今天，我们要向您详细介绍关于“可爱的小松鼠作文”的信息。希望本文能够为您提供参考。写作是一门重要的课程，它可以提高学生的综合素质和激发创造力想象力。通过写作，我们能够更合理地评价自己的口才和行为。一篇出色的作文往往需要作者反复修改才能成为成果。

可爱的小松鼠作文(篇1)

我家的小区临着一条小河，小河边绿树成荫，树上住着一群小松鼠。我和爸爸妈妈在河边散步的时候，经常能见到它们可爱的身影。

小松鼠全身长着棕色的毛，两只小耳朵尖尖的，一双圆溜溜的小眼睛又黑又亮，松鼠最大的特征就是它那毛茸茸的大尾巴了，每当松鼠睡觉时，都会把它当成棉被盖在身上取暖。

在很多人眼中，小松鼠性情温顺、机灵活泼，其实它们也有脾气暴躁的时候，甚至还会因为争抢食物而大打出手，我就亲眼见到过一次。

前年暑假，我和爸爸一起去美国看望正在密歇根大学进修的妈妈。我们住的房子后面有一块广阔的青草坪和一棵高大的树，草坪上经常有许多小松鼠在一起玩耍、嬉戏。一天中午，爸爸妈妈在楼上休息，我独自一人在楼下玩耍。透过后门的玻璃，我看见一群小松鼠正在草坪上觅食，它们无拘无束，好不自在，看上去非常有趣。当我打开后门，想去逗一逗小松鼠的时候，突然，有几只小松鼠为了一颗小小的松果竟然打了起来。它们一会儿打到东，一会儿打到西，有一只小松鼠还打了个底朝天……经过一番激烈的争抢，终于分出了胜负，一只体型较大一点的松鼠抢到了松果，带着它的胜利果实得意地跑开了，没抢到松果的小松鼠们只好垂头丧气地走开了。这可是我第一次见到“松鼠抢食”哩。

如今，在一些现代化的大城市里，树木渐渐被人们伐光了，被做成了家具、铅笔和纸张等等。树木越来越少，松鼠快没有了家。喧杂的噪声和有毒的气体也使松鼠难以生存。只有在茂密的树林和清新的空气中，松鼠才能健康快乐的生活。

松鼠真是一种惹人喜爱的动物。我们应该从身边的小事做起，保护生态，保护松鼠的家园。

可爱的小松鼠作文(篇2)

小松鼠可可是我的好朋友，它的名字还是我取的呢，好听吧！

可可四肢矫健，动作灵敏，玲珑的小面孔上嵌着一双圆溜溜的大眼睛，棕褐色的毛又长又柔软，光滑得像抹了油，那又长又大的尾巴总是往上翘着，真惹人喜爱！

可可可喜欢来我们家串门了，还发生了许多趣事呢！第一次来的时候，爬到了我家的纱窗上走来走去，眼珠子骨碌骨碌的转着，好像在说，让我进来看看，可以吗？只听见啪的一声，窗子弹开了，可可就欢快地蹦进

想要了解“小松鼠和小猴子作文”的相关信息？没问题，读后感大全小编可以给你提供全方位的帮助。只需要查看以下网页内容即可。作为学生，我们都需要重视这个基本能力，因为写作是一种体现我们思考和想象能力的方式。但是，我们也要注意文章的内容应健康、积极。

小松鼠和小猴子作文【篇1】

小猴子、小兔子和小松鼠津津有味地吃着甜甜的葡萄。这时被狐狸看到了，狐狸心想：“我就不信你们吃得到，我就吃不到。”于是，它想了一个好办法。看看架上还有几串葡萄，它连忙也做了一个葡萄架，挂了几串“葡萄”。

第二天，狐狸来到了它做的葡萄架下，自言自语地说：“我的葡萄，你长得可真大呀！”这话让在大树后面的小兔子听见了。小兔子连忙跑过来说：“狐狸大哥，你可不可以跟我交换一下葡萄。”狐狸说：“那怎么行，我的葡萄那么大，你的呢，才一点点大。”小兔子说：“狐狸大哥我求你了，就换一下吧！”狐狸说：“看在我心情还好，就换给你吧！”小兔子说：“谢谢狐狸大哥。”小兔子高兴地去找小伙伴们了。狐狸连忙就去摘葡萄，一边摘一边笑：“呵呵，我就知道这只笨兔子会上当的。”

小兔子找来了它的伙伴们，指着那大葡萄说：“看，我今天请你们吃大葡萄。”小松鼠马上冲了上去，摘了一个就要往嘴里塞。这时，小猴子叫道：“别吃，这葡萄有点不对劲！”“哪儿不对劲了？”小松鼠说。小猴子拿起一块石头用力一砸，砰，一声，葡萄破了。大家都说：“原来是气球呀！”

大家都责怪小兔子把真葡萄换成了气球葡萄。小兔子很伤心，悄悄地走了。

小松鼠和小猴子作文【篇2】

在一片茂密的大森林里，有一所简朴的小学堂。学堂里有一位经验丰富的山羊爷爷，还有两个学生：一个是乖巧可爱的小松鼠玲玲，另一个是活泼机灵的小猴子毛毛。

小松鼠玲玲学习十分认真，老师问问题时，它就积极发言，遇到不会的习题，就向老师请教，下课后，它就把老师讲的知识工工整整地记在了练习本上面。可小猴子毛毛却十分不认真，上课的时候，他一会东瞅瞅，一会儿西望望，一会儿折飞机，一会儿吃香蕉.......一点儿也不努力。山羊爷爷注意到了，就走到小猴子桌前，对它说：毛毛，学习是靠自己努力的，不能光依赖你的父母和老师，你明白吗？毛毛随口一说：我明白了。山羊爷爷无奈地摇了摇头便走了。日子一天天过去，马上要期中考试了。玲玲看见毛毛还是这么的不认真，非常担心。放学后，玲玲问毛毛：毛毛，你怎么不好好复习呀,难道你不怕考不好吗？毛毛回答

写作是反映我们思想的镜子，记录我们内心的历程。它是我们人生的印记，珍藏着我们的回忆。如果你一直苦于写作，那么请看编辑为你精心准备的“可爱的小台灯作文”，让我们一起努力变得更加优秀吧！

可爱的小台灯作文 篇1

可爱的小台灯

我有一个可爱的小台灯，它像一只洋娃娃一样静静地坐在我的书桌上。早晨，它听着我朗诵英语课文；傍晚，它点亮着大脑袋全神贯注地看我写作业；晚上，它累了，我躺在床上睡觉，它也坐在书桌上闭目养神。我5岁时，它就开始这样陪伴着我了，每天的工作它都做得井井有条。它也是我最好的“朋友”。

我的小台灯是直立形的，“腰部”能伸能缩。它的外形像一只小家鼠，鼠头藏着一个节能灯，大大的鼠耳上戴着一只红色的蝴蝶结；眼睛瞪得又大又圆，像是很好奇的样子，又好像很想知道一些事情一样，充满了求知欲。眼睛中夹着一只三角形的小鼻子，它是巧克力色的，也散发着一点点的巧克力味。没错，这就是开灯按扭，只要轻轻一按，它的大脑袋就会亮起来。鼻子下的三瓣嘴突出了一对大门牙，又很像一只活泼乱跳的小松鼠。

这个小台灯是我5岁生日的时候，小姨送给我的。它虽然不怎么大，但是它的作用很广，它既可以照明，又可以做摆设，真是两全其美。

我爱我的小台灯，因为它在我做作业的时候给我带来了光明。

可爱的小台灯作文 篇2

我有一个非常可爱的小台灯，那是我上大班时爸爸送给我的。我看书的时候就会打开它，让它陪我一起看书。它的底座是一只小象。它的头和底座的颜色都是粉嫩粉嫩的。小象的耳朵像两把扇子遮住了脸，小象的鼻子，手和脚的颜色都是白色的。小台灯的开关在小象头上，是个白色的按钮，小台灯的头和底座连接着一根软铁管，这根软铁管的作用可大了，可以上下调节位置，又可以360度旋转。每当我不想写作业时，它好像在说：主人，主人，快写作业呀!我来帮你照亮。每当我写错了作业时，它好像在说主人别灰心，这次错了，认真努力，下一次就不会错啦!

我的小台灯还是环保充电型的哦！

我的小台灯陪我走过了三年的快乐时光，它是我最好的伙伴。

可爱的小台灯作文 篇3

肖稀丹

在我的书架前，摆着一盏好看的台灯。那是我10岁生日时小姨小心翼翼地捧回来送给我的。

这盏台灯是由朵美丽的茉莉花茶和一只可爱的小白兔组成的。小白兔通体雪白，脑袋上竖着两只长长的耳朵，仿佛在聆听身边一切动静。它那红钻石般的大眼睛显得特别有精神。它半坐在茉莉花旁边，茉莉花是盛开的

松鼠是一种美丽的小动物,很讨人喜欢.它四肢灵活,行动敏捷.玲珑 的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛.身上灰褐色的毛,光滑得好象搽过油.一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮.

松鼠喜欢在树枝上跳来跳去,十分机灵.只要有人触动一下树干,它们就躲在数枝底下,或连蹦带跳地逃到别的树上去.晴朗的夏夜,松鼠在树上高兴的跳着叫着,互相追逐嬉戏.它们好像怕强烈的日光,白天常常躲在窝里歇凉;只在树枝被风刮得乱摇晃的时候,它们才到地面上来.但是从来不接近人的住宅.

松鼠喜欢住在高大的老树上,常常把窝搭在树叉中间.它们搭窝的时候,先搬来一些小数枝,交错着放在一起,再找一些干苔藓铺在上面,然后把苔藓压紧,踏平.窝搭好了,还在上面加一个盖,把整个窝遮蔽起来,这样就不怕风吹雨打了.她们带着儿女住在里边,又暖和又安全.

松鼠常吃的食物是松子,榛子和橡栗,有时候也吃鸟蛋.它们吃东西的时候,常常直着身子做在树枝上,用前爪捧着往嘴里送.秋天,松鼠就储藏过冬的食物,把它塞到老树的缝隙里,塞得满满的.冬天,它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪寻找雪底下的食物.

松鼠的肉可以吃,尾巴上的毛可以制画笔,皮可以做衣服.

我家里养过青蛙，想知道它是怎么长大的吗？跟我一起来看看吧！

一开始，青蛙只是一个卵，卵是透明的，里面有一个小黑点。小黑点像一粒芝麻一样被包在它透明的衣裳里，过了几天，小黑点越来越大，渐渐长出了尾巴，那尾巴又宽又扁。终于，小黑点变成了蝌蚪，像一个逗号一样，我叫它逗逗。

又过了好几天，逗逗长出了短短的、小小的后脚，尾巴也变短了。接着，逗逗的前脚也长出来了，尾巴小的像一粒沙。一个月后，逗逗穿上了绿色的新衣，尾巴不见了，前腿短小，后腿长而有力。它的眼睛大大的，如同黑豆子一般的眼睛，有一个奇特的功能，那就是静态的花草树木它都看不清楚，但一有小虫子飞过来，它能一眼就看见它。那张大嘴巴里，有一个伸缩自如的长舌头，只要有蚊子飞过来，它就会伸出长长的舌头把蚊子卷住，再将舌头缩回嘴里，不到一秒钟，这只蚊子就成了逗逗的美餐。

到了秋天，逗逗变得有些疲倦。我知道它要冬眠了，便把它放在了公路旁。只见它用前腿撑着地面，后腿使劲儿刨，不一会儿就刨出了一个洞，等洞挖到和它的身子差不多大小的时候，它便钻进洞里，呼呼大睡。我把那个洞用土盖住，等待它第二年春天的苏醒。

我喜欢这只可爱的逗逗。

说到作文，相信大家都很熟悉吧，写作文能够帮助我们提高语文素养。优秀的文章需要知识的沉淀，那大家认为优秀作文应该怎么样？也许以下内容“可爱的小鸽子作文14篇”合你胃口！请阅读后分享你的朋友！

可爱的小鸽子作文 篇1

每天放学回家的时候，我总要去和它们玩儿去逗逗它们。有时侯，我喂它们食，它们见了，就很快的跑过来吃。它们吃食的样子可有趣呢！我把食放在手上，它们见了，就好像见了什么新大陆一样，急忙跑过来，低下头，啄我手上的食，我总觉得手上痒痒的，可好玩呢！它们用那尖尖的嘴啄我手上的食，吃食时，还能听见它们啄食时发出的吧吧声呢！有时侯，我和它们玩游戏，我躲起来，可还不到5分钟，它们就找到我了，那时，我会抚摸着它们的头说：你们真聪明！轮到我逮的时候，我总要花个6、7分钟才能找到它们；有时，它们因贪玩受了伤，我细心的帮它们包扎伤口，它们忍着疼痛，让我把伤口包扎好。等到包完后，它们会张开小嘴，仿佛高兴地笑了起来，笑得是那么高兴，那么开心！有时它们会扑动着翅膀，张开小嘴叫，叫声好像是优美的交响乐，那么动听

现在，它们俩虽然不在了，可我还是会想起以前和它们在一起是那快乐的情景。

我爱你，可爱的小鸽子！

可爱的小鸽子作文 篇2

可爱的鸽子

人们都说：鸽子是和平的象征。可我却从没观察过鸽子。

一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望蔚蓝的天空，看见鸽子在自由的飞翔，便想把它们引过来，于是，我拿来了一些米粒，把它放在了窗台上，之后，我就藏到了一边去，等待着奇迹的发生。过 了一会，我看见了鸽子飞向前去吃那些米粒，它吃米粒的时候我赶快跑向前去抓住了它。抓住它后，我仔细的观察了它，它长着一对红宝石般的眼睛和一个可爱的小嘴巴，它还穿了一件洁白的衬衫呢！ 观察它后，我开始慢慢地喜欢它了。我给它起了一个名字叫：小雪。

它有一个特点就是：会送信。有一次，我在家里玩，爸爸在门口的商店里买东西，我为了能让小雪会送信，我就把它放出了笼子，然后我在它脚上绑上了信，就说：把信送到门口的商店里 面，我爸爸那去，果然，它把信送给了爸爸。

我非常爱我的小雪鸽子。你喜欢它吗？

可爱的小鸽子作文 篇3

星期天，爸爸买回一只可爱的小鸽子送给了我。

小鸽子全身长满着洁白的羽毛，它的嘴巴尖尖.长长的，啄起人来可疼了！当没有人时，它总是会咕咕咕咕咕咕地唱着歌，好像在为自己解闷。

它刚来到我家的几天里，和我有些陌生，当我靠近它时，它吓

九月底的主题班会上，老师发给我们每人一个菌种，我们每个人都像爱护珍宝一样把它们捧回了家！

在后面的日子里，我整天都在盼望我的菌种宝宝快点长大，可是它们一直没有要冲出来见我的意思。我不断地听到同桌的蘑菇炖汤喝了、辛之尧的蘑菇做了椒盐蘑菇下肚了。我开始有点沮丧了!就在我马上就要放弃它的时候，它竟然悄悄的钻出来了，漏出了一点小头，我高兴极了！我捧着它给全家人看，我整个晚上都兴奋地睡不着觉！

我开始每天按时给它浇水了，刚开始它像海底的小珊瑚一样，密密麻麻的一个个小刺堆。过了两天小刺堆变成了一个个还没有张开的小伞，伞尖是灰色的、平平的。它们每天都是一个新的样子，小伞陆陆续续地张开了，一天比一天张开得大，而且还很有层次感，我每次喷水的时候，水珠都会储存在每片蘑菇中间的凹槽里，感觉这个凹槽就是它们专门用来储存水分的。我每天都要用手摸摸他们的小脸蛋，光光的、硬硬的。

我的小宝贝终于要长大了，但是我却一点也不想吃它们，因为我想让他们长得高高的、大大的！

阅读让生活变得更加充实，可以开阔视野。在阅读过一篇书籍后内心肯定有属于自己的感悟。写一篇读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。读后感是人们从书中得出的一些启发和心得。在写读后感时怎样把自己的真实感悟写出来呢？下面是由小编为大家整理的“【精品】小松鼠读后感汇编四篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

小松鼠读后感(篇一)

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，你们一定听过这句话吧？没错，谦虚是人们的宝贵财富之一。

我听过这样一个故事：有一个森林里住着一位画画画得非常好的小松鼠，大家非常崇拜他，时间一久，小松鼠却骄傲起来，每次去参加森林里的比赛，他总能获得冠军。有一次，一只小兔子从另一片森里中走到小松鼠住的这片森林来旅游，见小松鼠这么骄傲，心里不高兴，决定跟他比一场画画。结果，大家都把票投给了小兔子，小松鼠输了。

我听了后不禁感叹：真是人外有人，天外有天啊！我不禁想到自己的骄傲，惭愧啊！那天，我刚从遂昌爸爸店里回来，在那，有一个叔叔陪我练五子棋练了好久，回到家，我信心十足的找到舅舅，他可是下棋的高手，围棋、五子棋、象棋都会，我总下不赢他，这次我下决心要赢他，我相信我这几天五子棋的技术会大大提高的！舅舅、我开始下起来，果然，舅舅不小心一马虎，我赢了！爸爸走过来：“我来跟你玩一盘！”“好啊。”我回答。爸爸说：“想不到，你能赢舅舅。”我得意极了：“练了这么多天，再不赢，没面子了。”爸爸没再说话。

我们开始玩了，我先出，下了颗黑子，爸爸在我上方出了颗白子…… 当我下了三颗子时，爸爸就赶紧把我堵住，堵了半天，我实在没路走了，只好硬着头皮，把三颗子的再继续连下去，我却没看见，在90°的交叉处有一颗十分关键的子，爸爸把那颗子下下去了，形成了90°，一看，这两颗子，那也两颗子，无论我下哪一边，都会输的。爸爸脸上露出了胜利的微笑。

所以，做人要谦虚，一定要记住：人外有人，天外有天！

小松鼠读后感(篇二)

今天读了《松鼠先生和第一场雪》，我觉得所有的孩子，不管是平日里温柔乖巧的，还是一贯喜欢调皮捣蛋的，每到下雪的日子，他们的目光中都会流露出一样的惊喜。没有一个孩子不爱下雪，更没有一个孩子会嫌弃下雪天太冷。

我也喜欢下雪，下雪了我可以和妹妹打雪仗堆雪人，用玩具车运雪。每当下雪我都要跟妈妈说很多好话，做很多保证才能跟妹妹下楼玩雪，玩得久了妈妈就在楼上喊：太冷了，玩了很久了快上来吧，要不冻感冒

读《小松鼠纳特金的故事》有感

大家一定都知道松鼠有条大大、蓬松的，令人羡慕的尾巴吧！我今天却看了一只松鼠失去尾巴的悲惨故事。

这个故事讲的是小松鼠纳特金和它的兄弟姐妹经常一起去猫头鹰岛采坚果，岛上住着猫头鹰老布朗先生，纳特金的兄弟姐妹都很尊重老布朗先生，每次去小岛都会带些礼物给它，还会非常有礼貌的问：“老布朗先生，您能允许我们在您的岛上采点坚果吗？”只有纳特金每次都表现的非常无礼，像一颗小红樱桃一样跳上跳下，嘴里还说着一些老掉牙的谜语挑衅老布朗，老布朗先生根本不屑搭理纳特金。纳特金的行为却越来越放肆，终于有一次，他不仅上串下跳的非常无礼，居然还一路跑跳的跳到了老布朗的头顶上！接着响起了一阵扑腾声和扭打声，然后是一声刺耳的尖叫声。当别的小松鼠小心翼翼地从大树后偷偷看过去——只看见老布朗坐在门槛上，一动不动，闭着眼睛，好像什么事情也没有发生过。不过，纳特金已经被抓进了他的口袋！老布朗把纳特金带进房子里，抓着尾巴把它提起来，准备剥它的皮。但是，纳特金却拼命挣扎，结果尾巴被扯为两截儿，然后它冲上楼梯，从阁楼窗户逃了出来。老布朗也没有追出去，因为纳特金已经为他的无礼付出了代价不是吗？

故事到这里就结束了，大家一定为纳特金感到可惜的同时，也感到可气吧！所以我们一定要在生活中做到讲文明，讲礼貌哦！

读书对于我们来讲，是一辈子不间断的事情。观看一本书之后，我们对于作品每个人都会有不一样的感受。为了充分领悟这个作品，就可以好好写一篇读后感。在上学的时候，老师会经常要求我们会写读后感。你收集了多少优秀的读后感范文呢？以下是小编为大家精心整理的“值得参考！童谣小松鼠读后感六篇”，仅供参考，大家一起来看看吧。

童谣小松鼠读后感(篇一)

我利用这一周的时间读完了宗介华写的《读袖口里的小松鼠》。这本书是一部短片小说合集。其中我印象最深刻的是第五个小故事“空中激战”。

这个故事主要讲了作者小时候，他家院子里有一颗又高又壮的钻天杨，在树顶上有一个鸟窝，那里住着两只漂亮、勤劳的花喜鹊。然而有一天，“我”刚吃过午饭，就听见了花喜鹊的惊叫声，只见两只花喜鹊把一只老鹰团团围住，又用嘴啄，又用翅打，完全是一副准备紧张激战的状态。原来老鹰侵占了花喜鹊的'窝，他们在护家呢！但是两只弱小的花喜鹊怎么能打得过一只强壮的老鹰呢？还好机智的小喜鹊及时想出了一条“锦囊妙计”，一只小喜鹊负责拖住老鹰，而另一只则飞出去搬“救兵”。

不一会，“救兵”们来了，一大群黑白相间的喜鹊向老鹰扑来，加入了“激战”。看着枝头上的“战斗”，“我”真想插上翅膀飞上树去，直接把老鹰轰走。但是没有办法的“我”也只能在树下拼命的朝老鹰挥手、做鬼脸，试图引开他的注意力。可是狡猾的老鹰却看也不看“我”一眼。“我”只能痴痴地继续围观着空中的“战斗”。小喜鹊们兴许猜到了“我”的心思，他们的战斗热情越来越高昂，飞过来，打过去，对着老鹰使劲的啄，无情的打。

这一战一直打到了太阳快下山。终于老鹰顶不住了，怒气冲冲地大叫一声，冲出包围，落荒而逃了。而小喜鹊们呢？他们终于赢得了战斗，尾巴一翘一翘的，昂首挺胸，各个都像勇敢的小英雄。

从这篇短文中我学到了喜鹊的坚强勇敢和团结互助。喜鹊坚强，就算碰到再强劲的对手也永不退缩、坚守信念；喜鹊也团结互助，一个渺小的力量是不能战胜强大的敌人的，必须要与朋友们团结互助才能打败敌人。

童谣小松鼠读后感(篇二)

“谦虚使人进步，骄傲使人落后”，你们一定听过这句话吧？没错，谦虚是人们的宝贵财富之一。

我听过这样一个故事：有一个森林里住着一位画画画得非常好的小松鼠，大家非常崇拜他，时间一久，小松鼠却骄傲起来，每次去参加森林里的比赛，他总能获得冠军。有一次，一只小兔子从另一片森里中走到小松鼠住的这片森林来旅游，见