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(共 8796 篇)
- 1、 橡皮泥大盗读后感范文250字
橡皮泥大盗看了这个书名,我的第一感觉就是三个字:不可能。为什么不可能呢?第一:橡皮泥不能动,怎么能是大盗呢?第二:橡皮泥一挤就变成一滩泥,说明橡皮泥很好对付呀!为什么叫它大盗呢?
管他三七二十一,先看看再说吧!原来书中的一句句话告诉了我正确的答案。橡皮泥大盗是来自橡皮泥星球的外星人,他们组织了一个抢劫集团,专门来偷。外星人和地球人民几经周折,终于成为好朋友,外星人放回了时间老师和外婆。这本书讲的是幻想,将来,这本书会是现实吗?
现在,人们现在交流是国与国之间沟通,国与国之间握手,这怎么也不出地球。也许在2040年能实现,但这一切不都是寄托在我们身上吗?
- 2、 小橡皮泥作文分享
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆,通过写作可以培养自身的知识整合能力。网上其实有很多可以借鉴和学习的优质作文,有哪些优秀的作文是能给我们参考的呢?欢迎阅读,希望对你有帮助。
小橡皮泥作文(篇1)我正在津津有味的看着电视,手中不知捏起了橡皮泥。“啊,前面有车,快闪开!”忽然,我激动起来,手也跟着动了起来,撕扯着橡皮泥,手一松,橡皮泥七零八碎的落在了装橡皮泥的瓶盖里。
咦?我低头一看,皱了皱眉头。我开始专注橡皮泥。因为,刚刚在捏的时候,看见的是蓝色的啊,可现在变成绿色的了.我怀疑自己的眼睛是不是花了,便擦了擦眼睛。我试着再来一遍,把橡皮泥捏成一团又放在了盖子里,后来看到的结果是跟刚才的一样。现在我又怀疑起了光线,便把它们的角度对齐在一起,开始又一次的测试。可结果始料不及,我本以为会跟刚才的不一样,可还是一样的。疑惑把我捆在了难题上,我坚定的对自己说:“我就不信找不到答案,有一些问题也不是科学家们经过极度思考和上百上千次的实验才找出答案,我相信我只要有耐心,一定行!”
我便开始下一步的行动,我又有了一个想法:会不会跟盖子的颜色有关呢?
我开始思考,会不会是跟美术里的颜色融合一样,两种颜色交加在一起产生变色呢?
这个答案有道理,虽然不能证实,可我自认为,这样已经很不错了,毕竟这是我认真思考的结果。
小橡皮泥作文(篇2)童年像烟花绽放般绚烂,而关于橡皮泥那段,则更是令我铭记于心。在我脑海的深处,橡皮泥不再是稚龄时简单小玩物;不再是微不足道的制作工具;不再是旧时代的奢侈品,而它早已成为我成长的启明星。
很小的时候,我对橡皮泥便充满了好奇心,这一微妙的举动,被精明的爷爷发现后,便以此大作“文章”。他把各种色彩的橡皮泥捏成千奇百怪的形状,摆得随处可见,并告诉我:红是坏的,是错的;绿是好的,是对的;蓝是……从那时起,我的心里便模糊地认识到:什么是对?什么是错?什么是好?什么是坏?慢慢地,我到了上小学的年龄,我不经意地发现白发苍苍的爷爷身边,多了一样东西:拐杖。我开始越来越不听话了,爸爸妈妈也十分伤心。有一次下课,为了逞能,从半米多高的地方不小心摔了下来,骨头伤了,比较严重。我还小,送进医院,躺在病床上,我不停地哭,不停地闹。爷爷闻讯,挪着碎步,拄着拐杖,颤颤巍巍的走进病房。爷爷看见了我,强忍住满眶的泪水,他没有哭。顿时,我发觉身材矮小的他,变得高大
- 3、 小橡皮泥作文(收藏13篇)
我们应该如何写好一篇作文呢?有很多人认为,作文看似很难实则更难,写作文对我们身心有很大的益处。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,以下内容主题是“小橡皮泥作文”,是读后感大全为您分享的,希望对你的工作和生活有所帮助!
小橡皮泥作文 篇1我是一个即将五年级的小学生,但我还保留着一颗贪玩的心。捏橡皮泥小人,我特别擅长。
我的课桌最里面的一排,摆着一些小人,他们大多数是女的,脸上带着搞怪的表情,开心的表情……
今天我兴致大发,想做一个玩玩。于是,我拿上肉色橡皮泥,咦?肉色去哪里了?对了,上个星期就用完了。没关系,我可以自己调。我把淡黄色的泥揉进白色的泥里,哈!成了!
随后,我取了一点,用手指揉圆,把下边捏得尖尖的。一个头就完成了,接着,我拿来一盒黄色的彩泥,心想:“可得小心点,要是把她的小脸捏黄了,那就不好看了!”于是我专心地盯着,把黄色的彩泥安在头上,压压,就成了一轮小刘海,再接一头黄色的秀发。最后再把彩泥捏成小花,一按,一头金黄色的头发就做好了。
接下来就是做裙子了,玫红色的彩泥被我用笔一穿,立刻变成了通心卷,再调整一下腰部,加上百褶裙的点缀,小人就完成了,多像一位明星在走秀呀!
我又完成了一件杰作!
小橡皮泥作文 篇2这两天中午,我突然发现我喜欢上了捏橡皮泥。
我中午一有空就拿出一块小橡皮泥,这捏捏,那按按有时还在手上搓一搓,不一会儿,一块儿不成形的橡皮泥在我手中像变戏法似的,变成了各种东西。
一次午饭后,我又打开了橡皮泥的盒子,要求自己必须捏一些有意义的东西,我想了想捏什么,最后决定捏一只白鹅让人们爱护动物一只天鹅
我把橡皮泥按扁可上看看,下看看,左看看,右看看。怎么看都不像鹅身子我,我又把它弄鼓,鹅身子就弄好了。接着我捏了一个圆圆的头额,鹅翅我一不小心就捏烂了,最后终于弄好了。一只天鹅 ——虽然不怎么好看且不像天鹅。下面用橡皮泥写上字,珍爱动物,人人有责。
然后,我又捏了一只小猪,先弄好了一个圆圆扁扁的身子,然后捏了一个猪头按在身子上弄个猪鼻子、猪耳朵、猪嘴巴、猪尾巴。
再捏个什么呢?哎,有了,我捏一个蘑菇房子吧!我用粉色橡皮泥捏了一个半圆形的屋顶,用黄色橡皮泥捏了一个大大的圆柱形。可我觉得不够生动、可爱,就又给它做了一个兔耳朵、眼睛和嘴巴, 这样,我捏的“四不像”就生动、可爱了!然后我又捏了许多东西。
我喜欢捏橡皮泥,它
- 4、 小橡皮泥作文集锦
写作的重要性是我们必须要清楚的,写作可以使人清醒,免受周围的打扰。我们应该写一篇有具体内容的作文,而不是模糊的。去哪里练习写作呢?有请驻留片刻,小编为你推荐小橡皮泥作文集锦,可能你会喜欢,欢迎分享。
小橡皮泥作文 篇1妈妈给我买了一盒橡皮泥,同学很多都在玩那种水晶泥,但是我记得我很小的时候就玩橡皮泥,所以这次我还是告诉妈妈买橡皮泥。
我还有一本图画书,是专门捏橡皮泥的,有小乌龟,章鱼,还有如何做的步骤,我挑了和书上一样的颜色,按照步骤捏出了小乌龟和小企鹅。
我有时候还把橡皮泥揉成一个团,然后用笔一压,就变成像饼一样平的了,我总是会把它当成肉饼,然后用小刀切成一条一条的,很多时候因为自己在家,没有人和我玩,我自己玩过家家的时候,橡皮泥是我最主要的材料,然后用扑克牌当钱,自己收钱,自己付钱,还挺有意思的。
现在比较流行的是那种水晶泥,就是颜色比较像果冻的颜色,有种透明的感觉,弹性要比橡皮泥柔软,还可以有很多的亮片在水晶泥里。同学很多都是自己做的,我只知道,店里和网上有卖的,自己做的话还挺神奇。
我问了一个要好的同学是怎么做水晶泥的,同学说都有卖材料的,最主要的还是硼砂水,自己做的要比卖的便宜好多,自己可以做一大堆,可能也是因为这个吧,都选择自己做。
但是我看电视上说,硼砂水是有毒的,自己做的水晶泥也不适合玩,我觉得还是别自己做泥玩了,买的泥可能里面也有硼砂水,如果比例不合适,我们又不及时发现它的毒,对我们很不好。
小橡皮泥作文 篇2我的玩具很多,有布娃娃、电动汽车、积木……然而,它们都受到我的冷落。最近我喜欢的却是那一块块的橡皮泥。
一有空,我就把橡皮泥拿出来捏。我喜欢它几乎达到废寝忘食的程度。有一回,我做完作业就开始捏橡皮泥,一捏就捏到晚上9点多,我仍然专注地捏,连妈妈叫我刷牙,我也一声不吭,都不抬头看一看。最后,妈妈生气了,大声说:“快点!”我还是装作没听见。直到妈妈揪我的耳朵,我才依依不舍地放下那无比可爱的橡皮泥。
由于天天捏,我的“武艺”越练越精,“作品”越来越多,也越捏越逼真。这一次啊,我花尽心思捏了一只小甲虫,一看,真像!
我仔细端详自己的“作品”,想出了一个鬼点子,我把小甲虫粘在窗户上,躲在门后面,看看谁会上当。不一会儿,我就听见奶奶在厨房里自言自语的说:“那儿来的甲虫呀?真不知道这甲虫是怎么进来的!”我立刻“潜伏”到厨房门后面,观
- 5、 《泥泥的心灵城堡》的读后感 《泥泥的心灵城堡》的读后感
书房里漂浮着淡淡的墨香,月光透过窗洒在书桌上,书桌如被披上一层银纱……我坐在书桌前,点亮一盏小台灯,听着窗外知了奏成的交响曲,专心地阅读着一本书。
书的封面正中间,用白色的字体写着七个漂亮的大字——《泥泥的心灵城堡》,在这七个大字下画着一颗枯老的大树,在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩,但是,她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下,一位骑着白马的“小王子”向这位不伦不类的“公主”献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书,仔细阅读后我知道,这是一本写给12到15岁女孩的书。
里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。泥泥长相一般,成绩也平平,她生长在一个再婚的家庭里,她父母十分重男轻女,她从小就要包揽许多家务。更可怜的是,她刚出生就“克”死了自己的亲生爸爸,泥泥妈妈便很害怕,怕泥泥会把自己也“克”死,于是不准泥泥叫自己“妈妈”,泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫“阿姨”。历经人生的重重考验,泥泥的身心简直已是伤痕累累。
但是,她知道,遇事一定要勇敢地面对,坚持下去!终于,她破除了自己身上的“魔咒”,融化了妈妈对她的忽略之心,甚至使全校最有人气的男生也对她动了心,她成为了一个快乐开朗的公主。
到底什么是公主?读完后,我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙,留着一头金色的长发,有着比芭比娃娃还精致的面孔,歌声比黄莺更动听,住在豪华的城堡中,国王和王后都非常疼爱她,即使她想要摘下天上的国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大,许多男子会爱慕她,追求她,她注定会遇到一个帅气的王子,和王子一起过着幸福美满的生活……公主的一生就是这样吗?如果是这样,也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样,长相平平,皮肤黑黑的,学习也一般,这,也能算是公主吗?我开始自卑,为什么,我的皮肤不能再白一些?为什么,自己就没有别人优秀?但,我是不是也该问这样一个问题?“我只觉得自己比不上别人,可想过自己的优点?”看,孟泥泥在这样的环境中,都挺过来了,都努力面对了,我又有什么资格说自己哪里比不上别人?我的爸爸妈妈很爱我,从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富,但他们教我做人,辛辛苦苦哺育我,给我无限的关爱,这难道还不够吗?我能溜冰溜得很好,我能把心里所想通过文章表露出来,我
- 6、 【热】金波泥泥狗读书笔记10篇
一篇故事一篇心得,人们在阅读了一篇书籍后都会有自己的收获和体会,作者所写的作品引导我们快乐生活不可多得的科教书。读后感写出我们因书中的内容启发而引起的思考与联想,一篇简单实用的作品读后感怎样写?有关“金波泥泥狗读书笔记”是读后感大全小编精心整理的内容,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!
金波泥泥狗读书笔记(篇1)今天,我读完了《金波童话》。这本书是金波写的,这本书里面有50篇精彩的童话,比如说“《香香鸟》,《火狐狸》,《丢了什么》等等。
我最喜欢里面的《火狐狸》这个故事,故事讲了:一位打猎的老爷爷救了一只毛茸茸的小狐狸。老爷爷看他可怜,就把它抱回了家,细心照顾它。有人劝老爷爷把它卖到动物园,小狐狸流着泪,舍不得和老爷爷分开。老爷爷也舍不得小狐狸,还是把它留在自己的身边。在一个寒冷的冬夜,外面下着雪,老爷爷都要冻死了。小狐狸忽然变成了火狐狸,让整个屋子变得跟春天一样温暖,它不但温暖了老爷爷,还温暖了村里所有的人。它不但温暖了老爷爷,还能帮老爷爷做饭。村里人都夸它是能干的火狐狸。
读了这个故事,我明白了一个道理,那就是:如果你在别人需要帮助的时候帮助了他,那么当他又能力的时候,他不但也会帮助你,而且也会帮助其他需要帮助的人。因为你的帮助,在他的心里种下了爱的种子,这个种子会发芽开花的。
金波泥泥狗读书笔记(篇2)我最早拥有的是一本诗集《让太阳长上翅膀》。从这本书里,我这个有空就写些乱七八糟的诗的人(说好听点叫“自由诗人”)平生以来第一次认识了十四行诗,并读到了金波专为儿童创作的十四行诗,充满童趣,耐人寻味。正如《常常想起的朋友》中使用了许多大自然中的比喻。“我常常想起的朋友,像润物无声的春雨,像林中清亮的溪流,像冬天里有阳光的日子。”能使人回忆起久别的大自然。人人心中都有一个最亲密的朋友。朋友,不就像是“望着你灿烂的笑脸,这世界忽然变得如此广大”吗?虽然阅读前没有这样的理解,但阅读后却发现这语句是如此的贴切。
再后来,我又拥有了一本新的精神食粮《和树谈心》。这是一本散文集。收集了金波一些非常有名的散文。《花宴》就是其中一组优美的散文。讲述了金波小的时候与花有关的故事。文字读来悦耳动听。尤其是在散文的最后,经常使用一句格言式的偶句:“花盛开的时候,我们常常忘记叶子。”、“柿子花很小,小得让人忽视,却结出一个橙红的果实。”,每当读到这些点
- 7、 泥泥狗的读后感想10篇
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说到感言,相信大家都很熟悉吧,当我们获得一些荣誉奖项或者经历一些事情时,就会有感而发的感慨一番,发表一些感言。所以我们平时生活中还是离不开感言的。您是否正在为写感言而发愁呢?编辑特别整理来自网络的泥泥狗的读后感想,不妨参考一下。希望你喜欢!
泥泥狗的读后感想 篇1读了泥泥的心灵城堡中的“钞票长翅膀了?”和“星星陪她一起流浪”这两篇文章我知道了文中的女主角是泥泥,女主角泥泥并没有零花钱,而她的弟弟佳龙每个月都有200元的零花钱,佳龙却不珍惜,每次佳龙打电话、打游戏、买漫画书、吃冰淇淋零花钱都用完了。
我从“钞票长翅膀了?”中第9自然段的“我拿钱。怎么样,你就不敢吧?”佳龙被逮到,非但不脸红,还理直气壮,“妈妈说的,以后钱都是我的。我为什么不可以去拿?你去告我啊,我不怕!”这些话中知道了佳龙很大胆还瞧不起姐姐。如果让妈妈知道了这件事,妈妈就会责怪泥泥没有管好弟弟。
我从“星星陪她一起流浪”中看到一句经典的话是“没有人关心他的死活,哪怕被外星人抓走了,也没有人知道。”这句话体现了泥泥很寂寞。妈妈只会向着弟弟佳龙,而讨厌姐姐泥泥。
这就是我写的泥泥的心灵城堡读后感!
泥泥狗的读后感想 篇2童年是一棵大树,挂满了美好的记忆。童年是一本日记,写满了各种各样的回忆。童年是一杯浓浓的茶,让人值得回味...
《弄泥小时候》讲述了一个乡村女孩成长蜕变的故事,一位小女孩叫弄呢,他开始学习走路的时候,在山满山花野草的环境里爬着,到了后面,她和小伙伴们一起在乡间留下了许多成长的足迹,实在令人回味……
这本书描写了一个天真淘气,机敏、口齿伶俐的弄泥。令我印象最深刻的是在弄泥爬行的时候:“她已经到了学走路的年纪,可是她偏不,她习惯了在地上滑来滑去当一只小懒虫”她有一堆的小伙伴,她们经常去外面野,记得有一次:“他们约好在田野里去玩青蛙,弄你洗了个澡,准备去跺脚吓青蛙。三妞、凤尾,天谷和乳渣她们等到天黑之后,听到了第一声的青蛙叫,,“呱呱呱”青蛙仿佛在笑,“他们还敢吓我们,怎么可能?我肯定把你们呱呱呱!”弄泥她们仿佛听到了“咚咚咚”的跺脚,一刻也不停歇。他们一路走,一路跺脚,剁剁左脚,让呱呱停一片,再跺跺右脚,让呱呱声又停一片。
到了最后,弄泥有一天从教室的窗前走过,听到一声声明亮的朗读声,听起来像唱歌一样。她站在教室的窗口外,出神的看
- 8、 读《泥泥的心灵城堡》有感 书的封面正中间,用白色的字体写着七个漂亮的大字《泥泥的心灵城堡》,在这七个大字下画着一颗枯老的大树,在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩,但是,她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下,一位骑着白马的小王子向这位不伦不类的公主献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书,仔细阅读后我知道,这是一本写给12到15岁女孩的书。里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。 泥泥长相一般,成绩也平平,她生长在一个再婚的家庭里,她父母十分重男轻女,她从小就要包揽许多家务。更可怜的是,她刚出生就克死了自己的亲生爸爸,泥泥妈妈便很害怕,怕泥泥会把自己也克死,于是不准泥泥叫自己妈妈,泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫阿姨。历经人生的重重考验,泥泥的身心简直已是伤痕累累。但是,她知道,遇事一定要勇敢地面对,坚持下去!终于,她破除了自己身上的魔咒,融化了妈妈对她的忽略之心,甚至使全校最有人气的男生也对她动了心,她成为了一个快乐开朗的公主。 到底什么是公主?读完后,我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙,留着一头金色的长发,有着比芭比娃娃还精致的面孔,歌声比黄莺更动听,住在豪华的城堡中,国王和王后都非常疼爱她,即使她想要摘下天上的星星国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大,许多男子会爱慕她,追求她,她注定会遇到一个帅气的王子,和王子一起过着幸福美满的生活公主的一生就是这样吗?如果是这样,也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样,长相平平,皮肤黑黑的,学习也一般,这,也能算是公主吗?我开始自卑,为什么,我的皮肤不能再白一些?为什么,自己就没有别人优秀?但,我是不是也该问这样一个问题?我只觉得自己比不上别人,可想过自己的优点?看,孟泥泥在这样的环境中,都挺过来了,都努力面对了,我又有什么资格说自己哪里比不上别人?我的爸爸妈妈很爱我,从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富,但他们教我做人,辛辛苦苦哺育我,给我无限的关爱,这难道还不够吗?我能溜冰溜得很好,我能把心里所想通过文章表露出来,我不比别人差!谁会是十全十美的呢?在每个父母心中,我们就是他们心里的公主或王子,为什么要理会别人怎么想?走自己的路,让别人说去吧! 可见,只要有一颗善良、乐观、坚强、自信的心,每个女孩都是公主!谁的人生不会像柠檬一样呢?
- 9、 抢橡皮
抢橡皮
星期一的作文课上,老师和我们举行了一场游戏活动。这个游戏名叫抢橡皮。
老师首先宣布了一下游戏规则:要求双手抱胸,然后老师说左手或右手就开始抢了,但是必须听老师的口令用左手或右手抢橡皮,否则就违规,即使抢到橡皮也是输的。
宣布完规则后,我们拿到的是一块苗条的胡萝卜形的橡皮作为比赛用。
第一局马上就要开始了,我的心揣了一只小兔子,蹦蹦跳跳,腿就像棉花一样软软的,还不停地发抖。老师还没喊口令,我们就全神贯注地望着橡皮,怕有一点儿出错。老师开始喊口令:预备、一、二、三,右手!我慌忙伸出右手,准备抢时,橡皮已经被人抢走,抢到橡皮的同学活蹦乱跳,眉开眼笑。我立马像泄气的皮球一样,愁眉苦脸,但尽管这局输了,但失败是成功之母,我已经吸取了教训,下一局我一定要快速地抢到橡皮。想到这里,我不禁又有了信心。
第二局开始了,我不再紧张了,而是竖起耳朵等待口令。当老师喊到:预备,一、二、三,左手!时,我连忙伸出右手一把抓向橡皮擦!橡皮擦从我手里溜走了。跑到了另外一个同学的手心里。这一轮的比赛,有的同学开始不服气,说自己明明先抢到橡皮,有的说又说本来就是自己先抢到的。教室里乱成一团。直到老师叫他们不要吵,大家才停止了这场口舌之战,但是嘴巴还在小声嘀咕着。老师说:友谊第一,比赛第二。同学之间要团结友爱,不要为一点点小事闹不愉快。大家的矛盾才化解了。
第三局是我们最激烈的一局,我被分到了争夺季军的一组。比赛开始了,我又开始紧张了,因为这局是要分出冠军、亚军和季军的。老师喊预备,一、二、三,右手!我以闪电般地速度伸出右手,可惜啊!又输了。我满脸不高兴。
游戏结束后,老师给我们颁发了奖品。冠军得主获得了抢夺道具胡萝卜橡皮;亚军获得玉米橡皮;季军获得蛋糕橡皮。而我也有个鼓励奖,得到了一块漂亮的蝴蝶橡皮。也挺开心的。
这次的游戏虽然是关于竞抢的比赛,但是实际上是训练我的反应能力,看来我以后要多参加这方面的训练。这次的游戏可真有意义。
- 10、 读《泥泥的心灵城堡》随想
书房里漂浮着淡淡的墨香,月光透过窗洒在书桌上,书桌如被披上一层银纱我坐在书桌前,点亮一盏小台灯,听着窗外知了奏成的交响曲,专心地阅读着一本书。
书的封面正中间,用白色的字体写着七个漂亮的大字《泥泥的心灵城堡》,在这七个大字下画着一颗枯老的大树,在这大树的树杈上正坐着一位穿得如此破破烂烂的女孩,但是,她的头顶却戴着一顶闪闪发光的金色皇冠。在树下,一位骑着白马的小王子向这位不伦不类的公主献出一朵鲜艳的玫瑰。我好奇地翻开这本书,仔细阅读后我知道,这是一本写给12到15岁女孩的书。里面写的是一位叫孟泥泥的女孩的心灵成长记事。
泥泥长相一般,成绩也平平,她生长在一个再婚的家庭里,她父母十分重男轻女,她从小就要包揽许多家务。更可怜的是,她刚出生就克死了自己的亲生爸爸,泥泥妈妈便很害怕,怕泥泥会把自己也克死,于是不准泥泥叫自己妈妈,泥泥只能每天面对自己的亲生母亲叫阿姨。历经人生的重重考验,泥泥的身心简直已是伤痕累累。但是,她知道,遇事一定要勇敢地面对,坚持下去!终于,她破除了自己身上的魔咒,融化了妈妈对她的忽略之心,甚至使全校最有人气的男生也对她动了心,她成为了一个快乐开朗的公主。
到底什么是公主?读完后,我反复思考着这个问题。穿着长长地蓬蓬裙,留着一头金色的长发,有着比芭比娃娃还精致的面孔,歌声比黄莺更动听,住在豪华的城堡中,国王和王后都非常疼爱她,即使她想要摘下天上的星星国王也会尽一切力量去满足她的愿望。当她慢慢长大,许多男子会爱慕她,追求她,她注定会遇到一个帅气的王子,和王子一起过着幸福美满的生活公主的一生就是这样吗?如果是这样,也许我一辈子也不可能成为公主。我和孟泥泥一样,长相平平,皮肤黑黑的,学习也一般,这,也能算是公主吗?我开始自卑,为什么,我的皮肤不能再白一些?为什么,自己就没有别人优秀?但,我是不是也该问这样一个问题?我只觉得自己比不上别人,可想过自己的优点?看,孟泥泥在这样的环境中,都挺过来了,都努力面对了,我又有什么资格说自己哪里比不上别人?我的爸爸妈妈很爱我,从来把我当做他们的掌上明珠。虽然他们不能给予我很多物质上的财富,但他们教我做人,辛辛苦苦哺育我,给我无限的关爱,这难道还不够吗?我能溜冰溜得很好,我能把心里所想通过文章表露出来,我不比别人差!谁会是十全十美的呢?在每个父母心中,我们就是他们心里的公主或王子,为什么要理会别人怎么想?走自己的路,让别人说去
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