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读书读后感400字

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

《做单》读书心得400字。

读一本好书就像和一个高尚的人说话,我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,我们需要将这些感悟梳理出来,以加深我们对作品的理解。我们该如何去写作品的读后感呢?经过整理,小编为你呈上《做单》读书心得400字,但愿对你的学习工作带来帮助。

我知道,起这个标题,名字很逊。就像小学生的命题作文一样。但是我还是选择了这个标题,因为,这的确是我读完《做单》这本书的感想。

这本书,是小说。小说,一般都是虚构的。《做单》作者,胡震生,曾经在IBM担任多年销售,并业绩突出。书的内容主要以一底层销售谢正的视角出发,来穿插讲述了人生、做单,并以一个大单里面的浮浮沉沉将情节引入到高潮。结局我不知道该怎么去评价。抑或结局从来都不是亮点。亮点,在于追求结果的过程。

生活就是做单,爱情就是上床。我相信,这不是作者想要倡导的主题,故事里的谢正,或许就是曾经的作者。人生这个话题太沉重,或许一辈子也陈述不清楚。分析的详细点,我们把人生分为不同的阶段。谢正从一个网管做起,那个纯洁的我都觉得傻子的青年,到后来奉行钻戒、刀子的冷酷销售。或许,在经历了家的失去之后。他会选择另外一种方式:雷越老大的以德服人。我不知道该怎么去评断,或许人一辈子都是迷糊着,或许没有对错,或许,问心无愧,光明磊落的正道才是心灵最终的归宿?

谢正最后选择了什么,认可了什么,书中以大项目的赢单结束了,留给了读者遐思的空间。看这本书的时候,我的心随着故事的情节展开,或许它们就真实的发生过,书中虽然刻意的把名字都颠倒了,比如IBM叫MBI,惠普叫普惠。。。但更给人一种真实感。血淋淋的感觉,商场真的那个样子么?

合上书的时候,我在想,或许那样的故事一直都在发生吧,过去有,现在有,将来也会有。我感受着故事里感受,惊心动魄,无助绝望,绝地逢生,良心的谴责,面对,逃避,醉生梦死,空洞迷茫。还有什么,错综复杂的,将我沉没又沉默。雷越最后的那句话:你再这样,就会无家可回,身边永远都是只能上床的小姐,不是你人生的伴侣!谢正是否真的醒了,是否还坚持钻戒、刀子的理论。或许,俞可可的离去,成了谢正永久的痛。人的成长的速度,跟经历的事情和痛苦是成正比的。

老一代的IBM人的一身正气,残存不多,这个快餐式的社会,人人都简单的盘算着自己的利益,自己的钻戒,自己的刀子的时代。我们多不知道该是幸运还是无奈,我们还或多或少的单纯着,只想着工作,生活,未来。没有站在利益的顶端,我们也就感受不到那样的血雨腥风,也就任然默然的过自己的生活。或许这样,就已经很好的结果了。我还是我,谈不上一切的谈不上,却乐得怡然自得,怀揣着希望,一点点走着,爬着的我。呵呵,知足常乐,索性,我懂的比较早。

或许,还有很多事情会发生,或许还有很多事情我不知道能不能很好的化解和镇得住。但是这都不是今天我应该过多关注的东西,做好自己,做好身边的事情,thatsal!

感谢《做单》的作者带我领略了一遍商场的血雨腥风,让我心跳加快,让我一起迷失和绝望,让我又看到希望,人生本来就是各种感觉的集合体。去感知,去聆听,去经历,去领略。不求站的比别人高,只求做得比昨天的自己好。

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成绩单 (400字)


今天,我看了《成绩单》这本书

《成绩单》这本书是美国校园小说家安德鲁。克莱门斯写的。里面的女主角诺拉,她在一次考试中考了一个很差的成绩。当时,我觉得诺拉可能真的是个大笨蛋!不过,诺拉的肚子里藏了一个天大的秘密,她其实是一个超级大天才!!当我看见诺拉的智商是188的时候,我也惊呆了!可是,诺拉为什么要考那么差呢?原来,诺拉考这么差是因为他的一个好朋友史蒂芬。顿时,我终于明白诺拉考这么差的原因了!她为了她的朋友,故意让自己考得很差,让史蒂芬把他的优点显露出来!不过,很可惜的是,他们最终还是失败了。我就想,要是我们中国人都是这样的就好了,这样,我们的中国梦不就可以圆了吗?可惜啊,想要这样,是很难的。

《成绩单》是一本很有趣的书,看完的时候,我才发现我的嘴角上一直挂着笑,直到书看完时。不过,我有一种感觉,到头来,整本书零零碎碎的,没有整体的东西,甚至好像什么也没讲,不过真的好好看!

四年级:苏蜜

《做单》读后感(读后感)


刚听到这本书的时候,还以为是哪位销售大师的经验理论,枯燥这个词瞬间就闪现在脑海。但读过之后才发现这是一部精彩的职场小说,同时小说背后也渗透着很深的成功哲理。第一次读这种职场小说,感觉还是非常不错,小说中很多情节都是现实生活中的,比如文中MBI、远想、普惠、中国移通,就指的是IBM、联想、惠普、中国移动公司等,作者怕太直接会带来不好的影响,所有把公司名称搞乱,但是一般读这本书的人都看得懂。

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关于作者胡震生本人的简介:在IBM中国供职八年,曾多次荣获IBM中国颁发的各项奖励,获得全球多次嘉奖。此书为职场销售类小说,讲述了一位在IBM工作10年的金牌销售谢正连续多年单单不败,后来因为公司转型被调到另一个部门,为了职业的晋升,他必须拿下被对手普惠占领多年的客户——中国移通。他负责三个重要的省份之一湖南,而湖南是普惠的大本营,且湖南和MBI客户关系在冰点以下,谢正为了拿下这单,不得不左右权衡,从各个方面着手找出切入点,过程及其不易,甚至最后还在投标环节出现了不可弥补的错误,然而最终通过团队的努力,及其不易拿下了此单。

小说里面“谢正”这个人物,就是胡震生的写照,全篇通过谢正行走商业江湖遇到的事情,讲述了很多现实中实用的销售技巧和道理,我将它总结为以下几点。

只有统一所有人的需求,团队合作才能成功。哪怕是仅仅一个人与之相反,都会让所有的努力毁于一旦。平时在生活中没有仔细考虑到这个问题,经常只考虑到自己的需求,从自己的需求出发,没有结合大家的需求,于是得到的结果和理想相差比较大。在跟客户谈判的时候,必须要中和所有的需求,找到客户的真实需求,这样与客户合作成功的机会才大。

“钻戒”“刀子”理论,在竞争的时候要左手拿着“钻戒”,右手拿着“刀子”。但是“钻戒”要比对手的大,“刀子”要比对手的快。这个理论是该书所匹配的商业环境及模式所决定的,虽然不匹配我们公司的做法,但是也具有一定的借鉴意义,可以作为拓展来看。

两利相权取其重,两害相权取其轻。因为在送“钻石”和“捅刀子”时,不同的“钻石”和“刀子”带来的利益和危害是不同的,这时就要全面分析,充分比较,将利益最大化,危害最小化。

给自己找一个榜样贴身学习,为此谢正在公司的会议室里面睡了5天的地毯,并在james的座位附近放了一个录音笔,每天细心观察他的一举一动,总结他的说话方式和分析方法。小说这里说的有点夸张,但是也说得很有道理,要想快速成为一个优秀的销售人员,的确需要找一个优秀的人,跟他学习。有句话说的好!如果我还不是一个巨人,想要比别人看的更远一些,那就站到巨人的肩膀上去。

《做单》的作者带我领略了一遍商场的血雨腥风,让我明白了许多销售技巧和道理,现实中做单如做人,要想把销售做好,先要把自己做好。世界之大,未来可期,希望通过努力,让自己变得更好!(罗镭)

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读《成绩单》有感400字


读了《成绩单》这本书,我很受启发和教育。

这本书中的主人公是一个叫诺拉的小女孩,她这个学期的成绩惨不忍睹:5科拿D,1科拿C。但没人知道,诺拉肚子里藏了一个惊天的秘密。嘿嘿,她成绩那么差,其实是故意的。

看到这儿,我不禁想问:成绩差有什么好?不会被老师批评吗?不会被爸妈骂吗?不会被同学讥笑吗?不会被别人瞧不起吗?

带着疑问,我继续往下看。原来,她有个朋友叫史蒂芬,他很不自信,遇到一点困难就觉得自己一定不行,就因为成绩不怎么样,就断定自己一定是个无可救药的大傻瓜、大笨蛋。诺拉想让他和其他同学都明白:成绩不能说明人是聪明还是笨,一定要有自信心,自信是成功的秘笈。为此,他甚至号召全班考零分。后来,管理电脑的拜恩老师偶然发现,她的电脑帐号中储存的信息量,竟比除她以外的其他四、五年级同学的总和还要多。这惊人的阅读量让她的天才秘密再也保不住了,计划就这样失败了。但是诺拉的行为带给我们很多思考。

现实生活中,很多家长就把成绩看得太重,十分严格要求孩子,把孩子管得死死的,强迫孩子学习做题,强迫孩子这样那样,这会让孩子产生厌学的心理。所以,我希望所有的家长能够轻松教学。

成绩单读后感400字


这个夏天,我从书店买来一本书,一本让人正确认识成绩单并且让人重新树立信心的书。它的名字叫《成绩单》。这是一本由美国作家安德鲁克莱门斯写的风靡全球的校园小说。

小说的主人公诺拉带回了一张成绩单,5科拿D,一科拿C!更让人称奇的是,她是一个超级大天才!她考这么差,完全是因为她的好朋友史蒂芬因为自己考不好,而认为自己是一个无药可救的大笨蛋!作为一个超级大天才的她,设计了一连串的计划,证明了成绩并不是那么重要。

也许有人会这样问,为什么她会这样做?答案很简单,为了不让那些成绩差的同学丧失信心,为了不让考试分数成为别人评判智商的水准!如果你问我,我对这有什么看法,我只能说,他们并不想造反,只是比别人多了一份冲动,多了一份勇气!

在这本书中,令我印象最深的一句话是“天才还是笨蛋?不是成绩说了算的!真正的潜力还等得以后再说!”在我们的学习生活中,学校就像战场,如果你手无寸铁,没有一个好的成绩,在这场残酷的战争中,你就会失败,家人对你失望,老师对你失望……这样容易自卑。相反,成绩好的同学,在每一场战争中,都好像是一个胜利者,永远昂首阔步!这样容易自负。

记得这本书,记得这个故事,不要像史蒂芬一样缺乏信心,相信你自己,你可以的!

读《成绩单》有感作文 (400字)


这本书是美国作家安德鲁.克莱门斯的校园系列小说之一。其特色是以儿童的感受形式、思维方式、叙事策略和语言句式去诠释和表现儿童世界。

书中的主人公是一位具有天才之称的小女孩诺拉,却以烂成绩想改变老师和父母对学生的看法,可最终天才的一面被知晓,但她的计划让全校学生以0分来“造反”,使老师们手无足措,诺拉明白了事情的严重性,让同学们又回到了以前的学习生活,而自己也下定决心做一个普通小孩。

生活中,也有很多天才隐没在我们之间,比如科学巨人爱因斯坦。他在6岁时,被老师叫到名字后,竟呆若木鸡,引来一片轻蔑的笑声,老师觉得他是一个智力迟钝,话说不清楚,成不了财,反正一事无成。但爱因斯坦成为科学奇才,是靠着一颗勤奋好学,勇于独立思考,不断探索的心。

天才都不是与生俱来的,更多的是后天不断地突破和努力。所以,只要有独特的想法和见解,创新和发展,或许你就是天才团队的一员。我们必须让自己与众不同,富有创意,而且有独立的思想,才能获得众多的支持和鼓励,这是做天才的第一步。

相信自己,就一定能成功!

 

做卓越教师读书心得


作为教师,从书本中获取知识就显得尤其重要。人类创造的知识财富,如同浩瀚的海洋,博大精深。以下教师读书心得体会范文《做卓越教师读书心得》是教师读书心得体会频道为您整理的,希望您对您有所帮助。

翻开书目,我就被吸引了,从目录上看,似乎是一部做卓越教师的兵法全书:教师专业发展的六项修炼、做幸福的教师、做会育人的教师、做会上课的教师、做会写作的教师、做会当家长的教师每一个题目都让我想尽快了解里面的内容,于是静下心来,慢慢翻阅、品味。

在第一辑的开篇絮语中,作者谈到,让每一个学生都渴望事业的成功、渴求人生的卓越、渴求生命的辉煌,这才是我们教育的终极目标,这才是把我们国家和民族引向腾飞和强盛的教育!而学校教育不能让自己的学生胸中充满雄心和壮志,那么,这将是最失败的教育!真是语出惊人!原来我一直以为学校教育最重要的是教会孩子如何学习,如何做人呢。作者高瞻远瞩看教育,给我们指出了教育的终极目标和最高境界。是啊!作为教师如果没有这样的思想和意识,就很难培养出雄心壮志的学生,就不能引领学生向更高层次发展努力!

要培养卓越的学生就要做卓越的教师。如何做卓越的教师?作者引用了一个个短小精悍、富有哲理的故事,告诉我们要进行专业发展的六项修炼,如开发潜能,爱岗敬业,勇于实践、善于反思、博览群书、加强研究等。其中对我思想触及最大的是第二项修炼爱我所选终不悔。回想自己从教20年的经历,虽然有过跳槽的念头,也曾多次抱怨工作的辛苦,但我始终没有离开教育岗位,而且一直奋战在教学一线,凭的是什么?还不就是对教育事业的热爱!是啊!既然不能选我所爱,那就干脆爱我所选,因为教师是一种使人类和自己都变得更美好的职业;是一种不仅具有越来越重要的社会价值,而且具有内在的尊严与欢乐的职业。今后,我将一如既往爱岗敬业,无私奉献,直到自己职业生涯的结束。

本书最吸引我的还是第二辑做幸福的教师。作者用轻松活泼的笔调,生动流畅的语言,巧妙地将教育学、心理学、社会学等理论融入其中,告诉我们如何进行心理健康的调适,如何学做幸福的教师。如作者说:不是你面对的东西决定你的幸福,而是你面对的方式决定你的幸福。作者教给我们的方法有:学会阳光思考,学会人际交往,学会开心工作,学会开心生活,尤其是如何学会开心地工作对我们的指导意义重大。作为一名教师,我们每天重复着许多相同的工作,备课、上课、作业、辅导、考试,难免有些枯燥乏味。但是,如果我们将本职工作当做一门艺术去研究,去追求,我们就会觉得生活是那么的美好,工作是那么的快乐!在工作中我们要学会承受冷落,学会历经磨难,学会创新工作,我们就能体会工作着是快乐的!的内涵。

当然快乐工作的同时也要学会开心的生活。苏霍姆林斯基说过:只有精神及其丰富的人,他们才能成为幸福的人。作为教师,我们的生活中除了适当的休闲和积极的运动以外,恐怕只有读书能使我们最开心和最充实了。作者告诉我们:读一本好书,是与一个高尚的人谈话。人只有一生,但只有一生是不够的,我们要在优秀的作品中再活一次,甚至再活十次,这样的人生才是有意义的。读书使我们今天比昨天更有智慧,今天比昨天更慈悲,今天比昨天更懂得宽容,今天比昨天更懂得爱,我们的境界提高了,我们的胸怀宽广了,我们能不开心和幸福吗?

当然,本书中还有一些部分专门叙写如何做会育人的班主任,如何做会当家长的教师等等,时间关系,我还没有认真阅读,但其中的一些精彩语言我已摘录如下,以便以后细细品味:

对一名教师来说,推动其教育事业发展应该有两个轮子,一个叫做情感,一个叫做思考。

尊重、信任、理解、是每一个孩子精神生命所必需的阳光、空气和水,是孩子心灵健康成长的必要条件。

没有情感,没有爱,也就没有教育。教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻的感情也会消融。

一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思则可能成为名师。成长是一个过程,永无止境;反思也是一个过程,永无终点。

教而不研则浅,研而不教则浮。

有同行说:读《做卓越的教师》,如同听一位富有思想又极其有演讲水平的朋友的演讲,一会儿激情澎湃,一会儿娓娓细语,一会儿谆谆教诲,一会儿促膝谈心。希望我们每个人都要珍惜这次全校同读一本书的机会,好好研读,相信每个人都能从中吸取自己所需要的营养,不断促进自己的健康成长。

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《成绩单》读后感400字


暑假里,爸爸给我买了一本书,叫《成绩单》。

故事主要讲了诺拉的麻烦大了,她这学期的成绩单真是惨不忍睹。五科拿D、一科拿C, 但是没人知道诺拉肚子里藏了一个天大的秘密——她其实是个超级大天才。诺拉的成绩会那么差,其实是故意的。当她看到好友史蒂芬只因为成绩不好,就对自己完全失去了信心,认为自己是个无可救药的大笨蛋。诺拉真的对这种用分数和考试衡量一个人的情况忍无可忍了!她连续考了三个零分。妈妈知道了,火冒三丈,带着诺拉去校长办公室,大约过了三十分钟,汉克宁校长决定在多媒体中心开会。面对那么多人,诺拉勇敢地说出了自己的想法,然后又向老师们道歉,并得到了老师们的谅解。

我觉得诺拉不但聪明,爱帮助同学,而且她对学校用成绩来衡量一个学生的好坏有自己独特的理解。史蒂芬虽然有点“笨”,但是他勇于承认错误并改正。

联想到自己,有几次因为考得有点差,我就把试卷藏起来,不让爸爸妈妈看到。爸爸妈妈真的是那么重视我的成绩吗?不是的。每当我考得不理想时,爸爸妈妈总是帮我分析错误的原因,及时帮助我改正并巩固知识,以免下次再犯错。又比方说这次期末考试前,我和爸爸妈妈约定:只要我语文数学两门功课都考上前三名,就带我去香港、澳门玩。可惜我语文没考好,但是爸爸妈妈还是带我去了香港、澳门游玩。正如爸爸妈妈说的那样,通过旅游,我既开阔了眼界,也增长了知识。过去的点点滴滴使我认识到:成绩不是最重要的,学习态度、学习精神才是最可贵的!

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