《水形物语》是一部来自美国的奇幻爱情电影，不知道大家有没有看过呢？影片主要讲述了一个在实验室工作的哑女艾丽莎和一条用于实验的人鱼之间的奇幻爱情。影片画面令人震撼，小编这里整理了一些网友对这部电影的观后感，一起来看看吧！

前天和昨天晚上，把带完娃剩下的宝贵时间用来看了一部让我非常失望的电影，《水形物语》，名字还不错，奥斯卡13项提名的电影。看完之后就一个感觉，失望、无聊，特别想看一个好的电影冲刷一下自己的脑袋但是时间太晚了，只好发了个朋友圈发泄了两句就睡觉了。

今天想想，朋友圈说的太笼统，为了锻炼表达自己的能力，我决定详细描述一下电影让我失望的原因。以显得不是那么唐突和无理。

首先，电影的整个故事情节牵强无力。女主莫名其妙就对一个未知生物陷入爱河，然后以一个鸡蛋就搞定了所谓的god是的，最后表明女主跟男主是同一种生物，但是，同一种生物就一定会产生爱情吗？我们每天跟多少人擦肩而过，都会有情谊产生吗？况且，整部电影花了一小时四十多分钟讲人鱼恋，最后一分钟说，哦，看，不是人鱼恋呢，人家是鱼鱼恋，同一物种搞笑吧，那既然要讲鱼鱼恋，前面就不要在人的世界里做那么多铺垫好吗？负负得正的道理不懂吗？一个女清洁员和一个阴差阳错的博士帮忙，就把那么重要的美国实验对象偷走了？现实吗？博士为什么是掌控钥匙的（）人？

为什么还要拿苏联老大哥跟美国对立的事情来硬塞情节？各种不合逻辑。这个故事，真的很不好。

其次，女主的阴阳怪气，以及对男鱼莫名其妙的性需求让人捉摸不透。女主在人世间找不到同类去安抚，却偏偏有个黑人姐姐对她十分情意相通，然后女主又和人鱼情谊相通，真不知道是黑黑人还是褒黑人哦。即便女主在人世间生活了几十年，没有可以相知相伴的那个人没有得到过性满足，有了同类之后迅速就有了激情，那么，男鱼也是吗？

自己生命垂危了哦，生存都受到威胁了，还一碰就有火花啊？牛！导演除了把性爱强行植入两个相爱的人之间，是不是找不到别的情节可以来讲故事了？黔驴技穷么再其次，吃猫的情节想要说明什么？说明人鱼兽性强烈？这个对于情节发展有什么具体指向吗？说明人鱼兽性强烈，女主也有兽性，所以跟她相知相爱，不适合在人间生存？

这是丑化人鱼还是美化呢？不敢认同导演的价值审美啊。

最后，看评论，说导演用蓝绿色彩及湿漉漉的影响来映射冷战时期的环境，但人间自有温情在嗯，色彩看到了，湿漉漉也感觉到了，人间温情没有看到，鱼鱼恋情在这种湿

终于还是看了《爱有来生》，一直以来不喜看那个年代的电影。 那个年代国仇太大，家恨太小。所以有大多硝烟弥漫的片子。而这样一部相比来讲小小的家恨，却让我真心的喜欢。 阿九，的确是美丽的。她一袭红衣坐在山间大石上吹箫，回头那一霎那，鬓角的发丝轻扬，神情却是淡定从容。连我也被惊艳到，难怪阿明强绑她回去。 阿明将阿九掳回山寨，绑在椅子上，他就坐在她对面看着她。我突然就想起了被阿基里斯抢走的女人，那个被战神深爱的女人。也是这样被囚禁，不惊慌，也不发一言。 不同的只是阿明就这样一直看着她，从天明到日落，再到破晓。她不说话，他也不说话，一直就这样看着。 然后慢慢地，她不再反抗，虽不说话不笑，却也乖顺。于是他向哥哥说明想要娶她。 阿明的哥哥，这个寨子的土匪王，却从不打家劫舍，只劫路过的官银或是有钱人。自小对阿明尤其疼爱，阿明想要的一切，他都会满足，这一次，就算知道这个女人带来的是灾难，也笑着允许。只因，阿明看她的眼神温柔缱绻。 成亲之后，阿明越发对她好。他知她喜欢杜鹃，便满屋插上杜鹃花，杜鹃花不开得时节，也叫人做出假花，精致如真的一般。他说，想要她屋里的杜鹃常开。但阿九仍旧不大说话，偶尔只说一句，茶凉了，我再去给你续上。 后来啊，阿九便没有对他亲近一点。阿明知道，她仍是恨他的，恨他抢了她来。但是他不明白的是，她明明动了心，他感觉到了她的动摇，而她却没有表现的再多一点点。 我想，阿明一定觉得自己给的已经足够多了，多得他再也没有能够给的了。所以他才心灰意冷，想要断了红尘。 在他剃度之后，阿九来了，她终于正视了自己的心意，她每日为他送茶端饭，阿明不理，她也从不厌烦，每日如常。 他念经，她把茶放在门前; 他抄经，她自在一旁缝衣; 他扫落叶，她把撮箕放在面前; 他诵佛，她泡好茶，在银杏树下的石桌等他; 阿明知道有一些东西不一样了，因为，在他望着阿九的时候，她也望着他笑。这样的日子是他最快乐的日子。 只是分别的日子终于到来。 那一天，阿九慌张冲进庙里，让阿明跟她走。片刻，阿明的哥哥满身鲜血被抬进庙来。 原来啊，这一切都是复仇。而他的哥哥也早知有这么一天，当了这么久的土匪，自知仇家满天下。也早就十几年前杀了阿九的全家，而放过了阿九的六岁的哥哥。只不过在那时，并不知道还有阿九的存在。

你有想过你的人生吗？也许你正在为你父母给少了你生活费而埋怨；为你周围的同学、朋友对你的态度而闷闷不乐；为你自己没有多余的时间、多余的钱可以去玩而呼天喊地。凭什么你可以对你的人生如此不关心呢？观《风雨哈佛路》，我深深地被影片中的女主人公感动了。无论生活如何，她坚持改变了她的人生。 这部影片是根据真实事件改编的。利兹的父母都是瘾君子，母亲患了精神分裂症，双眼失明、后来死于aids。利兹的生活颠沛流离：住过收容所，睡过地铁站，捡拾垃圾......从来没有一个像样的家的她，青少年的岁月多半是在慌乱的流浪中度过的。一日复一日，她活在一个沒有希望和梦想的世界裡。终于有一天，她在她母亲的葬礼后做出了一个重要的决定：她要改变她的人生！每个人在自己生活中某一件重要的事会突然长大，然后作出一个坚定的决定，而这个决定的最终结果就是你坚持了，你就胜利了！如我们所猜想，她的确凭着自己的努力和天赋考上了她的人生转折地哈佛。在哈佛金色的秋天里，女孩仰起脸，眼睛里是坚毅的光。 你的生活比她更糟吗？你的努力与她差多远呢？我们之所以是平庸之人，大多是因为我们的懒惰！生活的苦难催使liz告诉自己要改变命运，而改变命运的唯一方法就是读书，上学，她的童年比一般人都惨痛，但或许是这糟糕的童年，让她变得不平庸，她敢于去想敢于去做，改变命运的决心促使她在艰难的条件下，克服困难，最终进入世界最高的学术殿堂。 在观看的过程中，我第一个想到的是自己的父母。影片中的父母不仅没有为孩子提供一个可供成长的环境，反而还对孩子的成长造成不良的影响。我的父母，他们没有高资历，没有高收入，独独为了家中孩子赚钱读书的念头而尽全力工作。因为父母，我对我自己的大学感到内疚。我现在所经历的大学和我自己想象中的大学完全是不一样的，就如同回到了初中时代，三点一线的生活中去，偶尔会埋怨自己生活的糟糕，甚至是没有目标。我努力过了吗?我认真地反问自己。不管问心中的自己还是现在的自己，我的答案是没有。我没有努力，我又凭什么去埋怨。我的父母面对他人的无视、不屑居然还努力在微笑，仅仅只为了他们的孩子。难道我在埋怨的时候就不可以多为父母想一想吗？ 我们都是普通人，但可以让自己的生活不普通。如果你还想继续对自己的人生抱怨，那么你的一生就是这样的了。影片中的利兹说过世界在转动，你只是一粒尘埃，没有你，地球照样在转动。现实是不会按照你的意志去改变的

观影《哪吒之魔童降世》有感 打破成见，做自己的英雄观影《哪吒之魔童降世》有感打破成见，做自己的英雄。 七夕那天，和母后大人去看了场电影《哪吒之魔童降世》。看完电影，诸多感受，凭着记忆，略说一二，哈哈。 电影的开篇，是个老掉牙的开头剧情。首先是混元珠出场，这个混元珠是个什么鬼，是这部电影的关键，亦仙亦魔，调皮捣蛋，四处吸食天地元气扰乱天地。然后，本部电影的配角一号二号出场了，太乙真人和申公豹，三下五除二，两人没搞定，还露出了太乙真人是太二真人的本性（电影里太乙真人是个二货，真的把我笑傻了， 哈哈哈，大概是我笑点太低），最后还是要元始天尊出场，降服了混元珠，炼化出了灵珠和魔丸，故事就这样开始了。废话不多说，说一下我影响比较深的几个点，哈哈。这部动画电影，个人认为，还是很值得一看的。 首先，我想说说申公豹。每个电影，肯定是要配一些反面角色的，没有绝对的白也没有绝对的黑，记得以前看的一个电视剧里就有一句台词绝对的光明也就是绝对的黑暗。，申公豹就是反面角色可怜虫之一。申公豹说：人心中的成见就像一座大山，任你怎么努力也休想搬动。，他给他的一切行为，找了一个非常合理的理由人心中的成见，他始终认为元始天尊对他不公他什么都比太乙真人强，为什么元始天尊好像从来都不重用他，他把这一切归咎于成见，因为他的原型是个妖。可真的是他以为的那样，是因为别人对他的成见吗，不，自始至终都是他的遐想，或许真的有，谁知道呢，但真正那座怎么努力都搬不动的大山其实是他自己内心对自己的成见。因为那个他觉得别人对他有成见的成见，让他自己也逃离不了，继续又做着妖会做的事，就好像小哪吒一开始赌气觉得大家都说他是妖怪，那他就做妖怪，殊不知，你是什么，决定权在你自己手上，你做着什么样的事什么样的行为，你就是什么，与他人的偏见无关。 然后，再来说说哪吒，我似乎前面说配角的篇幅有点大，实话说，申公豹真是给我印象很深刻的反面配角，哈哈。都说，这个世界上没有巧合没有偶然，那么一切的发生都是必然的，太乙真人 贪酒误事是必然，魔丸进到哪吒的身上是必然，灵珠去到敖丙的身体里，也是必然，不然，跌宕起伏的故事不就发展不下去了，人生总不是这么一帆风顺，那样才能更好地修行啊。上天似乎也总是在平衡着天地之间的万物，因为哪吒有爱他的爸妈爱他的师父有爱的家庭环境，所以让魔丸降生到他身上，而敖丙的生长环境充满了自私和利用。但是，说哪吒有个有爱的

观《小孩不笨2》有感金文君 教育问题一直以来都是社会讨论的热点，不论是家庭教育还是校园教育，它都作为一门具有高技巧性的学问而面向世人。 在观看小孩不笨之后，我更加深切地认为，教育是一门综合性的任务，需要来自父母、孩子、师长甚至社会人士的共同努力来完成。而在这个努力完成的过程中，如何让各方的力量做到真正的使用是一个难题。父母、孩子、老师以及社会人士有着各自不同的生活体验和社会价值观念，这使得大家总是在完成教育和受教育的过程中不可避免中发生冲突，有时甚至造成不可挽回的后果。更甚者，往往只是因为一些无意中的小事而导致情绪的崩溃，使得孩子放弃了自我，长者放弃了孩子，即所谓的好心办坏事。影片中的高潮是两个家庭矛盾的集中爆发，而我们可以发现巨大的矛盾就是在日常的生活中点点滴滴地积累下来的。 在父母方面：现今社会中的广大父母亲忙碌于工作，而在不自觉下忽略了孩子的心理健康，没有与孩子做到真正的心灵交流。首先，沟通方式是最大的失败。家长不会夸赞鼓励孩子，有时甚至在无意间打击了孩子的自信与自尊，在渴求家长的孩子的心里留下埋怨与失望的阴影，不再期待自我的展示与表现；家长总是以过来人的姿态来教训孩子，还自以为是教育，而没有发现自己已经不再与孩子处在同一个交流地位；还有十分重要的是家长的模范榜样作用，家长在要求孩子的同时却没有规范自己的行为举止，使得自己在孩子面前的信用度毫无存在感，孩子不仅不会遵守，反而会学会叛逆，开始反驳家长；而家庭的良好氛围也是非常重要的，影片中的父母在吵架冷战的过程中也使得孩子夹在父母之间两难，并时不时将自己的情绪发泄在孩子身上，没能给孩子一个良好的环境接受教育。 在学校方面：教师在面对孩子尤其是表现不良好的孩子时，不能将孩子一票否决，我还记的影片中的一句话少看缺点，多看优点，也记得一句烂苹果伤了两个孩子的心。与家长一样，老师对孩子们的称赞也会让孩子们产生极大的满足感，继而转化为动力，每个孩子都有闪光点亟待老师还有家长去发掘，而身为与孩子相处时间占大多数的老师来说这是一项责任；老师在教学过程中也应该注重与孩子们的交流，如何去适应孩子们以改进自己的教学方式，让孩子们产生学习的乐趣； 在社会方面，应该有一颗平等、宽容的心来对待孩子。平等，即不论是表现优秀还是表现不够好的孩子应该等同对待，无论是成绩还是其他，不应再向孩子们增加压力；而对于曾经犯错的孩子，怎么能够在他们勇

观《心灵捕手》有感 看完《心灵捕手》这部影片之后，我想了很多，写下了这篇观后感。 这部电影之所以打动我，是因为剧情合理而有趣。剧情强调的是等待天才的自我发掘与定位。它不是简单的导师指明一条道路给天才的故事，而是导师如何触动天才学生对生活道路的自觉选择。一个麻省理工学院的数学教授，在他系上的公布栏写下一道他觉得十分困难的题目，希望他那些杰出的学生能解开答案，可是却无人能解。结果一个年轻的清洁工威尔却在下课打扫时，发现了这道数学题并轻易的解开这个难题。威尔是一个真正天才，他的数学天赋足以改变世界，可惜，和很多未经雕琢的天才一样，他有着很多的问题，打架滋事，叛逆不羁，甚至为此几乎入狱，为了帮助威尔回到正途，不再浪费他那非凡的天赋，经过教授和他的心理学家朋友西恩的不懈努力，威尔终于克服了童年的阴影，突破了影响他多年的心理障碍这种导师与天才学生相互交往的过程，对双方都同样是触动。也同样给双方下一个阶段的生活都带来了改变，这是这部电影最值得一看的地方。 片中有这样一句话：很多人都无从得知自己的天赋，因为找不到相信他们的老师，于是就认为自己很笨。难道不是这样吗？审视我们的教育，看每个人的成长历程，在风华正茂、青春飞扬的年代，很多人确实并没有能在一位良师的指引下找到自我，看清前进的道路，于是前进的道路变得格外曲折。这部影片与我们所理解的传统意义上的教育教学相距甚远，它是一个有着重重心理障碍的天才少年在心理学家帮助引导下的自我救赎。作为未来的老师，我们能从电影中得到不少启发。因为我们都越来越深刻地发现，当今学生的心理问题已日趋严重。因为心理因素而引发令人扼腕的种种悲剧，已是经常见诸于各种媒体。因此，随着时代的发展，在今后我们作为老师都将或多或少扮演起了心理医生的角色。特别是做班主任的，如何在平时的教育中对学生进行良好的心理疏导，已是迫在眉睫的事。 心灵捕手这个片名是形象、生动的。别人都说教师是人类灵魂的工程师，按说我们教师应该是学生心灵捕手，应该走进学生、了解学生、理解学生，同样的也应用赏识的目光看待所教的学生，因为他们同样也是自己的孩子。对于学习有困难的学生，更多是要花费精力，找到他们的优点，不断给予肯定。正所谓优点不说不得了，缺点少说逐渐少。影片中那位教师的赏识教育所得到的效果是值得我们深思的。所以我赞赏赏识教育。赏识就是一种期待，而期待则是我

保持良好心态 观《蜘蛛侠》有感 我们常常关注的是身体健康，其实除了让身体健康外，我们还要保证一点：让自己的心理健康。身体不健康的人将会常常生病，而心理不健康的人将会一事无成，假如你想实现自己的目标，那么请先保持好心理的健康。 不少人看似身体挺强壮，但其实他们的的心理十分脆弱，禁不住别人的议论。一旦受到别人的排斥就会自暴自弃，如果你从未意识到心里健康的重要性，来看看蜘蛛侠这部电影。或许可以懂得，保持心理健康能为我们带来什么好处。 peter park成为蜘蛛侠后，为人们做了很多好事。然而，在他成名的之后，心里也逐渐出现了阴影的一面，那是因为一次绯闻的传播，让他心里出现了黑暗。他开始变得暴躁，甚至自暴自弃，正是因为人们一次次地冷嘲热讽，让他脆弱的心灵已经变得不堪一击，身体的强壮不能弥补心里的脆弱，他还能找回真正的自己吗！ 一个有着不凡实力的人，就因为一些的不如意，内心的美好就被摧毁，可见他的心里有多么的脆弱，不管他前面干了多大的好事，不管他以前取得了多么大的成功。只要被别人一指责，承受不住这些压力的他，就开始逐渐迷失自我，前面付出的所有努力都灰飞烟灭。这是一件多么可怕的事。看来不管做什么事，我们都要先保证有个前提：有一个好良好的心态，千万不要被一点指责所打击，让自己彻底失败。 在班上，有许多同学会有这样的表现：一旦被别人冤枉，或者被传了绯闻。就会变得不堪一击，认为自己得不到他人的认可，心里满是委屈，生活和学习都受到影响。根本原因是，他们没有一颗健康的心，没有一个良好的心态。我们都要知道，在这个世界上，你做任何事情，都可能会面对许多的困难与挫折，它可能是别人的不认可，可能是一次又一次的冷嘲热讽，甚至是恶意的诋毁。在向着自己的梦想努力时，我们必须要拥有一个良好的心态，在面对种种挫折的时候，可以让自己的心依然光明。不要被一时的挫折所打败，做好真正的自己，不要顾忌他人的想法，不要担心一次又一次的绯闻传播。要有一颗坚强的心，千万不能因为他人的言语，而放弃前面的希望。 我们的人生，未来的路还很长，在成长的漫长路上，不会都是风平浪静，总会遇到风吹雨打艰难坎坷。你遇到的每一次挫折，除了来自于周围环境，也有有你施加给自己的压力，但我们千万不要为此而消极沉迷，只要你拥有一颗坚强光明的心，就不用去怕别人的议论，在心底里坚信自己，不断的告诉自己：我能行。拥有一颗强大的心，就仿佛有了一个保护

观《银河补习班》有感一一张恩侥 暑假的一天傍晚，我和爸爸妈妈早早吃好晚饭，去看最近邓超主演的新剧《银河补习班》。 检票时间一到，大家纷纷走进影院，我也按耐不住不住激动的心情，找到座位后盼着马上放映，终于电影开始啦。故事主要讲述了主人公航天员马飞在浩瀚的太空中由于机器发生故障失联，在人生最大的绝境中，他回忆起自己心目中最了不起的父亲。 马飞的父亲一一马皓文，是一位了不起的桥梁工程师，那时还是一位亚运会火炬手。却因大桥的突然倒塌，成为了罪犯，无辜入狱七年，让他不能陪在儿子身边。小时候的马飞在大家眼里就是缺根弦，教不好的坏学生。后来马飞的爸爸出犾了，看到马飞的状况很担忧，全身心投入对马飞的教育。父亲一直鼓励他：你是这个地球上最聪明的孩子。耐心开导马飞：遇到困难不要放弃，永远不服输！要相信辛勤的付出总会有收获的一天。那段时间父子俩相依为命，建立深厚感情。 故事有一段很感人的事件。马皓文带着马飞去旅行，父亲因太累了在车上睡着了，休息站时马飞下车泡面，却因上错了车和父亲失散。两人在车站附近相互寻找，天空下起大雨，遇上了百年一遇的山洪爆发。爸爸不顾救援人员的阻拦，抢过喇叭，对准洪水那边喊：马飞，看看你周围有什么，要让脑子转起来，你一定能成功。马飞用自己的智慧，终于成功脱险！后来马飞凭着自己的努力考上了理想的航天大学，也让老师、同学们刮目相看。 这部电影让我看到了父爱是多么的伟大，也让我懂得了只要努力付出就会有收获。

观《湮灭》有感 娜塔莉演惊悚片的感觉和李心洁的鬼片很像。凯恩是死了，病房里的是映射版，莉娜体内有映射物质，只是保留的人体意识在逐渐被湮灭，最终会变成和凯恩一样，完全的映射版。如果按照心理学家的死法，最终映射物质会破壳而出，人形不复娜塔莉演惊悚片的感觉和李心洁的鬼片很像，可以看完，但是，许是演得太好，许是入戏太深，反正看完《黑天鹅》之后，连国家大剧院的天鹅湖都不想看了。 关于结尾相拥的两人，凯恩是死了，病房里的是映射版，莉娜体内有映射物质，只是保留的人体意识在逐渐被湮灭，最终会变成和凯恩一样，完全的映射版。如果按照心理学家的死法，最终映射物质会破壳而出，人形不复。 还有一个证据，可以证明凯恩是映射版，而莉娜是被部分湮灭的本体。凯恩用白磷手榴弹烧死的是本体，周围的映射物质和他的映射版都毫发无损，还能扭头看摄像头。而当莉娜拉掉保险栓，将手握白磷手榴弹的映射版烧掉时，不仅使映射版退化，而且周围的映射物质也纷纷被引燃崩塌，等到后续队员再到灯塔时，一切都化为灰烬。

艺校实验剧场的舞台只留下一个光区，光打在舞台一角芸草的身上。她垂着头神情哀伤，她不理解为什么命运对她是这么的不公，母亲早亡，父亲在她大婚时又突然离开人世，结婚后丈夫又被匪徒掳走而下落不明。她更不理解的是婆婆狠心将她赶出家门，斩断她与尚在襁褓中儿子的联系。这就是新韵湘剧《书香天下》的主人公芸草，她命运多舛，一生波折。她想过死，想早点脱离这悲惨的一生，可她最后却坚强的活了下来，是什么给她带来活下去的信念，是什么支撑着她勇敢的走下去，也许这部由湖南艺术职业学院新创的剧目《书香天下》会给我们答案。

先前就听说过这戏，说的是"女书"的故事，看戏前也在网上搜了一搜，发现"女书"还有一套自己的规则，多为母亲传女儿，老人传给少女的方式，而且作为女性的贴身、隐私物品往往是人死书焚或随葬的，所以现在也无法找到流传三代以上或更早的作品。因而女书究竟产生于何时，其真正的渊源何在，我们也是不得而知的。看戏时我就在想封建社会下女性一般是不可以读书写字的，"女书"的存在应该是一种女权意识的萌发，那对立于"男字"的"女书"的如何产生、如何传承下来等问题在剧中应该会有戏剧冲突。带着对"女书"的好奇和疑问，更带着关注湘剧是如何与这古老文字相融合的视角我走进剧场。

《书香天下》整出戏时间跨度六十余年，从幼年、青年、中年到暮年四个阶段讲述了主人公芸草―生历经多重苦难，却矢志不渝地研习和传承女书的故事。从这四个时间点来看，与"女书"相对的阶段应该是母亲传芸草女书（学习）、立志开"君子坊"（消化）、逼出家门离子之痛（感悟）、感化婆婆重归于好（传播）四个变化的过程。个人认为冲突的戏在赶出家门和为何因女书觉悟而坚强的两段戏上。可在这关键的两处上，处理方式个人有不同意见。一是婆婆赶芸草出家门的原因。只是因为请了个巫师算了下卦说不吉或是克死婆婆这样的说辞其实是缺乏戏剧冲突的。我们在这是不是可以把封建社会的大男子主义或者封建专制与"女书"这个事物的对立冲突树立起来，就是说在剧中把巫师的角色换为男性宗族家长，以宗族的专制对女书拥有者或传承人进行打压、专制、迫害这样的处理是否会更有戏些。二是在第四场中芸草觉悟的过程。个人觉得这个时间点和觉悟的方式不好。为什么这么说呢？芸草这次的觉悟是发生被迫与孩子分离十年后，你想想都十年了，这会才觉得忍不了想死了早干嘛去了，为什么要十年后才觉悟呢，这里的设计可以值得商榷。是否可以不安排她的