今天下午第二节美术课下，我们和往常一样没有回班，直接去了音乐教室。由于是下课，赵老师回办公室休息了，没有了领头羊的同学们，开始三五成群地聊天、游戏，杨澍昕忍不住去按了一下赵老师钢琴上的琴键。见杨澍昕这样，沈佳妮也学着杨澍昕的样子，蹲下来，慢慢挪到钢琴旁，用食指轻轻按了下琴键。突然，不知谁倡议出去玩，大家倾巢而出，厉宇恒、王鹏程、陈梦遥……一个个人从钢琴旁走过，使钢琴发出“”、“”的。这时，周正琳走到钢琴旁，她镇定地坐了下来，用双手演绎出动听的音乐，我们都沉醉在这美妙乐曲之中。“赵老师来了！”一位同学的叫声把我们拉回了现实，周正琳急忙回到了座位。可是，这还是逃不过赵老师的“顺风耳”。“谁来弹过钢琴了？”我心想，一定有好多人要站了。可让我大吃一惊的是，除了周正琳，没有别人站！我们班同学怎能不诚实！赵老师说了几句周正琳，便开始上课了。没有不透风的墙。放学后，陈老师问有谁弹了钢琴，之前没站的人一个一个被告发出来，包括杨澍昕和沈佳妮。陈老师狠狠批评了他们，教育他们要诚实，并让他们一人写一份说明。通过这件事，我明白了要经过他人的允许才能动他的东西，做人要诚实，要敢作敢当。

《钢琴别恋》观后感

《钢琴别恋》是一部以爱情为主题的电影，面对爱情，特别是一开始就注定悲剧收场的爱情，女人有时确实是比男人来得更能破釜沉舟。ada虽然不能用语言表达，但透过琴音所传递的情感却更加强烈，以至于使毛利人柏在听过她的弹奏之后竟也不能自持的爱上了她，柏对ada的爱来得原始纯粹，他知道对待这样一位文明世界来的女性必须先让她感受到礼貌和尊重，而不是一上来就想着如何扑倒滚床单，他让她慢慢倾向于自己，并用一场任性的驱赶来强化他们之间的感情。

起初看完《钢琴别恋》我心里一直觉得ada对柏是全身心的爱，明明知道前方是片布满荆棘的泥沼，也不能挡住这份浓烈的爱冲破桎梏，拥抱短暂的欢愉，哪怕就是仅有一次的鱼水交欢也使她更加坚定的明白此生是无憾的，然而影片的内核真是如表面所演吗？

上述可笑而浅显的想法在我看完《钢琴别恋》整整一周之后发生了彻底转变：ada在内心深处最最重要的终归是琴而不是情。观者可能都惯常以为男女主角只要发生肉体关系就一定表示真心相爱了，最后ada是因为迫于精神压力自杀或者是意外落水致死神马的也不明就理，这显然是对本片最肤浅的理解。难道仅仅因为他们有肉体接触就能断定ada心中所爱吗？如果导演（兼本片编剧）真是构造了这样一个女性角色，那本片和一般的婚外情故事又有何差？又怎会名垂影史？到现在我才真正明白，钢琴才是她的全部，是她一切情感的倾诉、甚至是魂灵的所在，为了琴她愿做任何事，女儿尚幼她无法向她道出所有心事，故而当她坐船来到新西兰后丈夫不愿意把琴运回去成了她肉体出轨的导火索。

丈夫本也只是想安分守己的过日子，她内心也不愿去背叛他，但为了换取生命中不能缺少的钢琴，为了让自己感受到自己活着的意义，她甘愿委身于一个粗人（当中夹杂着对丈夫的报复和对柏的一层淡淡的爱意），为的只是能与琴对话，和钢琴在一起她才会觉得安心。ada灵魂的高尚也恰是在于此，与她对柏的爱相比，柏又怎会占据她一颗心的全部。当她的手指被斩断的那一刻起，她便永远失去了说话的能力（深层次的精神对话），她的灵魂变得没有存在的意义，这时的她不再留恋任何事物，所以她才义无反顾的选择和琴一起落亡，你以为她是为什么自杀？当一个人失了灵魂那和行尸走肉还有什么区别，倒不如死了干净，为了灵魂而死，这才是她的伟大，这才是为何影片本就叫the piano的原因，这才是这样一部影片拨开表面应焕发出的光芒。

当年和本片并列金棕榈奖

《纸钢琴》这本书写的是一个真实而感人的故事，我一口气快读完了它，从中受到了不少的教育。

一个小女孩对音乐有着浓厚的兴趣，可是她们家很穷，买不起钢琴。小女孩的爸爸知道她的梦想后，为了实现女儿的梦想，他天天早出晚归，终于有一天爸爸攒够了去买钢琴的钱，他走进了市中心最大的钢琴店，他细细的看着每一台钢琴，最后他在一架白色的钢琴旁边停了下来，上面标着两万八，父亲把手伸进了包里掏钱，却发现钱不知道什么时候不见了，父子给她做了一个纸钢琴带回了家。

作文 读了这篇文章我知道父亲是多么的无私，为了女儿的梦想默默的付出。当我读到她的眼里储着泪水，她接过纸钢琴，双手在琴键上欢快的跳动着，我感觉这个小女孩是多么的懂事，多么的爱她的父亲！

我感受到父亲对女儿的爱，我也想起了我的爸爸，有一次，放学的时候下了很大的雨，我正在担心怎么回家，突然听到硕硕！硕硕！的叫声，我高兴极了，心里想：爸爸总是在我最需要的时候出现，我太幸福了！谢谢你爸爸！

我知道爸爸妈妈一直在背后关注着我，给我春风般的温暖。

钢琴教师读后感（一）

最近读了一本书《钢琴教师》，在此与各位家长及老师分享一点心得。

《钢琴教师》是奥地利女作家耶利内克的作品，2004年获得诺贝尔文学奖。书中描写了如同共生体一样不正常的母女关系。有着典型小市民心理的母亲把女儿当成实现进入上流社会的愿望的工具。女主角埃里卡从小生活在母亲的卵翼下，生活中只有钢琴，虽年龄已经进入而立之年，仍然时刻处于母亲的监视之下，不能越雷池一步。小市民一心往上爬、挤入上流社会的卑琐心理，与外界隔绝、令人窒息的狭小空间严重摧残了人的个性成长与发展。埃里卡的人生悲剧无可避免了。

作为一个母亲，读完这部文学作品，首先反省自己有没有有意无意对孩子犯了这种错误。我相信大部分家长都不至于这样迫逼孩子。但是要警惕的是，别让孩子来替你完成梦想。别以爱之名伤害孩子。孩子首先是一个个体，我们作为家长起的作用是引导、鼓励。任何人都不能侵占别人的人生，否则就如埃里卡母女那样，都没有幸福的人生。作为家长，我们的人生也是需要不断进步的，这样才能与孩子教学相长。

埃里卡时时处于监视的痛苦人生令我再次反省，自己应该在孩子的童年起什么作用，起多大作用。最近看到一篇报道，讲到要给孩子留白，让他有自主思考的时间和空间。很多时候我们作为家长，都希望孩子表达出愉快正面的感情。孩子写日记时，我常常教他写我很开心之类的句子。孩子有时就会脱口而出：我其实一点都不开心啊！后来我顿悟了，要尊重孩子的感情，让他从小学会表达真情实感，而不是为了讨好老师或是家长写一些假大空的话。

只有拥有自己人生的人才配拥有幸福。这是《钢琴教师》这部文学巨着给我的一点启迪。

钢琴教师读后感（二）

小说的开头是这样的：埃里卡？科胡特是个快到40岁的中年未婚女子，出生在维也纳一个小市民的家庭，父亲因患精神病，被母亲和女儿送进精神病院，并在那里死去。家里就只剩下母女2人，睡在1张床上，成为1个共生体。她从小就受到母亲严格的管束，一直生活在母亲的羽翼下，与外界几乎隔绝。本来埃里卡完全可以成为一位淑女（小家碧玉），但她那具有很强虚荣心的母亲则一心盼望女儿成为一流钢琴家，进而能跻身上流社会。从小就让她学习各种乐器，她的全部童年时光都是在母亲的监督下练习弹钢琴。埃里卡被囚禁在母亲身边，不能和外界接触，只能一心练琴。年龄上已经进入成人期的埃里卡仍然时时处在母亲的严密监视下，青春期成了禁猎期，不能穿漂亮的服装，想要1双高

再见钢琴读后感（一）

《再见，钢琴》是我的儿子皮卡系列中的第三册书，讲了皮卡从老家来到了北京，你们想听吗？想听就仔细听我讲吧！

皮卡要上大班了，他的爸爸妈妈决定把皮卡接回来。皮卡回来后经过很长时间才肯自己一个人睡觉。（应为在老家都是和姑姑们一起睡觉）过了一段时间，皮卡的爸爸买了一辆车，可皮卡的妈妈才有驾驶证，就只能让皮卡的妈妈开。皮卡很喜欢坐车兜风，每天晚上当哥哥（皮达）写完作业时、当妈妈爸爸下班时、当奶奶做完家务时，皮卡就嚷着咬爸爸妈妈开车兜风。有一次，他们竟找不到回家的路了！直到那天很晚才到家。后来，皮卡的妈妈决定让皮卡学钢琴，可爸爸却让皮卡学笛子，妈妈说，她让皮卡学钢琴是为了让皮卡变的不好动，爸爸这才同意皮卡学钢琴。

皮卡的新钢琴老师是一个温柔的女老师，她有一个小女儿叫絮絮是一个很可爱的小女孩。皮卡刚开始不喜欢学钢琴，后来他慢慢的喜欢学钢琴了，而且越学越好。有一次皮卡去学钢琴发现絮絮不见了原来钢琴老师（絮絮的妈妈）和絮絮的爸爸已经分居好几年了，离婚后，法院把絮絮判给了她的爸爸，所以皮卡就看不见絮絮了。从那以后皮卡就再也不愿学钢琴了后来索性不弹了。

这本书让我明白干什么事不能像皮卡一样半途而废，一定要坚持努力这样才会成功！

再见钢琴读后感（二）

这个寒假我看了很多书。其中，我最喜欢的是《我的儿子皮卡》系列中的《再见，钢琴》。这本书是曹文轩叔叔写的。小朋友们，你们想听这个故事吗？现在我就来讲一讲吧！

皮卡本来生活在乡下，一直到上幼儿园的年纪，爸爸妈妈才把他接回北京来生活。北京的生活有快乐：可以每天晚上等爸爸妈妈下了班、达达做完了作业、奶奶干完家务活，一起开车去外面兜风；在幼儿园里可以和他喜欢的杜夏老师一起疯，一起玩耍；可以跟钢琴老师的女儿絮絮一起弹钢琴

北京的生活也有悲伤：要一个人睡单人床；要上幼儿园；要守很多规矩；要被逼着学特长、被逼着做很多自己不想做的事

不过，皮卡也不是那么不喜欢弹钢琴，因为有一个叫絮絮的小女孩钢琴弹得很好，他很喜欢和絮絮一起玩耍；也不是那么不喜欢上幼儿园，因为幼儿园有很多他喜欢的老师，也有很多老师喜欢他。

当然，他的生活也不只是有快乐和悲伤，也有感动：有很多人都爱着他；在麻油地时，他的四个姑姑都用很多种方式引诱他，让他和她们一起睡；在爸爸妈妈骂皮卡时，他的哥哥皮达都会站出来掩护着他。这些都让皮卡觉得非常感动。

通过读这本书，我还明白了：我

《钢琴之王》读后感丰台一小六（8）班 陈湜“人在遇到困难的时候，如果有人伸出援助之手，即使只有点滴的帮助，对身处困境的人来说也如黄金般珍贵。”是的，一个人身处困境的时候，有人站出来帮助了你，即使是微不足道的举手之劳对于遇到困难的人简直比黄金还要珍贵。谁没有遇到困难的时候呀？设身处地地想一想，假如遇到了困难但迟迟不能解决，或者是彻彻底底地解决，而就在这时候，有一个人不经意间帮助了你，为你解决困难却不求回报，你就会有一种感激的心情。有一次语文期末考试，我唯一的一支笔在中途坏了。有人发现我坐在位子上唉声叹气地望着天花板，及时借了我一支多余的铅笔，才使我完成了所有的题目。而那个借我笔的同学也就是举手之劳，却给了我莫大的帮助。在当今的社会中，像文中的“钢琴之王”李斯特这样，能够对身处困难的人给予帮助的人不多了，还能想方设法地帮助一个陌生人的人更加少了。有时候，这点滴的帮助却是严寒中的炭火，干旱时节的及时雨，贵重的珍珠玛瑙……帮助他人也是一种美德，当自己周边的人遇到困难的时候，我们要尽全力地帮助别人，给予人一种无私的帮助，才能算是真诚善良。

钢琴小精灵读后感范文一

你们家的钢琴里住了小精灵吗？没有吧。可是，我今天去书城看了一本书，这本书的主人公家的钢琴里，竟然有一只小精灵！！！你没有听错！

在一个城市里，有一个极其不喜欢练钢琴的小女孩，她妈妈每天逼她练琴，可她的兴趣还是上不去。他的钢琴老师也说最好不要学了，这样的逼法是没有效的，改行学其他的吧。他的妈妈非常苦恼，可她却毫不在意，他认为做自己想做的才是最好的。直到有一天，她听见了钢琴里传来了哭泣声。可是钢琴里怎么会传来哭泣声呢？真怪！当她打开琴盖的时候，发现里面竟然有一个小精灵！这个小精灵告诉他，他是因为爸爸妈妈不见了才住在这架钢琴里的，而且他是吃音乐、喝音乐长大的。所以只要有一天没音乐，他就活不下去的！听到这儿，主人公想：他来这儿那么久了，我又没有给他音乐，他一定快饿得半死了。没有办法，主人公为了小精灵开始练琴了。她一边练琴，一边帮小精灵找父母。没想到，她从不喜欢练琴的小姑娘，变成了伟大的钢琴家。而且帮助小精灵找到了父母。从此，他们就住在了小女孩的钢琴里，而且天天吃的饱饱的。

这本小说可是获了国际大奖的呢！我也看得津津有味。因为它实在是太好看了！那么离奇的故事，却不失温暖。看了之后我的心头都是暖暖的。其实，做对自己有好处的事，对别人也有好处的。像练琴，你获了个奖，全家都要放鞭炮，就是这个道理，因为你的成功不止是你一个人的功劳，也是你的父母的功劳。所以人人都要为他人着想，才能让别人为你着想！

去看看这本书吧！他会教你怎样为别人着想。

《钢琴小精灵》读后感范文二

请问，练过钢琴的小朋友有多少？哇，原来有这么多啊！我也是其中的一个。有一本书，能让原来不爱弹钢琴的人变成一个爱弹钢琴的人。这是一本怎样神奇的书呢？如果你想知道的话，就随我去看看吧！

故事的主人公丹妮尔是一个很不喜欢弹钢琴的小女孩。在一次偶然的机会中，她碰见了一个钢琴小精灵克雷琛多，得知他是以音乐为食。为了让钢琴小精灵天天吃得饱饱的，丹妮尔便开始努力弹琴。过了一段时间，克雷琛多告诉丹妮尔他与家人分开的事后，丹妮尔决定帮助克雷琛多找回家人，并用自己弹奏的钢琴曲来喂饱这一群小精灵。

为什么丹妮尔能从一个不爱弹琴的孩子变成一个爱弹琴的孩子呢？这是因为小精灵克雷琛多告诉她，充满爱弹奏出来的音乐可以让他吃饱，而一道美妙的乐曲要比无聊单调的指法练习曲更有营养。丹妮尔便发奋练琴，不仅把小精灵喂饱了，而且还将他喂养得

《钢琴小精灵》读后感 四年级四班 宋淑睿 寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今天我们就来谈谈它吧。 这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了它的家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。 读完这本书，我觉得丹妮尔很有爱心，她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴，而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明，他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音，并让她一步步的爱上弹琴，弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊，为了帮助孤独的克雷琛多找到他的家人，他们共同努力，互相帮助，想尽办法，历尽千辛万苦，终于成功的找到了克雷琛多的家人，并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。 读完这本书让人感到心里暖洋洋的，如果人人都能献出一分爱，这个世界该多么的美好！如果钢琴小精灵克雷琛多也能来到我家，陪我一起练琴，一起玩，那该多好呀！也许我也只能到梦里去找他了，呵呵…… 妈妈的话：每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵，女儿也是。故事想象力丰富，让孩子们充满了梦想！转念一想，我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢？让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧，乘着梦想的翅膀，他们会越飞越高！

钢琴教师影评（一）

这部电影改编自2004年诺贝尔文学奖获奖者艾尔弗雷德耶利内克的同名小说。通过对一个心理畸形的女教师以及一段扭曲的恋情的描述来表现一种病态的情感、家庭和社会伦理关系。

艾丽嘉是一个中年的钢琴女教师，高超的技艺使得其在业内享有盛名。但是已经不惑之年的她依然和自己的母亲挤在一个狭小的公寓里。老太太是一个古板刻薄的人，对已经中年的女儿，依然十分严厉，处处都要管，每天几点上课，几点回家，钱花哪里了甚至晚上还睡在同一张床上。

艾丽嘉又是一个欲望十分强烈的人，长期处于母亲严厉的压迫与全方位的监控之下，其心理发生了严重的扭曲，尤其内在与外在发生了强烈的错位。外表上，她是一个严肃严谨的音乐家，治学严厉，技艺高超。每次出现，都是板着脸，手抱在胸前，表现出强烈的自卫心态，身子也裹在大衣里，全身的颜色单调而严肃。似乎就是一个严谨古板的音乐家和大学教授。可是，另一方面，这种长期强烈对内在欲望的压制，也滋生出了另一个堕落扭曲的人格。她喜欢去成人录像厅里看录像，并且依靠嗅之前的人扔下的纸巾获取满足，她喜欢去停车场偷看情侣亲热，来寻求刺激，甚至用刀片割伤自己的私处

生活似乎就在这样的矛盾中进行着，直到一次聚会，艾丽嘉遇到了一个年轻的弹奏者华特，他英俊潇洒，年轻力壮，作为一个业余钢琴手，其天赋却使得他拥有超出其他钢琴师的演奏效果，艾丽嘉立马爱上了他。而华特也被艾丽嘉的成熟优雅所吸引。

华特聪明又主动，立马就报考了艾丽嘉执教的音乐学院，希望靠近艾丽嘉。而艾丽嘉则克制了自己的冲动，反而表现出了冷淡和严厉，对这个喜欢的人给予了诸多责难与挑剔。这段感情也就隐藏在了内心的深处，不敢去直面自己的喜欢与厌恶，也许许多人也有这样的经历或者感觉。华特还是进入了艾丽嘉的课程，可是艾丽嘉从来不看他，却总喜欢躲在暗处观察他。华特很疑惑，他无法弄清这个严肃而没有表情的女人对自己的真实想法。在一次音乐会排练上，华特对自己的一个女学生表现出了关怀，这极大的刺激了作为老师的艾丽嘉，她于是暗中将碎玻璃放在学生的衣兜里，割伤了这个即将开始个人演奏会的学生。艾丽嘉终于抑制不住自己的感情，对华特大发醋意。华特终于弄清了艾丽嘉原来也是爱自己的，于是在洗手间里，两人相拥了。可是令华特疑惑的是，艾丽嘉与一般女子不同，似乎对性爱有着古怪的爱好。

之后，艾丽嘉都刻意回避华特正面的爱，依然表现得如同一个古板的教授一样。后来，她给

写作文是学习思考和表达的一个非常重要的方法之一，它让人们有机会以通俗易懂的方式表达自己的观点和想法。欣赏一篇好的文章就像欣赏一种美，那如何才能写出优秀的作文呢？非常感谢您抽出时间来阅读这篇文章。

钢琴达人作文 篇1

7月31日那天，我拖着沉重的双腿来到了钢琴考级室。虽然我最后考了一个六级合格，表面很开心，但内心却很复杂。通过这次考试，我明白了一个道理：功在平时。平时努力，结果才能好;相反，平时不付出，最后才努力，结局就会变得很被动，结果也好不到哪里去。

记得今年1-3月份的时候，我还在练《哈农》。那时，我以为考六级非常容易，就不把练琴当一回事。4-6月份开始学考级曲，当学完的时候，我想回过头来把所学的东西再弹一遍时，发现曲子好难啊!当时我下定决心要好好练习，可心动手不动，日子就这样一天天地过去了。。。。。。

7月29日，是我最后上钢琴课。因为我弹得不好，被老师批评了：后天就要考试了，你怎么弹得还这么不熟练?!孙天玉啊，你很聪明，但就是不刻苦!老师喜欢勤奋的小朋友。我和妈妈心情沉重地从钢琴教室里走出来。回家的路上，我也顾不得烈日当空的炙热，就想高一作文让妈妈陪我在小区的椅子上坐一会儿。妈妈为我找了个算是阴凉的地方，我们坐了下来。突然，妈妈握着我的手，我发现她的眼睛湿润了。我心里很难过，不等妈妈说话，站起身来话题作文说：妈妈，我们赶紧回家练琴吧!我不能让这一年白过!我一定要成功!

我拉着妈妈的手，快速地往家里奔。7月29日，我从下午三点一直练到晚上11点，共练了50遍。7月30日，从下午五小学作文点到晚上十一点，又练了20遍。7月31清晨五点到七点，又练了5遍。最后三天，我共练了85遍。虽然最终有些曲子我还是需要看着弹，可是这些数字是我以往练琴所没有的。

7月31日终于到来。当我看着琴谱在考级室里弹完最后一个音时，老师说，我弹得还可以，就是下次考级时最好不要看琴谱。因为一个优秀的钢琴手演出时是不可以看谱子的。我最后拿了一个六级合格的成绩。

唉，真后悔平时没有加紧练习!今天终于明白：学习的道路上，要想取得好的成绩，一定是功在平时!新的学期即将来到，我要脚踏实地地过好每一天，不留遗憾。

钢琴达人作文 篇2

当我在看书时，一阵乐声透过墙板传来，悠扬的乐声让我忍不住合上心爱的课外书，瞌上眼，脑中回忆着优美的文字，耳边有缠绵的琴声，这是何等的享受!

钢琴是隔壁的小陈姐弹奏