你要照顾自己，不要再让我担心你要学会，学会控制自己不安的情绪，不要再以为，会有一个人等你。每次听到这首《照顾自己》，总会想起妈妈曾说过的一句话，也正是因为这句话，我开始真正认识到独立的含义。

三月的时候，妈妈陪姐姐到潍坊参加高考，周六周日我只能自己在家。第一次一个人生活，对我来说还是比较新奇的，我早早地起床，准备做饭，却突然想起自己根本是个做饭的低能儿，曾经一度把豆腐炒成坚硬的黑炭。所以我只能打电话向妈妈求救，妈妈告诉我冰箱里有一些她留下来的菜，让我自己热一下。我打开电热锅把菜放进去，心想，这样应该就行了吧。我就跑出去看电视了，结果可想而知，菜又糊了。

我望着一锅黑色物体欲哭无泪。正当我一筹莫展的时候，小姨正好到我家来，看着我一脸抑郁的表情，很是无奈地帮我做饭，我则欢快地跑上跑下，给她递勺子、油盐之类的。

早饭就这样得以解决，我心满意足地趴在床上，突然意识到一个严肃的问题，那午饭呢？晚饭呢？明天的饭呢？我烦躁地在床上滚了几圈，几乎要跑到街上暴走了。滚着滚着，就掉到了床下，我望着一屋的凌乱，有种崩溃的感觉。

我打电话给妈妈大声说着如果她再不回来，我就要疯了，乱说一通后才意识到电话那边的寂静，妈妈？我小心翼翼地叫了声。妈妈叹了口气说：如果没人照顾，你就没办法生活了吗？我想了想，确实是这样啊。因为有妈妈在，所以我不用去担心任何事，从来没有想过，没有妈妈的生活。

你的依赖性一直都很强，但是你知道吗？没有人可以永远做一个被照顾的孩子，没有人可以永远被你依靠，现在的你是可以依赖着我，可以后呢？将来呢？我们迟早会分开，那时的你，又该怎么办？我的眼泪毫无征兆地落下来，心中蓦地一痛，总觉得别离是遥远的事，总觉得我和妈妈会永远在一起，可是原来永远不远，它就在不久的将来。

我开始感到对未来的恐慌，有些不知所措，怎么办？我问自己，却没有一个答案。

妈妈说，没有人可以永远依靠，那只能是靠自己了吗？

我默默挂上了电话，学着以往妈妈的样子把家里收拾干净，我想：或许我应该学着独立了，学着面对一切，学着别总是放纵自己。

当我遇到逆境，我会想到妈妈的话，想到如果松懈放弃，没有人会替自己达成目标，因为一个人，总要长大。

编辑针对您的需求精心打磨出一篇内容完备的《想起了半命题作文》，句句情感饱满作文是我们感情的抒发场所，作文可以培养学生的良好的心理素质。优秀的作文常常会被当做参考范例，您是否正在考虑怎么样才能写好作文？

想起了半命题作文 篇1

时光机载着我回到过去，定格在四年级的夏天。外面雨很大，淅淅沥沥的雨仿佛溅在了我的心上。黑黑的乌云成片压来，使得平常活泼的课堂也变得压抑。“小武哥”在讲台上专注地讲着课。这节数学课上完就放学了，可这雨势却一点也没减弱的意思，没带伞的我怎么办？

不配合的铃声响了起来，各科老师布置完作业就差不多放学了，教室里只剩下几个同学还等着父母来接。“走在乡间的小路上，暮归的老牛是我同伴……”音乐声响了起来，这时我才反应过来该去候车室了。我背着书包就往候车室跑，所幸，我们的车还没来。看着周围一个个同学都皱着眉头谈论着这场突如其来的雨，我感觉一阵庆幸，原来还有和我一样没带伞的人。

不一会儿，车就来了，司机将我们一个个接进车子里。我的脚刚要踏出就立马缩了回来，候车室外水很多，踩下去定会湿了鞋子。司机仿佛看出了什么，便一把把我抱了出来。刚要感谢司机，就看到司机忙碌的身影已经转向另一个同学了。

车子启动了，看着它缓缓驶向小区，我的心又开始不安起来：老爸老妈这么忙肯定是不会来接我的，但这么大的雨，跑回家还不给淋成落汤鸡呀。“吱”，车子到站了。容不得我多想，我只好迈着步子飞快地从车上飞奔出去，快步跑进了边上的超市。我买了根香肠啃在嘴里便再没多余的钱了，更何况是要买把雨伞。我一狠心，就想：反正到头来还是要回家的，湿了就湿了吧，回家要紧。想着，就飞快地把手上的香肠塞进嘴里。还没等我把满嘴流油的嘴擦干净呢，就听见雨中夹杂着熟悉的脚步声。抬头一看，啊！是妈妈。她右手撑着一把伞，左手便顺势把另一把伞递给我。她轻轻地说了句“走吧”便朝家的方向走去。我连忙撑开伞跟在了她的身后。“为什么老妈今天会来接我呢？”我忍不住好奇心便快步跟上妈妈的步伐问了出来。“哦，下午头有点痛就请假挂了瓶盐水，挂好之后看时间差不多你该放学，雨又那么大，然后就来接你了。”老妈转头淡淡地说。“哦？怎么会头痛？”我应声问道。老妈也没什么表情，就若无其事地说了句“感冒了嘛”便不再理我。于是我也不再多问，跟在老妈身后回家了。

一场雨，让我感受到了爱。它让我心里暖暖的。犹如灿烂的阳光洒在心上。后来，天晴了！

想起了半命

爸爸的脸

在爸爸的脸上，他很少欢笑，可我却不知道，爸爸为什么很少欢笑。是苦恼还是忧愁，是伤心还是严格?我一无所知，我只知道，让爸爸的脸上多一份笑。

每当我开心时，爸爸的脸上总是很严肃，这严肃让我皱起了眉。在生活中，我常常想:为什么爸爸不开心呢?到底是为什么呢？有时我也问爸爸：“爸爸，你是不开心吗？”爸爸总是强颜欢笑地对我说：“哪里，哪里，爸爸没有不开心呀。”可爸爸过了一会，脸上又出现了一张严肃中带着几分苦恼的脸，我很烦恼。其实，我知道，爸爸心中一定有什么事不说出来。我每次都问爸爸是不是不开心，可爸爸每次都说没有，我只好灰溜溜地走了。这时，我突然想起了一件可能让爸爸苦恼的事。爸爸有牛皮癣病，我认为爸爸的病能治好，于是，我便去问爸爸他的病能治好吗？可答案真的让我难以接受，爸爸的病不能治好了。那天，我在被窝里哭了，默默地哭了。第二天，我像往常一样去读书，可回来时发现爸爸的车不见了，我知道，这代表爸爸去建水上班了。我觉得爸爸回家一次，就好似一年才回来一天。在爸爸回来的时候，我每次都让他在我身边，而爸爸去时，我没有那天不想念他。可他一回来，脸上尽是苦恼，没有一丝欢乐，于是，我想方设法让爸爸快乐。我只要看到爸爸不开心，我就叹息，叹息……爸爸啊，我求您了，您多笑笑吧。您不快乐，我也不快乐；爸爸啊，我求您了，您多笑笑吧。在生活中，你的笑会让我有安全感。

爸爸！我求您多笑笑吧！

每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅

《快乐读写》的脸是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的大字快乐读写。

快字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳朵，尖尖的鼻子，大大的嘴。好像在说：欢迎、欢迎，热烈欢迎它的最后一笔：点，像一个月亮，被乐字扬起的裙子遮住了半张脸。这时候乐正玩得开心呢，那个月亮可正在纳闷呢；乐字的一撇，像头发被风一吹，飘扬在空中。乐字的左点像一条裙子，扬得高高的；乐字的右点是一张笑脸，因为乐可是快乐的意思哟。写字的长横远看像三支铅笔，近看像三本书叠在了一起，好像在告诉我们：只有多读书，多写作，才能学好语文。

在快乐读写的左上方有三个蓝色的字――双休日它们有白色的边框，下方有黑色的阴影，看上去好像是从底色上跳了出来一样。双休日的后面拖着一列字母火车，一前一后的行驶着。字母火车的上方有一张在图上我看到了一个牛仔被绑起来了，还有一头牛在嘲笑他。

你们说，《快乐读写》的脸漂亮吗？

何大草是一个拥有内在忧郁气质的小说家，在成都东郊狮子山麓某些傍晚的林荫道下，我偶尔会与他不期而遇。那时，我们便会一同散一小会儿步，通常是从新松苑随意走到第七教学楼，再绕回桂苑。桂苑是四川师范大学的教师宿舍区，我与大草都住在那里。因此，每当看到大草作品的最后落款“某年某月写于桂苑”，我总会会心一笑。

同样令我会心一笑的还有大草作品中的很多地名。比如《刀子和刀子》中的“东郊工业区”、“南桥”，又比如《我的左脸》中“凤凰山”、“驷马巷”。它们似是而非地与成都确切的地名遥相对应，却又并不等同。《我的左脸》显然是发生在成都的故事，何大草显然不避讳成都这座城市。一个作家，反复书写自己所居住的狭小区域是再自然不过的了，一如哈代一生反复临摹的，始终是萨默塞特郡以东、巴斯以南的英国乡间。但是，在《我的左脸》里，成都只是个代词，与时下某些刻意强调城市特色、突出地域风格的所谓“成都派小说”、“武汉派小说”、“海派小说”、“新京味小说”不同之处在于，何大草从来没有将成都特殊化或者拔高。我相信他的头脑里也绝不会有诸如“越是地区化的便越是国际化的”这一类教条，因为那些教条总是太实用主义了，而《我的左脸》里，何大草仅仅在写着他曾经熟悉的生活而已，动机的单纯导致作品的纯净，一个高明的作家是不会过于实际的。

然而，或许是出于作家天生的不安全感，《我的左脸》里的生活却又是被似是而非化了的。以至于同样居住于成都多年的我，看到那些熟悉的地名，却总像在此岸遥望彼岸。而随着对《我的左脸》阅读的深入，我逐渐感到作者在写作之时，其实也是在此岸遥望彼岸的，或者说，何大草是在成都遥望成都。

我得承认，通过《我的左脸》真假难辨的虚构，赋予我们共同居住的这个平凡城市以更高的意义。对一些在成都也许从未发生过的事情的描述，使我感到自己关于这座城市的回忆是如此真实。我想这就是小说的意义。什么是更有重量的和不虚妄的?是我的真实回忆还是《我的左脸》这部小说?部分因为这部小说的出现，使这个问题混淆不清。但恰恰是这种混淆，才让我觉得对真实生活的记忆富有意义。只有在虚构的掺合下，我们的回忆才不再是技术性的。回忆本身成为一种叙述的冲动，在回忆中，我们离开短暂的肉身，离开尘世的忧伤，这便是在此岸遥望彼岸的价值所在。

但是，《我的左脸》里的此岸与彼岸绝不仅仅关乎成都。它更多的是站在成年的此岸对少年阶段的彼岸的遥望。

在何大草笔下，持之以恒地虚

《当我们的青春渐渐苍老》读后感（一）

看完整本书，给我的感觉就是，真实，逼人的真实。

我不知道作者是怀着怎样的心情写下的这个故事，但是可以感同身受男主人公陈默内心的力量，沉默隐忍而又有着属于自己的厚度，在爱情，亲情，友情的选择当中艰难的，坚韧的成长。有着自己跌失落和回忆，在他觉得自己无路可走的时候，他过去最依恋也是怀着最复杂情感的家接纳了他，而这一路的回忆，成为了他成长财富当中最珍贵的宝藏。

书中的女主角比如说沈聪，林喜薇，还有几个为了梦想而奋斗的年轻人，性格各异，里面的冲突和人物之间的爱恨情仇有着一种少见的戏剧张力，看得人过瘾的同时又不胜唏嘘，有的时候朋友之间的情意抵不过最现实的利益算计，人物之间的命运纠缠一再的展开，已知道故事的结束。

在这么多的兵荒马乱和跌宕起伏结束后，是长久的沉默，有很多来不及说的话，无法表达的爱，在一起时候几个年轻人最真实而又温暖的情谊也随着男主人公独自一人回到家乡而被画上了句号。这本书看似是青春小说，其实是成长感悟，看似是校园职场，其实直面人生，每个毕业的学生，刚出校门的孩子，上班了一段时间的上班族在作者的笔下都有着属于自己的心酸和选择，每个人都有属于自己的故事，每个人又都是那样的无奈且沉重的活着，不因为什么，只是因为坚持。

因为这样的坚持和骨气，陈默才想要在吴彦尊面前冷静的证明自己，从容不迫且看似宠辱不惊的他其实内心也有着波浪起伏的一面，因为不想输给别人，梓雯才会用如此具有梦想煽动力的话语把几个年轻人召集在一起，也是因为这样的骨气和倔强，很多女配角都有着属于自己的性格闪光点，看到这里仿佛看到了青春的群像，因为这群人离我们并不遥远，也并没有在我们眼底演绎着什么缠绵哀婉的言情故事，所面对的和我们大多数人所面对的都一样，最普通的生活，每日需要精打细算的生活费，不断逼近的人生每一个阶段的选择，年少时代的缺失和成年之后的迷茫，种种种种交织在一起，凝成了叫做青春的咏叹调。

当然，这本小说也有着这样那样的缺点。比如说情节过于现实而导致看完以后心情沉重太虐（囧），男主角想要表达的惆怅或者说年少的情怀铺展的并不多，但是这些都只是无良的读者自己的吐槽，可以忽略xd。

青春有着太多的定义，而在彭湃的这部小说里，青春被赋予了梦想的光芒，也被染上了现实的无奈，正是因为现实的沉重，青春才会显得无比珍贵，因为每个人都要成长，而成长过后的自己，已经无暇忙于去回顾，因

每本书都有自己的脸，《快乐读写》的脸可漂亮了，我就来给你们介绍介绍吧┅┅

《快乐读写》的脸是长方形的，底色是桃红色的。最引人注目的是四个黄色的大字快乐读写。

快字的竖心旁很像一只从侧面看的脸，圆圆的耳朵，尖尖的鼻子，大大的嘴。好像在说：欢迎、欢迎，热烈欢迎它的最后一笔：点，像一个月亮，被乐字扬起的裙子遮住了半张脸。这时候乐正玩得开心呢，那个月亮可正在纳闷呢；乐字的一撇，像头发被风一吹，飘扬在空中。乐字的左点像一条裙子，扬得高高的；乐字的右点是一张笑脸，因为乐可是快乐的意思哟。写字的长横远看像三支铅笔，近看像三本书叠在了一起，好像在告诉我们：只有多读书，多写作，才能学好语文。

在快乐读写的左上方有三个蓝色的字dd双休日它们有白色的边框，下方有黑色的阴影，看上去好像是从底色上跳了出来一样。双休日的后面拖着一列字母火车，一前一后的行驶着。字母火车的上方有一张图：在图上我看到了一个牛仔被绑起来了，还有一头牛在嘲笑他。

你们说，《快乐读写》的脸漂亮吗？

《背靠背，脸对脸》观后感 2019.1.19 看了一部国产神片《背靠背，脸对脸》。说它是神片，因为今天估计没人会碰这个题材，也难以过审，但1994年它上映了。知道这片，是因为它位居尹鸿老师心目中最喜爱电影top10，榜单里其他的几乎都是大家耳熟能详的经典佳片，这一部我却没听说过，不免好奇，上豆瓣一搜，居然有9.4分，这在国产片里可是极其罕见啊！尹老师评价：当年大学生电影节我把它评为最佳影片，这个电影我认为用非常细微的方式描述了中国的人际关系和人际社会，特别有意义，特别有意思。 看下来真觉得绝了。小城市的人际关系、小单位的办公室政治（比如正副手之间如何面和心不和，相敬如宾，下属如何阳奉阴违），活灵活现，非常真实，看得我屡屡叫好。而九十年代初人们经济上的贫乏和平等也挺让人感慨，清水衙门里，管你是局长还是馆长，领的工资都跟普通员工差不多，买菜还得比价。而重男轻女这一点就真是挺让人愤慨了，为了抱孙子不惜祸害亲孙女，然后嘴上赔句不是就算了了？！男女演员的挑选其实也能体现出男女不平等。片中各个男角色都很有特点，长相与性格挂钩，不图帅，图准确反映人物精神面貌。但几个主要女角色，都选的漂亮的，那俩关系户也就罢了，本来也是年轻有后台的人物，但王双立的老婆乃至参观抗洪救灾摄影展的女干部都是美女，这就太不合理了，女演员就一定得是花瓶吗？这算是本片选角的败笔了。

写作文是提升自我和拓展思维的必选途径，因此当没有灵感或者想法时，可以参考别人的作文模板。你知道写作文要注意哪些方面吗？如果您正在寻找有关“难忘那张灿烂的脸作文”的相关文章，本篇深度推荐值得一看。别忘了分享给您的朋友哦！

难忘那张灿烂的脸作文 篇1

那张脸，给了我无数启示和无限的力量。

题记

依稀记得那张阳光灿烂的脸，模糊中，我仿佛看到，她向我走来。

一年级时，我们初次相见，我性格腼腆，坐在位置上一动不动。而她笑盈盈地向我走来，拍拍我的肩，笑着说：来，和我一起玩吧!从此我记住了那张脸，那张阳光灿烂的脸。

四年级时，在她和我的努力下，素来在班级里默默无闻的我，竟然考了全年级第一名，我高兴地捧着99。5分的语文试卷，回到教室，正迎上她那张阳光灿烂的脸，眼神中透出无限地自豪与骄傲，她满脸兴奋地告诉全班同学这个好消息，小脸红扑扑的，眼睛瞪得极大，兴奋得手舞足蹈。

而之后的几次考试，我的成绩一直名列前茅，可在六年级上半学期的一次月考中，我失利了。于是我怀着失落的心情，一个人悄悄地来到了操场。我难过地靠着篮球架，蹲坐在地上，冰凉的眼泪水划过了脸颊，我泣不成声，却不知她四处寻我。看到我的那一瞬间，她疯了般地冲过来，紧紧地抱住我，不停地安慰我说：你不要失望，不要难过，人不可能总是一帆风顺，总会经历一些失败和挫折，加油!你是最棒的!

冷静下来后，我看着她，她因急着四处找我，跑得脸通红，胸脯还在一起一伏的，她也看着我。不一会儿，她长长地舒了一口气，缓缓地张口：朋友，明亮的星球也会有黑斑，更何况是人呢?我没有说话，只是静静地望着她。

下学期第一次月考，我又考了第一名，但她却因父母工作的原因转到了天津上学。

记忆里总是浮现出她的脸白白净净的脸，黑白分明的眼眸，眼角带着一丝笑意，阳光灿烂。

我仿佛看到，那个人，那张阳光灿烂的脸，向我走来

难忘那张灿烂的脸作文 篇2

我的房间里一直挂着一张照片，是我四年级的时候拍的一张灿烂的笑脸，有一张a3纸那么大。每次看到它，心里就会生出一种平静，畅快。

记得那一天考试考的天昏地暗，心里忐忑不安，放学和朋友对答案，原本自信心膨胀的我，在残酷的事实面前倒下了我考砸了，连最简单的题都做错了。为了不让别人看出我的失魂落魄，我维持着表面上的镇定，即使别人为了一道题争论不休，我也无心假如他们的谈话，对我而言，当他们其中一人因为作对了一道题而欢呼雀跃的时候

写一篇好的作文，需要掌握一些技巧。作文作为语文学习的重要部分，能够帮助我们理解自己人生的终极目标。适当地借鉴优秀的作文模板也能提高写作水平。本文将探讨“脸的归宿作文”的相关话题，请继续阅读。

脸的归宿作文【篇1】

“背井离乡，无家可归，几于流浪，值得吗？”我问他。

他笑了笑，略显沧桑的面庞上竟浮现出少年人的锐气：“值得！你知道吗？战场才是我的归宿。”

“我说出真相，通过揭露战争的可怕。我能让残忍收敛。我绝对能够、而且可以带来改变！”

我默然，关了视频。

曾几何时，他也是同我一样彷徨过的，也曾和他在天桥下喝着啤酒痛骂人生。那时身为一个小记者，有着太多太多的无奈。然而起点相同，我与他的人生却截然相反。他去了战场当战地记者，而我留在了娱乐专栏，写着一个又一个明星的八卦传闻私生活，名利双收。

我想我原是无法理解他的，枪林弹雨，生死之忧，在真实的最近处，也在死亡的最近处……那些把战场当归宿的人，又有几个能安度余年呢？卡帕误踩地雷死在了越南战场，在斯里兰卡丢掉一只眼睛的科尔文在叙利亚被炸身亡……

我也并非没有看过他寄过来的书啊照片啊报纸，飞扬的流弹、烧毁的房屋、残缺的肢体、抱着孩子哭泣的女人和士兵眼中一闪而过的惊恐……没有一处是稳定的，他怎么会把这样的战场当成是一生的归宿呢？

相较之下，我又是多么幸福，人至中年，衣食无忧，不必再像青年时候一样追求地位、名利，因为我已然拥有。我不必担忧炮火与流亡，我能从容地与朋友聊一聊最新的汽车款式，甚至还带着上帝视角，带有炫耀知识面意味地讲讲美军的最新武器。

可是我又羡慕他。他拥有的人生是高度浓缩的，勇气、活力、才情、生动。他在讲到战场时，眼睛中闪烁的是我永远也无法拥有的光辉。他爱战地记者的身份，爱它背后所有自豪、崇高、责任，他笃定地将肉体和心灵一起置于战场，他勇敢而又温柔地关注和呵护苦难中的普通人。他清楚地知道自己的归宿，并且为之奋斗，即便颠沛流离，即便可能横死异乡，至少他的心灵、他的理想有安栖之所。

而我，却已经过早地把一条条取悦庸众的花边新闻作为归宿了。

归宿也有平庸与崇高之分。

脸的归宿作文【篇2】

分班之后，如同一只断了线的风筝，随风飘荡，不知去向何方。

笔记本的背面有一幅图画，茫茫的沙漠里寸草不生，只在角落里有一顶小小的帐篷，一颗浑身是土的心缩在里面休息。

边上写了一句话：给疲惫的心一个避风的港湾。每坐在教室里抚摸这句话，看