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五年级暑假读后感600字

(共 4570 篇)

  • 1、 五年级暑假读后感范文:单翼天使不孤单

    小学五年级暑假单翼天使不孤单读后感范文,学友可借鉴!

    传说每一个孩子都是天使,他们头上有着美丽的光环,背后长着一双雪白的翅膀。可在他们落入凡间的时候,有的小天使因为太心急而折断了一只翅膀,便成了单翼天使。

    在暑假读完《单翼天使不孤单》后,我再也按捺不住心中的感动,心中思绪万千。

    这本书是阳光姐姐小书房系列丛书里的一本很特殊的书。阳光姐姐是伍美珍的绰号,这本书就是她写的。

    《单翼天使不孤单》讲的是一个在校长眼里的优秀生、在老师面前是好学生、在父母嘴里是乖乖男的张小伟的故事。张小伟看上去和别人没什么两样,但他是单翼天使。单翼天使的孩子失去了父爱或是母爱,承受着巨大的心理压力。

    这本书,让我深刻地了解到单翼天使是多么孤单多么无助它还让我了解到生活中的友情是多么可贵多么重要。一个偶然的机会,张小伟上了班级qq,在网络上,张小伟知道了他并不是班里唯一的单翼天使。在一次班干部竞选演讲时,张小伟带着老师的鼓励公布了自己的身世。张小伟说:上帝在你面前关上一扇门的同时,会为你打开一扇窗户。在我们尝到了命运的苦涩的同时,我们学会了反省自己,学会了对抗命运,学会了坚强。更重要的是,我们真正的体会到了团结和友爱的重要。我们都是单翼天使,只有彼此拥抱才能展翅飞翔。学会爱,学会关心,学会宽容,我们便拥有了最坚强的翅膀,我们同样可以高高地飞翔!

    这句话深深打动了我。孩子都是父母眼中的小天使,他们本应拥有同样快乐、无忧无虑的童年。可是,失去父爱或母爱的单翼天使却过早地尝到了生命的苦涩。他们表面上和大家一样快乐,内心深处却都有着挥之不去的悲伤,隐藏着许多别人无法理解的伤心,孤独和难言的苦衷。他们不得不做自己内心不想做的事情,说一些言不由衷的话。因为他们失去了一份爱,所以他们想让更多人去爱他们,以此作为补偿。但他们同时得到了很多,比如学会了接受现实,学会了体谅他人,学会了时时刻刻都要坚强!

    单翼天使不孤单,只要愿意敞开心扉,给予别人爱和温暖,自己就一定会得到快乐和幸福。我们一定要珍惜父母的爱、珍惜身边的人。

    以上就是五年级暑假读后感:《单翼天使不孤单》的全部内容,希望同学们看后能够升华自己的思想,提高作文模板水平,更多读后感作文模板请锁定!

  • 2、 五年级暑假读后感范文:儿童文学

    小学五年级暑假读后感范文:儿童文学:

    灯下,我捧着新的一期《儿童文学下》,微黄的纸页让我的心如一泓明净的湖水。轻轻打开第一篇,《生灯老头的书》。我静静地看了下去。当翻过这篇文章的最后一页时,我的心被打动了。于是,我又看了第二遍、第三遍

    第二天,我细细回想,对这篇文章想了很多。我想把这些东西写下来。

    《生灯老头的书》的主人公是一位老街中的老爷爷生灯老头和一个老街中的小孩火龙。生灯老头非常爱书,不仅爱收藏书,更爱看书,家里的书报数不胜数,一本本装订的干干净净、整整齐齐。他为了让孩子们看书,不顾街上人的嘲笑,让孩子们来他家看书,每人一天给一块钱的阅读费,结果来了许多孩子,但最终只剩下了火龙一个人。火龙被生灯老头爱书的精神感动了,他也爱上了这些书,这一老一小成了忘年交。当老街要改造之时,生灯老头捐掉了所有的书给图书馆,馆长为他的十万多本书开了一个收藏室,生灯老头也成了这儿的管理员,和他的书永远呆在了一起。

    读完这篇文章,我首先被生灯老头的爱书的精神感动了。这个时不时就骑着三轮车收废品的老人,除了自己的生活费,就把钱都用在了书上。他对自己的书疼爱有加,每本书后面都附着遇书散记,还能把自己每本书的经历记得清清楚楚,如同母亲对自己的孩子。生灯老头,虽然是个穷人,但是他爱书却到了极致,对于书的理解,也超过了普通人。

    他说:在很多人看来,读书是为工作服务的。但是,有一部分人只把读书当做跳板,跳起来以后就远离书了。还有一部分人是借着文化人的身份混生活,这些人身上的文化气息就像浮云薄雾,风一吹,阳光一照就原形毕露。当然,还有相当一部分人是真正读书的,他们分散在不同的工作岗位上,从生到死都把书当成挚爱。他们甚至没有真正上过学,生活也不富裕,只是单纯地喜欢书,因为爱书而收藏书。想想古时,大凡饱读诗书的名家都隐居在山中或村野。再看看如今,深山和村野还有饱读诗书的读书人吗?这段话引发了我的深思。的确,现在有许多人,忽略了书籍的存在,只知道工作与生活。书籍是我们的精神食粮,如果没有书籍,纵然有经天纬地之才,终究会一事无成。现在,人类已经开始高速发展,计算机开始普及,一个小硬盘就能装一个书架的书的内容。但是,可曾想过?书,是千百年来我们人类历史的传承,不能因为计算机的容量,而把书淘汰掉!作者写这篇文章就是给我们一个警醒,现在真正爱书,真正看书的人已经不多了,而我们,21世纪新一代的主人们,更应该

  • 3、 五年级暑假我们班的博客读后感

    轻松的暑假就快要结束了,同学们在暑假里有什么收获呢?是不是有很多有趣的事情要和大家一起分享,为学友整理了小学五年级暑假读后感范文,希望大家过的愉快。

    成长,像一个多层蛋糕:苦涩中带着甜蜜,甜蜜中却包含着平淡这是我读了《我们班的博客》后的感想。 《我们班的博客》这本书很有趣,很吸引人,令我百读不厌。《 我们班的博客》到底讲的什么?算了,我不跟大家打哑谜了,我还是告诉大家它的主要内容吧:这本书以博客的形式,向我们展现了六年级的学生们每天发生在自己身上的事;而后面的文章评论,大家都说出了心里话,我看到了她们活泼可爱的一面。 这本书写的是六年级进行时,六年级,是一个我们会叛逆,我们会紧张,还会为分别而伤心的年级。故事中的主人公,虽然有时会被绯闻搞得尴尬又郁闷;有时会被老师和父母的轮流攻击压得喘不过气,有时会因跟原来老师见面而高兴,有时却又因老师对他毫不理睬而伤心;有时还要因父母的和好而感到幸福,有时.成长过程中的有时实在是太多了,但我知道:这太多的有时是成长时的必要,是生活的乐趣,更能表现出我们那一颗金子般的心! 让我们用心去细细品尝,认真体会那用太多的有时汇成的多层蛋糕,相信我们会有一个美好、光明的未来!

    的读后感频道小编为学友整理了暑假读后感作文模板,希望同学们能够多读书,读好书,要知道书籍可是人类进步的阶梯呀。

  • 4、 2019年小学五年级暑假好书读后感范文5篇

    今天小编为同学们带来的是关于小学五年级暑假好书读后感精选范文5篇,希望可以给各位同学提供到一点帮助,接下来就让我们一起来学习一下吧。

    1、关于《爱的教育》的读后感

    这是一支爱的圆舞曲,每一首都深深触动了我,每一个音符都能使我留下最真时的眼泪,他教会了我如何去寻找身边的感动。

    这本书是以日记的形式讲述了主人利柯身边的感动,他的伙伴是他的榜样;慈祥的母亲让他学会善良;乐于助人的父亲让安利柯学会感恩,我真为安利柯生活在这样一个大家庭中感到幸福。

    书中,有在师生,父母,朋友之间扣人心弦的小爱;有国家,社会,民族之间感人肺腑的大爱。那处处洋溢着的乐观向上的精神,也使我震憾。

    再想我们的身边,在学校,对朋友的帮助是一次爱,在家中,父母的关怀是一种爱,在公车上,给老人让坐是一种爱,在马路边拾起一张纸片是一种爱,一种对大自然的爱,其实爱就在我们身边,无处不在。

    我们没有权利说我们的身边没有爱,只能说人类缺少的是那一双发现爱的雪亮眼睛。

    是这支爱的圆舞曲教会了我,使我拥有了那一双发现爱的眼睛,让我每天都没有烦恼,拥有愉快,轻松的生活。

    2、读爱的教育有感400字

    老师让我们每天看《爱的教育》10篇,我已经读了22篇,其中《帕多瓦的小爱国者(每月故事)》和《伦巴第的小哨兵(每月故事)》很让我感动。

    尤其是《伦巴第的小哨兵(每月故事)》,它主要讲了一个骑兵小分队进入村庄,一名弃儿在高大树上,帮他们看前、后、左、右面是否有敌人,可右面的敌人隐藏在暗处,男孩为完成帮助小分队打探远方消息而牺牲。

    作文中凄厉和呼啸而过两个词充分说明子弹很快地向男孩射来,表现出了男孩在极度危险的情况下为小分队放哨;威严、发怒等词表示出军官不想让男孩为自己打探消息而失去性命的着急;以为军官向男孩扔去自己的荣誉奖章这句话表现出了军官对男孩的敬佩。这些充分说明了男孩为拯救祖国而不顾一切代价。从中我也模模糊糊知道了牺牲就是死的值得,牺牲一般用于为了国家、为了人民而亡。我们要热爱祖国,但不用牺牲,只要有这个远大志向,走在这个志向之路,那就是好样的。

    3、《爱的教育》读后感400字

    这个暑假,我闲着没事干,就拿起一本以前看过的《爱的教育》随便翻了几页。孔子曾说过:温故而知新。当我再次翻阅这本书的时候,还真觉得别有一番滋味在心头。

    《爱的教育》写的是一个小学三年级的学生恩里科在一个学年里的记事。其中穿插着老师每个月给学生们讲述

  • 5、 五年级暑假读后感

    五年级暑假读后感范文一

    马克吐温曾经说过:19世纪有两个奇人,一个是拿破伦,一个是海纶凯勒。海纶凯勒一生度过了88个春秋,却熬过了87个无声、无光、无语的岁月。《假如给我三天光明》这本书正是叙述海纶凯勒的一生的。

    海纶凯勒从小就双目失明,嘴哑耳聋。从此,她对生活渐渐地失去了自信。就在她对生活完全失去信心时,莎莉文老师在她心中的黑暗里点燃了一盏光明的明灯。于是,便让她又对生活充满自信。在莎莉文老师的耐心教育和自己的勤奋学习下,海伦凯勒也学会了五种语言,并能跟正常人一起上学读书。虽说上课老师讲的内容,都要莎莉文老师做在旁边,一字一字地写在她的手心上。读的书物也要印成凸字版,一个一个地摸着读。但海纶凯勒从来都没有一丝放弃的念头,都一一把这困难给克服了。这时这颗不屈不挠的心,让她在茫茫的黑暗中找到了人生的光明,并以优异的成绩考取了哈弗大学德克利夫学院。最后,她还建起了许多慈善机构,终身为残疾人造福。

    读完这本书,我思绪万千。我便不由自主地想到了自己,从小就在蜜水里长大,睁眼就能见太阳,随时还能听到鸟的清脆啼叫声,过着衣来伸手,饭来张口的生活。可我有时总要耍点小脾气,总是对生活不满足。然而,海纶凯勒这么一个不会说话、看不见又听不见的弱女子竟能考上哈弗大学,真是太让人敬佩了!是啊,人生就像爬山,从来没有捷径,你必须认认真真,踏踏实实地去爬,摔倒了再爬起来。碰到困难与挫折要用于面对,成功了也不能骄傲。有些像我们四肢健全的人都碰到点困难,就像打退堂鼓。而海纶凯勒碰到比我们大百倍千倍的困难都一一克服了,最终爬上了人生的顶峰。让我们为海纶凯勒感到自豪吧!

    海纶凯勒人类永远的骄傲。

    五年级暑假读后感范文二

    灯下,我捧着新的一期《儿童文学下》,微黄的纸页让我的心如一泓明净的湖水。轻轻打开第一篇,《生灯老头的书》。我静静地看了下去。当翻过这篇文章的最后一页时,我的心被打动了。于是,我又看了第二遍、第三遍

    第二天,我细细回想,对这篇文章想了很多。我想把这些东西写下来。

    《生灯老头的书》的主人公是一位老街中的老爷爷生灯老头和一个老街中的小孩火龙。生灯老头非常爱书,不仅爱收藏书,更爱看书,家里的书报数不胜数,一本本装订的干干净净、整整齐齐。他为了让孩子们看书,不顾街上人的嘲笑,让孩子们来他家看书,每人一天给一块钱的阅读费,结果来了许多孩子,但最终只剩下了火龙一个人。火龙被生灯老头爱书的精神感动了,

  • 6、 读颐和园读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文

    这是我读完颐和园的读后感,我觉得颐和园是一个非常美丽的大公园。

    首先,我来介绍颐和园的几处有名的地方,我们一开始进入了颐和园大门,然后我们再绕过大殿,就可以来到有名的长廊,那些长廊里面到处都是绿漆的柱子,还有红旗的栏杆,一眼望不到头。长廊居然有700多米长,分成273间。每一间的横栏上都画着五彩的画,画着人物花草风景,我认真的看这些画,感觉就像我们的生活,就像我们的环境,是如此的美丽,画家们也非常厉害,在这几千幅画里面没有哪两幅是相同的,这是代表画家,每一颗都是用心画的,值得我们敬佩,还有一句话是这样写的,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢那一种花又开了,这让我感觉,这颐和园的花木都是非常的多,非常的美丽,花朵的生命力也是非常的强大,微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽,就像我们睡觉醒来之后,也是神清气爽。

    就在颐和园最有名的地方有这个昆明湖。然后那个湖中有一个小岛,那个小岛应该不是别人建的的,我是这样觉得的,应该是自然形成的,可见小岛的生态环境应该是非常的好的,很多游人都走过长长的石桥,石桥是非常重要的,因为如果没有石桥,游人们都去不了这生态环境非常好的小岛,再说这石桥上的17个孔,叫做17孔桥,桥栏杆上有很多柱子,柱子上刻着小狮子,这和刚刚的话一模一样,说明:这些雕刻的那些柱子,还有柱子上雕刻的小狮子,都是各不相同的。

    看完了颐和园,这么美丽的风景,我还是要说一句话,颐和园的风景真是太美了,我还要阅读这篇美丽的课文!

  • 7、 [精品范文]小学五年级暑假读后感大全

    一本好书就像一艘帆船,可以帮助我们在知识的海洋中遨游。小学生可以通过阅读课外书籍,来缓解学习上的压力。课外阅读有助于打开小学生的思维面和创新能力。人们在阅读了书籍后都会有自己的收获和心得体会。小学生怎样将自己的独到见解写进读后感呢?小编特地为大家精心收集和整理了“[精品范文]小学五年级暑假读后感大全”,但愿对您的学习工作带来帮助。

    小学五年级暑假读后感 篇1

    “感恩的心,感谢有你……”以前我听到这首歌的时候,对感恩还似懂非懂。

    自从我看了《感恩的心》这本书,我才真正的懂得了什么叫感恩,我才明白了要以一颗感恩的心去面对生命中的每一个人,我才知道了感恩是人生的一堂必俢课。

    曾经,我校有一位同学得了白血病,当我得知后感到非常难过,心想:那个同学的遭遇真是凄惨。老师说让我们每一个人都尽一份绵薄之力,根据自己的生活条件来捐钱。回家之后,我思考了一番,并且和爸妈商量过后,一同决定,准备捐出我的零花钱——200元,虽然钱不算很多,但这是我所有的零花钱。那时的我,一点也不觉得心痛,捐出这些钱并不是想在大家面前炫耀,而是我真的想要帮助她。希望她病好以后能好好学习,将来回报那些帮助过她的人。老师说过,我们要怀着感恩的心情去做每一件事情,而今我做到了。

    不单单人类之间存在着感恩,其实动物之间也有这份情感。在一本书上,我看见了一则令人感动的故事,在某一天,有一群羚羊被一个狩猎队,赶到了悬崖边,正当它们惊慌失措的时候,有一只羚羊想出了一个办法,它们一只又一只的搭成了无数座生命桥,老羚羊一只又一只的坠入了悬崖,而年轻羚羊却都到了悬崖的另一头。我相信年轻羚羊们一定会感恩老羚羊的,它们到老了,同样也会做出类似的举动,老羚羊们的那种精神是我们非常应该学习的。所以连动物们都懂得感恩,何况我们人类呢?我们更加要尽心尽力了。人世间处处有真爱,处处有感恩,让我们少一点点汲取,多一点点感恩,世界会变得更美好。

    小学五年级暑假读后感 篇2

    时间,来无影去无踪,我们总是想抓住它,却无能为力,自从看了朱自清的《匆匆》,我才发觉自己浪费的时间真的是太多太多。

    《匆匆》的第一段就这样写道:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是这样的, 时间真的是来去匆匆,一去不复返,就像是泼出去的水一样,是永远也收不回来了。时间更是

  • 8、 五年级读后感文章600字

    读后感就是读书笔记,它是阅读一个作品后的心得体会。作者写的作品在阅读时引发了我的共情。我们就可以通过文字的方式把那些心得体会记录下来,那我们应该如何来写一篇打动人心的作品读后感呢?我们特别整理来自网络的五年级读后感文章,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

    五年级读后感文章(篇1)

    每个人都有童年,也无法忘怀童年所给予他的回忆。无论这种回忆是否美好,是否拥有重要的价值,都将无法忘记。因为这种回忆早已深深植入他的记忆中了。闲暇之余,我和孩子一起读了高尔基的三部曲之一《童年》。这部经典名著之所以吸引人,是因为高尔基采用自传体的形式写了自己的亲身经历。

    《童年》一书很好的诠释了黑暗一词,反映了当时社会层出不穷的暴行和那些铅样沉重的丑事。但正如那句话所说的:有压制的地方必然会有反抗,有黑暗的地方也必然会有光明。这个世界里也有一些高尚的人,比如主人公的外祖母以及主人公阿廖沙,他在黑暗的现实中,反而被锤炼成了一个坚强、勇敢、正直的人。让我们看到了真、善、美、光明和希望。

    和阿廖沙截然不同的童年生活相比,我的童年就幸福多了,更何况现在的孩子,简直就是天堂与地狱的对比。此时的我们是否对沉浸在安乐窝中的生活做一些反思呢?与他相比,我们还有权抱怨今天的生活吗?如今孩子的生活不愁吃不愁穿, 甚至可以用无忧无虑来形容。有的孩子更是家中的小皇帝小公主,成天衣来伸手饭来张口,相比阿廖沙,幸福千万倍。少年兴则国兴,少年强则国强,我们更应该去努力奋斗,去创造一个和谐世界,让一些像阿廖沙一样的孩子可以有更多的微笑和温暖,让幸福的光芒洒满世界上的每个角落。

    想要得到幸福,首先要学会吃得起苦。美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。高尔基的成就不正是靠他自己的努力争取到的吗?总结主人公的一句话:要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活。

    希望孩子通过读这本书能够懂得今天生活的来之不易,也希望这本书能像春天的雨露滋润着每一个孩子的心田。

    五年级读后感文章(篇2)

    这个故事讲了一个三年级的小女孩玲玲,她的妈妈每天只知道上网、打扮;她的爸爸只知道喝酒、打牌。玲玲每天要做很多的家务,她的爸爸还要打她,妈妈还要骂她。我当时看了非常难过,眼泪都要留下来了。我想:玲玲的爸爸妈妈太坏了,他们怎么可以这样对待自己的女儿呢?再想想我的爸爸妈妈对我多好啊,我的生活是

  • 9、 五年级读后感600字2020

    五年级读后感600字2020(一)

    《海伦凯勒》这本书写的是一个真实的感人肺腑的故事。我一口气读完了它,从中受到了许多教益。

    这本书记叙了美国聋盲女作家,教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病丧失了视觉和听力,这对一般人来说是不可想象,不可忍受的痛苦。然而,海伦并没有向命运屈服。在老师的教育、帮助下,她战胜了病残,学会了讲话,用手指听话并掌握了五种文字2020。24岁时,她以优异的成绩毕业于着名的哈弗大学拉德克利女子学院。此后,她把毕生精力投入到为世界盲人利益的事业中,曾受到许多国家政府的赞扬。

    一个盲聋人能取得这么大的成就,是何等令人惊讶。她用惊人的毅力,顽强的精神,走完了人生的道路,并为人类做出了贡献,成了一个知识渊博的人。

    海伦凯勒是个非同一般的女孩,她有着拼博到底的勇气;有着惊人的意志;还有一个为盲人福利奉献一生的理想。虽然她的生命中承受了那么大的打击,可是她却有向命运之神挑战的决心!失去视力的她虽然不能感受雨后彩虹的缤纷,也无法欣赏皎洁明月的清辉,无法用双眼去领略大自然的美,但她却用心去体会,用心去感受人世间的真情。

    我们的人生门路还很长,但不容许被蹉跎;我们能看到的还很多,但不容许被忽略;我们能听到的东西还很多,但不许被跳过。否则,统统就真的只剩下一瞬间了!熟悉的东西每每容易被忽略,要是我们都能像海伦海伦。凯勒一样,那生活中美好的东西该有何其多呀!

    五年级读后感600字2020(二)

    今天,我读了《荷花》这篇短文。荷花那不孤傲、不娇贵、毫无私心的品格深深感动了我。

    荷花从不孤傲,要开就是满池满塘这使我觉得荷花是那么合群。古语说:一花独放不是春,百花齐放春满园。做人也应这样。记得有一次,我语文测验是全班第一,就得意极了,心想:哈,真好,这回又是第一名了。放学后,老师要我帮助不及格的同学学习,我有些不愿意,心想:她自己不会学吗?老师好像看透了我的心思,说:你要知道,独枝花开不是春,许许多多花一齐开,开得才灿烂。我觉得很有道理,便把老师那番话牢记心上,鞭策自己。当那位同学在我的细心帮助下,由学习成绩中下进入中上时,那种满足感,真是难以形容。

    荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长啊!原来荷花有这么强的生命力。我学了《种子的力》这篇文章,文章中讲的是种子有超人的力,我觉得荷花的生命力并不比种子差。记得有一回,我在姨妈家拿了一些荷花回家种,头两天,我挺有精神

  • 10、 读《朝花夕拾》读后感_五年级读后感600字_五年级有感范文

    说到《朝花夕拾》人们便会想到鲁迅。那我先来介绍一下鲁迅。

    鲁迅,原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。中国文学家,思想家和革命家。其代表作有《狂人日记》,《呐喊》,《彷徨》,论文集《坟》,杂文集《热风》,《华盖集》等,被后人称为民族魂。郁达夫是这样形容鲁迅的文字的:鲁迅的文体简练得像一把匕首,能以寸铁杀人,一刀见血,重要之点,抓住之后,只消三言两语就可以把主题道破。

    《朝花夕拾》中那几篇描写人的文章,我是比较喜欢的。首先,这些文章的内容比较吸引我,因为我喜欢看到各色各样的人,再加上鲁迅那种轻松而生动的语言,读着读着,你仿佛就看到那个人从书中走出来就站在你面前一样,向你展示那一个个生动的故事。如《阿长与山海经》,描写的是鲁迅家的保姆阿长。文章生动地塑造了一个非常典型的旧时中国农村劳动妇女形象。有人比喻这篇文章是鲁迅从记忆土壤中培育出的一朵异常鲜美的朝花。的确,对于这个妇女,鲁迅不但没有避讳写出她的美与丑,反而是怀着真挚的感情怀念她的一切。不论鲁迅对她是佩服、厌烦、喜欢或是讨厌,字里行间都流露出他的感情。而且我还发现,这个长妈妈跟我们读过的文章中的孔已己很相似,同是旧中国的人民,遭遇也差不多,比如他们的名字,都是已经被人遗忘了的,而外号也是随便起的。可悲的人啊!

    我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的快乐,童年,惹人怀念啊。

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