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六年级下册读后感600字

(共 561 篇)

  • 1、 雷锋的故事读后感800字六年级下册

    雷锋一直是我们几代人学习的榜样,下面由小编为大家搜集的雷锋的故事读后感800字范文,我们一起来看看吧~

    【雷锋的故事读后感800字一】

    雷锋!早已如雷贯耳!家中的爸妈、学校的老师都在不停地向我诉说着他的点点滴滴!同时,我也被他的故事产生了强大的好奇心!正巧,一天早上有幸来到《光明书店》,不加思索的我目光就直接锁定了《雷锋的故事》一书。一到家,便迫不及待地津津有味的品了起来,一品究竟!

    雷锋,出生在1940年的一个冬天,那是资本主义压迫老百姓的年代。雷锋有一个哥哥和一个弟弟,在他5岁时,父亲因无钱治病,含恨离开了人世。不久,母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了,至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。雷锋一直过着苦难的童年。直到1949年新中国成立后,是毛主席爷爷和共产党救了雷锋,不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦,还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号!他一心效国,做出了许多丰功伟绩的事迹!

    雷锋的艰苦朴素、钉子精神都深入人心,在他的日记里有这么一段话:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去,像这样经典的文字还很多,这不仅是他的崇高愿望,更是他身体力行的实践!好景不长,在一次公差时不幸牺牲了,时年二十二岁,在出殡的那天,他生前的首长、战友、还有抚顺的工人、农民、学生近达十万人流着泪、满怀悲痛地护送他走完了最后一段路程!

    我强忍泪水终于把这本书看完了,也终于知道雷锋这名字为何在人们心中这样根深蒂固!不是名字,而是他的为人,是他舍小我为大我的精神在我们的心中烙下了永不消失的烙印!让我们永远记住这个人雷锋!

    再回头看看我们这一代的公主皇帝们的生活要比雷锋幸运、幸福一万倍乃至上亿倍!我们要珍惜现在所拥有的一切。所以,我下定决心要好好学文化,学本领,更要向雷锋叔叔学习:学习他无论遇到多大多险的困难,勇往直前,永不退缩的精神;学习他乐于助人的精神;长大步入社会后更要学习他为国、为人民无私奉献的精神!在我人生道路上再争当第二个雷锋!!

    【雷锋的故事读后感800字二】

    今天是3月5日,是一个值得纪念的日子,因为它是学雷锋日,在学校老师给我们讲了许多关于雷锋的故事,晚上放学回家,通过家里的电脑,我观看了《雷锋故事》这部电影,看完后,我深受教育,也懂得了更多道理,同时也倍受鼓舞。

    这部电影虽然是一部老式的黑白电影,没有现在彩色的

  • 2、 六年级下册第三单元作文通用

    能够短时间写出优秀作文,说明平时下了功夫。作文可以充分发挥学生的想象力,丰富学生的情感。写作文时应当采用通俗易懂、简洁明了的句子,您是否正在为写作文而发愁呢?小编特意收集和整理了六年级下册第三单元作文通用,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

    六年级下册第三单元作文(篇1)

    现在,我上二年级了。我要跟过去的坏习惯说再见了。首先,在学校的时候,一定要认真听讲,不懂就问。其次,养成良好的学习习惯,不再等妈妈催。还要多看课外书,增加知识。做到学习完了再玩。

    六年级演讲稿题目:祖国母亲我爱您。关于祖国母亲的演讲稿怎么写?这篇祖国母亲我爱您的演讲稿范文,讲述了作者对于祖国母亲深深的爱意和自豪之感。

    偶然一次机会,我在网上发现这个创新作文网可以进行网上投稿的地方,我是多少高兴啊。当我一篇篇作文写上去,得来的只是一次次的失望,我要哭了。为什么?为什么?为什么我的作文总是上不了书刊,谁知道我好想好想我的作文上书刊哦!哪怕只是那么一次、一次我都那么急切地盼望着它的到来。幸运天使,你什么时候才能降临在我身边呢?我好伤心哦!

    六年级下册第三单元作文(篇2)

    灰白的天穹已经失去了昔日的颜彩了,既然如此,人世间的战争还有必要,继续吗?偌大的城市里杳无人迹。原来两虎相争牺牲的必是那无辜的第三者。尽管他们是那么的可爱、善良,然而这些能与强大的势力相抗争并保全自己吗?或许答案早已不言而喻了。自私,竟是如此的残酷。

    又是一个新学期,我步入了五年级下学期。学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中。特定计划如下:

    第三天早晨,一丝温暖的阳光射到雪人身上,当然,雪人融化了。一场多好的雪呀!一个孩子一边拿起雪人身上流下来的雪水,一边说道

    星期天早上,爸爸给我煮汤圆,爸爸先把水煮热,然后把汤圆放进水里,煮着煮着,我说:“爸爸,一会儿,你把笔记本电脑打开,我写作文呀,”爸爸来到我房间里说:“好,一会儿我煮好汤圆了,我们也吃过饭了,我把电脑打开,让你写作文,我说:“行”然后爸爸就去看汤圆煮好了没有。

    我收获了许多朋友。这学期,我和许多同学都成为了好朋友,不光有我们班的,还有三年级、四年级、五年级和初一的同学。他们有的是我在足球俱乐部结识的,有的是在学校活动中结识的。

    六年级下册第三单元作文(篇3)

    在一个星期天的早上,冷气机还放着冷气,妈妈9:25就把我叫起床了,我觉得很冷,还

  • 3、 【热】读后感六年级下册语文1000字

    常言道:“窗间白发催愁境,烛底苍头劝读书。”从小到大,我们看过很多书,老师会在我们读完一本书后要求写下一篇读书笔记,这样的作文相当于是我们为自己提炼的一篇浓缩书稿,方便后面的阅读,那么,你有没有收集优秀的读后感呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“【热】读后感六年级下册语文1000字”,相信一定会对你有所帮助。

    读后感六年级下册语文【篇1】

    我从小就爱看书,也看过很多书,但自从我看了“鲁滨逊漂流记”之后,便被鲁滨逊的智慧,以及他惊人得毅力所深深地吸引了。

    书中讲述了一个叫鲁滨逊的青年,他厌倦了自己平谈无奇的生活,终于有一天他下定决心要周游世界。一六五九年,他登上了一艘开往非洲的轮船,但是却遇上了的风暴,漂流到一个荒岛上……,在这个荒岛上,他凭借自己的智慧,自制面包,葡萄干等食物,让自己过上了丰衣足食的生活,还驯养了好多山羊,还勇敢的救了一个野人,取名为”星期五“。最后凭借自己的理想和,奇迹般的回到了英国。

    读了这本书,对我的感触很深,一个非常普通的人,能在一个荒无人烟,如此恶历的情况下,仅用几支枪和一些数的清的大米,小麦,甚至连鞋子都没有的情况下,了二,可想而知,这连都不敢想象的事情,鲁滨逊却办到了。

    他曾经在无药而发高烧的情况下,利用简单的树叶,水和少量的食物做成了一种吃的东西。他一连几天四肢无力。但他自己,终于战胜病魔,他在看似很难办到的一些事情,都勇敢的办到了。

    这本书强烈的感染了我,放佛也让我与鲁滨逊一起捉山羊,与野战……给我带来一种真实和现场感,让我感到就应该有勇敢不服输和自食其力的。

    我一定要向鲁滨逊学习,把这种用到学习上,做一个德学兼备的好学生。

    读后感六年级下册语文【篇2】

    六年级下册语文第四单元作文:假如给我三天光明读后感

    虽然,世界上的所有人都无法改变上帝赋予我们的东西,可能里面有一些无法挽回的东西,但是只要乐观地面对生活,最终一定能实现梦想,即使那些梦想是多么简单。题记

    一位美国著名作家曾经说过:19世纪有两大伟人,一个是拿破仑,一个是海伦凯勒。

    一个人,整天因为自己的不幸而怨天忧人,说老天爷为什么这么对他,让他一生下来就是残疾人。这样的人,生活怎能精彩?

    瞧那身残励志的海伦凯勒,虽然上天让她在出生后的19个月,就双目失明,双耳失聪,又失去了语言表达能力。

    人们也意想不到,这位三官失去能力的人,在成年时,竟然成为了语言家,教育家,作家。

    她这

  • 4、 [推荐]六年级读书笔记下册

    我们为你收集并整理了六年级读书笔记下册,在阅读作品的过程当中,其实对于人物的描写手法让人感叹。当你要想真正的去理解作品,应该以读书感悟来认真回味,欢迎阅读,希望对你有帮助!

    六年级读书笔记下册 篇1

    我读完《小青石》这篇文章后,思考着这样一个问题:在人生的道路上,什么才是真正有意义的生活呢?

    《小青石》向我们讲述了一块小青石和一块小黑石被水冲到岸滩上,过着安逸的生活。小黑石觉得很舒服,小青石却厌恶这种生活,羡慕水晶和玛瑙。后来小青石和一些石块被运到市里去,变成了混凝土的一部分,被铺在道路上,成为让人们行走的道路。小青石不再羡慕水晶和玛瑙的生活,它悟出了一个道理:支持着大众的脚才是最有意义的生活。

    《小青石》这篇文章使我联想到祖国各地、各行各业,都有像小青石这样的人,他们像铺路的石子一样默默无闻地支持着大众的脚,在为人民服务。

    拿我们的老师来说吧,他们有美好的理想,可以去当科学家、文学家可是为了给国家培育人才,他们选择了教育工作。他们十几年,甚至几十年,反复从a、b、c、d1+1=2开始。讲解着一些很简单的知识。但无论是大科学家还是文学家,不都是从这些极简单的知识学起的吗?他们为人民做出的巨大贡献都离不开启蒙老师辛勤汗水的浇灌。

    老师像园丁,是他们辛勤汗水的浇灌下,一批有一批不懂事的孩子成为对国家有用的人才。可是当这些人才为人民做了贡献而受到人们赞扬的时候,人们往往忘记这些受人尊敬的人是他们的老师培育出来的。老师成了为新一代攀登科学高峰的铺路石,让一批批的孩子从肩上踏过,去攀登新的高峰。老师多像小青石啊!他们身上闪烁着小青石铺路精神的光辉。这是多么有意义的生活!

    愿攀上高峰的人们不要忘记铺路的青石,愿盛开的花儿不要忘记辛勤的园丁。

    六年级读书笔记下册 篇2

    当我翻开姐姐的语文书时,发现了《囚歌》这篇文章,而且反复的读。每读一次,都能使我热血沸腾。

    我渴望自由,但我深深的知道,人的身躯------充满了对自由的渴望和对革民党憎恨的是诗句,可以体现出,革命者坚忍不拔的英雄气概。通过这首诗,我好像看到了在国命党反动派集中营,革命者在敌人的威逼利诱,严型拷打的高大形象。这首诗就像一把利剑刺向那些侩子手。

    难道说那些革命者是囚犯吗?不!他们是历史的主人。他们正站在历史的宣判台上,宣判那罪恶淘天的恶敌--国命党反动派。革命者们把反动派的监狱当成为真理而斗争的战场。虽然他们

  • 5、 六年级下册四单元作文:《鲁滨逊漂流记》读后感作文600字_六年级读后感

    暑假里,妈妈带我去乐购买了一本《鲁滨逊漂流记》。

    回到家,我马上拿书跑到自己的房间聚精会神的看了起来,这是一本很好看的书,接下去我给大家说说书里的内容吧:1632年鲁滨逊出生在约克市的一个体面的家庭里,他从小就希望能有出海的那一天,可是他的父母却坚决不同意。鲁滨逊18岁那年,也就是1651年那年的9月1日,他没有经过父母的同意,就和朋友一起出海了。可是很不幸很快他们就遇到了暴风雨,船上的人通通都跌进了海里,鲁滨逊和船都被卷到了一个荒岛上。从次以后他过起了艰苦的生活。

    他醒来以后,身上没有任何工具和粮食,于是,他把船上能搬下的或需要的都搬下来了。他用从船上拿下的一块布搭了一个帐篷,他就住在这座“城堡”里——以后他就称它是“城堡”了。他以为这岛上没住人,就称自己是这座岛的“国王”。有一天,他遇见了一只野兽,他马上用带在身边的猎枪打死了它。如果是我的话,可能早就被这野兽吓得半死。后然他又在这岛上发现了野生的椰子树、橘子树、柠檬树和酸橙树,他采了许多带回家,并又在岛上带回了一只鹦鹉和一群山羊,从此他的生活总不孤独了;一直到他在岛上活到第21年的一天时,遇见了一群爱吃人的残忍的野人,他们正要吃一个野人,鲁滨逊看了非常生气,他拿着一把手枪冲了上去,一下子把野人都打死了,救出了被抓的俘虏,并取名叫“星期五”,因为这天正是星期五。鲁滨逊之后的生活变很幸福了;“星期五”成了他最忠实的仆人……

    我真佩服这勇敢又聪明的鲁滨逊哪!他在这个荒岛上生活了二十三年!

  • 6、 [最新]六年级读书笔记下册汇总

    本文为读后感大全推荐专题“六年级读书笔记下册”相关内容。

    六年级读书笔记下册(篇1)

    当我翻开姐姐的语文书时,发现了《囚歌》这篇文章,而且反复的读。每读一次,都能使我热血沸腾。

    我渴望自由,但我深深的知道,人的身躯------充满了对自由的渴望和对革民党憎恨的是诗句,可以体现出,革命者坚忍不拔的英雄气概。通过这首诗,我好像看到了在国命党反动派集中营,革命者在敌人的威逼利诱,严型拷打的高大形象。这首诗就像一把利剑刺向那些侩子手。

    难道说那些革命者是囚犯吗?不!他们是历史的主人。他们正站在历史的宣判台上,宣判那罪恶淘天的恶敌--国命党反动派。革命者们把反动派的监狱当成为真理而斗争的战场。虽然他们没有打敌人的武器,但是他们有一颗赤诚的心和笔。《囚歌》是首诗,也是激励成千上万用鲜血和身命谱写的气壮山河的战歌,它那字字句句都充满了战斗激情。

    每当我们遇到困难的时候,着首诗就会激励我勇往直前,克服困难,好好学习,实现自己美好的理想。

    六年级读书笔记下册(篇2)

    灯,是人们的常备用品,没有灯光,人们就不能正常工作。

    灯光也是用先烈的性命和汗水和鲜血换来的,如果没有他们的牺牲,就没有今天的灯光,我们有可能还在用火光下写作业、学习、读书。

    《灯光》这篇文章,说明了郝副营长对着灯光的向往,想让孩子们在灯光下学习,可是,为了让中国拥有自己的权利,也可以拥有灯光,他给同志们指引方向,把自己的书用火柴点燃了,自己也没见到电灯。

    所以,我们要珍惜灯光,不能浪费灯光,灯光很宝贵,也很简朴,它为我们带来了光明,可以让我们在优良的环境下学习。

    有人珍惜灯光,会利用灯光,把灯光用在了有意义的事情上面。

    有的人不珍惜灯光,把灯光都浪费掉了,那就是不尊重前辈的汗水,他们费了很大的努力让我们使用了电灯。

    郝副营长想让我们用上电灯,就是想让我们有最好的环境去学习,用功学习!

    我们何苦不去珍惜灯光去学习呢?

    六年级读书笔记下册(篇3)

    合上书本,我的泪水不禁从眼眶中滑落下来。赫副营长为了孩子们的光明未来,不惜牺牲自己的生命,他视死如归、舍己为人的精神是多么的高尚啊!赫副营长虽然死去了,但他的精神却永远存留在我们心中!

    在那些苦难的日子里,中华民族,有多少仁人志士、***先辈胸怀崇高的理想,为了伟大的***事业坚贞不屈、舍生取义、视死如归啊!他们用自己的鲜血点亮了中国的***事业,取得了抗日战争、解放战

  • 7、 六年级读后感600字

    六年级读后感600字范文一

    今天读了肖复兴的《母亲》这篇文章,由于之前已经学过他写的《荔枝》,所以对他的写作手法再不陌生。《母亲》主要写的是:

    我的生母去去世后,爸爸带来了一个后母。不管爸爸怎么说,我都不叫她妈妈,但她也不在意。有一次,我不小心重重地摔在了水泥地上,晕了过去。妈妈一直背着我跑去医院,生怕我留下后遗症。直到她把自己的亲生的18岁的闺女,那个像她一样善良的小姐姐嫁到了内蒙,我的眼泪一个劲儿往上涌,才出口叫她妈妈,心中感激不尽。爸爸有病去世了以后,妈妈又辛苦地工作、赚钱养活我和弟弟。没想到,我们大学刚毕业的时候,母亲突然倒下了。

    这篇文章大致可以分为四个大部分去理解。第一个大部分是从第一自然段到第三段,讲的是生母去世后母刚来的时候,我从不叫她妈妈,但她从不在意;第二个大部分是从第四自然段到第十自然段,写我摔在水泥地上,母亲赶夜路把我送到医院;第三个大部分是从第十一自然段到第十二自然段,写母亲为了省出家里一口人吃饭,把她亲生女儿嫁到内蒙,我第一次叫她妈妈;第四个大部分是从第十三自然段到第十七自然段,写父亲去世,母亲仍然辛勤工作攒钱,但到我和弟弟大学刚毕业,母亲也忍不住倒下了。

    整篇文章的字里行间,穿插着作者对生母的怀念和对后母的感激,表现了后母爱子的伟大精神。

    六年级读后感600字范文二

    《两个问题》是列夫托尔斯泰写的。故事由一颗很大的麦子开始,有学问的人都说不出这颗麦子的来历。国王传了一个最老的农夫来见他,那个农夫果然很老,扶着两根拐杖,那个农夫看了也不知道这颗这么大的麦子的来源,他说:也许他的父亲知道。国王又请了那个农夫的父亲,而老农的父亲却只扶了一根拐杖,他种麦子的时候的确比现在的大,但从来没有见过这么大的麦子。他和那位老农一样说出了:也许他的父亲知道。国王就请了老农的祖父,他竟然不用拐杖就进了皇宫,他见过这个麦子也曾种过。然后国王问了他两个问题:为什么以前能出产这么大的麦子,而现在不能出产这么大的麦子?为什么你的后代反而没你健康?他答道:因为近来的人不肯自食其力,专靠别人养活。从前,人们所有的一切都是靠自己的劳动,不贪图别人的钱财。

    在这篇童话中,叙述国王与老农、老农的父亲和祖父的问答,从问答中解开这一颗奇特的麦子之谜。国王提出的两个问题说的是今不如昔,老人将造成问题的原因归结为近来的人不肯自食其力,全靠别人养活。祖父所说的他生活的那个社会无人想到犯

  • 8、 读后感600字六年级

    读后感600字六年级范文一

    暑假里,我读了《西游记》、《一千零一夜》但我最钟爱的还是那本《安徒生童话选》。当我第一眼看到《安徒生童话选》,它就像磁铁一般,把我深深地吸引住了。

    书中的故事非常有趣,让我懂得了许多道理。这些作品,读起来令人精神愉悦,美不胜收。它成了在这个暑假过程中滋润我心灵的精神食粮。我为卖火柴小女孩的悲惨命运叹息,被海的女儿的善良而感动,又因为《皇帝的新装》中君臣的愚蠢而哈哈大笑。

    《皇帝的新装》这个童话故事讲了一个愚蠢的皇帝。看完了这个故事,我觉得真是太好笑了。笑那个皇帝的愚蠢,笑两个骗子的狡猾。那个小孩子因为没想太多结果,说了实话,这真让人觉得遗憾呀!明明一个很简单的事情,却因为大人们顾虑太多的结果,把一件假的事情却都当成真的了。这个故事让我懂得了,无论什么时候,我们都要把事情的真实情况讲出来,不能因为考虑到别人的想法而把事实颠倒黑白。

    在《安徒生童话》里,我还看到一个凄凉的世界。那里有饥饿、寒冷、悲伤、死亡。人与人之间也是那样的陌生、冷淡。就像《卖火柴的小女孩》里那个气候一样,寒冷的天空中飘着雪花,小女孩没有家的温暖,没有社会的关照,只有自己的梦幻。最后在饥饿、寒冷中离开了世界。卖火柴的小女孩的遭遇真令人同情,她饥寒交迫,在死亡线上挣扎着。在那个年代,像卖火柴的小女孩这样的例子举不胜举。而我们现在的生活,温饱不愁,吃的是丰盛可口的饭菜,穿的是漂亮又暖和的衣服。相对而言,简直有天壤之别。我们今天的幸福生活是无数革命者用生命换来的,我们一定不辜负先烈对我们的期望,好好学习,努力成材,为祖国的繁荣昌盛而努力学习。

    读后感600字六年级范文二

    詹天佑是我国杰出的爱国程工师,从北京到张家口这一段铁路就是他成功修筑的,这就是京张铁路。

    从课文中,我知道当时由于清朝政府的腐败无能,中国遭受了帝国主义国家的侵略和欺辱。詹天佑不怕困难,不怕嘲笑,依然接受了任务。最后修筑成功从而长了中国人民的志气,灭了帝国主义的威风。我为詹天佑的杰出爱国精神而自豪。当读到詹天佑勘测线路时所说,所做,所想,心头不仅微微一阵。詹天佑对工作严肃的态度,和那不怕艰难,认真,不怕吃苦,身先士卒的工作作风,还有遇到困难,他总是为自己为别人鼓舞的爱国之心,与我们相比是如此伟大。我们平时遇到一丁点儿困难和压力就不想吃苦,没有勇气,做事马马虎虎,说别人的坏话,揭别人的短处。学习了《詹天佑》一课,我

  • 9、 六年级下册四单元作文:读《鲁滨逊漂流记》有感作文850字_六年级读后感

    一片荒芜人烟,没有生活用品,没有住所,只有一片大海和一片树林的孤岛,只有一艘废船上的一丁点食物、枪支、弹药和其他并无多大用处的东西,你能单独在上面生活长达二十六年之久吗?你能只凭自己一人在上面建造自己的城堡、种植庄稼地吗?你能单靠一个人的智慧克服重重的困难吗?在我们现实生活中,似乎是根本不可能的。但是这不可能的一切,都发生在了《鲁滨逊漂流记》中的主人公鲁滨逊的身上。

    《鲁滨逊漂流记》中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。

    他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

    《鲁滨逊漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨逊漂流记》这本书告诉我的道理。

  • 10、 六年级日记

    针对“六年级日记”,我们为您整理了相关信息,供有需要的朋友借鉴参考,希望对您有所帮助。周记可以帮助我们将自己的思想及情感表达出来,提升自我管理和自我控制水平,因此许多学生都会被要求写周记。

    六年级日记(篇1)

    xx年8月13日 星期六 天气:晴

    初夏时节,后院那棵金凤树开始枝繁叶茂,醒目的绿不断闪烁着夏的魅力,鲜嫩的青草味儿召唤着这个季节里最清新的空气。我绕着后院的墙沿不断奔跑,即将到来的长跑比赛不断闪过我的脑海,一种好强心驱使我不间断地努力······

    跑道是我精神生命轨迹的延续,不间断的追逐,不言弃的努力是跑道上每个运动员应当具备的最基本心理素质。每一次超越对手都是心的释放,是意志的飞跃,那种片刻的得意像火花般在内心迸发,燃烧着求胜的意念。于是,我努力地追逐······那棵金凤树长得越发茂盛······

    临近比赛还有两个月,我咬着牙关坚持着每天严酷的训练,夏季里火辣的太阳,膨胀的空气像烈火一般炙烤我的躯体,汗湿了我的衣服,但这一切我都可以忍受,可以坚持,因为有成功的希望在支撑着我。

    生活总在不适当的时候给我最适当的欺骗,一场意外让我的脚受了伤,医生说,至少要休息三个月,这段期间避免剧烈运动。我的梦,片刻碎了,那意外的受伤如同一块巨石闯进我原本如湖水般平静悠闲的生活,那湖面泛起的浪痕不断以圈式扩散,敲击我早已受伤而脆弱的心。我感到这夏季里也有一股寒心的空气,凝结着将我压住。天黑了,整个世界都让人窒息。胜利的旗帜在我面前撕毁了,像生命之船的帆布被摧毁了一般,我的生活开始迷失方向。“我想要什么,还能得到什么?”我不知道。于是,我孤身一人漂泊在茫茫的汪洋上,我的灵魂被抽空,我的意志开始混淆,开始迷惘,开始颓废。长期的努力在顷刻间被抛向垃圾箱,我流过的汗,受过的伤只在一次次讽刺我,告诉我一切徒劳无功.

    那金凤树上闪着花骨朵儿,像被阴霾的天空压着一般没有开放,沉重的乌云在天空不断猖狂地凝聚,酝酿这一场即将到来的暴风雨······死一般沉静的夜里,我收起一个月来的消沉,开始思索过去,反省自己······

    不间断的追逐,不言弃的努力是跑道上每个运动员应当具备的心理素质。

    夏天的闪电惊天动地,从天际划过的闪光绽放着一种无可比拟的能量,一阵“轰”的雷声震撼着我的内心,雷声唤醒了寂静的夜,而我,要唤醒跌落谷底的自己!窗外,开始倾盆大雨······

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  • 2021-08-20

六年级下册读后感600字
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