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简爱读后感中英

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

初中英语读后感2011。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。我们经常需要读大量有深度的书籍,它们是人类知识的总结。有些作品让人印象深刻,久久不能忘怀。此时就可以写一篇读后感,把自己阅读完毕后的想法写下来。您是否正在想怎么样才能写好作品的读后感呢?小编现在推荐你阅读一下初中英语读后感2011,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!


Chinese people are now face to a serious problem--pollution. And this problem is a little bit different from others--the goverment can not solve it by themselves. ewhere the pollution must stop.

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初中英语读物读后感


初中英语读物读后感范文一

In this summer holidays, I read a book called Great Expectations, it positions.

people ale thing. Since an and she pare of my heart. The book can bring me into a plained to anyone about the horrible suffering she had endured. Sara mon life. The princess I mean is not a princess living in the palace and being regarded as the apple of everyones eye. As the matter of fact, the princess is at heart. I am in the belief that every ordinary girl in the ched and attempt to get rid of the feeling of hopelessness and uneasiness. The less you look like a princess, the more you need to feel like a princess at heart.

Every girl can be a princess if she can do all I mentioned, no matter she is rich, beautiful or not. To speak truthfully, I cannot do as well as Sara. However, I will exert myself on being a princess mentally.

初中英语课程读后感



Chinese people are now face to a serious problem--pollution. And this problem is a little bit different from others--the goverment can not solve it by themselves. ewhere the pollution must stop.

高中英语读后感


高中英语读后感范文一

哈利波特读后感

Hogan e man, and is someho the very beginning of this book.

The first sentence in this book is impressive. It reads: It is a truth ic needs. After reading this book, I knoan in possession of a large fortune to continue their comfortable lives. Thus, this, ic needs have decreased rapidly, the concept of money determines everything is still rooted in some peoples mind. A lot of parents try hard to interfere their childrens marriages. Education background, possessions, jobs remains the main reason that may influence ones marriage. Marry for money is still a big problem in our society. inent and classic. Today, her book still can be the guide telling us the economic relationships both at her time and in modern time.

高中英语作文读后感


下面是小编整理的几篇关于英语作文的读后感,希望可以帮助到你,仅供参考。

呼啸山庄英语读后感

published in 1847, that point the reputation of the book has never looked back.

Today it is er to the area desires to kno the grave, hearing her calling to him from the moors, escalating his brutality not for the sake of brutality but so that her memory tling, filled s me understand that a person must have unremitting spirit, could succeed .

here to coast, perhaps there are bigger fish in the farther place mast to twine cable fast to begin, old man right hand hold steel fork high , jump out in a flash , affording to try ones best above water in it, a sound of wail has finished the life of the loud fish, it floats on the surface of water silently When,the I one heart is too fall like pieces of stone not big.

I admire that kind of fearing of the old man at all , unremitting spirit very much, though know rivals strength is very strong , but he has not shrunk back at all , meets the difficulty.

Just because there is this kind of spirit, the old fisherman has obtained the victory of the trial of strength of this life and death.

We should study the old fishermans spirit too in life, do the thing and is not afraid of the difficulty , could achieve success .

Read big blood offensive smell of fish smell one shark , fall over each other to visit to vie for the food, left hand of old man pull a muscle just, he can only use right hand, can weapon attacked to used for defend oneself with stick , mouth of swordfish that catch everything, and has driven away this herd of shark finally.

But big meat of fish take into big half already, but old man criticize ones own left hand when the work this when have a rest humorously also, I am subdued by old mans optimistic spirit too.

高中英语读后感优秀范文


导语:同学们曾经读过英语原著作品吗?同学们尝试过用英语来写读后感,下面是小编收集整理的高中英语读后感优秀范文,希望对大家有所帮助。

高中英语读后感优秀范文:

Ive read a book called pride and prejudice fortable environment is an English gentleman has been keen to seek husband for her daughters . At a ball Bingley fell in love h began to hate Mr. Darcy. Before long Darcy fell in love ts property by rules, he h to marry him but h also Mr. Darcy h, of course he ter to Eli in order to remove her misunderstandings of him. Elizabeths uncle and aunt girls doing h has personality ethic which caused her independent idea about love and marriage and in consequence she earned a happy life. Therere also Elis sisters love stories served as contrasts to the female subjects ideal marriage, such as Charlotte and Collins life: they do had a luxury life, but theres no real love between them and this kind of marriage is surely a tragedy of society.

初中英文读后感



these tmonly involved in these stories. For example, Yeh-Shen had a e belongings being taken ae differences between these two books. The Egyptian Cinderella was based on a true story of ancient Egypt to some extent .This is unlike other fairy tales, which use a lot of imagination. In the history of ancient Egypt, Rhodopis did marry to the King pharaoh Amasis. Furthermore, there is no punishment to bad characters in the Eg

高中英语作文感谢信



Directions: e; e money, you also spared us the worry of how he was doing while we were away. Your kind help is very much appreciated, not only by smart, but also by our whole family as well.
Yours truly,
dell
译文
我写信是要谢谢在我们度假期间你帮助我们照顾小狗。我回来时看见它是那么高兴,就知道你对它一定很好。以前每次度假回来,去寄存中心接它时它总是非常难过,要持续几个小时。
你不但帮我们省了钱,也使我们免于对于它的担心。对于你的帮助我们都非常感谢。
你真诚的:dell

州温二中英语组读书心得


州温二中英语组读书心得

个人的一生中之所以能不断提高,与其始终如一的学习是分不开的,所谓活到老学到老,庄子说,吾生也有涯,而知无涯。知识是没有穷尽的,坚持学习让人始终处于不败之地。反之,没有知识的不断补充和积累,人便会落后于时代。歌德说过,谁落后于时代,就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里,不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战,更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说,没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。

一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

书籍记录了人类的历史,记录了所有的新发现,记载了古今历代所积累的知识和经验。只有认真的学习前人的经验和理论,才能在一个更高的高度上来看问题,不再犯同样的错误,并有一个较高的起点。书本是前人智慧的结晶,是他们的研究成果和经验的体现,通过对他们的学习,发现对自己有用的东西。由此更可见读书的重要性了。

二、读书开阔人的视野

书本中的知识可谓是包罗万象,他能拓宽我们的视野,让我们的知识更全面。从而能够更深刻的思考问题,事物都是广泛联系的,现代的许多实践都证明了各种信息的相关性,如果只知道一个领域的信息,必然会有碍于自身的发展,掌握更多方面的知识,才能使未来的不确定风险降至最低。

三、读书有助于我们树立正确的人生观

人生来无善亦无恶,关键是正确的引导。在人的成长过程中,有一位良师益友就能起到很积极的作用,书本就是这样的一位。一本好书就如一个好的导师,它能教你如何做人,做一个于己于社会都有用的人。书籍能安慰我们的心灵,使我们摆脱悲哀和痛苦的羁绊;书籍可以使枯燥乏味的岁月化为令人愉快的时光。书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的欢乐和思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。

所以我们要倡导并支持读书,读万卷书行万里路,做一个称职的教师,以带动教育事业的蓬勃健康的发展!

初中生英语读后感



Tonight I mon person or a hero these words, so did I. And what about you? what's the hero lying in you?

读《普通高中英语课程标准》有感


英语是高中阶段外语教育的主要语种,高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和对未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。普通高中英语课程标准就是在这样的精神和要求下制定出来的。

仔细读了《普通高中英语课程标准》,不难发现本次高中课程改革在理念上,课程设计上,课程内容上,教学方式上和教材编写都比原来有了很大的变化,突出了新课程新的特点。

首先是教材的变化。新教材具有灵活性和可选择性的特点。宏观上,目前有多种教材可供教师和学生选择;微观上,一套教材的组成部分也具有可选择性,教材的具体内容也是可选择的。这样教师可以对教材进行适当的调整和取舍。本次编写的教材使用真实、地道的当代英语语言材料,教材中所选语言材料力求做到符合学生的生活实际、认知水平和知识水平。而教材所设计的教学是以活动为主要呈现形式。教材中设计的活动以意义的理解和表达为主要目的;尽可能避免直接呈现语言知识和语言素材的编排方式。避免过于机械的语言操练活动。给学生提供了真实表达的机会。此外,本次改革注重中外文化的比较和交流,培养学生跨文化交际的意识和能力。多数教材都能以适当的方式向学生介绍外国文化并引导学生对中外文化进行比较。有利于学生对学习过程和结果进行自我评价。最后,教材以适当的形式帮助学生了解自己的学习情况,监控学习结果。

随着新课程改革所编写的教材的改编和教学理念的改变,我们在日常教学中采用的教学方式也应该随之改变。高中英语新课程提倡以下教学方式:多数课堂活动以学生为主体,而不是以教师为主体;多数时间里,不是教师讲解、学生倾听的过程,而是教师与学生之间、学生与学生之间的互动过程;教师不是直截了当地把知识告诉学生,而是引导学生自己去发现知识;学生不是机械地记忆知识,而是运用所学英语语言知识去做一些具体的事情;学生不是整齐划一地按教师的要求做同样的事情,而是根据自己的学习需要、按自己的学生方式实现学习目标。我想,要认真贯彻新课标的精神,就要从最基本的课堂做起,努力转变教学理念,让学生成为课堂的主人,发挥学生的主观能动性,转教为主动学。

《普通高中英语课程标准》是高中英语教学的又一次历史性的变革,为我们日后的高中英语课堂教学指明了方向。在今后的教学当中,我会努力贯彻新课标的精神,并把它落实到教学当中。

2011感动中国观后感


2011感动中国观后感
昨天晚上,中央电视台播出《感动中国》节目。这个节目,不知从何时开始,一年一次,全称应该是:某某某某年感动中国人物。昨晚看到的,当然是2010年度。节目采取晚会形式,由敬一丹,白岩松主持。说是节目,其实是2010年度感动中国人物颁奖仪式。敬一丹和白岩松,都是央视资深主持人,主持这个仪式,很得体。晚会气氛庄重,肃穆,高尚,神圣。主题配乐,主持人风格,与现场气氛相互烘托,相得益彰。对每一个获得感动中国称号者的颁奖仪式,简单而凝重。先是在大屏幕,用短片介绍称号获得者的简要事迹,然后请其到台上亮相,听其获奖感言。最后的程序,是由一对儿童男童女,奉上奖杯,献上鲜花。

获奖者,有的是德高望重,享誉海内外的专家学者,为了祖国的繁荣强盛,虽历经磨难而终生不悔;有的是解放军下级军官,在国家与民族遭受大灾大难之际,舍小家,顾大家,置自己亲人安危于不顾,奋力抢救别人,义无反顾;有一位公众人物郭明义,这个时代的活雷锋,乐善好施,自己并不富裕,却长期以助人为乐,救助,帮助了许多需要帮助的人;有的虽出生在上海大都市,却扎根西北大草原四十余年,用自己的医术,默默为草原人民服务;有的自己身陷贫困,却胸怀慈爱之心,在靠为别人捏脚,足疗赚取微薄生活费的同时,长期资助贫困学生,助其成人成才;有的作为普通士兵,顽强磨砺自己,上天入地,身形矫健,一颗报国心,全身硬功夫;有的作为教师,面对突发的火灾,英勇不惧,不顾生死,数次出入往返现场,先后救出多名受难儿童,自己最终被火龙夺去年轻生命;有的作为监管警察,自己身患脑癌,但乐观坚强,以自己的职责与爱心,对在押包括死刑犯在内的重刑犯,晓之以理,动之以情,让那些不久于人世的生命,同样也感受到人文的关怀与人世的温暖;有的身为列车长,在自然灾害面前,沉着冷静,科学有序地疏导数百名被困在悬浮于岌岌可危的断桥上的列车里的旅客,而脚下就是肆虐的滔滔洪水……。颁奖仪式的最后,有一个特殊群体,获得了2010年感动中国人物特别奖,他们就是赴海地维和,不幸遇难的共和国八位警察。这些获奖者,都是我们国家与民族的骄子,我们社会的骄傲。他们当中,绝大多数都是各行各业的普通一员。像那位获奖的农村大姐,只是一个在桑拿洗浴场所,为别人捏脚足疗的力工。然而,她却以自己坚持不懈的善行,赢得了人民与社会的肯定与尊重。是的,这些获奖者,分别以自己的独特义举,感动了中国。烈火现英雄。一些获奖者,是在突发的灾难面前,放射出了令人尊敬的美好的人性光芒,并作出壮举。大多数获奖者,其实就是默默无闻的普通人。但是,正是这些普通人,却为了一个心愿,长期付出自己的爱心,自己的贡献,苦了一个自己,幸福无数别人。获奖者中,大多数都亲身来到了现场;一小部分没能来,因为他们为了国家,为了人民,为了国际主义,而英勇献出了自己宝贵的生命。对于这些中华民族优秀之子,怎么褒奖,都不过分。他们理应赢得社会的尊重。那些吃饱了没正事儿可干的宣传工作者,应该把眼光对准这样的优秀人物,认识他们,熟悉他们,理解他们,宣传他们,弘扬他们。创造与人为善,助人为乐,团结友爱,无私奉献的清新的社会生活氛围。只有这样,我们的国家与社会,才能有希望,才能永远充满勃勃的生气。


整个仪式,都是由那对儿童男童女负责颁奖。对于这样的安排,组织者也许自有他们的苦心。大概这是对我们民族的未来,寄寓着希望。然而,我认为,如此隆重的重要活动,无论是官办,还是民办,国家主席应该来,政府总理应该来,宣传部长更该来。理由很简单,却充分。因为他们感动的,是我们整个中国。我们需要这种感动。

我想,真正的感动,的确伤感,可是它补心,并且化作继续前行的信心与勇气。有的时候,感动让人脆弱,因为它总是触碰你内心里最软弱的地方,但更多的时候,感动让人坚强,因为当你看到身边还有那么多人,有尊严,善良坚强的活着的时候,你,也就多了更多向前走的勇气。

其实我想,生活中,有太多太多的人在自己平凡的生命中感动着别人,也感动着中国。中华民族之所以逐渐富强起来,也是因为这些有太多的有道德,有品质的中国人。

也许作为一个平凡的人,无力去做一些感天动地的事情,但如果我们每个人都能为别人做些什么,为集体做些什么,为家庭做些什么,那我们会成为一个感动中国的人。而我们的家庭,集体,祖国也就越来越好了。

相信每个看了感动中国的人都会有有一种真实的清洁感,就像一次精神上的沐浴,而同时,走路的脚也更结实一分,就像是一次年度的充电,一个缺点的电池再度内心充实,于是,又可以支撑自己,也希望可以帮助别人。这,正是感动的一种力量……

正像别人说的,被别人感动,心动,被自己感动,心暖。让我们向这些伟大人物致敬,学习!


附另一篇观后感:CCTV2010年《感动中国》观后感

读《普通高中英语课程标准》有感范文


英语是高中阶段外语教育的主要语种,高中阶段的外语教育是培养公民外语素质的重要过程,它既要满足学生心智和情感态度的发展需求以及高中毕业生就业、升学和对未来生存发展的需要,同时还要满足国家的经济建设和科技发展对人才培养的需求。普通高中英语课程标准就是在这样的精神和要求下制定出来的。

仔细读了《普通高中英语课程标准》,不难发现本次高中课程改革在理念上,课程设计上,课程内容上,教学方式上和教材编写都比原来有了很大的变化,突出了新课程“新”的特点。

首先是教材的变化。新教材具有灵活性和可选择性的特点。宏观上,目前有多种教材可供教师和学生选择;微观上,一套教材的组成部分也具有可选择性,教材的具体内容也是可选择的。这样教师可以对教材进行适当的调整和取舍。本次编写的教材使用真实、地道的当代英语语言材料,教材中所选语言材料力求做到符合学生的生活实际、认知水平和知识水平。而教材所设计的教学是以活动为主要呈现形式。教材中设计的活动以意义的理解和表达为主要目的;尽可能避免直接呈现语言知识和语言素材的编排方式。避免过于机械的语言操练活动。给学生提供了真实表达的机会。此外,本次改革注重中外文化的比较和交流,培养学生跨文化交际的意识和能力。多数教材都能以适当的方式向学生介绍外国文化并引导学生对中外文化进行比较。有利于学生对学习过程和结果进行自我评价。最后,教材以适当的形式帮助学生了解自己的学习情况,监控学习结果。

随着新课程改革所编写的教材的改编和教学理念的改变,我们在日常教学中采用的教学方式也应该随之改变。高中英语新课程提倡以下教学方式:多数课堂活动以学生为主体,而不是以教师为主体;多数时间里,不是教师讲解、学生倾听的过程,而是教师与学生之间、学生与学生之间的互动过程;教师不是直截了当地把知识告诉学生,而是引导学生自己去发现知识;学生不是机械地记忆知识,而是运用所学英语语言知识去做一些具体的事情;学生不是整齐划一地按教师的要求做同样的事情,而是根据自己的学习需要、按自己的学生方式实现学习目标。我想,要认真贯彻新课标的精神,就要从最基本的课堂做起,努力转变教学理念,让学生成为课堂的主人,发挥学生的主观能动性,转教为主动学。

《普通高中英语课程标准》是高中英语教学的又一次历史性的变革,为我们日后的高中英语课堂教学指明了方向。在今后的教学当中,我会努力贯彻新课标的精神,并把它落实到教学当中。

观《2011感动中国》有感


今天,看完了《2011感动中国颁奖礼》,心中一片激动,也感触万千,突然有种说不出的感觉。然而我想,感动就是这种感觉吧。这时的我,变得非常脆弱,可能是因为它触碰到我内心最软弱、最深层的地方,但它却使我明白了许多,的是知道满足,懂得感恩。

孟佩杰,一个平凡的名字,但有着不平凡的命运与经历,一个与不幸做斗争的人。命运给了她残忍,她却给了世界微笑。养母的三年养育之情,她要用一生去偿还。你活着就是我的心劲,有妈就有家这句话至今还回响在我的耳畔。每天的必做运动:120个仰卧起坐,拉腿240次,捏腿15分钟她都为母亲无私而又用心地做着。而同是身处花年的我,曾几何时回报过父母一次?

记得有一次,我外出晚了点回家,父母只是出于关心问了一下,我却变得不耐烦。在父母的再次追问下,我竟然出口顶撞。妈妈好像已经习惯了我的表现,什么都没说就走开了。爸爸也只是意味深长地叹了一口气。这一幕几乎天天会出现。

我是幸福的,有关心爱护我的父母。而我的父母却是痛苦的,都说养儿为防老,但有了我这个儿子,却给他们增加更大的负担。在贫困中,她认劳认怨,乐观开朗,用青春的朝气驱赶种种不幸,在顺境中的我,却不懂珍惜,处处依赖。对比一下,我真是不及她的千万分之一。

也许我身为中学生,无力做一些感天动地的事,但如果我能为父母做些什么,也会使父母多些欣慰,使家庭更加美好,也会成为一个令人感动的人,何乐而不为呢?现在的我已经拥有了许多,还有什么好奢求的呢?

石中英教育哲学读后感


石中英教育哲学读后感

这本教材从封面上就给人一种理论性很强的感觉,事实上也确实如此。但是翻阅下来,你又能够从中得到一些不同以往的关于教育的理念和认知。

一直以来,教育哲学的研究和教学始终面临着这样或那样的质疑:教育哲学有必要吗?有哲学就行了,何必又添一个教育哲学?书的开篇就为我们说明了哲学对于教育理论和实践,重新阐述了哲学的概念,从而说明教育哲学独立存在的意义。

就拿书中第三章第三节的人的境界与教育来说,联系的普遍性告诉我们两者是相辅相成的,人的境界和教育内部间也存在着深刻的联系。对受教者来说,境界越高,对教育的接受程度就越高;教育程度越高,自身的境界也会相应提升。同样这个结论对施教者而言也适用。施教者的人生境界提升对受教者的教育也会起到促进作用。这样环环相扣的关系怎么能不引起我们重视?

书中有许许多多的问题值得我们去思考。比如什么是“人的存在性”?人既然存在在这个世界上,就会有很多的属性,而这些属性的总和,就是人的存在性。其中一个重要体现就是人的意识性。每个人都有意识,谁都不愿意自己的意识被别人剥夺。让别人做他不想做的事,就是剥夺他人的意识。可热衷于掌控他人意识的人不在少数。

这在教育领域,就体现为教师的灌输,为教学设置过多的标准答案等等,都是以教师为主体,忽略了学生主体意识的一种体现。按石中英教授的话来说,就是一种“不人道的精神虐杀”,当然这种措辞有些严厉。

我们总是想当然得认为学生的思想幼稚,需要老师在各方面进行教育,但并不意味着教师就有权力剥夺他们意识。如果这样,学生就容易人云亦云,盲目从众,丧失自我,缺乏创新意识。因此,教师不能代替学生去思考问题,用自己的意识来代替他们的,忽略他们最基本的作为人的存在性。

教师应当要尊重学生的发言,即使错了也不急于反驳他们的观点,而是要把正确的观点陈述出来,让学生做对比,从而得出最终的答案,并且反思自己的思考过程存在那些漏洞。不能心急,为了课程的流畅,把答案直接说出来。现在的教育应当充分体现学生为主体,让学生在课堂上树立主人翁的意识,教师则要成为学生与知识之间的桥梁,成为教育的引导者。只有这样,学生才能真正走出一条属于自己的康庄大道。

以上只是我对《教育哲学》这本书部分章节的一些浅薄认识,相信在读完全篇后,还能有更多的感悟。

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