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小学生四年级作文读后感怎么写

(共 750 篇)

  • 1、 小学生作文读书心得两篇 小学四年级读后感作文

    读《森林报》有感

    在这个暑假,老师每年都会推荐五本书给我们。这一次是《柳林风声》丶《森林报》丶《希腊古代神话故事》丶《汤姆。索耶历险记》丶《城南旧事》其中我觉得最精彩的就是《森林报》了。

    这本书它的作者是苏联的维。比安基。因为他的父亲是位著名的鸟类学家,他在父亲的影响下,比安基养成了观察和记录动物生活习性的好习惯从小就与大自然有着亲密接触。

    这本书里它记录了春夏秋冬中各种动物的习性。每一篇写完后都有一篇打猎的故事与一场知识比赛,哥伦布俱乐部,其都有看完这本书后,其中有一段让我印象深刻;多亏了他坚持不懈丶耐心细致的工作,也多亏了许多其他我们读者连名字也不知道的科学家的劳动,我们今天才知道;春天,鸟类什么时候飞到我们这里来;秋天,鸟类什么时候飞离我们;才能了解树木花草的生产过程。

    我们不要再破坏环境,让我们一起给动物一个家吧!

    《城南旧事》读后感

    《城南旧事》是台湾著名女作家林海音写的。故事讲述了她对小时候住过的北京城南深刻地思念而写的回忆录。写出了主人公小英子对世界童真的想法,以及她在城南里发生的喜怒哀乐。

    故事的中的第一篇《冬阳。童年。骆驼队》写出了英子对为什么要在骆驼长脖子上系铃铛这个问题的好奇。第二篇《惠安馆》讲了英子到了北京城南的惠安馆住下之后认识的新朋友妞儿,又认识了被人叫做疯子的小桂子。还有之后发生的一些事情。

    这本书仿佛让我听到了她的声音,感受到了她对童年的回忆和怀念,还有因时光飞逝而感到的难过。而她把这难过转化为动力,生动的写出了她想要去抓住童年的一分一秒的渴望,然而美好的回忆却一去不复返。

    我希望我长大了也能当一位作家,把自己的所感所想和美好的回忆用笔记录下来,然后合并成一本书。来和大家一起回忆我们美好的童年生活。

  • 2、 小学生四年级怎么写观后感5篇

    读后感大全栏目精选:“小学生四年级观后感”,欢迎阅读。

    小学生四年级怎么写观后感(篇1)

    胡小闹一直都有一个梦想:当班长。看班长的那副神气样,他心里就来气。但调皮的他能竞选成功吗?幸运的他遇到了一位高人,这位高人告诉他:只要做好两点,人人都能当班长。这是真的吗?胡小闹有点不相信,但在这位高人的指点下和自己的努力下,胡小闹终于如愿以偿,当上了班长。

    如果想当班长,先要做好自己。

    朱由校在古时候是一个很有特色的皇帝。他心灵手巧,对制造木器有极浓厚的兴趣。,只要是木匠活,他都要亲自操作。他手造的木器,个个装饰五彩,精巧绝伦。

    朱由校本应该尽皇帝的职责,但他却沉迷于做木匠活,把国家搞得一团糟。最后,他终于觉悟了,便把皇位传给了别人,自己云游四方,遍访天下名师,学习更精湛的木匠工艺了。

    一块朽木,本来就是烧火的材料,有人却非要那它做房子的栋梁,其结果一定是屋塌人亡。这向我们说明了:自己明明要做这件事,却不务正业,就一定会失败。

    其次,还要团结周围的人。

    项羽和韩信是历史上鼎鼎有名的大人物。一天,项羽和几个将士正围在地形图旁边讨论作战方案,突然,一直站在门口的韩信走进大帐,双手抱拳跪在地上,大王,我觉得您的作战方案欠妥,我有一条妙计,可助您此战告捷!项羽双手背后,走到韩信跟前,一脚将其踹翻在地,你算什么东西,竟敢质疑我的作战策略!滚出去!结果,因为策略不当,项羽战败,战死将士的尸体堆积如山。

    韩信和刘邦这么说,刘邦却认可了韩信,最终轻而易举地打败了敌人。

    所以,我们要认真听取并接受别人好的建议,这也是成功的一部分!

    小学生四年级怎么写观后感(篇2)

    《钢铁是怎样炼成的》这本书使我爱不释手,保尔 柯察金那顽强的品格多么令人钦佩。如果你读了这本书,就会明白具有钢铁品质的人是“大写”的人。

    保尔一生十分坎坷,在双目失明的情况下他还坚持写书,对自己毫不顾惜。书中写道:他呕心沥血写的稿件丢失了,多么令他灰心失望啊,但他重新振作起来,用顽强的毅力完成了巨著。书中有段名言脍炙人口:“人的生命是最宝贵的。当他回首往事的时候,不应该为碌碌无为而悔恨……。”保尔可谓强者的化身。

    对照保尔,想想自己,感到脸上一阵阵烘热。记得今年大年初一,家家户户沉浸在节日的气氛中,我家却十分冷清。爸爸工作繁忙出差了,妈妈因病卧床不起。听着孩子们在外面的嬉闹声,我的眼泪在眼眶里直打转,片刻就“簌簌”落下眼泪来

  • 3、 小学生四年级怎么写观后感(精选8篇)

    快乐的来源有多方面,观看电影或者视频就是一种,观看过程,我们可能会不断有思维的火花在跳跃,每个人对于,都会有自己独特的心得体会,需要写一篇观后感来加深对作品的理解。那么观后感怎么才能写好呢?小编为大家呈上收集和整理的小学生四年级怎么写观后感(精选8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

    小学生四年级怎么写观后感【篇1】

    小学生四年级写的《狼图腾》的观后感400字

    狼图腾观后感:首先那些网评说看这部电影睡着了3次,我觉得完全无法理解,也许个人层面不同,您比较适合看喜剧片!整部片子是我近年看过拍摄的最有内涵的国产电影,亮点狼图腾观后感:充分展现了蒙古大草原的美丽,和蒙古人民的生活心态!亮点狼图腾观后感把狼的特性毫无保留的展现出来,无论是贪婪、嗜血、报复心、机会主义者、狡诈、团队合作全部都表现的凌厉尽致,亮点狼图腾观后感人应该对大自然有所敬畏!无论处于食物链任何一方,大家都是共同生存的,大自然才是大命,其他的都是小命,如果没有了大命,小命也无法生存!我要砸次吐槽那些说这部电影过分宣扬狼性,宣扬法西斯反人类主意,以及说狼图腾从古至今不是蒙古族人的图腾,是汉人捏造的,个人觉得导演之所以命名为狼图腾无非是通过狼来告诉大家一种信仰,敬畏大自然!

    小学生四年级怎么写观后感【篇2】

    寒假里,妈妈又给我买了好多书。我一本一本地看完了,觉得的是那本《草房子》。我被它深深地吸引着,一连读了两次。

    《草房子》这本小说主要介绍了桑桑、陆鹤、纸月、细马和杜小康五个人的生活,展现了桑桑的无忧无虑、善良和对美好生活的向往。在“药寮”这一章里,我知道了什么是勇敢。桑桑因为偷拿了他爸爸的本子而被爸爸毒打一顿,之后,他病得连医院都觉得他将不久于世了。于是,他爸爸只好带他去寻找偏方治病。在看病的这一段时间里,桑桑不知喝下了多少碗苦药。他甚至勇敢地接受了火针:一根根长长的针,被烧得通红之后,向桑桑的脖子扎了下去……历经磨难,桑桑的病终于治好了。后来,他还顺利地升入了中学。

    我喜欢这本书,是因为它给了我宝贵的启迪它让我感受到我们今天的生活是多么幸福,我要好好珍惜。

    小学生四年级怎么写观后感【篇3】

    一个简单的故事,一个不平凡的故事,一条大马林鱼。一个名叫桑地亚哥的老渔夫,84天也没有*一条大鱼。在第85天的时候他独自一个人出海打鱼,他遇到一条无比巨大的马林鱼。用了三天三夜才*。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行

  • 4、 四年级小学生读后感
    《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.
  • 5、 小学生四年级读后感
    《爱的教育》读后感 爱的教育的书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么 带着这个思考,我与一个意大利小学生一起跋涉,去探寻一个未知的答案. 爱,像空气,每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略.如果说爱是一次旅游,也许有人会有异议.但爱正是没有尽头的读《爱的教育》,我走入安利柯的生活,我走入安利柯的生活,目睹了他们是怎样学习,生活,怎样去爱.在感动中,我发现爱中包含着对于生活的追求.

    小学作文信息请

  • 6、 小学四年级:《小学生之友》读后感

    《小学生之友》读后感

    我是《小学生之友》的忠实小读者,我非常喜欢这本书,它的里面内容丰富,有探索先锋、科幻营地、数学故事会等栏目,这些都是我喜欢看的,但我最喜欢的就是里面的奇趣自然栏目了。

    记得今年的第10期里的奇趣自然讲的是动物的路标,非常有趣,使我知道了狗是靠自己的尿液作为路标找到回家的路;犀牛是凭借灵敏的嗅觉闻着自己的粪为路标回到原来的栖息地;蚂蚁外出觅食时会在沿途撒下一种信息素的气味,给同伴们建立路标,引导伙伴觅食或返巢。

    这是动物们的趣事,你知道植物有哪些趣事吗?

    在第9期的植物也会表达感情里我知道了植物也有眼睛,也爱听音乐,也要睡觉。所有的植物眼睛都喜欢阳光,不过不同的植物偏好不同的光,有的植物光照时间超过12小时以上才能开花,有些植物光照时间不足12小时就开花。如果你把耳机套在植物身上,每天播放三个小时的音乐,你会发现听音乐的植物生长速度明显较快,果实增重。植物睡觉是为了减少热量的散发、避免水份的蒸发和防止自然灾害的侵袭,有利于自己的成长。你说,植物们是不是很有趣?

    从《小学生之友》这本书上,我学到了很多课本上没有的知识,也懂得了很多道理。今后,我不但要继续认真地看这本书上的每一篇文章,而且要自己动手写文章,从一个小读者变成小作者。

  • 7、 小学四年级观后感作文怎么写汇总

    语文课堂上肯定都被布置过作文写作,写作文是内心交流的一种方式,写作文的过程中给自己思考的时间和空间,注重质量。您是否正在为写作文而发愁呢?经过栏目小编精心整理,推出小学四年级观后感作文怎么写,供您参考,并请收藏本页!

    小学四年级观后感作文怎么写【篇1】

    福建省泉州市泉州市实验小学四年三班苏楠

    “来世我们还做母子!”这是电影《下辈子我们还做母子》中一位充满无私奉献精神的母亲所说的话,这部电影讲述了这位母亲如何帮助身患绝症、只有短暂生命的孩子──小迪认识珍爱生命,自强不息的故事。

    “孩子是我的命!他活着的时间可能很短,但我们会让他活得更有价值!”这句话细细品味,里面包含着多少母爱啊!从小迪母亲那双原本明亮的大眼睛流露出忧虑、期望、呆滞的目光里,我一下子读懂了:为什么爸爸妈妈平时将好吃好穿的都留给了我,为什么不管夏日炎炎和寒风刺骨,他们毫无怨言地接送我上下学,为什么他们总是不厌其烦苦口婆心地叮嘱我,为什么为我能写好一篇作文而带我到实地观察,为什么……其实,父爱母爱就在我身边!

    电影里,小迪说过一句话:“我不能让人小瞧我!”生活中的我呢?!

    小学四年级观后感作文怎么写【篇2】

    奥运观后感

    为期16天的伦敦奥运会逐渐拉上了帷幕,从开幕式到各项赛事到闭幕,我一直是一个积极的关注者,从开幕式到底如何开始,到中国健儿能否取得好成绩等等都是我所期待和关心的,我想与大家再一次分享一下本界奥运会。

    此次奥运会的开幕式完全是一种英式田园风格的格调,讲述了一部英国的近代发展史,初看时觉得很琐碎很冗长,不似北京奥运会那般明快和令人亢奋,后来再细细品味不得不承认这是一种很有私心的偏见,宏大的场面确实也见证了英国强大的国力。

    关于这个开幕式,其中我最喜欢的章节就是圣火的点燃方式。204个奥运代表团都手握一枚代表自己国家的铜花瓣进场,聚成一口大锅形状,当7名小火炬手点燃花瓣上的小火炬后小火炬依次燃起,最终合成了一个大的主火炬,向征着204个国家团结在了一起,这是个很好的创意,我很喜欢。

    比赛中。

    最激动人心的时刻是中国选手易思玲在10米气步枪比赛中夺得冠军的那一声枪响。能不让人兴奋吗—这可是本界奥运会的首金啊!中国来了个开门红!我激动地久久不能平静。

    最喜欢观看的比赛是乒乓球和羽毛球的比赛。中国囊括了乒乓球和羽毛球的全部9块金牌!从此,中国又将在“乒乓球王国”的称号后再冠以“羽毛球王国”!

  • 8、 小学四年级观后感作文怎么写精选

    大家接触到作文的频率是很高的,保存作文相当于对回忆的珍藏,写作文要先仔细思考题目的要求和写作思路。您是否正在考虑怎么样才能写好作文?经过收集并整理,读后感大全小编为你呈上小学四年级观后感作文怎么写,请在阅读后,可以继续收藏本页!

    小学四年级观后感作文怎么写 篇1

    今天我去看了电影长津湖第二部《水门桥》,深受感动。

    为了抗美援朝的胜利,为了不让敌人仓皇而逃,为了不让敌人援军过来,七连牺牲了一个人,才把水门桥炸掉。然后他们继续往前走,敌人的援军到了,七连被打的,剩下没几个人了,他们趁机往前走,没走成,他们冲过去打仗

    最后连长被坍塌下来的篷子的碎片压在了底下,他用尽最后一点力气吹响了撤退的鱼尾哨;五万里,也就是连长的亲生弟弟和一位战士过去救连长,最后连长被救出来了,他们暂时安全了,他们累得睡着了。

    有一位叫余生的同志,他看见电台可以用了,他就上山取,补了一点水,吃了一点雪。然后开始发电台,还没发呢,美军的飞机在空中飞翔。然后美军就把飞机上的要站,全都打到我们这边去,然后回去了。我们这边只剩下几个人了,敌机又过来了,我妈往下扶着。余生站出来来引诱敌军,敌军果然上当了,把他打死了又走了,青年都很伤心。他们又开始攻打敌军,因为敌军已经在修桥封了,最后打的只剩下1个人了。

    看了最后,我不禁哭了起来,向这些战士致敬。

    小学四年级观后感作文怎么写 篇2

    狼图腾观后感-小学四年级作文400字

    是怀着敬畏的心情走入影院的,因着之前读这部小说时心中逐渐升起的那份崇敬,对自然,对生命。

    把这部作品搬上银幕,把文字还原成画面,再一次敲击人类的心灵,不得不说既是一种勇气也是一种贡献。

    在自然面前,一切都是那么的渺小,可不知天高地厚的人们的征服欲与日语增。不留余地,便可把自己置身死地;缺少对自然的认知和敬畏,只因一路成长心智被蒙蔽了,把自我举得那么高。我能想到当年成吉思汗统帅千军万马像征服的只是不羁的人类,而非那一望无际的草原和与草原朝夕相处的生灵。

    尊重规律,了解自然,懂得每个生命存在的意义,便会多几分敬重,多几分爱护,便会知道在异类眼里我们也是异类,和平共处才是最好的相处,那样才会有蓝天有白云,少些雾霾天,少些自然灾害。任何毁灭大自然的行为都是在毁灭自己,这个道理你懂的,你必须懂。()

    有的人还在评价电影没能更好的展现原著的精髓,评论演员演技的时候,你是否看到了它所传递的这些东西,心有

  • 9、 四年级读后感怎么写

    四年级读后感怎么写范文一

    写读书笔记是许多同学都认为头疼的难题之一,怎样把读后感写好呢?我想从四个方面谈谈自己的看法。

    一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。

    感是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。

    怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。

    二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

    看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。

    三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。

    写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。

    四、要处理好读与感的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。

    读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从读中悟出的道理。因此,读后感中既要写读,又要写感,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。

    有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。

    读后感以感为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示读,从中引出感,在着重抒写感受后,结尾又回扣读。

    读后感的写法,种类很多,但写好读

  • 10、 小学四年级写读后感

    《开心猫与捣蛋鬼》读后感【一】

    高青县高城镇樊林小学四年级 李扣萤月亮岭幼儿园大班正在上手工课。

    木里伸出胖乎乎的手,手上拿着一个小小的乐百氏瓶子,从瓶盖到瓶身铺满了红色的毛线。

    这是什么?是一个大笨蛋吧?大个子王超爬到桌子上,把脖子伸得长长的,大叫起来。哈哈,木里做了一个大笨蛋!教室里响起了哄笑声。

    它不是一个大笨蛋,它的名字叫大嘴。你们看,它的嘴巴这么大!木里用手把覆盖在乐百氏瓶子上的红毛线撩开,露出了白色的瓶身。瓶身上,彩纸剪贴着两只眼睛和一张大嘴。

    老师说 :木里,你做得很好!

    我还没有做完,我还要给它穿上彩色的衣服。木里说。 老师说 :好,那你回家接着做吧。

    我什么时候交来呢?

    不用交了,你自己留着吧。老师摸摸木里的头说。 木里把他的手工作品高高举着,欢呼起来 :好啰!我的大嘴可以自己留着啰!木里的两只眼睛笑得眯成了一条线。

    四年级小学读后感作文【二】

    一天,我读了《精彩极了和糟糕透了》这篇文章,文章的内容深深地打动了我的心。

    文章记叙的是:作者在七、八岁的时候,写了第一首诗,母亲的评价是:精彩极了而父亲则说:糟糕透了后来作者又写了好多诗、小说、戏剧、和电影剧本,每次母亲都说:精彩极了父亲说:糟糕透了。

    后来,作者终于明白了,不管是母亲的精彩极了还是父亲的糟糕透了都是对自己深深的爱。

    生活中爱有两种形式,一中爱是慈母般的爱,他总是以亲切和蔼的语言是我们树立信心,鼓励我们不断前进;另一种爱就像作者的严父,他总是会以警告的方式,告诉我们还有不足还应提高。我们应谨慎地把握妆这两种爱,使自己不断前进。

    我也有同样感受,三年级时,我们期末考试考作文,由于三年级刚刚学写作文,写得很不好,不是忘掉标点就是写错字,不过我也算尽了我最大的努力了。回家后,母亲看了我的作文鼓励我说:这篇文章真不错,如果没有错字,再加上标点,一定是一篇佳作。

    听了母亲的话我心了甜滋滋的。是吗父亲说我看看我满怀信心的捧起我的佳作,小心翼翼的交给了父亲。

    父亲看后严厉的说:不怎么样,怎么一个标点也没有?而且又很多错字,字也写得那么烂我听后伤心极了,垂头丧气的走进了我的卧室

    现在,我明白了:在一个人的生活中,需要爱的鼓励和赞扬,使自己鼓起前进的勇气,氧气希望的风帆,勇往直前。另外,还需要有人指出自己的不足。精彩极了和糟糕透了评价虽不无矛盾,但都是父母对自己深深的爱。

    暑假期间,我在老家看了《皮鲁和教室

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