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小学生法制故事的读后感

(共 6881 篇)

  • 1、 小学生法制教育读后感

    小学生法制教育读后感(一)

    老师为了对我们进行法制教育,今天,组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。

    这部碟片是讲青少年犯法问题的,这些花季少年,本来应该和我们一样,过着快乐的阳光生活,可是,由于种种原因,他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人,有的抢劫,有的强奸,有的赌博。每一画面都令我们触目惊心,心惊胆战。纵观这些少年犯罪的道路,他们都是一步一步的陷下去的,他们便赌气离家出走;与社会上的小混混到一起;有的抵制不住不良倾向的诱惑,痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等,最后抢劫,强奸犯罪;有的人仅仅因为一是之努不能克制,就伤害了一个无辜的生命这其中的教训太深刻了。受了在场法制教育,我深深感到我们小学生正处在学知识,长身体的黄金时期,我们的判别能离和控制能力还很弱,因此,我们一定要严格要求自己,从我做起,自觉抵制不良社会现象的侵蚀,自觉遵守国家法规,防微杜渐,做一个遵纪守法的小公民。

    小学生法制教育读后感(二)

    现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了人民能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

    最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了 法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:犯法就要为之付出责任。青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他们没有一个人不关心家里的,没有一个人不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们最后一次机会,他们一定不会再犯罪的。

    其实,在我们身边也有很多的例子,比如:一个同学把另一个同学的橡皮弄没了,那个同学肯定会去找他算帐,就难免打架。在玩的时候,有人只是开个玩笑,拿一下别人的东西,而那个人以为他是故意的,就上去打架。现在很多少年罪犯都有一个规律是:辍学流失

  • 2、 小学生法制教育读后感2篇

    学生时代,或许会经常被要求写读后感,读后感是一种抒发自身思想的文章。作者写的作品含着许多人生智慧。在写读后感时,应该要写得有真情实感,发自我们内心深处的感受。您知道怎么写出令人耳目一新的作品读后感吗?以下内容是小编特地整理的“小学生法制教育读后感”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

    小学生法制教育读后感(篇1)

    一个个案件,让我们知道了那些和我们年龄差不多大的青青少年是怎样走上了犯罪的道路,我们看看下面的法制教育宣传片读后感吧!法制教

    老师为了对我们进行法制教育,今天,组织我们在多媒体教室观看《法制教育》这部碟片。

    这部碟片是讲青少年犯法问题的,这些花季少年,本来应该和我们一样,过着快乐的阳光生活,可是,由于种种原因,他们却走上了另一条不归路。他们有的杀了人,有的抢劫,有的,有的赌博。每一画面都令我们触目惊心,心惊胆战。

    纵观这些少年犯罪的道路,他们都是一步一步的陷下去的,他们便赌气离家出走;与社会上的小混混到一起;有的*不住不良倾向的诱惑,痴迷于网络游戏和不健康的书籍录像等,最后抢劫,犯罪;有的人仅仅因为一是之努不能克制,就伤害了一个无辜的生命……这其中的教训太深刻了。

    受了在场法制教育,我深深感到我们小学生正处在学知识,长身体的黄金时期,我们的判别能离和控制能力还很弱,因此,我们一定要严格要求自己,从我做起,自觉*不良社会现象的侵蚀,自觉遵守国家法规,防微杜渐,做一个遵纪守法的小公民。

    现代社会是法制社会,在社会生活的方方面面,都有相应的规定。社会中的每一个人,做任何事都要按规则去做。国家制定相关的法律,目的是为了*能实现自己的权利与自由,青少年是祖国的栋梁,更应该努力学习,积极向上。

    最近读了青少年法制教育读本,通过读本,深深增强了我的法律意识,感受了法律的威严。读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出责任。”青少年触犯法律的的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学语言不和而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢,读到这,我都不得为这位错手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监牢中。这样的青少年还有很多,他们现在被关入大墙之中,后悔莫及。

    当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经太晚了,如果当时听一下他们的劝告,也就不会落在这个泥潭之中。他

  • 3、 小学生法制教育讲座观后感

    今天,我们六年级的学生在三点到四点这段时间听了次讲座,内容是“远离犯罪,保护自己”。这次讲座,让我明白了许多。

    提到“法”,我们首先想到的肯定是“方法、办法、法律”但是,你真的了解法律吗?提到法律,立刻给人严肃的感觉。有了法律,社会和谐;有了法律,才能控制犯罪。关于年龄方面的法律知识:若你满十六周岁,犯罪的话,是要负刑事责任的。因为,你已不是个小孩子了。若你满了十四周岁不满十六周岁犯罪的话,统一从轻发落。但你如果不满十四周岁,犯罪的话,是不需要负刑事责任的,因为你还年少,无知不能让你判断是非。

    这次讲座举了许多罪。例如:抢劫罪。所谓抢劫,就是一非法占有为目的,对财物的所有人或者保管者当场使用暴力/胁迫或者其他方法,强行将公私财物抢走的行为。犯了数额较小的罪行的话,处三年以上十年以下有期徒刑,并处罚金;数额较大的,一般数十年以上有期徒刑火无期徒刑/死刑。并处罚金火没收财产。

    还有盗窃罪,盗窃罪,顾名思义,就是指一非法占有为目的,盗取他人占有的数额较大的财物,或者多次盗窃的行为。

    故意伤害罪值得其实就是故意非法损害他人身体的行为。也许是为了报仇,又有可能是泄愤。但是,就这样,毁了自己的前途,不值得。

    还有就是故意毁坏财物罪。以故意毁灭或者损坏公私财物,数额较大或者其他严重情节的行为就是故意毁坏财物罪。根据法律第二百七十五条规定,故意毁坏公私财物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

    以上的这四条罪只是皮毛。法律还有许多是值得再去研究的。但是我们应该如何预防呢?要学习文化知识,法律知识。这样,才能让我们分清青红皂白,不去做坏事。还要培养良好的社会公德和文明习惯。做到交好朋友,不与坏人打交道,不进网吧。以免误入歧途。

    这次讲座让我明白了法律的重要性,让我明白了如何防止罪案的发生。让我学会如何保护自己,不去做坏事,不犯罪。我明白了什么是对,什么是错的;什么该做,什么不该做。不帮助坏人做坏事。做一个知法懂法讲法的人。

    这次讲座让我明白了许多法律知识,让我受益匪浅,一生受用。

  • 4、 小学生《青少年法制教育读本》读后感
    最近我读了《青少年法制教育读本》,这本读本深深地增强了我的法律意识,使我感受到了法律的威严。 读本中借着一系列案例,告诉我们一个真理:“犯法就要为之付出代价。”青少年触犯法律的案件一件件,一桩桩。比如有这样一个案例,一名青少年因为与同学观点不一而发生激烈争吵,最后演变为打架斗殴,一名青少年因下手过重而造成另一名同学死亡,最终进入大牢。读到这,我都不得为这位失手杀人的同学感到惋惜,大好的青春年华就这样葬送在监狱中。像这样的青少年还有很多,他们现在被关入监狱之中,后悔莫及。当他们见到自己的亲人后,一直在听他们的教育。当然现在听已经为时已晚了。如果当时那些青少年愿意听他们的劝告,也就不会落在这谭泥水之中。他们没有一个人是不关心家里的,没有一个人是不后悔的,没有一个人不想好好改造后到大墙外面去,获得自由的。如果再给他们一次改过自新的机会,他们一定不会再犯罪的。 在《青少年法制教育读本》中,有一个故事让我深受启发,那就是一名十四岁的小女孩为了给她弟弟报仇的一个故事,故事是这样的:小女孩的弟弟在外面让别人欺负了,而且那个人还恶人先告状,到小女孩的家里又打又闹的,小女孩看不下去了,所以她找到欺负他弟弟的那个人,拿着刀子要求那个人喝农药,那个人拼命抵抗,把农药撒到小女孩的衣服上了。原本一件很小的事情,现在就变成了故意侵害他人健康了,如果双方家长能够理性处理好这件事情的话,那事情也不会到这种地步了,所以说以后做事情要冷静处理,不要一遇到事情就忍不住动手,要站在别人的角度上考虑一下,看看你想做的事情到底对不对,再下结论也不迟啊! 我还记得在一个风和日丽的星期天,我和伙伴们去青枫公园玩耍,和我们同路的还有我们的家长。上车了,我和伙伴先抢占了后排的位子等家长,轮到我爸爸妈妈了,他们为了一件事而争论起来。因为离得太远,所以我没有听清楚他们在讲什么。我刚想过去看看,车已经开动了,我过去可能会摔倒,所以,我怀着一肚子的疑惑,坐在位子上。伙伴看出了我的疑惑,她悄悄地告诉我:“你爸爸想不帮你刷卡,你妈妈制止了,所以他们争吵起来。”听完,我十分鄙视我爸爸,打心眼儿里的鄙视。因为我的身高早就超过标准了!要是人人都像爸爸这样逃票,那公交公司不就要倒闭了吗?同时,我又佩服我妈妈,她制止了爸爸,而不是和他一起逃票。 我们平时要把精力放在学习上,不但要把数学、语文等主课学好,更要把思想品德学好,
  • 5、 小学生雷锋的故事读后感

    愿雷锋精神永放光彩!这是我看了《雷锋的故事》这本书后出自内心的真实感受。

    翻开这本书的扉页,几个火红的大字映入我的眼帘:“向雷锋同志学习!”我不觉产生了一个大问号——为什么要向雷锋叔叔学习呢?为了弄懂这个问题,我便迫不及待地拿着书如饥似渴地阅读起来。

    当我把这本书认认真真地读完时,那个埋藏在我心底的大问号完全消失了。而且我还了解到:雷锋,这个伟大的共产党员,仅仅活了二十二个春秋,就壮烈牺牲了。雷锋曾在日记中写道:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……”雷锋是这样说的,也是这样做的。雷锋经常利用节假日外出做好事。他出差一千里,好事做了一火车。他的生命虽然这么短暂,却放出了熠熠耀人的光辉。

    雷锋叔叔处处为别人做好事,得到了大家的赞扬。这让我想起了以前的一件事。有一次,放学的时候,天忽然下起了大雨。幸好我带了一把雨伞。当我撑着雨伞回家时,看见一个小同学没带雨伞,正躲在路边的屋檐下避雨呢。我想:我才不管你呢,谁叫你没带雨伞。然后我就独自回家了。现在想起来,我真感到惭愧。雷锋叔叔一生都能为别人做好事,而我却不能帮助那位小同学,哎!谁叫我那么自私啊。以后我一定会像雷锋叔叔那样,尽自己的能力去帮助别人。

    读完了《雷锋的故事》,我心里久久不能平静。雷锋这个出生在旧社会的孤儿,在党的关怀下成长,在自己的工作岗位上忘我地工作并为广大人民群众无私的奉献着。雷锋叔叔虽然离开了我们,但雷锋精神永远活在我们心中!他是伟大的,是可敬的!而我呢?有了爸爸妈妈的精心呵护,生活得无忧无虑,要吃有吃,要穿有穿,饭来张口,衣来伸手,只知索取,不知奉献。现在回想起来,我觉得十分惭愧。我决心从今以后做一个勤俭朴素、热爱劳动、热爱集体和关心他人的好学生。学习雷锋叔叔钉子般的精神,刻苦学习、不断进取。我要以雷锋叔叔为榜样,像雷锋那样,满腔热忱、坚持不懈地做有益公众的平凡小事,用共产主义思想的瑰丽珍珠,镶嵌出社会主义精神文明的大厦。

    雷锋精神永远不会过时。雷锋精神之花已在我们这一代身上重绽笑脸。让我们把雷锋这种“有一分热,发一分光”的精神作为一种精神财富流传后世,发扬光大,为祖国——这个五彩缤纷的百花园增添一分春色。

  • 6、 《小学生感恩故事》读后感

    这个暑假,我看了一本书《小学生感恩故事》,这本书让我深受启发:父母是一位为全世界的孩子奉献的天使,我们生活在富裕的时代,我们还在为嫉妒别人一屋子的玩具时,自己却只有一个玩具而苦恼吗?如果是,那就请你听我慢慢道来:

    这本书中有一篇故事讲的是:一位母亲生下一个没有耳朵的儿子,父母俩很失望,医生说只要有志愿者捐献耳朵就可以了。儿子长大后,正在上大学那年,母亲打电话说有志愿者,儿子高兴地立即赶回了老家。这位儿子如愿以偿,拥有了一对美丽的耳朵。他沉浸在了幸福之中,可是突然有一天,父亲打电话给他说作文母亲得了心脏病。儿子回到家,不幸的是,母亲已经走上了天堂的道路。父亲让儿子来到母亲的尸体前,掀开母亲的头发,儿子惊呆了:母亲的耳朵不见了!直到现在,他才知道母亲为了自己奉献了自己的耳朵。他眼泪哗的一声流了出来,真是慈母手中线,游子身上衣。看到这里的时候,泪水模糊了我的双眼,我哭了,亲情是如此的伟大!

    感恩,是父母爱支撑我们平凡的生活,感恩,是母爱,伴随着我们快乐的童年;感恩,老师为了我们付出着心血,感恩,社会上那些无私付出的人,是他们给我们勇气,鼓励,让我们成为一个祖国的栋梁之才

  • 7、 小学生雷锋故事读后感

    小学生雷锋故事读后感

    小编寄语:下面是小编为大家整理的小学生雷锋故事读后感范文,供大家参考。

    篇一

    今天晚上做完作业后,我读了《雷锋故事》这本书,通过读书,我知道了雷锋,出生在1940年的一个冬天,那是资本主义压迫老百姓的年代。雷锋有一个哥哥和一个弟弟,在他5岁时,父亲因无钱治病,含恨离开了人世。不久,母亲也因受不了重重的压迫悬梁自尽了,至于哥哥和弟弟也活活地被饿死了。雷锋一直过着苦难的童年。直到1949年新中国成立后,是毛主席爷爷和共产党救了雷锋,不仅圆了他进学堂读书、学写字的梦,还指引他走上了革命的道路并不负众望取得了优秀党员的称号……

    读着读着,我已经被雷锋故事深深地感动了,我想到了现在我的生活是多么的优越,有父母的疼爱,还有老师的关心,每天早晨都喝着热热的牛奶,吃着美味的早餐,在学校里愉快地学习,还参加了许多的课外活动。我应该珍惜现在的点点滴滴时间。每天晚上在写完作业的情况下,我会坚持阅读《雷锋故事》这本书,直到把这本书读完。

    篇二

    寒假里,我有幸读了《雷锋的故事》这一本书,我非常敬佩书中的主人公——“雷锋”。他种种感人的事迹深深的刻在我的脑海里。

    “雷锋出差一千里,好事做了一火车。”这句话说得真不错。有一次,雷锋从抚顺到沈阳去,一上火车,他看到列车员很忙,就动手帮列车员,拖地板,擦桌子,擦玻璃,帮旅客到水,帮助妇女抱孩子,给老人找座位,这些事做完,他又拿起随身带的报纸给旅客们念报纸,宣传党的政策,没有休息一小会儿······

    总之,雷锋叔叔乐于助人、坚持不懈的精神是我们一定要学习的!

    篇三

    今天上午,我读了雷锋的一个小故事后,我的眼前不由地浮现出感人的画面:暴雨滂沱中,雷锋把衣裳披在了冷得发抖的老大娘身上,抱起孩子,在雨中寸步难行的走着。到了老大娘家,他放下孩子,大娘问雷锋叫什么名字。雷锋答道,他叫解放军,说着就走了,老大娘目送着雷锋的背影消失在雨中,泪如泉涌。

    雷锋叔叔做好事,不留名,这样的事迹还有很多很多。毛主席曾经这样评价您:一个人做一件好事不你难,难的是一辈子做好事。在今天,我们更应该把您这种一心为别人无私奉献,助人为乐的精神发扬下去!

    雷锋叔叔,您一生做过的好事连您自己也数不清,受过您帮助的人说也说不尽,雷锋叔叔,您是我们小学生的榜样,您是人民心中的英雄。

    篇四

    今天是双休日,做完了作业,我捧起了《雷锋的故事》。读完书后,我不禁陷入沉思:雷锋那

  • 8、 小学生名人故事读后感

    小学生名人故事读后感(一)

    在世界上,让人感动的事有很多,即使时光在飞快的流逝,但许多感动的事还深深印在我们永恒的记忆中,伴随我们的成长。

    《名人故事》中有一篇叫《令人讨厌的坏学生》的故事,里面描述了一个男孩上课搞恶作剧让老师出丑,下课欺负同学,大家都讨厌他,男孩就开始逃学,他很想找一个人述说,就写信给毛主席,毛主席把回信寄到学校里,学校收到信后对他有了很大的改观,男孩成绩也开始了上升,长大之后成了着名主持人和演员王刚,告诉我们成功需要他人的肯定和赞扬,而自己也要试着去肯定他人,用心去关心他人,赞美他人,会发现,自己改变了世界,也改变了自我。

    我从《名人故事》体会到了生活的点点滴滴,拥有了更多的勇气,让自己在感动中,慢慢地长大,感悟到了生活的幸福和快乐!

    小学生名人故事读后感(二)

    我阅读了《名人故事》这本书后,从中感受到了古今中外的名人的勤奋好学。这本书说的是:司马光,李嘉诚,比尔。盖茨等等中,外名人勤奋好学的故事以及展现他们的才智的事例。比如:《喜欢读书的陶行知》

    这个故事述说了陶行知六岁应该上学,陶家没钱给学费,但他聪明好学,因此被附近开馆子的秀才免费收为学生,受到了启蒙教育,九岁时被外婆送到吴尔宽的经馆伴读,这才正式入学,练出了一手好书法。十岁时,听说有一位品学兼优的王先生主持学馆,便去求学,王先生被他感动就让他免费伴读。崇一学堂校长见他聪明好学,又允许他免费入学,毕业时名列第一。后来陶行知成为一个教育家。

    从这个故事中我想到我们现代的小学生,想到现代娇生惯养的小皇帝,小公主,想到现在整天只想着玩,上网的学生,我们应该看看教育家陶行知小时候是多么勤奋,多么努力,他才能取得这么大的成就。难道我们就不应该向陶行知学习吗?像他一样,成为一个伟大的教育家,你难道不想成为吗?所以,我们应该像陶行知一样有这种精神,好好学习,奋发图强,无论你长大是不是个教育家,只要你努力奋斗,就会成功,就会成为一个有用的人,有出息的人。

    小学生名人故事读后感(三)

    《名人故事》这本书让我了解了世界上的科学家、数学家、音乐家的故事,就因为如此,这本书才成了我的最爱之一。

    珍惜时间的鲁迅,让我明白了:时间就像是被海绵吸收的水,只要使劲地挤,总是有的。但如果你根本没有注意到时间是那么的宝贵,那么海绵里的水就会被你白白地浪费掉。为中华之崛起而读书的周恩来总理,给了我启示:每个人都要有做一代豪

  • 9、 小学生读雷锋的故事有感

    小学生读雷锋的故事有感

    近日,我读了《雷锋叔叔的故事》这本书,雷锋叔叔那种艰苦朴素,乐于助人、勤俭节约的品质给我留下了深刻的印象。

    给我印象最深的是雷锋叔叔的战友王大力,在他的影响下,把全班的衣服都给洗了,正在晾衣服时雷锋发现自己的袜子不见了。王大力说:“雷锋,你那么多的存款,还舍不得买一双袜子?你瞧你那一双袜子,补丁摞补丁,你也不嫌他硌脚。”可雷锋说:“只要他不耽误我出操、练车就行。“王大力说:“把他穿在脚上,你不觉得难看?”“咱们军人的袜子是穿在脚上的,又不是给别人看的。”短短几句话,表现出雷锋叔叔的思想境界是多么高尚。他每个月只有六块钱的津贴,可他除去买牙膏、肥皂外、其余的钱都存在银行里,日积月累,雷锋叔叔已在银行存了不少钱啦,可他舍不得买一双袜子。他多么节约呀!如今我们一些小学生中仍存在着一些不良现象,如乱花零钱,乱撕本子,吃穿攀比等,在生活上还有一些浪费现象,我们与雷锋叔叔相比可心里真惭愧。

    还有辽阳地区闹洪水时。雷锋叔叔知道这个消息后,却毫不犹豫的把自己在银行里的一百多元钱,拿出来寄给了灾区。当知道战友的母亲生病时,他把自己的二十元钱给战友的家里寄去。雷锋叔叔是多么大公无私啊!他关心他人,胜过关心自己。

    逢年过节,别人都去休息了,他去到人民公社、到火车站去义务劳动。雷锋叔叔殉职虽然几十年了,我不禁想起了在实现四个现代化的征途上,雷锋叔叔和一些无名英雄为我们树立了光辉的榜样。如今不是有一个个的雷锋在为国家,为人民在做贡献吗?在当今的社会里,我们小学生应怎样做呢?我沉思着,对,在今天的社会里,更应向雷锋叔叔学习,学习他艰苦朴素,勤俭节约,助人为乐的好品质,做道德高尚的一代新人。

  • 10、 小学生故事书读后感

    小学生故事书读后感范文一

    我读完了这本《小学生必读感恩故事》,有许多的感想。

    这本书里面的故事都很感人,我最喜欢其中的三篇,分别是,李白不忘师恩,霍金的动力和黄香的故事。这几篇文章告诉我,怎么报答师恩,祖国之恩和父母之恩的,怎样做一个各方面都优秀的孩子。

    我是一名机关一小的三年级的学生,正是吸取养分,茁长成长的时期,好的书会给我好的启示和指引,是我在以后的学习生活中,知道怎样学习做人,成为一名各方面都优秀的好孩子,这本《小学生必读感恩故事》正式给我们看的,我不仅读它,还要学是上面的故事中主人公的高贵品质。

    学习他们刻苦求学,积极向上,并拥有一颗感恩的心的高贵品质,我一定能做到!

    小学生故事书读后感范文二

    我今天看了一本《小学生励志故事书》,里面的故事激励人心,非常让人难忘。

    这本书里向我们讲了许多励志的故事,最让我记忆犹新,最刻骨难忘是《宋应星千里寻书》这个故事,里面的宋应星聪明伶俐,很小的时候就被送到学堂读书了。他在学堂里学习十分刻苦,老师布置的作业总是第一个完成。他特别爱看书,还经常跟老师借书。老师看他那么喜欢读书,就介绍他去读一本叫《梦溪笔谈》的书。就此,小应星到处去借,可是就是借不到。小应星很失望。有一次,他经过一个卖饼的小摊,看到一张包饼的纸上写着《梦溪笔谈》的字样,他就问卖饼的老汉那本书哪里来的,老汉告诉了他。他喜出望外,最后,他如愿以偿地找到了书,并非常认真地阅读了那本书。长大后,宋应星写出了世界上最早的百科全书《天工开物》,成了着名的科学家。

    我以后要向他那样爱读书、爱学习。只有博览群书后,才能变得像宋应星一样聪明能干,学识渊博。当然,《小学生励志故事书》中还有许多故事让我受益,小朋友们也要去看一看哦,你会有很多收获的!

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小学生法制故事的读后感
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