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目送读后感2000字高中

发布时间:2019-09-20 来源:互联网

读《出息》有感_高中读后感2000字。

生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。书中蕴含着许多人类的智慧及思想,尤其是那些经典书籍作品。对于网络推荐阅读作品,相信您在阅读之后会有专属自己的收获,通过写一篇作品读后感来记录自己的所思所悟正当其时,一篇优秀的作品读书笔记是怎么写的呢?小编特意收集和整理了读《出息》有感_高中读后感2000字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大多数鸟儿都在贪恋享受阳光下的欢愉,而鹰却在等待那黑夜过后冲破苍穹的一击。诚然,如罗曼罗兰所说:生活只有一种英雄主义,那就是在认清真相之后仍然热爱生活。,一个人要想有所成,就要像鹰一样不屈不饶,只有这样,才能从萎靡的泥潭中拔出去。

星与灯,是城市的世界,水与土,是乡村的世界。这世界是现实的,生与死,富与贫,世事的变更,这世界更是残酷的,它有时使人沉沦,有时使人发奋,尽显人间百态。生活就是把一个人解剖开来,挖出他鲜血淋淋的心脏,看着那一张一合的心叶,是该如何待人与待自己.《出息》这是一本值得品读的小说,它为我们展示了底层人民的梦想与希望,更猛烈的揭示了社会的黑暗与人性的真善美。书中为我们展示了一个平凡的世界,一个黄土地的世界,这里的人们为了能够走出这片土地,毅然与生活展开了较量,演绎了一幕幕悲欢与离合,社会与道义,苦难与拼搏,世事变更的喜剧,或悲剧,或喜剧,尽在其中。

卑微的思念,落荒的田野,乌烟瘴气的受罪地,将主人公刘辛为了改变命运,在打工的屈辱和无奈和社会的冷漠以及底层人民的奋斗史,被原原本本的展现出来,他们的生活是粗糙的,追求是简单的,感情是真实的,没有伏笔,没有技巧没有细腻的描写,没有令人震撼的场面,有的只有平凡的人,平凡的追求梦想的故事,所发生的故事在劳务市场和普通的村子可以找到,平凡朴实却令人心生怜叹。

与其安宁的僵卧在无爱的砂石上,毋宁碎了枝干长在沼泽里;与其享受不到阳光的爱抚,毋宁变成蝙蝠扑腾在黑夜。小说的主人公刘辛,是一位对苦难有着深刻的认识,对生活有着深邃的理解,对梦想有着执着的追求的人,他出生在60年代,正值***动荡时期,人民的生活并不安稳,他成绩优异,却在考中专时意外落榜,他没有覆盖大地的叶,却有扩展宇宙的根,只要有根,就不愁不出土,当他再次鼓起勇气走进考场,命运却给他开了一个玩笑,因为阑尾炎发作,不得不放弃考试。是的,满世界的梦幻都已破灭,自己再也看不到幻觉,再也听不到梦呓,生命里布满了刀光剑影,像金庸笔下的魔窟。我捶打着欲裂的头颅,满屋子的嘶喊,像囚牢里的困兽,不能自己这是他对理想破灭的深深悲悯。如果是钢铁却不能变作铁轨作为火车通行,如果是溪水却不能灌溉绿洲,如果是驼铃却不能摇响希望的回声让迷路者惊喜,该是这样的遗憾呢?

你总是那样沉重,沉重的字里行间都充满叹息,何苦来?不必为现在的蹉跎闷闷不乐,一生的路这样长,这样子的你一生怎么走的完同伴的劝说使他对生活有了希望,外出打工是黄土地的人走出高原的唯一路径。打工之路异常坎坷两次到内蒙古打工却遇到黑老板而没有挣到钱,最后一次去灵州打工,因老板不想给员工工钱,竟以偷窃之罪诬陷他,他被关起来打的只剩半条命,在朋友的帮助下他逃回家中。本无野心,只想找一条哪怕是极窄极狭只容得一只脚踏过去的蜿蜒小道,这样的要求过分吗?几度春秋,当诗歌以情绪走在太阳升起的风暴上的时候,他还流浪在风沙茫茫的昏暗天地里,当小说以反思后现代的通道长成墙基的时候,他还在为了一块砖的断裂而无聊的哭泣,这是他打工之路的真是写照。我是谁的奴隶,谁是我的上帝,上帝造人当先造出正义与公道,为什么这么多苦难与邪恶却往往得不到应有的惩治与报应?这是他对社会黑暗愤怒的质问与叹息。

如果将来能有几分绿色爬出这赤贫的家院,如果未知的辨不出是花还是草的现实仍旧如此叫人彷徨,那么,干脆就永远躺下来,笑看人间的悲喜剧,看空周围的人与事。他没有挑剔的眼光,只想有一个人能伴在身边,先后与刘嫂,荞荞,甜妹,黄芳的感情纠葛,刘嫂水性杨花,荞荞与甜妹都嫁与其表哥,黄芳被爱伤后疯癫,经治疗好转,与他私定终身,却因被村霸强奸而自杀,白天不懂夜的黑,人们常常一方面在抱怨这个社会的种种不公不义,一方面当这些乱象在自己身边发生时,又忍气吞声苟且偷生,这是他们的错吗?不对,这是社会的错。在感情与梦想都破灭的时候,他想结束自己生命的时候,看到白发苍苍的老母亲时而放弃了轻生的念头,这时的他明了了:只要朝着太阳升起的方向起,即使在噩梦醒来的时候,任然看得见黎明的曙光。他选择再次出去寻找自己人生的象牙塔。

为了改变命运,他再次选择外出打工。这次的打工地点是在城市。纵然可以没有月亮和星星,但是心头决不能忘掉还有太阳正光芒四射的映照着你,即使是一只小蚂蚁,无论它的四肢有多么脆弱,它的力量有多么微小,它总可以觅食筑巢吧?

没有安慰,没有路标,茫茫世界,看不到起点,也看不到终点,他就像爬在半坡上的馿,只能前进,不能后退,后退便是死亡,不管未来平庸还是伟大,只要仍旧爬,仍旧瞪着那双没有瞪瞎的双眼,仍旧没有卸去背上驮伏的沉重包袱,那么生命就还得继续,就还得往前看。身居熙攘之地,本欲忘却心头残存的梦想,但是只要有人,只要有别的人在奔忙,在奋进,就不甘心从此销声匿迹,像虫儿一样的生活。愿上苍爱人,给人以力量,给人生活的机遇与智慧,只愿我能到了老年,蓦然回首,不以满头银发换取终身蹉跎这是他对生活的虔诚的祁拜。在城市中,他以最不被人看好的捡破烂为生,渐渐的打出了自己的天下,有了足够的资金,在一次偶遇中,得知荞荞离婚,两人终成眷属。

即使平凡,即使庸俗,也要一个更高层次的理想。人来到这世上,大多数是为了被承认,像一片树叶一样,淡淡的绿色虽不能被阳光所器重,却渴求这浅浅的树荫能投出哪怕是极其微小的影子,如果那影子正好可以遮护一只晒的发烫的小虫子,那么该是多么美好。

物欲横流,钱字当头,赤裸裸的拜金主义使国人的道德观念更加放任,日已蔓延时尚倾向更加使那些挣扎在馒头咸菜的人们迷失了方向。在冰冷的岁月里,任何人,包括文臣武将乞丐打工仔,都没有放弃生活的权利,一旦摈弃了所有热情,严寒将很快吞食你,叫你在杏花初开的三月,让你的坟头,索绕无尽的悲凉。不是我们对未来没有信心,我们只是害怕和担忧,在青春的季节里。我们都是怕我们一度受伤的灵魂总被命运禁锢在转眼即逝一碰便碎的冬天的瓶子里。

一个人最少要有一个梦想,有一个目标去执着,心若没有栖息之地,到哪都是在流浪。与其在风雨中逃避,不如在雷电中舞蹈,即便淋得透湿,也要领略生命的快意,有梦就去追吧,相信含泪播种的人一定能含笑收获。

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读《做有出息的孩子》有感


读《做有出息的孩子》有感
洛阳中心小学四(2)班 李丹琳
我读过许多的书,但只有这本书——《做有出息的孩子》让我印象最深刻。这本书让我明白很多道理。我最喜欢里面的《淘汰自己》我没读时感到很奇怪,我想到一些问题,为什么要淘汰自己?我们争还来不及呢,淘汰自己对自己有好处吗?......我想着种种问题开始读了文章。
读完了我最喜欢最后一小节:“善于自我淘汰者才能不被他人淘汰。学会每天淘汰自己,实际是紧绷竞争压力这根弦,卸掉昨天的包袱轻装上阵,始终保持着饱满的激情。在处处充满竞争力的社会大舞台你唯有学会每天 淘汰自己才能甩掉身后紧追你的狮子。”
我也有自己的感悟:竞争对手无处不在,人应有危机意识,稍有懈怠可能就会成为失败者。所以我们要学会淘汰自己,这样才不会因为碌碌无为而抱憾终身。书上说乔丹也是这样,因为教练的话:“自我 淘汰,淘汰昨天的你,淘汰自我满足的你 。” 他才成了现在家喻户晓的“飞人乔丹”。
读了这一篇淘汰自己,我想到了我自己 ,我从没自我淘汰过,我也没有学习目标。有时数学好,有时语文好,有时英语好。希望我们都做一个有出息的孩子,会自我淘汰,淘汰昨天的我们,淘汰自我满足的我们。

高中2000字读后感


高中2000字读后感范文一

我第一次读了《平凡的世界》这部小说。从那时起,我开喜欢上了这个英年早逝的作家路遥先生,后来我读了他的《烦恼人生》等作品。路遥的小说多是农村题材,但又不局限于农村生活的描写和城市的;交叉地带也有;发生的人和事。特别是着重表现年轻人的生活,通过他们反出新生活中一代年轻人的价值观。

这其中我最喜欢他的《平凡的世界》。每每有时间我都要重新去读,感想好多,可真要写读后感,却又真的不知道该怎么样去落笔。很害怕自己的拙劣的文字解读损害了路遥先生的本意。劳动者是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》就白纸黑字的告诉了我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要有一颗火热的心在,只要热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。在亘古的大地与苍凉的宇宙间,有一种平凡的声音,荡气回肠。

首先,我很喜欢路遥的出发点;平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万 座村落中的一座。从小处着眼,作者刻画出一个个普通人物平凡的人生旅程,衬托日新月异的时代变迁,反映人们的思想,给人以亲近,给人以启迪。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,我认为孙少平这个人物是全篇文字的主线,通过他的成长和成熟的经历,展现给大家面前的是那个时代整整一代人对生活的憧憬与无奈。他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。贫穷曾让许多有理想的人们意志消亡,可在逆境中人们的自卑与懦弱我们没有理由去嘲笑它,相反我们要用另外一种眼光去学会欣赏。那种战胜自我,重塑信心的渴望中所表现出自卑里的坚强让我敬畏,因为那也是一种精神。战胜困难,摆脱束缚,让人们对美好生活的向往,如何的体会生活中间的亲情、友情、爱情,学会生活,懂得珍惜,对于我们这一代人,也是一种警醒。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,正是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的最大的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现。他认识到了平凡,也选择了平凡。

其次,这部小说给我最大的感触就是对农民的深刻理解。现代城市年轻人可能很难真正理解农民。农民的生活,农民的想法。农民经过的日子,农民的现在和未来他们也不会关心。但我是从农村走出来的,我对农民有着一种特殊的感情和理解。而且间接知识也能够带给我们启示和触动。这就是《平凡的世界》。小说能够深刻的反映农民的生活和喜怒哀乐,读完这部小说从某个意义上说我们也经历过了那个时代,也曾在田中挥汗如雨。也能让我们深刻的理解我们那些可敬可爱的农民的平凡与伟大我们生存的现实年代,每一时刻都在告别贫困的困扰,可生存环境的改变,面对层出不穷的新事物,面对不段涌现的新问题,在普通人的视线里,生活似乎也不是那么平坦得一马平川。面对新的困难,一样会有新的无奈;面对新的理想,一定会新的彷徨;面对新的世界,也一样会有新的自卑心理在作怪,人类的懦弱是本性,任何人都不能逃避。

人类在征服自然改造世界的旅途中,只有在困难和挑战面前,积极的去面对,才会有发展,才会有未来。困境里的自卑,无奈中的反抗,积极中的进取都是社会文明进步过程中不可缺少的激励因素。

在这平凡的世界中,平凡人的一生,更要有坚定的理想和信念,有执着的追求和渴望,我们就应该像孙少平那样,学会在逆境中历练心智,在自卑中寻找坚强,战胜自我,找一个坚强的理由让人奋进。 有人说:人生最大的敌人就是自,那么人性里的自卑并不可怕,为理想而拼搏的路上,有这样的自卑陪伴,我们并不会失落,只要正确的面对它,转为坚强的动力,那么,自卑中的所得都是胜利和拥有的感觉,自卑里的坚强都是催人奋进的凯歌,战胜自我,自卑也坚强!就如萨迦格言所说的;火把虽然下垂,火舌却一直向上燃;一样哪怕在平凡的人也应为其所生活的世界奋斗。

高中2000字读后感范文二

《边城》给我印象的最直接画面就是在青山绿水间有一个淳朴的白发老船夫,一个着碎花布衣的天真活泼少女和一条忠心的黄狗,没有喧嚣,没有张扬,生活简单而宁静,在我们看来或许枯燥乏味,但对于一直在青山绿水间生活的他们仍然把这日子过得滋味十足。

这个故事中最美丽的一条线索就是翠翠的爱情。翠翠在山水中成长,象一只轻盈的小兽,又象一只美丽的飞鸟,和自然融为一体。她的成长中虽然没有母亲的指导,但是人的一切情感不会因为没有母亲而停止,十五六岁的翠翠也在这样的年龄情窦初开,灵魂也开始在睡梦里因歌声而浮起。在那样的年龄,在那样的时代,翠翠无疑不是很明了自己的情感,也不知道如何表达自己的情感,只能靠爷爷对她的观察与猜测来体会她的心理活动,见到自己可心的人却如一头小惊兽,一下子消失在山林里,由此而来,彼此内心的信息得不到沟通与交流,造成的误会便带有浓重的悲剧色彩:爱她的两兄弟中的哥哥心怀失恋的剧痛而落入激流淹死,弟弟在失去兄弟的同时也得不到爱的明确回应而离家远去。虽然两兄弟的父亲在老船夫去世后还是解开了心中失子的疙瘩,答应只要小儿子愿意就娶翠翠做儿媳。翠翠开始了漫长的等待,到了冬天,那个圮坍了的白塔,又重新修好了。可是那个在月下唱歌,使翠翠在睡梦里为歌声把灵魂轻轻浮起的年青人,还不曾回到茶峒来。这个人也许永远不回来了,也许明天回来!永远有多远?明天又有多远呢?读这个故事就象看一幅韵味悠长的国画,无论浓墨重彩还是轻轻刷过都足让人细细品茗。

《边城》所展示的不仅是湘西的山灵水秀,不仅是翠翠忧伤的结局,更多的是显示人性的光芒和人情的醇厚。在这个简单的故事中,蕴含这沈从文向往的理想人格,或者说是他所追求的人性美。在他所构建的湘西,有着美好品质的人们的生命是闪耀着光芒的。船总顺顺的两个出色的儿子天保大佬和傩送二佬都悄悄看上了守渡船人的孙女翠翠。这两个年轻人皆结实如小公牛,能驾船,能泅水,能走长路。凡从小城里出身的年青人所能够作的事,他们无一不作,作去无一不精。兄弟两个和气亲人,不骄惰,不浮华,不倚势凌人善良,热情,有勇气,具有良好的秉性。虽然因为翠翠的确产生了矛盾,但兄弟两人在这方面是不至于动刀的,但也不作兴有情人奉让。天保大佬自知决比不上山歌唱得极棒的弟弟,同时也为了成全弟弟,便主动退出,遗憾的是大佬终于不幸身亡。作为手足的二佬对哥哥的死抱憾终生,他觉得自己对不起哥哥,就带着这份沉重的愧疚之情,离开了家乡,离开了他所爱的翠翠。天保和傩送对爱的执着以及磊落的胸襟,都展现了美好淳厚的人性人情。他们的生活中没有过分的奢望,没有过多的要求,他们为了别人可以放弃自己的想望。这就是中国人所谓的成人之美。被兄弟两人所爱的翠翠对人生的责任勇敢承担,对爱情的理想执着追求,她的身上有一种温柔而又刚毅的美。虽然她的样貌很美,但通过天保大佬和老船夫的交谈可以看出,真正打动人的是翠翠内在的美,是耀眼的人性美,这就是翠翠的自然天成,是她的执着。初次见面,尽管翠翠并不十分明白那种情感,但她已经认定了二佬,她沉醉在那种浪漫的邂逅中,度过了一个属于自己不管祖父的沉默的夜晚。翠翠是很质朴很纯真的,对于爱情充满了憧憬与向往,一旦认定之后,就不会改变,矢志不渝。老船夫曾对翠翠进行四次婚姻问题的询问,翠翠总是不作声心中只想哭,可是也无理由哭。也许她自己并不明白,但不难想像她的真心是放在傩送身上的。在傩送的歌声中,她摘了一大把虎耳草。虎耳草的形状近似心形,这样就不难理解翠翠的真实情感。当二佬愧于哥哥的死,又被逼迫去接受碾坊,而意思还在渡船,因此赌气下行时,翠翠选择了等待,执着地等下去。正是由于人性中最原始最纯正的执着,翠翠的爱迸发出震撼人心的力量。这种执着成就了一段悲剧。其时,《边城》中对人性美的展现,又岂是仅在他们三人呢?说着不许哭,做一个大人,不管有什么事皆不许哭。要硬扎一点,结实一点,方配活到这块土地上!的老船夫,坚持着凡帮助人远离患难,便是入火,人到八十岁,也还是成为这个人一种不可逃避的责任的船总顺顺,又何尝不体现了人性中的勇气与义气呢?在湘西那片灵秀的土地上,有着善良美好的品质的人们,是多么令人向往。

《边城》以其独特的牧歌田园诗风格,用宁静清新的笔致将我们带进了青山绿水的茶峒,带到了诚挚淳朴的人们中,让我们随着少女翠翠一起感受了她的一段朦胧而了无结局的爱情。虽然生活在现代的人们可能永远地失去了原始的自然状态,但只要我们热忱的心灵还没有泯灭,只要我们还有着对未来的坚定信念,我们的生命也会闪烁出耀眼的光芒,这就是人性的美丽!也许,边城只是人们向往的一种形式,真正的边城筑在我们的内心深处。只要我们有向往,我们就有自己的边城。

高中读后感2000字


范文一

他是法国著名浪漫主义作家;他是法国人道主义代表人物;他是法国浪漫主义文学运动领袖;他是法国文学史上卓越的资产阶级民主作家……被如此多耀眼光环环绕的他就是被人们称为“法兰西的莎士比亚”的文学巨匠:维克多·雨果。

在他精华荟萃的作品集中有一颗璀璨明珠,任由时光荏苒却依旧熠熠生辉,它就是被评论家公认为不可或缺的世界文学名著,属世界文学库中不可多得的精品——《巴黎圣母院》。

马克思哲学指出:“物质决定意识”,究竟是什么样的景象触动了雨果的内心,促使他完成了《巴黎圣母院》这一鸿篇巨制的呢?

四百多年前法国路易十一统治时期,宫廷与教会狼狈为奸压迫人民群众,人民生活水深火热,伟大的人民群众发起了英勇抗争,就是在这种黑暗、残酷的社会背景下,人道主义者雨果提笔激扬文字,创作了这一波澜壮阔的巨著——《巴黎圣母院》。这部佳作无情地揭露了专横、残暴的封建王朝和阴险卑鄙的教会势力对善良无辜者的残害,揭示了在禁欲主义的压抑下人性的扭曲和堕落的过程。同时,它也表明了雨果反封建反教会的民主精神和资产阶级的人道主义思想。

这篇巨著主要讲述了丑聋人卡西莫多被巴黎圣母院的神父克洛德收养,做撞钟人,外貌正经的神父克洛德自从遇见美丽的吉普赛少女爱斯梅拉达后,被其美色所诱而神魂颠倒,指使卡西莫多强行掳走爱斯梅拉达,途中被弗比斯骑兵上尉队长所救,爱斯梅拉达因而爱上了弗比斯。但弗比斯生性风流,被怀恨在心的克洛德刺杀,但没有死。他嫁祸于爱斯梅拉达,令她被判死刑,行刑时,卡西莫多将爱斯梅拉达救走并藏身于圣母院中,乞丐群众为救爱斯梅拉达而冲入教堂,误与卡西莫多大战,爱斯梅拉达被由克洛德带领的军队绞杀在广场上,卡西莫多愤然将克洛德从教堂顶楼推落地下,最后卡西莫多抚着爱斯梅拉达的尸体殉情(故事中还有落魄诗人甘果瓦和丢失了孩子的可怜母亲“香花歌乐女”的衬托剧情)。

剧情那么精彩,卡西莫多和爱斯梅拉达这两个人物形象也深入民心,赢得了人们的一致赞扬,而我偏偏反其道而行,我心中的男主角是他——人人厌恶的衣冠禽兽副教主克洛德。

常言道:“人之初,性本善!”那大恶魔克洛德是如何从善良慢慢堕落成十恶不赦的大恶人的呢?我想,原因有三个。

第一,生活不顺:父母的变故使他在19岁就承担起抚养还在襁褓里的小弟弟的责任,他把他的满腔感情都倾注在了这个小弟弟身上。对弟弟的爱使他充满了怜悯心,收养了丑陋不堪的卡西莫多并抚养他长大。同时,他还帮助教导培养穷学生甘瓦地,使后者成为作家。他对他的弟弟,卡西莫多和甘瓦地都倾注了深沉的真诚的爱。结果事与愿违,他所深爱的弟弟若望成了一个街头无赖,卡西莫多和甘瓦地都背叛了他。

第二,身份尴尬:他从小就做了修道士,在弥撒书和辞典中长大,长期的教义并没有使他思想淳化,单调刻板不人道的教会戒律也并没有能消除他内心的本能欲望,反而使他一直处于一种压抑的状态。所以,当他遇见爱斯梅拉达时,即使他那时贵为副教主,也无法抑制他情欲的萌动,这是人之本性。这种强烈的爱无时不压抑着他、折磨着他。他是一个有情欲的人,但同时他是一个副主教,身份的矛盾挣扎使得他彻夜难眠。克洛德对爱斯美拉达的爱是真心诚意的,是热烈的,无可替代的,他甚至愿意为了能与爱斯美拉达相爱,放弃他所有的一切,连同他信奉了几十年的上帝,这时,他的爱冲破了身份尴尬。

范文二

之前在看木心的《文学回忆录》,里面讲到关于读书的事情。在讲到英国文学的那一章节里。有提到关于爱情方面的小说。我特引原文来“勾引”一下大家对这个课题的延伸,说不定哪天得造化出一个文学上探讨爱情的天才。“年轻时不爱看此书,完了,感情上爱情上看不懂《简爱》,是个老大粗。对《少年维特》,《简爱》,《茶花女》,《冰岛渔夫》,这几部爱情小说,如果看不懂,不爱看,那是爱情的门外汉门外婆,而且我可以判断他是个坏人,没出息。”我也是受了木心先生的“勾引”,加之自己在爱情上的门外汉的自觉,遂欢欢喜喜的读了这几本书。我在今天的篇幅里,特别对《简爱》进行一些自己读后感的总结,算是一个给年老的自己留个念想。

爱情是个谜,只有留给那些懂的解谜的人。

《简爱》的作者夏洛蒂——勃朗特。在现实的生活里,过的并不平顺。他早年失去母亲,一生过的穷困艰难。当过家庭教师,办过学校都并未有改善过生活。三十一岁写《简爱》,轰动文坛,三十八岁结婚,三十九岁因病去世。这里得提到她的妹妹,也是文学上造诣颇高的,写过《呼啸山庄》,至于是谁自己去看。

书中讲到了主人公简爱的两段感情纠葛。描写的细腻入微,人物的心理感情变化十分到位,把在恋爱里的人的形态都呈现的一览无遗了,把人还原成了一个人,真实饱满的人。我想这是解读爱情的关键,但了解它却不是为了能把握爱情,或控制爱情中的关系,这是一种广博深刻的眼光,不然自己显得容易迷糊。

当然我想,我读这个书,并不总是要读爱情这个课题,也不总是需要仰视作者的观点,没有思考的吸收,仿佛她讲的每个观点都是真理似的。至少她在年龄上与我也不相上下。我只把她当作一个好友来交谈,把她所认识的爱情故事讲给我听。(大家要听我讲爱情,其实不大可能,希望你进到书中去品读。)

没有挣扎的爱情不叫爱情,任何的爱情都会引领心灵深处的震动。当然在这里,我首先需要排除的是,肉的欲望的满足和虚荣心的满足,亦或是为了金钱,权力所带来的爱情。在我的世界里,它不是爱情,只会带来真实爱情的流失。我知道,这将招致多少人的反对,因为他们会用各样的现实问题拷问你,这对你是不好的。但后来我明白了,爱情不是现实的,而是超越现实的,它不能用现实的标准来衡量它,因为爱情和现实不在同一个范畴内。但爱情和现实也并不冲突,只是许多的人并非有爱情,就忙着现实的安排和筹备,但终究显得空洞。当然有了爱情,现实也并非遥不可及,现实有了爱情的支撑,走的更加的完满和强劲。

《简爱》里的两段爱情故事读来真是动人心扉,如饮好酒。罗切斯特和简爱的爱情真是非常的曲折精彩。罗切斯特是个极其有钱的人,却被简爱所迷倒,疯狂的爱上了她。简爱的魅力,我认为在于:简爱是个独立的人,在经济上不求别人的施舍,自力更生,在思想上,有自己独到的见解,不人云亦云。我见许多的人在爱情面前都失去了方向,容易在爱情里轻易的相信对方,或由环境来做主,却没有独立的见解,不敢质疑,不敢询问,只会顺从,像只温顺的绵羊。

在现实的生活中,一个月相亲就结婚的,我相信那里没有爱情,只有交易,门当户对的交易,金钱的交易。简爱敢于质疑有钱的罗切斯特先生,虽然他发疯似的爱着她,最终终于看到了罗切斯特不为人知的一面,还有一个已经疯了的妻子,我还是认为罗切斯特显然是在这里掩盖了事实,不能说骗简爱,也算是在爱情里不够坦诚。关键是,若他坦诚相告简爱,简爱也不一定会离他而去。

但是,作为简爱,她的思想和观察入微帮助了她,使到她没有陷入爱情的漩涡;简爱,她令我欣赏的是,她是一个品质特别优秀的人。善良,勤奋,有才华,有原则。讲到这里。我忽然觉得,在今天的社会里,优秀的品格是否还存在呢?在经济繁荣,社会分工细化的时代里,人们的品格似乎显得微不足道,我一边出于惋惜,一边又慨叹自己。但我知道,有优秀品格的人还是大量存在的,他存在于那些高尚的人中,却不一定存在于有钱或是地位高的人中。品格确实是特别重要的,但是却不能强行做出,那简直就是一种素养。只要仔细观察,还是能看到许多人身上所拥有。

一个品格高尚的人,注定了她不是一个庸俗的人。这在爱情里,却往往令许多的男子倾心。这个社会里,太多的女子,她们担心忧虑是否门当户对,担心今后的生活是否顺当,担心自己的未来是否辛苦,担心钱够不够多……担心是允许的,但是却把它当作了择偶标准。在《简爱》里,透过罗切斯特的口,我们看到作者,对这些庸俗的女子所带来的爱情是不赞同的,显得厌烦。因为在人有困难时,或是落魄时,她们就逃的远远的,甚至落井下石。简爱,她还是一个忠于自己内心世界,有原则的人。

在第二段的感情里,她的表哥圣约翰,要追求她做妻子。但是简爱知道,圣约翰只不过是想完成自己的愿望,而把简爱绑在自己的身边成为一个工具一样的,圣约翰,自认为自己是上帝所选召的人,要到印度去当宣教士,他的使命感极其强烈。甚至用各样的异象和主的命令来要求简爱,让她和自己一起去印度宣教,而宣教就必须要成为她的妻子。虽然,在书中,我们看到圣约翰是简爱的救命恩人。但是简爱执意不肯成为他的妻子。虽然,她曾经也想成为他的妻子,但是她的内心非常清楚,成为她的妻子并非因为爱她,乃是圣约翰要完成什么主的选召,她不会让自己失去自由的,她甚至可以把自己的时间和身体献给主,但是她不愿把自己的心交给圣约翰,这里她非常的明确。

《论语》高中读后感2000字


孔子是中华民族历史上第一个伟大的教育家,在一定意义上说,他也是全人类历史上一个伟大的教育家,被后人称为万世师表。孔子首创平民教育,继承、发展和传播了古代文化,相传孔子弟子三千,贤人七十,足见孔子对当时教育的贡献。孔子在一生的教学实践活动中,积累了一套极有价值的教学理论,在许多方面反映了朴素的辩证法和唯物主义观点。他的教育思想、教学方法、治学态度,以及所倡导的互敬互爱的师生关系,直到今天仍然值得我们学习和借鉴。

(一)学思结合,温故知新。孔子作为一位杰出的教育家,在教育方面有很多精辟的言论,他主张有教无类和学而不厌,诲人不倦。从治学的角度看,他强调学而不思则罔,思而不学则殆,认为一个人要增长知识,必须认真学习并进行思考他提倡温故而知新,认为时时温习已经学过的旧知识,由此就能获取更深的新知识。特别是学思结合和温故知新已成为人们长期遵循的学习规律。新的课改确立了鲜明的课改理念的最高宗旨,就是以学生发展为本。我们知道教师的一切都是为了每一个生的发展。作为学生,要发展首要任务是学习,这其中包含着两个方面的内容:一是学习文化知识,这就离不开学思结合:二是学习如何获得文化知识,这就离不开温故知新。只有这样,才能用所学到的知识去解决面临的各种各样的问题。所以,我个人认为今天课改新理念其实是对《论语》中有价值的孔子教育思想的继承和发展。

(二)因材施教,循循善诱。孔子进行教学活动的特点,是能够从学生的实际情况岀发,针对智力的高下不同而因材施教,中人以上,可以语上也中人以下,不可以语上也。孔子培养弟子学习兴趣的方法,是通过日常生活中一些生动的事例,用形象思维的方式去诱导,如用岁寒然后知松柏之后凋喻指节操,教导学生要有忍苦耐劳、不屈不的精神;用逝者如斯夫比喻时间一去不复返,意在勉励弟子们珍惜时间、发奋图强。这样的教学方式,受到了弟子们的称赞,颜回说:夫子循循然善诱人。我们通过校本培训,已经确立了新的教育观。新的教育观要求教师面向全体学生,同时注重学生个性发展。教师在教育教学过程中要关注学生的个性差异,根据学生的特点提供个性化教育,让全体学生都在原先水平上得到发展。这里提到的个性化教育是与因材施教有着密切联系的。新的教育观还要求教师要尊重、理解、宽容每一个学生,要善待学生的错误,要用优点融化学生的缺点。现在学生厌学辍学现象严重,部分学生存在灰心失望、悲观消极的心态,这就要求教师对学生要循循善诱,要动之以情,晓之以理,让学生燃起希望之火,去发挥自己的聪明才智。我认为每一个学生都有自己的心灵王国,都有一片自己的情感乐园。所以,作为教师就要因材施教、循循善诱,发现每学生的智能强项,扶持它,呵护它,使它成为学生的成长起点。

(三)善于启发,触类旁通。孔子特别强调把握时机,进行启发式教育,实际上启发一词就来自《论语》。他说不愤不启,不悱不发,举一隅,不以三隅反,则不复也。只有对求知欲强却百思不得其解的人加以点拨,对竭力想要表达自己的看法却无从表达的人加以引导,才能收到最好的效果。孔子的这一论点是非常高明的,他要求学生积极地思考问题,善于推论,闻一知二,举一反三。这种启发式的教学方法,在今天新课改的过程中仍有+分重要的现实意义。我们知道科学在飞速发展,很多知识都会迅速被淘汰而变得一钱不值。因此,知识本身的获得已经不是最重要的了,重要的是如何去获得知识,如何在知识的获取过程中,开发学生的各种潜能。所以说,现代教学不仅是教给学生知识,更应该教会学生学知识。教师举一隅是教给学生知识,学生能以三隅反才算教会学生学知识。要想教会学生学知识,使学生真正把知识学活,就得在举一反三上下功夫,从而收到以一当十、触类旁通的效果。

(四)相互切磋,教学相长。孔子在教学法上提倡师生之间相互切磋、共同讨论,以收到教学相长的效果。《论语学而》记载子贡听了孔子的教导后,领会了如切如磋,如琢如磨的道理,孔子非常高兴。一部《论语》,实际上就是记载他们师生之间互相讨论的问答情况。孔子的教学是民主的。他乐于接受来自学生的批评,对于不肯提意见的学生反而要责怪。颜回是孔子最赞赏的弟子,但颜回对孔子的话句句顺从,从来不提意见。因此,孔子责怪说::回也,非助我也,于吾言无所不说。意指颜回从来不向他提出不同的意见,这就不能使师生之间收到教学相长的好处,所以说颜回不是能帮助我的人。可见,孔子是开明、民主的教育家。今天,我们提倡师生互动,与孔子的教学相长是一脉相承的。教师不仅教,也要在互动中学;学生不仅学,同时也要在互动中教。师生共同对自己和对方的发展成长负责。我们大家都教过《子路、曾皙、冉有、公西华侍坐》课,写的是孔子与四个学生的一次课堂活动。当年孔子在课堂操作上以问题为主线,以活动为载体,以体验为收获,以情趣为动力,为我们今天的课改提供了成功的范例。只有师生互动,才能让师生的创造精神在课堂上得到有效地发挥,课堂也才会有真正的欢乐时光。

(五)联系实际,评人评事。孔子评价过的人很多,上自尧、舜、禹、汤、文、武、周公、伯夷、叔齐,下至春秋时期的管仲、子产等各类名人,以及他自己的弟子。孔子通过对人的评价,教育学生辨别善恶是非,为弟子们修身养性树立了理想人格的典范。孔子生活在一个动荡不安的时代,社会新闻很多,作为一个政治家和教育家,他密切注视和关心时事,随时表明自己的态度,宣传自己的主张。孔子在自己的一生中评论过很多人和事。从这些评语中可以看出他审时度势的胸怀和抱负,并且也反映了他通过实例教育学生的理论联系实际的良好学风。理论联系实际,是教学的一条根本原则。今天,联系实际,评人评事,也是各科教学不可或缺的内容。贯彻理论联系实际的教学原则,既能使学生牢固地掌握学到的基础知识,又能培养学生应用知识去解决实际问题的能力。这次课改眀确提出要实现三维目标,即知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观,其中就体现了理论联系实际的救学原则。在这一教学原则的指导下,教师既要给学生千粮,还要给学生猎枪

《论语》是一部内涵丰富、思想深刻的书,值得我们认真阅读、仔细品味。孔子的教育思想是《论语》中最精华的部分,是一份珍贵的遗产。读后受益无穷。

高中作文读后感2000字2020


高中作文读后感2000字2020(一)

记不清这是第几次读完《蓝色三环》了,这是我从教第一年买的书。十年来我会不时信手翻开它来读,每每都能从中获得不同的感受,就像我从小到大都在翻看的那本《西游记》一样,在不同的心境、不同的氛围中,一本书能读出不同的内容

关于中国抗日战争胜利到内战打响之间的这段历史,在现在的初中历史教材中仅简单介绍了国共双方的重庆谈判,之后就是国民政府当局撕毁了和谈决议悍然发动内战。而当时双方为什么要和谈,怎样谈,谈什么都没有在教科书中详细阐述,当然这也不是普及性教科书应涉及的内容,教科书只是在蒋介石为什么要向毛泽东发出谈判邀请,毛泽东又为什么赴重庆谈判进行了简练的论述,从这段论述中可以看出重庆谈判无论是成功还是失败都不会中止战争,更不用说在重庆谈判基础上产生的国共美三方签署的停战令和国共美三方组成的军事调处执行部(以后简称军调部)了,然而在那个特殊的时期,停战令真的曾经签署过,军调部于1946年1月成立到1947年2月共方最后一批工作人员撤出北平,存在了一年零三十九天的时间,内战则已经以1946年6月底国民党军队进攻中原解放区为标志爆发了。停战令从来就没有被国共双方任何一方真正执行过,军调部就围绕这个从未被执行过的停战令开展工作,在国共双方的领导人都知道战争是最终结果的前提下,军调部又能有什么建树呢?但是就是这个军调部,为国共双方提供了另一个没有硝烟的战场和展示实力的舞台,也就是这个军调处,在共产党军事实力还与国民政府有很大差距时,就已向人们昭示了战争的结局。其实古今中外的历史都在昭示着一个真理:创造并支配历史的不是英雄人物,而是普通人,也就是所谓的人民,我国古代就有得民心者得天下的结论了,而《蓝色三环》这本书又为这一结论做了一个注解。

注解首先从和谈、停战令、军调部的产生开始,为什么国共双方都清楚根本不可能合作并和平共处,却都要和谈、停战?是蒋介石发现消灭在抗战中发展起来的共产党和军队绝非易事?是毛泽东清楚共产党的兵力和国民党比起来还相当弱小?是美国和苏联的关注?不到一年就打起来的内战开始时,这些问题不是也没有通过和谈解决吗?到底是什么使这有无数恩怨的两党再次回到谈判桌上来?是人民对和平的期望,在长达八年的抗战结束后,国共双方无论谁公然决裂内战,都将站到人民的对立面上去,作为人民利益的代表共产党不会这样做,国民党蒋介石也不能公然这样做,所以才会有蒋介石签字2020后狠狠掷下笔的一幕。当然人们的期望为双方建立了谈判的平台,但谈什么,谈成什么样,就由双方各自的目的决定了:蒋介石的观点就象他对夫人说的那样:这些话不过是说说罢了,至于什么时候实行,怎么实行,再视情而定嘛。毛泽东则表示:既要保住地方,又不要让人家抓住小辫子,可见国共双方对和谈都没有抱有期望,只是这时人民的意愿,加上当时各自的一些不允许开战的实际情况,如:国民党抗战后期为保存实力将军队调到大西南等地,需要获得部署内战军力的时间;中共因各种原因始终坚持人不犯我、我不犯人的宗旨,而这一宗旨在另一个党统治的中国中是不可能不被触碰的,其实换位思考一下就十分清楚了,任何国家和政府都不会允许自己的国家之中出现国中之国的。只是在经过了抗日战争的国共合作后,中国人民对国共继续合作有期待,在人民的意愿可以利用时,和谈就热热闹闹地开场了。

《蓝色三环》这本书让我比较真实地看到当时情形,没有象我小时候看过的电影那样刻意丑化敌人或对手,也没有过分将共产党的形象高大化,没有掩饰双方各自的谈判意图,从假戏真演军人式不受协议约束的三方都在召开自己的会议三连环挂在大刀上等标题中就能看出这是双方都没带诚意的谈判,但是在平实的记叙中我能感受到,获胜的注定是共产党一方了,无论是谈判桌上的唇枪舌剑,还是调处现场的实地勘察,甚至紧急时刻传递信息的方式,都让读者无不叹服共产党的工作方式、风格、能力、水平,这样一个能人济济、团结协作的群体,势必会取得人民的信任,承担领导天下的重任。这一点在书中给我印象最深刻的一幕就是共方行李在北平被特务蓄意扣留后,负责押运行李的同志无法与军调部中共代表团取得联系的情况下,他竟然在一张香烟纸上写了一行字2020:请告军调部中共代表,车押往景山叶公馆对过红院子。然后将纸条卷在钢笔帽里,顺手丢在路边。不久这张纸条竟然就被一个路过的黄包车夫拾到后辗转送到了军调部中共代表手中,最终得以将重要文件、活动经费追回。这是一种多么不可思议的传递消息的方式呀,体现了中共对广大人民的充分信赖,也体现了人民对中共的支持,以及国民党的大失民心。同样的例子在书中比比皆是,国共双方都没有在停战问题上遵守协议,都有作弊行为,但国民政府一方的作弊经常由于没有人民的支持而漏洞百出,经不住推敲,而共产党一方却以为群众路线执行得好,经常能几个村子的人都统一口径,让国民党代表团有苦说不出。

在《蓝色三环》将军调部散布在全国各地的军调小组一年的工作,以一个一个的片段点滴地呈现出来,虽然由于各种原因已经无法将当时的情形完整地再现出来了,但它仍然将上个世纪四十年代中期那短暂的一段历史值得咀嚼的东西留给了我们,让我们在闲暇时体会、回味。


高中作文读后感2000字2020(二)

没有任何借口是美国西点军校200年来奉行的最重要的行为准则。它强化的是每一位学员想尽办法去完成任何一项任务,而不是为没有完成任务去寻找借口,哪怕是看似合理的借口,他体现的是一种完美的执行能力,一种服从诚实的态度,一种负责敬业的精神,其核心是敬业、责任、服从、诚实。

刚刚接触这本书,就有一种冷冰冰的感觉,语气非常强硬,意思似乎是告诉我们对上级要求要无条件服从,可读完之后,才发现它是在迫使我们要想尽办法去完成任务,而不是为没有完成任务而去推卸责任,去寻找借口,哪怕看似合理的借口。其核心是敬业,责任,服从,诚实。

每个人或多或少总是有点惰性,寻找借口的人都是守旧的人,他们缺乏一种创新精神和自主工作的能力,是的,借口能让人逃避一时,却不可能让人逃避一世。正确的态度是正视现实,以一种积极的心态去解决问题,努力学习,不断进取。

服从并不是唯唯诺诺,没有自己的思想,每个人对待问题都应该有自己的意见和想法。如果有想法,可以提出自己的建议,但一旦领导者决定了,就要坚决服从,没有任何借口地去执行,因为一个团队如果没有共识,在达成共同目标时肯定会受到障碍,反之,则能发挥超强的执行能力,使团队胜人一筹。事实证明,所谓的创造性、主观能动性等都是在服从的基础上而成立,否则,人的惰性就会极大地影响你的潜能,影响创造性的发挥。

应该说,一名优秀的员工从不在工作中寻找任何借口,他们总是把每一项工作尽力做得最好,而不是寻找各种借口推脱;他们总是能出色的完成领导安排的任务,替领导解决更多的难题;他们总是尽力配合同事的工作,尽力满足同事提出的要求,从不找任何借口推托或延迟。没有责任感的员工不是优秀的员工,责任心有时也来源于对工作的热情。一个人对工作有热情,心里就会有很强的责任感,责任感不是为了获得什么,而是发自内心的。当然对工作有热情或者说感兴趣,对于领导者来说,要做的就是善任,使员工能最大限度的发挥才能,最大限度的调动其工作积极性;对于员工来说,工作一旦确定,就应该自觉的去培养这种对工作的热情和责任。能完成任务就是对,不能完成任务就是错,这应该成为我们每个员工的工作准则。

不寻找借口,就是敢于承担责任;不寻找借口,就是永不放弃;不寻找借口,就是锐意进取。

借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待借口我们的态度应当是坚决的摒弃。有效执行是一种包含有丰富内涵的文化,是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念,而要确立有效执行,必须用这种文化作为一种引导,并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中,通过长期的努力去实现。

《没有任何借口》教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推诿,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。它让我在一次次想办法完成工作任务的过程中积累了丰富的经验,并一次次的体会到了圆满完成工作任务后的成就感。这些工作的经历和过程,使我变得更加自信和乐观,不但激发了自己的内在价值和潜能,而且还使得这种价值和潜能不断的得到锻炼和提升。

《没有任何借口》一书,其核心是一种负责、敬业的精神,一种服从、诚实的态度,一种完美的执行能力。西点军校之所以能够培养出那么多优秀的人才,就在于它将没有任何借口作为学生的行为准则,使西点军校的学生在任何一个团体都表现出了良好的团体精神和合作能力。由于它们具有强烈的责任心、荣誉感和纪律意识,自信、诚实、主动、敬业,从而成为可信赖和承担责任的人。美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会!

让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作中没有借口,人生中没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人。借口的危害是无比巨大的,它会在不经意间慢慢的蚕食掉我们的诚实和自信、我们的热情和积极性、我们的责任感和危机意识,从内部击溃整个集体的凝聚力和战斗力。所以对待借口我们的态度应当是坚决的摒弃。有效执行是一种包含有丰富内涵的文化,是用于指导我们能够实现各项工作战略和目标的行为规范和价值观念,而要确立有效执行,必须用这种文化作为一种引导,并把这种理念深深植根于集体中的每一名成员心中,通过长期的努力去实现。

通过学习《没有任何借口》,让我对没有任何借口这一理念有了更深刻、更全面的把握。教会了我无论接到什么样的工作任务,遇到怎样的困难,都要想尽办法去完成,而不是遇到难题就退缩和推委,不但要迎难而上,而且为了完成任务还要具有开拓创新的精神,坚强的毅力和必胜的信念。它使我学会了如何适应压力,并把压力变成动力,而不是去为完不成任务而寻找借口。

千万别找借口,美国成功学家格兰特纳说过这样一段话:如果你有自己系鞋带的能力,你就有上天摘星的机会。让我们改变对借口的态度,把寻找借口的时间和精力用到努力工作中来。因为工作没有借口,失败没有借口,成功也不属于那些寻找借口的人!


高中作文读后感2000字2020(三)

看了《第二次世界大战》这本书,对我有记忆犹新的深刻印象。追溯二战起因,终究是德国、日本、意大利在经济危机的情况下,采取的自救行为。为了自己发展下去,他们不惜一切地发动战争。

战争,在任何情况下都是那么残酷:泪水、饥饿、鲜血、牺牲,我们对战争充满恐惧。无论是希特勒的铁蹄,还是日本人的刺刀,都给世界人民带来了巨大的灾难;无论是战胜国还是战败国,战争带来的都是巨大损失。

不可否认,战争对于科学的某个方面的发展,的确有着一定的推动作用。原子弹之所以在如此短的时间内发明出来,二战起着重要的作用。但我们不能因此对战争持有肯定的态度。大量青壮年走向了战场,从事生产活动的人越来越少;科学家们正忙于研究杀人武器,平时为生产服务的各种研究停止了;大部分工厂在生产军事用品,日用品日渐缺乏。战争带来的巨大利益的后面,众多的不良因素日积月累,必然导致人民的不满,就算法西斯政府还想继续打下去,广大受害群众势必会奋起反抗。

二战过后,人们珍惜来之不易的和平。战争结束的六十多年间,中国的崛起,欧洲的飞速发展与日本经济的腾飞,都渐渐让人们明白:只有拥有和平,才能持续的发展。

的确,在抹去战争的阴影后,人们的生活渐渐步入正轨,在和平环境中,我们的生活一天天好了起来;大家放下了高悬者得心,又重新到生产当中,军队开始大规模的裁军,不仅为生产活动增加了新的劳动力,还为国家节省了大量的军事开支;科学家重新开始了尚未完成的研究课题,加快了新技术、新材料的发明与应用;就连国与国之间也不再是敌对关系,而取而代之的是合作伙伴与战略伙伴。于是这个世界有了一个新名字2020地球村。

和平时期也会有一些阻碍发展的问题,但我们不能因此否认和平对于发展的决定性意义。可以这样说:战争也许可以使某些方面得到一定的发展,而和平却可以让社会全面发展。

和平与发展,是两个永恒不变的话题。只有在和平的环境下发展,才能取得真正意义上的发展成果。只要共同努力我们就会拥有美好的未来。

《我长大后有出息》读后感300字


暑假我读了一本《我长大后有出息》这本书我感受最深的就是《变成鸡的鹰》从前,鹰妈妈不小心把蛋下在了鸡窝。里农夫捡回家把蛋交给了母鸡,过了一些天,小鹰啄破蛋壳来到了世界,小鹰和其它小鸡一样在鸡妈妈的精心照料下一天天长大,它从没发现自己和别的小鸡不同,除了饭量以外一天小鹰正和大家一起在地里刨食,鸡群忽然一阵骚动,它抬头张望看见天空一只大鸟,小鹰问那是什么?鸡妈妈说那是一只鹰!就拿《丑小鸭》这个故事与《变成鸡的鹰》来比,很明显丑小鸭比这只鹰伟大多了,同样是追求在天空飞翔的梦想,可为什么丑小鸭实现了我鹰却无所成那是因为丑小鸭有一颗敢于追求梦想的心。

这个故事告诉我们敢于追求想,才有成功的机会。就像鲁迅说的:哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的功夫用在工作上,努力,努力,再努力!

《做个有出息女孩》读后感600字


读《做个有出息女孩》有感

拿到一本好书就是遇到一个好的机缘,而这个机缘会从心灵的深处激发出最淳朴的力量,激励我们前行。这本《做个有出息的女孩》给了我深刻的启发。

没有天赋怎么办?没有好的环境怎么办?没有别人有的智慧怎么办?大多数人也许会颓废的说:“反正已经不行了,我不如别人,还不如放弃,也让自己好过一点吧!”可是本章的主人公——海伦凯勒没有这么想。在一岁半的时候,她因为疾病而成了一个又盲又聋又哑的小女孩儿,但她没有放弃,在教师安妮的帮助下,19岁时学会了德语、法语、拉丁语,并取得优良成绩、成为哈佛的一名学生,一生出版了14部著作。在黑暗的世界中,小海伦靠记忆去理解学过的课文,她用同样的方法学习了代数、几何、物理等课程,还用打字机学文章和翻译作品,她的手指甚至磨出了水泡,可她并没有放弃,她克服了常人难以想象的种种困难,她取得了她应得的成功。“只要朝着阳光,便不会看见阴影。”海伦说。她是个又盲又聋又哑的女孩儿,在她的记忆中,别人眼里的多彩世界却是黑暗的,但是海伦一直都有一个信念、一直都有一个梦想,她为这个信念和梦想而拼搏,终于获得了成功!看到这里我想了自己,在遇到难题时,不去思考而是想着去放弃,对比起来海伦是个残疾人,但是她有她的梦想,并且她付诸努力获得了成功。我不禁对海伦产生了莫大的敬佩。“每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤,也不闪泪光,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望……”。这首《隐形的翅膀》我很想送给海伦。有人把女孩儿比作美丽的天使,而身体的缺陷使海伦一度失去了飞翔的翅膀,但她靠自信和毅力、坚强和信念获得了一双隐形的翅膀,终于飞过了黑暗,迎来了光明。

我想:在人生的道路上,有很多曲折坎坷,也许它们看起来是不可能跨越的,但只要你坚持梦想,顽强地“扼住命运的喉咙”,你就能飞向理想的彼岸。

读完本章海伦的故事,我希望我能像海伦一样,坚定地按自己的路走下去,走一步,再走一步,最终到达成功。等到回头看看的时候,我一定会感慨信念的力量!

《做个有出息的女孩》读后感


女孩子是否有出息,关键在于她在成长过程中更多地接触和接受了什么。望女成风是天下每个父母的共同心愿,但要如何教育孩子能胸怀大志,长大后能做一 名成功人士呢?我觉得这本书就能很好地解决这些问题,它精选了许多启发女孩子思考的小故事,让女孩儿们在进行趣味阅读的过程中不断自我反省、自我发展、自 我完善。

一个人最美好的愿望莫过于幻想,而最富于幻想的莫过于青少年。随着知识和年龄的增长,我们的幻想往往潜移默化为了理想。理想对于我们青少年来说是青春的光和热,是激励人实现自我价值的动力。各种美好的理想激起了千千万万个少年的热情,燃起了我们对未来的激情与希望。

读完这本书后,书中的榜样给予了我无穷的力量:海伦凯特克服盲、聋、哑的缺陷与为此而带来的种种不便,最终成为了世界上家喻户晓的美国著名作家; 贝拉克奥巴马在小学作文里写过,他长大梦想当总统,2008年奥巴马梦想成真,当选美国第四十四任总统。他们正是在成长过程中撒下过奋斗的汗水,才收获 了这来之不易的伟大成就。

所以,从现在开始,让我们为实现自己的目标而努力奋斗吧!

老师点评:很高兴你能读有所获,并且认识还这么深刻,说理很有说服力。希望你也能付诸于实际,让自己更优秀。

《做有出息的孩子》读后感


《做有出息的孩子》读后感

在这个暑假里,我反复读了《做有出息的孩子》这本书。这是一本很有教育意义少儿读 物。书中通过简洁精练的语言,采用图文并茂的形式,将深奥的国学经典思想精髓展现出来,书中的每一个故事都非常经典,带给我们非一般的阅读体验,真使我爱不释手!

这本书一共有80个动人的故事。我印象比较深刻的有《成功就是翻越远方的大山》、《不要放弃你的梦想》、《在自卑中爆发》……

我最喜欢看的是〈看见世界的时候〉这个故事。因为这是一个非常感人的故事。

有个小男孩,他生下来就是个盲人。开始父母把他留了下来,可是当他们听医生说治好他的这双眼睛要花5万元而且还没有十足的把握时,父母很绝望,把他丢在一个陌生城市的火车站里。

后来,有一双粗糙的大手拉起他的小手,把他拉到一个温暖的地方。这个人说:“这是我的家,以后也是你的家。”这个大手叔叔一点点地让他熟悉这个家,告诉他什么什么在哪儿,哪儿有什么……

这个小盲童慢慢地长大了。有一天大手叔叔兴奋地告诉他,已经攒够5万元钱了。他激动地拉着小男孩的小手来到医院。七天后,医生帮他拆绷带,他终于看见了!他发现,此时此刻,站在自己面前和自己相依为命的叔叔竟然是一位盲人……

看到这里我哭了,因为这个故事太感人了。一个盲人用他粗糙但温暖的大手给了一个毫不相识的孩子家的温馨、亲人的关爱,更重要的是他给了他光明的未来。我想:“有了爱,无星的夜幕依然闪亮;有了爱,有雪的冬日依然令人感到温暖!盲人叔叔,我想对您说:“你的爱是最伟大的!”


感谢您阅读“好读后”的《读《出息》有感_高中读后感2000字》一文,希望能解决您找不到好书的读后感时遇到的问题和疑惑,同时,hdh765.com编辑还为您精选准备了目送读后感2000字高中专题,希望您能喜欢!