《爱，很美》观后感

不知为何，如今很多电影片名总是加入标点符号元素，也许是怕观众不明白电影的主题或所强调的内涵；亦或是故意让观众注意断句。其实大可不必，因为片名越通俗越易懂。

电影暑期档可谓影片众多，有好莱坞的大作《惊天危机》、《速度与激情6》，也有中韩合拍的《大明猩》，还有惊悚题材的《笔仙2》，这个档期可谓各种题材都有让国内影迷的各种口味都能满足。而从2012年开始小清新的爱情片从来都没有受冷落过，总是有那么多影迷追捧，香香公主颖儿和台湾帅气偶像郭品超联袂出演的电影《爱，很美》在这个暑期档成了爱情题材的首选。

该片由内地新锐青年导演殷悦执导的童话励志爱情电影，上演了一出高富帅与小人物女的时尚爱情故事。面对7月档众多重口味大片的强势夹击，《爱，很美》主打轻松清新致初恋似乎独辟蹊径。这部类似于灰姑娘童话的《爱，很美》可称得上是一部致初恋的纯爱电影。清纯可爱的颖儿演活了时而迷糊懵懂，时而正义坚定的都市励志女；而郭品超时而体贴温柔深情，时而孤身冲锋陷阵，成功再现了为你遮风挡雨，为你奋不顾身的三好男人形象。影片的一大亮点就是，一些可爱的动漫、网络符号、游戏元素的完美植入，不但增强了观众的视听新鲜感，还给影片的情节带来了新意。

高富帅无疑成了当下社会女性眼中最炙手可热的选择，而小人物女却在这个社会中显得有些形单影只和被忽视。《爱，很美》讲述了由颖儿饰演的失业女钱小菲与摄影师雷郑宇的被同居生活，而两个人也从斗嘴冤家到成为心意相通的爱人的浪漫故事。披着摄影师外衣的雷郑宇其实是个不折不扣的高帅富，对各种精致得体的美女缺乏兴趣，却对清纯的钱小菲动了心，两人共同上演了一段清新美好如初恋般的恋情。而除了爱情元素外，钱小菲也在两人相恋的过程中完成了从带着笨重眼镜，白衬衫牛仔裤的开水妹到大方得体的端庄淑女的转变过程。时尚加爱情双元素，满足观众的多种观影需要。

不能否认，因为小成本影片受资金等原因的限制问题可能存在局限，但影片的整体感觉还不错，在今夏大片云集、各种题材百花齐放的现状中，《爱，很美》定会是憧憬爱情、向往纯爱，幻想灰姑娘偶遇白马王子的观众的喜爱，因为爱情，真的很美！

《爱，很美》观后感

随着社会上整容风的盛行，那整容来说事，用整容公司的内幕来做噱头编剧本的电影便应运而生了。《爱，很美》是内地电影中的先行者，把矛头直指美容公司的内部良心。影片通过一个刚刚进入整形美容巨头的小职员的眼睛，看到了这个美丽大厦中足以致其将倾的那个蚁穴。确实，美是每个人都可以有的；而爱是每个人必须有的。没有爱，美丽行将枯萎；有了美，爱情得以滋润。

《爱，很美》用了90分钟讲述了两个故事，一个是关于美的，一个是关于爱的。如果说关于爱的部分是一个清新浪漫的爱情片的话，那么关于美的就是一个紧张刺激的商业悬疑片。因此，大家也可以把本片看成是去掉了动作科幻等刺眼元素，增加了偶像美景等养眼元素的《猫女》。都涉及到了整形美容巨头公司，内部关于新产品的决策黑幕，都描写出了女人在面临岁月催人老，容颜将不再时的恐惧，以及为了留住美丽铤而走险的执着。相比于前几年看《猫女》的时候，这次在《爱，很美》中再次看到为了美丽走火入魔的女人，在痛恨之后，竟然生出一份同情。难道是因为刚刚步入三十岁的我也开始越来越老了么？

作为走火入魔之美丽的对立面，《爱，很美》塑造了颖儿所饰演的无邪女主角。这个角色和那些职场励志片的女主角类似，都有着天真的简单的传统的价值观，并且都有着打不死执着干的钻牛角尖性格。这种性格在生活中与郭品超饰演的帅气男主角擦出了许多啼笑皆非的火花，却在工作中成为了最冰冷的尖刀。那些在整形美容巨头公司内部搞小动作的黑手，最是害怕这种不受诱惑没有野心的小强。果不其然，看似最没杀伤力的人，令一个帝国功亏一篑。这就是美和爱交战的必然结果。

两相比较，导演的意图就非常明显了。《爱，很美》所讨论的就是女人生命中两个最重要的东西----美和爱的依存关系。究竟是有了美才会有爱，还是有了爱才会美。这其实是一个围绕了女性这一族群上千年，几乎每个女人都在用一生去探寻的无解命题。《爱，很美》也只不过是用了一对儿易于参照的女友来揭示这个命题的价值。一个人的环境是可以让人更美的，另一个人的环境是可以让人感受爱的。两个女人的生命有各自独立的发展空间，也有交集。一个是先有了美再去追求爱，其结果呢？另一个是先被爱砸到后再去生发出美，其结果又如何呢？这两个人的交集，又比较出了怎样的高下呢？

结局也许是清晰的，但是过程却是隐秘的。在经历了一连串紧张的过程，有爱的女孩儿和有美的女孩儿都得到了心灵上的重建，也都抓住了

《爱，很美》观后感

因《爱，很美》入围第十六届上海国际电影节传媒大奖、最佳新人导演提名而关注此片，影片整篇散发的清静、舒心之感，非常令人温馨。身处速食时代的喧闹嘈杂里，如此清新风格的电影非常具有疗心之效。

《爱，很美》是一部非常可爱且令人舒服的爱情电影，没有太沉重或是令人费解的情节，故事简单、叙事浪漫，感觉就像是走在夏日午后，一阵威风轻吹而过，一并吹走了压在心上的纷纷扰扰，还有那逐渐衰老的爱情观。瞬间很舒服、很轻松、甚至觉得变年轻了，其实知道自己并未老，只是这种清静动人的感觉有种无声的力量，仿佛在幼化自己的心灵，想要再度恋一把爱的冲动。

很喜欢《爱，很美》的色彩、画面，看到镜头跳跃出的那色调、那取景，就想去那样的地方旅游而获取清新。这部片子的摄影是赵发全，台湾人。很显然，他将台湾小清新爱情片的画面风格引入到了这部影片之中，使得色调饱和而不外溢。演员表演也是很平和，无需用力就能制造一种世人可遇的心境。

影片因轻松路线所以剧情上也就没有特别的大亮点，甚至有些卡哇伊的可爱闹腾，但无伤大雅，情节至少没有跳跃，没到无法理喻的地步。再说，这本来就是部清纯偶像风作品，本是一直纯净清新的颖儿，你不让她扮萌耍可爱不是资源浪费嘛；还有如此有型的花样美男郭品超，你不让他扮酷摆造型岂不是文不对题啦。

颖儿饰演的钱小菲，是一部分独立女性的代表，她们有着一颗坚定勇敢的心，但追求美好的过程总是坎坷，也不乏一些囧事笑果。钱小菲还属于那一类朴实、天真的女子，她生活得很简单，简单得有时会让你觉得她有点二。就如面试大企成功录用之后大呼终于有钱交房租了，就如她那一身粗麻大褂的土气样儿，就如她交不起房租被迫与男合租的穷酸劲儿当然，也正因为她这一般真实的小人物样才让那位富二代有了一见钟情之意。

郭品超饰演的雷郑宇是位影藏得有点深的富二代，爱摄影爱旅游，随便一架相机就是十多万。他的生活轨迹就像当年共产党打游击，今儿这明儿那，从不长待一个地方，玩的就是新鲜。这位不折不扣的高富帅与众多富家公子的思想不大一样，他是看见再精致的美女也无兴趣，反而对钱小菲那样的清纯小人物妹能动真心。

钱小菲和雷郑宇的相遇很囧很尴尬，有种不打不相识的意境。但同居后的俩人从斗嘴、打闹到亲密、相濡以沫，很生活却很有甜蜜浪漫的味道。影片的大部分时间也都是在描写他们合租一起后的生活瞬间，以及各自的变化历程，比如钱小菲从白衬衫牛仔裤的开水妹到大方

爱很美观后感范文 电影与潮流之间没有墙。主流之前都是非主流。前几天在动画影评俱乐部的沙龙上，独立动画导演雷磊展示了他根据数千张废弃老照片创作的影像动画作品《照片回收》，该作品尽管入围国际各大动画节，但就连他自己也没有办法定义这到底算不算动画。电影同样如此，侯孝贤早期拍至《戏梦人生》，将固定镜位与长镜头美学发挥到极致。一百个镜头，不妨当作看照片般一页一页翻过去。到底算不算电影，他也说不清楚。 近日由青年导演殷悦执导的《爱，很美》同样是一部实验性极强的作品。虽然没有上述两部作品那么极端，还却在搞笑爱情喜剧的基础上融入了大量动漫、游戏、网络用语、颜文字等元素。整部作品借鉴了游戏晋级的通关模式，运用动画与《超级马里奥》的音乐来为影片分段晋级，让观众清晰感觉到影片故事与人物情感的进度。而各种时下热点、动漫元素的乱入，也让影片增添了很多无厘头的色彩。 其实动画与真人电影结合的创作不在少数，早在1988年《阿甘正传》、《荒岛余生》导演罗伯特泽米吉斯就将卡通与实景相结合，创作出极具新颖效果的《谁陷害了兔子罗杰》，近几年《鼠来宝》、《加菲猫》、《泰迪熊》更是火爆全球。中国近年来也推出不少混血作品，深度融合的作品有《李献计历险记》、《有人赞美聪慧，有人则不》等等，在真人电影中通过浅层次的动画进行调味配料的有乌尔善导演的《刀见笑》等。 随着日本舶来文化、动漫文化、网络次文化的兴起，人们对新鲜词语接受度之高与迭代之快令人瞠目。不过为了投观众所好，休闲电影中融入大量时下热点元素也是喜闻乐见的事情。这里我想特别说一下的就是颜文字。其实在最初网络词语出现时，就有前辈批评说，现在的人们不会好好说话。当颜文字在动漫圈盛行，稍后波及到网络大众，再到成为输入法中必不可少的一部分，再到现在被《爱，最美》搬到大屏幕，颜文字仿佛已经达成国内大众的使用共识。 颜文字源自美国艺术文字ascii，经日本人改造并发扬光大后流行于日本、台湾、香港，再发展到大陆。在大家熟悉的《电车男》中，由小栗旬饰演的皆本宗孝每次在最后都会打出一个非常形象可爱的颜文字。韩剧《九回时间旅行》中女主角与男主角对话也会使用撒娇爱你等各种颜文字。《爱，很美》也为中国影视作品使用颜文字开了先河，不仅在聊天表现上，头顶黑线等表情更直接辅助了演员展现，让观众更好领会到表演所指。当然如果在影片中过多使用颜文字也会存在一个对立的问题，颜文字辅助演员演技

生命其实很美好读后感（一）

伤痛沮丧的时候，不妨一笑；这是对生命的一种支持。

成功得意的时候，不妨一笑，这是对生命的一种回报。

生命是一段心路历程，没有人两手空空地走完仅属于自己的一次珍贵旅程。仿佛与造化有越，每个人都是提着自己生命的花篮，边前进边采颉，以至于采得满满的，有一天，你突然感觉到力不从心。

也许你看到前方还有许多未曾见过的奇花异草，但你以挪不动脚步，甚至连伸手去采颉的力量也没有。于是，你不得不放下生命的花篮。

刹那间，你融进了永恒的际会，花篮搁地处留下了一个清晰的句号。

也许人类最可悲的，便是看不见自己生命的美，让多少快乐悄然逝去，留下无尽的遗憾。

我应该庆幸，因为我健康的活着，衣食无忧，我被人爱着，也爱着别人，很高兴我拥有了那么多。

即使有一天，我受到种种不公平的待遇，我的生活充满艰辛，我也同样应该庆幸。因为我毕竟还活着，毕竟还有能力去感受和倾听周围的一切，着便是上天赐予我最大的恩惠，它使我有机会感受生命，创造生命的美。其实，活着就好。

不论是得与失，成与败，是灿烂的阳光簇拥着的鲜花，还是阴霾的日子夹带着的讽刺，面对生活，请绽放出从容的笑脸。

不必感叹别人的富裕，嫉妒别人的权势，因为我的生命也有许多让别人羡慕的精彩。抛开无止境的欲望，它只会令人徒曾烦恼。

知道生命美好的人最幸福，认为生命不幸的人最不幸。

生命其实很美好。

生命其实很美好读后感（二）

爱有点儿像太阳没出来以前天空中的云彩。老师回答说。她似乎意识到我仍然是困惑的，于是又用更浅显、但当时我依然无法理解的话解释说：你摸不到云彩，但你能感觉到雨水。你也知道，在经过一天酷热日晒之后，要是花和大地能得到雨水会是多么高兴呀！爱也是摸不着的，但你却能感到她带来的甜蜜。没有爱，你就不快活，也不想玩了。

生命，是世界上最美好的东西。世界万物皆有生命。可是上帝的创造总不是那么完美，甚至有些残酷，假如在这些有缺陷的人濒临绝境时拉他们一把，那么生命将会延续，生命将会走向光明。

读完《再塑生命》这篇课文时，我深深被震撼了。莎莉文老师无私的爱心和凯伦那坚强的性格深深地感染了我，让我明白，要以乐观面对生活，以微笑面对生命，以爱面对世界。

凯伦的遭遇很悲惨，她必须要比正常人承受更多的痛苦，于是，她慢慢走向自卑，愤怒她渴望被爱，渴望光明，而这个光明的使者就是莎莉文老师，她用无私的爱拯救了凯伦，让她知道什么是爱，什么是生命

新课程改革以来，课堂上最显性的变化是师生关系的改善，课堂学习气氛变得活跃起来。但是，课改的核心精神——让学生学会学习，还有待探寻。怎样的学习方式才能促进学生学习能力的发展？读刘可钦校长的《教育其实很美》带给我很多启发。

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“在我们习惯了的教学管理和教学方式中，哪些是制约学生发展的，哪些因素阻碍了我们通往理想教学的境界，哪些管理方式又影响了教师的创新”？刘可钦校长的这种反思方式值得我们学习。“走下讲台与学生共同学习、共同交流、共同创造，寻找多样的教学方式，满足不同学生的学习需求”，这是刘校长指出的寻找课堂精彩的道路。

“如果课堂中能有一个核心的大问题作引导，我们的教学就不会被细小的问题隔断；如果有一个大的问题贯穿始终，教师就会关注重要的点，淡化干扰，保证学生获得每节课应该获得的知识、能力和方法。”这是刘可钦校长的主张，也是我们开放教学的方向。课改以来，课堂上常常看到老师“循循善诱”，学生“对答如流”，真正能促进学生思维提升的问题被“肢解”了。留给学生独立思考的时间和空间也被挤占了。所以，我们应该改变一问一答的课堂提问方式，用大问题主导课堂。

大问题可以让教学过程变得简洁、明晰，学生获得的是深入思考的机会，而不是简单地得到一个正确与否的答案。以问题作为主线，课堂上老师也不再使用那些细小的问题进行简单的问答，这样就可以把教学的主要精力放在指导学生如何思考上，给学生具体而有针对性的帮助，指导学生如何表达自己的思想，并帮助学生加以完善。以大问题作为思考的核心，可以让教师减少简单的重复和唠叨，更关注在关键处的重复和确认，以给学生更好的示范。

在用大问题主导的课堂中，学生的的独立思考和交流被放在突出的位置。学生的思维能否被激活？学生是否愿意表达自己的想法？学生之间是否能形成有效的互动？这些关键的因素有赖于教师“亲切自然的教态”、“在具体场景中不断调节学习气氛的能力”、“扎实的学科基本功”、“极富启发和激励作用的语言”作为一节课的“基本色调”；还需要教师“尊重学生的理解方式，鼓励学生用自己的方式理解数学”、要懂得“因势利导”将学生的思维集中在对关键问题的思考上；要抓住生成的错误资源把问题转化为学生发展的机会；要给学生必要的具体指导，使学生学习的过程变得简洁、高效。

当然，在实施问题为主线的课堂中，以怎样的形式引出核心问题，调动学生参

篇一：《看上去很美》观后感 影片《看上去很美》是一部反映上世纪80年代左右学前教育的影片。该片从一个幼儿的角度，讲述了由于教师教育观念和行为的不当，他从一个普通的孩子到一个个别生的转变过程，批评了当时的学前教育存在的问题。看完该片后，引发了我诸多感想…… 1、老师的出发点没有错，只是观念和教育方式欠妥当。 不管是在影片中，还是在我们现实的教育教学中，教师的辛苦我们深有体会，孩子的吃喝拉撒睡学，一切的活动都在有老师的指导下完成，老师的劳动量是巨大的。同时老师为了培养孩子良好的生活习惯，让他们的一切活动都在集体中强制完成，老师的想法是好的，但在一刀切甚至有些半军事化的教育中，泯灭了孩子个性的发展，使得孩子的心理得不到正常的发展，最终导致孩子有了心理阴影和行为问题。 2、一刀切式的教育，使幼儿的个性发展得到抑制，摧毁了教师在幼儿心目中崇高的形象。 3、教师应充分尊重幼儿的人格，满足他们的心理需求。 教师是人类灵魂的工程师，教师所从事的职业也可以说是世上最难做的职业，因为她的服务对象是“人”，不是机器或动物。人本身是个复杂的个体，教师要把人培养成人才，那就需要我们教师方方面面的思考和更为周全的做法，用心去浇灌。 4、教师与幼儿的关系以及教师的角色需要教师从新思考。 影片中教师与幼儿的关系可以说是对立的关系，与今天所倡导的新的师幼关系是违背的。在新时期里，对教师做出了更高的要求，教师的身份是多重的，她既是教师，也是朋友，也是妈妈，纲要中说，教师是幼儿的合作者、支持者和引导者，但是什么时候什么事情运用什么样的关系来处理是个难点。我们教师要学会随时转变自己的角色，基础是首先要明确教师是为幼儿服务的。 篇二：《看上去很美》观后感 刚刚带着胡萍老师提出的几个问题看完了《看上去很美》这部电影，心情挺沉重也让我思考，我以前在中央六台看过这部电影，但当时没有那么多的想法，只是觉得全托的孩子挺可怜，那么多的孩子就四个老师来看，不可能面面俱到照顾得那么好，但今天看完就有了更深层的感受： 我先来说说爱的级别，方枪枪的班主任李老师给予孩子们的爱我觉得是负极（摧残式）。在她的“关爱”下获得的“成长”是孤僻、暴力。李老师把骂人的方枪枪关到小黑屋里，对孩子玩的打针游戏说方枪枪是小流氓，让还没学会

观《看上往很美》有感

某日，有幸看了一部震撼我心的电影，久久不能平静！这《看上往很美》，改编自王朔的同名小说。看过之后，不禁为王朔早期作品中的睿智、灵性，以及对人生的感悟，还有对教育的种种透视，赞叹不已。《看上往很美》可能是王朔早期作品中最后一部被改编为影视作品的。为什么呢？由于这部作品讲述了四岁小男孩方枪枪在进进幼儿园后的惧怕、顺从、迷茫、觉醒、反抗，叛逆的心途经程，而由一个小小演员来表演，其难度是可想而知的。这部作品通过方枪枪在幼儿园这个小社会中的经历，表现了整个社会对个人成长的强力塑造，表达了作者浓厚的人本主义情结，其中不乏尖锐的隐喻。明暗左右开弓，教育效果更是不言自喻！

四岁的方枪枪一直和姥姥生活在一起，由于生活的变故，不得不来到了幼儿园。面对陌生的环境，他最初的反映是恐惧，不停哭闹。老师以不哭闹为条件，奖励给他一朵小红花，而此时无助于迷茫的的方枪枪，并不理解小红花就是能够为个体带来利益的社会评价、社会肯定，根本不予理睬，亦无法理解。

生活进进轨道后，在小红花榜前，老师公布小红花得主时，方枪枪稚嫩地质问：为什么我没有小红花。老师答：不尿床、自己穿衣服、按时大便、饭前洗手才能有小红花。方枪枪答：没有人告诉我，不算。这是方枪枪最初的呐喊，固然稚嫩，但他内心的本能已经在告诉他，不公平的事就不能算。多么纯净无知的童心！

方枪枪为小红花做出了巨大的努力，在规定的时间认真的大便，但却没有能够得到小红花，由于他既不会自己穿衣服，还总是尿床。某日，一位小朋友的爸爸在规定时间以外来接孩子，巧的是这位爸爸是后勤部副部长（军队幼儿园），幼儿园的上级。他留意到了小红花榜，发现方枪枪还未有小红花，而自己的儿子也未几，便以领导的姿态说：要加强对这位小朋友的帮助啊。乖巧的李老师立即表示今天得小红花的就是其子与方枪枪。方枪枪的第一朵小红花就这样产生了。方枪枪一脸迷惑，他不懂，为什么自己那么努力却得不到的小红花，竟会以这样的方式得到？从此，方枪枪不再为小红花而奋斗了。这算不算是方枪枪的童心幻灭呢？

从此以后，在方枪枪的眼里，李老师已不在是老师，而是吃小孩的大灰狼。方枪枪为自己的发现既紧张又兴奋，他将自己的发现告诉了自己的小伙伴，并在小朋友中开展了清查大灰狼的行动。在方枪枪的领导下，小朋友们组织了对李大灰狼的围捕行动，但因气力悬殊，李老师迅速控制了局面，并清查谣言的源头，面对来势汹汹的李老师

《看上去很美》观后感 一座用美丽的古建筑改造成的幼儿园，一群天真活泼可爱的小孩，一些认真负责的漂亮老师，孩子们在阳光下尽情的玩耍……这一切，看上去多美啊！ 《看上去很美》这部影片真实地再现了我们的教育，在那样一种教育体制下，儿童的性格被扭曲，天性被磨灭，一个个都成了成人的附庸，听话成了好孩子的标准。 看到这部影片，就像看到自己的平时的工作。其实，不应该只是老师，还有大多数的父母们，孩子们都对影片里的镜头不陌生。它就发生在我们周围。影片最让我感到心痛的是他在幼儿园从未得到过老师的认可和肯定，他和班上的小女孩玩打针的游戏，被老师认为他在占女孩子便宜，不让其他同学和他玩，他不会穿脱衣服，不仅得不到老师的帮助，反而被老师嘲笑讽刺，在老师眼里他是一个没用的孩子。由于长时间得不到老师的认可和一般小朋友该拥有的友谊，后来导致他变成了一个正真的问题小孩，在学校和同学打架，上课一个人跑出去玩，最后园长对他说：“幼儿园是你一生中最美好最快乐的一段时间，你不珍惜，一旦错过了就永远也回不去了。”然后对他的处罚竟然是把它关在一个黑屋子里不准他出来。 本该是一个看上去很美的童年，在这部电影里童年却成了寂寞的表白，用镜头语言述说着孩子们在幼儿园里成长的无奈。本该是和众多小朋友一些快乐的度过的童年，到了那里却让童年不再是我们以为的那么没烦恼。 小主人公方枪枪是个好可爱的小男孩，他大大的脑袋，一双大眼睛炯炯有神，一看就是个聪明的孩子。可是在那种全方面封闭的幼儿园中，他的天真，好奇，全被幼儿园的制度渐渐毁灭。在幼儿园中，一切都是统一的，甚至连拉屎撒尿都要规定时间。而方枪枪从一开始就游离于制度之外，敢于挑战老师的权威！ 而在孩子的世界里，他们虽然小，但他们是独立的个体的人。他们对长辈们，师长们的话是有筛选和鉴别的。一般来说，每个孩子起先都是有把事做好的良好愿望的。像方枪枪，他在刚到幼儿园时，是期望得到小红花的。那么我们就应该及时鼓励，及时强化。要把“小红花”这个强化物用好。这样，方枪枪一定会进步。 影片多次有方枪枪想得到小红花的情节。记得小时候，我也拿到过很多小红花，那时觉得能拿到小红花简直是至高无上的荣誉了，真的很在乎。影片中的方枪枪，也想要得到小红花，可是他越来越发现，能否得到小红花，和自己的表现，没有太大的直接关系。例如：方枪枪

电影《看上去很美》观后感 还记得胥红老师看完电影后说的一句话：心里闷极了！我想这是所有老师共同的感受。《看上去很美》，是一部反映幼儿园的影片，从影名上感觉应该是一部象散文一样美的电影。可从开始放映给人一种压抑的感受。影片的小主人公一出场就让人感觉到这个孩子非常有个性：被父亲强有力的大手紧紧地拽着、拖着走上高高的台阶，他一声不吭，但一直非常执拗地想挣脱那双大手……可到底是孩子呀，最终还是被送进了他很不想去的地方，方枪枪在哭泣中开始了他的幼儿园生活。 在影片里，所有的孩子都要遵守统一的规则，步调一致听指挥。如统一上厕所，穿统一的睡衣，坐得端端正正……如果表现好就可以得到小红花作为奖励。“小红花”在这里成了老师用来束缚孩子们思想、行为的工具，成了“管死你”的代名词。“尊重”、“人本化”在这里荡然无存。如果有孩子胆敢违法规则就以定会受到惩罚，如方枪抢就被关进了小黑屋里。看到这些我想，虽然故事反映的是60年代的幼儿教育，但反思幼教现状，上个世纪的那些“可怕”的事情又何曾没有在跨越四十年后的今天发生呢？或多或少我们都能从中看到我们现在教育的影子。 这部影片警示的作用在于，它让我们认识到不管身处何种年代，教育的原则首先要以幼儿为本，我们所制定的规则，实施的教育行为不是为了束缚幼儿，压抑幼儿的天性，而是要让幼儿能得到更好的发展。其次，它也提醒我们孩子是多样的，是独特的，是需要我们理解，关爱的。不是每个教育策略都适合所有的孩子。最后它让我认识到教育，其实并不是那么容易的事情，更不是一个可怕的事情，而是一门艺术，怎样培养后代的人的艺术，一个涵养丰富内容全面的艺术，而教师就是这门艺术的缔造者和改进者，在工作做的第一线用自己的汗水和智慧谱写动人的乐曲。 “看上去很美”应该注释为：童年是美好的，上幼儿园也应该是件很美好的事情，但看上去很美，其实并不怎么美。希望通过我们全体幼教工作者的努力，让幼儿园生活真的很美！