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读后感小学作文

(共 1020 篇)

  • 1、 [荐]读后感小学作文600字汇总6篇

    许多孩子很早就开始接触作文了,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。要写好一篇作文,对平时写作素材的积累是非常有必要的,我们在动笔写作文之前有什么好灵感呢?小编花时间特意编辑了读后感小学作文,欢迎分享给你的朋友!

    读后感小学作文(篇1)

    在这鲜花盛开的时候,拱北小学,侨光校区的第一届读书节胜利闭幕了,这个夸姣的读书节,给我们带来了多少好处呀!

    在读书节里,同学门知道了要多读书,读好书的道理。同学门在读书中明确了自己长大后的目标,当然,同学们也知道:单单靠一两本书是远远不足的,后面的路,还等着我们去走呢!我们读书,就像红军25000里长征一样,要吃得苦中苦,才能实现我们自己的愿望。从现在开始,我们就要不中断地努力学习,现在你耐劳学习,以后不就可以好好地享受书给我们带来的知识吗?假如你现在只知道天天去玩,不学习,不读书,不去好好地走这条“长征路”,那么只能给你带来一生痛苦与后悔。这次读书节,使我们懂得了要怎样走好自己的人生路,又让我们明确了自己的目标。我相信:我们一定会凭着自己的毅力,去走完着条夸姣的,光辉的人生之路的!

    没错,我们一定会在读书节的启发下,在好书的陪伴下,去实现自己的人生目标,走完这条布满辉煌的人生路。

    读后感小学作文(篇2)

    无意中整理书架,看到了一本《昆虫记》,连自己都诧异,我努力回想是什么时候买的,毕竟已经与那东西毫无瓜葛好久了。 

    再一次阅读,《昆虫记》虽然没有小说的好看,没有笑话的幽默,没有童话的美好,但它很真实的体现了作者对生命和大自然的热爱! 

    《昆虫记》的作者是让亨利法布尔。他以散文式的文笔向大家讲述了许许多多的昆虫的景况,有关昆虫的进食﹑保护自己﹑交配﹑养育后代等等,都做了详尽的描述。法布尔怀着对生命的尊重和敬畏之情,五十余年深入到昆虫世界中,用毕生的经历对昆虫进行了大量的观察和实验,真实﹑细微﹑详实的记录了昆虫的本能和特征,用第一手资料将纷繁复杂的昆虫世界真实而形象的展现在我们眼前! 

    我非常喜欢《昆虫记》中的那些小昆虫们,它们一个个是那么的活灵活现,栩栩如生,布满着灵性,让我看了之后觉得十分可爱,就连讨厌的粪金龟都让我看了觉得妙趣横生。我更佩服法布尔的毅力,因为《昆虫记》这部书共31个片段,长达二三百万字,再加上作者细细观察这些昆虫,不知道需要几个春秋才能完成这部着作,而且《昆虫记》不但是一部研究昆虫的科学着作

  • 2、 读后感小学作文800字系列

    一说到作文,相信大家都不陌生吧,作文,是我们内心情感通过文字的一种方式。开头和结尾是我们写作文的重点,特别是开头一定要写好。你还知道有哪些精彩的作文嘛?读后感大全编辑特意收集和整理了读后感小学作文,还请你收藏本页以便后续阅读。

    读后感小学作文【篇1】

    爱的感悟

    ——读《爱的教育》有感

    《爱的教育》的书名使我思索,在这缤纷的世界里,爱毕竟是什么?带着这个思索,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的谜底。

    爱,一个多么认识的字眼,在每个人的心目中都有一份贞洁的爱。爱是无私的,爱是博大的,只有糊口在爱的海洋里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

    这部处处洋溢着爱的小说所蕴涵披发发出的那种深挚、浓烈的情感气力真的很伟大。《爱的教育》先容了意大利小孩安利柯在一个学年十个月中所记的日记,其间包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱,使人读之如同在爱的怀抱中成长。假如说爱是一次旅游,也许有人会有异议。但爱恰是没有尽头的、痛快的旅游。就像糊口,假如把糊口看成一次服刑,人们为了某一天刑满开释,得到超脱而干沉重的活儿,那么这样的糊口必将使人痛苦厌倦。反之,把糊口看成旅游,一路上边走边看,就会很轻松,天天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来。于是,就想继承走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。其书中一个个小故事,不仅使文中的人物受到熏陶,同样连我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼。而面对我们的教育,爱应该是教育气力的源泉,是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育假如没有情感、没有爱,就犹如池塘没有水一样,没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”爱是一次没有尽头的旅行。读《爱的教育》,我走入安利柯的糊口,目睹了他们是怎样学习、糊口,怎样去爱。在打动中,我发现爱中包含着对于糊口的追求。假如爱是飞跃的热血,是跳跃的心灵,那么,我以为这就是对于国家的崇高的爱。也许它听起来很“口号”,但作为一个有知己的人,这种爱应紧紧植入我们的心田。当读到安利柯描绘的一幅幅意大利人民为国炸中断了双腿,淋弹死守家园的动人场面时,我不禁想到我们祖国大地上也曾浸透了中华儿女的血.同样是为了自己国家的光明,同样可以抛弃一切地厮拼,我被这登峰造极的爱的境界折服。我不需为祖国抛头颅了,但祖国需要我们的还有良

  • 3、 实验小学举行第30届校运会600字作文

    10月28日,斗门区体育场。

    时值秋高气爽、阳光灿烂之日,斗门区实验小学第30届校运会正式开幕了!

    锣鼓喧天,彩旗飘舞,威武的仪仗队步履整齐划一,运动员们生龙活虎,长长的运动队伍绕场而行,蔚为壮观。观众席上,列座有序,同学们兴高采烈,等待着比赛的开始,周边群众也被这异常的热闹吸引来了。

    校长余伟堂致开幕词,他说,实施新课改一年来,实验小学的体育工作扎实、稳步推进,在市、区举行的运动会上均取得累累硕果,创下了实验小学体育工作的最好成绩。随后,比赛正式开始!

    各项比赛,裁判员早已就位,跑道上,运动员蓄势待发,随着第一响发令枪声打响,运动员如离弦之箭,观众席上人声鼎沸,加油声此起彼伏。跳高、跳远、垒球等各项比赛也都竞争激烈。校运会持续了两天,由于组织得力,整个会场秩序良好。各年级运动员均赛出了水平,赛出了新的风采,跑步、跳高、跳远、投掷等各类项目,动作规范,对于小学运动会来说,体现了比较高的竞技水平,比起往年有明显的进步,从而为老师、同学以及周边的群众带来了一场精彩的运动会比赛。

    校运会是展现新课程改革成果的一个重要舞台,在大力实施新课程改革的今天,实验小学的教育教学工作焕发了勃勃生机,文化基础课、艺术、体育以及各项综合实践课,可谓百花竟放。学生德、智、体、美、劳得到了真正的全面发展。运动会的成功举办,使实验小学高度重视体育工作、扎扎实实推进体育教学改革的做法得到了淋漓尽致地体现。

  • 4、 《汤姆叔叔的小屋》600字读后感小学作文

    读书使人明智,学生时期一般都会指定一些读物指导学生进行阅读,这些读本一方面重视其文学性对学生语文技巧的指导,一方面也重视其思想性对学生思想观念的影响。下面是由读后感大全网站小编为大家整理的“《汤姆叔叔的小屋》600字读后感小学作文”,仅供参考,欢迎大家阅读。

    《汤姆叔叔的小屋》600字读后感小学作文(一)

    寒假里我读了一本叫《汤姆叔叔的小屋》的名著,这是由一个美国非常有名的女作家斯托夫人写的书。看完这本书,我为主人公汤姆叔叔悲惨不幸的命运感到心痛与同情,为我自已能生活在如今这样一个现代,文明,公平,公正的社会而感到幸运和骄傲!

    这本书的主人公汤姆叔叔是一个黑人奴仆,他为人正直善良,对待主人忠心耿耿,对待同伴热心善良,大家都很喜欢他。当他知道主人为了还一个叫赫里的债务不得已要把他和另一个女奴卖掉的时候,他没有逃走而是选择了留下,多么忠心,善良可爱的叔叔呀!后来汤姆叔叔又被卖给了一个叫海利的奴隶贩子,然而他在船上救了一个落水的小女孩,小女孩的爸爸便买下了他,成了小女孩家的奴仆,这家主人对他还不错,他过上了两年所谓的幸福生活,可惜他的主人不幸死了,汤姆叔叔又被卖掉了,这次他没有那么幸运。这是一个非常残暴的庄园主名叫烈格雷。烈格雷非常惨忍,经常虐待汤姆叔叔,不仅让他干非常重非常累的活,还常常不如意就鞭打他。由于汤姆叔叔不愿意做欺负同伴的监工,便遭到烈格雷的毒打,但汤姆叔叔始终没有屈服。在一次黑人出逃事件中,汤姆叔叔不肯出卖他同伴的下落,最终被烈格雷活活打死。这是一个多么悲惨和不公的社会呀!汤姆叔叔为人忠心耿耿,正直善良,诚实热心,乐观向上,却在那个种族岥视,没有人身自由的社会得到了不公平的待遇,真是令人心痛!

    我为我生活在一个人人平等,自由的现代社会而感到幸运和骄傲,我想我会珍惜现在的生活,为建造更加美好的社会而努力的!

    《汤姆叔叔的小屋》600字读后感小学作文(二)

    今天,我细细品味了一本经典名着——《汤姆叔叔的小屋》。看了这本书,让我记忆最深刻的人物有两个:一个是汤姆,他忠心耿耿,全身心维护主人利益。另一个是哈里,他和他的父母,历经艰险,最终成功地抵达加拿大。

    这本书中,汤姆的遭遇令人同情。在奴隶们纷纷逃跑的情况下,他自己没有逃跑。他从小就忠顺于主人,甘愿听从主人摆布。在这期间他被转卖到新奥尔良,成了奴隶主海利的奴隶。在一次溺水事故中,汤姆救了一个奴隶

  • 5、 春天小学作文

    春天小学作文(一)

    我爱你春天,寒冷的冬天过去了,春天又悄然无息地来到了。小草发芽了,仿佛想要一夜之间长大。花坛中,花儿们争奇斗艳,生怕落后了别人。迎春花上,那细长的枝条才开出金灿灿的花。倒着看像一个小喇叭,又像一串串美丽的项链。那些深红色的花儿是几株腊梅,你看那些腊梅花,比叶儿早来了,一簇一簇地开满了枝头。

    旗台旁的梧桐树使劲地摆动着身子,好像正在跳舞。这时,一阵阵春风柔柔地。暖暖地吹在脸上,给人一种温馨的感觉。

    校园中的柳树开出了新芽,春风吹来,柳树舒展着长长的枝条,好似美丽的少女梳理着自己的头发。

    一只只活泼可爱的小燕子也从南方赶来了,停在学校里的电线上,像一个个美丽的音符。

    开学了,我们坐在教室里开始了新一年的学习,时而发出朗朗的读书声,时而又静悄悄地做作业,明媚的春风吹进了校园,吹进了教室,打在我们的脸上,使我们更加精神焕发。

    俗话说的好:一年之季在于春,一日之季在于晨。我们应该珍惜这美好的时光,好好学习,将来为祖国做出贡献。

    春天是万紫千红。万物复苏的季节,是一年的开始。啊!我爱你,春天。

    春天小学作文(二)

    春天,万物复苏。天气转暖。冰雪融化成小溪,树林里的动物都醒了,它们在绿油油的草地上自由自在欢快的玩耍。看!那小鹿正在捕捉那只美丽的花蝴蝶,蹦蹦跳跳的真讨人喜欢,那花蝴蝶好象在挑逗可爱的小鹿,不时在空中旋转、舞蹈在阳光中,在微风中,绿油油的草坪的成了小鹿和花蝴蝶的舞台。

    春天,百花齐放,大地换上了新衣裳。柳树长出新的嫩叶,小燕子从南方回来了,叽叽的叫着。为春光增添了许多生机。

    树林的小鸟叫,花儿香。一只只、一群群的蜜蜂正围着花儿飞来飞去,看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

    突然间一阵微风把一阵阵扑鼻的香味给引来蝴蝶一闻到香味,就随香而去,哦!原来是桂花,看!一群群、一层层的蜜蜂把整片花林都围了起来,咦?那是什么花?

    原来是一种奇花异草。它红的要象火,美过西施、赛过貂蝉。长的象红玫瑰再放眼望处,有好多花我都叫不出名字。这真是个奇花异草的春天啊!

    啊!苏醒的春天是多么的可爱!

    春天小学作文(三)

    春天,像童话里美丽的仙女,接受了小朋友的邀请,来到了校园。

    春天来到了我们的校园里,校园一下子变得春意嫣然。

    小花,小草都陆陆续续地从地下钻出来,一片片,一丛丛,仿佛给大地妈妈盖上了五彩缤纷的小毯子。

    桃花开满了枝头,散发出阵阵清香。

    那棵挺立在学校

  • 6、 小学读后感作文课件

    小学读后感作文课件,读后感怎么写?学生怎么学得快?下面是小编带来的小学读后感作文课件,欢迎阅读!

    小学读后感作文课件【1】

    所谓读后感就是先读后感,先读就是在动笔前先读懂原文的内容,是对文章相关内容的复述和浓缩;后感就是在读后联系原文的内容,写出自己的感想和体会,它是在读的基础上引发思考与认识。

    读后感由读和感两部分组成,即读是感的基础,感是读的结果。

    那么,怎样才能写好读后感呢?

    一、紧扣原文,抓住中心。

    读后感的感是针对原文的内容而发的,原文的内容是感的依据,感必须是从原文引发出来的感想和体会。

    因此,写读后感必须认真阅读原文,获得真切感受。

    只有感之深才能言之切,没有真切的感受,读后感就写不具体。

    但也不要面面俱到,泛泛而淡,而要从原文的内容出发,抓住感受最深的一点,即某一人物,某一事件,某一句话,或某一问题,把它分析深刻、透彻,这样才能做中心突出,选材集中,使人愿意看,并有所启发。

    二、联系实际,情感真实

    阅读文章后,要让学生产生对现实生活和自己思想上某些问题的思考,这种思考形成文字就是感想。

    写感想时一定要让学生注意联系社会实际和自己的生活、思想实际,要实事求是,写出自己的真实感想,不要说假话、空话、套话。

    那么怎样才能让读后感写得具有真情实感呢?一方面要联系当前的形势,努力挖掘某些社会现象及自己身边发生的有新意的事情来写;另一方面要选择合适自己的内容用自己的语言来写,这样的读后感才会有血有

    肉,中心鲜明。

    三、叙议结合,表达感想。

    读后感常用的写法是夹叙夹议,但必须以议为主,把读后感写成议论文。

    叙述时可适当引用原文中对自己教育最大、体会最深的章节、句段或人物的语言、精彩的场面等,切忌大量摘录;所叙述的事实必须与中心思想有关,能够论点。

    读后感中的议是叙的深化,它必须在叙在基础上议出自己的感想。

    总之,写读后感可以提高阅读和作文的能力;还可以增长知识,提高认识事物的能力。

    因此,我们要学会并写好读后感。

    简要归纳为以下三方面:

    1)简述原文有关内容。

    如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要。

    写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫。

    这部分一定要突出一个简字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西。

    (2)亮明基本观点。

    选择感受最深的一点,用一个简洁的句

  • 7、 小学山雨课文读后感作文

    小学山雨课文读后感作文一

    大自然的美无处不在,只要细心观察,用心倾听,就一定能被我们发现。

    《山雨》这篇课文,让我感受到了山雨的韵味,也体会到了作者对山雨的喜爱,同时又领略到了大自然的秀美。

    这篇课文共10个自然段,分别写了雨来临之前、来临之时、来临之后的景象,使我的作文有了很大的提高,俗话说得好读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。

    文章联想的运用非常灵活,不受时空的控制,作者认真观察事物,抓住特点,展开想象用上好像仿佛等词,将事物与联想的事物巧妙地结合在一起,而且紧扣文章的中心。

    作者还展开了丰富的联想,将雨声化作无字的歌谣,把岩石、树叶、绿草比作琴键,又将洒落的雨丝比作轻捷柔软的手指把雨声比作优雅的小曲为我们描绘了一幅多姿多彩的山林雨景图,也让我们感受到了作者对山雨的喜爱之情,写出了山雨的音乐美和色彩及雨后的余韵。

    大自然是美丽的,总能让走进去的人陶醉,甚至流连忘返,回味无穷。

    尽情享受大自然的快乐!

    小学山雨课文读后感作文二

    今天我们学习了《山雨》这篇课文,同学们都非常喜欢这篇课文。

    《山雨》这篇课文讲了雨前先是听见它的声音,像一曲无字的歌谣;然后又讲了雨中山林的颜色,这雨中的绿色,在画家的调色板上是很难调出来的;最后讲了雨后山中一下子变得非常幽静。

    读了这篇课文,我的感受是本文寄情于景,把我带进了如诗如画般的梦境。

    看似一场普通的山雨在作者笔下变成了一幅多姿多彩的山林雨景图。

    山雨是那么的美,宛如一缕缕轻丝,从天而降,绵绵的细雨,飘落在山中、林间,叮咚响,像一支支婉转优美的乐曲,在山中回荡。

    小学山雨课文读后感作文三

    我读了《山雨》这篇文章,回味无穷,感受到山雨的美丽和作者对山雨的喜爱之情。

    文章主要讲作者欣赏到山雨的色彩的美和音韵德美。

    山雨的声音真是好听极了!它像一曲无字的歌谣,从模糊到清晰,从远而近,被雨淋到的各种植物都发出异常清脆而悦耳的音韵,组成了一首又一首音调优美而又带着幻想的简短小曲。

    雨,像一个魔术师,它改变了山林的所有色彩。

    山林在阳光下分散出无数种美丽而又鲜艳的颜色,满山都是五彩缤纷、五颜六色,让人眼花缭乱,不知道自己看的是哪一种颜色。

    然而山林中的翠绿是必不可少的主要色调,它绿得清新,绿得明亮,绿得耀眼,绿进每双眼,流淌在每个人心中。

    这种绿是多少人求之不得的:画家一心想把这种绿色调到调色板上,来涂满他那无边无际的草原图,但是这种绿色是

  • 8、 《爬行上班的小学校长》读后感作文
    今天我读了《暑假新天地》里的《爬行上班的小学校长》,听了他人对这位校长的评价,感慨万千。当我看到这个题目的时候,就勾起了我的好奇,我在猜想:这个校长怎么了,干嘛要爬着上班呢? 我带着这个疑惑迫不及待地往下看。原来,这个小学校长是美国犹他州土尔市的一位小学校长,他42岁,叫路克。他爬着上班是由于打赌输了!——他在1998年的下学期初,为了激励全校师生的读书热情,曾公开打赌:如果全校师生在11月9日之前读书15万页,他将于9日那天爬行上班。于是全校师生猛劲读书,终于在11月9日之前读完了15万页的书。一诺千金,路克于那天早上7点离开家门,爬着上班。但为了不影响交通,于是他不在公路上爬,而是在路边的草地上爬。经过3小时的爬行,他磨破了5副手套和一副护膝,终于爬到了学校。 我看了这篇文章后,先是觉得校长很傻,并不理解为什么打这么一个赌:爬行上班肯定被不知情的人笑话,可选什么条件不好偏偏选这个呢?我又读了几遍,发现这个赌打得非常划算:不仅使师生们努力读书,还使他们对自己肃然起敬,何乐而不为呢?更让人感动的是他诚实守信,一诺千金,因为已经有人劝他不要爬了,可他仍决定遵守承诺。如果是我,我一定踩着这个台阶,满心愉悦地下了台。看到这里,我不禁想起了我们同学之间的约定,大家都没特别重视,原来说好不见不散,可一般都少了个身影,等了一会儿,自己也去干其他事了。看了这篇文章,我还想起了蒙古族对承诺的重视,他们不管何时许诺,若没实现,将被他人所遗弃。不管是何时,诚信始终是最重要的!

  • 9、 小学作文读后感大全

    小学作文读后感大全(一)

    《雾都孤儿》是英国作家狄更斯创作的13部长篇小说之一,讲述的是一个叫奥利弗的孤儿在伦敦发生的故事。

    主人公奥利弗因受不了做棺材的工作而逃往伦敦,路上遇到一个扒手,把他带到了伦敦的扒手老巢,被迫成为扒手。但他不愿偷东西,却受到诬陷了,打入了监狱。被人证明了清白,一位好心人收留了他。后来他又被抓回了扒手窝,在坏人的挟持下去抢旅馆,没有成功,奥利弗这个可怜的孩子连中三枪,奄奄一息,被那家旅馆收留。他协助警方捣毁了扒手的老巢,又幸运地找到了失散多年的姐姐,并且继承了遗产,成为了一名高贵的绅士。

    这本书让我懂得了许多做人的道理。首先不能得寸进尺,冤枉好人;不可以做诈骗、抢劫、偷盗等违法的事;不能随便怀疑别人,要有怜悯之心;更不能背信弃义,滥杀无辜,与警察作对。

    不仅这些还要宽厚待人,互相友爱,真诚感谢他人。没有强烈的爱,没有仁爱之心,没有对帮助过自己的人的感恩之心是永远不会得到真正的幸福的。

    是呀,正如书中写的奥利弗永远不会忘记这个夜晚一样,我永远不会忘记《雾都孤儿》给予我的启示。

    小学作文读后感大全(二)

    这个暑假我读了《优秀作文大全》里面有很多好作文,有写景的,写人的,记事的,抒情的,状物的,还有想象的。各种各样的作文

    我最喜欢想象篇和记事篇,记事要把事情写完整,还要真实具体,选材要新颖。想象要大胆,联系生活,注意选择适当的表达方式。

    令我印象最深刻的是《打雪仗》写了冬天打雪仗的乐趣和女生用智慧战胜了男生。还有《童年趣事》我发现猫饿了,就把自己的雪糕给小猫吃,捉知了同家吃饭发现小猫在呜呜叫。他爸爸问他给小猫吃了什么?他说:人家想让猫猫凉快凉快嘛。把我逗得哈哈大笑。想象也很好笑。比如狐狸和乌鸦后传,狐狸骂小乌鸦,把小乌鸦惹怒了,他刚开口肉就掉了,狐狸又骗到肉了。《奇怪的事》也很有趣,讲城市的人不爱护环境,鼻子都跑掉了,后来人们知道了原因决定清理城市,鼻子又回来了。我们一定要保护环境,不然我们的鼻子也会跑掉哦!

    原来作文这么有趣,这么好玩我也要写好作文。

    小学作文读后感大全(三)

    我非常喜欢《史记》这一本书,因为它不仅有很多有趣的故事,还可以增长历史知识,是一本非常好的书。

    《史记》的作者是汉朝史官司马迁和他的父亲司马谈。司马谈最开始着作《史记》。司马谈去世后,司马迁继续着作《史记》。但是有一次,因为李陵事件,汉武帝以侮辱皇帝的罪名将司马迁关进大

  • 10、 小学作文读后感范文

    小学作文读后感范文(一)

    星期天的下午,我和妈妈一起去了书店,看到了《木偶的森林》这本书并买了回来,回到家我就和妈妈一起读了起来。

    《木偶的森林》是中国现代女作家王一梅的作品,这是一本儿童童话小说。妈妈说,之所以选择这本书作为我们的共读书籍,主要是因为这本书用生动的描写,唤起了孩子及家长们的环保意识。

    在阅读的过程中,我一路牵挂着白黑黑的命运。是的,它是一个受害者,深受马戏团团长罗里所害。罗里让它失去记忆,让它钻熊熊燃烧的火圈,让它由一个还未成年的懵懵懂懂的小熊变成了一只丑丑的熊在憎恨罗里的惨无人性之余,却发现罗里也是一个更大的受害者。本在森林里生活得好好的橡树罗里,被迫离开树墩,离开家园,还被做成木偶人,一颗心也被冰冻。他变得无情、冷酷,他开始了一场疯狂的复仇行动。他创办了马戏团,用半张歌谱控制那些从森林里走来的动物,使其失去记忆,为他所用,为的是有朝一日,赶走人类,让忙碌城成为他的天下。

    好在,罗里和白黑黑都遇到了他的贵人阿汤大叔和阿灿姑娘。在聪明的阿灿姑娘的帮助下,阿汤大叔终于找出了罗里的秘密。图书管理员阿灿姑娘用绿色的酷似绿叶的衣服,用爱温暖了罗里,使其一颗坚冰一样的心开始融化。在阿汤大叔、兔子阿德的帮助下,他终于达成所愿,回到了属于自己的森林,并解除了对动物施加的一切魔法。

    阿汤大叔的执着,阿灿姑娘的善良,都感动着我。但书中令人感动的,还有勤劳善良的、宽容的白黑黑的父母,有抵制诱惑、执着坚定的罗里的树墩,还有陪伴树墩的兔子阿德

    从童话故事中,我认识到与动植物和谐相处的重要,也知道了应该向阿汤和阿灿学习他们的善良,热爱动物、热爱森林、保护环境,就像爱护自己的家一样,人类不要再砍伐森林了,让更多的动物都有自己的家,让动物和人类永远和谐相处,让地球这个大家园变得更美好!

    妈妈说,读这样的作品,可以让人目光变得纯净,心底变得宁静。她还说,现代的父母在功利之心的驱使之下,正在扮演着老木匠的角色,把一个个本天真无邪的孩子硬雕刻成了木偶人,扼杀着孩子的童真。她以后会努力让我回归属于自己的森林。

    我和妈妈都认为这是一本很好看的书,小朋友们你们也和你们的爸爸妈妈一起去读一读这本书吧!相信你们一定会有更多的收获!

    小学作文读后感范文(二)

    暑假里我读了一本好书,书名是《时代广场的蟋蟀》作者是美国乔治:塞尔登。这本书曾获1961年纽伯瑞儿童文学奖银奖。

    有一只名叫柴斯特的

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读后感小学作文
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