导盲狼读后感。
开卷有益，闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。人类的进步，都是与读书相伴而行的。阅读作者写的作品后，心中感触颇多，让人忍不住吐露出来，此时就可以写一篇读后感来记录下自己的收获和体会，一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢？由此，有请你读一下以下的“导盲狼读后感”，希望能对你有所帮助，请收藏。
导盲狼读后感
书是美好的东西，它往往能给人带来有益的启示。书中的启示对我们的生活也是非常有益的。
动物我想大家一定很熟悉吧。那么对狼一定也不陌生。但是在我们眼中狼是一个非常丑陋、恶毒的形象。而这本书中的狼布拉风却是善良、正直的狼，还为盲人做了导盲狼。书中写了它许许多多传奇故事。起先，它所居住的森林因人而引起了山火，让它背井离乡。在城中，它又遭遇车祸。好心的医生收养了它，被培养为一只导盲狼。但因它是狼，所以没有人接受它，有坏人还想害死它。后来它又到了许多城市，都没有安家的地方。最后它到了盲城，为盲人做了许多事。再后来，它光荣去世了。
这个故事给了我许许多多的启示。这个故事里的主人公导盲狼让我知道了人不可貌相，动物也不可貌相。这只导盲狼也可算是伟大的狼。就在社会上，有一些人长的眉目慈祥，心地不一定善良。这个故事里救布拉风的医生还告诉我们，想要得到，就要有付出。他救了布拉风，布拉风也帮了他。俗话说，：种瓜得瓜，种豆得豆。我就经历过这样的事。听写，对于我们小学生来说是再普通的事了。可是我就从中知道了一个大道理。我们一个星期中有许多次听写，但我每次复习的好坏都不一样，因而成绩也不一样。比方说，星期一的那一次，我复习的少，成绩就差。但星期五的那一次，我复习的时间多，成绩也就好了。这正应验了那句话。
书，能让我们进步。多看书能让我们的心灵成长。书是全世界营养品，我们一定要多看书。
HDh765.com更多读后感编辑推荐
《导盲狼》读后感600字2024
《导盲狼》读后感600字2024
狼，在人类的记忆里，是一个危险的代号，一个残忍的代号。可在北董的《导盲狼》里，狼却学会了善良。
很久以前，在塔尔纳大森林里，住着一只狼，名叫布拉风。这匹狼极其聪明。有一天，他捡到一块五彩石，于是就用它磨牙。忽然，他的脑袋里闪过一条咒语,布拉风明白这条咒语叫魔魔咒。原来，只要掌握魔魔咒的狼，在捕猎的时候盯住一个猎物，一口气念三遍魔魔咒，猎物就会酸软无力，成为这匹狼的美餐。但由于一场大火，把它的魔魔咒烧没了，所以没能成为传说中真正的狼妖。就在布拉风生命垂危的时候，一名现场救援的人员救起了它，并以狗的身份养在家里。从此，他学会了善良。
不久以后，城里的人看出了它是狼，便把它赶了出去。它又来到了另一座城市，名叫盲城。传说那里的人都是盲人。
进城不久，它因为引导一位姓林的爷爷回到他的住所，于是它又有了一个新家。在那里，他和林爷爷的侄子交了朋友，还学会了打字。有一天，它发现了一条蟒蛇，正是它吐出的气让全城人都变成盲人。经过一番战斗，蟒蛇被咬成几段，布拉风连忙跑到市长那，告诉他是蟒蛇的气使人变盲的。但由于吸入了蛇毒，说完便倒下死了。为了纪念它，市长让人在城市中央建了一座塔，顶端立着它的雕像，从此，这匹狼便永远活在人们心中。
读完这本书，我想：善良不只是一种美德，更是一种力量。它可以让更多人、动物，患上这种力量。所以，一个人只要善良，不管他成没成功，都为他在人生的道路上建立了一个牢固的基础！
盲羊读后感
盲羊读后感
最近一段时间，我读了许多曹文轩的书，其中，令我印象深刻的就是《盲羊》这本书。
这本书主要丁丁、当当兄弟俩的故事。主要写了弟弟当当突然失踪了。被称为傻子的丁丁为了寻找弟弟流落到了一个小山村，被好心的盘锁夫妇收留。
为了让丁丁安心的度过冬天，盘锁夫妇将家中的一群羊交给了丁丁来放养，告诉他这样可以积攒盘缠来找弟弟。单纯善良的丁丁与羊群之间发生了一系列令人感动的故事，尤其是和一只为了救儿女而双目失明的老山羊：丁丁第一次遇见盲羊时，看见盲羊跌入坑内，就救了盲羊，用手轻轻地搂着它，好似老朋友一般。后来，丁丁更是细心照顾盲羊，隔几天就给它洗澡，让它洗得像一团白雪，还专门割草给它吃。在盲羊不见的时候，丁丁着急得不肯回家，每天都去找它，使劲的摇着手中的铃铛，最终在坑里找到了盲羊；丁丁和盲羊在桦树沟里与狼共度了一个晚上最后，丁丁为了找回当当，踏上了寻亲之路一个个感人的场面，给我带来了灵魂深处的感动和启迪。在这里，我看到的不是一个傻子，而是一个心地善良、充满爱心的可爱孩子。我喜欢这样的丁丁，他让人感觉到很温暖。
尽管丁丁在盘锁夫妇家，吃得饱，穿得暖，尽管丁丁有了一个舒适安逸的窝可是丁丁毅然决然的去寻找他的弟弟当当。丁丁知道，任何事情都不能改变和阻挡他去寻找当当的决心。看到这里，我被丁丁、当当之间深厚的兄弟情义深深感动了，无论弟弟是怎样一个人，在丁丁的心理，他都是自己的亲人，不能分离的亲人，这份亲情，怎不让人感动呢？
读完这本书，我从丁丁的身上学到了很多：做事情时勤勤恳恳，用善良对待周围的人和事，珍惜亲情，对自己的亲人不离不弃。我希望善良的丁丁能够很快找到自己的弟弟，祝福他！
思维导图读后感
篇一：《思维导图》读后感
我读了学校推荐的《思维导图》。这本书由号称“大脑先生”的著名学习方法研究专家东尼·博赞编写。《思维导图》借助一些简单的事例，从零开始教你如何绘制思维导图，你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面，是生活的得力助手！书中所创造的一种全新的思维模一式和学习方法，它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里“思想的地图”！将你的思维过程通过图画的方式再现出来。它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示，让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。而且能增强你的思维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，它能够启发我们的联想力与创造力。
对于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享：
1，需要分析和清楚思路时，建议试试画一画导图，让思维在自然的情绪下发挥
2，需要总结和归纳时，建议试试画一画导图。用于分类，分层级的整理思路。
3，书中说的考试，言讲，写作，都是最佳的应用机会。
3，在制作导图时，由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法(我看过中国和日本人的思维导图)，所以看起来与书中欧州人画的导图相差较大，所以建议大家可以与一书一起学习制作导图。无所是中规中距，还是夸张是导图，只要自己都看明白，能指导自己的思维就足以。
4，绘制思绘导图，如果能绘制到书中案例的水平，那时就可以把书丢一了。对于广大的初学者(包括我)，在达到书中案例的水平之前可以多模仿，模枋书中漂亮和完美的导图，模枋是原创的基矗
5，思维导图一书中介绍了博赞的其他作品。这里除了一书我没有其他的四本我都看过，建议就不用看了，大量是英文和欧美文化作为基础的关联，联想等记忆法，不太适用中国的环境。是博赞系列丛书的核心内容大全，将其他几本书的核心内容都汇总在一书之中了，可以是是总目录，其他几本书是分支。读者可以自己看情况读者。
6，，是好书，快速阅读中有理论，还是方法和实践(测试)。多加练习还是可掌握其中的方法。
当然，对它的实质内容还须多了解，以便能提高我的思维能力。我想，利用思维导图帮助教学和学习是一件很快乐的事。
篇二：《思维导图》读后感
怀着对人类大脑好奇的心态，阅读了由英国“记忆之父”东尼·博赞写的《思维导图》。这本书在全球得到了广泛推广，已经成为21世纪风一靡一全球的思维工具，到目前已经被世界上2。5亿人使用。这本励志类的图书，旨在通过介绍思维导图这种终极思维工具，改变大家的思维习惯，进而提高人们的学习和工作效率。
这是一套丛书，它包括《思维导图—提高语言智能的10种方法》、《思维导图—磨砺社交技能的10种方法》、《思维导图—激发身一体潜能的10种方法》、《思维导图—获取一精一神力量的10种方法》以及《思维导图—大脑使用说明书》六本。
在读完这本书之后，更加深刻的意识到人类的大脑是如此的奇妙，《思维导图》是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具，第一次接触就被它的简单高效所吸引。在《思维导图》中特别提一供了一系列刺激一性一练习和大量颇具启发一性一的图片集和演示这种技巧的原创一性一思维导图，书中的思维导图方法将放射一性一思维与开拓一性一笔记技巧结合在一起，被人称为“大脑瑞士军一刀”，它的出现，在全球教育界和商界刮起了一场风暴，目前，全球已经有超过2。5亿以上的人使用它，思维导图与传统的学习记忆方法相比有较大的优势。
使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的重点到底是什么，这是我们可以积极的倾听讲课者，而且还激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还是用颜色、形状和想象力，根据科学研究发现人的大脑里是由两部分组成的，左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责一抽一象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说：传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分，因为它主要使用的是逻辑和直线型的模一式。所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就是用了我们的视觉器一官。
把学习者的主要一精一力集中在关键的知识点上。您不需要一浪一费时间在那些无关紧要的内容上，节约了宝贵的学习时间，通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考句子要点到底是什么，这使我们可以积极的倾听讲课者，关键知识点的连接线会引导您积极主动思考。快速系统的整合知识，可以为您的知识融汇贯通创造了极其有利的条件，发展创造一性一思维和创新能力，发展思维是创新思维的核心，画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
思维导图具有极大的伸缩一性一，它顺应了我们大脑的自然模一式，从而，可以使我们的主观意图自然的再图上表达出来。他能够将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧知识结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识，在学习新知识时，要把新知识与原有认知结构相结合，改变原有认知结构，把新知识同化到自己的知识结构中，能否建立新旧知识之间的联系是学习的关键。
通过读这本书让我再一次提升了自我，更好运用思维的技巧去指导我的工作、学习和生活。回想起从幼儿园到现在的学习历程，随着时间的推移已经形成了自己特有的思维模一式，其中有些也特别符合《思维导图》中所说的记忆方式。
曾记得上高中的时候，一度的埋怨自己的记忆力差，记东西总是记不住，总是记了忘，忘了又记，最后的结果还是记不祝殊不知，是因为自己的记忆方法不对，而导致自己学习成绩下降的恶一性一循环。尤其是在高三，很多东西都是靠死记硬背才记住的，没有掌握任何的记忆方法，所以导致的结果是，记忆的效率出奇的低，记忆的时间如此的长。
因此，在内心中总有一种对人类大脑记忆的好奇和探究的冲动，理所当然的，当在图书馆看到这本书的时候，就有一种求职的渴望与冲动在内心迸发，想要去品读、研究这本书，让自己能够在专业知识的指导下，使自己的记忆水平更上一个台阶。
当我认认真真的品读完这本书的时候，我感觉到自己收获了很多。诚然，人的大脑其实是有一定的机制的，只要我们真正的了解了它，我们对知识的记忆和掌握才会更加的游刃有余。
篇三：《思维导图》读后感
这本书由号称“大脑先生”的著名学习方法研究专家东尼·博赞编写。《思维导图》借助一些简单的事例，从零开始教你如何绘制思维导图，你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面，是生活的得力助手！书中所创造的一种全新的思维模一式和学习方法，它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里“思想的地图”！将你的思维过程通过图画的方式再现出来。它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示，让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。而且能增强你的思维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，它能够启发我们的联想力与创造力。
对于中国的大多数学生来说，对“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”这条学习箴言恐怕是再熟悉不过了。现实中，也有不少人是按照这句话的教导来做的。然而我们会发现，有时无论你多么勤奋，多么刻苦，却总是不能有一个好的结果。学习的压力是越来越大、要学的东西是越来越难，一精一力总是不够用，熬夜的结果是上课昏昏欲睡，导致课堂听讲注意力不能集中……学习好像成为了一件非常困难的事情！例如上课听讲一般都需要记笔记，以往我们往往采取诸如1、2、3、4这样的直线型方式，由于不能及时将课堂所将及时的进行归纳总结，课堂上的笔记仅仅是对老师讲解内容的机械复制，而且常常是不完全的，相互之间没有关联、没有重点。等到课后再想总结，由于事过境迁，对授课内容记忆已经不再完全，课堂笔记便成为残缺不全的、不系统的知识记录，对于今后复习的价值已经不大。而如果采用“思维导图”为工具记录笔记，那么将老师讲解的一些可信内容记下来，并且将这些核心内容之间的联系用线条连接起来。此时，思维重点、思维过程以及不同思路之间的联系就可以清晰的呈现在图中。这样的课堂笔记不仅能够迅速帮你进行归纳总结，而且整堂课的授课过程也形象的被记录在图中，以后复习时，只需将这副图从头到尾再过一遍，那么当时的授课情景就会在你的脑海里重现一遍，这对于今后的复习无疑也是极大的帮助。
当然，我还没有使用过思维导图，对它的实质内容还须多了解，以便能提高我的思维能力。我想，利用思维导图帮助学习是一件能使学习变快乐的事。
篇四：《思维导图》读后感
朋友推荐的一套书，按他介绍的顺序看了第一本《思维导图》。开始以为我会很短时间搞定它，没想到边看边实践，用了我两个礼拜，算是80％掌握，当然我已经把这本书归为以后要反覆看的书列。
简单感受就是，尽最大能力去开发我们的大脑，不要让我们大脑沉睡，书说我们其实一直只用了大脑的皮层就渡过了这个人生，听起来相当可怜，因为常常我们会觉得脑汁都耗尽了，怎么才用了这么点呢，还是一辈子。
原来是我们有很多未开发的潜能，回想起来，也有道理，试想小时候是否我们的思维会更敏捷些呢？然后在这样那样的环境，教育，工作等等因素下，总有一种想开发但使不出来的感觉。通俗点就是便秘的feel。
于是我开始一边读一边试着跟著书去改变自己的思维模一式，当然，并不是可怕的全部重来，只是更新，因为其实每个人我们在这么多年的阅历里，或多或少都有从其他，自己总结出一个思路，而在这本书里是有碰撞的，看到碰撞时，我还会偷偷乐着得瑟，相信其他读者也是如此，没想到自己的那套竟然也是属于有名有姓的系统规划呢。只是我们知道的只是只字片语，不成系统。感谢这本书，可以让我更完善我的一个思考过程，更规律，更效率。
书中主要是提倡人们想事情有个中心骨，然后由这个中心骨散开很多经脉，通俗点有点像树状图，只是树状是由根一部向上延伸，而这里强调的是一个中心，不是一个方向，是四面八方。朋友们，可以试着去划一张图，中心是自己最最想的那件事，然后就多方面去延伸它，各种各样，变一态，神经都可以，只要你敢想，这样，会有一种丝丝思路源源不绝涌一入的感觉，厉害的人会嫌弃纸太小，最牛的一个人将飞机设计的思路画了足足25英尺的纸上，试想我们的思维有多神，有时候我怀疑每个人的大脑就是一个宇宙，无法探索够清底。你可以一直挖掘，挖掘，然后一直发现深不可测。
而且很有趣的是，这样的思维并不分年纪大小，并不像我们平时抱怨的那样说“哎呀，我老了，脑子不灵光了”等等，其实我们一样可以飞速灵活的转动我们的大脑就想小时候一样，简单例子就是老顽童，或者总是被我们拿出来宣传的某些名人们，总有那么一段是写他们年纪大后还是一样厉害什么什么的。那时我们是否以羡慕的态度去读呢，其实我们每个人都可以。
推荐大家有空看看这本书，其实我在这本书过程有点枯燥，一是怀疑是否有用；二是毕竟我是在更新，很多实践不上手，感觉自己很笨，其实这些都是正常（书在每个实践后都会说不用担心什么的，是不是很nice的作者呢）。但多试着画了几次后，就发现，确实记忆上会更效率点。
现在的我正在积极的去适应这样的思维，很享受，在未完全修成正果之时，推荐给你们，希望大家一起进步。
思维导图丛书读后感
思维导图丛书读后感（一）
怀着对人类大脑好奇的心态，阅读了由英国记忆之父东尼博赞写的【思维导图】。这本书在全球得到了广泛推广，已经成为21世纪风一靡一全球的思维工具，到目前已经被世界上2.5亿人使用。这本励志类的图书，旨在通过介绍思维导图这种终极思维工具，改变大家的思维习惯，进而提高人们的学习和工作效率。
这是一套丛书，它包括【思维导图提高语言智能的10种方法】、【思维导图磨砺社交技能的10种方法】、【思维导图激发身一体潜能的10种方法】、【思维导图获取一精一神力量的10种方法】以及【思维导图大脑使用说明书】六本。
在读完这本书之后，更加深刻的意识到人类的大脑是如此的奇妙，【思维导图】是一个既有趣又有效的思考工具和助记工具，第一次接触就被它的简单高效所吸引。在【思维导图】中特别提一供了一系列刺激一性一练习和大量颇具启发一性一的图片集和演示这种技巧的原创一性一思维导图，书中的思维导图方法将放射一性一思维与开拓一性一笔记技巧结合在一起，被人称为大脑瑞士军一刀，它的出现，在全球教育界和商界刮起了一场跨暴，目前，全球已经有超过2.5亿以上的人使用它，思维导图与传统的学习记忆方法相比有较大的优势。
使用思维导图进行学习，可以成倍提高学习效率，增进了理解和记忆能力。如通过使用关键字强迫我们在做笔记的时候就要思考句子的重点到底是什么，这是我们可以积极的倾听讲课者，而且还激发我们的右脑。因为我们在创作导图的时候还是用颜色、形状和想象力，根据科学研究发现人的大脑里是由两部分组成的，左大脑负责逻辑、词汇、数字，而右大脑负责一抽一象思维、直觉、创造力和想象力。巴赞说：传统的记笔记方法是使用了大脑的一小部分，因为它主要使用的是逻辑和直线型的模一式。所以，图像的使用加深了我们的记忆，因为使用者可以把关键字和颜色、图案联系起来，这样就是用了我们的视觉器一官。
把学习者的主要一精一力集中在关键的知识点上。您不需要一浪一费时间在那些无关紧要的内容上，节约了宝贵的学习时间，通过使用关键字强迫我们在开展业务或做笔记的时候就要思考句子要点到底是什么，这使我们可以积极的倾听讲课者，关键知识点的连接线会引导您积极主动思考。快速系统的整合知识，可以为您的知识融汇贯通创造了极其有利的条件，发展创造一性一思维和创新能力，发展思维是创新思维的核心，画思维导图的方法恰恰是发散思维的具体化、形象化。
思维导图具有极大的伸缩一性一，它顺应了我们大脑的自然模一式，从而，可以使我们的主观意图自然的再图上表达出来。他能够将新旧知识结合起来。学习的过程是一个由浅入深的过程，在这个过程中，将新旧知识结合起来是一件很重要的事情，因为人总是在已有知识的基础上学习新的知识，在学习新知识时，要把新知识与原有认知结构相结合，改变原有认知结构，把新知识同化到自己的知识结构中，能否建立新旧知识之间的联系是学习的关键。
通过读这本书让我再一次提升了自我，更好运用思维的技巧去指导我的工作、学习和生活。回想起从幼儿园到现在的学习历程，随着时间的推移已经形成了自己特有的思维模一式，其中有些也特别符合【思维导图】中所说的记忆方式。
曾记得上高中的时候，一度的埋怨自己的记忆力差，记东西总是记不住，总是记了忘，忘了又记，最后的结果还是记不住。殊不知，是因为自己的记忆方法不对，而导致自己学习成绩下降的恶一性一循环。尤其是在高三，很多东西都是靠死记硬背才记住的，没有掌握任何的记忆方法，所以导致的结果是，记忆的效率出奇的低，记忆的时间如此的长。
因此，在内心中总有一种对人类大脑记忆的好奇和探究的冲动，理所当然的，当在图书馆看到这本书的时候，就有一种求职的渴望与冲动在内心迸发，想要去品读、研究这本书，让自己能够在专业知识的指导下，使自己的记忆水平更上一个台阶。
当我认认真真的品读完这本书的时候，我感觉到自己收获了很多。诚然，人的大脑其实是有一定的机制的，只要我们真正的了解了它，我们对知识的记忆和掌握才会更加的游刃有余。
思维导图丛书读后感（二）
我读了学校推荐的【思维导图】。这本书由号称大脑先生的着名学习方法研究专家东尼博赞编写。【思维导图】借助一些简单的事例，从零开始教你如何绘制思维导图，你会发现思维导图可以应运于你生活的方方面面，是生活的得力助手！书中所创造的一种全新的思维模一式和学习方法，它的核心价值在于能帮你像局外人一样看见你头脑里 思想的地图！将你的思维过程通过图画的方式再现出来。它不仅将原本复杂的逻辑思维用简单的线条和图画来表示，让你在大量信息中迅速掌握重点、明确层次。而且能增强你的思维能力，提升注意力与记忆力，更重要的是，它能够启发我们的联想力与创造力。
驹于如何学习和使用思维导图我有自己的一点经验分享：
1、需要分析和清楚思路时，建议试试画一画导图，让思维在自然的情绪下发挥
2、需要总结和归纳时，建议试试画一画导图。用于分类，分层级的整理思路。
3、书中说的考试，言讲，写作，都是最佳的应用机会。
3、在制作导图时，由于亚州人在画画上基本都是中规中距的画法（我看过中国和日本人的思维导图），所以看起来与书中欧州人画的导图相差较大，所以建议大家可以与餐巾纸的背面一书一起学习制作导图。无所是中规中距，还是夸张是导图，只要自己都看明白，能指导自己的思维就足以。
4、绘制思绘导图，如果能绘制到书中案例的水平，那时就可以把书丢一了对于广大的初学者（包括我），在达到书中案例的水平之前可以多模仿，模枋书中漂亮和完美的导图模枋是原创的基础
5、思维导图一书中介绍了博赞的其他作品【启动大脑】【快速阅读】【超级记忆】【博赞学习技巧】这里除了【学习技巧】一书我没有其他的四本我都看过，建议【超级记忆】就不用看了，大量是英文和欧美文化作为基础的关联，联想等记忆法，不太适用中国的环境。启动大脑是博赞系列丛书的核心内容大全，将其他几本书的核心内容都汇总在【启动大脑】一书之中了，可以是【启动大脑】是总目录，其他几本书是分支读者可以自己看情况读者。
6、【快速阅读】是好书，快速阅读中有理论，还是方法和实践（测试）。多加练习还是可掌握其中的方法。
当然，对它的实质内容还须多了解，以便能提高我的思维能力。我想，利用思维导图帮助教学和学习是一件很快乐的事。
思维导图丛书读后感（三）
思维导图，又叫心智图、概念图，是表达发射一性一思维的有效的图形思维工具。是一种革命一性一的思维工具。简略却又极其有效！思维导图运用图文并重的技巧，把各级主题的关系用相互隶属与相关的层级图表现出来，把主题症结词与图像、颜色等建立记忆链接，思维导图充分运用左右脑的机能，利用记忆、阅读、思维的规律，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展，从而开启人类大脑的无限潜能。思维导图因此具有人类思维的强大功能
思维导图是一种将放射一性一思考具体化的方法。我们知道放射一性一思考是人类大脑的自然思考方式，每一种进入大脑的材料，不论是感觉、记忆或是想法包含文字、数字、符码、食物、香气、线条、颜色、意象、节奏、音符等，都可以成为一个思考中心，并由此中心向外发散出成千上万的关节点，每一个关节点代表与中心主题的一个连结，而每一个连结又可以成为另一个中心主题，再向外发散出成千上万的关节点，而这些关节的连结可以视为您的记忆，也就是您的个人数据库。
老师创新教学的平台，介绍教育及教学研究前沿动一态，讨论当前我国基础教育课程实践研究和理论研 究中的各类课题和观点，探索最佳学习之方法，交流个人学习的心得，关注中小学课程教与学，关注网络平台教学、教学新技术。--新作网
思维导图读后感（第二段）
人类从一出身即开始累积这些宏大且复杂的数据库，大脑惊人的储存能力使我们累积了大量的材料，经由思维导图的放射一性一思考方法，除了加速材料的累积量外，更多的是将数据根据彼此间的关联一性一分层分类管理，使材料的储存、管理及利用因更有体系化而增加大脑运作的效率。同时，思维导图是最能善用左右脑的功能，藉由颜色、图像、符码的使用，不但可以协助我们记忆、增进我们的发明力，也让思维导更轻松有趣，且具有个人特色及多面一性一。
思维导图以放射一性一思考模一式为基础的收放自如方式，除了提一供一个一精一确而快速的学习方法与工具外，运用在创意的联想与收敛、项目企划、问题解决与剖析、会议管理等方面，往往发生令人惊喜的效果。它是一种展示个人智力潜能极至的方法，将可晋升思考技巧，大幅增进记忆力、组织力与发明力。它与传统笔记法和学习法有量子跳跃式的差异， 重要是因为它源自脑神经生理的学习互动模一式，并且开展人人生而具有的放射一性一思考能力和多感官学习特一性一。
思维导图为人类提一供一个有效思维图形工具，运用图文并重的技巧，开启人类大脑的无限潜能。心智图充分运用左右脑的机能，协助人们在科学与艺术、逻辑与想象之间平衡发展。近年来思维导图完全的逻辑架构及全脑思考的方法更被普遍在世界和中国利用在学习及工作方面，大量降低所需耗费的时间以及物资资源，对于每个人或公司绩效的大幅晋升，必然发生令人无法疏忽的巨大功能。
盲探影评
【第1篇】
在看之前最早的预告片时，感觉《盲探》像是一部结合了《大只佬》与《神探》那样带有惊悚悬疑味道的警匪片。但是，看完整片之后才发现，这只不过是杜导给观众耍的一个小把戏而已。《盲探》只是一部包裹一着侦探片外衣的喜剧片而已。影片融合了惊悚、悬疑、喜剧、推理、动作、一爱一情等各类商业元素，但是最后呈现出的银幕效果却还 是以喜剧为主。在片中，你可以看到《大只佬》的影子，但是杜导却抛弃了因果轮回的宿命论；你也可以读到《神探》的韵味，但杜导这次却没有大玩一精一神分析。《盲探》少了银河映象作品中所特有的标签化的东西，却多了香港电一影中那种张狂纵乐的鬼马娱乐一精一神。所以，对于普通观众来说，杜琪峰的这部《盲探》去除了一精一英化的个人表达，而显得更加通俗易懂、老少咸宜。
影片对于喜剧效果的营造很大程度上都是依靠两位演员默契的配合而碰撞出来的。在这里，我们可以看到杜琪峰导演的小聪明，通过各种小包袱还 有对于影片节奏感的控制来创造喜剧效果。导演将原本正经严肃的犯罪推理过程进行了喜剧化的处理，消解了侦探片中的严肃庄重感，却增加了喜剧片中的幽默与玩味。特别是在还 原犯罪现场时，导演故意模糊了电一影真实一性一与假定一性一之间的界限，让自己亲身置于当时的犯罪现场去感同身受，值得玩味。
或许，有观众会批评《盲探》的推理不够严谨。的确，如果你是在按照一部侦探片的标准去衡量《盲探》的话，你会发现影片中的推理过程完全经不起推敲，很多逻辑线索也无法撑起整个故事的结构。然而，杜琪峰并没有打算将本片拍成一部逻辑缜密的侦探片，我们完全可以将《盲探》视为杜琪峰及其银河映像为了娱乐观众所弹奏的一首鬼马狂想曲。观众要做的只需在漆黑的影院里尽情狂欢就行了。
【第2篇】
不看电一影，听到《盲探》这个名字，第一反应相信大家一定以为是一部惊悚悬疑片，利用主人公因盲而听觉嗅觉灵敏的招数去屡破奇案。其实看完才发现，这其实是一部一爱一情喜剧片，甚至带点黑色幽默。电一影并没有因为电一影不是大家想象的悬疑片而失望，反而看到刘德华和郑秀文的插科打诨，默契无间，会联想到《孤男寡女》系列；看到庄士敦用“自我代入法”查案，会联想到神神叨叨的《神探》；听到庄士敦找到凶手想要劝诫时的那句“心盲无名”，又会忆起《大只佬》的禅意；而灵异幻想的部分，甚至有《再生号》的味道。可以说，《盲探》像很多电一影，却又是非常完整的创作。让我多了份惊喜。也将杜琪峰作品的部分标志一性一元素融入得很完美。
刘德华饰演的庄士敦，一个因长时间办案而失明的前警探，让人想起了《神探》中的刘青云。与后者不同的是，该角色并没有展现失明后的心理落差、一蹶不振等现象，反而以一种迎一合的姿态投身于反公益事业的赏金猎人行列中。庄士敦有着如刘青云那样的神探本色，奉行“办案要用脑”。刘德华的身形非常儒雅，他吃最美味的佳肴，住在豪华的套房，跟随心仪女子的袅袅香水味，跳一段优雅一性一感的探戈，俨然《闻香识女人》中阿尔·帕西诺，不知道的还 以为这是一段一浪一漫之旅，破破案，跳跳舞。
【第3篇】
用了一条错综复杂线索庞大的侦探追踪线，用了一段探戈一样节奏特别的感情调子，然后配上许许多多舌一尖上的美食、香港的经典熟悉面孔、冷不防的一陰一森惊悚汇成了一部喜剧元素极浓的片子。
听起来有点像大杂烩，可是它居然在讲一个深度的主题——心盲无明，是会杀人的。
一直喜欢港片的原因也说不出来，大概是它真实，没有撒狗血的所谓厚重背景，它的幽默来得出其不意，就像观众们此起彼伏的笑点，它的每一个人物都有血有肉。庄士敦一爱一愿意一爱一何家彤，因为她长得其实并不像苏珊警长，带给朋友看不会丢脸；何家彤一爱一上庄士敦，因为他查案厉害，他带着神探的光芒，让她崇拜而敬仰；丁丁一爱一上法宝，只有一个字，因为他够酷。
港片就是有这样的魅力，它有时显得毫无逻辑甚至凌一乱，却绝不因此单薄。它的架构简单，却潇洒利落，环环相接的惊悚点和笑点，在杀人的血腥场面也能让观众不自觉地发笑再细思而后一毛一骨悚然，细节的处理，光影的明暗，让人赞叹，事后细细回味才品得出，这毫不冗长却拨动神经急速跳动的片子里居然穿插了六个谜案，我想这绝对是编剧的功力。从前我认为在写作中出现承上启下的片段是优秀的，而今却另有感触，转折得不露痕迹才是天衣之作。
悬疑侦探从来不是我碟菜，虽然刺激但在我看来乏善可陈，盲探在惊吓我之余更多地让我震撼。它用了极其夸张荒诞的手法描述了一个个不同于常人的所谓“变一态”，他们的“变一态”来源于很多人一性一的缺漏，譬如贪婪、譬如自私，我常常会想为什么我们要用单薄的人生去为复杂的人一性一负重，但或许善用人一性一、仰望神一性一才人生的最终形式。
其实影片反复强调，人最大的缺处在于执着，太过迷信于既往，不停地围绕着片面的生命意识，譬如一爱一情，而趔趄不前，而晕头转向，而封锁余生，只愿与一爱一人对视。关于一爱一情的执着，最疯魔的莫过于小敏，小敏的外婆为情杀人，分一尸一烹炸；小敏的母亲为情杀人，甚至用盐腌制；小敏为了一爱一情改头换面远走他乡，身怀六甲依旧恨毒挥刀。丈夫与别人的老婆偷一情，但是在两个丈夫同时坠楼的时候，那两个妻子却依然同时跑向了同一个男人。我想我开始能理解，为什么小敏的一家人都如此为情所困，简嫃曾写，“男人和女人怎能平等？一爱一情是以女人的身一体为战场。男人的身一体是海，船过而无痕；女人的身一体是土壤，一精一密得连一瓣花落，都犹似坠楼人。”即是重来回首已三生，仍是百死而不悔。
何家彤可以不计较他任何的小一毛一病只因为他的侦探才华就仰慕到天昏地暗，令人心疼地横一冲一直一撞，在以画面为主传达主题的电一影世界，鲜活而生动的一个细节胜过宏大叙述的千言万语，我看到在陈广疯癫地在房子里冲冲撞撞时，可一爱一的何家彤总是把那个神一般的侦探护在身后，他哪怕头脑再灵活破案头脑能天马行空又如何，在她眼里也不过是一个需要保护的人；他让她在几天内体会近十个女子的生命最绝望刻，可是面对“一辈子”的纹身，再勇敢的干探也终究胆怯，她让这个毫不怜香惜玉的贱探成为了自己的“一辈子”。在她受伤几欲昏迷的时候，他才告诉她原来他知道，我在荧幕前毫不吝啬地表达了我的惊讶，后又转念一想，对啊，他是神探啊，能摸清尘封多年的旧案真相，又怎么会看不透她欲盖弥彰的小心思。所以我更加心疼，不知道是不是因为那个傻傻的女干警是我的sammi……我想啊，如果这部片子，那个所谓的金像奖还 不愿意许你一个肯定，那我就真的无话可说了。
庄士敦却因为她像苏珊而迟迟不愿表态，多明显的反差。我看着傻傻的何家彤颇有些哀其不幸，怒其不争的脑残粉心态。
既然如此，何苦执着。生命能看的风景这么短，执着的后果，只能是心盲无明，因为执着而走到死一胡一同就丧失了所有幡然悔悟的可能一性一，安妮说，沉溺于虚妄的感情，虚构的现实，会让自己不够干爽。
谨以此影评献给我最一爱一的sammi，以及这部唯一的缺点就是侦探情节不是我的菜的五星电一影。
优秀读后感：心盲
冯子千/文
有一则这样的故事，故事大意是这样的：一个漆黑的夜晚，一个苦行僧走到一个荒僻的村落中。他看见有一盏昏黄的灯正从巷道的深处静静地亮过来，身旁的一位村民说：孙瞎子又过来了！那位苦行僧见状百思不得其解：盲人挑灯岂不可笑？僧人于是问：敢问施主，既然你什么也看不见，为何要挑一盏灯呢？那盲人说：黑夜里如果没有灯光映照，那满世界的人都和我一样是盲人，所以我就点燃了一盏灯。僧人若有所悟地说：原来你点灯是为别人照明呀？那盲人却说：不，我是为自己！为自己？僧人又愣住了。盲人问僧人：你是否因为夜色漆黑而与其他行人碰撞过？但我就没有，虽然我是盲人，但我挑起这盏灯笼既为别人照亮了路，也能让别人看到我而不会碰撞。
说的真好！也让我想起了前几天在书上看到的，罗曼。罗兰曾说过：要散布阳光到别人心里，先得自己心里有阳光。母亲也常常教育我说：于人方便，于己方便！因为这样才会使人摆脱心盲，获得更舒坦，更有质量，才会得到爱心的照耀、真情的温暖呀呀！瞎子挑灯这一短小精悍的故事，富有哲理的话语，读后仿佛给我的灵魂进行了一次彻底的洗礼！也甚至完全彻底的否定了瞎子点灯白费蜡这一说法。
为别人也就是为自己，一个盲人能有这样的大彻大悟，真是让我钦佩之至！那位盲人是不幸的，与健康人相比，在黑夜里他更易被人撞。但他又是幸运的，是因为他有博大的胸怀，他能够设身处地为别人着想，所以他得到了上天的回报他一次也没有被人撞过。然而，在生活中，我们又是怎样做的呢？
现在的社会，有许多心盲的人，他们不为他人着想、自私心理严重、斤斤计较的处事作风、没有爱心、缺乏真诚，惟我是用、用过即扔，损人利己的人是非常渺小而孤独的。仔细观察，其实这些心盲的人就班里。早晨吃早餐，男生们只顾着达到自己的满足，抢的抢，抓的抓。还有些同学为了自己一时的方便，甚至把汤汁随意的洒在其他同学桌子上，装作一副若无其事。中午，他们又头也不回地扔下饭盆就走了自私！一个自私的人是不会为别人考虑的，他们的世界观也与常人迥然有异。在他们的眼里，自己始终都是方便的。书上说：自私是一面镜子，镜子里永远只看得到自己；自私是一块布匹，蒙住了自己的眼睛，看不见别人的痛楚；自私是一层玻璃，看上去透明，却始终隔开了彼此的距离。自私，所谓心盲，是根本就没有或丧失了是非之心！
看完这一则很有生活哲理的小故事，我也认识到了自己的肤浅和狭隘。就是盲人的那一盏灯，不但无私的照亮别人同时也温暖了自己，点亮了爱心真情这盏灯，让内心和生活都变得纯净与明亮吧！
亲爱的读者，以上我们精心为您整理的“导盲狼读后感”文章，也不知道您对这篇文章满不满意，是否有收获，如果您还想了解更多相关的信息，请关注盲羊读后感500字栏目，我们时时为您更新！