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寻找一个十岁男孩生命的尊严读后感

(共 1361 篇)

  • 1、 读《寻找一个十岁男孩生命的尊严》有感

    读了《寻找一个十岁男孩生命的尊严》后,我被深深地打动了,这个世界有温暖,有爱。它使我对这个世界上的感情有了又一次深刻的认识。

    这是一个动人的故事:年仅十岁的叶鹏得了一种疾病--急性粒单细胞白血病,这种病治愈可能性极小,复发的可能性高,面对叶鹏家人的两大难点是:一、必须从万分之三的机率里找到可用骨髓来医治,二、20到30万的巨额医疗费用。无奈的母亲只得向社会呼吁求助,在无数人的帮助下事情有了转机,一素不相识的女性给了他们莫大的帮助......但还有三个迫切需要解决的问题:一是找不到捐献的骨髓;二是没有相应的基金和组织;三是缺乏必要的宣传。

    我想一个人要是在人们的关心爱护下死去是幸福的,因为有爱护和关心他的人陪伴,死就不是恐惧了。但是,一个人若在临死没有人关心和爱护的情况下死去是多么的可怕,孤独、无助......。

    一个年仅十岁的孩子正是探索世界,开始成长的时期,却不幸地得了疾病,对他的打击是可想而知的,我为他的命运哭泣。可小时鹏却能乐观的面对,与病魔斗争,问问自己:面临相同的命运,比他大两岁的我能做到吗?这种精神对于一具十岁的孩子是多么可贵呀!......对于他那弱小的身躯,病魔太强大了,小叶鹏坐在日光灯下,原本苍白的脸愈发显得苍白了......只能等待命运,等待人们救助的手,把他从病魔的魔掌中解救出来。在金钱似乎主宰了人们头脑的今天,利益成了人们相互关系的准则,社会按照它不可更改的意志和脚步,发改变着人们的思想与观念,小叶鹏的命运如何?......最终还是有很多高尚善良的人为这个幼小的生命,也为了他心碎的父母双亲献上了他(她)们的爱,伸出了他(她)们的援助之手。

    爱是正大无私的奉献。古代圣贤告诉我们的一样:爱人如爱已,帮助别人等于帮助自己。我们每个人都可能需要帮助。平时我们多一些雪中送炭,少一点锦上添花。一个人的力量是微小的,但涓涓细流可汇成江河,这力量能救出多少个小叶鹏。

    面对小叶鹏审视一下自己的心灵吧!原所有的人都献出自己的爱,愿美丽的

  • 2、 《寻找一个十岁男孩生命的尊严》读书笔记
    读了《寻找一个十岁男孩生命的尊严》后,我被深深地打动了,这个世界有温暖,有爱。它使我对这个世界上的感情有了又一次深刻的认识。 这是一个动人的故事:年仅十岁的叶鹏得了一种疾病--急性粒单细胞白血病,这种病治愈可能性极小,复发的可能性高,面对叶鹏家人的两大难点是:一、必须从万分之三的机率里找到可用骨髓来医治,20到30万的巨额医疗费用。无奈的母亲只得向社会呼吁求助,在无数人的帮助下事情有了转机,一素不相识的女性给了他们莫大的帮助......但还有三个迫切需要解决的问题:一是找不到捐献的骨髓;二是没有相应的基金和组织;三是缺乏必要的宣传。 我想一个人要是在人们的关心爱护下死去是幸福的,因为有爱护和关心他的人陪伴,死就不是恐惧了。但是,一个人若在临死没有人关心和爱护的情况下死去是多么的可怕,孤独、无助...... 一个年仅十岁的孩子正是探索世界,开始成长的时期,却不幸地得了疾病,对他的打击是可想而知的,我为他的命运哭泣。可小时鹏却能乐观的面对,与病魔斗争,问问自己:面临相同的命运,比他大两岁的我能做到吗?这种精神对于一具十岁的孩子是多么可贵呀!......对于他那弱小的身躯,病魔太强大了,小叶鹏坐在日光灯下,原本苍白的脸愈发显得苍白了......只能等待命运,等待人们救助的手,把他从病魔的魔掌中解救出来。在金钱似乎主宰了人们头脑的今天,利益成了人们相互关系的准则,社会按照它不可更改的意志和脚步,发改变着人们的思想与观念,小叶鹏的命运如何?......最终还是有很多高尚善良的人为这个幼小的生命,也为了他心碎的父母双亲献上了他(她)们的爱,伸出了他(她)们的援助之手。 爱是正大无私的奉献。古代圣贤告诉我们的一样:爱人如爱已,帮助别人等于帮助自己。我们每个人都可能需要帮助。平时我们多一些雪中送炭,少一点锦上添花。一个人的力量是微小的,但涓涓细流可汇成江河,这力量能救出多少个小叶鹏。 读了《寻找一个十岁男孩生命的尊严》,面对小叶鹏审视一下自己的心灵吧!愿所有的人都献出自己的爱!这个世界将会变得更加美好

  • 3、 《寻找一个十岁男孩生命的尊严》读后感500字

    人间处处有真情

    ——《寻找一个十岁男孩生命的尊严》读后感

    读了《寻找一个十岁男孩生命的尊严》后,我被深深地打动了,它使我对这个世界上的感情有了又一次深刻的认识: 这个世界有温暖,也有爱。

    这是一个催人泪下的故事:年仅十岁的叶鹏得了一种疾病--急性粒单细胞白血病,这种病治愈的可能性极小,而复发的可能性很高,面对叶鹏家人的两大难点是:一、必须从万分之三的机率里找到可用骨髓来医治,二、20到30万的巨额医疗费用。无奈的母亲只得向社会呼吁求助,在无数人的帮助下事情有了转机,一位素不相识的阿姨给了他们莫大的帮助。但还有三个迫切需要解决的问题:一是找不到捐献的骨髓;二是没有相应的基金和组织;三是缺乏必要的宣传。

    我想一个人能在人们的关心爱护下死去是幸福的,因为有爱护和关心他的人陪伴,死就不是那么恐惧了。但是,一个人若在临死前没有人关心和爱护那是多么的可怕、孤独、无助。叶鹏和我同龄,而他却不幸地得了疾病,他是不幸的。我为他的疾病而痛苦,为他不能和天真烂漫的伙伴一起玩而感到惋惜,更为他的命运而哭泣。可小叶鹏却能乐观的面对,与病魔作斗争,这种精神对于一个十岁的孩子来说是多么可贵呀!对于他那弱小的身躯,病魔太强大了。小叶鹏坐在日光灯下,原本苍白的脸显得愈发苍白了,只能等待命运,等待人们伸出援助之手,把他从病魔的魔掌中解救出来。

    毕竟社会上还是好人多,还是有很多高尚善良的人为这个幼小的生命,为他心碎的父母双亲献上了他(她)们的爱,伸出了援助之手。

    爱是正大无私的奉献。古代圣贤说过:爱人如爱已,帮助别人等于帮助自己。我们每个人都可能需要帮助。平时我们多一些雪中送炭,少一点锦上添花。一个人的力量是微小的,但涓涓细流可汇成江河,这力量能救出多少个小叶鹏.。面对小叶鹏审视一下自己的心灵吧!原所有的人都献出自己的爱,愿美丽的一切永远都美丽。

  • 4、 听故事《一个十岁男孩的梦》有感

    在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?于是,带着这一连串的问题,我开始认真的听起来。

    故事讲的是,一个名叫杰逊的一个小男孩,他非常喜欢看书,可是,里的最近的图书馆也有六英里路,而且每周只能借3本书,于是他便想自己开一个图书馆,让那些爱读书的人来这里读书。经过不懈的努力,这位十几岁的小男孩,办了一所图书馆,也就是这个图书馆,让杰逊被一所大学录取了

    听完这本故事,我觉得文中的小男孩杰逊是一个爱读书、坚持不懈的一个人,他为人着想,为让大家都能读上有趣的课外书,决定建一个图书馆,说明他是一个无私的小男孩。虽然他的梦想很难实现,但是他坚持了下去,最终获得了成功。他这种坚持的精神是值得我们学习的。

  • 5、 读《一个十岁男孩的梦》有感400字

    在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?于是,带着这一连串的问题,我开始认真的听起来。

    故事讲的是,一个名叫杰逊的一个小男孩,他非常喜欢看书,可是,里的最近的图书馆也有六英里路,而且每周只能借3本书,于是他便想自己开一个图书馆,让那些爱读书的人来这里读书。经过不懈的努力,这位十几岁的小男孩,办了一所图书馆,也就是这个图书馆,让杰逊被一所大学录取了

    听完这本故事,我觉得文中的小男孩杰逊是一个爱读书、坚持不懈的一个人,他为人着想,为让大家都能读上有趣的课外书,决定建一个图书馆,说明他是一个无私的小男孩。虽然他的梦想很难实现,但是他坚持了下去,最终获得了成功。他这种坚持的精神是值得我们学习的。

  • 6、 读《一个十岁男孩的梦》有感 (400字)

    在下午第三节的语文课上,老师给我们讲一个非常有趣的故事,名叫《一个十岁男孩的梦》,一听到这个名字,我的心里便想:“一个男孩的梦有什么稀奇的,我们每个人不是都做过梦吗?为什么要写这个小男孩呢?”于是,带着这一连串的问题,我开始认真的听起来。

    故事讲的是,一个名叫杰逊的一个小男孩,他非常喜欢看书,可是,里的最近的图书馆也有六英里路,而且每周只能借3本书,于是他便想自己开一个图书馆,让那些爱读书的人来这里读书。经过不懈的努力,这位十几岁的小男孩,办了一所图书馆,也就是这个图书馆,让杰逊被一所大学录取了·······

    听完这本故事,我觉得文中的小男孩杰逊是一个爱读书、坚持不懈的一个人,他为人着想,为让大家都能读上有趣的课外书,决定建一个图书馆,说明他是一个无私的小男孩。虽然他的梦想很难实现,但是他坚持了下去,最终获得了成功。他这种坚持的精神是值得我们学习的。

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  • 7、 十岁那年读后感

    【篇一:十岁那年读后感】

    十岁那年,我们都在做什么呢?或许有些人去了国外,有些人在忙着培训、比赛。大多数的同龄人还在父母的怀里撒娇。而下面这位女孩---金河,她在十岁那年,却经历了战争。

    暑假里,我阅读了赖清河阿姨著作的《十岁那年》。故事的主人公金河是一个活泼、善良的小女孩。因为战争移民到了美国,在学校里受尽欺负。金河原本活泼开朗的性格受到了很大的破坏。直到最后,在家人和朋友的帮助下振作起来,重新找回生活的信心和勇气。赖清河阿姨用一个十岁小女孩的视角讲述了她的幸福和哀愁。比如战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,在学校被同学欺负时的无助等等心理感受。尤其是描写战争给我留下了深刻的印象。

    暑假里,我也留意了一下新闻。在21世纪的今天,世界上还有很多地方因为资源掠夺、因为宗教信仰等等原因还在爆发战争。在战争中受伤害最深的就是妇女和儿童。儿童是世界的未来,若没有了儿童,人类便没有了未来。希望每个国家不要因为一点资源而发生战争。全世界要和睦相处,让绿色的橄榄枝长满全球,世界永远和平!

    【篇二:十岁那年读后感】

    在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

    不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

    小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的我,也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉,上学在学校被同学欺负的无助,终于在亲朋好友的帮助和鼓励下自强的满足。当这些故事一个一个展现在我们面前时,诗歌的语言让我们觉得美丽的更美丽,忧伤的更忧伤。孩子不会不会去渲染痛苦,然而字里行间的痛苦却会让看书的读者,尤其是大人们,感觉到战争对孩子的危害。

    战争给人们带来的是什么,看完这本小说,每个读者都会认真地从一个孩子的角度去思考。

    简单,明快的节奏,孩子纯洁的语言,叙述着一个并不轻松但依松充满希望的故事。这就是《

  • 8、 《十岁那年》读后感

    《十岁那年》是晨光出版社出版的图书,作者是赖清河。下面是小编为大家整理的关于《十岁那年》的读后感,欢迎大家的阅读。

    《十岁那年》读后感一

    看见了《十岁那年》这本书,我今年也十岁我一看到这本书的标题就把我给吸引住了。我聪明伶俐,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这本书写的也是十岁,十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?带着这样的疑问。我开始阅读这本书。

    故事是从一个叫金河的十岁小姑娘,她家乡的传统节日泰特节开始。她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥一起迎接新年。但是在这一年,战争摧毁了他们的家园,从此她的生活发生了翻天覆地的变化。金河和她家人被迫离开了家乡,迁移到了美国南部。为了适应新环境、新的事物、新生活,新的邻居、新的同学、一个全新的城市,还要学习一种全新的语言,金河经历了许多挫折和困难。最后终于在亲朋好友的帮助下变得自强聪明有自信。

    看完这本书我觉得金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,在学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。我们的生活很平静安宁,校园生活很充实、有趣充满了欢乐。和书本里的金河相比我们的生活充满欢乐。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。我们一定要保护好我们的家园。

    《十岁那年》读后感二

    在简短的诗词中,无论是大人还是小孩,都可以和书中静静流淌着的文字交流。短短的句子,一行一行的文字,一段一段的故事,一章一章的波澜,就那样被作者简单而纯净的叙述出来。

    不似诗集有饱满得外溢的澎湃激情,也不像普通的小说可以用大篇幅来铺陈和牵引。《十岁那年》的情感很纯朴,语言没有那么多的修饰,故事情节推进也很迅速。看这本书,其实就是听一个孩子讲故事,孩子用它最干净最简单的语言给我们讲述了一个心灵成长的故事。

    小说的因为行文流畅,语言简单,所以诗歌所表达的情绪也就特别直接和彻底。当文中的我,也就是小女孩金河,用她的视角来讲来讲述她的幸福和哀愁,比如战争之前家园的美丽。战争来临时人们的恐慌,逃难过程中家人的苦楚,移民成功后寄人篱下的凄凉

  • 9、 《十岁那年》(读后感范文)

    我今年十二岁,我健康、我聪明,我无忧无虑,生活在一个幸福的家庭,爸爸妈妈非常爱我。这个暑假我读了一本书,名字就叫作《十岁那年》,同学们你们看到这个书名肯定会有很多疑惑:十岁那年怎么了?到底发生了什么样的故事呢?

    《十岁那年》,它出自于美国的赖清河。《十岁那年》的特殊旅行,是一场美丽而坚强的成长蜕变。金河一个十岁的小女孩,她是这本书的主人公,她和英俊、温柔却永远只在照片上的爸爸,坚强勇敢美丽的妈妈,还有三个性格各异的哥哥住在一起,家乡有她所熟悉的生活和各种传统,她有热情的朋友,还有那些木瓜树。但是这一年,一场意料之外的战争却让她的人生从此天翻地覆。金河和家人被迫离开了美丽的家园,搬往美国南部。然而,适应新环境是那么难,新的语言、新的同学、新的老师,一个全新的城市……最终,金河会融入这个新的世界,重新变得聪明和自信。

    看完这本书,我感慨万分、浮想联翩。战争太残忍了,一场战争的发生会夺去无数鲜活的生命,会摧毁美丽的家园,更加会破坏幸福的生活。金河十岁这一年的经历,让我感到心酸。一个十岁的小女孩经历了战乱、漂流、来到一个陌生的国度、陌生的城市,新生活并没有想象中那么和谐,那么美好。不同国度、不同种族、不同信仰,遭到邻居的排斥和攻击。语言不通,在学校受到同学的嘲笑和欺负,连吃饭都躲在厕所里。金河是懂事的,学校里经历的挫折,回家只字不提,不让家人为她伤心。金河是勇敢的,面对困难她没有退缩,她努力学习英语,对嘲笑她的同学做出了反击。金河是又可爱又阳光的,她的可爱使她得到华盛顿小姐无偿的帮助。她的阳光使她交到了新朋友。

    读了这本书使我懂得了面对困难的生活要乐观勇敢地去面对,让苦难变成人生中的祝福。

  • 10、 读《十岁那年》有感
    伏席卧枕,身伴《十岁那年》,我悄悄地、静静地走近了这本书,那行行诗歌,翩翩插图,虽然简短通俗,但细细品读一番,却觉得韵意深刻。

    这本书向我们一一道来了主人公河因为战急而与家人被迫逃离家乡至美国的故事,作者用简单纯净的文字,把主人公“河”描写刻化的淋漓尽致,坚强,执着,乐观,可爱。放下书本,不禁使我引起了沉思,小小的女孩,小小的梦想,她只希望自己能快乐地与家人生活,那么淳朴的期望,却被破灭,谁是罪魁祸首?那就是战争。战争,能使家庭家破人亡,能使街道尺横遍野,更能使国家五分六裂,而那些发动战争的人呢?只为了利益,土地,黄金,可全然不顾百姓的安危,这是多么可耻的行为!

    难道能让世界和平太平是世人一个可望而不可及的梦想吗?世界呀,国家呀,醒醒吧!战火是会灼伤战士们的眼睛的,唯有和平之光,能照亮地球前进的路,让世界的民众和协相处。安康生活!曾有人这样比喻:和平犹如地球前进发展的力量,没有和平,一切皆为空虚。也有人这样说:只要心中和,有平,坚定,执着,那迟早一天会安宁。而我却这样比喻:和平,没有虚伪,没有战争,因为它就像一剂良药,能让地球火热的心冷却下来,远离炽热,留下平静。

    《十岁那年》是一本能让读者慢读而得悟的书,书中充满了不可错过的体会——愉快的和忧伤的。读完后的我深有感触。

    六年级:董昊鑫

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寻找一个十岁男孩生命的尊严读后感
每当我们读完一些经典书籍后,通常会有一些感悟感想。寻找一个十岁男孩生命的尊严读后感栏目给大家带来大量寻找一个十岁男孩生命的尊严读后感、2024寻找一个十岁男孩生命的尊严读后感等内容,希望能够对大家写读后感悟提供帮助! 更新时间:2024/02/04