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新语文六年级下册读后感

(共 2094 篇)

  • 1、 新语文读本读后感

    篇一:小学生作文--读后感

    读《铁匠》有感

    江苏省兴化市茅山中心校六(1)班 金辰浩

    星期天下午,闲着没事,我在书房里读了《铁匠》这篇文章。掩卷沉思,我知道了人要懂得知足,不能得寸进尺。

    文章里写了“我”失去了喜怒哀乐,失去了理想,想找一个可以恢复思想的工作。正在这时,“我”看见了燃烧着熊熊烈火的铁匠铺,心中充满希望地得到这份工作。工作了一段时间,我发现铁匠的身材高大,在他的方脸上,乱而密的头发下,有一双孩子般的眼睛,又大又亮。铁匠有一把锤子竟然叫“小姐”。他一天打铁达14个钟头,但从不叫苦。每天,“我”和铁匠都坐在一辆翻倒的车屁股上一起喝白葡萄酒。铁匠的生活虽苦,但他一直面带微笑。从不诉说生活之苦,相反,他看上去每天都乐滋滋的。

    铁匠的生活方式让我明白了:做人就要知足,不能持有得寸进尺的心态。铁匠因为对生活很满意,所以他开心地笑着,笑着面对每一天。人们拥有了这样的心态,世界还有令人满意的吗?所以,从现在开始,让我们每个人对世界满意起来吧!

    (指导老师 甘网英)

    《最后一片藤叶》读后感

    江苏省兴化市茅山中心校六(1)班 孙晶

    这学期,我读了不少文章,其中让我记忆深刻的一篇文章是《最后一片藤叶》。 这篇文章讲了这样一件事。在纽约一角的一所公寓里,住着一个名叫珍妮的女孩和她的母亲,可怜的是,珍妮现在已经病倒了,她得了肺炎。已经有好几天不能起床,高烧,喘咳得厉害,珍妮的身心已经极度衰竭。

    一天,珍妮看见外头常春藤的叶子一片一片地下落,嘴里低声地嘟囔着:“那叶子就是我的生命,当叶子全部落光的时候,我也要去天国啦。”

    一天晚上,天气恶劣,不但大雨滂沱,而且风雨交加,雷轰电闪。珍妮想,也许明天我就要去天国了,明天,最后一片藤叶将从树上落下。谁知,第二天,当珍妮妈妈拉开窗帘时,一片翠绿的藤叶赫然出现在窗外,原来是贝尔曼先生不顾自己的生命,为珍妮画了一片假藤叶。这使得珍妮鼓起勇气,让她有了活下去的希望。

    我们平常都很讨厌诺言,对说谎的人不屑一顾。但在这物尽其用文章中,所写的诺言却与众不同。贝尔曼先生用一片画上去的假叶子代替真实的绿叶,用一个美丽的谎言,救了一个失去生活信心的小姑娘。对我们来说,这片藤叶微不足道,但对贝尔曼先生来说,唯有

    这片常藤的叶子,才是穷其一生的杰作。

    (指导老师 甘网英)

    读《最后一片藤叶》有感

    江苏省兴化市茅山中心校六(1)班纪佳婷

    我可喜爱看书了,这

  • 2、 读《新语文读本》有感500字

    每学期,我们都会发一本《新语文读本》。这套书汇集了中外名家名篇,体材多样,从散文、小说到诗歌、戏剧等,内容妙趣横生,而且按内容分专题,有导读有注释,通俗易懂,每每读来,让我爱不释手。

    这学期的《新语文读本》卷10中,最令我难忘的是《许三观过生日》这个故事:许三观过生日时,别说生日礼物了,全家人连饭都吃不饱。作为父亲的许三观就用嘴给家里的每个人“炒”了一盘菜:给儿子们做的香喷喷的红烧肉,给妻子炖了鲜美的鲫鱼,给自己来了个爆炒猪肝。通过许三观绘声绘色的描述,那一道道菜,香气四溢,令人垂涎欲滴,算是让全家人分享一下生日的快乐。 男主人 过生日时,一家人却连饭也吃不饱,想想多么令人心酸啊。但许三观没有怨天尤人,唉声叹气,而是乐观地用嘴“炒”菜,虽然没有填饱肚皮,却让全家人的耳朵过了馋瘾,连我这个小吃货都被钩出了馋虫,真希望妈妈也给我做上一份,让我大吃一顿。自己心里真是佩服许三观的乐观精神,能够微笑面对人生中的困境,带领家人渡过难关。

    读了这篇文章,不仅令我更加珍惜现在的美好生活,学会珍惜食物。更为重要的是自己要从许三观的身上学习这种乐观的精神。平时生活中、学习上,自己遇到一点点困难,常常很沮丧。以后,自己也要积极向上,乐观面对。

    《新语文读本》在潜移默化中使我明白了很多道理,真是我的良师益友。

  • 3、 《新语文读本》读后感500字

    好书是读不尽的,要读好书,就要看你“好书知多少”。我的眼界里就有这样一部好书——《新语文读本》。

    《新语文读本中记录了一个个奇妙动人的故事,一个个爱国名人的事迹。它们有的令人泪如雨下,有的让人捧腹大笑,还有的则富有深刻的教育意义。

    一九三七年,在一个大雪纷扬,一个噩梦般的冬天,日本侵华的势力逐渐向南京迁移,我军和日军经过激烈的战斗,终因弹药不足,南京沦陷了。日军的飞机不停的轰炸,无数平民百姓流落街头,他们饥寒交迫,无家可归。随后日军展开了惨无人道的报复行动,它就是震惊中外的历史事件——南京大屠杀。在这场长达六星期的暴行里,惨死的中国军民共计300000人!南京城瞬间成为人间地狱。读到这里,我的内心如烈火般燃烧,悲愤交加。

    《新语文读本》向我讲述着国家的耻辱,它让我们不要忘记耻辱的同时也让我们知道:仇恨的火焰只会使越来越多的人惨遭厄运,仇恨会引发战争,而战争会让更多的人走向毁灭。为了避免这种情况的发生,我们不再提及此事。但是我们绝对不会忘记它对我们造成的伤害,不会忘记革命先烈悲愤中的呐喊。

    只有国家强大,才不会受欺辱。“少年强则国也强”。同学们,好好努力吧,为祖国的明天贡献力量。

    《新语文读本》让我回望了历史,它就像一本家训传承着祖先世世代代的故事。它也像一位小伙伴时时刻刻的陪伴我成长。

  • 4、 六年级语文读后感

    六年级语文读后感范文一

    《呐喊》是鲁迅先生自《狂人日记》后的第二本经典小说集,它是中国的名着。同样也是世界的名着,这本书中有些文章是我们非常熟悉的。例如有《故乡》,《药》,《孔乙己》等等鲁迅先生的名作。

    在《藤野先生》中鲁迅先生以自己的亲身经历,在日本的首都东京留学时,看到和听到当时中国人民的麻木不仁从而使鲁迅先生强烈的国意识苏醒,医学也只是治标不治本。因此他弃医从文,从此投身文学的知识宝库中。

    鲁迅先生用哀其不幸,怒其不争八个字来概括了那时的中国人民,以及对于他们的怜惜和悲伤。

    《孔乙己》中那个因为家境贫困好吃懒做,无所事事,社会层次低而又向往社会上流阶级的生活的孔乙己,从孔乙己在澡堂是人们取笑的话题,在生活中他常常以偷为职业,在最后因为偷了有钱人的书后被打折了腿,最后还是默默地离开了人世。

    《故乡》中那个见什么人说什么话的豆腐西施,还有和剧中主人公从小玩在一起的那西瓜地上银项圈的小英雄闰土见到老爷时欢喜而又凄凉的神情,从而体现了当时人民的麻木,在受到封建势力压迫和打击下的情形,而《药》则更能够淋漓尽致地表现这一点。文中凶暴残酷的刽手康大叔,因为小儿小栓的痨病而拿出所有家档去买了个人血馒头的华老栓,和那些在茶店里议论纷纷的茶客,但是文中最不幸的就是因为革命而被处死,最后用自己的血作了人血馒头而牺牲的人,这一切的一切都说明了当时社会的状况,康大叔的残酷,卑鄙,仗势欺人。华老栓的愚昧,迷信,麻木,茶客们的盲从和人与人之间的势利,夏瑜的英雄气概但是完全脱离群众的革命是无法成功的。

    当然,在《呐喊》这本书中,像这样的文章还有许许多多,鲁迅先生写这些文章是为了让当时的中国人民看了以后,能够清醒过来。鲁迅先生用幽默而又带有讽刺意味的语言,愤怒而又带有鼓励的语气,激励着当时半梦半醒的中国人,用带有指责和批评的语言,说明当时社会的黑暗,表现了鲁迅先生急切的希望沉睡中的巨龙中国,早日苏醒,重整我中华雄威!

    中国经过几十年的历史,从封建社会走向了社会主义社会,向共-产主义社会而迈进,这是经过我们许许多多的劳动人民,经过了几代的国家领导,才走来来的,我们要继续努力,为共-产主义而奋斗!同学们,让我们站起来,为我们的美好明天而奋斗吧!

    六年级语文读后感范文二

    前几天我读了《跨越百年的美丽》这篇文章,其中居里夫人那种坚持不懈的精神,那种不怕苦、不怕累的精神深深打动了我。

    《跨越百年的美丽》

  • 5、 六年级上册语文读后感

    六年级上册语文读后感(一)

    前不久,我读了一篇文章《穷人》。《穷人》通过对两家人悲惨生活境况描写,及批评了当是黑暗社会现实,也赞颂了劳动人民善良、无私的高贵品质。

    《穷人》主要讲了;在海边,住着几户贫苦的渔民。其中,有一位渔夫的妻子叫让妮,她有五个孩子。一天,她的邻居西蒙死了,让妮和她的丈夫就无私的收养了西蒙的两个孩子

    不知为何,读完文章后,心里好像有一股暖流流过,温暖着我的心。也许,我是被让妮和她丈夫的爱心感动着我。如果说,师傅人家救了孩子,那是应该做的;但是,孩子被像让妮这贫苦的连鞋子都穿不下的穷人家收养的话,会感动全世界!他们的日子会变的苦上加苦,但是他们心中总有一份信念:再苦的日子都能熬下去。我明白,这是因为他们心中有爱。

    爱的种子播洒人间。不久前,我曾看到一个乞讨者在路边乞讨。一个年轻的小伙子路过,看了一眼乞讨者,然后掏了掏口袋,找到一枚硬币,扔进碗里;一个打扮贵气的妇女,连看都不看一眼,昂头挺胸着走了,忽然想到了什么,转过身,认了一枚硬币;让我感动的是一位满脸皱纹、穿着朴素的农民共奶奶,从口袋里掏出一包包裹,打开,里面都是硬币,哗啦啦的声音是爱的钟声被敲响了,爱在人间!

    《穷人》这篇文章除了题目有个穷字2020,文章里一个穷都没有出现过,这是因为穷人不穷,他们有爱的种子播洒人间,让爱的明天更加美好!

    六年级上册语文读后感(二)

    《山中访友》是李汉荣写的一篇文章,初读题目,我还以为是写作者去深山访问多年好友。直到读了第三段才明白作者访问的朋友不是人,而是山中的动物、植物、景物,大作家写得文章可真独特。

    他首先拜访了一位德高望重的老人古桥,我从在这涧水上站了几百年了吧。你把多少人马度过对岸,滚滚河水流向远方这句话中体会到作者不仅写出了老桥的古老,还重点突出老桥默默无闻、服务大众的品质。

    接着,他踏进树林,把见到的鸟儿、露珠拟人化,小鸟能叫我的名字2020,露珠能和我交换眼神,写出了他们很有灵性。连树木也望着我,成了我的知己,我靠着树,却觉得自己也成了一棵树,身上的一切,都成了树的一部分。

    走在路上,作者认为山中的一切都是我的朋友,山泉捧出一面明镜,要我重新梳妆;溪流吟诵一首奇丽的小诗,邀我一起唱和;瀑布是金嗓子,男高音十分有气质

    在文章中,作者处处流露出对山中一切的喜爱之情。

    把一种种物体给予生命,令人回味无穷。

    六年级上册语文读后感(三)

    这学

  • 6、 六年级语文读后感作文

    六年级语文读后感作文(一)

    把我的心脏带回祖国读后感

    《把我的心脏带回》这篇课文主要向我们介绍了爱国主义者肖邦被迫离开自己的祖国波兰来到了巴黎,他把自己的一腔热血化成音符,在巴黎的18年中创作了许多爱国歌曲。他终于在1849年10月离开了人世。弥留之际,他还嘱托姐姐把自己的心脏带回波兰。

    读完课文,我便被肖邦那颗炽热的爱国心所感动。由这篇课文,我便想到了宋朝着名的爱国诗人陆游。他始终坚持抗金,在仕途上不断受到当权派的排斥打击。陆游85岁时,他仍然念念不忘收复北方的大好河山。有一天,他的 身体已十分虚弱了,躺在床上动也不能动,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘着粗气。他吃力地抬起头,要儿子把纸和笔拿来。当他的儿子把纸、笔捧到他跟前时,他用力支撑着,写下了《示儿》这首诗:死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。写完之后,他慢慢闭上眼睛,与世长辞了。

    他们的故事不得不让我们受到这样一个启发:我们必须从小勤奋学习,长大后为祖国作出贡献。

    六年级语文读后感作文(二)

    最后的姿势读后感

    近日,我们学习了《最后的姿势》一课,课文主要讲了一位名叫谭千秋的老师,为了救护同学们的生命,自己不幸遇难的故事。随着赵老师的讲解,我仿佛又回到了5月12日,仿佛来到了四川绵阳,仿佛来到了谭老师的教室里忽然,一阵轰隆隆的巨响打乱了课堂上的宁静,不好了,地震来了!地震来了,谭老师没有惊慌,而是拼命大声的喊道:同学们快跑,什么也不要拿,快同学们飞快的向外跑着,一个又一个出来了,还有四个,谭老师不顾一切的张开双臂,用自己的身体把同学护在了课桌底下。同学获救了,老师却永远的去了天堂。

    谭老师走了,讲台上没有了熟悉的身影,教室里没有了幽默的声音。可是,谭老师没有死,他曾经的身影,他生动的课堂,他最后的姿势,永远永远在我们的心中。谭老师没有死,他的生命在被救的同学身上延续,英雄不死,精神千秋。

    谭老师是我们学习的榜样,爱和责任是师德灵魂,也是我们每个人的灵魂。它体现在我们的生活中,体现在点点滴滴的小事里。有一次,我乘坐公交车,刚坐下,上来了一位老奶奶,我让位给她坐,她看看我沉重的书包,笑着摇了摇头。我赶紧说:我就到了,一会下。老奶奶坐下说:谢谢你了!我不好意思的说:不用谢过了一站又一站,老奶奶疑惑的看着我,我赶紧躲到后面去了,免得老奶奶心不安。

    这是件微不足道的小事情,但它体现了作为一

  • 7、 [精华读后感]六年级下册语文读本读后感(900字)

    生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。我们在生活中可以多多去读一些经典书籍作品,在认真品味作者写的作品后,相信您收获一定不少,要真正地理解作品,其实需要以读书心得的方式去认真回味。应该怎么写好一篇作品的读后感呢?小编特意给大家整理了“[精华读后感]六年级下册语文读本读后感(900字)”,欢迎阅读,希望能为大家提供一些参考!

    六年级下册语文读本读后感 篇1

    昨日匆匆去了,明日又匆匆的来。在这匆匆中的我们又能做些什么呢?

    今天我们学了课文《匆匆》,主要讲述了作者朱自清对时光飞逝,自己却从未珍惜而感到遗憾。

    什么都可以重来,而时间却不能,时间是充足的,每个人都拥有大把的时间,时间又是短暂的,你不注意稍纵即逝,它从未因你的脚步从容而停留,也不会因你的步履匆匆而飞逝,你不能掌控时间,但是你完全可以掌控自己。

    文中有一句话让我印象最深刻:但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?从这句 话我感受到,时间是有限的,不要在有限的时间里做无意义的事,虚度年华, 最后两手空空地离开。在有限的时间里做有意义的事,我做到了吗?每到周末的早晨,我总是赖 在床上迟迟不愿起来,早晨最宝贵的锻炼时间就被我浪费了。总是时间多得是,但 时间不会因为我而停下,不知不觉中,天就黑了。唉,时间怎么去得那么快 呢?

    想要抓住时间,那只有一个办法:和时间赛跑。本来计划用上午小部分时 间做语文作业,下午小部分时间做数学作业的,就把上午玩的时间用来做数 学,腾出下午的时间就可以阅读有益的课外书。既可以增长更多的课外知识, 又不让时间白白浪费掉。不仅在学习上要和时间赛跑,在生活上也要如此。学 会和时间赛跑,就会感到每一分每一秒都充满了乐趣,充满了意义。其实,时 间并不是要匆匆地离开,而是你自己让它从手中溜走了。虽然我们永远跑不过 时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽 然很小很小,用途却很大很大。

    看着西下的太阳,我想:虽然我不能把今天的太阳留住,但我可以让它停 留的时间更长些。一天只有24个小时是你无法改变的,但是可以改变的是你如何利用好这24个小时,假若你一直和时间赛跑,你就一定可以成功。

    六年级下册语文读本读后感 篇2

    今天我学习了《爱之链》一课。

    正如课文中所说,爱是一盏灯,黑暗中照亮前进的征程;爱是一首诗,冰冷中温暖渴求的心灵,爱是环环相扣的

  • 8、 六年级语文13课读后感

    六年级语文13课读后感(一)

    一夜的工作读后感

    今天,我们学习了《一夜的工作》这篇课文。学完之后,我的心头思绪万千。 《一夜的工作》主要写了周总理彻夜的工作,十分劳苦;日常生活,十分简朴,文中有许多地方都很感人。 总理的工作十分劳苦。他日理万机,通宵达旦工作,要审阅一尺来高的文件。工作量是多么大啊!读到这里,我不禁想起我们班的同学。平时,老师作业布置得多一点,就有人乱说作业多。有的同学做了2小时,就不耐烦了。至于写一个晚上,谁都没有想过。虽然周总理的工作很多,但是工作十分认真,一点也不马虎。他不是浏览一遍就算了,而是一句一句地审阅,看完一句就在那一句后面画一个圈,读着读着,我仿佛看见:夜已经很深了,在那静静得夜里,人们正在甜甜的梦里遨游。在蓝蓝的也空里,只有一弯月儿和数不清的小星星一眨一眨的,它们静静地瞩目着总理,他们陪伴着总理,为他解除疲劳。

    周总理身为国家领导,但生活却十分简朴。总理的办公室一座宫殿式的房子,房子看上去很华丽,但总理办公室的摆设却极其简单一张不大的写字2020台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。这是一个多么鲜明的对比啊!一个堂堂的国家总理,工作条件只不过是一个普通工作人员起码应有的条件。这时,我想到了自己,平时吃的穿的挑挑拣拣,有时还为一些小事发火。想到这里,我感到十分惭愧。 读着读着,我也被周总理工作劳苦,生活简朴的优良作风所感染。这时我也和作者一样,想高声对全世界喊一声:你们看见过这样的总理吗?

    六年级语文13课读后感(二)

    只有一个地球读后感

    我读过许多文章,而给我印象最深的是《只有一个地球》这篇文章,它介绍了地球方面的知识,说明了环保的重要性,使我明白了保护环境是我国的基本国策,每个人都要自觉地增强环保责任感。当我读到人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是可以再生,长期给人类做贡献的,但是因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学物品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来严重的威胁。这个自然段时,感受至深,现在人们生活水平提高了,环保意识却下降了。

    人们建造的工厂向四周围排放大量的废气,使空气受到污染,工厂排放出的污水,流到河里,河水受到了污染,鱼虾无法生存;人们还滥砍滥伐森林,使原来树林茂密的青山变得光秃秃的,下大雨时,水土大量流失,造成大塌方,给人们的生命造成威胁;人们乱扔垃圾,在河

  • 9、 读《鲁滨逊漂流记》读后感想_六年级下册语文第四单元作文700字_六年级有感范文

    前不久,我读了英国作家丹尼尔。笛福写的鲁滨逊漂流记这本书。我被鲁滨逊。克鲁索这个孤独而顽强的冒险者的坚毅性格和英雄本色深深地吸引了,不禁有感而发。

    故事主要说了鲁滨逊。克鲁索舍去了安逸,舒适的家庭,私自出海航行。有一次,漂到了一个荒无人烟的海岛上,但他凭着自己的生存技能和坚强意志,在荒岛上孤独的度过了28年。

    被困荒岛的鲁滨逊在岛上做了一个日历,并且每天写日记,这正是他不屈不挠的意志表现,他这样做,是想证明自己还活着,且活得明白,对生活并没有失去希望,他坚强的意志,也反映出了他是一个不屈不挠,渴望生活,勇于面对现实的人。

    在荒岛上他用勤劳创造了生活,创就了人生。没有房子,他自己搭建;没有食物,他尝试着打猎,种谷子,驯养山羊,晒野葡萄干;他还摸索着做桌椅,做陶器,用围巾筛面做面包。面对人生困境,鲁滨逊的所作所为,显示了一个硬汉子的坚毅性格和英雄本色。从中可以看出,他不是一个随遇而安,消极侍命的人,而是一个意志品质极坚强,生存信念极执着的人,并且务实肯干,情于创作。正是他的这些精神品质,才使他把握住了生存机会,创造了物质条件。

    鲁滨逊不是最悲的,可幸的是他遇到了他一生中最好的朋友星期五。星期五把鲁滨逊看作是自己的主人,对他又驯服,有热心,就像是孩子对于自己的父亲一般一往情深。

    身处困境的鲁滨逊用笔记的方式把自己所经历的一些事情用借方和贷方的格式把他的幸与不幸公正地记下了。从这件事可以看出,鲁滨逊在鼓励自己,不气馁,对于各种消极的事情也能感受到积极的一面。是啊!在不幸的处境中,我们也要学习他,善于把事情的好处和坏处对照起来看,从而找到聊以自慰的事情。

    读了《鲁滨逊漂流记》后,我受到巨大的震撼,得到了极大的启示:一个人在逆境中不要悲观失望,而要努力看到积极的因素,从而改变自己被动的局面。

  • 10、 六年级下册第三单元作文通用

    能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫。作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,您是否正在为写作文而发愁呢?小编特意收集和整理了六年级下册第三单元作文通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    六年级下册第三单元作文(篇1)

    现在,我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先,在学校的时候,一定要认真听讲,不懂就问。其次,养成良好的学习习惯,不再等妈妈催。还要多看课外书,增加知识。做到学习完了再玩。

    六年级演讲稿题目:祖国母亲我爱您。关于祖国母亲的演讲稿怎么写?这篇祖国母亲我爱您的演讲稿范文,讲述了作者对于祖国母亲深深的爱意和自豪之感。

    偶然一次机会,我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方,我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去,得来的只是一次次的失望,我要哭了。为什么?为什么?为什么我的作文总是上不了书刊,谁知道我好想好想我的作文上书刊哦!哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使,你什么时候才能降临在我身边呢?我好伤心哦!

    六年级下册第三单元作文(篇2)

    灰白的天穹已经失去了昔日的颜彩了,既然如此,人世间的战争还有必要,继续吗?偌大的城市里杳无人迹。原来两虎相争牺牲的必是那无辜的第三者。尽管他们是那么的可爱、善良,然而这些能与强大的势力相抗争并保全自己吗?或许答案早已不言而喻了。自私,竟是如此的残酷。

    又是一个新学期,我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下:

    第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。一场多好的雪呀!一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道

    星期天早上,爸爸给我煮汤圆,爸爸先把水煮热,然后把汤圆放进水里,煮着煮着,我说:“爸爸,一会儿,你把笔记本电脑打开,我写作文呀,”爸爸来到我房间里说:“好,一会儿我煮好汤圆了,我们也吃过饭了,我把电脑打开,让你写作文,我说:“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

    我收获了许多朋友。这学期,我和许多同学都成为了好朋友,不光有我们班的,还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的,有的是在学校活动中结识的。

    六年级下册第三单元作文(篇3)

    在一个星期天的早上,冷气机还放着冷气,妈妈9:25就把我叫起床了,我觉得很冷,还

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新语文六年级下册读后感
新语文六年级下册读后感栏目精心为您提供各种新语文六年级下册读后感,2024新语文六年级下册读后感,教您怎么写新语文六年级下册读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04