诚信像一本好书，教给我许多知识；诚信像一盏明灯，照亮我前进的方向；诚信像一支画笔，描给我成长的道路。诚信就是诚实守信，是做人的根本，是中华民族的传统美德。是在一串失败后，朋友们主动伸出的那一双双温热的手，是为徘徊在路边的陌生人指路后，看到他脸上的粲然一笑。

《诚信故事》这篇文章主要讲了诚信是中华民族的传统美德，不管是古代还是现在，都有许许多多讲诚信的人，例如晋文公打动诸葛亮、诸葛亮帮助刘备治理天下，毛泽东还钱等等都是因为诚信而取得了伟大的成就和赢得了他人的尊重。孔子说：人而无信，不知其可也。孟子说：诚者，天之道，思诚者人道也。这些名人格言，是对诚信美德的最好概括，也讲诚信要从说真话、守信用开始。诚信是什么？二00八年十一月二十日就是诚实守信，这是诚信最起码的标准。不管是对自己认识的人也好，还是对不认识的人，都要真言无伪，以诚信待人。

诚信，外表表现为坦荡忠诚，内心表现为高度的自信。人生之路，风风雨雨，坎坎坷坷。如果没有诚信与美德相伴，认识道路上也就缺少阳光变成灰色人生。所以我们一定要做一个诚信的人，诚信的人是表里不一的。读了这本书，让我懂得了诚信，不仅是一种品行，更是一种责任；不仅是一道义，更是一种准则；不仅是一种声誉，更是一种资源。正如乔叟所说，真诚是人生最高的美德。的确，无论你高低贵贱，也无论你是任何人，都必须遵守信用，做到言必信，行必果。

人不信于一时，则不信于一世。诚信对一个人而言，有时候与眼前利益相斥，很多人缺少一种长远的眼光看待，实际上，诚信只有一次，只要你有一次丧失了诚信，你的信任度就会下降，甚至还会出现信任危机。

许诺一定要承担兑现，守信是取信于人的第一要素，是立身处世之道，是一种高尚的品质和情操，它既体现了对人的尊敬，也体现了对自己的尊重。讲信用是忠诚的外在表现，具有魅力的人，首先应该是守信用的人，诚实的人，靠得住的人。

天使的翅膀碎了，落到人间，成了我们的忧伤：诚信的背囊抛了，散到世上，成了撒旦的魔杖。莎士比亚说过：如果要别人诚信，首先要自己诚信。人生之舟，不堪重负，有弃有取，有失有得。失去美貌，有健康陪伴；失去了健康，有才学追随；失去了才学，有机敏相跟。但失去了诚信呢？失去诚信，你所拥有一切：金钱、荣誉、才学、机敏也就不过是水中月，镜中花，如过眼云烟，终会随风而逝。

人生，漫漫长路远，纷繁诱惑多。人，作为微小而孤独的个体，在人生的选择题前，无可

诚信故事读后感范文一

暑假里我阅读了一本书，名字叫做《智慧背囊》。其中有一篇叫《诚信故事》的文章不仅故事内容精彩，而且蕴含着深刻道理。读了这篇文章后，使我受益匪浅。

《诚信故事》这篇文章主要讲了诚信是中华民族的传统美德，不管是古代还是现在，都有许许多多讲诚信的人，例如晋文公退避三舍、润之还钱等等都是因为讲诚信而取得了伟大的成就和赢得了他人的尊重。讲诚信要从说真话、守信用开始。诚信是什么？就是诚实守信，这是诚信最起码的标准。不管是对自己认识的人也好，还是对不认识的人，都要真言无伪，以诚信待人。

诚信，外表表现为坦荡忠诚，内心表现为高度的自信。所以，诚信的人是表里如一的。我们小学生就要从小说真话，做一个真正以诚信为本的人。

诚信故事读后感范文二

近期学习了《人人讲诚信》的主题教育，该书内容精彩，而且蕴含着深刻道理。读了这篇文章后，使我受益匪浅。

《诚信故事》这篇文章主要讲了诚信是中华民族的传统美德，不管是古代还是现在，都有许许多多讲诚信的人，例如晋文公退避三舍、刘备三顾茅庐，以诚心打动诸葛亮、诸葛亮帮助刘备治理天下、毛泽东还钱等等都是因为讲诚信而取得了伟大的成就和赢得了他人的尊重。孔子说：人而无信，不知其可也。孟子说：诚者，天之道，思诚者人之道也。这些名人格言，是对诚信美德的最好的概括。也讲诚信要从说真话、守信用开始。诚信是什么？二〇〇八年十一月二十一日就是诚实守信，这是诚信最起码的标准。不管是对自己认识的人也好，还是对不认识的人，都要真言无伪，以诚信待人。

诚信，外表表现为坦荡忠诚，内心表现为高度的自信。人生之路，风风雨雨、坎坎坷坷。如果没有诚信与美德相伴，人生道路上也就缺少阳光变成灰色人生。所以我们一定要做一个诚信的人。诚信的人是表里如一的。我作为电力职工应该真话真说，对他人负责、对自己负责，在工作中做到令行禁止，自觉遵纪守法，充分认识到诚信建设的重要意义，做一个真正以诚信为本的人。

这是一个关于红军第一架飞机的故事，根据真实史料，展开艺术想象，一群梦想飞翔的乡间孩童跃然纸上，一段峥嵘岁月中的传奇往事如在目前。

一架执行特殊任务的白军飞机雾天迷航，迫降在苏区的一个山村里，不仅给红军带来意外的惊喜，同时也引起了山民的惶恐和不安，更让敌人多了一块心病。围绕飞机，多方展开了殊死争斗。为保护红军的第一架飞机，一群孩子被委以重任。他们不仅要和顽固黑暗的封建愚昧努力抗争，要和狡猾凶狠的敌人特务周旋，还要和自身的不良习气决裂。通过复杂而艰巨的保卫飞机、改造飞行员、修理飞机、让挂着红军标志的飞机重新飞上蓝天的一系列经历，不仅塑造了一群鲜活的少年英雄的形象，生动深刻地表现了他们通过斗争锻炼自己，认识人生的曲折过程，而且真实而充分地反映了苏区军队和人民抗击敌人“围剿”的历史画卷。

愿雷锋精神永放光彩！这是我看了《雷锋的故事》这本书后出自内心的真实感受。

翻开这本书的扉页，几个火红的大字映入我的眼帘：“向雷锋同志学习！”我不觉产生了一个大问号——为什么要向雷锋叔叔学习呢？为了弄懂这个问题，我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

当我把这本书认认真真地读完时，那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到：雷锋，这个伟大的共产党员，仅仅活了二十二个春秋，就壮烈牺牲了。雷锋曾在日记中写道：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”雷锋是这样说的，也是这样做的。雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里，好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂，却放出了熠熠耀人的光辉。

雷锋叔叔处处为别人做好事，得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次，放学的时候，天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时，看见一个小同学没带雨伞，正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想：我才不管你呢，谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来，我真感到惭愧。雷锋叔叔一生都能为别人做好事，而我却不能帮助那位小同学，哎！谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样，尽自己的能力去帮助别人。

读完了《雷锋的故事》，我心里久久不能平静。雷锋这个出生在旧社会的孤儿，在党的关怀下成长，在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众无私的奉献着。雷锋叔叔虽然离开了我们，但雷锋精神永远活在我们心中！他是伟大的，是可敬的！而我呢？有了爸爸妈妈的精心呵护，生活得无忧无虑，要吃有吃，要穿有穿，饭来张口，衣来伸手，只知索取，不知奉献。现在回想起来，我觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素、热爱劳动、热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般的精神，刻苦学习、不断进取。我要以雷锋叔叔为榜样，像雷锋那样，满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事，用共产主义思想的瑰丽珍珠，镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

雷锋精神永远不会过时。雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热，发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世，发扬光大，为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

红军两万五千里长征，历经磨难。不仅要面对冰雪覆盖的高山、波涛汹涌的江河，还要与凶恶的国民党反动派进行激烈的斗争。然而，我们的红军战士没有屈服，勇敢面对困难，用自己顽强毅力，完成历史使命，成为世界历史上的一场伟大壮举。 红军长征途中，硝烟弥漫，危机重重。我们的战士巧施计策，凭着机智、勇敢，取得了一个又一个的伟大胜利。《草帽计》中就有一段这样的记载：贺龙师长为保护战士，灵活运用军事战术。他命令战士们扔下草帽，继续行军。骄阳似火，敌人忍受不住煎熬，纷纷抢着戴上了红军战士赠送的草帽。果然不出所料，一会儿空中弹如雨下，敌人被自己的军队打得抱头鼠窜，落花流水。从这件事中看出，我们的红军战士团结一致，战胜了强大无比的敌人。《丰碑》中有这样一段故事：为了让一位战士温暖些，军需处长竟把身上厚厚的棉衣让给了那位战士，结果自己冻死在寒冷的雪山上。难道那位军需处长没有权利穿那棉衣吗?不，他宁愿牺牲自己，也不愿让战士们受苦。这就是红军的优秀品质，令人称颂。 二万五千里长征中红军战士表现出来的勇敢、智慧、友谊、团结、顽强这些精神时刻激励着我们。作为小学生，我们时刻要以长征精神为动力，刻苦钻研，勤奋学习，以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻。我们国家与发达国家还有一定的差距，它们虎视眈眈地盯着我们国家，甚至想法设法搞分裂。面对这些丑陋的行为，我们应该以长征的精神要求自己，时刻来维护国家利益，使我们的国家成为世界领先的科技强国。 新学期，我上了五年级，作业比以前多了双倍，我感到害怕，居然选择了退缩。今天，我读了《红军长征故事》，清醒地认识到与红军战士相比，自己实在是太渺小了，想起来真不应该啊! 两万五千里长征令世人瞩目，也是中国近代史上最为重要的精神巨著!它时刻提醒我们青少年：为中华民族的伟大复兴努力奋斗，让长征精神代代相传，发扬光大!

《小学生时代》是中国优秀少儿报刊。读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。

每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。每一次，这本《小学生时代》发下来时我都会在书里寻找小草帽游记这个栏目。有一次，我找了半天也找不到这个栏目了，我的眼晴急切地寻找，咦，怎么找不到那个栏目了？我的心里想着。我又仔细地找了一遍。怎么还没有？我只好在目录里寻找它。啊，它在这里！我把小草帽游记看了几遍之后才翻页。我突然翻到了一个特殊的栏目叫做非常魔典作业机我一看见这个栏目就让我眼见一亮，心想：作业机？是什么玩意儿？是可以帮人写字吗？我翻到了那一页。哦，这并不是一篇作文，而是一首充满幽默感的诗歌，里面这样写着：作业机，哦，世界上完美的作业机。只要把作业放进去，再投一角硬币，9+4=？答案是3。哦不是不过它给了我很大的启发，让我知道在这个世界上是没有不劳而获的。

《小学生时代》这本报刊中的栏目，我最喜欢的就是星光大道了，因为向我们介绍了许多名人的故事。如：中国奥运冠军叶诗文她居然只用了28秒93游玩了最后的50米比男人都游得快！这成绩是本来就有的吗？当然不是，而是她刻苦练习练出来的。还有美国最伟大的游泳运动员、号称飞鱼的迈克尔菲尔普斯，他已拥有14枚奥运金牌！还有英国着名足球明星贝克汉姆，他小时候就迷上了足球，连睡觉前，最后收起来的是足球。小贝克汉姆敢与大人试比高。贝克汉姆一共赢得了20个冠军，我不得不说贝克汉姆是一个足球天才！还有吴鹏中国浙江蝶泳名将

《小学生时代》里的内容可真多，使我对它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向他学习，是我们不断提高，不断进步！

五年级:张佳鑫

真好，终于又到双休日了！我又可以遨游在书的海洋里，尽情地汲取书中的营养了。走到书架前，信手拿起一本书，呀，是《诚信故事》。对，就先看它吧。看了大半天，书看完了，合上书本，但我的心久久不能平静，因为我被书中故事里主人公诚信守信的精神所感动着。 《诚信故事》这本书主要讲了诚信是中华民族的传统美德，不管是古代还是现在，都有许许多多讲诚信的人，例如晋文公退避三舍、刘备三顾茅庐、毛泽东还钱等等，这些主人公都是因为讲诚信而取得了伟大的成就和赢得了他人的尊重。孔子说：“人而无信，不知其可也”。孟子说：“诚者，天之道也；诚之者，人之道也。“这些名人格言，是对诚信美德的最好的概括。诚信是什么？诚信就是诚实守信，这是诚信最起码的标准。不管是对自己认识的人也好，还是对不认识的人，都要真言无伪，以诚信待人。 想想自己，做到诚信了吗？就拿今天的事来说吧，班里做了一次模拟考试，结果我得了100分，心里美滋滋的。回到家后，我自豪地拿给爸爸看，起初爸爸的脸上似乎有种掩盖不住的喜悦。可渐渐地，爸爸的脸色沉了下来，“媛媛，你过来一下。”“嗯？”“你看，这道题目算错了，按理说，应该扣掉一分的……”“我不要嘛，万一扣掉一分的话，那我就不是全班第一名了！再说，反正老师也不知道……” 看了《诚信故事》，我知道自己的这种想法是错误的，书中不是说做人要讲诚信吗？对，我也要像那些主人公一样做个讲诚信的孩子。等下周上学的时候，我要把事情的来龙去脉告诉老师，让老师把我的人分数改为99分…… 诚信，像一根小小的火柴可以照亮整个天空；诚信，像一朵小小的浪花，可以溅起整片海洋；诚信，像一片小小的树叶，可以倾倒整个季节……我们要从自己做起，从身边做起，做一个讲诚实的人，共创和谐社会。

在《感动小学生的100个故事》这本书中我最喜欢《不》这篇文章，因为小女孩李霞不怕去伦敦遭到恐怖分子的炸弹，也要遵守和黛娜的约定。

《不》这篇文章真是让人感到心酸，又是一个无辜的生命在袭击中消亡了。

我真想知道这样无休止的战争还要持续多久？这样的悲剧是否还将继续上演？当炸弹投下，浓烟冲天的时候，当无数母亲孩子惊慌失措四处逃命的时候，当人类因仇恨而歇气的时候，上帝在云海，流泪。

我以前曾想过，当我自由在做着自己喜欢的事时，和我同龄的小朋友，可能在枪林弹雨中目睹杀伤与死亡。甚至，成为恐怖袭击的牺牲品。同在一片蓝天下，并不是处处阳光明媚。

其实，我们每一个人都是在成长中，慢慢坚强起来的。恐怖不可怕，袭击不可怕，我们需要的是永远不要放弃追求和平和勇气与决心。就让我们同在一片蓝天下，手拉手，心连心，奏响和平的颂歌吧！

今天，我看了一本书叫《感动小学生500个故事》。它是一本影响孩子一生的心灵鸡汤，充满爱与智慧的美丽清泉。

这本书里面共有五大点。一是：人生其实是精彩的饿。二是：生命常青于自立。三是：一则为青年人而作的寓言。四是：生活之清泉涓涓不息。五是：做你喜欢做的事。其中最让我喜欢的是：一则为青年人而作的寓言。共有32篇文章，篇篇好看。比如：长大一刻、不肯放手的孩子、活下来的是傻子、孟子的故事、爱和时间的故事等。

最让我感动的是：长大的一刻，讲的是六年前的一幕。她帮助了一对父子，帮他们度过了饥饿的难关。为此她上学迟到了，被记了一过，但她没有找老师解释，因为她知道做好事是不需要任何解释的。

这个小姑娘有着可贵的怜悯之心，她目睹到那对可怜的父子，没有忍心离开，而是帮助这对可怜的父子。生活中如果遇到处在困境中的人，我们不应该袖手旁观，要尽己所能给予的帮助，奉献我们的一片爱心。

今天，我读完了《感动小学生的100个故事》这本书。其中有一个故事给我留下的的印象特别深刻。

这个故事讲的是在教师节那天，学生们纷纷向老师送自己亲手制作的礼物。其中有一个学生赠送的一件礼物很特别：纸上画着一双鞋。

老师找到这个孩子，决定要亲自问问其中的原因。还没等老师开口，小女孩就问：“老师，您家里穷吗？”老师回答说：“不穷，那你呢？”小女孩把头低了下去说：“同学们都说我穷。”老师深情地说：“不，你家里不穷，你很富有。你知道怎样去关心别人，送这么好的礼物给我，我很高兴！”小女孩慢慢把头抬了起来，咧开嘴笑了。

小女孩凭着自己的经验得出了一个结论：穿布鞋的人都是穷人！当她注意到老师也穿着布鞋后，便亲自画了双鞋送给他。她小小年纪就知道怎样关爱别人，并把她的爱心给予更需要帮助的人。这种精神是何等的可贵。她的生活也许是贫困的，但她的内心比任何人富有。

现在我们的生活富裕了，但是人们的攀比心理也更严重了。我们的眼睛都盯着奢华和高级，比谁的衣服贵，比谁的球鞋牌子响，比谁家房子大，比谁家的车高级……可是我们没有看到现实生活中，有一些人生活并不富裕。有的爸爸妈妈下岗了，没有了正常的工资；有的爸爸妈妈是从外地来这里打工的，他们的工资很低；还有在边远地区，我们的同龄人因为家里没钱供他们上学被迫退学……

读完了这个感人的故事，我有些惭愧。我们的确应该像这个小姑娘一样，把目光注视那些需要我们帮助的人，并及时向他们伸出援助之手，做一个精神富有的人。

“能给予就不贫穷”，希望大家和我一样铭记。