读《鱼兄弟》有感150字

从前，有一对鱼兄弟，它们一直生活在一个大湖里。

一天，湖面上飞来一只黑脖子野鸟。它说：鱼兄弟，你们怎么还住在这湖里呢?明天太阳就会把整个湖里的水都晒干了。

胆小的鱼兄弟一听，吓得直罗嗦，问道：我们怎么办呢?黑脖子野鸟说：不要怕，在山那边有一个更大的湖。要不我把你们带到那里去吧。鱼兄弟一听高兴极了，就让黑脖子野鸟衔着自己到那个更大的湖里去。到了半路，它就把鱼兄弟吃了。

读《鱼兄弟》有感150字

读了《鱼兄弟》这一文让我懂得了不管做什么都要思考，免得后悔莫及。

这一文讲了：有两条鱼它们住在一个大湖里生活的佷平静。一天，湖上飞来一只野鸟说：明天的太阳会把这湖晒干的，那边有一个大湖，你们可以去那。弟弟佷害怕就去了，到了夜晚，野鸟就把弟弟吃了。过了几天，野鸟说：弟弟非常想你，让你也去。哥哥知道弟弟一定被野鸟吃了。哥哥说：那你把嘴伸到湖里我跳进去。野鸟听了很高兴。哥哥就张开大嘴咬了野鸟。野鸟被淹死了。

我们做事之前要思考，不要像弟弟那样落的了那个下场，此时此刻我想到了一个成语：不听老人言吃亏在眼前。你们学会了吗?

读《鱼兄弟》有感150字

今天，我从网上看到一篇童话，这篇童话的题目名叫《鱼兄弟》这篇文章主要讲了鱼弟弟轻信了黑脖子野鸟的谎言，最后鱼弟弟就被野鸟吃掉了，鱼哥哥则通过细心的观察，不但识破了黑脖子野鸟的谎言，还把野鸟给杀了，为亲爱的鱼弟弟报了仇!

这个故事告诉我们要善于观察分辨事物的真假，不能只相信坏人的片面之词。我看到了鱼哥哥的智慧。

和鱼哥哥比起来，我觉得自己还差很远，记得有一次，我在玩电脑游戏，突然发现一个游戏，是考察观察力的，就是大家来找茬，可是我总是输，看来我的观察能力还需要加强!分辨能力也需要加强!

读《鱼兄弟》有感150字

有两条小鱼，它们从小生活在一个大湖里。一天，有一只黑脖子野鸟对两条小鱼说：明天太阳就要把这湖里的水给晒干了，你们一定会干死在这里了，山那边有一个更大的湖，我领你们到那里去吧。胆小的鱼弟弟不听鱼哥哥的话，就让黑脖子野鸟用嘴衔着它飞走了。飞到半路，黑脖子野鸟就把鱼弟弟吃掉了。

隔了两天，黑脖子野鸟又来骗鱼哥哥，鱼哥哥勇敢地咬紧黑脖子野鸟的脖子，把它拖到湖水里，让湖水淹死了这只坏鸟。

我最喜欢的故事情节：鱼哥哥装着非常感谢的样子，对黑脖子野鸟说道：请你把头伸到水面上来吧，我一定要你用嘴衔着，才能离开这里的啊!黑脖子

暑假到了，相信一定有很多学生和爸爸妈妈们一起去很多很好玩的地方旅游，的读后感频道小编为大家整理了读《在天堂遇见的五个人》随想150字范文0字，供各位参考!

读《在天堂遇见的五个人》随想150字范文0字

天堂?真的有天堂吗?人的一生。人的一生真的只为自己活着吗?

有的，有天堂。天堂，在我们的心中，在我们的梦中。天堂里，住着我们逝去的最爱的人，也住着最爱我们的人，也许，在将来，你也会去到那个地方。也许，你又能再次遇见他们，跟他们聊着当初的温暖，跟他们叙说着之前那未完的故事。

艾迪，一个游乐场的老工人,在美国作家米奇阿尔博姆的笔下，离开了我们这个世界。因为一个女孩的生命。但是他的故事，刚开始。没错，他去了天堂。

天堂里，他遇到了五个人，有蓝皮人，因艾迪而死的蓝皮人;有他服役时的上尉，为了救艾迪而让艾迪终身残废，为了救他的部下而踩中地雷来到了，天堂;有那个陌生的老妇人，一个告诉艾迪他父亲是十分爱他的陌生老妇人;有他的妻子，告诉他爱不会因生命的终结而终结的很早逝去的他的最爱;有那个因为他而死，却不责怪他，因为他保证孩子的安全，他为她做好事的小女孩

去了天堂的艾迪，知道了许多之前他是何其看不透的人、的事、的生活。他理解了，他看穿了，他爱上他的生活，不管是没瘸了的时候，还是瘸了的时候，他回不去，但是，他感恩。感恩生活。

他还要在天堂待一阵子，等，等那个他要跟她讲述一段故事的那个小女孩。她或者叫艾米，或者是安妮，艾迪要让她知道，她为什么会活着，她活着，是为了什么。

为什么会活着，活着是为了什么。这个问题，我们在天堂里会得到解答，我们也能在我们的有生之年去诠释。父母，爱人，或者是战场上的弟兄，我们会为了他们，活下去，让他们活得很好，我们自己就能很幸福。一个身陷危险的人，或是小孩，或是大人，我们会为了他们，而死去，为了他们更好的活下去;我们也许不认识他们，但是我们会为了他们的幸福而甘心奉献自己。这，便是人生，我们不知道怎么活，但是，只要我们知道为什么活，就足够了。

为什么活?说说最近吧，参加了院青协的爱心包裹活动，一个师姐，在偶然中问了我一下这次活动的心得。我说，其实，没什么心得，就一句话:只要真的能帮助到灾区的小朋友，再苦再累，我，值得付出。我是这么说的，也是这么想的。为什么?因为《在天堂遇到的五个人》，我懂得了，我们，需要付出，为了自己，更为他人。就算是不认识的，就算我们一生甚至见

读《现代艺术150年》有感1500字

渊渟岳峙

我有一个观念，就是不同的学科知识是“互相帮助”的。甚至有些东西，在这个领域是问题，但在其他领域已经有很妙的解决方式了。但由于彼此隔绝，不知道那些可爱的答案已经存在了。

儒家说“一事不知，儒者之耻”，倒不是收集知识的强迫症，而是你不知道的东西背后，往往隐藏着你的盲点。而这个盲点，不仅仅会导致你某个领域不明白，很可能它已经辐射进你的人生其他方面了。

所以，认知的收获常常会有“隔山打牛”的妙处！

曾经，真的无法理解一些所谓“现代艺术”是什么鬼。但我很想知道原因。

比如，杜尚的签名小便池的《泉》，观念主义的开山之作，艺术性究竟何在？明明就是一个陶瓷便池啊？

仿品

但是读了这本书，我忽然感到，如果用读文学史的方法来看艺术史，才能明白那些作品的含义。

文学史的精髓不是形象，而是思想。而一贯以形象呈现的绘画雕塑玩起了思想，让人脑子一下子转不过来弯。

但是，只有你拿着艺术史和文学史去对应的时候，才会发现它们惊人相似之处：《金瓶梅》和《生命的起源》的评价命运，德拉克罗瓦和曹雪芹的大雅与兰陵笑笑生和库尔贝的大俗......

我想，艺术史本质是一部“思想史”。《泉》的意义，就像是祢衡击鼓骂曹，不在于表演，而在于反叛。艺术的意义，不仅仅是视觉听觉的冲击，也在于思想的拓展。尤其是现代艺术，简直是思想是主角，艺术手法倒是其次了。这也给了骗子机会，玩玩儿概念，就号称艺术家了。

中国的观念，成名成家是讲“工夫”的，比如这两天偶尔看到一个节目，《传承中国》，是请明星三天学戏，再小剧场公演宣传京剧的。

看了两期，余少群和徐帆的（当然他们是有功底的），很惊叹演员的悟性和努力，三天学下来，有模有样，有腔有调的。

大家知道，戏曲是最吃功夫，穷极一生，也没有止境。但是那些演员那么快就能拿下来，能不让人惊叹吗？一招一式，一笑一颦，太讲究了。

我想，原因还是悟性和努力。能成名演员的，根基都很好，舞台感镜头感，情感调动等等都是一流的。艺术是相通的，天资加努力，自然不在话下。

但是，这里我特别想说说一个词——功夫。这两个字太重要了。传承中国，传承什么？就是功夫啊！这个功夫，就是把一个玩意儿做摸透了，弄精准了，行云流水地呈现出来，美轮美奂，如梦如幻！

其实何止是京剧？任何一门艺术和学问，到最后都是功夫。功夫，是时间的累积，生命的浸润，血汗的付出，机缘的成就啊！

我们不得

读小马过河有感150字

篇一：读《小马过河》有感

今天，我看了《小马过河》的故事，大意是：小马要过河不知河水深浅，牛伯伯告诉他："水很浅，才到我的大腿那儿。"小马刚要下河时，小松鼠弟弟却说："小马别下去，水很深，上回一个同伴就淹死了。"小马想牛伯伯说水很深，松鼠弟弟又说水很浅，不知道该信谁的，就回家问妈妈，妈妈说："不要光听别人的话，要自己试试看才行。"

小马到小河边下水试了试，原来不深也不浅。看来以后我们遇事要亲自动手动脑才能了解事情的真相。

篇二：读《小马过河》有感

杨思佳

《小马过河》这个故事讲的是小马的妈妈让小马驮着麦子到磨房去，被一条小河挡住了去路，松鼠说水太深，老牛说水很浅，小马左右为难，回家听了妈妈的话，自己尝试过河，水不深也不浅刚好能过去。

这个故事告诉我们，遇到事情要有自己的主见，也要开动脑筋，亲自尝试，学习也是如此。

篇三：读《小马过河》有感

故事说的是：小马准备过河，牛伯伯告诉它水很浅，可以趟过去。小松鼠却告诉它水很深不能过去，面对两种不同的意见，小马不知所措，只好回去问妈妈，妈妈鼓励它自己去试试，结果水不深也不浅，小马安全的过了河。

读了这篇文章，让我懂得了一个道理：做什么事情不能只听别人说，而要用自己的脑子去想一想，只有自己勇于去尝试才能知道事情的结果会怎样。

篇四：读《小马过河》有感

《小马过河》讲的故事是：小马帮助妈妈去送面，来到小河边，看到湍急的河水不敢过河。牛伯伯说水很浅，而小松鼠说水很深，小马没了主意，它只好跑回去问妈妈。妈妈告诉它："别人的经验不一定适合你，你自己有没有试过呢？"小马听了妈妈的话，重新来到小河边，它一步一步终于成功地趟过了河。

这个故事告诉我：做任何事情都要认真思考，别人的经验只能做参考，因为别人的经验不一定适合你，只有亲自尝试了才能知道其中的道理。

篇五：读《小马过河》有感

王志毅

《小马过河》讲的是一只小马帮妈妈运大米到一条河的对岸，到了河边后，松鼠告诉它："河很深，把它的一个同伴都淹死了";而黄牛却告诉它："河水非常浅，刚没过它的脚踝".

小马不知道该怎么办，就回去问它的妈妈，妈妈让它自己试一试，结果小马自己一试，河水刚没过自己的膝盖。读了这篇故事以后，我明白了，无论做什么事情，我们都要自己亲自去做一下，才会知道结论。

篇六：读《小马过河》有感

今天我读了一本书，名字叫做《小马过河》。他讲的是：一天，马妈妈

读亡羊补牢有感作文150字

篇一：读亡羊补牢有感

亡羊补牢这个词语是这样得来的。从前有一个人早上去放羊的时候发现羊少了一只，原来是羊圈破了一个洞，街坊邻居说赶快把羊圈补好吧。羊已经丢了还补羊圈干什么。

第二天他发现羊又丢了一只。于是他赶紧把羊圈修好了。从此他的羊再也没有丢过。读了这则窝言我明白了要听别人的劝告如果他说得对就听他的，不对就不听。

篇二：读亡羊补牢有感

刘江博

今天我读了《亡羊补牢》则语言故事是一位放羊人早上去放羊发觋少了一只羊原来羊圈破了个窟窿夜里狼从窟窿钻进去把羊叼走了。邻居对他说：‘赶快把羊圈修修吧。'’羊己经丢了， 还修羊圈干什么呢？

第二天早上他放羊羊又少了一只他十分后悔没有听邻居的话。

这个故事告诉我们一个人做错了事，只娶肯接受别人的意见还不算晚。

篇三：读《亡羊补牢》有感

王乐晴

今天，我一口气读完了《亡羊补牢》这本书，非常好看！

故事讲的是：从前，有一个人，丢了一只羊，邻居好心劝他，让他修补羊圈，他不修。第二天，他又丢了一只羊。他才赶忙去修。

看完这篇故事，我懂得了一个道理： 要知错就改，不能一错再错。

篇四：读亡羊补牢有感

今天，我读了亡羊补牢的一个寓言故事。

这个故事讲了，一个人第一天丢了一只羊，邻居说："你把羊圈修好。"他却说；"羊已经丢了，堵上大洞又怎么样。"

第二天，他的羊又丢了一只，他非常生气。他听从邻居劝告，就把洞赌上了。

这个故事提醒我们，犯了错误是再所难免得，只要能知错就改，及时纠正，那么就可以把损失控制在最小的范围内。我们也应该吸取这样的教训。

篇五：读《亡羊补牢》有感

记上三年级的时候，我们学了两则寓言，其中有一篇是《亡羊补牢》。写了从前有个农夫养了几只羊，有一天，他发现少了一只羊，原来羊圈破了个窟窿，晚上被狼叼走了。邻居劝他修好羊圈，可他偏不听，到了第二天，农夫出现又少了一只羊，依旧被狼吃了。

他很后悔自己没有接受邻居的劝告，他想现在修还不迟，于是把羊圈修得结结实实，从此他的羊再也没有丢过。

从这个故事中，我明白了一个道理：一个人如果犯了错误，只要及时改正，还不算晚，事情就会有挽回的余地。

篇六：读《亡羊补牢》有感

我觉得养羊人不应该这么懒惰，狼每天晚上会成群结队的到你家来吃羊，到最后，一只羊也没有了，没有了羊，你早上放什么？放风吧！

所以你要把羊圈修好，街坊都劝你了，连个羊圈都不补，那不是很懒吗？你总不能让街坊替

《我和小姐姐克拉拉》有感

《我和小姐姐克拉拉》这本书，我很喜欢里面内容丰富，语言精彩。我给大家讲一个特别有意思的故事：克拉拉和小男孩的妈妈出去买菜，他们家有一个蛋糕那是等他们的姨妈来的时候吃的可是克拉拉怀疑蛋糕有毒，就跟小男孩把每一层都吃了一遍没有发现有毒，最后妈妈回到家，他们都说这个蛋糕是别人吃的可是他们都吃了。接着他们发生了许多有趣的故事，小朋友们你们也去看看吧！我和克拉拉小姐姐这本书中让我学到了：珍惜自己现在所拥有的一切、克拉拉小姐姐的天真、真诚、可爱、小男孩的懂礼貌、讲卫生、干家务、我要向他们学习！

读《逃家小兔》有感150字

这是一本描述了一只小兔子和妈妈之间的对话，这本书不但情节感动，而且画面也很精美。

这本书里的小兔子很是淘气，他想尽了一切办法，想象着让自己变成小鱼、石头、小花、小鸟、小船等离家出走，但是他的妈妈都能想尽办法找到他并且保护着他，最后小兔子被妈妈感动了，不离家出走了，乖乖的呆在妈妈身边，兔妈妈用行动和智慧留住了淘气的小兔子。这本书也告诉我们世界上所有的妈妈都是最爱自己的宝宝的。

读《神奇校车——水的故事》有感150字

《神奇校车——水的故事》这本书我学到了水是怎样流入我们的家里的。

水在太阳公公强烈的照射下慢慢蒸发，形成水蒸气升到空中。空气中的温度降低，水蒸气形成水滴降落下来形成雨，降落下来的雨水有的流入到河流中流入水库。进入水库后进入第一个混合池，接下来进入沉淀池，然后进入砂石过滤池，最后经过层层过滤流入存储罐。在进入存储罐之前要加入一些物质，它们叫氟化钠（它是防止蛀牙的）和氯（它是杀灭细菌的）。经过这个过程，水通过城市地下管道流入我们的家。

我非常喜欢这本书，因为它让我学到了更多关于科学的知识。

笑看流年，轻语岁月，时光荏苒，乱了这红尘烟雨。伯乐在转角的身影，像美丽的泡沫，只一霎花火，伸手一触就破。而抓不住的，是那绵绵的苦闷。

杨意不逢，抚凌云而自惜，钟期既遇，奏流水以何惭?在老去故事的年轮里，又悲凉了多少壮志难酬的哀叹!只愿在那皎洁而又破碎的月光下，有一伯乐能够雕刻这千里马的年华。

今天，我的绘本袋里装的是《讨厌黑夜的席奶奶》。回家写完作业，我就赶紧打开书看了起来。

《讨厌黑夜的席奶奶》这本书讲的是席奶奶和黑夜作斗争的故事，席奶奶想了好几个办法也没有战胜黑夜，但是席奶奶不怕困难，勇敢的和黑夜作战。

我们也要向席奶奶一样，遇到难题，不怕困难，要勇敢地和困难作斗争。