监利长江沉船事件有感 昨天早上,我们惊悉长江有一艘豪华游轮,载四百多个游客,含工作人员共458人,在湖北监利处翻船。截止昨晚，才救出十多个船员和游客，其他乘客目前还生死未明。但我们已经在新闻视频上看到，那翻了的船，船底朝天在水中漂泊。那里面如果有逗留的乘客，估计已经凶多吉少，命悬一线了。 对此长江沉船事件原因，据官方说是当时当地有发生12级以上的龙卷风，才把船体刮倒。具体是什么情况，我们现在还不得而知。但是有一个现象值得一提：大家知道，现在的通讯已经非常发达了。不要说是那种豪华的游船，就是普通的民众，几乎是人手一部手机。每部手机，也几乎都有安装qq、微信等即时通讯软件。也就是说，现在的民众，一旦碰到什么情况，都会及时地将自己的情况传播出去。但是，在此次长江沉船事件中，我们却看到一种很原始的情况：沉船前，几乎没有任何一个游客和船员，能向亲人或者有关部门报过警，求过援。根据报道，有关沉船的第一报告，是那船长和船员用游泳的方法，游到岸边才用口头告知别人的。也就是说，在这次的沉船事件中，什么雷达、无线电、气象预报、手机通讯、短信、qq、微信等等，一切现代化的高科技的设备，什么都没有发生作用！对此，我们感到悲哀，原来我们人类现在这么自豪的预报预警系统、众多的即时通讯渠道，在大自然的打击中，是这么地不堪一击！ 呜呼！骄傲的人类，你该自醒而不是自大了，在大自然当中，你人类还是很渺小微不足道的！大家还是敬畏大自然吧！哀哉！ 自6月1日东方之星在湖北监利发生意外至今，沉船的伤亡人员和救援打捞工作一直牵动着我们的心，到今日8时为止，沉船遇难人数升至331人，仍有111人下落不明，只有14人幸存。我们既为幸存者感到庆幸，同时也为那些遇难者和下落不明着祈祷和祈福。 无论是这次的沉船事件，韩国来的mers，还是前段时间的空难，恐怖袭击，这些事情看似离我们很远，但是作为局外人我们依然会感受到生命的脆弱，感受到自己的渺小和无力。作为远离事件中心的我们，举办的祈福活动，对事态发展的关注，对国家救援工作的关注，这些从某种程度上都是我们在结合自己的力量，和大自然抗衡的努力。大自然在我们面前是很巨大的，很多时候我们无法靠我们的力量来控制自然，让自然完全为我们所用，地质灾害，海洋灾害，病毒的传播，各种我们预料不到的自然灾害总是会戳中我们内心的恐惧和敬畏，我们内心需要一套防御体系来

野谈马丽华的“近旁”观 806 胡雨萱 马丽华的《在长江源头各拉丹东》，结尾一句是“不见自然生物痕迹，但今天的确有人活在各拉丹东的近旁。”这一句乍一看有些突兀，让人摸不着头脑，为什么活在近旁而不是生活在其中？其里？为什么不见自然生物痕迹，但仍然有人？20世纪初的斯文赫定作为“藏北第一人”心满意足地永远归去，后来的旅行家们，也都梦想着征服这一片高原——极寒之地，但他们全都更加来去匆匆，没有留下什么痕迹。正如作者“双手合十，面向各拉丹东威严的雪峰行了跪拜大礼，虔诚而愚蠢”，只有膜拜，何来征服？那样一代代的旅行者其实也是那些活在各拉丹冬近旁的人，但他们也仅仅是活动在“近旁”，他们无法占领威严的雪峰。 在作者眼里，自然可以面对大家的恳求而不为所动，人类在自然面前只是巨大的冰谷里的一列小小身影。世界那么大，而人类如此渺小。正是感受到自然的无穷大，人类的无穷小，所以马丽华怀着虔诚的膜拜，被眼前之景迷得如痴如醉，甚至甘愿“碰巧那一口气上不来，就长眠于此吧。”这就是作者的近旁观，值得我们思考。请看我们： 在科技文明高速发展的同时，曾妄想征服地球。我们砍倒树木，屠杀动物，用战火席卷世界，填平海洋，炸毁丘陵，用钢筋铁泥的大楼覆盖成片的绿；将卫星发射上天，俯瞰着整个地球。自以为成功了而沾沾自喜，将地球当作自己的所有物，将百兽当做餐桌上的美食，自以为成功登上了食物链的顶端，只是我们不知道，我们所做的一切都是在自掘坟墓啊。海啸洪涝，连年旱灾，温室效应，全球变暖，臭氧破洞，水之源紧缺，沙漠化加剧，食物链断裂，人类大大低估了自然的可怖。人类对自然所做的一切，自然都会加倍的偿还回来。人类还是太渺小，还是被自然所征服了。曾经我们想要征服的地球，如今被捧在手心，貌似百般呵护，唤作老母亲，奉为神明，这是人类的愚昧。 但—— 马丽华认识到了这一点，所以面对美丽璀璨的冰川，能够感受到她生命的颤动，因而赋予看似死寂的冰川以生命无限生长的力量。

《苏格拉底》是一部涉及生物发展的科学幻想小说。文中的苏格拉底是一只经变异而懂人类语言的狗小说对“苏格拉底”的描写似乎有些夸大其辞，但如果我们仔细品读，则不难发现作者在夸张狗的同时，也保留了一些狗的本色、特征，这样一来，作品便又合情合理了。文章中，作者无不痛心地写到那些无知、贪婪的人们对科学的探索与发展的阻碍和扼杀。文中的看狗人詹宁斯便是如此。在他的眼里，这条会讲人话、听人话的狗成了一棵摇钱树，他根本不知道苏格拉底的真正价值之所在。正因为他的无知，葬送了一个会对人类科学事业做出巨大贡献的天才，使人们失去了一次进行科学探索的机会。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，科学家们的努力以失败告终，无论他们再怎么努力，再怎么用心研究，面对那些不懂科学的人来说，根本毫无用处。无知无识的人们对于科学研究的破坏性是毁灭性的。苏格拉底是古希腊的一个大哲学家，大思想家，他的智慧和思想在全世界的影响都是深远的，但苏格拉底本人却被当时的当政者惨害了，他死之后，人们才发现了他存在的意义。但真理永与我们同行！

【篇一：读《在细雨中呼喊》有感】

整本书记录的是纷繁的回忆，一点点、一点点填充过去的空白。我想，这应该是一本关于记忆的书。余华说道。每一段记忆中，都夹杂着悲伤、无奈、黑暗和人性的恶，以至于压得我喘不过气来。

孙光林是故事的主人公，他与弟弟孙光明，哥哥孙光平，父亲孙广才还有母亲生活在一起。书中一个个杂乱的故事，没有经过刻意地以时间顺序安排，而是作者信手拈来的一个个小片段。母亲是一个瘦弱不堪的柔弱女子，她艰难地忍受了一个妻子不该忍受的一切。但在田里，她与寡妇终究还是以不堪入耳的话语刺进彼此的心中。这一切，还不都是父亲孙广才引起的。孙广才在书中简直是一个彻头彻尾的无赖。他遭到村里人的责骂，更甚至是家中的人也让他备受谴责。他对待自己的妻、子时完全没有一点点爱，像是觉得他们都是背上的累赘，随时便要抛弃他们。孙光平、孙光明、孙光林三兄弟，在如此黑暗的社会和家庭里，弟弟孙光明首先结束了他的一切。其余的人，只是平庸的过下去了。还有孙光林的友情，苏航、苏宇兄弟和鲁鲁，好像是野果，青涩却又略带一种温暖。还有冯玉青，为了自己的生活，最后在王跃进的婚礼上，想要上吊。后来，就随镇上来的货郎一块消失了。或许，他们有了新的幸福生活吧！还有国庆、王立强、祖父、祖母等等在故事中出现的人。或许，我觉得，每个人都是主角。

也许是作者对死有一种特殊的情怀吧！故事末尾，死的都死了。但是，那种静静地死去，却又像在为我们昭示着什么。四代人的故事，生与死，黑暗与光明，现实与梦境，似乎文章里一切都有着对比，更有着巨大的落差。我感受到那种现实的黑暗，人们心中充满了邪恶，整一个罪恶的世界。人本来就是一半天使，一半魔鬼。只是作者捕捉了人的另一半，那黑暗、肮脏、丑恶的心。无可否认，存在于每个人的心中。

有人说最大的痛苦莫过于背叛，也有人说最大的悲伤莫过于失恋，更有人说最大的不幸莫过于被抛弃，其实在这个世界上没有最，因为我们不是活在生活里，确切的说是活在时间里，我们随着时间一步步的向前推移，有些人死了，就停留在那个时间里不再前进。

在那个父严子顺的时代，父亲的那种近似变态的严厉在子女心里形成了可怕的规矩，那个贫困的时代终究摆脱不了将子女卖于他人的悲哀。抛弃，并不会让他忘记自己的家，虽然在那里有严厉残酷父亲的毒打，但那里有最忠实的依靠。余华的书里写的都是那种悲怆的生活情景，读后心里那种悲伤的余味会让你想说点什么，却又说不出什

闲暇时读一本好书，添一份雅趣，长一份才智，享一份快乐。阅读在人间，是对作品的一个初了解，读后感可以将我们内心深处的想法顺利表述出来，有利于我们丰富自己的精神世界。怎样写在人间读后感才能一眼抓住读者的眼球呢？栏目小编特地为大家精心收集和整理了“读在人间有感600字”，供你参考，希望能够帮助到大家。

读在人间有感600字 篇1

古往今来，每一个高尚的灵魂都是经过磨难洗礼的，每一颗不屈的心灵都是经过现实锤炼的。著名作家高尔基也是如此。他十一岁丧母，外祖父也破了产。因为无法继续过寄人篱下的生活，便走上社会，开始了在人间的独立谋生。他曾经当过鞋店里的伙计，轮船上的洗碗工人，也曾在绘图员的亲戚家里和圣像坊里当过名日“学徒”的小佣人。无论在哪儿，他都不仅担负着一个孩童难以胜任的，苦役般的劳动，而且受尽屈辱，饱尝辛酸。然而，他始终坚信：逆境是锤炼强者钢铁意志的熔炉。面对恶梦般的生活，小阿廖沙毫不怯懦，也绝不退缩。“艰难困苦，玉汝于成”成了他的真实写照。

高尔基从幼年时代寄居在外祖父家中就开始接触小市民的生活。此后，在绘图员家里，在居住着各种不同人物的大杂院中，在他干过活的任何地方，一种保守、自私、贪婪、庸俗的习气处处可见。小市民们常常无病呻吟，彼此吵架揭短，用不堪入耳的脏话制造丑闻，传播谣言。“无耻的流言蜚语，恶意的诽谤组成一张肮脏的网子……”，处在这种氛围之中，小阿廖沙时时感到烦闷、压抑、简直无法忍受，可是他却始终保持着心灵的一尘不染，始终以高尚的灵魂来应对周围的一切，仿佛他就是淤泥中一株高洁的莲花。

读完《在人间》以后，另一个让我留下深刻印象的是高尔基执着地渴望读书，自觉地认真读书的顽强精神。在那个认为读书是“歪门邪道”，读书会诱人犯罪的小市民圈子里，阿廖沙为了实现读书的愿望而遭受的屈辱和欺凌简直令人难以置信。也正是因为如此，才使得阿廖沙倍加珍惜所借来的每一本书。从此，书不仅给了他心灵的慰藉，而且打开了他的眼界，丰富了他的思想，使他争取美好生活的愿望更加强烈。

从这本被真实记述下来的《在人间》中，我看到了青少年时代的高尔基对自由的热烈追求和身处逆境不屈不挠的精神，同时，也让我明白了“艰难困苦，玉汝于成”的道理：逆境，能够使人坚强；逆境，能够造就伟人。

读在人间有感600字 篇2

《童年^在人间^我的大学》是高尔基著名的自传体三部曲。通过对自己童年、少

阅读好书可以增加我们的知识面和见识，比如这本在人间，在我心中留下了难以磨灭的印象，读后感是带有个人色彩的文字。从什么角度写在人间最好嗯？为了让你在使用时更加简单方便，下面是读后感大全整理的“读在人间有感范文”，相信你能从本文中找到需要的内容。

读在人间有感范文(篇1)

在九年级上学期，在紧张的学习生活中，我抽空读完了高尔基的自传三部曲中的《在人间》。

《在人间》是高尔基长篇自传体小说三部曲中的第二部。小说中描述的是主人公阿廖沙从11岁到16岁时少年时代的生活经历。而这时的我，正是于那时的他年龄相仿的时期，从他的生活体验中，我体会到了许多和我完全不一样的经历，也从阿廖沙那里学到了许多我本该具备却没有具备的东西。

在整本书中，我体会到最多的就是阿廖沙的求知欲和锲而不舍的精神，同时提到的最多的也是书：读书，看书，藏书，借书，论书……一切有关于书的话题在《在人间》这本书中体现的淋漓尽致。

首先，我体会到的第一点是阿廖沙对书的执念。虽然有不少人百般阻挠他读书，但是阿廖沙还是暗地里偷偷地看，享受着书带给他的欢乐，即使是被打，即使是被赶出去，即使是被鄙视被骂，他也没有放弃过，还是一贯的贯彻自己的爱好。但现在的我并没有这样，处于这个“丰富多彩”的时代，有时间我宁愿去看看电视，玩玩电脑，而不是感受书香，总是抱怨自己没有时间，但是处于当时那个时代的阿廖沙，明明比我贫穷百倍，比我累千倍，空闲的时间比我少万倍，但是他确比我读的书要多百倍，经历的事比我多千倍，我又有什么借口来拒绝看书，从书中获得知识呢？

同时，阿廖沙也会通过自己的意识来分辨书的好坏，即使是所有人都认为差的书，他也会凭自己的感觉来公平的评判这本书，以至于他总会在同一本书中发现比别人多很多的东西。而现在的我们，是逆来顺受，老师、家长说好的书就好，差的书就差（单单是名著，玄幻小说，言情小说），读不出属于自己的收获。同时，也不知道扩大阅读范围，只是读古代的名著，而不读现在的比较有意义的书，更符合时代的书。

总体来说，《在人间》教会我们该怎样读书，以什么心态来读书，如何辩书。十分值得我们现在去阅读。

读在人间有感范文(篇2)

我读过这一本书，书名叫《在人间.我的大学》。是高尔基著名的三部曲自传体小说，这一本书字里行间总是让人看到作者对生活、学习的热望与坚强。

在《在人间.我的大学》这本书讲的是主

我看了一本书，书名叫少年毛泽东。

　毛泽东是我们中华人民共和国的第一代***，他是中国杰出的***家、***家、战略家、理论家，是中国***的创始人之一。从1949年中华人民共和国的成立到他逝世的1976年间，毛泽东是中华人民共和国的最高领导人。他对马列主义的发展、军事理论的贡献以及他对***的理论贡献被称为毛泽东思想。毛泽东被视为是现代世界历史中最重要的人物之一，时代杂志将他评为20世纪最具影响100人之一。这样一个伟大的人物，他的小时候又是怎样的呢？他是在一个怎样的环境中成长的呢？

　毛泽东是在湖南韶山的一个小山村里出生的。他小时候很顽皮，小名石三伢子。石三伢子在4岁的时候，一次外婆给他穿了一身新衣服，头上戴着一顶红风帽，和小朋友们一起玩耍。有一个白胡子老头，喜欢跟孩子们逗着玩。他故意板着脸，翘起白胡子，吓唬孩子们，说：不许你们在这儿玩，不然我要割掉你们的耳朵！小朋友们一听，都吓得跑掉了，只有石三伢子站在那儿不动。白胡子老头就问他：你为什么不跑呢？你不怕我割耳朵吗？石三伢子一点都不害怕他，反而问道：老阿公！你为什么要割我的耳朵呢？ 白胡子老头觉得这个孩子挺有意思，就故作一本正经地说：我要割下你的耳朵做下酒菜！石三伢子也一本正经地说：一个人做事要讲道理。老阿公，你讲不讲道理呀？你如果有道理，我的耳朵就给你吃；你要是没道理，我就扯掉你的胡子。 石三伢子边说边笑咪咪地望着白胡子老头，还把红风帽子的扣解开，把耳朵露在外面。白胡子老头大吃一惊，心想：一个4岁的孩子就有这样的胆量，这样聪明，真是少见！

×到这里，我觉得毛泽东小时候很有胆量，勇敢正直，敢说敢为，所以长大才能成为一代风流人物，叱咤风云。而想一想我自己这么大的人了，没有一点独立意识，处处依赖父母，胆子比蚂蚁还要小。我真的应该在生活实践中好好磨炼自己，不经历风雨，怎能见彩虹？

　书中还有这样的情节：有一天，石三伢子觉得自己该上学了，就鼓足勇气对爸爸说：我想上学！爸爸便把他送进了学堂。学了几个月，他便受不了老先生蜗牛爬树式的教学进度。他抓紧在家帮爸爸耕地的空隙，把看过的文章都背诵下来，甚至一739d字不漏，显示了他的好学精神和惊人的记忆力；而他从小养成的勤奋好学、边学边钻研的精神，在他的整个光辉人生中熠熠闪光，是我们学习的榜样。我们现代青少年，生活条件优越，吃穿不愁，往往缺少了一些勤奋好学，多了一些

每天我都是听着路遥的名著，李野默朗诵的《平凡的世界》进入梦乡的。每次听了以后，我心里像翻起了五味瓶，不是滋味，又像是波涛汹涌，久久不能平静。

那些生活在山区里的人们，生活条件实在是太苦了，没有衣穿，大人和孩子都是穿得破破烂烂，有的大姑娘的衣服连遮住羞就不能，但她们在那种情况下已经习以为常了。吃得更不用说，每天填不饱肚子，家庭条件好点的，还能吃上高粱馍，就这还是偶尔一顿。条件不好的每天用野菜做的糠团子来充饥，即便是糠团子也不是天天有的。有的家庭每天喝稀粥来维持生命，有时饿的两眼昏花。有的吃不起盐，就在厕所里的墙角内刮泥土做菜的调料。其中更贫穷的一家四口人快饿死了，四天没吃一粒粮食，老人躺在炕上奄奄一息，连睁眼的力气也没有了，孩子发青的脸上塌陷出一双无神的眼睛，半靠在墙角，他们一家在饥饿面前无能为力，只好等着死。在那缺吃少穿，朝不保夕的年代里，孙少平依然坚强的活着，他并没眼前的困难所吓到，也没怨天尤人，而是把这些困难化作他前进的动力，努力实现着自己的理想。每天用稀粥来充饥，可想而知，他正处于发育阶段，身体是多么需要营养啊，在他看来，营养是很遥远的事，眼下只要能填饱肚子就是最大的奢侈。他都不去在乎这些，他所关心的是读书。

他在这样艰难困苦的情况下，他依然用心学习，把全部精力都放在学习上，在任何地方都能看到他读书的身影。他知道要想摆脱贫穷，一定得有知识。在他心中不止一次的对自己说：我一定要走出大山，摘掉贫穷的帽子！他清楚要想走出大山一定得靠他自己努力学习。于是他发奋图强，终于上完高中，在当时那么苦的情况下，能高中毕业已经是上天给他的恩赐了，他还求什么呢！

如果不是听了这些，我很难想象出大山里有那么贫穷，也很难想象出生活在大山里的人们是那么坚强。尤其是像孙少平那样的孩子求知欲那么强。功夫不负有心人，最后他终于走出大山，成为一个著名的作家，实现理想。

由此我想到了我们生活在当今社会里，不愁吃不愁穿，吃最好的，穿最好的，从小到大从没受过苦，也没干过活，都是在大人的呵护下过着神仙般的日子。大人交给我们的唯一任务就是学习，而我们也不好好学习，在学校虚度光阴。要是孙少平生活在这个年代他肯定是个出类拔萃的人了，唉！怪只怪他生不逢时啊！

我从孙少平的身上学到了好多东西：知识改变命运！还有他那种具有梅花一样的精神环境越恶劣，他越坚强！

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来这句话就是对孙少平最好的

少年毛泽东读后感400字【一】

今天，我们集体去了电影院，我们看的是《少年毛泽东》。

讲的是边远的韶山冲里成长着一个叫石三伢子的少年，童年的无拘无束让他与小伙伴们经历了一连串惊险与惊喜并存的神秘历险，少年与同伴做游戏时无意中发现的鸟蛋竟然孵化成一只不知名的大鸟，少年时时刻刻想要让自己和大鸟一样冲出深远的乡村飞向更远的世界，其中有一次，教书先生要把石三伢子赶出学堂，但为了真真正正的考验他，就让他看着清澈透明的池塘，动脑筋想一首自己的诗，他变得诗很有灵感，但好景不长，他因为一些误会爸爸就不让他上学，但勤奋好学的他，和妈妈给他的建议：可以自己学习，为此妈妈还给他买了书，就这样，慢慢，他长大了，就要远走高飞，看着这些，我们就要开始讨检自己，你每次做错事时，父母是多么的伤心。

人的生命就这一辈子，不可能天长地久的生存，每天抱怨生活不公平，整天愁眉苦脸，与其每天快乐一点，给生活添件色彩和生机，希望我们每一个人都要有着远大的志向，有了目标就会有希望。

少年毛泽东读后感400字【二】

星期四下午，老师宣布给我们一个好消息：星期五上午八点到十一点去金马影城去看《少年毛泽东》，我一听高兴的一蹦三尺高。

到了那里，工作人员给我们每人发了一副神奇的眼镜，如果带上这眼镜，眼前的景物会变得栩栩如生。电影开始播放了：1998年，一位妈妈为了让自己的孩子一生平安，把菩萨当成了干娘，那孩子就是毛泽东。毛泽东非常诚实有一次，毛泽东和他的小伙伴们去看马戏，小诸葛偷偷的把神的贡品给吃了，毛泽东和他的小伙伴们发现了，想好好教训教训小诸葛，于是毛泽东扮成了神灵，可是被小诸葛发现了，毛泽东的爸爸说：如果再惹祸，就不让他去学堂了。

毛泽东不仅诚实，还很善良。有一次，他们的村子干旱，而且有许多蝗虫啃吃庄稼，于是，毛泽东和他们的伙伴们做了许多消灭蝗虫的机器，蝗虫被驱走了，可是好景不长，比上次更多的蝗虫来了，这次，连野菜都被蝗虫吃了，百姓们失声痛哭，一天，一位村民建议到：我们可以向富人家借呀!可是，富人家不借，毛泽东求爸爸把他们家一年的粮食借给了大家，大家为了表示感谢，毛泽东终于能去外面上学了。  毛泽东太伟大了，我要学习毛泽东善良的精神。今天真开心!

少年毛泽东读后感400字【三】

我看了这部电影，对我的启发很高，这部电视剧的几位主角，都是少年，他们给我的印象很高，因为他们勤奋好学、乐于助人、孝顺父母、无私奉献、善解人意。特

《长江7号》观后感

周星驰在影片中扮演一位流浪汉，身着一套简直捡垃圾款式的衣服，那双堪称绝版的解放鞋甚至可与《少林足球》中的那双足球鞋相比，而外套显然是捡来的二手货，那件没有里子的破西装，实在好似一个玩笑。穿着这样一套行头的周星驰竟然就在宁波的银泰商厦门口开始逛街了。

这位流浪汉其实就住在不远处的一个小楼上，那是一片工地，所有的房子都拆迁了，孤零零地就剩下一座三层的楼。所有的外墙都已倾倒，只剩下可以遮挡风雨的断壁残垣。周星驰在戏里有家爱儿子，在戏外他对这孩子毫无办法，好动的孩子经常爬高上低，然而除了叫他小心之外，星爷也没有其他办法。

女儿子：和爸爸寻找到宝贝

剧中那个生活在社会最底层的流浪汉，却依然对自己的孩子充满爱意。那个孩子短发，身体羸弱，穿着同样破旧的衣服，和一双明显是捡来的前后开口的大人皮鞋。虽然是穷人的孩子，但也很活泼爱玩，并一直羡慕有个玩具，当然这对于爸爸似乎太难了。但买不起可以捡，逛了半天商场毫无收获的流浪汉最终在一个垃圾桶中发现了宝贝。

这个孩子眉目清秀，并且和爸爸周星驰有几分神似，古灵精怪却弱不禁风。然而他却是个女儿身，这个女孩子似乎对自己的表演非常满意，并赞叹出四个字不可思议。

外星人：宝贝是他们的重要装置

捡来的宝贝不仅是儿子的玩具，更是外星人的一个装置，一个属于未来世界的装置。在日本动画《机器猫》里，你就可以把叮当和宝贝联系在一起，而周星驰也非常喜欢这部动画片。宝贝的到来完全颠覆了流浪汉父子的生活。

在另一边，外星人正在浩瀚的宇宙中焦急地寻找自己的装置，并且不要给人类带来麻烦，于是外星人就不时造访流浪汉父子，希望能取回装置，那是他们的宝贝。于是这出父子之爱的戏就得以继续上演了。