《周末不用爸妈管》是从胡小闹系列中提取出来的。就是想让周末爸妈不在家的同学知道，周末即使没有爸妈在，也可以很快乐,但并不是打游戏这样的快乐。

书中的主人公胡小闹就是一到周末先打游戏，然后星期天晚上再写作业。这样不仅仅会被父母批评，反而要开夜工，导致睡眠不足影响星期一在课堂上睡觉，不但被老师批评，作业需要重写，还要被罚站，多不划算呀。但是什么让胡小闹改变的呢？原来是校长组织了一个校园侦探队，队里就有本书主人公胡小闹，主人公的好朋友长安，还有校长的外甥，也就是新转学生皮皮。只要一到周末，他们三个人就会侦查自己班里同学的周末生活是怎么过的，并在周一上交侦查结果。但每次调查的结果都是一样，同学们不是打游戏，就上补习班，还有的就是睡觉。我突然想到自己，虽然自己不上补习班，但另外两种情况，有时也会出现在自己身上。接着校长跟他们说：你们是否也会这样呢？三个人想来想去最后点了点头。校长梳了梳自己的头发（这是校长想问题的专用动作），笑眯眯地说：你们去制定一张周末可以很有趣的计划表，下周交给我。下周上交时，校长却先说：你们要增加一名新成员了。没想到的是，这名新成员居然是胡小闹的同桌小樱桃。接下来更想不到的是校长去的地方需要他们带路。因为是爸爸妈妈工作的地方。

情景一：小樱桃的妈妈刚从一家培训机构出来，边走边打电话：这家培训机构讲得不太详细，不适合我们小樱桃。你那有一家不错的是吧，我这就过去试听一下。原来小樱桃上的每一家培训机构都经过小樱桃妈妈精心挑选出来的。

情景二：胡小闹的爸爸在办公桌上专心致志地画设计图，一位同事走过来问：胡哥，那么早就开始工作呀。胡爸爸笑着回答：我要赶紧做完手头上的工作，好带儿子去那想去的海洋公园，然后又低头工作去了。

情景三：正如长安所说的那样，他妈妈刚从菜市场回来，手里拎了好多菜。中午吃什么啊？一位邻居阿姨和长安妈妈打招呼。包鱼肉馅饺子。 这多麻烦啊！我上次挑鱼刺挑得我眼睛都酸！邻居阿姨说。我家臭小子就爱吃这一口，他现在正在长身体，得多补充营养，再麻烦也得做给他吃呀。哎呀哎呀，不说了，我得去弄了。长安妈妈急匆匆地上楼了。

看完这些情景，小伙伴们都默默得流下了眼泪。

当我读完这本书时，才感悟到，不是父母不想陪我们，也不是工作比我们更重要。只不过他们想早点把工作做完，才有更多的时间陪我们。同时，他们对工作的认真态度，对孩子的责任，对生活的学习都是我们学习的榜样，现

《周末不用爸妈管》是从胡小闹系列中提取出来的。就是想让周末爸妈不在家的同学知道，周末即使没有爸妈在，也可以很快乐,但并不是打游戏这样的快乐。

书中的主人公胡小闹就是一到周末先打游戏，然后星期天晚上再写作业。这样不仅仅会被父母批评，反而要开夜工，导致睡眠不足影响星期一在课堂上睡觉，不但被老师批评，作业需要重写，还要被罚站，多不划算呀。但是什么让胡小闹改变的呢?原来是校长组织了一个校园侦探队，队里就有本书主人公胡小闹，主人公的好朋友长安，还有校长的外甥，也就是新转学生皮皮。只要一到周末，他们三个人就会侦查自己班里同学的周末生活是怎么过的，并在周一上交侦查结果。但每次调查的结果都是一样，同学们不是打游戏，就上补习班，还有的就是睡觉。我突然想到自己，虽然自己不上补习班，但另外两种情况，有时也会出现在自己身上。接着校长跟他们说：你们是否也会这样呢?三个人想来想去最后点了点头。校长梳了梳自己的头发(这是校长想问题的专用动作)，笑眯眯地说：你们去制定一张周末可以很有趣的计划表，下周交给我。下周上交时，校长却先说：你们要增加一名新成员了。没想到的是，这名新成员居然是胡小闹的同桌小樱桃。接下来更想不到的是校长去的地方需要他们带路。因为是爸爸妈妈工作的地方。

情景一：小樱桃的妈妈刚从一家培训机构出来，边走边打电话：这家培训机构讲得不太详细，不适合我们小樱桃。你那有一家不错的是吧，我这就过去试听一下。原来小樱桃上的每一家培训机构都经过小樱桃妈妈精心挑选出来的。

情景二：胡小闹的爸爸在办公桌上专心致志地画设计图，一位同事走过来问：胡哥，那么早就开始工作呀。胡爸爸笑着回答：我要赶紧做完手头上的工作，好带儿子去那想去的海洋公园，然后又低头工作去了。

情景三：正如长安所说的那样，他妈妈刚从菜市场回来，手里拎了好多菜。中午吃什么啊?一位邻居阿姨和长安妈妈打招呼。包鱼肉馅饺子。 这多麻烦啊!我上次挑鱼刺挑得我眼睛都酸!邻居阿姨说。我家臭小子就爱吃这一口，他现在正在长身体，得多补充营养，再麻烦也得做给他吃呀。哎呀哎呀，不说了，我得去弄了。长安妈妈急匆匆地上楼了。

看完这些情景，小伙伴们都默默得流下了眼泪。

当我读完这本书时，才感悟到，不是父母不想陪我们，也不是工作比我们更重要。只不过他们想早点把工作做完，才有更多的时间陪我们。同时，他们对工作的认真态度，对孩子的责任，对生活的学习都是我们学习的榜样，现

《不用搀扶》读后感

前几天，我读了一个小故事，名叫《不用搀扶》，我受益匪浅。 故事大致内容是这样的：世界杰出的小提琴家帕尔曼在人民大会堂表演，一曲终了，他试图用拐杖支撑自己站起来。可是第一次起来，跌落下来；再起来，再跌下来：又起来，差一点了；第四次，他终于独自站了起来，缓缓地走到了台下。此时，他周围响起了雷鸣般的掌声，那经久不息的掌声证明着帕尔曼：他不用搀扶，他可以通过自己的努力站起来，勇敢坚强地站起来。所有观众面对这位小提琴家，这位不用搀扶的人，都致以崇敬的敬意。 不用搀扶，展现了帕尔曼自尊，自信，自强的精神，读到这里，我不禁想起一件事，在我七岁时，已经是一个很勇敢的小孩了，记得那年我学轮滑，刚一穿上鞋，就手舞足蹈起来，连站都站不稳，我连忙扶着妈妈。等我刚站稳，妈妈就把我的手移开，吓得我大叫起来：“妈妈不能松手！”妈妈对我说：“如果我一直扶着你，你就别想学会轮滑。”我一脸不高兴，嘴里还小声嘀咕着“这是什么歪理啊?”日子一天天地过去，我也在数次的摔倒中学会了轮滑。 其实，生活中这样的例子很多，像桑兰，她受伤后，让别人给她端茶送水，她现在的生活还能自理吗？要不是桑兰每天那么地训练，她还能有今天吗？如果那时我没有听妈妈的话，继续抓着妈妈不放，也许我现在还不回轮滑呢。 在漫长的人生长河中，难免会遇到一些挫折和坎坷，但只有说“不用搀扶”的勇气，有“独立站起”的行动，那么希望之光就会驱散绝望之云。

读《不用搀扶》有感

读了《不用搀扶》这篇文章让我认识了帕尔曼。 这个故事主要讲了帕尔曼在与世界最杰出乐团与指挥家合作时，在济济万人的大会堂前试图站起来，几次都以失败而告终，直到第四次他成功了，随即赢得了许多掌声。 让我知道了：在我们的生活中每个人都有自已的自尊，不想得到别人的搀扶，而我却一不小心跌倒了，就趴在地上不肯起来，等待搀扶。而帕尔曼却在一次一次地跌倒后，笑了一笑，平静谦和地又试了一次，心里想着：我下一次一定能成功的。而我却必定只会是一二次，如果第三次还不成功就坐椅子上，再也不起来了。心态则更糟糕，那还会笑哪。更糟糕的可能一次之后便板起脸来，发脾气、等人去扶。而帕尔曼的这种自尊、自信、自强，不用搀扶的行为更令人敬佩。而想起他从容自信却艰难的上台时，更让我敬佩，我们受了一点伤便抬不起头，十分害羞，深怕被人笑话。而帕尔曼却是面对几万人还能艰难地走上来，从容自信地表演着…… 在这

蓝色周末读后感

内容简介：在这本书中，沈石溪将故事的镜头定格在校园与家庭之间，定格于少年成长中的悲欢离合上。就是这样一个题材普通，人物平凡的故事却深深地震撼了读者。

精彩片段： 你勾起食指触碰到虎牙扳机，猛然，古弩身上有一股冰凉的气流，通过手指末梢神经的传导，遍布你全身。你感觉到一阵彻骨的寒冷，感觉到一种不可言状的恐怖，进偶在虎牙扳机上的食指下意识的松开了。你突然听到，不，不是听到，而是用猎手的心灵感觉到有一个遥远而又苍老的声音在哭泣，在哀号。古弩在你手里微微颤动。你突然意识到这是古弩在呜咽，在抗议。它是一把顶天立地的神弩，从来就是通过血腥的厮杀剥夺猛兽的生命，它从来就没有向血液已经流干、生命已经枯萎的冰凉的尸体谋取过荣誉，只有丑陋不堪的秃鹫才啄食腐尸。

点评： 这段话让我感受到无比的震撼力。它运用动作描写和心理描写生动形象地写出了你当时内心的纠结和当时不想亵渎古弩高贵的出身、想玷辱它光辉的名誉的呜咽与抗议，烘托出古弩的神圣。

读后感 ： 这本书中我认为是最有感情最震撼我心灵就是《圣火》这一篇文章。读完深深地体会到母爱是多么的伟大。有哪个母亲会为不是自己亲生孩子的男孩天天煮饭吃；有哪个母亲会为不是自己亲生孩子的男孩在他学习的时候为了不扰乱他的思绪而为他赶鸟；有哪个母亲会为一个不是自己亲生孩子的男孩掉进雪崖的冰窟里被冻僵；有哪个母亲会为不是自己亲生孩子的男孩

就是因为这位母亲太爱这个孩子，才会一直把他当成自己的亲生孩子，她像一棵苍天的大树一样，在夏天为他遮阳，为他提供新鲜的氧气，为他遮挡风沙。 原来母爱不仅对自己亲生孩子有，对一个心中有爱的人而言，对别的孩子也会有。

《理管》读后感 《理管》开讲以来，热心的读者给予了很多的关注，特别是大成伟业的高管们，应用“眼到，口到，心到，手到”的读书方法，谈的一些体会，不仅深刻，更体现和大成伟业情感的丰富。在一篇篇文章的字里行间，仿佛敞开了心扉和作者对话。为师者所感：“老师，传道，授业，解惑，诲人不倦也；学生，学而时习之，孺子可教也！” 《理管》开讲，作者的目的旨在对高管和员工做一次培训，是一种尝试。收到的效果颇丰，一篇篇以读者身份发表的读后感，让我看到从高级管理层到基层管理者对工作的全身心的投入，对大成伟业真诚厚意的流露。下边转发的这篇读后感推荐给大家品读，以飨读者。 附：“理管”读后感 一直追随着作者发表“理管”的速度一篇一篇的阅读，那时只是用眼看，遇到深刻的、难理解的话题，也不去深入理解，随着时间的流逝，脑子里已所剩无几。现在想要写一篇读后感了，才发现学到的太少，于是便用心地重新认真的阅读起来。 这个阅读上的变化，是不是本身就和“理”、“管”有些联系呢？起始走马观花似的浏览，那是“理”， 靠激发人性的正能量，激发人的自觉自愿、主动奋发的行为热情。如今开始仔细认真地用心阅读、理解，那是因为需要对自己所说的观点负责，这就需要“管”了，所谓“管”就是管束、制约、规范、要求等限制，一种约束的行为。这里对“理”和“管”的理解有些生搬硬套了，不过我们本身也是在学习过程当中，这其中的许多知识点需要我们用心而不是用眼去阅读，并运用理论联系实际的方法去理解，才可以真正明白其中的道理。 这24篇“理管”要想通篇理解，实属不易，需要拥有一定的知识和学习力。但作者在写的过程当中，讲理论、摆事实、举例子，将一些枯燥、难懂的理论分析的清楚、透彻，排除了许多阅读上的困难。 "理管"里每一篇都讲述了一个原理或定律：马太效应、手表定理、不值得定律、木桶效应、彼得原理等等。在曾经的工作中似乎都能找到一些对应的理论。 体会比较深的，比如，每次公司通知店长及代理商开会，按理说我们与他们之间没有什么约束和牵制，他们可来可不来，不会受到任何的惩罚，但每次开会，除非特殊原因外，大家都能够风雨无阻的准时到达，什么原因呢？这里应该就是马太效应和手表定理吧。这些应邀来开会的都是苷肽事业的赢家，“马太效应告诉大家，要想在这个领域保持优势，就必须在此领域迅速做大

被管虫读后感（一）

在法布尔写的书《昆虫记》中把利用废弃物做自己衣服的一类毛虫叫做被管虫比如最典型的柴把毛虫。

被管虫的家族很庞大，种类很多。被管虫总是背着它的衣服，因为它的衣服是用它收集的垃圾做成的。衣服像一座小山。这些小被管虫背着它像是用了隐身术，既保暖又安全。

被管虫一出生就忙着找材料做衣服，连吃的都不管。好像生怕别人看见它赤裸的身子让人笑话。直到它把加紧做完的衣服传在身上后，才去找食物。这件衣服将伴随它的一生。

被管虫这种自愿被管的虫，虽然一生下来就是做衣服，可是它们的衣服又笨又重、甚是给它们的行动带来困难。

法布尔解剖被管虫的外衣，法布尔发现发现里面有许多极其细的枝干，大概有八十多个呢！

这样我一下子想到了我的同学们的书包！当我们来到这个世界时，我们第一任务是吃东西，然后再学习，给自己找个书包，并且我们的书包很漂亮，还有许多的小口袋。有些同学把许多无用的东西塞到书包里，于是被管虫现象出现了！

许多同学还攀比书包的口袋多不多，笔盒够不够大！这是我们班常有的现象。比如我的同桌，他的铅笔袋有25厘米长、10厘米厚、10厘米高。关键是这么大的包里竟然废物占了十分之八。有一次老师说：同学们拿出一支铅笔来听写。我的同桌在他那个肥大的笔袋里找了半天，也没找到，最后慌乱中肥大的笔袋滚落在地上，肚子里的藏品全都跑了出来，正在听写的同学们全来参观大家一看啊！这么多废物啊-僵尸卡片、赛尔号橡皮、断笔头、没墨水的圆珠笔。老师都看呆了。这个笔袋简直就是我同桌自己像被管虫一样辛辛苦苦、一点一滴、日积月累制造出的包袱。这个包袱可是他的财富和乐趣。要是法布尔见到了，会不会将他们加入被管虫的家族呢？

在法布尔《昆虫记被管虫》的结尾，法布尔是这样描写被管虫的结局的：等到春天来临后，被管虫们利用闲暇的时间改良它的衣服，当这时如果被管虫因为意外失去了它的外壳，它也不再制造了，它只管在衬衣上加上新层，甚至加到不能再加为止。然而它认为外壳并不要紧，它只一心一意的装饰它的室内，填充房子即它的长袍，但是它的长袍早就没有了！它将要悲惨的死去，被蚂蚁撕得粉碎。这就是本能过分顽固的结果啊！

我们的书包、笔袋、如同被管虫的衣服 外壳，我们背着书包是为了学习知识、保护自己，当我们和书包笔袋说再见时，我们会化茧为蝶变得更加强大了，不再是当初的小毛虫了！

同学们一心一意、执着的装饰自己的巨大的书包、肥大的笔袋、是我们

命运就算颠沛流离，命运就算曲折离奇，命运就算恐吓着你做人没趣味，别流泪心酸更不应舍弃当我听到这首歌时，不禁想起了在暑假里读过一本书《不用怕》。书中的《日子》更让我感动。

事不过三，这是文中的母亲经常说的话。《日子》主要叙述的是：田蓝的母亲是一个倔强的女人，三番四次地要求儿子考上大学，还为了儿子不愿意复读的事费尽唇舌。但儿子不甚理解母亲的用意，于是父亲用母亲的一个经历告诉两兄妹，母亲的生活是不如意的，但她认了，她安心和丈夫一起过日子，不过她并没有屈服，她要尽自己一切努力，让自己的孩子读书、上大学，改变他们的命运。兄妹俩开始深思

我看完这篇文章后，受益匪浅。古人说，命里有时终须有，命里无时莫强求。这句话影响了多少中国人，不让他们与命运作抗争，而是屈服于命运。他们宁愿相信命运，也不努力改变自己的命运。但诗人亨雷曾说过：我是命运的主宰作文，我是我灵魂的船长。我们只有掌控了自己的命运，才能成为命运的主人，只有把握住自己的人生，才能描绘出美丽的人生画卷。

大家都听过愚公移山这个故事，我们都被愚公坚持不懈、不向命运低头的精神感动了。在现实生活中，这样的例子也不罕见，宇宙之王霍金就是万千例子中的一个。霍金在21岁时，患上了肌肉萎缩性侧索硬化症，能动的地方只有2只眼睛和3根手指。霍金被疾病禁锢在轮椅上，疾病使他的身体严重变形，头只能朝右边倾斜，肩膀左高右低，双手只能紧紧并着，握着手掌大小的拟声器键盘，两脚朝内扭曲着，嘴已经几乎歪成s型，只要略带微笑，马上就会出现呲牙咧嘴的样子。但是他并没有放弃，他了克服自身的缺陷，坚定意志，终于成为了举世瞩目的宇宙之王。

一个人活着，会有顺境，也会有逆境。只要学会挣脱逆境，有着坚韧的毅力，坎坷的命运也会向你低下高傲的头，绽放胜利的花朵。

今天上午，我本来还在抱怨妈妈，抱怨她象棋比赛刚结束，就又叫我去上象棋培训，可从看完《我没有周末》一文以后，我的这顿抱怨便无影无踪。

周末本应是轻松愉快的休息与娱乐时间，可小作者却被那小山似的作业本、母亲大人的圣旨压得喘不过气。小作者晚上奋战到九点多，总算把该写的全做完了。他本想睡个懒觉，却被伟大的父亲早早叫起背诵英语，还有什么烦人的补习班，而且，小作者最喜爱看的《正大综艺》也被迫不能看全了。怪不得考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。

而我呢，没有小山似的作业；没有用圣旨给我布置课外习题的母亲大人。在周六、周日的早晨，我睡到九点，我妈妈才会过来叫醒我。而且，我不用去上那些我不喜欢的补习班，只要在家里复习复习，至于电视嘛，只要我作业做完了，复习也好了，就可以看了。

和小作者比起来，我怎么好意思抱怨？

一个偶然的机会，让我读到了一本名叫《周末图书馆》的书。这本书是以奥杜邦的《美洲鸟类》的插图引出每一张的故事。这是一个出人意料的充满力量的故事。

这本书讲了：主人公道格一家搬到了一个偏远的小镇上，换了陌生的学校，道格的一切总是不如意：经常醉酒的老爸，一回家就暴力相向；最心爱的签名棒球外套被偷走；二哥被当成盗窃犯，结果学校里的同学和老师都把他当成贼；在战争中失去双腿的大哥找工作四处碰壁……

虽然有这么多的不顺，但她在小镇上结识了真正的朋友小莉。虽然新家所在的小镇上的人们存在着很多的偏见，但道格也渐渐获得了他们的认可，而且，他有幸遇见了奥杜邦的《美洲鸟类》图册，因而结识了图书管理员鲍威尔先生。道格被这一张张图片吸引住了，不知不觉地开始用手指描摹画中的线条。而当下一次来到图书馆时迎接他的除了《美洲鸟类》以外，还有静静躺在桌子上的彩铅和白纸。

我觉得把鲍威尔先生称为道格的精神导师一点也不为过。虽然鲍威尔先生不是老师，只是一个图书管理员，但却显现出了一位教育者的责任。正是在鲍威尔先生和《美洲鸟类》的影响之下，道格的生活有了翻天覆地的变化。由此可见，艺术的魅力如此的强大。

这本书告诉我们：在一个不利的环境中，不要悲观，保持乐观的心态、坚毅的心境，坚持不懈的奋斗下去，终有一天，你也会成功。从现在开始，不断地努力，为自己美好的未来而奋斗吧。

周末与爱丽丝聊天读后感（一）

邱恩舸 温州新田园小学201106

今天，我要向大家推荐一册书，这册书是《周末与爱丽丝聊天》系列。其中，它包含了《米兰的秘密花园》、《镜子里的小姑娘》、《黑头发的朱丽叶》、《会跳舞的小星星》，还有《芝麻开门的秘密》，这五本书。

这一册书，主要讲了：米兰在一次意外中，认识了老奶奶——爱丽丝。在周末，米兰总是到爱丽丝的花园里，找老奶奶聊天，找她解答自己生活中的困惑。在爱丽丝的帮助下，米兰成为了一位优秀的女孩。

至今，我还在一遍遍的阅读这册书，因为这本书，它不仅告诉我们许许多多生活中的道理，还时刻提醒着我们怎样为人处事。其中我对《米兰的秘密花园》这本书的感触最深。爱丽丝奶奶在教导米兰的同时，也让米兰了解到更多的课外知识，比如，有讲了特洛伊战争的《荷马史诗》、有著名作家玛丽。奥特里。蒙太古、还有英国的法学家爱德华。考克，等等，一些举世闻名的人和书。

米兰是那么幸运，她能在一次意外中，认识了一位优雅从容的奶奶。我也很希望，自己也会有一个像爱丽丝一样，亲切、温柔的奶奶。她能指引我正确的方向，告诉我更多做人的道理……

是的，这的确是一册好书，让我明白了很多的道理。要理解家和父母的爱，要优雅从容的待人处事，学会找到自己与众不同的美……现在，我开始慢慢地改变自己，努力做最好的自己！

周末与爱丽丝聊天读后感（二）

今天，我从同学 手上借到了一本书，名字叫《周末与爱丽丝聊天》，听同学说，这种属有许多本，每个周末都有不同的内容，他的作者是程玮，程玮是中国著名的儿童文学作人。1982年毕业于南京大学中文系，1988年又毕业于西柏林国际电视中心。高中毕业后曾赴农村插队务农，后任江苏电视台电视剧编剧，我怀着好奇的心情打开了这本书。

在中国父母们的眼中，有两件事情最重要：孩子的健康和学习成绩。而在西方父母的眼中，却有一件事情远比孩子的学习成绩更重要，那就是：与人相处，与家人，与同学和朋友 ,与那些你偶然相遇的陌生人。这是一门很重要的功课。因为一个人不只是属于他自己，属于他的家庭，他还属于社会。他生活的价值，他生活的意义，都是与社会不可分隔的。只有当一个人走出校门和家门以后，他才会明白，他一生中最需要的，不一定是他在学校学到的知识，而是他待人处世的方式。这本书就是绕着这个写的，这本书的主人公叫米兰，是一个中国女孩，有许多外国朋友，有德国的，英国的和美国的。

本书讲述了一