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小学作文读后感600字

(共 886 篇)

  • 1、 实验小学举行第30届校运会600字作文

    10月28日,斗门区体育场。

    时值秋高气爽、阳光灿烂之日,斗门区实验小学第30届校运会正式开幕了!

    锣鼓喧天,彩旗飘舞,威武的仪仗队步履整齐划一,运动员们生龙活虎,长长的运动队伍绕场而行,蔚为壮观。观众席上,列座有序,同学们兴高采烈,等待着比赛的开始,周边群众也被这异常的热闹吸引来了。

    校长余伟堂致开幕词,他说,实施新课改一年来,实验小学的体育工作扎实、稳步推进,在市、区举行的运动会上均取得累累硕果,创下了实验小学体育工作的最好成绩。随后,比赛正式开始!

    各项比赛,裁判员早已就位,跑道上,运动员蓄势待发,随着第一响发令枪声打响,运动员如离弦之箭,观众席上人声鼎沸,加油声此起彼伏。跳高、跳远、垒球等各项比赛也都竞争激烈。校运会持续了两天,由于组织得力,整个会场秩序良好。各年级运动员均赛出了水平,赛出了新的风采,跑步、跳高、跳远、投掷等各类项目,动作规范,对于小学运动会来说,体现了比较高的竞技水平,比起往年有明显的进步,从而为老师、同学以及周边的群众带来了一场精彩的运动会比赛。

    校运会是展现新课程改革成果的一个重要舞台,在大力实施新课程改革的今天,实验小学的教育教学工作焕发了勃勃生机,文化基础课、艺术、体育以及各项综合实践课,可谓百花竟放。学生德、智、体、美、劳得到了真正的全面发展。运动会的成功举办,使实验小学高度重视体育工作、扎扎实实推进体育教学改革的做法得到了淋漓尽致地体现。

  • 2、 《伽利略》读后感600字范文小学作文五篇

    读后感也可以叫做读书笔记,是一种常用的应用文体,也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。下面是小编为大家整理的《伽利略》读后感600字精选范文小学作文五篇相关模板,接下来我们一起来看看吧!

    《伽利略》读后感600字精选范文小学作文五篇(一)

    打懂事以来,我读过不少课外书,可在我脑海里印象最深刻的是我的第一本课外书,书名叫《伽利略》。

    这本书主要介绍伽利略在成长的大道中遇到的种种困难。

    伽利略出生在意大利一个部落贵族家里,但是,他的父母却没有因为贫穷而不疼爱伽利略,他的父亲却对伽利略寄予厚望,一心想让伽利略成为一位杰出的医学家。但伽利略却没有听从父亲的安排,他不想发财,也不想光宗耀祖。他对医学事业一点儿也不感兴趣,却对数学情有独钟。伽利略在数学家里奇的启迪下,一步一步走上了荆棘,甚至有生命危险的道路上。这本书中我感受最深的是伽利略对于里士多德的理论,一个物体与一个比它重10倍的物体同时落地,一定是重的先落地。伽利略却不认为,他要用自己的实验来证明亚里士多德的理论是错误的。于是,伽利略在意大利比萨斜塔上当着世人的面做了一个实验:一个一斤和一个10斤的铁球同时放下,结果是同时落地。我很敬佩伽利略崇尚科学、实事求是的精神。

    伽利略一生都为科学事业奋斗,他不信权威,不迷信教条,一切都以客观现实为依据。他从崇拜亚里士多德到怀疑亚里士多德。从怀疑哥白尼到信服哥白尼,一切都是因为尊重客观原因的结果。科学发展一日千里,伽利略的很多发现在现代看来,可能会变得微不足道了。但是伽利略的精神,伽利略的勇气却永远激励着我们攀登科学的高峰。

    是第一本课外书引领我走进书的海洋,让我在书海里遨游。从书中我不光了解了外国科学家伽利略、哥白尼,还了解了中国的科学家祖冲之、华罗庚、李四光等感人故事。

    是书让我知道了读书的乐趣,我以后一定会更加发奋读书,为中华之崛起而读书。

    《伽利略》读后感600字精选范文小学作文五篇(二)

    达芬奇曾说过这样一句话:科学是将军,是士兵,。正是如此,科学与实践密不可分,实践是一切理论的来源。科学巨匠伽利略把这个诠释得很清楚,他不顾世人的眼光,毅然决然地在比萨斜塔上做了两个铁球同时落地的著名试验,从此推翻了亚里士多德物体下落速度和重量成比例的学说,纠正了这个持续了1900年之久的结论。有谁能说,这伟大的发现不是伽利略凭着自己不懈的实践,永不服输的而得来的呢?后人给

  • 3、 《糊涂的熊警官》读后感_小学读后感 (600字)

    在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。

    比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:“我有翅膀,我是鸟类。”鸡说:“不行,你不是鸟类不能进去。”可蝙蝠说:“我能飞,你还不能飞呢。”鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:“蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。”蝙蝠听了,只好失望的飞走了。

    后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:“蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。”接着,妈妈摇头说:“不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。”而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:“哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。”妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:“是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!”就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

    这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。

  • 4、 小学英语情趣课堂读后感作文 (900字)

    再次翻开姚xx老师的这本《小学英语情趣课堂教学》时,说心里话真的是很痛苦,像是下了很大的决心。过了两个月的无拘束、无压力的生活之后,发现静下心来做一件事很难,尤其是读书。因为是王老师给我们下了死任务,只好硬着头皮去读。事实证明:有压力才会有动力。这句话说的一点儿也不假。我重点研读了本书的第六章。本章节向我们展示了一些优秀的情趣英语课堂教学设计与课例,精心的教学设计,精彩的教学预设,无不体现了编写教师的独具匠心。设计中体现了人文主义,从教学目标到教学过程,都很巧妙地将传统的“要我学”转换成了“我要学”。

    第一部分以北京师范大学新版小学英语教材四年级下册第十单元 mc’s stre 6个课时的教学内容为例,展开基于情趣教学思想想的教学设计。阅读的过程中,可以看出编写教师非常细心,把课堂上的每个细节都处理的很到位,包括课堂的一些预设,生成。这一单元是一个阅读课,一提到英语阅读,我的脑海中就是bring, difficult。纵观这六课时的教学设计,教师借助插图、对话,并通过肢体语言、声音、多媒体资源、设置有效情境,挖掘文本固有的情趣,给予学生适时的语言支持和铺垫,帮助学生理解语言,理解故事。一步步地帮助学生把握技巧,培养他们的阅读能力。成功地把阅读变成悦读,使它真正地变成一种乐趣。在今后的阅读课上,我会尽力效仿,使它变得不枯燥。

    第二部分是姚老师本人执教的展示课例。就像姚老师所说“情趣教学着眼于对学生学习兴趣的诱导”。在教学设计上,教师立足于激发学生的学习情趣,并通过多媒体资源,为学生呈现多个自然又生动的教学情境。另外,姚老师的板书设计给了我耳目一新的视觉体验,能够立足于文本内容的同时,重难点突出,也符合中年级学生的认知特点。

    读罢此书,心中感慨万千,作为教师,很佩服姚老师的那份执着,以及对教学认真的工作态度。相比之下,我是差太多了。在教学设计上,我也要有所创新:

    1.导入部分需要为所学内容做铺垫,不能华而不实。

    2.适当地体现小组合作的魅力,锻炼学生的语言运用能力。根据学生的能力,在适当时机把主动权交给学生,充分关注学生的主体意识,激发学生主动参与的热情。

    3.注重教学设计的整体性,连贯性。

    [小学英语情趣课堂读后感作文]相关文章:

  • 5、 《Danny's Birthday》读后感_小学读后感600字

    如果把一本书放到一个孩子手中,那么这本书可能成为这个孩子的指路明灯、人生导师。但是,孩子脸上的表情才能说明一切。如果孩子脸上露出了桃花般的笑容,这就说明这本书吸引人,当然,也有与之相反的。所以,能让我们这些十一二岁的少年沉浸在其中的书就出现了。那就是《dannys。birthday》

    此书已全文英语介绍了主人公丹尼、李明以及家人的一系列小故事。故事生动,丰富多彩,把一个个鲜活的人物展现在了我们的眼前。并且全文用英文,让我们学到了很多课本上学不到的单词,句子以及知识。我读了这本书之后,收获了很多。当然,第一点就是收获了很多单词,优美的语句,以及英语的修辞方法。也从一个个小故事当中悟出了许多道理。比如:我们遇到不会的问题,不懂装懂将会成为我们学习生活中的障碍,不会的问题要去问同学和老师。当朋友遇到困难时,我们要不遗余力地去帮助他们。我还看到从书中看到了一幅幅美丽、生动、有趣的小动物们之间的画卷。

    当英语遇见绘本,当知识遇见灵活。那么他们之间一定会擦出不一样的花火。我知道书的力量是伟大的。但只有文字还不足以称之伟大。配上图画的文字才会显得更加立体。如果把中文换成英文,更可以让我们扩充我们的知识宝库,让我们获得不一样的硕果。

    同学们,让我们在这个寒假一起牵手英语绘本,走进他那神秘好有趣的世界,发现更多的美好与奇迹吧!

  • 6、 《糊涂的熊警官》读后感_小学读后感600字

    在一个凉风习习的晚上,我点开了《糊涂的熊警官》这本书。这本书的每个故事后面都有一个小问题,让我们自己思考。可以说这本书的问题集于一身,对我们很有益。读完之后,我和妈妈爸爸的对话,更是有趣。

    比如我举个例子吧,《蝙蝠缺什么》,主要讲蝙蝠想参加鸟类的大会,可是鸟类的看门人鸡在门口不让蝙蝠进来。蝙蝠说:我有翅膀,我是鸟类。鸡说:不行,你不是鸟类不能进去。可蝙蝠说:我能飞,你还不能飞呢。鸡急的满脸通红,只好叫一位长者来解释一下。长者说:蝙蝠啊,你缺了鸟类最重要的东西。蝙蝠听了,只好失望的飞走了。

    后面这个问题说,蝙蝠到底缺什么,我和爸爸妈妈就争论起来,爸爸先不甘示弱地发言了:蝙蝠当然缺一个像鸟一样毛茸茸的头。接着,妈妈摇头说:不对不对,也有些鸟是没有毛茸茸的头呀。它应该缺一个像鸟一样的尾巴。而我则幸灾乐祸、哈哈大笑的说:哎呀,你们都错啦!蝙蝠啊,应该缺的是羽毛才对。妈妈和爸爸听啦,这才反应过来,恍然大悟。他们一拍脑袋说:是啊,你说的对,蝙蝠是应该缺羽毛啊!就这样我在这个游戏中赢得了冠军。

    这样子的猜谜故事还有很多很多。我从这些猜谜游戏中领悟到知识也增加了情商;也扩展了我的学习面;也懂得了一些科学道理。在这个游戏故事中,爸爸妈妈也长进不少。

  • 7、 读后感600字小学

    每本书都在无声无息地向我们倾述着其中的故事情节,下面小编为大家整理了读后感600字小学作文,欢迎阅读参考!

    读后感600字小学作文一

    读《烈火英雄》有感

    一份感动,一丝感慨,一缕欣慰,为生命的顽强而感动,为人生之花的过早凋零而感慨,为熊熊烈火铸造了英雄而欣慰。一名小战士,他不是久经沙场的功臣,不是军衔显赫的将军,他仅仅是一名刚入伍的新兵。但在沙场上,他可以放弃一步之遥的求生机会,可以放弃自己的花样年华,但绝不放弃他的原则、纪律,不放弃整个部队的作战计划,在众多的选择中,他只选择了放弃生命。他,就是邱少云。

    读完这本书,我的心久久不能平静。一个人,在烈火中不发出一声呻吟,不挪动一寸地方,这需要怎样的意志和毅力?黄继光的生命,在迸发的火花中消逝,枪林弹雨阻止不了他前进的步伐,他的前进,预示着胜利的曙光。但此时,死亡也在向他逼近。董存瑞在粉身碎骨之后,他的灵魂将随之升腾,黄继光胸前迸发出的鲜血将那半边天都染红了,邱少云曾经用筋脉突兀的手抓住地面,挖出了一尺多深的坑。他虽然在烈火中,使自己那才刚刚绽放,还未完全发出自己光彩的生命之花凋谢,可我相信。他是无怨无悔的,并且为自己的举动感到自豪。

    一个人。可以不相信神,却不可以不相信神圣,当前,我们青少年最主要的任务就是把我们的祖国建设得更加繁荣昌盛。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份神圣,用自己的双手去维护这一份神圣。

    读了这篇文章,我明白了冰雪创造了南极圣地,折翅练就了鹰鸟搏击长空的勇气和力量,而熊熊的烈火则铸就了一名战士的英魂!我们要像邱少云,黄继光和董存瑞那样,为了祖国,把自己的生死置之度外,从不向困难低头。

    读后感600字小学作文二

    《百万英镑》读后感

    暑假里我读了马克。吐温的中短篇小说,名叫《百万英镑》,故事的大概是这样的: 美国的一个小办事员出海游玩,迷失方向后,幸被开往伦敦的船救后,随船来到英国伦敦。他身上只有一块钱,只够他24小时的食宿,另外一个亲人也没有。也许你还记得:英格兰银行曾经发行过两张一百万英镑的大钞,用于和某国公对公交易之类的特殊目的。不知怎么搞的,这两张大钞只有一张用过后注销了另一张则一直躺在英格兰银行的金库里睡大觉。有两兄弟聊着聊着,忽发起想:假如有一位有头脑、特别诚实的外地人落难伦敦,他举目无亲,除了有一张百万英镑外兄弟发起了争执。弟弟愿意出两万英镑打赌:这个人无论如何也能活3

  • 8、 伤仲永读后感600字小学作文

    《伤仲永》,一个伤字,足以看出王安石对仲永的遭遇之哀伤与叹惜。下面由小编为大家精心收集的伤仲永读后感600字范文,欢迎大家阅读与借鉴!

    【伤仲永读后感600字范文一】

    今天,老师带着我们读了《方仲永》这篇文章,读罢之后,我很以教育。

    主要讲:有一个叫方仲永的小孩,天生聪明,五岁就能作诗。可他出了名后,他的爸爸就不让他学习了,带他去全县各处题诗挣钱。由于,方仲永没有再学习,最后一事无成。这件事告诉我们,学如逆水行舟,不进则退。

    爱迪生说过,天才是9 9%的血汗加上1%的灵感。一分精神,一分事业;一分耕耘,一分收获。只有我们不断的学习,才能不断进步。

    这件事使我想到了华罗庚。他小时候成绩也不好,老师和同学都看不起他。可他并没有灰心,发奋努力、刻苦学习,终于成为了一位伟大的数学家。可以看出,像方仲永这样有天资的人,如果不努力学习,也会成为一般的人;像华罗庚这样天资一般的人,通过努力学习,也会成为一个伟大的人。可见学习是多么重要!

    要学习华罗庚这样努力刻苦的精神,像方仲永那样的神童,如果从小就努力勤奋地学习,将来一定会成为举世闻名的才子,成为国家的栋梁。方仲永是天才,但即使是天才,也离不开后天的努力,否则早晚都会出现江郎才尽的那一天。

    天才方仲永为什么取得重大的成就?是方仲永父亲的错。方仲永最终泯然众人,他要承担主要责任。仲永的老爸贪图财富,在仲永小的时候每天带着他四处拜访寻求利益,而不让他去学习,耽误了他学习的机会,白白荒废了一个天才的一生。这也告诉我们,作为父母的应该给子女最好的教育,而不应该着重于眼前的利益。

    人们常说:成功的人,往往不是最聪明的,而是勤奋的。

    我们现在有这么好的学习条件,老师和家长对我们的学习又是那么重视,因此,我们没有任何理由不勤奋学习。最好的时机,我们要抓紧时间,学习更多的知识,千万不能老大徒伤悲。

    【伤仲永读后感600字范文二】

    读了王安石先生的《伤仲永》 ,我的感触很深,方仲永这个天才,竟然会最终变为一个 普通人, 我们对他的遭遇仅仅只有惋惜和同情吗?恐怕还应有一些对方仲永父亲和县人的批 评吧,他们为了自己的一些小利益却为社会损失了一个人才。这对社会造成的危害,难道比 自己的利益更重要吗?王安石写这片文章的目的应当不只是这个,还有对天才的看法。

    天才,顾名思义:从上天那里得到了才华的人。天才,当然比普通人要优秀很多,只要 稍加教育,学习,就能

  • 9、 童年读后感600字小学作文

    《童年》正是根据马克西姆.高尔基童年的生活而写成的,可以说是自传体小说,正反映了当时的社会现状。下面由小编为大家搜集的童年读后感600字范文,欢迎大家阅读!

    【童年读后感600字范文一】

    读了《童年》这本书,我的心久久不能平静,想了很多很多。我们都有五彩缤纷的童年,没有烦恼,无忧无虑。但是高尔基的童年和我们相比,实在是太黑暗、太悲惨了。

    高尔基以阿廖沙为主人公,讲述了自己悲惨的童年。阿廖沙在1871年丧父,跟着她悲痛欲绝母亲和慈祥的外祖母,坐轮船来到了他的外祖父家。但是,这个地方人们都用仇恨代替了亲情。娜塔莉亚舅妈被米哈伊诺舅舅打死,雅科夫舅舅和米哈伊诺舅舅把外祖父最喜爱的帮手茨冈用十字架给砸死了。阿廖沙的外祖父对他非常凶狠,几个舅舅也对他不闻不问,有时候阿廖沙还遭到了外祖父和几个舅舅的殴打。。只有外祖母和母亲两个人爱着他,他艰苦的生活着。在他艰苦的生活着的同时,也在孜孜不倦的学习……

    在我的印象最深的一回中,阿廖沙的雅科夫就就把米哈伊诺舅舅灌醉了,气势汹汹地向这边“杀来”,阿廖沙被派去当侦察兵,他感到无比的自豪,最后在他的帮助下,外祖父和酒店的老板终于制服了米哈伊诺舅舅,让他改邪归正,不再犯错了。

    最后,自从1879年阿廖沙的母亲死后,阿廖沙就正式地走入了人间。

    读完这本书,我感到我的童年真是太幸福了。我不需要去干那些捡破烂的工作去度日。在学校,有老师的辛勤培育。每天放学回家,爸爸为我拿下书包,妈妈为我做好了香甜可口的饭菜,我们一家快快乐乐的在一起,多么美好啊。我们可以享受来自社会和家庭的无限关爱。高尔基没有,但是他是那么的勇敢和坚强,努力进取,勇敢地面对一切困难,通过自己的勤奋努力成为了一个深受人们爱戴的作家。

    时光飞逝,转眼间我也要离开了童年,走向新的生活了,所以我要更加珍惜我的童年时光

    【童年读后感600字范文二】

    《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说,它揭露了俄国沙皇时期的黑暗,残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里, 受尽折磨与欺辱。无论是精神上或肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有失去信心,而是坚强地走了过来。

    高尔基,原名“阿列克谢.乌克西莫维奇.彼什科夫”,小名“阿廖沙“。他自幼丧父,后来便来到外祖父家,但这一切只是主人公阿廖沙艰苦命运的开始。外祖父家,与其说是家,还不如说是人间的地狱,外祖父掌管家里的一切,脾

  • 10、 小学读后感600字

    小学读后感600字范文一

    最近,我读完了高尔基写的《童年》这本书。当我怀沉重重的心情放下书时,我想起了我们现在的生活,跟高尔基的童年时多么的不同呀!

    《童年》讲述了阿廖沙四岁时,父亲逝世。他跟随母亲到了外祖父家。之后,母亲又远走他乡,四处飘泊。阿廖沙从小与外祖母外祖父相依为命。外祖父因为缺钱,十分专横、残暴,还经常毒打外祖母和孩子们。外祖母则是慈祥善良,教会了阿廖沙明辨是非,像一只蜡烛,点亮了阿廖沙的人生之灯。阿廖沙还认识了聪明能干的小茨冈、落魄的好事情,还亲眼目睹了小茨冈的死亡 每个人不同的性格,都给阿廖沙造成了不同的影响,他就在这样的环境里度过了他的童年。

    其中我最喜欢阿廖沙的外祖母,她善良、乐观、坚强,竭尽全力地关心和保护着阿廖沙,尽量不让他受到伤害。她用她的宗教、童话故事和她的歌声教会了阿廖沙正义、善良。虽然生活非常艰辛、屈辱,但她还是保持着一颗宽容的心。

    全书毫无保留的揭露了沙俄统治的黑暗,批判了社会对人性的扭曲。赞扬了以阿廖沙为首的一代俄罗斯新人正直勇敢、不惧黑暗的精神。

    把阿廖沙的童年和我们的童年比一比,是多么的不同啊!阿廖沙从小失去了亲人,没有了生活依靠。外祖父家的生活又是那么的清苦,但他没有受外祖父的影响,变成一个暴躁、贪婪、自私的人,而是像他外祖母一样成长为一个坚强、勇敢、正直、充满爱心的人。现在我们的生活条件比他那时优越几千倍、几万倍,我们还有理由不好好学习、好好珍惜,成长为一个对国家有用的人吗?!

    小学读后感600字范文二

    夜静悄悄的,我站在窗台前,凝望着蔚蓝色的星空。忽然,看见东方有两颗星星特别明亮,一大一小,紧紧依偎在一起亲如兄妹,我想,这就是所谓的爱吧!此时我不由自主地想起了假期在网络上读的意大利作家亚米契斯的一部着作《爱的教育》。

    《爱的教育》以一个小学生的名义,通过日记的形式,将爱的教育融入一些小故事,用以培养年轻一代的思想情操。这些日记形式的故事一篇篇都不是很长,都是孩子在读书期间一天内发生的有趣,有意义的事,孩子只是很简单的将这些学习过程,教育过程如实地记叙着,却让我们感受到爱无处不在。

    看着天上的星星,想着《爱的教育》,我不禁想起一句话:世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。其实,如果我们能够静下心来,细细品味我们周围的一切,你一定会发现,在这个世界上,居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的

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