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邓稼先读后感100字

(共 8261 篇)

  • 1、 先读“后记”

    书有前言、后记,读书理应自前至后;我的习惯却是:得一新书,先阅后记。

    大凡书之前言或序言,都肩负着总括全书之内容概要、理论价值、现实意义之重大使命,不可以轻心掉之。故作者写得费劲,读者看得吃力。加之时人著书,多爱请名人赐序,借名人之名,以名拙著之价.其用心良苦,倒也无可厚非。问题是,大凡名人都要日理万机,于百忙中挤出时间为人作序,质盘可想而知。若将名人所赐之前言,与这前言所包装的正文作一比照,便不难发见:序者并未细读所序书,所谓你写你的,我写我的,结果是前言不搭后语。前不久,倒是读到一篇与正文相契合的名人前言,著书者是我的一位朋友,一问,原来这挂着名人之大名的前言,是我这位老兄亲自撰写的。

    后记却与前言大不相同。后记既不负有重大使命,也用不着请名人代劳。著者著书,到了能够写后记的时候,心情已是冬去春来了。您想,寒来暑往。日落日出,书终于完稿了,出版社终于开恩,著者怎能不高兴?身心一放松,后记就容易写得生动、风趣而又有灵性。反正是一篇无关宏旨的小后记,想怎么写就怎么写,或绘景或抒情,或发发牢骚或开开玩笑,有时还可以来一两首旧体诗新体诗打油诗或别的什么诗。

    写文章(包括后记)的人,都有这样的体验:你着意深刻、厚重,写出来的文字却板实、浅鄙;你随心所欲,任情而发,反倒能写出有性情、有思想、一新耳目、发人声、生省的文字。苏东坡说吾文如万献泉源,不择地而出,与山石曲折,随物赋形。好的后记,亦有这种如行云流水、自然天成的效果。罗宗强先生的《玄学与魏晋士人心态》,在后记中追忆一件往事:记得有一次,正在大树下接受批斗,突然传来一声清脆的鸟鸣,下意识地抬头一看,阳光在绿叶上闪烁着,一种难以言喻的生的欢乐与生的向往猛烈震撼着我,虽然随着一身严厉的低头和背上重重的一枪托,但是我仍然觉得甘泉的滋润。这本书,我还是四年前读过的,正文的内容已渐渐淡忘,惟有后记中的这段文字,至今仍记忆犹新。我常想,罗先生如果没有这种独特的生存体验与情感经历,便不大可能对魏晋士人的心态与人格,有如此独到而深刻的理解。

    近日读陈顺智《魏晋玄学与六朝文学》,著者是一位青年学人,对问学之事却有着颇为深刻的体悟。其后记称如今治学有三难无中生有,为一难;于古人只言片语中寻绎艺术规律,是治学为谋生,以急功近利之态度做不能急功近利之事,是苦不堪言,为二难;学界与社会的价值标准常常相去悬绝,是无所适从,为三难人的苦与

  • 2、 敢为天下先读后感

    敢为天下先读后感

    函关漫谈

    “他们的名字,镌刻在三线建设的丰碑中;他们的故事,深藏在大西南的山水间。这些新中国建设的先行者们,在那个穷困岁月发愤图强的壮志豪情,是中华民族再次屹立于世界民族之林的坚强支柱。无论我们将来走多远,都不应该忘记出发的地方!”

    全书的开篇引领着我带着崇敬的心翻阅三局的辉煌历史历程。初出茅庐,为开拓攀枝花钢铁基地,三局先辈毅然前往当时科技经济最薄弱的西南三线地区,路遥靠行步,那一代英雄从荒芜之地踏出了三局不平凡的路。随后,移师荆楚,三局乘改革开放之风南下东征、北上西进,“布局华夏征四方,天高路远梦无疆”。“深圳速速”、“双塔传奇”、“三大战役”,一个个传奇的故事奠定了三局发展成为所有建筑行业的排头兵,合同额、利润、营业收入均为最高的工程局。

    虽然已经在三局工作了二十多年,有些故事早已耳熟能详,但有些故事也是头一次详知。一点点的传奇故事,反映了三局从涓涓细流,不断跨越,融汇形成奔腾磅礴的大河。一路读来,仿佛一路浪花飞溅、高歌前行、势不可挡。三局爆发式的发展史像一首激昂的交响乐,同样震撼了我这个参与者。

    掩卷反思,书中所写三局不断攀越自我,从一个高峰迈向另一个高峰的发展,却与自己亲身感受又不那么一致。三局的发展真的是如此简单的一路高歌猛进吗?

    当年三公司东征上海成立上海分公司,承接了上海金桥项目,是上海浦西最初的五栋超高层之一,也是书中提到的一座高峰。但当时在金桥项目辉煌过后,却发现整个分公司在上海仅只剩两个很小的工程,大批的员工面临无工程可做的境地。陈旅平接管上海分公司后,重新从市场做起,拿下港汇、汇银等项目。在强龙不压地头蛇的上海,拿下了徐家汇一整条街的工程,这才有了后面上海正大项目的新辉煌。企业发展从表面看是高峰连着更高的峰,但高峰和高峰之间是有低谷的。三公司从低谷中爬了出来,才能迎接新生!如果爬不出来呢?四公司扩展海外工程,在施工非洲某工程时,一个项目的问题,直接导致四公司运营中断。最后企业注销、人员分流。爬不出来便是湮灭!

    更立体地看三局发展历程,与其它企业一样,并不是一帆风顺的成功史,同样也伴随众多的挫折和艰辛。那么三局为何如此“幸运”地成为了排头兵呢?

    我作为长期在三局体制内的一员,一直觉得三局并不优秀,内部管理仍存在许多待改进的问题。某次我参加外部iso标准的学习,遇到湖北省建某公司总经理。我感叹他作为企业领导如此重视标准,亲自带

  • 3、 先左脚后右脚读后感

    先左脚后右脚读后感(一)

    今天,我领到的绘本是《先左脚,再右脚》。我自己先读了一遍,但是不太懂。就和妈妈一起又读了一遍。读过第二遍以后,我明白了这本书讲的是什么意思和道理。

    巴比小的时候,爷爷巴柏教他走路,先左脚,再右脚。爷爷还给巴比讲故事,还陪巴比玩积木。爷爷很爱巴比。巴比五岁的时候,爷爷得了中风,不认识人,不能说话,也不会走路。大家都觉得爷爷的病不会好了,可是巴比却一直陪着爷爷,陪爷爷搭积木,喂爷爷吃饭,照顾爷爷,也给爷爷讲故事,还教爷爷走路,先左脚,再右脚。

    读了这本书,我觉得很感动。爷爷很爱巴比,巴比小的时候爷爷照顾巴比。现在爷爷生病了,巴比才六岁,就会照顾爷爷。我们小的时候,爸爸妈妈爷爷奶奶细心地照顾我们。现在我们长大了,我们也应该照顾和孝敬父母和长辈。

    先左脚后右脚读后感(二)

    这是一本让人读了感到非常温暖的绘本,整本绘本虽然并不长,但却精致的描写了巴比和巴的温暖生活。

    巴比,这个名字2020没有什么含义,仅仅是因为这个小婴儿的爷爷名叫巴柏。巴柏巴比最好的朋友,也是最好的亲人;他们一起玩耍、谈心、互相照顾可是,好日子渐渐远离了他们,病魔使爷爷不能控制自己,不能正常谈话,甚至连巴比的爸爸妈妈都不认识了!爸爸妈妈和医生都认为爷爷已经不会改变了,永远都这样僵着了。这时,巴比发现爷爷竟然还认识他!巴比细心而又有耐心的叫爷爷怎样吃饭、走路和说话,就像当年爷爷照顾巴比一样细心而又有耐心。

    巴比叫爷爷走路,就像当年爷爷教巴比走路一样,先左脚,再右脚。这一句话里,充满了爱和亲情,让我仿佛走进了书中,看到爷爷学走路的场面,真是让人感到温暖无比。

    这本绘本让我感受到温暖,也坚定了自己遇到坏事就要坚强面对的意志。这本绘本也像是个两面派,一面温柔委婉,一面刚强有力。

    想必,每个人也应该都是这样吧,对待某些事和人的时候,就该温柔委婉一些;而面对一些不太美好的事情呢,就应该刚强有力的去解决。

    先左脚后右脚读后感(三)

    有一篇故事让我感动不已,故事的名字2020叫《先左脚再右脚》。

    故事的主人公是小男孩巴比和他的姥爷。在巴比小的时候,姥爷每天跟他玩游戏、读故事,当巴比该学走路时,姥爷巴柏告诉他:走路时先左脚,再右脚。每天,巴比都不厌其烦地听巴柏说这句话,听着听着,巴比就学会了走路。每次走路时,巴比都默默地念着先左脚,再右脚。

    巴比和巴柏在一起堆动物积木时,只要堆到最后一块大象积木

  • 4、 读邓稼先有感

    他在接到要做出“大炮仗”的时侯,便知道要制造原子弹,要长期出差在外,可他管不了那么多了。于是,他便开始专心致志的投入了原子弹的制作中。

    苏联答应给中国提供原子弹的教学模型,但是对方却撕毁了协议,苏联专家全部撤走了,现在邓稼先只好一边读书,一边授课。他非常刻苦,有时他备课备到四点多,在办公室里睡两三个小时,天亮了继续工作。在那些日子里,他把全部的精力都用在工作,一天到晚晕乎乎的,走在路上还想着原子弹,有一次竟连人带车掉到沟里。

    经过了一番努力,终于把我国第一颗原子弹的理论计算的轮廓勾画出来了。由于当时还没有大型电子计算机,所以只要有一小点错误就要用手摇计算机摇上九次,以便计算出正确的答案。

    1964年10月16日下午三时,伴随着一声巨响,戈壁滩上腾空升起了烈焰翻滚的蘑菇状烟云。这震撼世界的惊雷向人们宣告:中国人被欺凌的时代结束了!之后,邓稼先等人又取得了氢弹试爆成功。

    我想,这一定是邓稼先和其他工作人员刻苦研究和团结奋斗的成果。邓稼先那为了祖国富强而呕心沥血的精神值得我们学习。我们虽然不能像邓稼先那样做出伟大的事来,但是我们可以从身边的点点滴滴做起,长大了之后也为祖国做出有贡献的事来。

    坐在书桌前,静静地聆听着来自窗外的声音,这种声音,有些悲惨,但在悲惨之中,有夹杂着一些壮烈。它把我的思绪带进了那篇课文——《邓稼先》,让我不由自主的拿起书,再次浏览……

    这篇课文主要将邓稼先的生平、贡献放在广阔的社会文化背景中进行描写、评价,突出了他对民族的贡献,表现了中国学者特有的忠厚朴实、真诚坦白、心胸宽阔的气质,高度赞扬了他深沉的爱国主义精神和将个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀。当我读到“一次井下突然友谊个信号测不到可,打架十分焦虑,人们劝他回去,他只说了声‘我不能走’”时,我的心灵被邓稼先那种为了国家,为了工作而临危不惧的精神深深地震撼了。会像一下自己,在这么幸福的情况下,在自己只有一份“工作”——作业的情况下,却经常抱怨,一会感觉认为学习太苦,所以就想放弃,开始厌学。比起邓稼先,我是那么的微不足道。我没有邓稼先那种爱国的精神。“少年强,则国强。”我再厌学的时候,从来没想过:“如果每个少年都像我这样那么整个国家乃至整个世界不都得毁灭吗?”我先在就要好好学习!

    虽然,我比不上邓稼先,但我可以向他学习,学习他的临危不惧,学习他的忠厚朴实,学习他的爱国主义……从身边做起,争取尽自

  • 5、 邓稼先读后感300字共4篇

    邓稼先读后感300字(一)

    100年以前,中国正处在5000年最贫穷、最黑暗、最落后的时代,甲午战争、八国联军、中法战争??在这样混乱的时代下,一个伟大的人诞生了?他就是邓稼先。

    邓稼先于1948年--1950年到美国,仅仅一年时间,就获取了博士学位,被称为是?娃娃?博士,不久,他回到了祖国,设计并制造了原子弹与氢弹,还成功爆炸了,让中国的科技水平大幅度提升。

    读完了这篇文章,顿时让我震撼了。中国那么贫穷的国家竟然在3年之内研究出原子弹和氢弹,美国也是用了7年时间,这真是个前所未有的奇迹。邓稼先读后感300字。它证明了中国也有了自己的核武器,不是软弱的。邓稼先是功劳最大,被张爱萍将军授予?两弹元勋?的称号。但是,也是中华儿女万众一心、众志成城的表现。有一次,投放原子弹失败了,邓稼先深知危险,还不顾一身地冲上去,用手检查原子弹的碎片,可是,邓稼先却受到了核辐射的致命伤害,得了癌症。为了大局,邓稼先不顾自己,这是多么伟大呀!最后因抢救无效,在上海逝世了。

    让我们好好学习,天天向上,长大也为祖国出一份力,让祖国越来越强大。

    邓稼先读后感300字(二)

    当邓稼先面临设计两弹的稿图时,他鼓动大家不放弃。邓稼先读后感300字。而我们呢?连个课堂发言,一部分同学就缩在下面,你的手是用什么做的?是金子还是银子?连这么个小苦难都克服不了,何况是国家机密呢!没把你吓破胆就好了。

    是啊!同样是人,同样是中国人,同样是炎黄子孙的后代,别人的肩很重,而你呢?为什么别人学习针么好,而你不行。为什么邓稼先有爱国精神,而你却在升旗仪式上连一首国歌都唱不响呢?

    你可以说,邓稼先是个大人,我们还是小孩,不能互比。哪我更要问了,邓稼先幼时学习条件比我们还差,他能次次名列前茅,而我们为什么不行?

    其实,我不是把我们贬得一文不值。在这个社会里竞争更激烈,如果你只把眼光放在自己将来这个点上,那当然成了井底之蛙了。

    虽然现在我们的国家已有改进,但与美国、日本比起来,还差得远呢,为什么邓稼先留学得?娃娃博士?竟急着赶回来,而我们现在的中华儿女留学后又是一去不复返,睁大眼睛看清楚,中国才是生你养你的地方。为了功名,为了钱财,抛开一切,这就是我恶魔内中国人的秉性吗?难道中国就只有一个邓稼先急没有第二个吗?

    让我们反思反思,重新找回中国人的志气,重新确立目标,以邓稼先为榜样,拾起我们的尊严,让中国再创一次辉煌!

    邓稼先

  • 6、 《邓稼先》读后感1000字

  • 7、 《邓稼先》读后感800字

    我并不喜欢看人物传记,然而《邓稼先》这本书是个例外。 当柔煦的阳光轻盈地洒在略微泛黄的书页上,渐渐升腾为心中越来越浓的温暖时;当书中每一个跳动的字眼准确无误地命中我内心深处柔软天地,缓缓弥漫成灵魂里越来越厚的感动时,我知道,我彻底被这本书征服了,或者更确切地说,我完全被邓稼先这个人物所折服。 抛下唾手可得的名利、令人垂涎的前途,只为一腔爱国热情便回到一穷二白的祖国,真的很难然而,他做到了。 告别妻子与一双年幼的儿女,隐姓埋名地进入戈壁滩,在恶劣的物质与精神环境下,仍能义无反顾地奋斗终生,这更难然而,他也做到了。 面对家人遭受苦难与折磨,在内心的挣扎与煎熬中选择了舍小家为大家,即使生命即将走向尽头,心中念念不忘、时时牵挂的仍是祖国,这是难上加难然而,他都做到了。 邓稼先,这位我国核武器理论研究工作的开拓者和奠基人,将自己的智慧,个人的幸福乃至生命,都毫无保留地献给了祖国的国防事业,就这样兢兢业业、呕心沥血、孜孜不倦地奋斗了整整28年。 鲁迅先生说过:惟有民魂是值得宝贵的,惟有他发扬起来,中国才有真进步。我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和呵护下,我们正茁壮成长。社会在发展,时代在进步,但是邓稼先身上那股浓厚而强烈的爱国热忱,那种为祖国奉献一切,矢志不渝的坚定信念,却不会随着时间的流逝而逐渐褪色。这是我们应该具备的优良品质与高尚情操。 其实,如今我们推进改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要弘扬爱国主义精神,我们要牢记党的教诲,提高自身素质,学好科学文化知识,把自己培养成有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义接班人,用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩,就像舒婷诗中写的那样祖国啊我是你十亿分之一是你九百六十万平方的总和你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我,深思的我,沸腾的我那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶,你的荣光,你的自由东方的那轮旭日冉冉升起,朝阳的红晕渲染了那片沉寂灰暗的天空,天幕渐渐拉开,万物复苏,万象更新,前进的脚步仍在继续

  • 8、 邓稼先读后感600字3篇

    篇一:邓稼先读后感

    篇一:邓稼先读后感 今天,我读到了《邓稼先》这篇文章,读完之后,心里对邓稼先爷爷更加敬佩,他的故事让我想到了许多,让我的内心,久久不能平静。 这篇文章主要讲述了邓稼先爷爷的光荣事迹:50年代的中国是一个很被别人瞧不起的国家,它没有伟大的科学成就,科技也得不到发展。然而,一些留学知识分子的回国,使中国的命运得到了根本的转折,正是他们,挺直了中国的脊梁。 邓稼先就是这些留学生之一,当时他听说中国的科技状况,放弃了博士学位,决心回国为祖国贡献自己的一份力量,因为他知道:自己是中国的儿女,是炎黄的子孙! 他回到中国,参加了原子弹的研制工作。邓稼先不怕困难,经常带领工作人员到前线工作。他亲自到黄沙满天的戈壁取样本,还冒着被辐射到的危险监制原子弹。终于,在他和大家的共同努力下,原子弹试验爆炸成功了!随后,邓稼先又以惊人的速度研制成功了氢弹、东方红卫星。 我们抛开邓稼先爷爷的功劳不说,就只说他对祖国的这份爱,他的爱国精神,也是使大家惊叹的。邓稼先爷爷放弃了在国外留学当博士的机会,放弃了别人梦寐以求的生活,还要受很多的苦,这值得吗?对于邓稼先爷爷来说,我想这答案是肯定的:“值得”!因为他是为了祖国而放弃的,为了祖国,为了报效祖国,一切都值得,只要能为祖国的发展尽自己的一份力,吃再多的苦,放弃再多东西,都是值得的。正是因为邓稼先爷爷对祖国的爱,为祖国争光的这份心,还有他不懈的努力,才研究出属于中国自己的原子武器、核武器。 邓稼先爷爷的功劳是不可磨灭的,他的爱国之心更是要我们学习的。我们应该热爱自己的祖国,永远把自己的祖国放在第一位,为了祖国而努力奋斗,因为这是我们的祖国母亲,是给予我们美好生活的祖国母亲。我们要从现在开始努力学习,争取也想邓稼先爷爷一样去外国留学,等学成之后,一定要回到祖国,尽自己微薄的一份力。不求能名垂千古,只求报效祖国母亲,祖国母亲的强大,是所有的国人最大的心愿! 邓稼先爷爷,我一定要以您为榜样,好好学习天天向上,以报效祖国为己任。您是所有中国人的骄傲、是所有中国人的榜样。您虽然去世了,可是却一定会名垂千古、永垂不朽! 篇二:邓稼先读后感 一百年以前,甲午战争和八国联军时代,恐怕是中华民族五千年历史上最黑暗最悲惨的时代,那是中华民族任人宰割的时代,是有亡国灭种的危险的时代。今天,一个世纪以后,中国人民站起来了。这是千千万万人努力的结果,是许许多

  • 9、 《邓小平时代》读后感

    《邓小平时代》读后感

    满足人民群众对美好生活的向往,就是共产党人最大的幸福。《邓小平时代》一书从中立、客观的视角讲述了邓小平同志作为一名共产党人为人民美好生活付出的不懈努力。本书完整地回顾了邓小平的一生,全景式地描述了中国改革开放之路,深入分析了邓小平个人性格及执政风格。

    邓小平同志到底因为什么才能在中国这样一个超大规模且堕入文革疯狂的国家,克服几乎无法逾越的障碍,领导中国走向持续发展道路?是对党之信仰。邓小平说《共产党宣言》对他最大的影响是信仰,对党之信仰,值得用一生一世来坚守。信仰是甜的,因为充满着希望。即使前进道路上几经坎坷波折,他都能理性面对自身受到的打压,避免宣传过去的恩怨,不纠缠细节,不揭开伤疤。信仰是暖的,因为蕴含着大爱。共产党人舍小家顾大家,为了人民群众的利益,三起三落依然初心不改。信仰是美的,因为闪耀着光芒。1978年至1992年内容占全书的五分之四,这个阶段是中国重大转变的关键时期,也是邓小平同志一生工作的重点时期。凭着信仰,邓小平同志殚精竭虑稳住发展的阵脚,开创了改革开放新时代。

    邓小平同志到底做了什么,让中国这样脱胎换骨?是对国之担当。改革意味着扩大自由的边界,同时,还要保持社会稳定与秩序,不重蹈十年动乱的覆辙。为此,他与他的对手、与他的战友,在自由的边界上反复拉锯。本书对中美建交、试水改革、华国锋历史评估、邓小平和诸多当时关键人物之关系、香港一国两制、邓小平南巡等重大事件均有详述及剖析,一系列的大事件体现了邓小平同志不忘初心、牢记使命,他总是从长远目标出发,在群众普遍支持的情况下,做出重大政策突破;解放思想、实事求是,他有着对历史特有的和解态度,有着和过去磨难握手言和的勇气,不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫,他总是能用最直白、简单的语言,理顺意识形态、路线主义的纠结,为发展争取时间;兢兢业业、奉献终生。我就担心丧失机会,不抓住看到的机会就丢掉,时间一晃就过去了,小平同志把复出后每一分每一秒都用在了追赶世界脚步、迎接世界挑战的道路上,他以前所未有的无畏推动中国的改革,直至生命的终结。

    邓小平同志到底凭借什么使其跻身于历史上最杰出的领导人物?是对己之要求。本书从不同的层次研究了变革与适应的问题,其核心是邓小平个人面对这场复杂且危机重重的革命所作出的回应。他所展现出的手段、视野和魄力,让全世界折服。他自律,邓小平同志作为领导干部无特权,强烈的自律

  • 10、 “两弹元勋”邓稼先 (250字)

    今天我学完了《两弹元勋邓稼先》这篇课文。

    课文讲的是邓稼先两弹之父是如何工作的,邓稼先把自己的一生都奉献给了祖国,夜以继日的工作着、为我们的祖国做出很大的贡献。

    邓稼先不怕艰险、工作艰苦,当他知道自己要去的地方是一片庄稼地,而科技人员也寥寥无几,他并没有怨天尤人,而是换上工作服当小工,和建筑工人一起砍高粱、挖土、推车、和泥、盖房子。

    邓稼先做事都是认认真真、不求回报。而我确实做每件事都是马马虎虎,应付了事,以后一定要学习邓稼先的精神。

    同学们,只有我们现在好好学习才能长大更好的报效祖国,为祖国出一份力,将来把祖国建设的更加强大。

    五年级:229311871

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