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(共 2261 篇)

  • 1、 观《三傻大闹宝莱坞》后有感

    《三傻大闹宝莱坞》是不是三个傻子大闹了宝莱坞?看电影前我是这么想的,看完电影后,我才明白《三傻大闹宝莱坞》是讲的一种新的学习方法——玩中学的那一部影片。

    我认为:学习要快乐,因为电影的主角——兰彻,用一种新方法来学习,一个书呆子向他挑战,那书呆子读书没有计划,只知道读,天天都读到半夜,所以,常常都有黑眼圈。十年后,兰彻成了有着400项专利的大科学家,他办了个小学,用自己的方法来教学生。书呆子呢?开了一家小公司,十分狂妄,在兰彻面前夜郎自大。正是他的狂妄,才导致打赌,他输了。

    这个故事说明:读书,还是劳逸结合才好,同时还要有创新精神。影片中校长的二女儿生产不出来,在大女儿的说明一种助产法(真空吸嘴)后,由于没有工具,所以不能用,在别人束手无策时,兰彻做到了,他用吸尘器做了一个吸嘴,地帮助产妇产下了孩子。这种创新精神,尤其可贵。所以,读书千万不能读死书,那样对你是百害而无一利。

    这就是《三傻大闹宝莱坞》给我的启示。它让我知道了:看事物的观点不同,那方法也会不。你把学当玩,那你就会很开心。相反,则反之。让我们记住创新的学习的主角——兰彻吧!他证明了——学习也可以很快乐。

  • 2、 观电影《三儍大闹宝莱坞》有感

    电影《三儍大闹宝莱坞》观后感

    距离上次认真地写观后感应该有十几年了吧!那时候爱党爱红军,写出来的文字情真意切,无任何应付了事的嫌疑。事过多年,也许很难再提笔用心写点什么,很多东西都付诸微博或存在手机里的只言片语了。

    今天是《三儍大闹宝莱坞》这部电影,让我情不自禁在一个闷热的午后,伴着窗外的丝丝嘈杂,能安静地坐在桌旁书写。

    片中的男主角叫兰彻,是一个不满学校填鸭式教育,勇敢发表自己见解,向老师提出质疑的另类学生。他追求卓越、乐于助人,当面临枪打出头鸟的险境时他仍能微笑面对,不管周围的人怎样畏首畏尾,他就是做他想做的,他有一种让人羡慕又难以企及的魅力,也许正是这种魅力让他最终赢得了吓不走的友谊和不会错过的爱情。他说过:让你追求卓越,成功就会出其不意地到来。最后他成为一名杰出的科学家并按自己所希望的教育方式在一所学校任教。

    这部长达161分钟的影片,牵引着我的心。当我看到在兰彻的帮助下他的两个好朋友如愿开始新的人生的时候,我有一种活过来的感觉,已经就要甘心平淡的心瞬间受到一种冲击:我是不是缺乏那么一点勇气,才踟蹰不前?我也和片中某个人物那样,担心自己的自作主张会让家人失望,担心自己选择会让未来一片狼藉,对自己的不确信已经让我不要再去想那些真正想做的事。有的时候因为生活太安逸了,就害怕改变,由此引发种种的担心阻碍了我们前进的步伐,曾经的梦一场就差点在这样的担心中停滞了。其实我大可不必那么多顾虑,因为我太了解我的激情所在,凭这点就足矣引我到一条我不后悔的路上。所以,我还有什么可犹豫!

    兰彻有两个好朋友,他们一起疯狂一起沮丧,被离间引发误会后,在真相和真心面前他们最后还是死党,而且更加团结在一起。这部剧无法不让我想到我身边的几个好友,在偌大的北京城我们手牵手地向前走。把我们紧紧联系在一起的就是那种要活出自己的精神,不论在哪里不论用什么方式,我们都在为了达到我们理想的生活方式而努力。我们是一个小团体,不管多忙多累也要聚会,见不到会很想念,见到会有说不完的话,一起交流心得一起嬉笑怒骂,我们有三亚的约定,还有迪拜的计划。我们还要彼此监督,不准落后,不准消极,不准重色轻友!总之,能有这样的朋友是我每天都在感恩的一件事。就像剧中演的,生活在继续,当你有天回头看,会发现朋友有多重要,可能当自己都觉得自己不行的时候,还有那样一个朋友没有放弃你,用尽力气在支持你。对我的小团体,我珍惜加骄傲。

  • 3、 观《三傻大闹宝莱坞》有感

    《三傻大闹宝莱坞》观后感

    暑假里,我观看了学校推荐的印度电影《三傻大闹宝莱坞》,这是一部很有教育意义的影片,尤其对电影中反映的印度当代填鸭式的教育带给学生的压力与恐惧,让我感受颇深。

    影片中的一所全国知名的大学皇家工程学院,每年40万以上的考生只录取200人,多么让人向往的高等学府,但学校的种种怪象令人毛骨悚然。院长博学多才,可他是一个争强好胜、自以为是、充满嚣张气焰的人,整天就会题海战术,学生每学期各种测验、考试、口试有42场,考得学生晕头转向,除了循规蹈矩、死记硬背没有任何创新、发明。几乎所有的学生都是为了在这里考得高分,取得学位,之后找到工作,赚钱养家,没有人在乎自己是否能通过学习成为一个真正的工程学家。法汗明明喜欢摄影,但是在父亲的强迫下,被迫学习工程学,结果每次考试都是倒数第一。拉朱的家庭非常贫穷,父亲瘫痪,母亲多病,大龄姐姐嫁不出去,家里唯一的希望就是他了,为此,拉朱的身上和心里背负着沉重的负担,他努力想学好,但是由于家庭中的种种困窘之事缠绕着他,使他无法专心学习,他就借助神灵来释放心中的压力,整天祷告神灵能够让他取得好成绩。只有兰彻一人例外,他来这儿学习的理由就是因为自己热爱工程,喜爱物理,希望成为一名出色的工程师和发明家。他善良、开朗、幽默且充满智慧。他用所学的知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不随波逐流,而是用善良和智慧感染着身边的人。最后,他用智慧征服了印度科学界,并以自己的方式教育学生、快乐生活。

    由此我们也可看出,教育评价制度的不合理,把考试分数作为唯一的评价标准,使许多学生的心里产生扭曲和变形。在影片里,兰彻这样说道:不要死读书,要理解并享受科学的神奇。兰彻的成功是对现代应试教育有力的抨击。

    对比我们的教育体制,在我读书的时候,分数是老师衡量一个学生的主要标准。但是,考一百分又能怎样?最重要的是培育学生的兴趣!假如你的兴趣是画画,整天让你去写作,你会有灵感吗?你能写得出一篇好的文章来吗?假如你的兴趣是摄影,让你整天去学机械是怎么制造的,你能把物理知识活用到实际创造中去吗?因此,培养兴趣十分重要!我们的教育制度也应该重在培养学生健全的人格,而不是只注重分数。培养一个人的能力,比考得一个高分数更有价值。

    《基础教育改革纲要》正是改变传统的教育体制,以发展学生的主体性,培养学生健全的人格为目标。在教育教学活动中,我们

  • 4、 观《三傻大闹宝莱坞》有感二

    《三傻大闹宝莱坞》观后感二

    在好友的推荐下看了这部印度大片,很搞笑,却发人深省,堪称经典。中青又再次提及,观看第二次,感触良多。这是一部印度题材的影片,一部关于教育题材的影片。可以说,这是自己看过最好的一部教育片。

    讲的是三个有着不同背景,来自不同家庭的人,在大学的故事。电影开始就以法涵和莱俱去寻找兰彻讲起。并不断回忆着三人在大学的点点滴滴。兰彻的特行独立,法涵的委曲求全,莱俱的畏畏缩缩。

    影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力,他提倡兴趣学习,他挑战传统教育,挑战权威,整个影片中他教育了同学,教育了老师,教育了校长,教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命,使别人建立了人格,让别人找到了梦想,同时成就了自己。这些知识是来源书本,但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我,梦想不再是理想,生活不再是生存,学习不再是分数,人生就是你自己的人生。

    那些经典片段更让人,瞠目结舌,而又可以开怀大笑。

    在他的身上会让人觉得知识是那么的有趣,原来知识是可以用来调皮捣蛋的,在他身上会让人有再次学习的劲头,让你第一次那么渴望知识。在他身上你突然间发现你的梦想是那么伟大,你第一次离梦想那么近,让你愿意在那一刻跳出世俗的约束去追求梦想。

    观看时也不由的反思:制度不变,人可以变,教育不变,教育的方式可以变。现状一,关于教学:古有孔子的因材施教,今却死于100分,今有家长的多于好学生相处,却被社会的犀利所淘汰。这是可能是应试教育最大的悲哀。很多人说这是对现代教育制度的一个很好的讽刺。填鸭式的教育,强制式的教学。让很多同学失去了自己天性。断送了很多东西,很多时候,甚至是生命。

    我不想批判甚么,因为那些东西很苍白,而我看到最多的只是无能为力。只是想让看到的想一想。想想现在的学校,想想现在的老师。大家一起慢慢的改变,让一些原本可以避免的悲剧不要再发生。就像我的泪水,什么也代表不了,什么也改变不了。

    电影中的经典台词all is well,这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声all is well,是一种心态,也是一种境界。不能做自己,总能说声all is well也是好的!

    或许那是一个看透生活的校长。懂得很多让他们分开的方法。现实,谁也无法回避的问题。兰彻的父亲每

  • 5、 观《三傻大闹宝莱坞》有感:做自己喜欢的,快乐着这才是生活!

    《三傻大闹宝莱坞》观后感:做自己喜欢的,快乐着这才是生活!

    看《三傻大闹宝莱坞》,是前一阵子的事了,看完后,感觉确实值得推荐,这里面有好多可以学习的地方。作为大学生,一位即将毕业的大学生,我回想一下这两年多,感觉浪费的不是很多,起码我做了我喜欢做的事情,没有人云亦云,随波逐流。但也迷惘过,心慌过,我承认我一直都不够自信!做自己喜欢的,快乐着这才是生活!让我感动的电影,大爱!

    《三傻大闹宝莱坞》故事简介:

    《三傻大闹宝莱坞》是根据印度畅销书作家奇坦巴哈特的处女作小说《五点人》改编而成。法兰、拉杜与兰彻是皇家工程学院的学生,三人共居一室,结为好友。

    在以严格著称的学院里,兰彻是个非常与众不同的学生,他不死记硬背,甚至还公然顶撞校长病毒,质疑他的教学方法。他不随波逐流,他用他的善良、开朗、幽默和智慧影响着周围的人。他用所学的物理知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不仅鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想,还劝说校长的二女儿碧雅离开满眼铜臭的未婚夫。兰彻的特立独行引起了模范学生消音器的不满,他约定十年后再与兰乔一决高下,看哪种生活方式更能取得成功。

    但是最后兰彻用智慧征服了印度科学界(一位具有400项专利,日本人求之不得的天才科学家),他实现了自己的梦想,也做回了真正的自己法撒克旺度。

    《三傻大闹宝莱坞》经典台词:

    一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑

    噪鹃从来不自己筑巢,他只在别人的巢里下蛋,要孵蛋的时候他们会怎样?他们会把其他的蛋从巢里挤出去,竞争结束了,他们的生命从谋杀开始,这就是大自然要么竞争,要么死

    你们都陷入比赛中,就算你是第一,这种方式又有什么用?你的知识会增长吗?不会,增长的只有压力。这里是大学,不是高压锅

    心很脆弱,你得学会去哄他,不管遇到多大困难,告诉你的心一切顺利

    为什么要把缺点公之于众呢?好比你缺铁,医生会给你开补铁药,但不会到电视上说你缺铁。

    知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣跟工程学说拜拜,跟摄影业结婚,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?

    我想说服你,爸。但不会以死相胁,爸,我做一名摄影家又会怎样呢?挣得少一点,房子小一点,车子小一点,但我会很快乐,

  • 6、 观《三傻蛋大闹宝莱坞》有感

    《三傻蛋大闹宝莱坞》观后感

    在同学的介绍下,我观看了这部印度大学教育片,看完之后久久未能入睡,仍然沉浸在影片动人的情节中。

    《三傻蛋大闹宝莱坞》是一部励志喜剧,抨击填鸭式教育和等级教育对学生的摧残,批判家长对孩子的独权教育,唾弃了那些追名逐利者,同时弘扬了友谊讴歌了现代爱情,又始终鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的优秀青年们大胆的追随心底最真实的梦想,勇敢地去追逐,终将一切顺利,功成名就。

    兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工程学校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难,法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友谊。

    然而不得不提的是,影片的完美结局来得太过于偶然。甚至可以说,在这场完美的结局中,是偶然因素占了更大的比重,而不是他们各自的努力(虽然影片极力想表现他们的努力,但是深刻程度不够),举个例子来说,如果查图尔要与之签约的那个科学家不是兰彻呢?那么兰彻这几个兄弟,不会那样完胜,不会拥有那样完美的重逢。而更重要的是,除了各自的功成名就,十年的岁月在他们身上仿佛没有留下任何痕迹。人如初,情如初,几句话,便将十年的时光轻松带过。这样完美的故事,绝不会是生活的真相,更像是一场童话。但这样童话式的结尾,意义在于,它给予人们精神的信仰,给予了黑夜一支火把。人在现实中生活着,却决不能失去仰望天堂的勇气,影片为我们这样一群迷失了信仰的人创造了一个朝气蓬勃、值得我们仰望的童话世界,我想就这是《三傻蛋大闹宝莱坞》获得观众青睐的原因吧!

  • 7、 观《三傻大闹宝莱坞》有感:我们的“喜欢”有多重要

    《三傻大闹宝莱坞》观后感:我们的喜欢有多重要

    知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣跟工程学拜拜,摄影业,发挥你的才能。想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他去成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕这是《三傻大闹宝莱坞》里的主人工兰彻(rancho)对他的好兄弟法翰(farhran)说过的一句话。整句话的意思其实就是说,兴趣是最好的老师。

    《三傻大闹宝莱坞》又名《三个白痴》,没看时我以为是纯脆搞笑的美国影片,看了才知道这是一部引度的影片(恕我当时把宝莱坞看成了好莱坞)。此片导演拉库马希拉尼,大体改编自印度畅销作家奇坦。巴哈特的处女作小说《五点人》(fivepointsomeone)。故事很爆笑,情节很跌宕,虽然长达164分钟却不会让你感觉枯躁无聊。名字里的三傻所言非虚在每学期42场考试,成绩排名张榜公布,竞争激烈乃至自杀率居高不下的皇家工程学院中,竟然出现了周星驰般不按牌理出牌的问题学生兰彻,他顶撞老师,质疑传统,完全不把成绩当回事。古板校长病毒当然要骂兰彻和两个追随他的室友,法翰和兰朱(ranju)。

    影片开头,在校长病毒对着所有新生侃侃而谈他的荣誉一支他的主任送给他的太空笔,所有学生都带着崇拜的神情认真的听着他的演讲时,兰彻却提出了一个气爆校长的问题为什么不用铅笔而花几百万去买那个东西呢他这一问无疑给在场的众人一道电闪雷劈啊,且成功将校长气走并深深地记住了他。同时,影片也是在这个时刻才吸引了我的眼球,想知道他接下来还会干些什么让校长心脏病爆发的事。

    整部片子,我只提出三个我想说的点。这么说,是因为这部片子看完后我真的有很多话很多感触想与人分享。

    一经典语录

    如果你看过这部片子,你一定也会赞同我,这部片子真的是通片下来都是经典语录。如果你没看,我在此极力推荐此片,你还在等什么?

    经典语录最有特色的一句话莫过于兰彻经常挂在嘴边,并且还救了小婴儿一命的口头禅:一切都好(all is well)。这句话总在他感到害怕或遇到困难时冒出来,也是他出场时说的第一句话,更是倍受争议的一句话。

    好友拉朱因各种害怕没办法专心投入学习时,兰彻对他拍拍胸口说一切都好,当时拉朱就提出了质疑,说这句话就能解决问题吗?在我们以为兰彻会不知如何回答或者至少要犹豫几秒时,他却立即很认真虔诚的回了句:虽然不能解决问题,但让你有勇气去面对

  • 8、 观《三傻大闹宝莱坞》有感800字

    观《三傻大闹宝莱坞》有感800字

    电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉杜和法尔汉接到旧时同学查尔图的电话,称他们可以见到多年未见的兄弟兰彻。途中,两个人回忆起五年前在帝国理工功程大学和兰彻一起走过的岁月。电影主角兰彻,是一个在考试、竞争激烈甚至自杀率也非常高的"帝国工程"大学中,敢于顶撞老师,质疑传统,不把成绩当回事,却年年都能取得第一名。他始终活学活用,不拘小节,却又重哥们义气。在学习中,从不像一个机器而死记硬背,反而是在享受。 故事的最后才揭晓,兰彻的真名是苏克·旺度,曾是一个富人家的小佣人,从小酷爱读书,富人就让他顶替为自己的儿子"兰彻".拿到毕业证书后,小佣人就得消失。他遵守约定,按照自己理想的生活,去一所学校当了老师,同时又是一位拥有400项专利的大科学家,又是他"敌人"的"投资商".

    这部电影虽然是喜剧,可也教会了我许多道理。

    第一。教育的区别会使学生对知识的追求产生大不同的效应。一个是"要我学",另一个是"我要学",即便掌握了大量知识,却不会运用和实践,可能你把每一个公式都记得滚瓜烂熟,但走上社会,始终赶不上一台电脑和一台打印机。这就是现实,是想象的终结者。中国的教育方法与影片中院长的观念大同小异。想名列前茅,出人头地,却不明白自己为什么要出人头地,想要全面发展、成为全能之才,往往在社会上却很难把所用发挥到极致。学生们中的大部分,甚至所有人都不知道他真正想学什么,而只知道学了这个未来才有出路,而这条出路并不是自己所追求的。这就是"硬性教育"或所谓的"中国式教育".有位智者说:"学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求长处,成功就会在不经意间追上你".这位智者就是影片中的"兰彻".

    第二。就是拥有乐观的心态,兰彻的一句口头禅就是:平安无事。也是在给自己一种心里暗示,暗示自己顺利渡过每一件事,这张心态非常难得,很值得我们去学习。

    第三。这部影片不单单是部喜剧,也是部哲理电影,很好的将它融合起来。个人来讲,中国的喜剧是没有这种效果的,它也会令人捧腹大笑,可笑过之后,没有任何意义,真的是单纯地傻笑。

    这部影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有喜剧情节与动听的歌舞,还有令人奋发的励志!

    呼市实验中学初二(14)班

    张力权

  • 9、 三傻大闹宝莱坞影评

    三傻大闹宝莱坞影评(一)

    首先,我要说,无论是《三傻大闹宝莱坞》还是《三个白痴》的译名,都翻译的太烂了,完全使人的思想误入歧途,根本没有把《three idiots》的神韵翻译出来,也使得一部好电影差点蒙尘。不过群众的眼睛终究是雪亮的,豆瓣、时光和imdb上极高的评分以及许多网友的力荐,我终究没有错过它。

    看完这部电影,也使得我对国产电影更加悲观和失落了。不得不说,这绝对是印度电影史上不多见的经典之作,也是宝莱坞的一朵奇葩。导演成功的将歌舞、教育、亲情、友情、爱情、学业和事业等因素融为一炉,让人在欢喜中感动,在感动中微笑。

    请允许我用a、b、c来指代片中的三个主人公,因为他们的名字实在难念。剧情就不再复述了。我只谈谈这部电影给我们的一些启示和感想。首先是教育的理念。

    片中的主任,长期以来严酷的推崇竞争,相信只有不断奋进去追求成功,才能真正成为成功者而不被淘汰,于是学校的学风也就变得特别严厉。大家疯狂的学习,背书,考高分,在皮鞭下奋进拼搏,你追我赶。这种学风,很像目前中国许多高校所追求的那样。

    在印度,似乎工程师和医生是最受欢迎的职业,对子女抱有极高期望的父母都希望儿子成为工程师,女儿成为医生。成为工程师,就可以获得成功。于是,a,一个来自普通家庭的孩子,父亲像希特勒一样独裁和暴躁,逼迫儿子放弃摄影的梦想而来到这里学习。学校里的主任,也不负众望,用极大的压力和残酷的竞争逼迫学生去追求卓越。

    可是,这种即使在中国也被奉为金科玉律的学风建设思想,却遭到了一个富家子弟c的鄙薄。不要去追求成功,当一个好工程师,成功自然会来追求你!他幽默的讽刺教条式的死板教学。为什么要用那么复杂的定义去定义一个事物呢,它明明可以说的很简单。于是他不断被赶出课堂。可是他对知识狂热的热爱,使得他一次又一次创造了奇迹,并且最终成为了一个伟大的科学家。

    死板教条和开朗活泼形成了鲜明的对比。

    也许,主任抱有的治学态度确实使得学校成为了国内第一,并且培养了许多成功的工程师,可是,却难以培养出真正的天才来。所以,主任的那支太空笔,始终送不出去。看看学校里的那个大家眼中的模范生吧,他对教授很有礼貌,无论对错,都一律接受,每天教条式的背诵课本,不理解的地方也无所谓,全部背下来,考试就有高分,坚持下去,就会有好工作。这样的优秀学生能成为真正的人才么?c替我们回答了这一点,利用其从外国回来,不懂印度本地语言的特点,

  • 10、 《三傻大闹宝莱坞》影评范文
    《三傻大闹宝莱坞》影评范文

    在说这部电影前,先看看它目前的成绩:时光9.3 、豆瓣 9.4、迅雷9.8、imdb8.1.

    虽然不能以这样简单的打分成绩来作为评价一部电影的手段,但这么高的评价已经可以说明了这部电影确实感动了非常多的人,确实让我们发现了心中那些尚未被这个世界所吞噬的美好。

    这部电影时间有点长,2小时40分,名字在一些地方更是被无耻的翻译为《三傻大闹宝莱坞》,我想大部分人看到这个名字一定会以为这是一部又丑又长的印度阿三脑残电影。但看完整部电影,一点都没有冗长的感觉,故事情节十分紧凑而且剧情超级跌宕起伏,看到最后我差点以为男主角发明时光机器返老还童了·······

    整部电影会让你经历— 笑—哭—笑—哭—笑的情绪起伏。男主角阿尔米`汗据别人分析是汤姆汉克斯+吴彦祖+青年版憨豆的混合体。演技十分强大 ,45岁高龄完全演活了一个20岁大学生,看了一些他的个人简介,发现他简直是电影中wangdu的真人写照,他21岁爱上邻居家女孩,因为宗教信仰不同,父母极力反对,然后他们两人私奔,现在仍过着幸福美好的生活。····

    今天屋外超过37度,看完这部电影后就像刚刚在大海里翻滚一番凉爽无比,整个人热血沸腾,却又充满力量。在这个夏日炎炎的天气,能看到这样一部电影真是件幸福、美好的事情。

    其实这部电影的剧情并不是多么奇特,多么与众不同。在一些人眼里,甚至很俗。但不得不说,演员的配合十分有爱,演技真诚不做作,仿佛就是生活中10几年的老朋友一样。电影中的那位教授简直是现实中的无数老师,家长,以及一些装模作样的“老前辈”,他们通常会以过来人的身份告诉我们,社会上人心险恶,善良和按自己兴趣是没有饭吃的,我们每天都要在不断竞争中活下去,你不竞争,这个机会就被别人拿走了,按自己的兴趣找工作,能养活自己吗?能买房吗?·····

    整个社会的浮躁也使我们越来越急躁,这种竞争意识带来的不安全感致使我们越来越没有耐心。正如一篇新闻报道中所说的那样,现在的我们最爱“快进”,狂点“刷新”。评论,要抢“沙发”。寄信,最好是特快专递。拍照,最好是立等可取。坐车,最好是高速公路、高速铁路、磁悬浮。坐飞机,最好是直航。做事,最好是名利双收。创业,最好是一夜暴富。结婚,最好有现房现车。排队,最好能插队。若不能,就会琢磨:为什么别人排的队总比我的快。

    上面这些是竞争意识

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