晒黑了他的皮肤,汗水浸透了他的衣襟

这真是粒粒皆辛苦啊!这雪白的大米渗透着农民伯伯的汗水和心血,我们可一定要珍惜。同样,任何劳动成果都凝聚着劳动者的汗水和心血。难道不是吗?我们身上穿戴的衣帽,鞋袜,我们学习用的笔墨纸砚哪一样不是工人叔叔们经过无数道工序生产出来的。从一项小实验到成为伟大的事业,那就更不说了。更何况创建更伟大更辉煌的事业。

希望我们无论在何时何地,都能珍惜盘中餐,尊重那些默默无闻无私奉献的锄禾人。

小学四年级读后感范文


小学四年级读后感范文一

这是一本我非常喜爱的书。我看了好多遍,还看了电影版的。我想也有很多同学和我一样那么喜欢这本书吧! 我喜欢单纯快乐的小猪威尔伯,喜欢聪明智慧、实现诺言的夏洛,也喜欢谷仓里那些各具性格的动物们。

为了能让一只春天出生的小猪活下去,蜘蛛夏洛许下了庄重的诺言。夏洛想尽办法来解救威尔伯,还牺牲了自己的生命。每次看到夏洛临死前对威尔伯说的话,我总是忍不住会哭。我觉得,这时候我就是威尔伯,我不能让夏洛死。可是夏洛却还安慰小猪要幸福地活下去。你会活下去,安然无恙,威尔伯。现在没有什么东西能伤害你了。秋天的白昼会变短,天气要变凉。叶子会从树上飘落。圣诞于是到了,接下来就会下雪。你将活下来欣赏冰天雪地的好风景,因为你对朱克曼先生来说太重要了,他不会伤害你。冬天会过去,白昼又变长,牧场池塘的冰就会融化。北美歌雀会回来唱歌,青蛙将醒来,和暖的风又会吹起。所有这些景物,声音和香气都是供你享受的,威尔伯这个美好的世界,这些珍贵的日子

最后,威尔伯从一只什么都不懂的小猪崽成长为一个珍惜友情、信守若言照顾朋友子女的自信小猪。我喜欢这本书,夏洛不但陪伴了威尔伯成长,夏洛也会陪伴我成长。

小学四年级读后感范文二

今天,我读了《找到属于自己的星星》这篇文章。令我感受最深的一句话是:两个人从牢房的铁窗望出去,一个看到了泥土,一个看到了星星。

如果让你选,你是看见泥土,还是星星?我当然选了星星。但是,就是这句话,给了主人公塞尔马了一个巨大的心态的改变:不喜欢沙漠,一下子变成喜欢沙漠。而且她和住在沙漠中的印第安人,也成了好朋友,并对他们做的纺织品和陶器产生了浓厚的兴趣。正是因为这些,印第安人便把自己最喜欢的陶器和纺织品送给了她。

通过这件事我想起精诚所加,金石为开,这句名言。其实,在学习中每个人时常都会碰到一些难题,而你,是怎样克服这些困难的?是问家长,让家长帮你解决?还是放下笔不做了?呵呵,其实,这两样都不对!应该自己来想一想,反复验算,寻找答案。记住:遇到困难时,应改变自己的心态,稳住自己,想办法克服。

学会克服自己的困难是非常重要的,更重要的是要学会如何克服自己遇到的困难。记得我7岁时,我的沉稳,不慌不忙的心态帮我解决了遇到的困难。那年暑假,我和妈妈去游泰山,回来时走到潍坊车站,我和妈妈一起去那里的商店买东西。走到厕所,妈妈告诉我,她要上厕所,让我在一个卖玩具的旁边等她。后来,我不知是妈妈没有叫我,还是我没有听见她叫,妈妈向商店的另一个出口走了,而我呢?没看见妈妈,以为妈妈在商店门口等我,我便开始按原路返回。到了商店门口,却看不见妈妈的身影,我快哭了出来,可马上又镇定下来,告诉自己不要慌,找找我们坐得客车,这样我找到了一个上面写着威海济南的客车,看见上面有我妈妈的背包,我长长地松了口气,坐下来等妈妈,果然,妈妈不一会儿就上车了。看见我,她也长长地松了一口气说:哎!终于找到你了,我的宝贝!你上哪了?吓死我了!我只是微笑

这次经历,让我长大了很多,也让我知道了:做任何事情每当遇到困难时,只要改变急躁的心态,不要慌张动脑想办法,就一定能克服困难!

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