读后感作文250字2020（一）

《聊斋志异》读后感

今天，我看完了一本叫《聊斋志异》的书。读完这本书，我非常佩服作者能创造出这么多的狐仙花妖，神异鬼怪，都是通过谈狐说鬼的方法，把这些妖魔鬼怪变得活灵活现，无比可爱像活的一样。

读了《聊斋志异》，我才从老妈口中得知，这是鬼故事，可我认为一点不像。因为不论什么东西，都活了一般，看上去和普通人间童话没太多区别。

我还知道了聊斋就是书房。因为斋是房间之意。聊斋即聊天的房间，就是书房。因为古人谈话，高谈阔论，个个知书达理，书生见面，只谈书本，于是，聊斋就成了书生聊天的第一场所。

作者太厉害了。谈狐说鬼，妖精四起，一通过艺术的加工与内容的精炼，居然让人读后毫不害怕。作者真是太神了！

读后感作文250字2020（二）

愚公移山读后感

今天，我在家里里看了一篇小寓言叫《愚公移山》。

文章主要讲了有位老人叫愚公，快90岁了，有一座山阻挡住了他们的去路，于是愚公决定移开那座山，移了一年都没有移开，但他还是没有放弃，依然努力地继续移。有位老头儿来了却劝他不要白费心机了。而愚公二话不说还是坚持自己的原则，一定要把这座山给移开，这一幕幕感人的事迹被天神给感动了，于是天神立即命令山神将那座山移开。

读完了这篇短文后，让我非常的感动，因为愚公的精神确实让人钦佩，他不但不怕困难，而且一直坚持，最终把最大的困难解决了。

也让我感受到古人有坚韧不拨的毅力和顽强的奋斗精神这都值得我们去学习的。我们也要像愚公一样做每件事情都要有坚持不懈、充满必胜的信心，不能半途而废，这样才能取得最后的胜利。

读后感作文250字2020（三）

《晏子使楚》有感

最近，我们学了《晏子使楚》这篇文章，读了这篇文章后，我觉得晏子是一个冷静的人。

因为晏子出使到楚国了的时候，城前关了，让晏子从洞里钻进去，可是晏子没有发恕，只是叫士兵进去问个明白，楚国是一个怎么样的国家？所以我觉得晏子是一个冷静的人。

我又觉得楚王是一个服输的人。

因为他们也就是晏子和楚王还有大臣吃得很高兴的时候武士押着囚犯进来，是犯盗窃罪，是齐国人，楚国王说：齐国人没出息，可是晏子为了自己的祖国面不改色地说：齐国人在齐国能安居乐业，可为什么一到楚国却做起盗贼来了，最后楚王赔不的，被 大夫取笑了，说明楚王服输了。

所以我觉得晏子是一个冷静的人楚王一个服输的人。

读后感250字作文范文一

我读完《全球气候》时，我才发现环境的严重污染。

里面说，现在由于二氧化碳的严重增多，导致全球变暖，从而影响海平面上升0。5厘米。听起来不算多，可是地球上还有更大的淡水区，那就是南极和格陵兰岛，如果南极的冰全部融化，海平面会上升60米，再加上格陵兰岛的冰，海平面还会上升6米。现在的美国海边，经常有台风出现，导致巨大的经济损失，气候变暖使高山动物开始迁移，许多动物因为不适应环境而灭绝。

所以我们要提倡：保护环境，人人有责，的号召。

读后感250字作文范文二

在寒假里我看了《老人与海》这本书。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

这就是《老人与海》的故事。他告诉我在今后的学习生活中，也要像这位老人那样不惧怕任何困难，要尽自己最大的力量与困难作斗争。就像他说的一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。他这种永不言败的精神让我很感动，并且会一直激励着我。

读后感作文250字范文一

我今天看了一本书，名字叫《吹牛大王历险记》。

里面的故事真是天马行空、荒诞离奇，把我们带到了一个幻想的境界。有的故事读起来刺激、惊险、幽默，回味无穷。虽然离奇和荒诞，但这种夸张体现了对智慧、勇敢、冒险的精神，值得我们学习。

打猎的故事中，如《一次奇妙的打猎经历》、《八条腿的兔子》等，他总能想到办法，摆脱危险战争的故事中，如《半匹马的故事》、《骑炮弹飞行》、《一个人对付成千上万个人》等，他永远是一个勇敢的战士。如在探险的故事中，《第一次上月亮》等，为了满足自己的好奇心，他飞上天看月亮、观察火星，为了研究火山爆发的秘密，从火山顶上跳下。遇到困难时，他从来都没有后退。

我看了这本书之后，虽然上面的故事是虚幻的，但主人公的精神值得我们学习。

读后感作文250字范文二

我今天一口气读完了一个叫《丑小鸭》的故事后，让我感触很多，受到了深刻的教育。

丑小鸭由于先天又丑又笨，受到了爸爸妈妈的冷淡和歧视，最后只能离家出走。在外边，甚至又受到了木头鸭子的欺负，受尽了磨难和挫折。后来，丑小鸭在一只天鹅的鼓励下，经过长时间的磨练，终于变成了一只美丽的天鹅。其实，我们又何尝不是一只只丑小鸭呢？我们现在正是长知识，长身体的时候，我们要像丑小鸭一样，不怕挫折、困难，更不要怕别人的嘲笑，也一样能成为一只美丽的天鹅,成为一个有用的人，能为国家做贡献的人。

作文读后感250字范文一

在寒假里我看了《老人与海》这本书。这本书写了一位老人常年独自在海上打鱼。有一次他钓到了一条大鱼，但是在返回的路上遇到了成群的鲨鱼，老人使出浑身解数和鲨鱼搏斗，鲨鱼把能吃的肉全都吃完了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

这就是《老人与海》的故事。他告诉我在今后的学习生活中，也要像这位老人那样不惧怕任何困难，要尽自己最大的力量与困难作斗争。就像他说的一个人并不是生来就要给打败的，你可以消灭他，却不能打败他。他这种永不言败的精神让我很感动，并且会一直激励着我。

作文读后感250字范文二

今天我读了《铁杵磨成针》，讲得是唐朝大诗人李白的故事。

李白小时候不喜欢读书，常常逃学。一天，乘老师不在屋，悄悄溜出门去玩，他来到山下小河边，见一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷，上前问：老婆婆，您磨铁杵做什么？老婆婆说：我在磨针。李白吃惊地问：哎呀！铁杵这么粗大，怎么能磨成针呢？老婆婆笑呵呵地说：只要天天磨铁杵，总能越磨越细，总有一天能磨成针。李白听了老婆婆的话，心想：只要有恒心，什么事情才能做成的。从此，李白认真读书、刻苦学习，终于成为一个有名的大诗人。

这个故事告诉我们：做每件事情，只要有决心、有恒心，就一定可以成功。

在(再见了爱人)这两篇小说中，男主人公胡悯和他从小一起长大的女主人公韩洁，原本都是深爱着对方的两个人，却因为男主公的愚钝，也因为韩洁她爸的伤，就这样被迫嫁入豪门，胡悯得知韩洁嫁人消息后非常的伤心难过，然而故事中的另一个女主人公韩清雪出现了，胡悯把他从到大的事说给了韩清雪听，而韩清雪听完了就爱上了胡悯，而胡悯没敢接受她的爱，因为他知道他心还有另一个人，于是胡悯就辞去了工作回到了家乡，胡悯因为身体不适去医院检查，在回去的车上再见于韩洁相遇，回到家的胡悯，遇到他那野蛮的大嫂恶言相向，他就让韩洁帮他租个房，当胡悯得知韩洁离婚的同时也得知自己患上了白血病，韩洁为了帮他治病几乎花光了所有的积蓄，把房子也卖掉了，最终胡悯还是离开了人世

这个故事告诉我们，这世上不是什么都可以用钱买到的，有些是比金钱更重要的，比喻说：亲情、友情、爱情，这些不是用金钱来可以衡量，跟故事的男主人公比起来，我不知道好多少倍，虽说我算是死过一次的人了，我这条命算是捡回来的，现在我过的每一天都是赚的，钱对我来说不是很重要，只要我的亲朋好友们都过的幸福快乐，这些对我来说比什么都重要，如果能有个相爱的人，我可以把一切都给她，也包括我的生命，那么我这一生就赚大了

每当晚上，我坐在窗前，台灯照亮了我的整个房间。望着窗外明亮的星星，我仿佛听到了郝副营长的声音。

“赶明儿胜利了，咱们也能用上电灯，让孩子们都在那样亮的灯光底下学习，该多好啊！”郝副营长陷入了对未来的憧憬中。可战斗打响后，后续部队在黑暗中找不到突破口，就在这千钧一发的时候，黑暗中出现了一星火光，郝副营长点燃了书，这是希望的火光，这是胜利的火光。但是火光暴露了郝副营长，他永远都看不到电灯了。为了革命的胜利，为了让孩子们见到灯光，牺牲了自己。

这就如在寒冷的时刻送去火柴一样。卢进勇同志承担了责任就必须完成，他被一种力量支撑这——他碰到的那一位同志，但包火柴的报纸却没有沾上一滴水。他必须为战士们送去火柴，送去温暖，这是他的义务，更是他的职责。最终，火柴一根不差得给予了战士们。

这些革命烈士的辛苦、牺牲不是白费的，他们尽自己的全力去战斗、拼搏，而不是尽自己的权利去指挥战士。

我们永远告别了旧时代，却忘不了革命烈士的鲜血与汗水。没有郝副营长，就没有现在明亮的教室、课堂，我们大声地朗诵，郝副营长，你听见了吗？

郝副营长，让我们来告诉你：“灯光的光明照亮了我们的生活；灯光的温暖洒满了全中国！”

周小平洋洋洒洒的《请不要辜负这个年代》，让我深受启迪。在众人骂政府，公知泛滥的这天，给我们当头一棒。就和北京的天气一样，夏天本来是炎热的，如果连续高温，耀眼的太阳也成为人们心中的一根刺;可在连续几天雷阵雨，阴云密布后的蓝天，得到了大家的欣赏，比起雾霾，宁愿暴晒主题的各种对蓝天白云太阳的称赞和留念疯传于微博和朋友圈。

有的时候，是我们身在福中不知福，又或者钻进了牛角尖，把一些特征性的，或者暂时性的行为无限放大，下雨变成雾霾，变成污染，变成体制，变成政府。就跟周小平描述的那样：每当有什么恶性案件，都会有人成群结队地透过互联网无限放大，把一般案件夸张成：体制问题、社会逼的、专政。恶性案件刚一发生，就各种造谣指责政府遮掩、说政府替凶手洗地，案件侦查刚一结束就各种质疑，不管抓的是谁，都说是政府找的替罪羊。次次都这样，回回都如此，有意思吗?政府有这么傻吗?政府有这种必要吗?什么样的政府吃饱了撑的才会没事就去替杀人犯洗莫名其妙的地啊?而且还都***没背景的小人物杀人犯。

工厂里骂政府，学校里骂政府，国企里骂政府，甚至此刻连公务员也跟着骂政府。那请问下，这愚蠢的政府，都谁啊?在哪啊?在草原?在森林?在山川?在海底?还是在期望的田野上?

谩骂和控诉，和无止境的抱怨已成为当下主旋律;凡事联系到体制、政府的言论纷纷被追捧，被封为金科玉律;涉及到公务行为的，公职机关的人员势必贪污、受贿，势必有二奶、小三;城管就必须粗暴不看，警察就必须黑手遮天，出差考察就必须公款吃喝有时候冷静下来想想，这些奇怪的想法不明白从什么时候开始根植于我们脑海，挥之不去。周小平称之为洗脑，我觉得十分贴切和形象。

我们是如何被洗脑的?是美国人?是欧洲人?是宗教?是公知?还是那些所谓的畅销书杂志?又或是神奇的微薄和朋友圈等?也许这个不得而知，也许是他们的合力。但是，有一点我们要深刻的明白，外国的月亮不必须圆，虽然我们的生活中有种种问题，有食品安全问题，有贪官污吏问题，有违法犯罪行为，有收入不均的现象，但是，我相信，发展中问题还是在发展中解决。也正是中国发展了，快速的发展了，才凸显了一些问题。但是不能因为长期发展带来的短期的一些个别问题而否定我们的发展，否定我们的成就。

周小平的《请不要辜负这个年代》举例了无数美国和其他国家犯罪，无伦理的行为，我不想透过比较证明到底是中国好还是美国好，中国和平还是外国安宁，我想这种比较也

在看《午夜之子》这本文学名著之前，我对萨曼鲁西迪知之甚少，只明白他生于印度孟买一个穆斯林家庭，在英国理解教育，他与石黑一雄、奈保尔被称为英国文坛移民三雄，他的第二本小说《午夜之子》为他带来了国际声誉。但是为什么这本书让他声名鹊起，我却一无所知。当我打开这本书《午夜之子》，仅仅看了开头的15页时，我便明白了答案，因为它确实是一部十分出色的作品。

在我谈读后感前，有必要讲一讲这本书所获得的赞誉。它连续获得了布克奖、詹姆斯泰德布莱克纪念奖、英国艺术委员会文学奖和美国的英语国家联合会文学奖。个性值得一提的是它三获布克奖，1981，获布克奖;1993年，获纪念布克奖25周年个性布克奖;2008年，又荣获纪念布克奖40周年最佳布克奖。从这些有分量的奖项中，足以窥见这本书优秀的品质。

午夜之子是这本小说中十分重要的概念，它指在1947年8月15日午夜，印度宣布独立的时刻生下的孩子，共1001个孩子，其中活下来的有581人。这些孩子按照出生时间的先后顺序获得不同的法力，有的闭眼就能飞，有的能穿越时间旅行，有的记忆超群，永远无法忘却他看到或者听到的事情出生时间距离午夜越近，本事也就越大，这其中包括萨里姆和湿婆，而萨里姆就是书中的主角我。

全书的脉络很清晰明了：我在身体越来越多裂缝，走向自己人生终点之前向一个名叫博多的女人讲述自己的家族史。从自己的外公(其实不是我的外公)年轻时候讲起，时间跨度长达62年，覆盖的地域包括克什米尔、德里、孟买、巴基斯坦和孟加拉国等国，其中包含了半个多世纪在印度次大陆发生的种种重大历史事件。

作者在风云变幻的大历史背景下，将个人命运、家族命运进行铺成叙述，将历史事件与个人生活事件、现实与虚构巧妙结合，其中还融入宗教、迷信、神话传说和风俗习惯等，恢弘大气，包罗万象，具有无限丰富又迷人的细节，充满了魔幻现实的史诗色彩，令人入迷又惊叹，足以媲美《百年孤独》。

在我看来，鲁西迪不仅仅仅是一位优秀的作家，想象大胆、奇崛，语言风趣灵动，行文流畅，富有节奏感，善用隐喻、双关语，也是一名印度历史学家，他的心中装着整个印度的近现代史，更是一名哲学家，他的书中很多话语都充满了浓郁的哲学意味。

他在《蛇梯棋》一章中写道你爬上每一格梯子时，都有一条蛇在角落里等着你;而每当你遇到了蛇，梯子又会对你做出补偿。但还不仅仅如此这种游戏中隐含着事物的两面性，如上与下、善与恶这一永恒的对立。

在南港中心小学任教一个月来，能够说这是最迷茫的一个月，没有人的带领，只有自己摸索和年长教师的已有经验。对于充实自己却没有实质性的提高。但自从看了教师博览之后，我对我的教师这一终身的职业有了一个新的认识。

教师博览，博览群书，这本书及各大家之名作，他们对教育的现实批判，也是我这个初出茅庐者对教育又一个深层次的看法。但那里更多的是许多名师的教学理念和教学方法，在那里我从以下几个方面来阐述我所学习到的几个观点。

1、对学生的认识

我们所教的是一群小学生，一群处在贪玩年纪的孩子，我们就应最大的去激发他们的兴趣，从而引发他们的用心性，这一点我想大多数老师都明白并能做到，但是最重要的是在这一过程中的管理方法，很多老师用的是强制性的管理模式甚至是粗暴的行为方式，靠这种方式是能管到这群活泼的孩子，但是同时也抑制了他们多方面的发展，致使他们以后只能成为一名的普通人。

2、对老师的认识

对于教师自身，我也有了一个新的认识，教师，教书育人，在教授知识的同时也要教育做人。而在这种教的过程中要充满着爱的氛围。才能使老师开心教学生自觉学。说到爱学生，我想每位老师都会说我们爱学生啊，对，我们是爱他们，但是有几个学生是明白老师是爱他们的呢，老师爱他们为什么学生不明白呢，这或许就要体此刻老师和学生平时的相处的点点滴滴中了。

3、对学生成绩的认识

从一开始当老师的时候，我不知不觉就会受教师的氛围和自己成长过程的影响，把学生的成绩看做第一，此刻仔细想来是我错了，或许不是我一个人错了，学生的成绩体现的只是他学到的部分知识，是不是学到心里去了。并不能展示其他的，我认为在学生时代最重要的是学习正确的思想，怎样做人，终身爱国主义思想。次之才是知识。这并不是说知识不重要，而是现当代的教育模式问题了，应试教育，致使此刻很多教师看重的是成绩，所学的知识也是要考试的资料，对于学生兴趣的开发，课外知识的补充少之又少，这也是学生上课无聊的重要因素，学生上课感到无聊，就会有其他的动作，课堂纪律就会乱，一乱老师要讲的资料就会讲不完，老师就会用最直接粗暴的形式来管理学生，这样纪律是会好多了，但也会在学生的心中留下不好的印象。在老师方面来讲，这都是为学生好，是爱学生的表现，但是学生理解我们的这种爱吗这又回到了爱的问题上，所以我个人觉得要解决这一系列的问题，最根本的方法就是教育改革，只有彻底的改革，适应我们此刻孩子的发展。，切实的从

《思路决定出路》这本书讲明了一个普遍道理，做好任何事情首先要在思想上寻找突破，以新思想，新思维去应对不断发展的事物本身。以发展的思想去应对不断变化的事物。作为公司项目管理人员，就应从书中汲取经验，学以至用，提高管理水平和工作效率。

诚如书中所讲有没有变故不重要，重要的是变故或困境发生时，我们是躲避退去，还是勇往直前?采取不一样思路的人，会有不一样的结果，联系到我们此刻的养护工作，我们的工作重点还是按照年度、季度和月度的计划进行养护，一月份做好对乔灌木进行防寒、防冻工作;二月份完成深翻、整形修剪工作。一年四季都是按照固定的步骤进行工作。这样做没什么不对。但是应对养护标准和要求不断提高的这天，在全面实施落实三化要求和迎世博创礼貌的的大背景下，我们以往的工作方法是否要有所改变?答案是肯定的。我们务必在原有的养护方法和基础上，寻找一条贴合此刻养护要求和发展方向的新的工作思路和模式。要在养护公司总体部署下，结合养护具体要求，要把三化的精神和具体表现落实到养护计划中去。为此，我们在养护工作中增加了如要求养护人员礼貌的对待周围的问讯人员;尊重和我们相伴的各个单位和小区，对他们提出的合理要求要及时处理;加大对黑色小广告的处理力度;对日常保洁工作进行量化，细化;学习其他标段的先进做法等等。

所有好的措施和想法务必透过养护作业队来完成。养护做的好其关键在于执行力做的好。我们以往通常会碰到，提出好的推荐和方法不难，难的是如何把好的推荐和方法落实下去，在执行过程中总有各种客观和主观的原因来阻碍其落实。书中在有这样的描述：用心的情绪能够给人动力，消极的情绪则削弱了我们内心的力量。为此，我们务必加强养护队伍的建设。养护工养护素质的提高才能提高我们的养护质量和水平。我们坚持每月对养护工进行一次业务学习。由项目经理组织，学习的资料主要包括植保、养护技巧、苗木养护等等。透过学习来发现我们在实际工作中的不足和缺失，寻求进一步提高养护水平和质量的方法和措施。在学习中我们要做到和养护工进行交流互动，共同学习，共同进步在实际养护过程中，我们鼓励养护工人提出合理化推荐，我们提倡推荐要可行，尽力避免提一些华而不实，听上去很美，执行无操作性的推荐。一切从实际出发，一切为了提高养护水平，对于好的推荐，我们从物质上进行适当的奖励，来提高养护工的用心性。

书中所讲目标是我们前进的方向，目标是我们心中的明灯。每一个成就