前言:读后感的内容，来源于我们对书记的领悟，因此，小编收集整理了大量的读后感，供大家学习阅读!

读《精灵帽》随想模板

我读的书书名叫做《魔法师的帽子》，又名《精灵帽》。

作者是托芙杨松。作者以生活在自由天地里的矮子精木民为主人公。《 魔法师的帽子》描述的是，一顶魔术师的帽子失落在木民谷，打破了木民谷居民的平静。木民在木民谷找到这顶高筒黑礼帽，捡回来的时候，没想到这是魔法师的帽子。这是一顶神通广大的帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游;小木民钻进帽子捉迷藏，出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把木民家的房子裹得严严实实。

于是，木民家没门没窗，只是密密一大片野草野花。这些绿色的藤条还会开玩笑，把木民头上的帽子给卷起来，举到高处 不管什么东西，一到这顶帽子里，就会变成谁也想象不到的其它东西。这顶帽子让木民谷的居民们体验了许多闻所未闻的历险。例如，一个蛋壳扔进帽子，即刻变成了一朵云彩，小木民和他的朋友们就坐到云朵上四处飘游;一粒花籽儿飞进了帽子，它就疯长起来，使木民的家变成了一大片密林。

木民童话系列想象丰富，在幽默的笔法后面隐藏着淡淡的忧伤，作品中人物性格鲜明。在这部童话中，出现的木民一家和其他人物，虽是妖精，其实他们具有人的特点。他们是些淘气的孩子，具有乐天的、爱冒险的孩子的特点。

这部童话的主人公木民小人，是芬兰女作家托芙扬松根据北欧民间童话传说中一种林中精怪、小矮人创造出来的。活跃在这本童话里的木民实际上是一群小孩子，故事围绕着一顶魔法师的帽子展开。这是一顶木民在木民谷找到的高筒黑礼帽，他们捡回来的时候没想到帽子是魔法师的，不知其中有魔气，能产生魔力。但是帽子的奇迹使他们不能不相信，这是一顶神通广大的帽子:当他们把它倒过来当字纸篓时，扔进去的蛋壳竟膨胀成五朵小云彩，小伙伴们就驾着云彩四处飞翔，八方飘游;小木民钻进帽子躲猫猫，出来就成了谁也认不出的怪物;魔帽能把一只被小木民诱捕来的小蚁狮变成一只小小的刺猬;流进帽子里的水会变成木莓汁;木民妈妈无意中把几株植物标本扔进了魔帽，枝条就以神奇的速度在妈妈睡觉时生长起来，最后像厚厚的绿毯子把

《凯尔特的薄暮》一书由叶芝所著，是一本关于爱尔兰的优美神话传说集，作者通过搜集当地的神话传说，以及当地的风俗、人们的言语交谈，将他们整理而成，大家有没有读过这本书？下面给大家带来的是凯尔特的薄暮读后感:：中的精灵。

世界上如果真的有精灵，那它们一定大多聚集在爱尔兰吧。读了叶芝的《凯尔特的薄暮》后，我最深的感触便是如此。

初见这个书名，我本以为这是一本抒情或写景的散文诗--凯尔特的薄暮，使人不禁想到爱尔兰田园风光的旖旎，在农人劳动归来时的歌声中缓缓下沉的夕阳，在如轻纱般的薄雾中亮起的灯光但读后，我发现它与《聊斋志异》竟有着相似之处。它们都借着一篇篇民间的灵异故事，表达了对社会，对人性的感悟与思索。但不同于《聊斋志异》的是，叶芝抒发了对爱尔兰文化的敬慕和对自然、祖国的热爱之情，而蒲松龄则多表达的是对封建统治的讽刺，以及对封建礼教束缚的反抗。

在书中，叶芝以一个故事收集者的口吻，以随笔的形式，向我们讲述了一个又一个以精灵为主角的充满乡村淳朴气息的爱尔兰传说。在西方文化中，人们大多信奉的是上帝和魔鬼，但在《凯尔特的薄暮》中，精灵却是爱尔兰人民所信仰的。《相信与怀疑》中这样写道：有个女人对我说，她不相信地狱和鬼魂，她觉得地狱不过是牧师希望人心向善而编造出来的。不管人们怀疑什么，却从不怀疑精灵的存在。即使官方也对此深信不疑。在爱尔兰的传说中，精灵是没有实体的，它们需要人类的帮助，才可进行各种事项。它们和人类长相相似，会帮助别人，会掳走无辜，也爱捉弄他人。它们是善与恶的结合体，具有两面性，而非像上帝与魔鬼那样，是至善、是至恶，是绝对的理想状态。在这一点上，精灵与人是极为相像的。

叶芝在书中多次强调的是对魔幻世界的思考与探索，但这绝非空想。精灵的形象，大概是人类的映像吧。《讲故事者》中的一句话十分直白地体现了叶芝的想法：如果没有以象征和事件为载体而作的情绪表达，文学将会变成什么样？在叶芝的眼中，人（）间大概过于孤独单调，太过写实的论述缺乏了趣味与说服力，再饱满丰富的情感经过现实事件的过滤也会变得单薄干瘪。简言之，叶芝认为人们应该有精神的依托。精神得到充实，人格才会完善，生命才得以润色，心灵才可得到共鸣。于是，《凯尔特的薄暮》便充满了瑰丽的魔幻色彩，以每个讲述者有关精灵的奇幻的际遇，承载了爱尔兰的民间文化，体现了爱尔兰人民的传统思想。

在全书的最后，叶芝以《走进薄暮》一诗作结。时光

【篇一：《我把精灵带回家》读后感】

《我把精灵带回家》，是一本校园轻幻想小说。他讲述着一个叫朱迪亚的精灵来到人间的故事。精灵们的心里会流出一种叫魔力胶水的东西。只要被它黏住的人，都是跟精灵有缘分的人。朱比比正巧被黏住了，朱迪亚就成了她的小尾巴。

因为朱比比的爸爸妈妈老是吵架，甚至还想离婚，所以朱迪亚打算用魔法帮助他们和好。但因一次意外，朱迪亚失踪了，为了找回朱迪亚，朱比比和爸爸妈妈一起前往精灵坞去寻找朱迪亚。在这次旅程中，朱比比的爸爸妈妈渐渐改变了对对方的看法，变得和睦起来。找回了朱迪亚，也就圆满结局了。

《我把精灵带回家》是一本充满了爱的书，它教会了我什么叫友爱。如果你有兴趣，不妨去看看吧。

【篇二：《我把精灵带回家》读后感】

《我把精灵带回家》是一本很有趣、具有幻想、很童真的一本书，我是在朋友的介绍下才看的。

我先来给大家介绍一下这本书吧：书里主要讲了一个叫朱比比的小女孩，无意中被一个小精灵朱迪亚的魔力胶水粘住了。小精灵朱迪亚就想和朱比比做好朋友，借此机会来为自己的身体增加爱的力量（精灵需要爱的力量）但是朱比比的爸爸妈妈要离婚了，怎么会顾得上一个与自己没关系的小精灵呢？朱迪亚看朱比比可怜，就想用魔法来帮助她，但是，朱迪亚只有6岁，她的魔法只能维持6个小时。所以朱迪亚和朱比比一起想办法帮助爸爸妈妈。接下来朱比比与精灵朱迪亚之间有趣、神奇、温暖、感动的故事由此展开了。他们想了许多办法，可都是没用的，最后她们俩想把爸爸妈妈当年结婚的情景再演一遍，让把爸爸妈妈回忆起以前。朱迪亚用魔法把爸爸妈妈当年的衣服变了出来，但是麻烦又来了，朱比比和朱迪亚都抢着要当妈妈，结果朱迪亚生气了，把变来的东西都变了回去，趁大家不注意---走了。朱比比心里很不舒服，这么好的一对朋友，就因为一件小事就失去了友谊，她很后悔没把妈妈的角色让给朱迪亚。可是后悔是没用的。朱比比和爸爸妈妈一起找朱迪亚，找了好长时间、好多地方才找到，找到以后，家里发生了许多好事。最大的就是爸爸妈妈复婚啦

这是一本适合跟爸爸妈妈一起阅读的书，是一本充满亲情的书，是一本让人学会如何去爱的书。

正如书中所说：只要心中充满着感情、充满着爱，一切都会变得很温暖。爱，就像一张大网一样罩住你的心灵，温暖你的心扉。

《我把精灵带回家》是充满爱的书，它教会了我什么叫友爱，如果你有兴趣，不妨去看看吧。

【篇三：《我把精灵带回家》读后感作文】

精灵豆的魔纪世界小学读后感

要新华书店中，我无意中发现了一本魔幻类的《精灵豆的魔纪世界》。强烈的好奇心促使我打开这本书。啊，当我读到第一行的时候，我就深深地爱上了这本书。

这本书讲的是主人公精灵豆在偶然中打开了智慧门。取得了26把钥匙，以这26把钥匙的魔力来对付恶的外势力。以此来赞扬他这种临危不惧的品质。

“既然得到这26把钥匙，哪么，我就要对他负责任！”这是精灵豆在危难时时刻斩钉截铁地说的一句话，至今我仍记忆犹新。朋友们，想一想，一个才刚上初中的男孩竟能说出这样的话，他的责任心是何等的大呀！他次次化险为夷，是靠什么？是靠坚强、靠勇敢、靠自己的良心！这一句话，就像502强力胶水一样，在我的脑海里擦也擦不掉，抹也抹不去，使我把这句话铭记在心。就这样，一句话，一个字我都无法望记。像天生就会一样，我永远永远也忘不掉。

自从我读了这本书以后，我不在像以前一样懒懒散，只要老师交给了我任务，我会像闪电一样去完成。我要负起一份责任，一份班级一分子的责任！

这一本书，是我的老师，这种责任心、这种品质、这种能力我可以大声地喊出来“这种责任心、品质、能力，我已具备了！我相信自己！”

《快乐精灵》的读后感

我相信许多人都读过晓铃叮铛姐姐写的《快乐精灵》吧！你们读完后最先想到的是什么词?对,是快乐！

每个人，动物甚至是植物，都有属于自己的快乐．看！那只小狗悠闲的趴在地上晒太阳；那只小猪吃饱了，玩累了在那儿美滋滋的睡觉；那小鱼跑到水草边乘凉……一切的一切都有快乐在伴随。可是如果没有了快乐呢又将怎样?

如果没有了快乐,你的脸上从此不再挂上笑；说话总是唉声叹气；你也不会开心，不会唱歌，不会跳舞……世界在你的眼中会变得没有光彩，没有颜色，一片死气沉沉的样子。

或许你体会不到失去快乐的滋味，更体会不到书中罗小布的心情了。充满了害怕，充满了黑暗和恐惧。生活从此也不再绽放光彩，因为没有了快乐人就会变成一朵枯萎的花!

更可怕的是没有了快乐就没有了爱，晓铃叮铛姐姐在书中这样写过：水涤荡污垢，爱洗去烦恼；水包容一切，爱拥抱所有；水滋润万物，爱惠泽生命；水是生命的源泉，爱是快乐的源头；水和生命相伴相依，爱和幸福相依相存；没有了水，所有的花朵都将凋谢；没有了爱，所有的生命都将枯萎，快乐随风而逝；滴滴水珠，汇成奔腾的清清溪流；点点爱意，汇成不息的生命之河！

快乐对我们是多么重要呀！因为在爱的世界里，快乐是我们整个生命。在天和地之间，唯有爱，快乐和情感永存，她们是世间真正的财富！不是吗？

小说精灵鼠小弟读后感 《精灵鼠小弟》是美国e.b.怀特写的一部国际获奖小说。书里的主人公是一只小老鼠，名叫斯图尔特。我特别佩服它，它的所作所为让我学会了处理问题时要机智勇敢。 一次，李特太太一不小心，戒指掉进了下水道，一家人都很着急。这时，斯图尔特的哥哥想出了一个不错的主意----用发夹把戒指挑上来。但是，下水道里黑黑的，什么都看不见，这个方法最终失败了。还是斯图尔特聪明，它灵机一动，眯着眼，神神秘秘地说：“用一根线拉着我，我身体小，能进下水道，等我捡到戒指，我会把线扯三下，大家再把我提上来。”不到一分钟，哥哥把它了上来，戒指稳稳地套在斯图尔特的脖子上呢。多么聪明机灵的小老鼠啊，我要像它学习，遇到问题要多开动脑筋。 斯图尔特还很勇敢。哥哥带着“黄蜂号”参加了学校的帆船比赛。比赛中，哥哥的遥控器被对手踩坏了，哥哥伤心极了，眼泪吧嗒吧嗒往下掉。这时，广播里传来一个声音：“咦？怎么有一只老鼠在‘黄蜂号’帆船上？”哥哥一听：“黄蜂号不是我的帆船么？遥控器坏了，无法正常启动了啊。小老鼠？难道是斯图尔特？”哥哥立刻跑到终点，被眼前的景象惊呆了。“黄蜂号”在队列中一马当先……不好，原本离它遥不可及的“莲莉号”使出了怪招，横冲直撞，差点把“黄蜂号”撞翻。但是斯图尔特沉着应战，凭着它的机智和勇敢闯过重重难关，最终第一个冲到了终点，赢得了比赛。哈，斯图尔特，你真是我的偶像，这么紧张的比赛中，你能保持冷静，勇敢地战胜对手。 俗话说：“名师出高徒。”斯图尔特，我想拜你为师。处理问题时能像你一样，灵机一动，想出绝妙的主意；遇到困难时，我应该像你驾驶“黄蜂号”，临危不惧。

《钢琴小精灵》读后感 四年级四班 宋淑睿 寒假里，为了帮我养成爱读书的好习惯，妈妈给我买了很多书。我们一起读，一起讨论，共同分享读书的快乐。我很喜欢读《钢琴小精灵》这本书，今天我们就来谈谈它吧。 这本书主要讲了小姑娘丹妮尔在自己家的钢琴里发现了一个钢琴小精灵克雷琛多。为了喂饱这个可爱的以音乐为食的小人儿，不爱弹钢琴的丹妮尔不得不天天练习弹琴，这可让丹妮尔的父母大吃一惊。通过聊天，丹妮尔得知钢琴小精灵因为进入丹妮尔的钢琴而与家人分离，她决定帮助小精灵回到家人的身边。后来在弟弟和钢琴制造师孩子的帮助下，终于帮助小精灵找到了它的家人，并且为小精灵的家人们找到了很好的归宿。 读完这本书，我觉得丹妮尔很有爱心，她为了不让钢琴小精灵饿肚子而不得不天天做自己原来最讨厌的事情练琴，而钢琴小精灵克雷琛多也机智又聪明，他能帮助丹妮尔弹琴的时候不出现错音，并让她一步步的爱上弹琴，弹出更加美妙的音乐。这本书里最让我感动的还是他们四个人之间那种真挚的友谊，为了帮助孤独的克雷琛多找到他的家人，他们共同努力，互相帮助，想尽办法，历尽千辛万苦，终于成功的找到了克雷琛多的家人，并为小精灵一家找到了好归宿里斯特家。 读完这本书让人感到心里暖洋洋的，如果人人都能献出一分爱，这个世界该多么的美好！如果钢琴小精灵克雷琛多也能来到我家，陪我一起练琴，一起玩，那该多好呀！也许我也只能到梦里去找他了，呵呵…… 妈妈的话：每个孩子都希望在自己的钢琴里找到属于自己的小精灵，女儿也是。故事想象力丰富，让孩子们充满了梦想！转念一想，我们为什么不把孩子的兴趣看成是小精灵呢？让孩子们根据自己的兴趣爱好去选择自己的梦想吧，乘着梦想的翅膀，他们会越飞越高！

用坚持磨练出毅力——精灵鼠小弟读后感

斯图尔特是柯特尔家的第二个孩子。

他生下来就只有两英寸高，模样活脱脱就是一只小老鼠。这位鼠小弟心地善良，聪明伶俐。一家人里面，除了那只名叫“野茉莉”的猫，没有不喜欢他的。

斯图尔特最要好的朋友寄居在他们家的小鸟玛加洛，

为了让美丽的玛加洛不受“野茉莉”的欺负，鼠小弟可真是鼓足了勇气，动足了脑筋，然而，春天来了，同时也因为害怕“野茉莉”，玛加洛不辞而别，飞回到北方去了。斯图尔特很伤心，但是他也发誓要找到玛加洛。一路上，险情趣事层出不穷，鼠小弟历经千幸万苦没有放弃，她坚信终有一天会找到玛加洛。

《精灵鼠小弟》，依旧是e·b怀特的作品。

读完依旧收获了满满的温馨与感动，时至今日，我已经把e·b怀特的三篇儿童文学代表作都看过了，在回味的同时，更是为大师的传世作品，只有三部而深感遗憾。不过“东隅已逝，桑榆非晚”（早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚，这里用这个词可能不太适合），用心感受和品味现有的童话作品才是最重要的。

正如e·b怀特在给小作者的回信中所说：“这本书是一个写追求的故事，生活主要是追求”（我也赞同），《精灵鼠小弟》主要围绕鼠小弟斯图尔特的追求展开，包括追求自身价值以及追求小鸟玛加洛等。这本书的内容特点依旧是延续e·b怀特一贯的风格，即贴近现实和注重细节描写。主人公斯图尔特虽然身材娇小，长相酷似老鼠，但作者还是赋予他利特尔家的二少爷这一身份，让他拥有父母之爱，兄弟之情，从而与读者的生活轨迹相契合，产生共鸣。例如，当斯图尔特带上爸爸给他做的滑雪鞋上街准备滑雪时，却被意外丢进了垃圾堆里。

作者对此时斯图尔特的处境进行了尤其细致的描写，即“这是进了一个乱七八糟的天地。他的裤子上有鸡蛋，他的帽子上有牛油，他的衬衫上有肉汁，他的耳朵里橘子瓤，他的腰间有香蕉皮，”读来让人啼笑皆非。接着，当斯图尔特被玛加洛救下回到家里时，妈妈特别庆幸，特别后怕地抱起自己又脏又臭的小儿子亲了又亲，并重重地报答了救命恩人玛加洛。（啊，我好喜欢这段啊，读起来好开心好开心。）这就让斯图尔特在历经冒险后感受到浓浓的爱意，也给捧着书的读者们带来丝丝暖意。

有人说，e·b怀特的文字里能找到的特质——清爽，内敛，有节奏感的幽默，至今任是著名杂志《纽约客》恪守不渝的信条。

这样一个散文家，一生只写了三部童话，而毫无疑问每部书中塑造的形象都是经典。鼠小弟斯图尔特

神奇的牙齿精灵读后感

我看了一本书叫《神奇的牙齿精灵》。

这本书讲到了有个妈妈带着她的女儿去拔牙，拔完之后，女儿听电视上说过，只要把一颗牙齿放在枕头底下，晚上牙齿精灵就会把牙齿拿走，还会留下一个硬币。太神奇了。妈妈似乎不太相信，女儿就试了一下。晚上，女儿把牙齿放在枕头底下，迷迷糊糊的睡着了。早上，女儿醒来，果然和电视上说的一模一样。女儿每次去拔牙，晚上都要把牙齿放到枕头底下。

我看了这本书后，我下次也要把牙齿放到枕头下，因为可以留下一个大硬币。真神奇的牙齿精灵啊！

神奇的牙齿精灵读后感200字2024

我看了一本书叫《神奇的牙齿精灵》。

这本书讲到了有个妈妈带着她的女儿去拔牙，拔完之后，女儿听电视上说过，只要把一颗牙齿放在枕头底下，晚上牙齿精灵就会把牙齿拿走，还会留下一个硬币。太神奇了。妈妈似乎不太相信，女儿就试了一下。晚上，女儿把牙齿放在枕头底下，迷迷糊糊的睡着了。早上，女儿醒来，果然和电视上说的一模一样。女儿每次去拔牙，晚上都要把牙齿放到枕头底下。

我看了这本书后，我下次也要把牙齿放到枕头下，因为可以留下一个大硬币。真神奇的牙齿精灵啊！

都市精灵读后感

今天，我读了《都市精灵》这篇文章，发现这篇文章写得很好，很有内涵。作者在文中运用描写和议论等表达方式，展现人与其他生灵共处的景象，一次表达出作者提出的自然界的其他生灵也应该得到尊重和保护，人类应与之友好相处的思想。给我很多启发。

文中有几段话让我深有感触。＂现在，在北京连乌鸦都久违了。＂要是＂连乌鸦都久违了＂ 那就更不要说其他名贵的鸟了，什么鸟都没有了。怎能不让人深深的悲哀。这让我想起以前老师 跟我们说竹鹅溪曾是一条美丽的小溪，常有小鸟在溪边嬉戏，小鱼在溪中＂溪水＂。而如今，那里却成为了＂远近闻名＂的臭水沟，在那里面，生活污水、日常垃圾，随处可见。如果人人都有一颗想要保护大自然的心，如果人人都更加自觉一些。我想，这里还是一条美丽的、清澈的小溪。

＂我佩服上海人，他们开始在城市广场上放养鸽子，绿草地上漫步着白白胖胖的大鸽子，小孩子们伸着小胖手给大鸽子喂食，多可爱！＂ 这段文字2020展现了一幅形象的画面。地点：上海城市广场；主要形象：绿草地、白白胖胖的大鸽子，小孩子们的小胖手；画面传达的意思：人鸟共存，优美的环境，和谐地发展，一种理想的境界。是的，如果在城市中，人们常常能见到＂野生＂的小动物穿梭于城市间，那将会给＂乏味的道路＂增加一丝有趣。这无疑给城市人的生活增添了许多光彩。在我们柳州的公园里，也有许多放养的鸽群。每当我到公园看到它们的时候，就觉得大自然里我很近，我真正的融入了大自然中。

换句话说，城市里有没有鸟、鱼、兽，倒是一个不错的衡量标准，首先是衡量人类意识的自觉程度，其次是衡量生活环境质量的优劣程度。＂ 城市的＂一个不错衡量标准＂，指的是以＂城市有没有鸟、鱼、兽＂来衡量＂人类意识的自觉程度＂和＂生活环境质量的优劣程度＂。不以经济产值和人均收入作为城市衡量标准，而以有无其他生灵来衡量，可见城市里拥有某种值得钟爱的小动物是多么难得而又重要。

这片课文给我很多启发，我在这是知道了人与自然应该更加和谐，在人类破坏大自然的同时，大自然也会给予我们相应的＂回报＂。