书是明灯，能照亮光辉人生。好的作品会引起读者的共鸣，会被书中的情节所吸引。读后感可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，写好读后感，让阅读更有意义。那么，哪些读后感写得不错可以借鉴呢？下面是小编为大家收集的“读“逼出来的坚强”有感(精选范文)”，仅供参考，但愿对您带来帮助。

很喜欢这篇文章，读过多次，但每次读都感觉是一个知心朋友坐在对面鼓励自己。感谢这篇文章的作者，感谢网络的传播。

我生于一个农村家庭，家中兄弟姐妹比较多，我是最小的一个。在父母的娇惯和哥姐的宠爱中，我渐渐长大。带着父母的期盼，我考上了大学。在上世纪九十年代，一个农村女孩子能读到高中毕业已使很多人羡慕，能靠着自己的实力考上大学更是一件让乡亲们羡慕和佩服的事。然而，婚姻的选择却改变了我生活的这一轨迹。

从小就很羡慕军人和警察，很想穿上那身军装或警服，长大后才知道，这对一个毫无背景的农村女孩子来说并不是件容易的事，于是把自己的这个梦想寄托在另一半身上。最终选择了一名武警做了我的初恋和丈夫，而从此我也过上了哭的时候没人哄、怕的时候没人陪的日子。工作的特殊性，让我没有八小时的限制。每天六点多就得出发，晚上有时要近十点才能到家，冬天更是用披星戴月来形容一点也不夸张。看着同事们一个个被爱人送来或接走很是羡慕，而自己只有假装勇敢独自走在上下班的路上。那时路上好期望有同路人，可是又担心同路人会对自己构成威胁。有一次刚进家门，就有敲门声，问谁呀，对方没有正面回答，只是说你开门就知道了，天哪，天那么黑，陌生男人的声音，我怎么敢开门，也幸亏有随手锁门的习惯，才逃过了一劫。从此晚上睡觉的时候我就在床边伸手可得的地方放了把小斧头，现在想想，真有坏人进来，就靠我这身板，那把小斧头更可能是给罪犯提供的凶器。我哭过，怕过，但从来没给他说过，因为说了只是徒然增加他的担心。

后来我搬到了单位住，方便多了。可是伴随着孩子的出生，一些问题又来了。有一次半夜孩子发烧，喝药也没有效果，凌晨四点的时候我实在等不下去了，一个人抱着孩子去看医生。后来同事知道后都说我胆子真大，其实我也很害怕，只是他们不知道我的无奈。

在艰苦和忙碌中，孩子上幼儿园了。那时雨水好像比现在多，抑或是在困难的情况下感觉更多。下雨天我要上班，孩子只能继续送幼儿园。我背着孩子，孩子打着伞，看着大部分孩子都是由爸妈共同接送，多少次我的泪水伴着雨水流下，但都是悄悄的。同事们都说我坚

今晚我读了成功是逼出来的这一篇文章，我的收获很大.

记得中考的前一段时间，我的组长是全班管的最好的组长，那便就是：邢艺凡。我那时就在她那一组，她管的十分的严，作业漏掉一道题她就要大发雷霆，比如有一天是英语课，当天的辅导课，她就让组员们都把该背的英语课文都统统过一遍，而且还得背的很熟，我几乎每次都是被她逼着把整篇课文给她背一遍，而且我刚错了一两个单词，她便让我从头背。被语文课文的时候，她更是严厉，背一篇课文只能错五个字，多一个都不行，而我只要给她一背，这篇课文就永远都不会忘了，在我刚入她们组的时候，我十分的烦，总觉得她太死板，太可恶，但是，过了一段时间，我仿佛适应了，我也不会烦了，记得有一次我又烦了，当时十分的懊恼，而过后，又想想，不，组长做得对，我必须得马上改变心态好好的学习，于是对邢艺凡的悔恨就被抛到九霄云外了。下课时同学们问我在哪一组好，我会毫不犹豫的说：在邢艺凡的那一组好。也许同学们会觉得我很傻，但是，说真的，邢艺凡哪一组不是一般的好，过几天习惯了，我的生活中就不能没有邢艺凡的逼，就是由于邢艺凡的逼，我才在慢慢的进步。

读了这一篇文章，我知道了，不是所有的逼都是没有意义的，而有的逼，甚至能让你逼上成功的道路，也许，适当的逼迫能够把我们的惰性逼走，把我们的平庸逼走，把我们的勇气逼出来，把我们的前途逼出来，也把我们的成就感和幸福感逼出来。

有时候，我们真需要对自己狠一点，逼自己一把，不然，自己都不会知道自己究竟有多棒!

今晚我读了成功是逼出来的这一篇文章，我的收获很大.

记得中考的前一段时间，我的组长是全班管的最好的组长，那便就是：邢艺凡。我那时就在她那一组，她管的十分的严，作业漏掉一道题她就要大发雷霆，比如有一天是英语课，当天的辅导课，她就让组员们都把该背的英语课文都统统过一遍，而且还得背的很熟，我几乎每次都是被她逼着把整篇课文给她背一遍，而且我刚错了一两个单词，她便让我从头背。被语文课文的时候，她更是严厉，背一篇课文只能错五个字，多一个都不行，而我只要给她一背，这篇课文就永远都不会忘了，在我刚入她们组的时候，我十分的烦，总觉得她太死板，太可恶，但是，过了一段时间，我仿佛适应了，我也不会烦了，记得有一次我又烦了，当时十分的懊恼，而过后，又想想，不，组长做得对，我必须得马上改变心态好好的学习，于是对邢艺凡的悔恨就被抛到九霄云外了。下课时同学们问我在哪一组好，我会毫不犹豫的说：在邢艺凡的那一组好。也许同学们会觉得我很傻，但是，说真的，邢艺凡哪一组不是一般的好，过几天习惯了，我的生活中就不能没有邢艺凡的逼，就是由于邢艺凡的逼，我才在慢慢的进步。

读了这一篇文章，我知道了，不是所有的逼都是没有意义的，而有的逼，甚至能让你逼上成功的道路，也许，适当的逼迫能够把我们的惰性逼走，把我们的平庸逼走，把我们的勇气逼出来，把我们的前途逼出来，也把我们的成就感和幸福感逼出来。

有时候，我们真需要对自己狠一点，逼自己一把，不然，自己都不会知道自己究竟有多棒!

以上是小编为大家整理好的范文，希望大家喜欢

干部是逼出来的读后感

干部的第一个字2020是干，干事是干部应尽的本分，如果不想干事或者不会干事、不能干事，那就不能叫干部或者就不配叫干部；干部要清醒干事，做政治方向的坚定者；要扎实干事，做推动事业发展的实干者。

一、干部要干事，就要有一股子干事的精神

心弱则志衰，志衰则不达。一个人精神状态良好，就会有一种追求，有一股力量，有一颗恒心，就能成就一番事业。在现实生活中，江浙人以走遍千山万水、吃尽千辛万苦、说尽千言万语、想尽千方百计的探索，深圳人以敢想敢干、敢闯敢试、敢为人先的争先理念，走在了时代的前列。

作为一名军队转业干部进入检察机关，短时间精通业务、成长进步的任务艰巨繁重。落后不可怕，可怕的是甘于落后、习惯于落后、麻木于落后；现实中前有标兵、后有追兵、八仙过海各显神通竞相发展的形势下，只有真抓实干、奋勇争先！

这就要求我必须居安思危，脚踏实地去干事情，干成一番事业。业务没有基础、底子薄，要取得一分的成绩要比在其他人多付出几分的艰辛，不仅要付出汗珠子，有时还要付出泪珠子、血珠子。勤能补拙是我始终坚持的理念，多一份付出，多一份收获，付出终究会有收获的。必须要有不甘落后的志气、奋起直追的勇气、后来居上的豪气，才能办成事、办好事，才能不负党组织和各级领导的期望和重托。

二、干部要干事，关键要有干成事的能力

要干成事，首先要会干事，也就是要具备干事的本领。要在发展中找事，始终把加快发展放在首要位置，自我加压，负重前行；要在挑剔中找事，坚持高标准、严要求，永远追求最好；要在失败中找事，善于总结失败的教训，在挫折中获取裨益。要干成事，重在干实事。首先，要把小事办实。只有把小事办实，才能积沙成塔，积水成河，积土成山，成就大事。其次，要把急事办妥。处理紧急事件、紧急任务的水平能折射出干部的应变能力、决策水平。要学会弹钢琴，分清轻重缓急，逐项突破。次之，要把难事办好、大事办成。要增强把握大势、驾驭全局的能力，集中精力抓大事、谋大事、成大事。

三、干部要干事，贵在要有干事的激情和热情

干部干事的激情和热情，是一种精神状态，是一种工作态度，是党员干部的职责所在，更是科学发展的力量源泉。这个精神，就是对工作始终充满激情，工作中始终保持良好的精神状态。一个人只有对工作对事业有激情和热情，才能保持奋发向上、锐意进取的精神状态，把激情和热情转化为一种追求更高、志在更强的雄心，一种永不自满、永不懈

人们经常说，时势造英雄、乱世出英雄，可有多少人能真正参透其中的原因？我以往对此也是疑惑不解，直到现在看了《林教头风雪山神庙》之后，顿时有一种豁然开朗的感受：原来英雄豪杰是逼出来的，而所谓的时势、乱世只不过是把英雄激活的道具罢了。

我们的林教头――林冲，的确是一块当英雄的料，他精通武艺，人称豹子头，有远大的理想抱负，怀揣着一颗赤诚的报国心、责任心，然而，这些只不过是成为英雄的必要条件。林冲也有他致命的弱点，那就是他的傲气。虽然不管在书上还是在电视剧上，作者与导演都极力的想掩盖他的缺点，但却在细节中不经意地流露了出来：林冲即使沦为阶下囚亦自诩八十万禁军教头，想挽回自己的颜面；练枪时也时不时的对自己武艺称赞一番；与别人喝酒常以辉煌往事自夸。这份傲气，阻碍着林冲成为真正的英雄，即使他与英雄仅有一纸之隔，但凭他自身的力量实在难以捅破。

就在这时，看似残酷的事情发生了：太尉儿子调戏了他如花似玉的妻子，他却是遭受牢狱之苦，他的朋友更是背信弃义，想谋害林冲。这其中的每一件事都能使人绝望乃至崩溃，但它们却击不垮林冲这条真汉子，林冲几经内心痛苦挣扎后，反而变得成熟，淡泊与稳重，归顺梁山，辅佐宋江率军征战。最终成了为后人称道的梁山108英雄之一。这不能不说是他那份不幸经历褪去了他的狂躁与傲气，真正意义上成就了一位盖世英雄。

人们都说：水浒的英雄都是被逼上梁山的，是不得已而为之。此话似乎带有同情、怜悯的语气。我并不赞同此种说法，他们如不是被逼上梁山，何以称之为英雄？或许青面兽杨志仍会在集市上卖刀；阮氏三兄弟仍会以打鱼为生碌碌无为；鼓上蚤时迁仍是人人喊打的梁上君子；而林冲也许会在草料场虚度一生。正是由于他们都有着被逼的经历，在霎那间迸发出自己的潜能，在梁山更是有的放矢，成为了各有所长，个性鲜明却志同道合的108英雄。

俯瞰历史的长河，再一次验证了这条定则：不管是陈胜、吴广的农民起义，还是洪秀全的太平天国运动；不管是勾践卧薪尝胆后东山再起，还是诸葛亮六出岐山未果写下的悲壮诗篇，他们却有一个共同点，便是都被时势所逼而不屈，对他们来说形势的艰险反而成就了他们成为英雄的助推剂。

由此似乎可以明白，为什么优秀运动员的教练都是那么严厉、不讲情面；为什么神童的童年并不幸福；仕途达到顶峰就容易腐化、堕落。有些事，光靠自身努力的确无法办到，但能力往往是被外界压力逼出来，它让你完成看试不可能的任务，然而一旦松懈

很喜欢这篇文章，读过多次，但每次读都感觉是一个知心朋友坐在对面鼓励自己。感谢这篇文章的作者，感谢网络的传播。

我生于一个农村家庭，家中兄弟姐妹比较多，我是最小的一个。在父母的娇惯和哥姐的宠爱中，我渐渐长大。带着父母的期盼，我考上了大学。在上世纪九十年代，一个农村女孩子能读到高中毕业已使很多人羡慕，能靠着自己的实力考上大学更是一件让乡亲们羡慕和佩服的事。然而，婚姻的选择却改变了我生活的这一轨迹。

从小就很羡慕军人和警察，很想穿上那身军装或警服，长大后才知道，这对一个毫无背景的农村女孩子来说并不是件容易的事，于是把自己的这个梦想寄托在另一半身上。最终选择了一名武警做了我的初恋和丈夫，而从此我也过上了哭的时候没人哄、怕的时候没人陪的日子。工作的特殊性，让我没有八小时的限制。每天六点多就得出发，晚上有时要近十点才能到家，冬天更是用披星戴月来形容一点也不夸张。看着同事们一个个被爱人送来或接走很是羡慕，而自己只有假装勇敢独自走在上下班的路上。那时路上好期望有同路人，可是又担心同路人会对自己构成威胁。有一次刚进家门，就有敲门声，问谁呀，对方没有正面回答，只是说你开门就知道了，天哪，天那么黑，陌生男人的声音，我怎么敢开门，也幸亏有随手锁门的习惯，才逃过了一劫。从此晚上睡觉的时候我就在床边伸手可得的地方放了把小斧头，现在想想，真有坏人进来，就靠我这身板，那把小斧头更可能是给罪犯提供的凶器。我哭过，怕过，但从来没给他说过，因为说了只是徒然增加他的担心。

后来我搬到了单位住，方便多了。可是伴随着孩子的出生，一些问题又来了。有一次半夜孩子发烧，喝药也没有效果，凌晨四点的时候我实在等不下去了，一个人抱着孩子去看医生。后来同事知道后都说我胆子真大，其实我也很害怕，只是他们不知道我的无奈。

在艰苦和忙碌中，孩子上幼儿园了。那时雨水好像比现在多，抑或是在困难的情况下感觉更多。下雨天我要上班，孩子只能继续送幼儿园。我背着孩子，孩子打着伞，看着大部分孩子都是由爸妈共同接送，多少次我的泪水伴着雨水流下，但都是悄悄的。同事们都说我坚强，他们哪里知道，我也只是一个女人，一个在娇惯和宠爱中长大的女人，我也有泪水，我也希望有人为我承担，但是我不能告诉他，我只有独自承受，然后微笑着面对同事给予我的坚强和勇敢的钦佩与赞美。

这样的日子过了几年，我和孩子终于来到了他的身边，但是生活并不像我想象的那样，我们依然是聚少离

今天，我读了“勤学故事之《逼出来的天才》”这一篇文章。这篇文章写的是在美国的一家小酒馆里有一位小伙子在打工，他负责弹奏钢琴来吸引顾客。有一天，一位经常来这里吃饭的人说他听不下去每天弹奏的这几首相同的曲子了，要小伙子唱首歌给他们听。这股提议得到了不少人的赞同。小伙子从来没有唱过歌，他觉得自己会唱得十分难听就连忙摇头。可是，老板也说如果小伙子不唱歌的话，就要解雇他。小伙子没有办法，只好唱歌。可是，他一出口就把所有人都给惊呆了，大家都被那自然的唱腔给迷住了。后来，他在大家的鼓舞下，成为了一个一流歌手。

我读了这篇文章，明白了我们对任何事都要有信心，这样才会有出其不意的的结果。我还明白了，做任何事都要有一点压力，这样才会做得更好。

今天，我读了一篇《成功是被“逼”出来的》文章，它主要写了作者的成功都是被“逼”出来的，比我以前见过的一类文章要风趣幽默，这也让我想起来我的相关事迹。

在五年级上半学期，我老师要求我们背诵李白的《将进酒》这首诗，我们都是囫囵吞枣地背了背，结果被老师一提问，我们就都不会被了，我们大部分学生都被老师罚站，老师生气地说：“你们都把我的话当耳旁风了吗？你们的学习态度就那么不端正？看看看看，这几个人中，有几个班长，几个组长！你们都是这样带头学习的？你们都快给我背！背不完，中午就不要吃饭！”

老师就这么“逼”我们，到了中午，还是没有背完，我们的肚子都开始咕咕咕的抗议了，我只好加紧背诵，终于第一个在人群中背完了。老师语重心长地对我说：“你可是班长，他们都是有你带头学习的啊！你要是不努力，他们都更别说了，你一定要端正你的态度，这样才能当好班长！”我会心的点了点头，就跑向了餐厅。同学们几乎就是三十秒一盘菜，那叫一个惊心动魄啊！，我们都管着叫“回忆饥饿”学习法。

以后，只要我们不上心，老师就搬出“回忆饥饿”，让我们都不敢不上心了！

我觉得其实被别人“逼”也是一种好处，只要是成功者，都是被生活所迫，才会成功的。

清明将至，天雨绵绵，笼罩着小书店外宁静的街道，趁着躲雨之际，浏览着“新鲜”的课外读物，《优秀是教出来的》夺入眼球，“优秀怎么是教出来的”如此“歧义”的句子，身为一名教师的我，老毛病起犯（见到病句必挑），好奇心和好胜心让我“弱水三千，独取一瓢”。

绝无生搬硬套先贤哲人的陈词滥调，作者罗恩·克拉克的序言犹如一股清泉涌入我心（不可随风逝去）：“我感到很幸运，因为我能为孩子们工作，能直接获取第一手资料，从而把这55条规矩发展成今天这个样子。他们是我儿时成长经历的一种延伸，同时加进了我对生活的体会，以及在教育学生的过程中我认为有必要添加的内容。”平实、自然、流畅的笔调道出了作者的独特见解，我仿佛遇见一位老朋友，或者是一名可以解读彼此的知己。

细细品味罗恩先生撰写的十几则小故事后，更让我觉得自己的教育事业路漫漫其修远兮。优秀在不同时期的定义，难道不都是在强调着优秀的背后所要付出的心力吗？

尊重孩子，让孩子从尊重中学会关心——“与大人应对，要有礼貌，有分寸”、“ 与人互动，眼睛要看着对方的眼睛”、“ 见到每个老师，都要说某某老师好”、“ 尊重别人的发言与想法”……联想起平日自己的学生们，班主任的我真的不难发现，学生若是本班的，孩子们会主动打招呼，而非本班的学生跟我打招呼的几乎很少，见了都像“耗子见猫”——能躲绝不遇上，即使遇上也飞快溜过，学生对老师尚且如此，对学校的后勤工作人员主动打招呼的画面就更少见到，更何况对校外的陌生长辈们了！这正反应了我们对孩子们观察的疏忽，如果我们能对孩子们给予更多的细心，了解他们的习性，及时教育他们“中国历代都是礼仪之邦”，教育他们不单书本上作业本上写着，更要有生活中的“赴之于行动”，教育他们相互尊重，彼此关爱，那么相信这些孩子们能体会到有礼貌所带来的愉悦，校园也会充满更多欢声笑语。

宽容孩子，让孩子从宽容中学会自爱——“同学受罚的时候，不要看着他”“别人碰到你，不管有没有错，都要说声对不起”、“ 要乐观，要享受人生”、“ 从错误中学习，继续向前迈进”…… 记得书上有这样一个例子，“就说亚龙吧，他破坏了记录以后……好，那我就让全班同学重重地刺激他，我看见他们用眼睛瞪他，在午餐的时候责备他……”，“无论是批评还是表扬学生，我都尽量采用简洁的方法。我不愿意为了批评或表扬学生而去画表格、贴小旗、挂五星等，这只会弄得手忙脚乱……”这真实地解决了教育学生时遇到的

最近，我们全校教师共读了《优秀是教出来的》一书。读后颇有感触，俗话说：“没有教不好的学生，只有不会教的老师”，好学生是要靠老师的激励、引导、督促而来的。怎样做到适时地激励、恰当的地引导、正确的督促呢？

《优秀是教出来》这本书给了我们答案。作者克拉克先生从细微处着手，通过对55个教育细节的处理，创造出教育奇迹。是不是克拉克天生拥有超人的能力呢？仔细阅读了全书，得到的答案是否定的。他之所以获得成功，是因为克拉克先生具备了当代教师的优秀品质——对教育事业的真诚与执着，以及对学生的奉献精神。

“没有爱就没有教育”，克拉克用自己的实际行动再次验证这句话属于教育界的至理名言。他把对学生的爱灌注在日常到教育工作中，如：为了让全班学生都能按时完成家庭作业，自己每天坚持给孩子们做点心作为奖励，“那年，我简直成厨爷了。”为了赢得孩子们的心，克拉克坚持学习双绳跳，导致自己的额头被绳子打伤……。这些日常小事，可能很多教师认为微不足道的，而克拉克却立足于此，由此创造日常学习中的惊喜，把自己的爱通过这些渠道传递给学生。他处处关心学生，理解学生，和学生交朋友，最终得到了学生的拥护和爱戴，从而让学生喜欢他，尊敬他，让学生在一种自然、自觉的状态下，开始喜欢老师的课，喜欢完成老师布置的作业。

如果我们和克拉克一样，在与学生的日常相处中传递我们的爱，用足够的耐心和恒心去面对孩子们，相信我们的学生也会如书中的孩子们一样，会为我们的真情而感动，从而提高他们的自尊心和自信心，成为一个个“优秀”的孩子。