小学生看书读后感范文一

我刚拿到这本书的时候，我就被这本书的题目给吸引了，非常想看看里面的内容。里面的主人公哈玲卡是一个生活在孤儿院的十二、三岁女孩。她是一个性格孤僻，又没有朋友的孩子，有一次偶然的打抱不平，使她得到了尊重和友谊。

哈玲卡经常关闭自己的心扉，孤单的在孤儿院里生活。她不屑于去寻找友情和亲情。在孤儿院组织的一次募捐活动中，哈玲卡因为募捐款最多，获得了去城堡公园远足的机会。在城堡里面有精美的雕刻像，哈玲卡意识到：美虽然不像面包一样是生活中的必备品，却使生活更有意义。哈玲卡给别人付出后，体会到了分享的快乐、幸福的滋味，终于对生活敞开了心扉。

读完后我感觉自己的生活也变得丰富而甜蜜，也品尝到了爱的幸福、友情的幸福和分享的幸福。我们要珍惜幸福的每一分每一秒，要让每一天都变得更加充实、快乐！

小学生看书读后感范文二

最近，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，心里十分激动。这篇文章反映了1945年抗战期间革命者在国民党反动派统治下的艰难处境和对光明的渴望，赞扬了他们镇定、勇敢、乐观的精神。

文中主人公是一个比我年纪还小的地下党员的女儿。当时国民党反动派酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。小女孩的父亲是位地下党员，因党组织遭到破坏而离开了家。母亲也因受到追踪特务的殴打而吐了血，然而，这位小女孩不像一般同龄孩子那样惊慌失措、哭鼻子，而是能够帮着或替父母做事，以孱弱的肩膀挑起了生活的重担！这对于一个八九岁的小女孩来说，该是多么的不容易啊！面对困难的生活，她没有绝望，而是充满信心地等待光明的到来。有时，面临黑暗，鼓励人们不绝望的，就是一束灯光，这束光不必很亮很亮，或像小橘灯那般朦胧的颜色，很微弱，但必须相信，即使是渺小的光束也是光明的希望。

我们现在的生活和文中小姑娘当时的生活大不相同。小姑娘的家有黑又小，在晚上根本看不见，只有一个小炭炉放出一丝微光，炉子上小沙锅里微微地冒着热气，当作者问小姑娘锅里是什么时，小姑娘却笑眯眯地回答说是红薯稀饭我们的年夜饭。是啊，她们有可能一年才会吃到一次红薯稀饭啊！再想想自己，每年吃年夜饭时，看着桌上的菜，有时不由自主地会想，唉，怎么又是这些菜，我都吃腻了，要是能到大餐厅去大吃一顿就好了。看着窗外的烟花爆竹，心里又会想，又是这些，太老套了，不好看。殊不知，文中小姑娘何曾闻到过满桌的菜饭，何曾听到过热闹的爆竹声她是乐观的，而我却是

一本好书就像一艘帆船，可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生平常的学习要懂得劳逸结合，多读读课外书。培养小学生的阅读习惯，有助于培养自主学习的良好习惯。在阅读课外书籍时，我们会得到一下启发和知识。那么，小学生怎么样才能写好一篇读后感呢？小编花时间专门编辑了小学生读书后的读后感(模板5篇)，供你参考和使用，请收藏和分享。

读了《童年》这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们今天是多么幸福啊。高尔基出生在一个木工家庭，5岁时，父亲病故了，他的生活更加艰苦了，他和妈妈就住在外祖父家里。由于家境贫困，他上学只好穿母亲的皮鞋，外祖母的外套，黄色的衣衫和补丁裤子。高尔基这样一身不协调的装束，都引起同学们的嘲笑。和高尔基相比，我们现在穿的全是自己的新衣服，想到这儿，我不禁有些惭愧。尽管我们有这么好的条件，却生在福中不知福，常常挑三拣四，有的衣服穿的时间长了就不愿意再穿。高尔基为了上学，只得去捡垃圾换钱。每到不上学的日子，他就早早起来，背着一个大布袋，走街串巷，捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好才能有半个卢布的收入，如果运气不好呢，高尔基上学的事就没了着落。再想想我们，我们现在什么也不用操心，过着衣来伸手，饭来张口的好日子，相比之下，我们有什么理由不珍惜自己幸福的生活，有什么理由不好好学习呢？捡垃圾换来的钱成了高尔基的学费来源，但学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为，反而去嘲笑他，说他身上有臭味，我觉得并不是高尔基的身上有臭味，而是那些有钱人的孩子故意嘲笑高尔基，他们才显得很臭。高尔基把别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋学习，刻苦读书，终于取得优异的成绩，受到了同学们的喜爱和敬重。我和书沉思，不仅思绪万千。与高尔基的童年比起来，我们是多么幸福，又是多么奢侈呀。我们应该向高尔基学习，不管在多么恶劣的环境下，都要好好学习，努力奋斗，朝着美好的未来不断前进。

《骆驼祥子》这本书的作着老舍刻画了一位命运悲惨的车夫:祥子，来抨击旧社会的黑暗、冷酷。

祥子是一位农村孩子，他满怀期待地来到了这个大城市:北平，并且满脑子都想自己能够用双手、用真实的劳动来买一辆车。那时的他是多么纯真、热情、有着极为强的毅力和不达目标不罢休的精神，他不和其他车夫一样，有着许许多多的坏习惯，但后来他买车的钱一次次被丢失或被别人抢。他买

寒假，我读了阳光姐姐伍美珍的作品《生命流泪的样子》。里面有两个故事，第一个，讲了一个名叫盛欣怡的十二岁女孩，性格软弱、心地善良的她有一个幸福快乐的家庭。唯一讨厌的人就是小姨，虽然她妈妈和小姨没有血缘关系，可她心地善良的妈妈总想要报恩。但是，她妈妈突然得了不治之症。这场飞来横祸，使得她的生活乃至性格都发生了很大的变化妈妈也突然变得判若两人，对她非常严厉。有一天晚上，家里停电了，欣怡在妈妈房间里点蜡烛，虚弱的妈妈躺在床上，红色的蜡烛已经燃烧了大半，烛身上残留着烛泪，让我看到了生命流泪的样子。妈妈最终离开了她，而欣怡却体会到了生命和爱的深刻含义。我泪如泉涌。是啊，生命总是和死亡联系在一起，就像叶子，春天发芽，秋天凋落，冬天她们就会融入大地，用它们全部的生命之爱来孕育来年的新生命。

第二个故事，《愿望饭团的苦恼》讲了一个男生，他就叫吴思灵，他有点特别，用他自己的话来说就是极大的发扬了女生的优良传统。天生一副娘娘腔。同学们给他起了两个外号：二胰子、540。他感到很苦恼，不知道问题出在哪里。但是面对家庭和学校发生的事，他慢慢体会什么才是真正的男子汉等问题。读了这个故事，我明白了这个世界生没有什么事是解决不了的，碰到困难要勇于面对，这样才会有新的收获。

小学生读后感600（一）

《爱迪生的一生》读后感

《爱迪生的一生》这本书写的是爱迪生出生于米兰，米兰是个运输小城。夏天，这些孩子就在河里玩，虽然很危险。转眼间，他已经八岁了，是该上学了。当他去注册时，老师说他智力低下，他的母亲在三个月后把他带回了家，并教会了他阅读。后来，他读光了底特律公共图书馆的书。后来，化学成了爱迪生的爱好。可是，他需要材料，这对于一个小孩子来说是很大一笔开支。他拿爸爸菜园里的菜去买了，但这还不够。这时，有人让他在火车上工作。他的父母也同意了。列车长还让他在火车上搞个小实验室，为了买实验用品他花光了所有的钱。南北战争期间，报纸卖的好极了，他卖的报纸好几次都供不应求了。他想：我没有报纸卖了，我就自己创办，报纸就叫大干线先驱报。可他不能总是一帆风顺，一次，他没赶上火车，他跑啊跑啊，终于赶上了。如果爬栏杆一定会受伤。这时，一个铁路职工发现了他，并抓着耳朵把他拉了上来。这次以后，他就耳聋了。可是耳聋促使他发明了能让人听的更清楚的机器。后来，他招了个大麻烦，由于他忙着做实验，没有注意掉了一根磷棒，车厢着火了！列车长不能原谅他，就把他以及他所有的东西赶下了火车。他想他确实应该换份工作了爱迪生不仅仅是一个伟大发明家，还有他天才而可怕的工作方式，他的一生充满了传奇。

我读完了爱迪生这本书以后，我的感触很深，作为一个现代社会的小学生。我们应该努力学习，刻苦读书，成为一名优秀的小学生。

小学生读后感600（二）

读《窗边的小豆豆》有感

寒假里，我一边看老师介绍的《窗边的小豆豆》这本书，一边摘录书中的好词语、好句子。当我看完这本书后，我很受感动。

《窗边的小豆豆》讲的是一个因为淘气而在一年级就被退学的小豆豆到了一所全新学校巴学园后发生的故事。

巴学园是一个与众不同的学校：它的教室是一个个废弃不用的电车车厢；它的校长在第一次见小豆豆时就微微笑着听小豆豆不停地说了四个小时的话，而没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦。巴学园每到午餐开始的时候，校长就会问：大家都带了海的味道和山的味道来了吗？巴学园的教育方法是自己从喜欢的课程开始学起。巴学园的运动会是能够让学生自己选定的，让每个孩子都能发挥特长的稀奇古怪的项目。在巴学园，如果上午把课程都学完了，下午还要组织大家集体出去散步，学习地理和自然；夜晚还在大礼堂里支起帐篷露营，听校长讲旅行故事因此，巴学园里的学习内容是丰富多彩的，新鲜

范文一

酒香不怕巷子深，这是一句流传千年，具有中国特色文化的民间俗语。在今天读了这篇叫做《木炭与沉香》的文章后，对这句话更有了进一步的感触。

这篇文章是台湾作家林清玄写的。它虽然篇幅不大，但意味深长，值得人们细细咀嚼。

它主要是讲一年轻人跋山涉水找到一种香木，把它运到市场卖，却无人问津。可隔壁木炭总很快卖光。于是他把香木烧成木炭，结果很快一抢而空。年轻人高兴地告诉父亲，可父

亲却说，年轻人烧成木炭的香木，是珍贵的沉香，只要切下一块磨成粉屑，就比一车木炭要值钱。

这个故事中的年轻人没有好好把握住自己手中的沉香，急功近利，沉不住气，把手

中名贵的沉香当成低廉的木炭，白白丧失了可以改变自己命运的沉香。在现实生活中，很多人都拥有属于自己的沉香，但是，由于生活中的种种原因，有些人无法让别人认可他手中的沉香，总会沉不住气，消极沮丧，带着怀才不遇的心态，放弃了自己的梦想，最终，碌碌无为。

由此，我又联想到前几年各大媒体大肆报道的一件事：某名牌大学高材生毕业后改行提刀卖猪肉的新鲜事。我觉得虽然职业不分贵贱，但作为一位大学毕业生，应该把自己尝到的知识用在更加适合的领域，不能因为一时就业困难，沉不住气，放弃自己的理想去卖猪肉。

生活并不是一开始就如你所愿，我们要守住自己手中的沉香，守住生命中的沉香。

范文二

寒假里，我读了意大利着名儿童文学家科洛迪写的这本《木偶奇遇记》。我觉得科洛迪很了不起。因为他通过这本书告诉我们：要做一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

我认识了许多书中的人物：有勇敢的木偶匹诺曹，经过仙女的指点变成了好孩子;有善良的仙女帮助匹诺曹改正错误;有可恶的小矮人车夫，他把孩子们带到玩具城里，把他们变成驴，最后把他们卖了赚钱;还有可怜的杰佩托。其中，我最喜欢的就是木偶匹诺曹了，他的事情最多：他很调皮，不爱学习，经常逃学;他很爱撒谎，每次撒谎后，他的鼻子就会伸长，有一次一天他撒了好几个谎，鼻子长得让他不能动弹;他不爱关心别人。但最后他改掉了所有的坏毛病，成了一个懂礼貌、爱学习、关心他人的好孩子。

由此，我想到金无足赤，人无完人。每个人在成长过程中，都难免会犯各种错误。不光是我们，就算是名人，他们也曾经犯过错，华盛顿小时候就把他父亲种的树给砍掉了，但是他勇于承认错误，改正错误。所以我们犯了错误不要紧，只要能及时改正就行。

上学期由于我不遵守纪律，上课没有认真听讲，学习不主动，

以前在读老舍先生的文集时，虽然已经感觉到了老舍先生的幽默，可我并没有觉得他是一位总会在孩子受到挫折和困难时给予他们自信，并且让孩子自由玩耍的好爸爸。真正的好爸爸不像爸爸，真正的老师不像老师，这是我在一本书上读到的话。现实真是如此！当我读了舒立姐姐对老舍先生的回忆后，我才真正感受到了老舍先生真是一位合格的好父亲。

舒立姐姐从文章里告诉我们，童年留给她最深的记忆就是玩。老舍先生其实就是一位老小孩，他十分鼓励自己的孩子们玩，所以老舍先生送给舒立姐姐的礼物全都是一些洋娃娃。难怪那些同学一放学就跑到舒立姐姐家里去呢！

舒立姐姐回忆到，自己小时候对需要记忆和背诵的科目都十分痛恨，因此成绩较差，但每次都是老舍先生给了她莫大的鼓励。印象最深的是在小学四年级的时候，考珠算她才考了四十分，不及格！回家悄悄告诉了自己的父亲老舍先生。先生笑着告诉她，其实他小时候珠算更差，还净捡别人的废卷子交上去呢！一句话就让舒立姐姐破涕为笑。其实老舍先生的珠算是很不错的，读到这里，我感受到了老舍先生的良苦用心。

老舍先生，您是一位伟大的作家，更是一名优秀的爸爸，我向您致敬！

小学生《论语》读后感600字

今年暑假里,我在农家书屋里发现了一本经典之作《论语》，后来一个月我和她交上了朋友。渐渐地，我知道了《论语》是修身、齐家、治国、平天下的学问。半部《论语》平天下，半部《论语》治天下。

《论语》是儒家的经典著作，成书与战国时期，是一部对中国社会产生深远影响的国学启蒙经典。

在第一篇的学而中，我知道了“学而时习之，不亦说乎？”的意思了，就是学得了知识，要不断地温习，不也是一件很快乐的事情吗？还有第二篇的为政中也有，学而不思则罔，思而不学则殆，它的意思是：只读书不思考，就会感到茫然，失去学习的方向和动力；只思考不读书，就会懈怠，限制自己的视野，最终一无所成。

从孔子的这几句话中，我感到里面都包含了一个词——学习。学习的两个字都在一个共同点——学，“学”的意思是指第一次接触；“习”是指再次接触了解。我感受到在平时的学习中，知识学会了，要不断地拿出来复习温习，这样的知识在我们的脑海中才能根深蒂固，而且还会有新的发现，这会让我感觉到快乐。一个人的理解能力是有限的，第一次接触的东西不一定能理解或留下深刻的印象，需要再次或多次接触，才能加深印象，理解其中的含意。

我有一次在背散文《背影》时，不管用什么方法都背不出来，最后，在妈妈的帮助下，我读了一遍又一遍，并认真地去思考，理解了其中的含意，最后，终于熟练地背出来了。

读《论语》这本书让我受益匪浅，孔子的话都很有哲理，也很贴近我们的学习，让我懂得了很多的学习方法，知道了读书与思考的重要性，我们要利用这些方法，把我们的知识学好，然后去报效祖国，把我们的祖国建设地更强大！

作者：巢湖市城南小学五（4）班梁宇帆

指导老师：刘后丽

《童年》是前苏联作家马克西姆·高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。文中的主人公阿廖沙生活在令人窒息的黑暗天地，可是，悲惨暗淡的童年并没有让他就此沉沦，反而激发了他的斗志，让他在成长的道路上披荆斩棘，最后成为一个优秀的人。

“不经一番寒彻骨，怎知梅花扑鼻香”。读完《童年》这本书，我觉得高尔基传达给我们的，就是要执着追求，不怕困难，持之以恒，永远以那种积极，拼搏的态度对待现在和未来！

在那个阴暗笼罩的外祖父家里，他备受欺凌。但是阿廖沙依然很坚强。他敢于挑战外祖父的权威。即使是外祖父用鞭子暴打也不能让他屈服；他懂事能干，很小的时候就能自食其力，在街头捡破烂养活自己……当然，阿廖沙的童年也有温情的一面，外祖母的呵护让他感觉到了亲情的温暖，小茨冈、“好事情”等好朋友让他感受到了友情的可贵……在暗无天日的日子里，阿廖沙依然能发现这些阳光——生活中的真、善、美。正是这些，让他变得坚强、乐观，让他饱受磨难的同时，依然保持着儿童的美好天性、好奇心和求知欲，也让他更加富有爱心和同情心。

阿廖沙的童年经历让我想起了许多笑对苦难、坚强乐观的人生楷模。盲聋哑的海伦.凯勒以她坚强的毅力学会了六国语言，创作了许多优秀的著作。“科学疯子”诺贝尔不畏艰苦，经过反复尝试，屡次遍体鳞伤，终于研制出了炸药……这些人之所以能够在苦难中成功、成才，是因为他们和阿廖沙一样坚强、乐观。

跟阿廖沙比起来，你们的童年是幸福的。温馨的家庭，快乐的校园，和谐的社会。请同学们珍惜现在，把握每分每秒。努力学习，展望未来，让自己成为一个善良、乐观、坚强的人。每个人都有不同的童年，珍惜自己的童年，用童年的梦想去谱写人生美丽的篇章，去实现愿望、发现自己的价值！（董欣）

小学生600字2020读后感（一）

今天，我读了冰心奶奶写的《小桔灯》这篇文章，感触极深。

这篇文章反映了1945年抗日战争期间，革命者在帝国主义和国民党反动派统治下艰难的处境和对光明的渴望，赞扬了他们坚强、勇敢、乐观的精神。

文中描写的中心人物是一个地下党员的女儿。当时国民党反动派残酷地逮捕、屠杀地下党员，白色恐怖笼罩着重庆上空。这女孩的父亲是位地下党员，因为党组织遭到破坏而离开了家，母亲也因受到追踪的特务殴打而吐血。然而这位小姑娘却不像一般的孩子那样惊慌失措，而是能够帮助大人做事。这对于一个八、九岁的小女孩来说是多么不容易啊！

当我读到小姑娘独自一人上山到乡公所楼上打电话给妈妈请大夫，遇到作者后又平静地回答作者的问题时，我感到她是那么勇敢、那么镇定。正因为她相信总有一天革命会胜利，总有一天父亲会回来。到那时，人民群众就可以翻身做主人了。所以，她才有这种勇气，有这种胆量！

后来，作者到了小姑娘家，看见了一个微微冒着热气的小砂锅，便问她锅里是什么。小姑娘居然说这是她和母亲的年夜饭：红薯稀饭！读到这儿，我震惊了。我度过了十个大年夜，却从未在年夜时只吃红薯稀饭，就算在平时也没有哪！在我的印象中，年夜饭从来都是吃不完的美味佳肴、看不尽的烟花爆竹。女孩却只有红薯稀饭，可见她是多么的贫苦。但她对生活毫不放弃。这样的乐观精神多么值得我们学习啊！

最后，小姑娘为作者做了一盏小桔灯。这盏小桔灯发出的光不算亮，却象征着革命事业必胜！我们今天的幸福只有来之不易，有什么理由不努力为祖国的繁荣而学习呢？

小学生600字2020读后感（二）

今天，我读了《挖掘孩子潜能的101个勤学故事》里有一篇叫《骗人的教授》的故事，读了这个故事才知道粗心的危害。

这个故事讲了在一所大学里有一个方教授，他讲课不但风趣幽默，讲课水平也是一流的。有一次，他要上课了，学生们奇怪的是他拿了三个瓶子。他一一介绍说：这个瓶子装的是煤油，这个是酒精，这是醋酸。他便在3个瓶子中取一点儿放在一个空瓶中。用中指蘸了一点品尝了一下，脸上露出陶醉的笑容。学生看着直流口水，连忙一个接一个地用手去蘸着品尝，大家都表现出一副痛苦的样子。这时方教授说：看你们的样子就知道你们没有细心观察我。我是用中指蘸的，你们是用食指蘸的。以后，学生们再也不粗心了。

我想：确实小毛病并不小，飞机会因为失去一颗螺丝钉而不能飞翔；电脑会因为一点小故障而拒绝运

小学生读后感600字2020（一）

《荷塘月色》是一篇很优雅的散文。写的是朱自清先生夜晚出来散步，走到了荷塘边，欣赏荷花、叶子和月色。之后，又想到了写荷诗。

这是一条幽僻的路；白天也少人走，夜晚更加寂寞读着读着我也似乎也走进了这清华大学的幽僻角落，同作者一起欣赏这令人陶醉的荷塘月色。从中我感悟到了作者内心的彷徨与迷惘，而我的心情也随着波动起来。

朱自清先诉说了自己的不宁心境，描写了一个宁静，与现实不同的环境荷塘月色，通过对传统的出污泥而不染的荷花和清冷的明月的描绘，象征性地抒发了自己的洁身自好和向往美好新生活的心情。他为排遣心中的郁闷，夜深人静时独享月色下的荷塘美景。一个人，静静地看。他觉得自己是个完全自由的人，这一切都是自己的，白天里要做的事，现在都可以不理，并深情地发出了内心的声音：这是独处的妙处，我且受用这无边的荷香月色好了。走着走着，我仿佛看见了荷塘，那田田的叶子，零星地点缀些白花风中的花香，肯定令人心旷神怡，夹着薄云的淡淡的月光泻在叶子和花上，浮在荷塘之上，简直就是月光与荷花美丽的画，作者把月光下的荷塘描写的淋漓尽致、栩栩如生，而我便在作者笔下尽情的赏花观月，深深陶醉

这篇文章写得很美，尤其是对荷花、叶子以及月色的描写，以人心旷神怡，久久不能忘掉。每次，我读完以后，觉得好像学到了什么人也不知道的知识。每读一遍，都是那么爱不释手，仿佛手里捧着金子似的。

文章看完了，而我却未合上书，这篇文章使我意犹未尽，内心久久不能平静，荷塘月色的美丽可以令人暂时忘记忧愁，可见它的美丽，使我感到了作者对美好生活的憧憬。而我生活在这么一个美好的生活环境中，更应该要去努力学习、好好的珍惜现在的生活。

小学生读后感600字2020（二）

谁能在一望无际的滚烫沙漠、万年冰封的茫茫荒原、步步惊心的热带雨林中不靠任何外力独生？贝克格兰杰能。

就在几小时前，他还在晚会上狂欢，和朋友们一起谈笑风生。可是，一场意外袭来，使贝克不得不向那危机重重的热带雨林进发，寻找和他失散的阿尔伯伯。 而在此之间，他遇到的凶险不计其数，多次与死神擦肩而过，就是那令人闻风丧胆的鲨鱼和雨林之王美洲豹也没有阻止他前进的脚步。最终，他解救了阿尔伯伯，并 归还了属于印第安人的圣物。

本书的作者为世界一流的野外生存大师贝尔格里尔斯。作为站在食物链最顶端的男人，他拥有着超高的生存能力。永远不要失去希望，这是生存技能 的