对喜欢阅读的人来说，看书是一种享受。在阅读作品后，心中感触颇多，会有一些独到见解。写一篇读后感可以增强我们的印象，加深我们的领悟。读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体。那么，写读后感范文该从哪些方面着手呢？以下是小编收集整理的“范文合集：生命的最后时刻读后感(6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读。

人的生命是有限的，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人来说，早就该享受晚年了，但是对于科学家来说，六七十岁正是出成绩的年龄。他正努力的研究美洲的毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他快速地吃完晚饭赶往实验室。博士走到库房里拿出一只很大老鼠作为毒蛇的诱饵。他打开关蛇的笼子，将老鼠放了进去突然，那条毒蛇竟然在博士的手背上咬了一口看到这里，我很为博士担心，博士怎么样了？我急忙往下看。施密特博士走到桌前，写下了被毒蛇咬过之后的感受，笔在他手中感觉有千斤重，写几个字，好像在石头上雕刻一般。他多么想休息一会，哪怕只休息几分钟。但生命随时可能终止。博士顽强的写着。时间一分一秒的过去了。5个小时后，这位老师去世了。我慢慢的合上书叹一口气。世界上失去了一位伟大的科学家。

施密特博士给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学作出了贡献。

我的感悟：

还活着的人们啊，请珍惜时间的一分一秒吧，千万别浪费。人生虽然不长，但却精彩，充满了意义。所以说，生命非常的宝贵，我们要珍惜时间的每一秒，每一刻，让生命的每一刻都拥有价值吧！

鲁迅先生说：浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。同学们，珍惜时间就是珍惜生命。我想大家都知道，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间。时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一秒，也不会少给一个人一秒。它是需要我们去珍惜的。同学们，在生活中，你珍惜过时间吗？

人的生命是有限的，经常有人抱怨时间的短暂，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人而言，早就该安享晚年了，但对于科学家而言，六七十岁正是出成绩的年龄。他正倾力研究美洲毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他匆匆吃完晚

最后的时刻读后感（一）

《最后的时刻》写了江姐在中美技术合作所临牺牲前所发生的事情。她名叫江雪琴，1948年被捕，关进了中美技术合作所的'渣滓洞'监狱里。她残遭酷刑，但坚贞不屈，坚持领导狱中同志同敌人展开斗争，最后英勇牺牲。

1948年6月14日，由于叛徒的出卖，江姐不幸被捕，被关押在重庆渣滓洞监狱。受尽了国民党军统特务的各种酷刑，老虎凳，吊索，带刺的钢鞭，撬杠，电刑，甚至竹签订入十指，特务妄想从这个年轻的女共产党员的身上打开缺口，以破获重庆地下党组织。你们可以打断我的手，杀我的头，要组织是没有的。毒刑拷打，那是太小的考验。竹签子是竹子做的，共产党员的意志是钢铁铸成的！她关怀难友，参与领导狱中斗争，被亲切的称为江姐.1949年11月14日，江姐为共产主义理想献出了年仅29岁的生命。

通过学习《最后的时刻》，我觉得江姐是一名刚正不阿，勇敢，面对困难坚强不屈，奋力拼搏，用精神和信仰铸造成了永不跨的钢铁长城！

她是我们的榜样，我们要向她学习，我们要以乐观的心态。刻苦学习的精神面对困难，战胜困难。

我相信，江姐视死如归的精神一定会永驻亿万人民的心中的！

最后的时刻读后感（二）

《最后的时刻》这篇课文主要讲了江姐在面对邪恶的死神时，依然像平常一样，脸不变色，心不跳。她依然从容地梳理头发，披上干干净净的旗袍，擦了擦皮鞋上的泥垢，并在走廊里和每一间牢房里的人握手。明知自己要押赴刑场，却能坦然面对，她将生命化 为胜利的精神。

江姐，一个响当当的中国人名字2020；江姐，一个坚强意志的代表。我怀着敬仰的心情读完这篇课文。为什么日寇和国民党久久不能打败我们，就是因为有无数像江姐这样的人，用精神和信仰铸造成了永不垮的钢铁长城！他们是最值得赞颂的人，我反复地读这篇课文，只为学习江姐的那种精神。

江姐视死如归的精神永驻亿万人民的心中，我记住了她的名言：竹签子是竹子做的，而共产党员的意志是钢做的。我从《最后的时刻》中读到了一种精神，一种坚强不屈的精神。

最后的时刻读后感（三）

《最后的时刻》主要写了江姐在生命的最后时刻所做的事。这天早上，在江姐所在的牢房渣滓洞外开来了一辆卡车与吉普车，说是要把江姐与一批通知转移到别的地方去。可老练的江姐知道敌人要把自己杀害，这也就是她生命的最后时刻。江姐与一批同志站在卡车上，像是迎接胜利的曙光

江姐是一个聪明、机智的人，她在狱中与敌人周旋，敌人用尽了各种酷

生命最后时刻读后感（一）

人的生命是有限的，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人来说，早就该享受晚年了，但是对于科学家来说，六七十岁正是出成绩的年龄。他正努力的研究美洲的毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他快速地吃完晚饭赶往实验室。博士走到库房里拿出一只很大老鼠作为毒蛇的诱饵。他打开关蛇的笼子，将老鼠放了进去突然，那条毒蛇竟然在博士的手背上咬了一口看到这里，我很为博士担心，博士怎么样了？我急忙往下看。施密特博士走到桌前，写下了被毒蛇咬过之后的感受，笔在他手中感觉有千斤重，写几个字2020，好像在石头上雕刻一般。他多么想休息一会，哪怕只休息几分钟。但生命随时可能终止。博士顽强的写着。时间一分一秒的过去了。5个小时后，这位老师去世了。我慢慢的合上书叹一口气。世界上失去了一位伟大的科学家。

施密特博士给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学作出了贡献。

我的感悟：

还活着的人们啊，请珍惜时间的一分一秒吧，千万别浪费。人生虽然不长，但却精彩，充满了意义。所以说，生命非常的宝贵，我们要珍惜时间的每一秒，每一刻，让生命的每一刻都拥有价值吧！

鲁迅先生说：浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。同学们，珍惜时间就是珍惜生命。我想大家都知道，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间。时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一秒，也不会少给一个人一秒。它是需要我们去珍惜的。同学们，在生活中，你珍惜过时间吗？

今天我看了一篇文章名叫《生命的最后时刻》，当我看到文题我就有许多问题，比如：是谁在生命的最后时刻。

他在干什么？我赶紧看看这文章的情节。这篇文章主要写周总理在生命的最后时刻跟李冰说癌症不是不治之症，我国医学一定能战胜它。我被周总理的话感动了，因为在每一个人生命的最后时刻都想着自己，但是周总理却想着云南那些癌症病人。

周总理刚刚做完手术，便叫来李冰跟她说要赶紧解决那些工人的癌症问题。李冰为了不让周总理但心，(.org)求周总理不要说话，马上去处理这件事。李冰眼睛里眼泪在打转，李冰再也忍不住了眼泪从眼睛里流了出来。在现实中，如果在我们这里也发生了严重的病，自己治疗过后都会好好养病，根本不会理会别人的生命的问题，

读后感大全栏目精选：“最后时刻读后感”，欢迎阅读。

每个人都会在工作中遇到文档的撰写，范文可以帮助我们少走弯路。优秀范文可以迅速打开我们的写作思路，范文怎么写才比较好呢？下面是读后感大全的编辑精心整理的"最后的时刻读后感想",希望能帮助到你，请收藏。

人的生命是有限的，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人来说，早就该享受晚年了，但是对于科学家来说，六七十岁正是出成绩的年龄。他正努力的研究美洲的毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他快速地吃完晚饭赶往实验室。博士走到库房里拿出一只很大老鼠作为毒蛇的诱饵。他打开关蛇的笼子，将老鼠放了进去突然，那条毒蛇竟然在博士的手背上咬了一口看到这里，我很为博士担心，博士怎么样了？我急忙往下看。施密特博士走到桌前，写下了被毒蛇咬过之后的感受，笔在他手中感觉有千斤重，写几个字，好像在石头上雕刻一般。他多么想休息一会，哪怕只休息几分钟。但生命随时可能终止。博士顽强的写着。时间一分一秒的过去了。5个小时后，这位老师去世了。我慢慢的合上书叹一口气。世界上失去了一位伟大的科学家。

施密特博士给后人留下了珍贵的实验记录，在生命的最后一刻为科学作出了贡献。

我的感悟：

还活着的人们啊，请珍惜时间的一分一秒吧，千万别浪费。人生虽然不长，但却精彩，充满了意义。所以说，生命非常的宝贵，我们要珍惜时间的每一秒，每一刻，让生命的每一刻都拥有价值吧！

鲁迅先生说：浪费自己的时间等于慢性自杀，浪费别人的时间等于谋财害命。同学们，珍惜时间就是珍惜生命。我想大家都知道，生命对于每个人都很重要，我们每个人都应好好地珍惜时间。时间比金子还宝贵，时间是公平的，不会多给一个人一秒，也不会少给一个人一秒。它是需要我们去珍惜的。同学们，在生活中，你珍惜过时间吗？

人的生命是有限的，经常有人抱怨时间的短暂，但是谁能好好的利用每一分每一秒呢？我从《生命的最后时刻》一文中找到了答案施密特博士。

施密特博士已经六七十岁了！对于一般人而言，早就该安享晚年了，但对于科学家而言，六七十岁正是出成绩的年龄。他正倾力研究美洲毒蛇。周末，同事们都回家了，但施密特博士却不肯回家，他匆匆吃完晚饭赶往实验室。博士走到库房里拿出一只很大的实验室

读《生命的最后时刻》想到了......

今天，我阅读了《生命的最后时刻》。在生命的最后时刻你会干什么？是在那静静地躺着，还是最后一次享受世界上的美好的东西。可是，周总理在生命的最后时刻，他那广阔的胸怀里还装着亿万人民，惟独没有自己。为了人民，他就是这样在一分一秒地向生命索取。

当我读到：“云南锡矿工人肺癌发病情况，你知道吗？”我的心里不惊暗暗震惊：“多么伟大的周总理啊！在他生命的最后时刻，还想着云南锡矿工人的肺癌发病情况!对自己的病情，从来没有多过一丝的顾及，只是在想着工人们。他的胸怀太广阔了，这是我们无法做到的。为了工人们，他就是这样坚苦地向生命索取着一分一秒。这世上能有几个总理能像他那样伟大、无私？

我又接着往下读，看到了这样的一句话：“为了和病魔作斗争，周总理要求医护人员给他喂饭。”和病魔做斗争，你能做得到吗？病魔，它是一个可怕的东西，它能逼进人类走进死亡的边缘；病魔，它也能使人类生不如死，最后导致让人自寻死亡。许多人都不想让它逼近自己。可是，病魔却和周总理结下了不结之缘。他能和病魔作斗争，着已足够说明他是伟大的！

看到了这里，我不惊想起了自己的软弱。曾记得，在一次午后，我突然感觉自己浑身滚烫，我确认自己是发烧了，可是我却没有去医院，只是躺在床上呼呼大睡。

在生命的最后时刻，周总理还想着人民，这样的好总理只有中国。虽然他已经逝世了，可他那无私的，伟大的精神永远留在人们的心中。

这天，我思考着怎么写老师留作业写《最后的时刻》读后感。

我拿出书，把课文读了一遍。知道了江姐在面临最后的时刻做的三件事：第一，将文件不慌不忙的藏起来，以免被敌人发现。第二，认真仔细的整理自己所穿的衣服。第三，在临走之前与她的战友深情地告别。文章我读了又读，发现江姐在死亡面前做到大义凛然、从容不迫、视死如归。

当我读完四遍之后，闭上双眼已经满是江姐的样子，虽然我不知道江姐的真实样子，但是一想到她那镇定自若、从容不迫、视死如归的神态就知道她是个美丽的人。要勇敢一些！每当我读到这里的时候，莫名而来的一股自信，让我感到她临危不惧的品格，江姐所说的这句话似乎也在自我鼓励：绝不玷污共产党的光荣称号！这也是在激励同志们：即使死也不给敌人，此乃大节！

于是，我快速地拿出笔本，奋笔疾书一边写一边还在想着江姐面对死亡从容不迫、大义凛然的英雄气概和坚贞不屈、视死如归崇高的革命精神，这让我也触动了心弦也要做一个和江姐一样勇敢镇定的人。

六年级:石胜雪

理想的书籍，是智慧的钥匙。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。面对作品里的情节、人物，我们需要从相关的角度去分析它。优秀的作品模板的所具有的内容有哪些？下面，我们为你推荐了最后的时刻读后感，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

读《生命的最后时刻》有感

濮阳市实验小学四(1)班王奎仁

《生命的最后时刻》主要写了:正在受着癌症的折磨的周总理在刚做完手术,医务人员还没有把伤口包扎完的情况下,虽然自己身体虚弱,说话十分吃力,话音断断续续,但是他首先考虑的是云南锡矿工人肺癌发病情况要解决,并且派为自己治疗的长期从事肿瘤防治事业的李冰同志马上就去。这让周围人深受感动。通过对周总理在生命最后时刻的描述,可以看出周总理心中只有人民,只有责任,唯独没有想到自己,以此为题,更显示出了周总理伟大、无私令人敬佩。

1.用“~~~~”画出短文的中心句。

呵!总理那广阔的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。

这一中心句充分表达了作者对总理的怀念和爱戴之情。

2.划去文中括号内不恰当的词语。

在(寂静肃静)的手术室里,医务人员心情沉重地在给周总理做癌症切除手术。手术已完,正忙着包扎伤口。

身体(衰弱虚弱)的总理,在手术床上睁开眼睛,微微阖动着嘴唇,对身边的同志说:“把李冰同志请来。”

他那慈祥的面庞,已是异常(消瘦清瘦);那炯炯有神(眼睛明亮,很有精神)的双眼已深深地凹陷下去。

呵!总理那(宽阔广阔)的胸怀装着亿万人民,唯独没有自己。在生命的最后时刻,为了人民,他就是这样在一分一秒地向生命索取……

3.给短文第4自然段中的对话加上标点符号。

总理见他来到身边,叫道:“李冰。”李冰难过地应了一声,低下头去侧耳倾听(细心地听取)。

4.“这也是亿万人民的心声啊!”“心声”是什么意思?这里的“亿万人民的心声”指什么?

战胜癌症;我国医学一定要战胜癌症。

5.你认为本文主要赞颂了周总理的什么品质?

爱护人民,关心民生,鞠躬尽瘁死而后已。

6.短文为什么要用“生命的最后时刻”作题目?由此你想到了什么?

更加突出了周总理在生命的最后时刻,没有想到自己,而是想着亿万人民的崇高品质。想到了周总理在最后关头的那种痛苦,以及他为了人民而努力与病魔作斗争的景象。

周总理,您一生为人民服务,就连自己身患绝症于生命的最后时刻,依然心系大众,唯独没有自己,真是人民的好总理!您的这种爱护

【篇一：闪亮的时刻读后感】

这个暑假，爸爸给我买了许多好书，其中我最喜欢的就是马来西亚作家许友彬的作品《闪亮的时刻》。

这本书主要讲了一座微型学校叫雪河小学，这座学校只有五个学生：毓文、毓敏、懿仁、懿勇、嘉嘉。由于学校的人太少，眼看学校就要被拆迁了，全校人都在做努力，为的是保留住雪河小学，于是参加了各种活动。在这期间里，他们发现了一个惊天的秘密：租用他们学校房间的教授和会长，还有个光头佬，准备在这次会议上谋杀美国总统！他们把毒箭蛙的毒液移到杀人蜂的身体内，制造出世界上最毒的动物，然后让人悄悄地在美国总统的脖子上涂一种叫费罗蒙的东西，这种东西可以吸引蜜蜂来叮，他们就这样刺杀美国总统。后来，教授和会长，还有光头佬，送给了毓文一只毒箭蛙，然后，毓文受伤了，摸了毒箭蛙之后，奄奄一息了。后来在老师的协助下，终于成功维护了美国总统的安全并且为校争光。

我的感触很深，我知道了这五个学生为了保住学校而作出的努力，他们也为美国总统的安全作出了贡献，毓敏在和蜜蜂斗争的时候甚至牺牲了。还有，如果不是他们这种心，为了学校而训练羽毛球，然后参加比赛，为校争光，拍摄短片，然后参加短片比赛，获奖后为校争光，雪河小学根本就保不住，也不会发展到五年后的雪河小学已经有几百人了。我被他们深深感动了。

《闪亮的时刻》真是一本儿童必看的好书！

【篇二：闪亮的时刻读后感】

书，是人的朋友；好书，是人的知己；一本好书，伴人一生。

最近，我读到一本好书，马来西亚作者徐友彬的《闪亮的时刻》。这本书写了5个孩子对抗恐怖分子和消灭杀人蜂的故事。其中，有两个孩子还在上三年级，但他们不惧怕恶势力，也不惧怕剧毒无比的杀人蜂，而是与他们对抗周旋。最小的女孩嘉嘉在爱犬比比被为杀人蜂配种的箭毒娃毒死、并不被伙伴相信后，冷静查阅资料，并尽力得到伙伴们的信任，虽然期间她闹过也任性过，但是她一点会更出色的。这个故事中，也有让人黯然泪下的时候，与嘉嘉一样三年级的男孩毓文为救其姐姐不被毒蜂伤害，被毒蜂叮咬身亡，他是5个孩子中最善良最善解人意最纯洁最懂事心地最质朴的一个。同时他们齐心协力在全国小学生羽毛球比赛和短片比赛中获得冠军，从而保住了自己的学校，引起了社会关注。

嘉嘉有一句话：因为人会死，所以我要让生命发光。这句话让我非常动容。他们正是为让自己的生命闪亮而在努力、拼搏甚至是牺牲。所以请大家牢牢记住，生命短暂，且让生命发光，让生命闪亮，闪

生命短暂，理应让生命发光、发亮，让闪亮的时刻永远停留在你我心房！

雪河小学只有5名学生：蔡毓文、蔡毓敏、郭懿仁、郭懿勇、颜嘉嘉。他们要参加羽毛球比赛和短篇拍摄比赛，来保住被政府下令迁移的学校。但他们在练习的过程中，发现了惊天的秘密——一位“教授”在培养一群杀人蜂，准备刺杀美国总统！在这种情况下，大家怎么才能杀掉杀人蜂，而且完成比赛呢?

我最敬佩的是毓敏。她本来就没有嘉嘉长得漂亮和受人欢迎，但是她非常疼爱自己的弟弟（毓文）。她可悲的是，有人怀疑她和“教授”同流合污，但她一直持定着自己的信念，不管自己和弟弟的疏远，嘉嘉的看不起，懿勇、懿仁的百般挖苦，她都没有动摇。一直到老师们发现大家都疏远她时，在老师的指导下，与自己的解释下，和大家和好。

但美好的时刻并不短暂，毓文为了捕捉最后一只逃出蜂笼的杀人蜂，和它同归于尽。他是为了大家的生命而牺牲了自己的生命，他的生命虽然短暂，却是会发光。大家迫切的想从悲伤投入到学习和比赛当中，但比赛的日子悄然接近了。

令人惊奇的是，懿勇、懿仁两人进入了决赛。到底是哥哥赢还是弟弟赢？命运会偏袒哪一方？谁知懿仁在比赛的关键时刻让懿勇，比赛结果究竟会如何呢？；在短片拍摄比赛中，大家的名次又如何？这一次次扣人心弦的场面让我明白了一个道理——团结比名次更重要，因为一个人的聪明有限，众人的智慧无穷。这来源于什么？第一，是自生的力量。第二是勇气的力量。第三——最为特殊的力量，那就是毓文死去的力量。为什么这么说呢？因为毓文的去世点燃了大家的斗志，使大家明白了，生命的难能可贵，所以短暂时间里，要做更好的自己。

我们何尝不是像他们那样呢？大家一起在运动会上奋力拼搏，勇争第一这些团结一致的精神难道不值得大家学习吗？班级像棵大树，每个同学就如同大树上的枝条永远也离不开那棵大树，也因为枝条使大树更加繁茂。没有了众多枝干，怀抱，能长成参天大树吗？

【篇一：最美好的时刻读后感】

人，在他的一生中总有一段最美好的时刻。这是这篇文章的第一句话，还是这篇文章给我留下印象最深的一句话。

的确，人的一生有很多美好的时刻，但最美好的总归只有一段。不可能天天都是最美好的，也不可能天天都是最悲惨的。人的一生一定是悲喜交加的，这样才能算得上是一个完美的人生。

我想《塞翁失马》这个故事一定不陌生吧。文中的塞翁就是一个善于推测人事吉凶祸福的人。他并没有因为坏事而感到不顺心，也没有因好事而洋洋得意。这样的人才能不因为身活中的小事而影响自己的心情。

法国著名艺术家奥古斯特罗丹曾说过生活中从不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，只要我们善于观察，其实美好的事物有很多，而且就在你身边。

【篇二：最美好的时刻读后感】

春天的夜晚，依偎在妈妈的怀里，看雪松枝头悬挂的星星，听月光下婉转的鸟鸣这是多么优美宁静的一幅画面啊！

作者格拉迪用笔描绘了他的人生中最美好的时刻，写了与妈妈坐在门廊的石阶上，月光是那么明亮。然而在那片黑压压的树林里，却不那么宁静野兔子和小松鼠、负鼠和金花鼠，他们在那儿蹦跳、欢笑；还有那田野里纳花园的阴影处，花草树木都在悄悄的生长。四周又都洋溢着生的气息。

作者注意到自然世界里的生命成长。虽然那些红的桃花，白的梨花，很快就会飘散零落，留下的将是初结的果实

啊！在这片无边无际的宁静中，作者体会到了生命这种神秘的东西，它既摸不着烨听不见，只有大自然那无所不能、温柔可爱的手在抚摸着它正在活动着，它在生长，它在壮大。对于作者来说，８岁的他也许还不知道自己正沉浸在无边无际的宁静，和谐之中。他与四周的一切相融而合一了。那个夜晚的情景对作者来说也许是莫名其妙的，也许已经是他模糊的意识到正在美好的生命的含义。

每个人一生中都有自己最美好的时刻，问题是你有没有去真正的领悟到生命的含义

【篇三：最美好的时刻读后感作文】

人生中，每个人都有难以忘却的美好时光，令人终生难忘。这些回忆是支撑着人们的精神支柱，是人们精神快乐的来源！题笔

今天我躺在床上看老师今年才发的《阅读年逊》，当看到《最美好的时刻》的时候，我一下子来了兴趣，观看了书中采访到的人们，他们内心深处最美好的回忆。他们大多都是说的是再少年时期，家境不好，喝了一碗救命汤、在奶奶怀里听故事、给弟妹们用自己赚的钱买东西

这些在今日算不上什么，可是暖暖的亲情却在这之间萌出了新芽。当接受采访的人一提起到美