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读后感大学

(共 7362 篇)

  • 1、 读后感大学生7篇

    生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。读书对于我们个人而言是非常重要的,尤其读经典作品对我们思想也会有一定的影响。阅读作品后,我对作者的想法更加了解,心中感触颇多,为了加深印象,就可以写一篇读后感,把心中感受写出来。怎么样才能写好一篇作品读后感呢?为此,小编从网络上精心整理了《读后感大学生7篇》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    读后感大学生 篇1

    每一本书、一段文字、一句话都有自己的道理,我们读者要发现和挖掘这些隐藏的真理,牢记在心里,实现它们。

    读完《追踪小绿人》这本书后,我也发现了一个让我一生难忘、用尽的道理。它的故事是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡起一个叫小晓的小女孩,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的。后来小男孩爷爷的老朋友宫爷爷想把小晓带回去养。小晓走的时候,小男孩的妈妈很舍不得,但最后小晓还是走了。

    当小晓回来时,他和小男孩和小男孩的家人唱了一首歌。一天晚上,当他们唱歌时,小绿人也出现了。他们用清脆悦耳的嗓音唱歌。全家人都很震惊。他们找到小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

    小男孩的叔叔刚开了一家酒店,想让小绿人帮忙招揽生意。每个人都不知道小绿人必须生活在树木环境中,否则他们会不舒服。虽然小绿人知道他们会不舒服,但他们很容易同意。

    小绿人刚工作了一会儿,就受不了房间里的烟味。最后,他们消失在烟味中,但小男孩的叔叔说,为了稳定酒店的经济状况,他们已经到了工作时间,已经回家休息了。

    读完这本书,我明白了两个道理。首先,如果我们都照顾别人的.孩子和父母作为亲戚,世界上就不会有那么多的老人和孩子,也不会有那么多的危机。第二个是:无论谁应该理解帮助别人的真相,文章中的小绿人知道他们不能这样做,但为了帮助别人,他们也应该尝试,这就是帮助别人的例子。我们必须向他们学习!

    读后感大学生 篇2

    这一天,我去书店看书。当我看到这本书时,我翻了几页,立刻引起了我的注意。我买了它,我回到家,饥饿地独立起来。仔细品味“光”的奥秘。

    这本书主要讲的是光,让我对光有了更深的认识。其中一篇文章是这样的:用一张纸、一把剪刀和一个手电筒,你可以创造出一个可怕的鬼影。首先,用剪刀把纸剪成鬼脸的形状,晚上把灯掉下来。这时,房间变黑了。打开手电筒,放在地上,照在干净的墙上,手电筒的光线必须照在墙上。把剪好的鬼脸放在手电筒和墙之间,然后墙上就会出现一个可

  • 2、 读后感大学生600字5篇

    书籍可以带给我们启发,在读过了作品,对于里面的情节非常感兴趣。写读后感要选择好角度。根据你的需要,读后感大全编辑精心整理了读后感大学生,更多相关内容请继续关注本网站!

    读后感大学生(篇1)

    在《太阳城》中康帕内拉对于未来理想社会中人类发展从人口的再生产、培育、婚姻、社会分工等多个角度展开描绘,较为详细的展示了人类未来发展的图景。但是这种描绘存在很多不足,而且也不可能达到完美的地步。因为“不成熟的理论,是同不成熟的资本主义生产状况、不成熟的阶级状况相适应的”,在康帕内拉的《太阳城》中,在社会制度方面虽然取得一些进展,但这种进展离真正的自由王国还有相当长的'距离,在这个社会中,分工没有消失,劳动也不是出于自愿,个人的自由全面发展也没有真正实现,还存在着诸多制约个人发展的因素,这些因素都将转化为阻碍个人发展,社会进步的异化力量,理想社会不会也不可能迅速到来。

    空想社会主义思想的出现并不是偶然,而是具有历史必然性的,在剔除该理论中的空想元素后,会留下很多具有启发性的、前瞻性的理论和思考,我们不能无视空想社会主义理论在社会主义思想史中的地位,虽然空想社会主义者的思想只是一种无法实现的空中楼阁,但是他们追求理想社会的意念永远不会消失,这种意念也正如康帕内拉在其《太阳城》中传达出来的思想一样永放光芒。

    读后感大学生(篇2)

    每一本书、一段文字、一句话都有自己的道理,我们读者要发现和挖掘这些隐藏的真理,牢记在心里,实现它们。

    读完《追踪小绿人》这本书后,我也发现了一个让我一生难忘、用尽的道理。它的故事是这样的:一个小男孩的爷爷从外面捡起一个叫小晓的小女孩,她也是吃小男孩妈妈的奶长大的。后来小男孩爷爷的老朋友宫爷爷想把小晓带回去养。小晓走的时候,小男孩的妈妈很舍不得,但最后小晓还是走了。

    当小晓回来时,他和小男孩和小男孩的家人唱了一首歌。一天晚上,当他们唱歌时,小绿人也出现了。他们用清脆悦耳的嗓音唱歌。全家人都很震惊。他们找到小绿人的梦想实现了,兴奋的语无伦次。

    小男孩的叔叔刚开了一家酒店,想让小绿人帮忙招揽生意。每个人都不知道小绿人必须生活在树木环境中,否则他们会不舒服。虽然小绿人知道他们会不舒服,但他们很容易同意。

    小绿人刚工作了一会儿,就受不了房间里的烟味。最后,他们消失在烟味中,但小男孩的叔叔说,为了稳定酒店的经济状况,他们已经到了工作时间,已经回家休息了。

    读完这本

  • 3、 读后感格式范文大学生600字4篇

    举一纲而万目张,解一卷而众篇明,读了作品后,我有很多不一样的感触。这时我们可以写一篇读后感来表达我们的真实想法,您觉得作品的读后感不该怎么写?读后感大全的编辑特意收集和整理了读后感格式范文大学生,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    读后感格式范文大学生【篇1】

    《童年·在人间·我的大学是高尔基著名的自传体的三个步骤。作者描述了他的童年、青春和大学生活经历。从这本真实的'自传中,我们可以看到青少年高尔基讨厌小公民的习惯,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈渴望。

    这本书里有一个故事和几句话深深地震惊了我:晚上,每个人都把蜡烛带到宿舍。我没有钱买蜡烛,所以我自己做灯。我把蜡盘上的蜡油全部收集起来,放在沙丁鱼罐里,加一点长明灯的油,然后用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我可以沉浸在阅读的喜悦中。书就像一个美丽的花园,里面什么都有……我只是觉得这种生活给了我寄托和前进。读了这些真实而简单的句子后,我觉得高尔基非常喜欢学习,让他从书中理解了很多真理。他一直渴望上学和新生活的到来!

    我更被他坚强的性格和对知识的热爱所感动。我醒来,一直对自己说:如果你想有一个美好的明天,你必须像高尔基一样采取行动——多学习,努力学习,有坚定的信念,遇到困难时不要气馁。我坚信,努力展示在我面前的将是我渴望的明天!

    读后感格式范文大学生【篇2】

    暑假期间,我读了《飞行教室》一书。作者是德国著名的小说家、诗人、剧作家、记者和儿童文学作家:艾里克·科斯特纳,他出生于1899年,大约120年前。这本书讲述了一些青少年通过想象、编辑、导演和表演舞台剧的故事。剧中有麻烦和纠纷,但到处都充满了同学、师生和朋友的友谊。交织一个感人的故事。

    其中,我最喜欢的部分是“凯旋而归”,讲的是:两队在雪地上打得如火如荼,雪球像子弹一样穿梭在人群中,戴马亭的小队已经不知不觉地偷偷溜进了艾嘉兰家的地下室。天黑了,走了一段路才看到一点点光。光线越低越亮,土壤有土豆的味道。走着走着,他们听到有人说话,说话的人就是葛罗迪。一个诚实的大家伙站在他旁边,其他职业学校的学生也站在他旁边。当大家伙正要挥动手臂打葛洛迪时,他背上强大的力量把他打晕了。其他职业学校的.学生都惊呆了,看不清发生了什么。“来了!葛洛迪大叫。戴马亭小队成功救出葛洛迪,职业学校的学生看到他们人多,仓促逃跑。

    走着走着,马提斯喊道:“坏了,听写薄!”葛洛迪沮丧地说:“他们在

  • 4、 读后感大学中庸800字通用

    怎么书写读后感才能使其他阅读者也了解你心里对作品的感受呢?作品这本书当中的细节常常为人所感叹。亮点是读后感的基本观点,要分析材料,提练感点。或许你正在查找类似"读后感大学中庸"这样的内容,欢迎大家参考阅读。

    读后感大学中庸(篇1)

    中庸有三层含义,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。

    中庸中道出,人生需要不偏不倚,不变换自己的目标和主张,这是一个持之以恒的成功之道。无论是在古代还是在现代,社会情况总是在不断地变化的,就马克思主义哲学来讲,我们需要实事求是,无论做什么事都需要根据现实状况,实事求是的调整自己的计划和目标。这样讲来,要保持中庸,做到不变更自己的主张和目标,似乎有点难,然而我们依然会追求中庸,因为我们需要有一个持之以恒的目标,人生有时候也需要做到不偏不倚。子路曾经问什么是强,孔子回答:“故君子和而不流,强哉矫!中立而不倚,强哉矫!国有道,至死不变,强哉矫!”孔子认为能够做到中庸是强大的,一个人做到不偏不倚,不随波逐流,坚定自己的信念,坚定自己的原则。只有自己心中有一个强大的目标,做到不偏不倚,这样才是真正的强大。就像在战争中,反抗不一定是强,反抗也不一定是弱,就像《潜伏》里面说的“有一种胜利叫做撤退,有一种失败叫做占领”。

    子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”。“天下国家可均也,爵禄可辞也,自刃可蹈也,中庸不可能也。”在孔子看来,中庸是很难实现的,然而,中庸为什么很难实行和彰显呢?孔子说:“知者过之,愚者不及也。贤者过之,不肖者不及也。”

    在现今这个时代,越来越多的人随波逐流,肆意妄为,没有原则,没有持之以恒的目标,越来越少的人做到不偏不倚,中正平和。我们需要多注重提升自己的内在涵养,学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行,但是也不是不可实行的,“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”。要实行中庸之道,也需要从身边做起,从小事做起。

    读后感大学中庸(篇2)

    生吞活剥的读完了《四书》中的前两册《大学》和《中庸》,整理如下:

    1、《大学》是摘要,《中庸》是条目简介,而《论语》则是细则正文。三者一脉相承,都体现了儒家修身、齐家、治国、平天下的政治理论,哲学理论的说法则颇为勉强;

    2、《大学》,大人之学,帝王(统治者)的学问;

    3、《大学》中含三纲领、八条目、及格物致知到平天下之逻辑,其核心为“修身”;

    4、《中庸》中主要包含两

  • 5、 读后感大学中庸12篇

    光阴给我们经验,读书给我们知识。阅读完作者写的作品以后,相信心中有不少的心得,这时我们可以写一篇读后感来记录新的认知,您一定也在关注作品的读后感吧!编辑花时间专门编辑了读后感大学中庸,不妨参考一下。希望你喜欢!

    读后感大学中庸 篇1

    中庸有三层含义,一是中不偏,庸不易,二是指中正、平和,三是指中用的意思。

    中庸中道出,人生需要不偏不倚,不变换自己的目标和主张,这是一个持之以恒的成功之道。无论是在古代还是在现代,社会情况总是在不断地变化的,就马克思主义哲学来讲,我们需要实事求是,无论做什么事都需要根据现实状况,实事求是的调整自己的计划和目标。这样讲来,要保持中庸,做到不变更自己的主张和目标,似乎有点难,然而我们依然会追求中庸,因为我们需要有一个持之以恒的目标,人生有时候也需要做到不偏不倚。子路曾经问什么是强,孔子回答:“故君子和而不流,强哉矫!中立而不倚,强哉矫!国有道,至死不变,强哉矫!”孔子认为能够做到中庸是强大的,一个人做到不偏不倚,不随波逐流,坚定自己的信念,坚定自己的原则。只有自己心中有一个强大的目标,做到不偏不倚,这样才是真正的强大。就像在战争中,反抗不一定是强,反抗也不一定是弱,就像《潜伏》里面说的“有一种胜利叫做撤退,有一种失败叫做占领”。

    子曰:“中庸其至矣乎!民鲜能久矣!”。“天下国家可均也,爵禄可辞也,自刃可蹈也,中庸不可能也。”在孔子看来,中庸是很难实现的,然而,中庸为什么很难实行和彰显呢?孔子说:“知者过之,愚者不及也。贤者过之,不肖者不及也。”

    在现今这个时代,越来越多的人随波逐流,肆意妄为,没有原则,没有持之以恒的目标,越来越少的人做到不偏不倚,中正平和。我们需要多注重提升自己的内在涵养,学习中庸思想中的优秀部分。虽然中庸很难实行,但是也不是不可实行的,“君子之道,辟如行远必自迩,辟如登高必自卑”。要实行中庸之道,也需要从身边做起,从小事做起。

    读后感大学中庸 篇2

    《大学》是一篇以“三纲领”“八条目”为主线,分别叙述:明明德,新民,止于至善,知本,格物致知,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。其主要思想则是继承了孔子的“仁政”并重新整理形成了“治国平天下”的理论。

    《大学》以人的修身为核心,提出了“自天子以至于庶人,亦是皆以修身为本”,格物,致知,诚意,正心为修身的方法,强调人的修身养性不只是内省的过程,更是同外物接触而获得知

  • 6、 蒹葭读后感大学范文通用

    古人云:读书破万卷,下笔如有神。读书对我们是有很大影响的,所以有很多人就很喜欢看各种的书籍,在阅读作者写的作品后可以学到很多,扩充自己的知识库,此时就可以写一篇读书笔记,用文字把自己的想法记录下来。怎么写作品的读后感呢?小编特地花时间为你收集并编辑了蒹葭读后感大学范文通用,相信你能从中找到需要的内容!

    蒹葭读后感大学范文 篇1

    我们很有意思的时刻——晚餐。有时,我们全家人在吃饭时,会讨论着一件事。比如:学习、新闻等等.......今天,我们讨论的是学习的事。

    大家一边围着桌子吃饭,一边谈论着。碗筷碰撞的声音衬托着讨论。这是爸爸主动地为我们开了头,说:“蒙蒙,你今天有不懂的题,让我们来讨论一下吧?”我想了想说,“恩......我辅导书上遇见了一个问题是一道计算题要我们来估算的。”我又想了想这道题是什么?“这道题是9814—15904除以32?要先估算。”爸爸习惯性的提醒我要巧算,而妈妈却满脸堆笑地说:“这到题嘛,恩......我也......”这时,我们放下碗筷,爸爸叫我拿草稿纸来,打下草稿,答案终于出来了!一会儿,又听见碗筷相碰撞的声音......

    我一时不能解决的问题,没想到却在餐桌上解决了。所以,我觉得每天的晚餐讨论也是很有意义的!

    蒹葭读后感大学范文 篇2

    我这个人不喜欢看书,特别是那种很厚的书,看几页就不想看了。可是,现在在大学就靠自己给自己充电,所以,只能强逼着自己看。最近老师要求我们看一些古代蒙学的教材,我看了《大学》,我觉得看过之后我整个人都变得有知识的气质了。真是应了那句话“腹有诗书气自华”,这些书不仅对古代的学者影响深远,而且在我们今天的社会也有很高的价值。

    《大学》、《中庸》本是《礼记》中的二篇,今单独抽出印行,说明它们有独特的价值。《大学》中提出的“大学之道,在明明德”的命题就深受《红楼梦》的作者曹雪芹的称赞;“格物”、“致知”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国平天下”的思想方法,强调个人修养的重要性;其中“生之者众,食之者寡,为之者疾,用之者舒,则财恒足矣”的论述,反映了作者先进的经济思想,这些都值得我们很好地体会。所以命名为《大学》者,正如郑玄所说,“以其记博学可以为政也”。

    下面就介绍我读《大学》的感想

    《大学》原是《礼记》中的一篇文章,作于春秋末年战国时期,写定于秦统一全国以后不久。它是我国儒家经典的组成部分,指有关政治、哲理的

  • 7、 主义读后感大学生范文1000字精选4篇

    读后感大全主题阅读推荐:“读后感大学生”。

    一本好书可以充实我们的生活,愉悦我们的精神,在阅读完作品这本书之后,作者的文笔让我折服。阅读作品之中的情节,我们要用读后感标记下来,分享给他人那么怎样才能写好一篇作品读后感呢?小编花时间专门编辑了主义读后感大学生范文,欢迎阅读,希望你能喜欢!

    主义读后感大学生范文 篇1

    威廉・詹姆士的实用主义哲学深受英国经验主义的影响,洛克、贝克莱、休谟、穆勒等人的思想都对詹姆士的实用主义产生了一定程度的影响,詹姆士也自称是他们的继承者。在《实用主义》这一哲学著作的献词纪念约翰・斯图亚特・穆勒中,詹姆士就开宗明义毫不避讳地表达了对穆勒的赞赏之意:我是从他那里,最早懂得实用主义的思想;要是他现在还在世的话,我极愿把他作为我们的领导者。詹姆士甚至直接强调,实用主义是一种经验主义,而自己是一个彻底的经验主义者。

    英国经验主义哲学是从十六七世纪开始的,其开创者是英国实用主义者培根。英国经验主义哲学从培根开始发展到后来的洛克,都是唯物主义经验论,都承认感性经验是客观事物的反映,是人类知识的来源。到18世纪,贝克莱和休谟屏弃了经验的客观内容,走上了主观唯心主义经验论以及不可知论的道路。他们从根本否认外界事物是感性经验的源泉,或拒绝回答外界事物是否存在的问题,认为经验是纯主观的东西,是认识的唯一对象,否定理性认识。在18世纪和19世纪之交,英国的经验主义曾经一度受到唯理主义潮流的极大冲击。但在19世纪以来,随着实证经验科学(穆勒、斯宾塞等人)的蓬勃发展,经验主义又卷土重来在英国占领统治地位。穆勒、斯宾塞以祟尚科学的实证主义形式维护经验论。实证主义的经验论强调感性经验,主张面对经验事实,反对抽象纳思辨哲学;注重实用和功利,反对脱离实际的玄思冥想;提倡自由探索,反对权威主义和教条主义;强调事物运动变化的多样性、偶然性和机遇性,反对机械决定论和宿命论。英国的经验主义(特别是穆勒的实证主义)对詹姆士实用主义哲学产生巨大影响,在一定意义上说,穆勒的实证主义是詹姆士实用主义产生的直接理论来源。

    詹姆士像英国经验主义者一样把哲学、科学以及人类的全部认识局限到经验和现象范围,詹姆士说,实用主义代表一种在哲学上人们十分熟悉的态度,即经验主义的态度。[2]31詹姆士继承英国经验主义,但他又指出由于英国经验主义传统的原子主义观念论,导致英国经验主义陷入怀疑主义和联想主

  • 8、 蒹葭读后感大学范文1000字合集

    读后感大全专题“读后感大学”为你推荐以下内容。

    在阅读时我们能够全身心的进入书中的那个世界,是一件非常幸福的事情!作品这本书当中一些感人的情节给我留下了深刻印象。写读后感应该写书里最打动你的部分。关于读后感的一些内容书写,你是否理清思路了?你可以读一下栏目小编整理的蒹葭读后感大学范文,供你参考和使用,请收藏和分享。

    蒹葭读后感大学范文 篇1

    哲学到底揭示了什么?不同的哲学流派以不同的方式描述解释了世界的本质属性和客观规律,进而思考人生。。

    “哲学”出现在西方古希腊时代,它的原始定义,philosophy,它源自希腊文,“爱好智慧”。

    三个层次

    首先,感受或接受到信息,感知,比较感性,这是感觉。

    第二,把掌握的信息整合起来变成知识,比如现在的学生们都知道地球绕着太阳转,这是古人无法了解的。但是这种知识是分而不合,每种学科都有不同的知识。

    第三叫做智慧,融会贯通且闪耀着理性的光芒。

    从信息、感觉到知识、智慧是三个层次,到智慧的时候代表完整而根本。所以,谈及人生经验的全面反省,因为牵扯到反省和根本。人们一定会说这样讲太抽象了,但是它会落实到自

    身的生命里,所以看任何事情不只会看现在,他一定会看未来、既看现象又洞察本质。教育者施教时不也是要知其然也要知其所以然,无他,教育规律使然。

    比如教育学生上车让座,学生会思考:我现在把座位让给老人家,这个动作我就要问问自己,为什么要让座?因为每个人都有先到先得的权利,毕竟我是先坐的位子。如果教师导入哲学的思想:每个人都会老,也需要别人让座,但是没有人保证你现在让座给别人,你老了别人会让座给你。如果从哲学角度解释这个道理,人跟人相处的时候这个模式是比较合理的,这样做就会心安理得,不但能看到现在,还能想到将来。

    下一个要点就水到渠成了。

    蒹葭读后感大学范文 篇2

    在一个烈日炎炎的下午,我闲着无事,便随手翻开了老师发的一本《爱的教育》,正巧,翻到了《义侠的行为》。

    故事讲的是:有三四个小孩,聚在一起欺侮一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西,骂他,讥讽他,而勿兰谛甚至装他母亲挑菜担的样子而取笑他,把克洛西惹火了,用墨水瓶向他砸去,正巧扔在先生身上。先生要找出肇事者,卡隆可怜克洛西,为他顶罪,并找出欺侮克洛西的人,给了他们教训,并让先生饶恕了他们。

    勿兰谛他们嘲笑弱者,欺侮弱者是不对的,我们每个人都应该有同情心,遇到弱者应该主动去帮助他们

  • 9、 读后感格式范文大学生合集

    阅读向人们展现伟人思想中的精华。作者写的作品便是我们忠实的朋友。读后感可以帮我们把这个梦境捕捉下来。一篇优秀作品读后感怎么写呢?或许"读后感格式范文大学生"是你正在寻找的内容,希望能对你有所帮助,请收藏。

    读后感格式范文大学生(篇1)

    20xx年10月6日,苹果公司的创始人,it世界的传奇人物史蒂夫乔布斯传去世,10月24日,《史蒂夫乔布斯传》在全球发售,此书由作家沃尔特艾萨克森(walterisaacson)在过去两年与乔布斯面对面交流40多次、对乔布斯100多位家庭成员、朋友、竞争对手和同事的采访的基础上撰写而成。艾萨克森是原《时代周刊》主编、cnn董事长兼首席执行官,撰写过爱因斯坦传记、基辛格传记、富兰克林传记等畅销书籍。

    《史蒂夫乔布斯传》向外界展示了一个真实的乔布斯,和他光鲜耀眼的成功相比,他经历坎坷,成功也并不是一帆风顺,而且性情孤傲、自私、冷漠、固执,习惯谎言与背叛,但他毫不畏惧,在内心深处的理想引领下,坚持把每一天都当成生命的最后一天来战斗,在工作中充满了创意,正是这个复杂的人,最终成就了非凡的苹果,创造出个人电脑、动画、音乐、手机、平板电脑以及数字出版等6大产业的颠覆性变革。乔布斯是一个私生子,早年被养父和养母收养。少年时代极为叛逆,喜欢披头士,曾经吸毒、辍学,成年后到印度旅行时对佛教禅学产生兴趣,并最终在日本拜师学习。大学期间,乔布斯认识了一生中最重要的伙伴沃兹。1976年,年仅21岁的乔布斯和26岁的沃兹成立了一家电脑公司。这就是后来举世闻名的苹果公司。他们的事业,是从设计制造第一块电路板开始的,并因此积累了第一桶金。1980年,苹果公司在华尔街上市。一夜之间,乔布斯成为一名年轻的亿万富翁。之后,随着企业的壮大和发展,他成为美国时代周刊的封面人物。但在1985年,因决策上的失误频出,乔布斯从苹果出走并成立了next公司,取得了不俗的业绩。1986年,收购并创建了皮克斯动画工作室,并制作了世界上第一部3d动画片《玩具总动员》,开启了3d动画时代。1996年,在苹果公司负债累累的时候,乔布斯毅然回到苹果,拯救自己一手创立的企业,并通过改革促使苹果扭亏为盈,现在苹果公司的名声更胜从前,创造辉煌。

    乔布斯能够拥有如此巨大的成功,与他身上特有的不惧失败勇往直前的性格,为客户着想的理念和血脉中流淌的创新基因识是分不开的:

    一、不惧怕失败:

    乔布斯永远

  • 10、 适合大学生写读后感的书模板合集

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在我们上学时,语文老师也会要求我们多读一读书籍作品。阅读作者写的作品后,心中会有莫名的感触,有很多的想法,面对作品里的情节、人物,我们需要从相关的角度去分析它。如何写一篇令人印象深刻的作品读后感呢?小编特意给大家整理了“适合大学生写读后感的书模板合集”,供大家收藏参考,希望能提供一些帮助。

    适合大学生写读后感的书 篇1

    对于每一个刚进入大学的大一新生来说,难免会感觉到一些的迷惘。因为我们一直以来所追求的目标已经被实现了,所以,一时失去航标的我们显得有点手足无措。于是,在我们刚入学的时候,我的助理班主任就向我推荐了一本书——

    书的封面显得比较朴素,而且如果不是我的助理班主任的强力推荐,我想,我看到它的书名就不会去买它,可能因为这样我就会与一本好书失之交臂。这本书还有一个小标题叫“一名25岁的董事长给大学生的18条忠告”,这个标题给了我这样一个感觉:25岁就做了董事长肯定很了不起了,既然他有意出一本书来特地地给大学生忠告,而且还让我们的助理班主任觉得有必要推荐给我们,那么这些忠告应该句句都是金玉良言了。这就是我对着本书的最初感觉,后来也发现,的却如此。

    这本书比较简要地概括了在大学可能遇到的问题和可能产生的想法,而且作者以一个第三者、过来人的角度比较客观地给了大学生一些忠告,对于其中的一切问题我是有比较深的感触的。综观全书,他让我明白了:在大学要尽早地给自己做好定位和规划,为自己将来的就业作好铺垫工作。下面我来谈谈在读完着本书后几个我比较有感触的问题。

    在书的开始,作者开门见山,向读者们概括的说明“读大学究竟读什么”。首先要学会思考。其实又何止在大学里要学会思考,依我看来,一个不会思考或者一个自以为会思考的人是绝对不会获得成功的。我很赞同作者的一句话“一个经过独立思考而坚持错误观点的人比一个不假思索而接受正确观点的人更值得肯定,因为前者的人格才是独立的,独立的人格理应比一切都更重要”。我们已经被迫接受了十二年的填鸭式教育,已经不知道被剥夺了多少独立思考的空间,现在我们来到了大学,虽然还不能说我们完全脱离了那种教育模式,但最少在大学里,我们多了独立思考的空间和时间。如果我们没有抓住这样的机会让自己成为一个思想深刻的人,那么我觉得,我们就没有资格称得上是一个真正的大学生。那么怎样才能成为一个思想深刻的人呢?我觉得第一,我们要多看有思想深度

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读后感大学
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。读后感大学栏目给大家带来大量读后感大学、2024读后感大学等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/06