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小学一年级课外书读后感300字

(共 3562 篇)

  • 1、 一年级课外书读后感

    一年级课外书读后感范文一

    《小猫钓鱼》的故事我听了好几遍了。可是今天当我再次拿起这本书时,还是被它的故事情节所吸引了。其中猫妈妈对小猫说:做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意,这句话对我印象最深了。

    我觉得爸爸妈妈平时说的很对,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。

    一年级课外书读后感范文二

    假期的时候我看了许多课外书,其中让我最喜欢的要数狐狸姐姐着的《小朵朵》和《小豆豆》系列丛书了,现在我已经看完了《一年级的小朵朵》、《一年级的小豆豆》还有《二年级的小朵朵》、《二年级的小豆豆》。 这套书特别有意思。怎么个有意思法呢?因为书中写的故事和我们的生活很相似。小朵朵和小豆豆是一对和我们一样大的小学生,小朵朵是个天真可爱的女生,而小豆豆则是一个调皮的聪明豆。发生在他们身边的那些有意思的事,也是我们身边很有可能发生的事情,非常好玩。《一年级的小朵朵》这本书里讲的是小朵朵刚上学的故事,发生了很多的笑话。书里的人物有:张朵朵、毛毛虫老师、李小娇、江明明。其中我最喜欢小朵朵,因为她聪明可爱,由其是她当小老师的故事很有趣:小朵朵非常羡慕当老师。她请爷爷、奶奶、姥爷、姥姥当她的学生,她当英语老师。她教妈妈读mother,她的学生们念成了妈-

    的。这让我我想起我教奶奶学英语狗是dog而奶奶往本子上记得是到克 我很喜欢小朵朵和小豆豆这两个小朋友,现在我正盼望着书里的主人公上三年级呢!到那时我就可以看三年级的小朵朵和小豆豆又会有什么有趣的事发生了

  • 2、 一年级课外读后感

    一年级课外读后感范文一

    今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。

    故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

    这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!

    一年级课外读后感范文二

    今天我坐在写字台前又怀着沉重的心情再次翻开《红岩》这本革命历史书。

    在《红岩》这本书中写了许多为国牺牲的革命英雄。比如江姐,由叛徒的背叛,江姐这位女革命英雄被可恨的日本鬼子所抓获。他们毫无人性,简直是一群野兽。他们对江姐这么一位女同志严刑拷打,逼供革命党的下落。江姐不说,就活生生地用钳子把江姐的手指甲拔掉一个,可是江姐这副铁嘴仍旧什么也没说。江姐始终还是逃不过这一大灾难的降临,终于有一天江姐要被日本鬼子给处死,江姐在临死前也不愿意穿着日本鬼子的囚服去刑场,便从牢房枕头下拿出被捕前的那身蓝色旗袍穿着去刑场。

    砰砰在日本鬼子的乱枪下,江姐就倒下了。这时我十分激动,流下了一滴热泪。

    我想江姐是离我们远去了,但她的精神是永活在我们心中的。我们大家一定要誓死为国,这样才会保为好祖国!

  • 3、 2年级课外书读书心得

    二年级的时候开始读课外书,要实现这个梦想并不容易,首先要学习如何看地图、观星象,也要寻求赞助者提供所需船只、补给品和船员。下面是小编为大家收集整理的2年级课外书读书心得,欢迎大家阅读。

    2年级课外书读书心得篇1

    《爱丽丝梦游记》读书笔记

    一、书籍介绍:

    书名:爱丽丝梦游记

    发行者:庄朝根

    出版社:世一书局

    出版年月:一九七七年十月

    二、故事大意:

    在某一个下午,爱丽丝做了一个非常奇妙的梦,她梦到她到了一个非常陌生的地方,她遇到一些友善的鸟,还和他们一起赛跑,最后不小心吓跑他们,又变成孤单一个人,后来走着走着,看到三位园丁正在油漆,接着国王和皇后走出来,结果皇后邀请爱丽丝跟她一起玩槌球,最后爱丽丝的身体越来越大,之后她看到一扇门,便急忙的跑进去,最后终于回到现实的世界。

    三、启发或佳句补充:

    随便批评别人是坏习惯!

    四、读后心得:

    看完这本书,我觉得这本书的内容非常有趣又充满想象力,因为作者写出日常生活中不可能发生的事情,所以我非常欣赏这本书的写作风格,也很喜欢阅读这本书,另外我从故事主角身上学到:面对问题要冷静解决、思考和积极的面对,这样所有的问题就可以迎刃而解了。

    2年级课外书读书心得篇2

    自从上二年级以后,我认识的字越来越多,读书能力也有了很大的提高,读书的兴趣也越来越浓厚,我读书的心得总结了以下六个方面:

    1.首先要谨记老师的要求和指导,坚持不懈的去读书,读书不是一日之事,而是一个日积月累的过程。比如一年级的时候,我认字很少,基本不喜欢读书,也自己读不了书,读书时老是加字少字,但是老师要求家长为我们买带注音的书,而且让家长先读,孩子后面复述或者重读,这样坚持了一年后,我就自己开始阅读了,这不仅提高了我的阅读水平,也提高了我的拼音拼读能力。因此,老师正确方法的引导,是我读书能力快速提高的有力保证,树立了我读书信心,也指明了读书的方向。

    2.环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看,尤其每次去西安,必定都带我去图书大厦,图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍,每个角落都站了许多看书的人,尤其五楼的儿童读物区,我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友,手里拿着书籍,在聚精会神的阅读,我也被吸引了,刚看时我只是在书店随便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜欢的书,会不愿意离开,直到把我喜欢的书买回家收藏,我才会高兴的离开。逛书店我不但大开了眼见,也买了不少好书。

    3

  • 4、 一年级课外书《没头脑和不高兴》读后感 (推荐4篇)

    我们常说读书可以陶冶情操,可以获得进步,阅读作品的过程中,我们沉浸在作者笔下所描述的情节中。其实最好的阅读收获,是将心得写成读后感分享给周边的人,怎么样才能写好一篇这个作品读后感呢?读后感大全小编收集并整理了“一年级课外书《没头脑和不高兴》读后感”,供您参考,希望能够帮助到大家。

    一年级课外书《没头脑和不高兴》读后感(篇一)

    暑期我读了一本书《没头脑和不高兴》。这本书是任溶溶爷爷写的。

    书中有两个小朋友叫没头脑和不高兴,仙人把他们变成大人,没头脑做了建筑工程师,他想给小朋友们建筑一座少年宫是座三百层的大房子,但是他忘记造电梯了。少年宫造好剧场在二百二十五楼,看一场戏要走半个月还要自己带吃的东西,你说没头脑是不是真的没头脑。不高兴做了演员,正好在少年宫演戏,那天演的是<武松打虎>,不高兴演老虎,武松打虎应该是武松打死老虎,但是不高兴演的老虎真的不高兴了,演了几天武松还是没有打死老虎,连观众都求不高兴了,他还是不肯让老虎死去。你说不高兴这种性格可以做演员吗。

    读了这本书后,我知道了好习惯要从小养成,我们小朋友上学不能像没头脑一样做事丢三落四,忘记这个忘记那个,更不能像不高兴一样明知做得不对还要继续做下去,要知道自己的不足,而加以改正,做一个合格的小学生。

    读书给我的帮助真的很大。

    一年级课外书《没头脑和不高兴》读后感(篇二)

    故事讲述了两个孩子“没头脑”和“不高兴”是两个主人公的外号。“没头脑”不是不聪明,只是做事马虎,常常丢三落四;“不高兴”不是不会笑,而是固执任性,总不愿意与他人协调配合。为帮他们改正缺点,暂时把他俩变成了大人。“没头脑”当上工程师以后,设计了一座三百层的摩天大厦作少年宫,忘了设计电梯,到两百二十五层楼上去看场戏,得背上干粮、被褥,上下一次要一个月。“不高兴”呢,他跟人搭档演“武松打虎”,他扮演老虎,却总不高兴按照剧情的要求被武松打死,结果急煞了台下看戏的小朋友。

    看完这本书,我觉得“没头脑”和“不高兴”就像我们身上的一些小毛病一样,有时我们做事情会不动脑筋,这也想不到,那也没考虑到,结果事情没做成功。有时候我们做事情动了脑筋,却因为这个不高兴或者那个不高兴,事情也没有做成功。

    所以我们要在学习好每一门功课的同时,努力改正身上的每一处小毛病,从小时候开始,坚持好的习惯,这样,长大才能真正成才。

    一年级课外书《没头脑和不高兴》读后感(篇三)

  • 5、 小学一年级读后感

    小学一年级读后感范文一

    在一个大雪纷飞的冬天,我手捧《骆驼妈妈》目不转睛,觉的全身温暖

    一个美国旅游者在一片缺水的小沙漠里不幸迷路了。这时他发现一峰骆驼带着几只小骆驼。它们用鼻子嗅了嗅干燥的土地。美国旅游者根据常识知道它们在找水。它们显然渴坏了,几只小骆驼无精打采地走着。在太阳的炎烤下,它们看来支持不住了。它们走了许久,终于发现了水源。骆驼们停在小泉眼旁,找到水源它们显得格外兴奋。几只小骆驼站在小泉眼旁使劲把嘴凑到小泉眼里可是怎么努力都喝不到小泉眼里的水。骆驼妈妈很着急,在小泉眼旁走来走去。最后它做出了惊人的一幕骆驼妈妈毫不犹豫的跳进了小泉眼里!水面升高了,几只小骆驼刚好可以喝着。

    世界上没有比母爱更伟大的东西了。不但是人类,动物也是一样。为了它的爱,母亲竟然能牺牲自己的生命。在骆驼妈妈跳下去的哪一刻,它想的只是如何挽救孩子的生命。为了挽救孩子的生命无论付出多么昂贵的代价,甚至是自己的生命。

    小学一年级读后感范文二

    今天下午放学后,我在妈妈的陪同下,一起阅读《365夜故事》,其中有一篇小猴子下山的文章看了之后,让我感触很深,受益匪浅。

    故事的大概情节是:小猴子下山去采集食物,在摘到玉米后经过桃子园就把玉米丢了去摘桃子;来到西瓜田又把桃子丢了去摘西瓜;最后在路上看到小兔子后把西瓜也丢了就去追小兔子。结果可想而知,到后来小猴子什么也没有得到,只好空着手回家了。

    这个故事告诉我们,我们平时是不是也像小猴子一样呢?一件事没做好,就丢下去做另外一件事,结果是每一件事情都没做好。做事不专心,害处可不小啊!我千万不能学小猴子这样来对待学习和困难,做任何事情都要专心,遇到困难多向老师和同学请教。不断地用知识来充实自己,做个对社会有用的人才!

  • 6、 五年级课外书读后感

    五年级课外书读后感范文一

    我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌更多

    我非常喜欢看课外书,特别是青少版的美绘本《安妮日记》。内容是德国人杀犹太人,一提到这里,我觉得奇怪了,德国人为什么要杀犹太人?我一查才知道,原来是因为德国纳粹觉得日耳曼人是高贵的种族却没有应得的财富,犹太人的血统低劣却掌握了太多的财富。我认为他们这样做是不对的,世界应该是和平的,没有战争的,请不要伤害自己的同类。

    日记中的小女孩是一个心地善良,活泼可爱,个性率直,同时又多愁善感。她有主见,爱思考,不会轻易受别人影响;她坚强,有毅力,在受到责备和委屈后,仍以微笑面对生活。她是我学习的好榜样,我应该向她学习。

    五年级课外书读后感范文二

    一天,我读了一篇叫《这是儿子的鱼》的文章,这篇文章像磁石一样地吸引住了我。读后,心潮澎湃。文章记叙了一对父子在河边钓鱼,儿子在钓鱼时,独自与一条的王鲑进行了一场拉锯战,经过儿子坚持不懈地努力,终于成功地捕获了这条14公斤的王鲑。这篇文章最打动我的是小男孩那种独自顽强拼搏、坚持不懈的精神。同时,使我想起发生在自己身边的一件事情。

    那是在学校的一天,十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回在上80分钟的时候,我的作业只差一道思考题就写完了,可是我想了一会也没有想出来,就决定放弃,然后拿出课外书看了起来。当我看到一个十分有趣的地方,就想到了坐我身后的好朋友宫寅鹏与他分享。我回头一看,可他眉头紧锁地在想那道思考题。他见我回头过来,急忙问我:这道题你做出来了吗?我满不在乎回答:我也没有做出来。反正明天老师也会讲的,没关系啦!快来看看我带来的课外书,这儿有一个很有趣的地方。可是没有想到宫寅鹏却对我说:我对这道题已经有了点眉目,让我再想想。说完,他又开始专心致志的计算起来,不再理我了。果然,过了不长的时间,他高兴地拍拍我的后背,告诉我:我将那道题搞定了。我回过头看到他那开心而满足的样子,心理有说不出的滋味。经过他给我讲解,使我也做完了这道题,一块开心地看起课外书。通过这件事使我明白了,成功与失败就是在于学习的态度与学习的方法不一致所决定的,得到的结果是大大地不一样。

    作为我们小学生,应

  • 7、 小学一年级读书心得

    小学一年级读书心得(一)

    《世界儿童美德故事孝悌》心得

    文/刘博文

    假期里,我读了一套《世界儿童美德》丛书,其中《孝悌》讲述了五个小故事,有孝顺的小乌鸦、两只小熊、扔筐子、黄香扇枕和谁的儿子好,都讲的是孝顺长辈、兄弟友爱的故事。读完这些故事,我十分钦佩他们,我要学习这些美德,那么在平时应该怎么做呢?好好学习,不断进步,让父母省心,是孝顺父母的一种表现;对兄弟姐妹友爱是一种美德;在学校里尊敬老师,团结同学同样是一种美德。只有具备这些美德,我们长大后才能热爱我们的祖国,热爱人民,更好地服务社会。

    小学一年级读书心得(二)

    《木偶奇遇记》心得

    这本书给我们讲述了一个木偶孩子匹诺曹从木头变成人的故事。在这过程中,他遇到了会说话的蟋蟀、仙女、鲨鱼、大蛇、小灯芯发生了许许多多有趣的故事。他最大的缺点就是不愿意学习,竟把爸爸卖掉大衣买来的课本换成戏票去看戏了,贪玩离开学校跟着小灯芯去了玩儿国后变成了驴子。他还爱撒谎,他在小仙妇女面前说谎,结果鼻子一下子长出了好几倍,连门也出不去了。但是,他很善良,在亲人的帮助和自己的努力下,他终于变成了真正的人。

    这个故事教育我们只要善良,知错就改,好好学习,就能成为一个真正的人。这个故事对我的触动很大,小匹诺曹的缺点其实在我们很多同学身上都存在,能不能成为一个完美的人,关键看我们对这些缺点的态度。今后,我一定保持优点,改正缺点,努力成为一个真正的人。

    小学一年级读书心得(三)

    《狼王梦》心得

    狼这种动物在大多数人心中留下的似乎只有凶残、狡诈的印象。但有谁想过,狼也是有抱负的,狼的身上也是有爱的。

    《狼王梦》这本书主要讲的是,母狼紫岚生了五只小狼崽,她希望自己的孩子成为狼王,可在一次次的失败中,五只小狼崽中只剩下一只最小的母狼媚媚紫岚为了狼孙们的安全,便于金雕同归于尽。

    我感动于紫岚的这种精神,她虽是一只狼,一只动物。可也有着像人一样的抱负、母爱,以及可以忍痛割爱的思想感情。但我却反对于紫岚的这种做法,因为她太过于望子成龙了,为了使自己的孩子成为狼王,把它们一个个的推向绝路。

    母狼紫岚在一个风雨夜晚与猎狗搏斗,是为了自己的孩子;将捕到的獐的心肝喂给小狼们吃,是为了自己的孩子;在蓝魂儿被贪婪的打猎人捉住时,她为了不让蓝魂儿被打猎人活活剥皮,忍痛割爱,一口咬断它的脖颈让它免去了被活剥的痛苦,是为了自己的孩子;她从一只美丽优雅的母狼蜕变成了丑陋衰老的

  • 8、 游泳小学一年级作文

    写作是我们自我表达的方法,透过写作我们得以拓展新的文化与领域,发现更多文化交流及机遇。如何使自己的文章独具匠心?在此,笔者提供了一篇关于“游泳小学一年级作文”的文章,供读者参考,希望对各位有所帮助!

    游泳小学一年级作文【篇1】

    今天下午,爸爸带我去“温泉游泳馆”游泳。我们换好衣服,热完了身,就下水了。看着爸爸就像一条游刃有余的鱼,在水里自由穿梭,我好羡慕啊!便叫爸爸教我。他先教我游泳的要领:手要合在一起,然后伸直,有规律地张开;脚要弯曲,并拢,再蹬直,然后重复相同的动作;手脚的节奏要一致。接着,爸爸托着我游,为什么呢?因为水很深,而且我不会潜水。刚开始我的手脚总是不听使唤,动作不协调,渐渐地我游得稍好一些。爸爸就教我潜水,他让我用手捏住鼻子,双眼和嘴巴紧闭,这就可以了。但是我只潜到水里三秒钟,还没露出水面,就憋不住气,张开嘴巴,结果灌了不少水。爸爸和气地说:“要先吸足气,潜到水里之后,要不断地往外呼气,这样潜水的时间久可以长一些。”然后示范给我看,水里冒出很多大小不等的泡泡。我也照着做,这回我在水里待了足有十一秒钟,爸爸夸我真棒。我就兴致勃勃地再次钻入水中,这次在水里待了二十秒,爸爸又夸我。在爸爸的鼓励下,我更加努力了。

    因为灌了很多水,我打了十个嗝,恐怕晚上吃不了饭了。今天我可真开心,因为我离学会游泳的目标更近了。

    游泳小学一年级作文【篇2】

    我相信在炎热的天气里,一听到要上游泳课,大家一定都会很开心,我也不例外。

    才刚到目的地,大家都已经吐舌喊热了,所以老师就赶快带我们进去,每个人一看到游泳池,就迫不急待的想一跃而下,不过想一跃而下没那么简单,步骤一先选级数,步骤二要暖身,步骤三开始测验,我一开始就很有自信的选最高级的级数,因为我以前就已经学过游泳了,所以当然要选最高级啦!

    做完暖身后,级数的考试终于来了,我非常害怕比别人差,所以我非常紧张,不过幸好我考上了,真是松了一口气,可是其他人可没那么顺利,像我有一个朋友,从第三级降到第二级,就有一点舍不得。

    终于到了上学期游泳课的最后一堂课了,今天我们要考的是我们的耐力和持久力,我今天要挑战的是第五级,它是目前的最高等级,一:要先游自由式二十五米来回两次,二:水母漂十秒,三:水里缓和和急促呼吸,做完这三项困难的项次,才能升上第五级,所以我拼了命的游,终于考上了第五级,当我把级数卡拿回家时,我的家人也为我高兴。

  • 9、 一年级小学日记经典

    周记是人类表达自己感情的方式之一,很多老师都会要求学生写周记。周记写作是文学素养的重要部分可以促进文艺特长的培养。经过长时间的整理和编辑读后感大全的编辑终于准备好了今天的“一年级小学日记”,我们后续还将不断提供这方面的内容!

    一年级小学日记【篇1】

    今天,我和同学们在校园里玩跳水游戏。一会李伟齐也来了,说:“让我也玩,好吗?”,我们说:“好呀!”,于是,我们又开开心心地开始玩了。

    在今年贴对联时,我可帮了不少忙!

    一大早,我们就把家门前的对联贴好了。然后回到老家。

    先是把院子打扫一下,然后,开始贴对联,可忙坏我了,帮爸爸和外公撕胶布。可辛苦了我的牙,在不停地咬胶布。

    等干完活已经1点多了,妈妈给我做了“鱼香肉丝盖浇饭”好香啊!

    这是我用劳动换来的美味的一餐。

    一年级小学日记【篇2】

    今天是大年初三,我和爸爸妈妈一起回姥姥家拜年,爸爸开车半个多小时就到姥姥家了。

    一进门,我们把礼物放进屋里,爸爸说:“来,浩然,我们给姥姥姥爷拜年。”我们三个就磕了个头,姥姥说:“快起来,来了就有红包。”说着姥姥地给我一个大红包,接着我们又去二姥姥、三姥姥,还有妈妈的几个姥姥家拜年,我的红包一个个的多了起来等我们又回到姥姥家的时候,大舅、二舅还有小妹妹都来了。

    我和妹妹看着动画片,吃着各种各样的好吃的,这时兜里已经有300多元的压岁钱了,高兴的我合不拢嘴,数着一个个红包,我盼望着每天都过新年,那该多好啊!

    一年级小学日记【篇3】

    樱花虽美,但花期却很短,虽然只有那一瞬间,却永远的停留在人们的心中。无论做了什么,无论是美是丑,就算只有那么短暂的一瞬间,它也会永远的停留在人们的心中。美丽的花会被人记住,丑陋的花却会被人讨厌,一个美丽的人会令人久久挪不开眼,但却没人知道她心灵是丑是美;一个丑陋的人会令人厌恶,但也没人知道她心灵是丑是美。一个人没有文化并不可怕,可怕的是并没有一颗善于观察人心灵丑美的心。一个人无论多么有文采,如果他以貌取人,也会让人心生厌恶。

    放假了我非常的开心,因为我的姐姐在高中也放假了,回来的时候,会给我们带很多很多的好吃的。

    早上起来的时候,我们一家人到外面吃了一碗热干面,到中午的时候,爸爸又给我们做许多好吃的菜,到了晚上,爸爸又给我们做她最拿手的鸡蛋茶。这就是我假期的感受。

    一年级小学日记【篇4】

    升旗仪式

    今天,我和妈妈四点钟去看升旗仪式,天安门广场上人山人

  • 10、 雪人一年级小学作文

    下面,我们为你推荐雪人一年级小学作文,欢迎您参阅读本网页。作文占据语文试卷分值的很大一部分,语文成绩的好坏主要取决于作文的质量。写出一篇优秀的作文是非常令人敬佩的。

    雪人一年级小学作文【篇1】

    终于下大雪了!盼了一冬天的雪花仙子终于降临了!

    老爸说:“瑞雪兆丰年!今年一定是个丰收年,我们的生意一定会更好!”爷爷说:“一下雪,空气就净化了,疾病就减少了。”这场雪可真是太好了。

    吃过午饭,我和爸爸、妈妈还有大姑家的小妹妹一起迎着飞舞的雪花,到门口堆雪人。我们拿着大铲子先把远处的雪推到一起,拍实,形成一个大雪堆,然后用小铲子修整出雪人的身体,接着用花盆装满雪,倒扣在雪人的身上做成头,然后用红萝卜当鼻子,两个蜜枣做成眼睛,爷爷又找了一条红塑料袋,围在雪人的脖子上,做成了一条漂亮的红围巾。我和妹妹把剩下的红萝卜切成几个圆片贴在雪人的身上,雪人就像穿了件大衣。我说雪人太胖了点。妈妈说:“因为我们一家都是胖乎乎的呀!”引得大家都哈哈大笑起来。

    你看,我们的雪人多可爱!风刮起雪人的围巾,就像在和我们招手再见呢!

    妈妈说从我出生到现在,总共才下了两三次雪,下雪天不在雪中玩,真是对不起老天给我们的恩赐呢!

    雪人一年级小学作文【篇2】

    下午,鹅毛大雪终于停了,地上白茫茫一片,雪足足有两分米厚,很多小孩都在雪地里玩耍,看到这样的景象,我忍不住带上手套,打开家门,准备去外面的雪地上堆个漂亮的雪人。

    来到雪地上,我先抓一把雪捏了个小雪球,把它在雪地上滚来滚去。因为雪球在地上滚的时候与地面产生地压力,把靠在地面上的雪都压出了水,水一遇到雪就粘在了一起,所以雪球越滚越大。到最后,我的雪球在雪地里滚成了像车轮子一样的大雪球,这个雪球太大了,我怎么推它都纹丝不动。我想:“这个雪球太大了,是没法做雪人头的,干脆把它做成雪人的身体吧!”

    我又在雪球周围加了些雪,把雪球固定住。然后用同样的方法做了一个小雪球,把小雪球摞在大雪球上。可是雪人身上好像还少些东西。

    我跑回家里拿了三颗红枣、一根红萝卜、两个瓶盖、一顶红纸帽和一条红领巾。我先把三颗红枣竖着摁在大雪球上,当雪人的扣子;又把两个瓶盖摁在小雪球上,做雪人的眼睛;再用红萝卜做雪人的鼻子;最后给雪人戴上红领巾和小红帽。一个机灵活泼的小雪人终于诞生了,我却冻得直发抖。

    我站起来向后退了几步,目不转睛地注视着雪人,感觉它既可爱又漂亮,心里快乐极了。

    雪人一年
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小学一年级课外书读后感300字
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