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观三个白痴打闹宝莱坞有感

(共 9760 篇)

  • 1、 观三个白痴有感

    三个白痴观后感

    印象中基本上没有看过印度的电影,可能是觉得印度这地方能出什么好的电影呢。所以看电影一般就看国产的和欧美的。国产的是因为毕竟是本国的文化,有些电影还是有看头的。而欧美的其实一般也就是好莱坞出的片,也就是我们传统所说的美国大片。美国的电影虽然说是在宣传他们的意识形态,但不得不佩服他们所作的作品,因为和国产的比起来,无论在剧情,视觉效果,想象力和其他方面,无不领先国产电影几十年。而这一次看这一部三个白痴,完全是因为好几个同学的强力推荐。以前有听过印度每年都拍好多的电影,但基本上还是看轻他们的,这一次心想这么多人推荐,必有他的可看之处,因此也就带着期待的心情来观看此电影了。

    这部电影讲述的是三个不同性格的年轻人之间的故事。影片以其中一位主人公法涵在飞机上接电话开始,由于电话中所讲事情紧急,而飞机又已经起飞,因此他就假装生病倒地,换得飞机返航,这样一个滑稽的场面开始。故事以三个人要寻找另外一个人的悬念展开,之后进入故事的主体,就是三个主人公在在印度的皇家工程学院求学的经历。其中主角兰彻是一个对机械工程无比热爱的年轻人,但又抵制古板的教学制度,鼓励学生要有自主学习和创新的能力。而另一个主角法涵是一个热爱摄影,但又因着家人要他成为一个工程师而来到学院。第三个主角是莱俱,他是个对生活充满恐惧的人,因为他家人的重担很大。而学院的院长却是一个非常严谨,刻守教条的老古板。故事中的三人是学院的异类,兰彻长年是学院的第一名,而另外两人却是倒数一二名。兰彻为了使莱俱相信教条主义的无用而使学院中另一名古板而成绩好的学生查尔图在学校的演讲上出名,以致查尔图立下了十年后和兰彻比拼成就的誓言,引出片头三个人寻找兰彻的一幕。兰彻在院长大女儿的婚礼上认识了院长小女儿皮亚,并使皮亚看出她未婚夫拜金主义的丑像,最后兰彻和皮亚陷入热恋中。后来三人因偷院长的试卷而被院长开除,在开除的路上刚好碰到院长大女儿要生产,而城市下暴雨以致交通瘫痪。当院长无助的时候,兰彻领导学院的学生帮助产妇顺利生产。因着这样院长对兰彻另眼相看,免去他们被开除的噩运。故事又回到三人寻找兰彻的线路上,他们到达兰彻的家里发现兰彻其实另有其人,而真实的兰彻其实只是他主人家里园丁的儿子。因着他热爱学习而与主人签订协议,主人出资供他学习,而他在将来的学位证书上必须写上主人儿子的名字。紧接着他们打听到兰彻的地址,但此时又听到皮亚即将结

  • 2、 观《三个白痴打闹宝莱坞》有感

    《三个白痴打闹宝莱坞》观后感

    老师给我们看了这部印度的电影《三个白痴打闹宝莱坞》,和以往一样,我都会为这些特别的电影作观后感!

    从我们踏进传说中的学校开始,我们就拼搏在人生的前线-随时都可能因为自己的不注意而遭到流弹,必须依照指挥官的命令行事。至今,你是否为读书真正的高兴或者说你是非常自愿的走进学校?今天选的专业你是否喜欢?是否感兴趣?经历了传说中的中考、高考,你的脑袋还多少灵敏来使吗?从小学或者你开始用理性看世界的起,你是否发现自己的理想一直在贬值,前途一片茫然?但没办法你在中国的填鸭式教育里。我曾在高中的一篇周记议论文中说到道:中国的一切现状的根源是中国当今的教育我一直认为是这样的,只要教育不成功改革,社会现状越来越糟糕,祸及我们乃至子孙,然后老师的评语是认真看过。在今天的我们的国度,我确定有像rancho一样的人,但这个社会无法接收rancho,要么被缀学,要么被今天的教育给打磨得光滑的鞭子、锤子、刀子总有一个回成工的,然后便成像chatur这样的人才一个没有思考,对权威没有怀疑和变通的机器!

    不得不说,影片里rancho是一个具有颠覆性角色。他对机器的理解,对人物的看法,对真理的热爱是我们缺少的,以及所作所为,几乎可以颠覆每一个中国观众的思想特别是那些为了名利的学校和家长!为此向中国的教育工作者和家长些推荐

    就像影片的是三个白痴rancho、raju和farhan,来自学校、家人、朋友或同学的压力,为完成学业、分担家庭负担、交友而烦恼,这是我们每个大学生面对的严峻的问题,然而对于校长、家长我们有么得办法,社会意识就是这样的真正的rancho怕被人嘲笑是文盲要rancho去为自己获得文凭,就像家长要让我去一间自己不喜欢的名牌学校学习不喜欢的专业其就是社会虚荣心在捉弄,似乎有点什么光宗耀祖的。每年高考完,总有这么群人坐下吹嘘谁谁考试怎样怎样的,但是我们经历过高考的人最清楚那些被炒作的的高考健儿其实前途是没像他高考那么辉煌甚至比我们默默无闻的人还糟糕。

    all is well.这是一个信念,面对问题的力量,最终会成功,无疑有喜有悲的触及我们成长面临的各个问题,给我们一个仅供参考的答案教育制度,人生,友情,爱情,价值观,兴趣与理想,有时真的由不得自己!

    对于virus,我不能说他传统、死板。尽管可以说是他直接逼死了joy,作为一个统治者必须这样,否者他说统治的这个

  • 3、 观《三傻蛋大闹宝莱坞》有感

    《三傻蛋大闹宝莱坞》观后感

    在同学的介绍下,我观看了这部印度大学教育片,看完之后久久未能入睡,仍然沉浸在影片动人的情节中。

    《三傻蛋大闹宝莱坞》是一部励志喜剧,抨击填鸭式教育和等级教育对学生的摧残,批判家长对孩子的独权教育,唾弃了那些追名逐利者,同时弘扬了友谊讴歌了现代爱情,又始终鼓励着血液里流淌着热情、冲动、迷惑、恐惧的优秀青年们大胆的追随心底最真实的梦想,勇敢地去追逐,终将一切顺利,功成名就。

    兰彻、法涵、兰俱,三个男孩是印度一所皇家工程学院的学生,他们从众多的考生中脱颖而出考上了这所著名的工程学校,每个人身上都承载了家庭太多的希望。兰彻是花匠的儿子,从小聪明好学,善良调皮,他代替小主人来这里上大学,任务是四年以后为主人拿回一张光宗耀祖的文凭,但是对于传统的以分数论等级、以分数定前途的教育提出了不满和抵制,引来了众多教师的斥责和刁难,法涵是贫困人家的孩子,他来这里上学的目的就是有钱让爸爸治病、让妈妈过上好日子、让姐姐可以有出嫁的嫁妆,由于压力太重,他胆小而谨慎,学习成绩一直垫底。而兰俱喜欢野外动物摄影,由于惧怕父亲的权威,选择了不喜欢的工程专业,学习成绩更是倒数。三个年轻人,各有自己的生活,各有自己的无奈,因有缘相逢在一所大学的屋檐下,共同分担着彼此的忧虑和不幸,以各种方式排解着内心的压力和处境,建立了深厚的友谊。

    然而不得不提的是,影片的完美结局来得太过于偶然。甚至可以说,在这场完美的结局中,是偶然因素占了更大的比重,而不是他们各自的努力(虽然影片极力想表现他们的努力,但是深刻程度不够),举个例子来说,如果查图尔要与之签约的那个科学家不是兰彻呢?那么兰彻这几个兄弟,不会那样完胜,不会拥有那样完美的重逢。而更重要的是,除了各自的功成名就,十年的岁月在他们身上仿佛没有留下任何痕迹。人如初,情如初,几句话,便将十年的时光轻松带过。这样完美的故事,绝不会是生活的真相,更像是一场童话。但这样童话式的结尾,意义在于,它给予人们精神的信仰,给予了黑夜一支火把。人在现实中生活着,却决不能失去仰望天堂的勇气,影片为我们这样一群迷失了信仰的人创造了一个朝气蓬勃、值得我们仰望的童话世界,我想就这是《三傻蛋大闹宝莱坞》获得观众青睐的原因吧!

  • 4、 观三傻大闹宝莱坞有感

    观三傻大闹宝莱坞有感

    在《三傻大闹宝莱坞》这部电影中,“为了比赛而努力”是影片诠释的重点。影片一开始就点明了父母们经常给孩子灌输的理念:人生就像一场比赛,要么就超越别人,要么就落后。三个主人公所在的工程学院就主张“成绩第一才能有好的未来”。校长更是变本加厉,他教育学生们,要么竞争要么死。这些被家庭和学校打造成“比赛机器”的孩子们有怎样的表现呢?有的人感受不到快乐,有的人因为承受不住巨大的压力而自杀,有的人只能把精神寄托给虚无的神明,有的人对所学不求甚解,只是追求名次。

    相反,那个永远开心,忠于自己的兴趣,活得随心自在,成绩第一,获得400多个专利,成为著名科学家,符合家长和校长心中“成功人士”标准的男主角兰彻,却是从来都不关心“比赛”的那个人。就像兰彻所说的那样:“你们都陷入比赛之中。可是,就算你们得到第一,这样有什么用呢?增长的不会是知识,只能是压力。”不要让比赛变成人生的高压泵。努力不应该出自外界强加给我们的压力,而应该起源于我们自己的内心。外在的力量只会把鸡蛋变成食物,内在的力量才会让鸡蛋成为生命。

    真正的幸福,应该是当下和未来的统一。只在乎当下享乐,可能会丢掉未来的快乐。只关注未来的目标而让当下一直痛苦,会让目标实现时的快乐和意义打折。当实现目标的快乐被当下的痛苦消磨殆尽时,也意味着当下和未来的双输。如果这样,现在所有付出的努力也就没有任何价值了。正如沙哈尔所著作的《幸福的方法》中所说,只有完全接纳自己,允许自己有缺点和烦恼,挣脱完美主义的束缚,抱着开放和自我认可的态度去努力,才能完全释放自己的潜力,从而保持持续的幸福感。而完全接纳自己、允许自己有缺点、挣脱完美的束缚、自我认可都不是一个不允许自己失败的比赛者所具备的。

    不可否认,每个人都应该去努力。但努力的目的不应该是为了战胜别人,而应该是为了圆满自己。我们可以为了让辛苦养育我们的父母老有所依而努力,看着最亲的人幸福让我们的内心更圆满。我们可以为了让自己更加优秀,从而遇到更好的世界而努力。真挚的友情,心仪的爱人让我们的内心更圆满。我们可以为了心底的那份热爱和梦想而努力,不留遗憾梦想成真让我们的内心更圆满。

    只有这些无关比赛无关对手的努力才能让人忠于真实的自我。当努力不再掏空自己,而是让自己更加丰盈时,我们才能离幸福越来越近。

  • 5、 观《三傻大闹宝莱坞》有感

    《三傻大闹宝莱坞》观后感

    暑假里,我观看了学校推荐的印度电影《三傻大闹宝莱坞》,这是一部很有教育意义的影片,尤其对电影中反映的印度当代填鸭式的教育带给学生的压力与恐惧,让我感受颇深。

    影片中的一所全国知名的大学皇家工程学院,每年40万以上的考生只录取200人,多么让人向往的高等学府,但学校的种种怪象令人毛骨悚然。院长博学多才,可他是一个争强好胜、自以为是、充满嚣张气焰的人,整天就会题海战术,学生每学期各种测验、考试、口试有42场,考得学生晕头转向,除了循规蹈矩、死记硬背没有任何创新、发明。几乎所有的学生都是为了在这里考得高分,取得学位,之后找到工作,赚钱养家,没有人在乎自己是否能通过学习成为一个真正的工程学家。法汗明明喜欢摄影,但是在父亲的强迫下,被迫学习工程学,结果每次考试都是倒数第一。拉朱的家庭非常贫穷,父亲瘫痪,母亲多病,大龄姐姐嫁不出去,家里唯一的希望就是他了,为此,拉朱的身上和心里背负着沉重的负担,他努力想学好,但是由于家庭中的种种困窘之事缠绕着他,使他无法专心学习,他就借助神灵来释放心中的压力,整天祷告神灵能够让他取得好成绩。只有兰彻一人例外,他来这儿学习的理由就是因为自己热爱工程,喜爱物理,希望成为一名出色的工程师和发明家。他善良、开朗、幽默且充满智慧。他用所学的知识来教训野蛮的学长,他用智慧打破了学院墨守成规的传统观念。他不随波逐流,而是用善良和智慧感染着身边的人。最后,他用智慧征服了印度科学界,并以自己的方式教育学生、快乐生活。

    由此我们也可看出,教育评价制度的不合理,把考试分数作为唯一的评价标准,使许多学生的心里产生扭曲和变形。在影片里,兰彻这样说道:不要死读书,要理解并享受科学的神奇。兰彻的成功是对现代应试教育有力的抨击。

    对比我们的教育体制,在我读书的时候,分数是老师衡量一个学生的主要标准。但是,考一百分又能怎样?最重要的是培育学生的兴趣!假如你的兴趣是画画,整天让你去写作,你会有灵感吗?你能写得出一篇好的文章来吗?假如你的兴趣是摄影,让你整天去学机械是怎么制造的,你能把物理知识活用到实际创造中去吗?因此,培养兴趣十分重要!我们的教育制度也应该重在培养学生健全的人格,而不是只注重分数。培养一个人的能力,比考得一个高分数更有价值。

    《基础教育改革纲要》正是改变传统的教育体制,以发展学生的主体性,培养学生健全的人格为目标。在教育教学活动中,我们

  • 6、 观电影三宝大闹宝莱坞有感

    《三宝大闹宝莱坞》观后感

    一出生就有人告诉我们,生活是场赛跑,不跑快点就会惨遭蹂躏,哪怕是出生,我们都得和3亿个精子赛跑。

    如果不是事先就知道这部口碑极佳的《三宝大闹宝莱坞》(three idiots,为什么不翻译作三个活宝?)是印度片,影片的这句开场会让我以为这是一部中国导演拍的片子,我会在中国的小学,不,在中国幼儿园就听到这句话。当然,中国人对家长会温柔地说:别让孩子输在起跑线上。

    其实西方也曾有一个故事:

    每天早晨在非洲,都有一只羚羊醒来

    它知道一定要跑得比最快的狮子还要快,不然就会被吃掉

    每天早晨都有一头狮子醒来

    它知道一定要扑上最慢的一只羚羊,不然就会饿死

    不论你是狮子还是羚羊

    当太阳升起,你最好快跑!!

    快跑,否则你就会惨遭蹂躏!

    我们就这样只顾着奔跑,却忘了自己想去的方向在哪里?

    看来很多国家都有这样的问题,把教育不是看做让一个人成长的途径,而是让一个人可以复制成功的手段,而成功的定义总是那么简单的定义为有房有车有娇妻。

    我们常常讲教育是一种投资,我承认这点,不过我更希望教育是对人生的投资,而不仅仅是对职业的投资。

    电影描述了三个年轻人在印度最著名的高校抵抗填鸭式教育的故事,他们中一个因为家贫缺乏勇气,一个因为家长放弃理想,而另一个仅仅是位富家子弟替身。(观后感 )三位年轻人在看似轻松嬉闹影片节奏中学会了成长,收获了友情,完成了学业,甚至还得到了爱情,而且他们告诉每个人,什么才是真正的理想!

    片子里的男主角兰彻(阿米尔汗扮演)对来自普通人家的同学说:知道我为什么第一名吗?因为我热爱机械,工程学就是我的兴趣所在,知道你的兴趣吗?这就是你的兴趣你爱上了摄影,却娶了工程师做老婆,发挥你的才能,想想迈克尔杰克逊的爸爸硬逼他成为拳击手,拳王阿里的爸爸非要他去唱歌,想想后果多可怕?

    啊,这个可爱的小个子,他的长相就是憨豆+汤姆汉克斯+吴彦祖的合体,一脸的青春逼人,说出来的话简直是无敌!一百度才知道,哥哥已经四十五岁了,难道他的皮肤是大理石做的不成?!

    另一个来自印度穷困人家的同学redu,想通过考入印度最好的大学,成为最优秀的工程师来改变一家人的命运,越是这样,他越是恐惧命运的挑战,害怕任何一次失败,甚至在压力下选择了跳楼,一如他的一个学长。

    兰彻对他说:因为你是懦夫,害怕未来,看看这个,戒指比手指头还多。为考试戴,为姐姐嫁妆戴,为工作戴你这么害怕明天,怎么能过

  • 7、 观电影《三儍大闹宝莱坞》有感

    电影《三儍大闹宝莱坞》观后感

    距离上次认真地写观后感应该有十几年了吧!那时候爱党爱红军,写出来的文字情真意切,无任何应付了事的嫌疑。事过多年,也许很难再提笔用心写点什么,很多东西都付诸微博或存在手机里的只言片语了。

    今天是《三儍大闹宝莱坞》这部电影,让我情不自禁在一个闷热的午后,伴着窗外的丝丝嘈杂,能安静地坐在桌旁书写。

    片中的男主角叫兰彻,是一个不满学校填鸭式教育,勇敢发表自己见解,向老师提出质疑的另类学生。他追求卓越、乐于助人,当面临枪打出头鸟的险境时他仍能微笑面对,不管周围的人怎样畏首畏尾,他就是做他想做的,他有一种让人羡慕又难以企及的魅力,也许正是这种魅力让他最终赢得了吓不走的友谊和不会错过的爱情。他说过:让你追求卓越,成功就会出其不意地到来。最后他成为一名杰出的科学家并按自己所希望的教育方式在一所学校任教。

    这部长达161分钟的影片,牵引着我的心。当我看到在兰彻的帮助下他的两个好朋友如愿开始新的人生的时候,我有一种活过来的感觉,已经就要甘心平淡的心瞬间受到一种冲击:我是不是缺乏那么一点勇气,才踟蹰不前?我也和片中某个人物那样,担心自己的自作主张会让家人失望,担心自己选择会让未来一片狼藉,对自己的不确信已经让我不要再去想那些真正想做的事。有的时候因为生活太安逸了,就害怕改变,由此引发种种的担心阻碍了我们前进的步伐,曾经的梦一场就差点在这样的担心中停滞了。其实我大可不必那么多顾虑,因为我太了解我的激情所在,凭这点就足矣引我到一条我不后悔的路上。所以,我还有什么可犹豫!

    兰彻有两个好朋友,他们一起疯狂一起沮丧,被离间引发误会后,在真相和真心面前他们最后还是死党,而且更加团结在一起。这部剧无法不让我想到我身边的几个好友,在偌大的北京城我们手牵手地向前走。把我们紧紧联系在一起的就是那种要活出自己的精神,不论在哪里不论用什么方式,我们都在为了达到我们理想的生活方式而努力。我们是一个小团体,不管多忙多累也要聚会,见不到会很想念,见到会有说不完的话,一起交流心得一起嬉笑怒骂,我们有三亚的约定,还有迪拜的计划。我们还要彼此监督,不准落后,不准消极,不准重色轻友!总之,能有这样的朋友是我每天都在感恩的一件事。就像剧中演的,生活在继续,当你有天回头看,会发现朋友有多重要,可能当自己都觉得自己不行的时候,还有那样一个朋友没有放弃你,用尽力气在支持你。对我的小团体,我珍惜加骄傲。

  • 8、 观《三傻大闹宝莱坞》有感二

    《三傻大闹宝莱坞》观后感二

    在好友的推荐下看了这部印度大片,很搞笑,却发人深省,堪称经典。中青又再次提及,观看第二次,感触良多。这是一部印度题材的影片,一部关于教育题材的影片。可以说,这是自己看过最好的一部教育片。

    讲的是三个有着不同背景,来自不同家庭的人,在大学的故事。电影开始就以法涵和莱俱去寻找兰彻讲起。并不断回忆着三人在大学的点点滴滴。兰彻的特行独立,法涵的委曲求全,莱俱的畏畏缩缩。

    影片的主角兰切展现了一系列非传统教育下所培养出的令人折服人格魅力和知识魅力,他提倡兴趣学习,他挑战传统教育,挑战权威,整个影片中他教育了同学,教育了老师,教育了校长,教育了整个教育。他用知识拯救了人的生命,使别人建立了人格,让别人找到了梦想,同时成就了自己。这些知识是来源书本,但绝不来源于传统课堂。同时影片让你更加走进了自我,梦想不再是理想,生活不再是生存,学习不再是分数,人生就是你自己的人生。

    那些经典片段更让人,瞠目结舌,而又可以开怀大笑。

    在他的身上会让人觉得知识是那么的有趣,原来知识是可以用来调皮捣蛋的,在他身上会让人有再次学习的劲头,让你第一次那么渴望知识。在他身上你突然间发现你的梦想是那么伟大,你第一次离梦想那么近,让你愿意在那一刻跳出世俗的约束去追求梦想。

    观看时也不由的反思:制度不变,人可以变,教育不变,教育的方式可以变。现状一,关于教学:古有孔子的因材施教,今却死于100分,今有家长的多于好学生相处,却被社会的犀利所淘汰。这是可能是应试教育最大的悲哀。很多人说这是对现代教育制度的一个很好的讽刺。填鸭式的教育,强制式的教学。让很多同学失去了自己天性。断送了很多东西,很多时候,甚至是生命。

    我不想批判甚么,因为那些东西很苍白,而我看到最多的只是无能为力。只是想让看到的想一想。想想现在的学校,想想现在的老师。大家一起慢慢的改变,让一些原本可以避免的悲剧不要再发生。就像我的泪水,什么也代表不了,什么也改变不了。

    电影中的经典台词all is well,这句话总展现于整个故事中,包括最后唤醒那个刚出生的婴儿,有点虚构,但展现着一种心态,不过生活中不管发生什么能淡定的拍着胸口说声all is well,是一种心态,也是一种境界。不能做自己,总能说声all is well也是好的!

    或许那是一个看透生活的校长。懂得很多让他们分开的方法。现实,谁也无法回避的问题。兰彻的父亲每

  • 9、 观《三傻大闹宝莱坞》后有感

    《三傻大闹宝莱坞》是不是三个傻子大闹了宝莱坞?看电影前我是这么想的,看完电影后,我才明白《三傻大闹宝莱坞》是讲的一种新的学习方法——玩中学的那一部影片。

    我认为:学习要快乐,因为电影的主角——兰彻,用一种新方法来学习,一个书呆子向他挑战,那书呆子读书没有计划,只知道读,天天都读到半夜,所以,常常都有黑眼圈。十年后,兰彻成了有着400项专利的大科学家,他办了个小学,用自己的方法来教学生。书呆子呢?开了一家小公司,十分狂妄,在兰彻面前夜郎自大。正是他的狂妄,才导致打赌,他输了。

    这个故事说明:读书,还是劳逸结合才好,同时还要有创新精神。影片中校长的二女儿生产不出来,在大女儿的说明一种助产法(真空吸嘴)后,由于没有工具,所以不能用,在别人束手无策时,兰彻做到了,他用吸尘器做了一个吸嘴,地帮助产妇产下了孩子。这种创新精神,尤其可贵。所以,读书千万不能读死书,那样对你是百害而无一利。

    这就是《三傻大闹宝莱坞》给我的启示。它让我知道了:看事物的观点不同,那方法也会不。你把学当玩,那你就会很开心。相反,则反之。让我们记住创新的学习的主角——兰彻吧!他证明了——学习也可以很快乐。

  • 10、 观《三傻大闹宝莱坞》有感800字

    观《三傻大闹宝莱坞》有感800字

    电影《三傻大闹宝莱坞》的故事发生在印度。两个老朋友拉杜和法尔汉接到旧时同学查尔图的电话,称他们可以见到多年未见的兄弟兰彻。途中,两个人回忆起五年前在帝国理工功程大学和兰彻一起走过的岁月。电影主角兰彻,是一个在考试、竞争激烈甚至自杀率也非常高的"帝国工程"大学中,敢于顶撞老师,质疑传统,不把成绩当回事,却年年都能取得第一名。他始终活学活用,不拘小节,却又重哥们义气。在学习中,从不像一个机器而死记硬背,反而是在享受。 故事的最后才揭晓,兰彻的真名是苏克·旺度,曾是一个富人家的小佣人,从小酷爱读书,富人就让他顶替为自己的儿子"兰彻".拿到毕业证书后,小佣人就得消失。他遵守约定,按照自己理想的生活,去一所学校当了老师,同时又是一位拥有400项专利的大科学家,又是他"敌人"的"投资商".

    这部电影虽然是喜剧,可也教会了我许多道理。

    第一。教育的区别会使学生对知识的追求产生大不同的效应。一个是"要我学",另一个是"我要学",即便掌握了大量知识,却不会运用和实践,可能你把每一个公式都记得滚瓜烂熟,但走上社会,始终赶不上一台电脑和一台打印机。这就是现实,是想象的终结者。中国的教育方法与影片中院长的观念大同小异。想名列前茅,出人头地,却不明白自己为什么要出人头地,想要全面发展、成为全能之才,往往在社会上却很难把所用发挥到极致。学生们中的大部分,甚至所有人都不知道他真正想学什么,而只知道学了这个未来才有出路,而这条出路并不是自己所追求的。这就是"硬性教育"或所谓的"中国式教育".有位智者说:"学习是为了完善人生,而非享乐人生,追求长处,成功就会在不经意间追上你".这位智者就是影片中的"兰彻".

    第二。就是拥有乐观的心态,兰彻的一句口头禅就是:平安无事。也是在给自己一种心里暗示,暗示自己顺利渡过每一件事,这张心态非常难得,很值得我们去学习。

    第三。这部影片不单单是部喜剧,也是部哲理电影,很好的将它融合起来。个人来讲,中国的喜剧是没有这种效果的,它也会令人捧腹大笑,可笑过之后,没有任何意义,真的是单纯地傻笑。

    这部影片最值得嘉奖的还是对梦想的敢于追求,敢于奋进,永不放弃,乐观的精神。不但有喜剧情节与动听的歌舞,还有令人奋发的励志!

    呼市实验中学初二(14)班

    张力权

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观三个白痴打闹宝莱坞有感
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