作为一名学生，写好作文是非常必要的，一些优质的作文书可以为我们写作时提供很多的素材和灵感，在写作文时，要体现和表达自己的想法。一篇好作文是很会拉近作者和读者的距离，我们可以参考哪些比较优秀的作文呢？下面是小编用心整理的“[推荐]如果我是老师作文范例5篇”，仅供参考，希望对您有帮助。

如果我是老师作文【篇一】

老师，是人类灵魂的工程师，是多么有尊严哦！我一直在想：如果我是老师就好了！

如果我是老师，我会对工作一丝不苟，对同学们和蔼可亲，我会成为学生们的一盏明灯，为他们照亮前进的道路。

我还会每天坚守岗位，把同学们带进知识的海洋里，去寻找知识的宝藏。我每天会给同学们布置少一点家庭作业，让他们有时间看看电视，做做运动，这样才是真正的愉快的生活。如果作业太多，压力也就大，就没时间做运动，也就休息不好，这样的生活乐趣太少，对健康也就没有什么好处。

我也会在班上开展各种各样的活动，让同学们玩的开心，学的有趣。而且我会让那些没有当过班长的人当，这样，大家都有机会学当班长。

我还会和同学们一起玩游戏的，并给他们几本和学习有关的书，是免费的。一到节日，我会和同学们讲讲节日的来源。

如果我是老师，我会认真备课，上课时让每个学生都能得到充分的表现，认真给他们批改作业，耐心辅导差生。到班队活动时，我会按时举办，让每个同学都有机会参加，表演各自的特长，每次班队活动时，我会和大家一起参加。

如果我是老师就太好了，我会十分开心的，现在我就要努力学习才会有机会实现这个梦想。

如果我是老师作文【篇二】

老师，这个职业并没有什么特别之处。可是，这个职业在我心中却有着无比崇高的地位。

如果我是老师，我要把我所学的知识尽可能的教会我的学生，让他们在生活中运用这些方法，解决疑问。如果我是老师，我要让我的学生懂得尊老爱幼，孝顺父母。让他们懂得为家长分担一些忧虑。如果我是老师，我要让我的学生懂得文明礼貌礼，学会宽容与忍让，让他们每个人都交到好朋友，让他们的生活充满欢声笑语。如果我是老师，我要让我的学生牢记消防知识，让他们在危急时刻能够成功逃生。如果我是老师，我要在班里，在学校里提倡保护地球环境，珍惜地球资源。并且在节假日里组织学生去植树，绿化我们的家园，清新我们的空气。如果我是老师，我要让我的学生好好学习，奋发向上，将来成为有志气，有才干的国家栋梁。

作为一位老师，我想，最大的快乐应该是与学生一齐分享知

这几天，我读了《老师，是我弄坏的》这本书。可好玩了，大家一起来看一看吧!

这本书主要讲了韩小豆和他的好朋友石小磊在商店里看到了五元的水枪。在交班费的时候，他们撒谎欺骗了他们的妈妈。但韩小豆承认了错误。

在“手机事件”中，明明是梁小天把欧阳老师的手机弄坏了，但韩小豆说是他弄坏的，韩小豆被妈妈狠狠骂了一顿。梁小天最后也承认了错误，而且欧阳老师还在后面的黑板上写了：希望大家向他们学习不撒谎、不欺骗的诚实品格和勇于承认错误的优良品德。

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[看完了这本关于诚实的《老师，是我弄坏的》，我在心里想到：说谎的感觉是多么难受呀，我们一定要勇于承认错误，做一个懂事、善良的好孩子。

因为犯错不可怕，诚实是最可贵的，让我们的社会更加美好吧!

为了让自己在教学方面获得更多的方法和经验，我刚放假就去书店挑选一些通俗易懂并且操作性强的教育类读物，最终，著名教育家叶圣陶老先生的《假如我当老师》深深地吸引了我。这本书没有华丽的封面和插图，但是它的内容足以给我许多宝贵的教育启示和建议。

乍一看到这个书名时，我还以为叶圣陶从未当过老师，于是就想：一个从未做过教师的人又怎能在教学方面有独到的见解？里面的内容充其量也就是一切冠冕堂皇的大话、套话。但是由于在很多教育杂志上都见到过叶圣陶这个名字，所以还是忍不住拿起书翻看起来。这一看我才知道，叶圣陶不仅仅是一位优秀的小学语文教师，更是中国现代文化教育的一代宗师。

他在本书中从七个方面阐述了教育对于人类的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些具体的方面进行教育。

前面两个方面分别是“学校教育应使受教育者一辈子受用”和“教育就是养成良好的习惯”。这两点虽然是独立的两点，但其实是相通的。因为良好的习惯能够使人一辈子受用。在这里，叶老先生主要强调了学生养成良好习惯的重要性。“无论怎样好的行为，如果只表演一两回，而不能终身以之，那是扮戏；无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头上说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏；都必须化为习惯，才可以一辈子受用。”看到这里我不禁想到了自己过去的教育漏洞。为什么我花了很多的时间，投入了很大的精力，结果还是没有想象中的那么令人满意？答案就在这里。我从一开始就忽略了学生良好学习习惯的养成，对于所传授的知识也只是在口头上进行强调。有时虽然说要检查但总不能坚持下来，以致于学生也产生了一种无所谓的态度，反正不管完成的怎么样老师都不会真正地较真。长此以往，我两个班的学生分别出现了断层和没有尖子生的情况。当我意识到这一点时已经太晚了，再想把他们的不良学习习惯改正过来时已经来不及了，因为考试就在眼前。所以在这个假期期间，我也一直在思考如何在新学期的一开始就让学生养成好的学习习惯。值得欣慰的是，在这本书里我也找到了答案：从最细微最切近的事物入手。叶老先生举了一个最通俗的教学生关门窗的例子。让学生学会轻轻地关上门窗，而不是“砰”的一声去惊扰别人。这个小事的教育不仅要反复更要坚持，直到他们随时随地开关门窗时总是轻轻的，这样才能算是养成了良好习惯。生活中原本没有小事，正是因为我们轻视了它，它才成为了所谓的小事。之前每次都有学生作业不交或是在听写时抄袭，而同组的其他同

篇一：如果我当老师读后感

邻居对我说当教师真好，特别是幼儿园老师整天和孩子打交道，无忧无虑的。一年两个假，是啊！在一年最寒冷与最炎热的日子里，可以悠然地享受生活的闲适与自在，是惬意！又被誉为人类灵魂的工程师，是高尚。近日读叶圣陶先生的《如果我当老师》后惬意少了，惭愧多了。我觉着离先生要求的老师差之甚远。

当教师首先是要博一爱一和耐心，叶先生在文中说，如果当老师，绝不将投到学校的儿童认作讨厌的小家伙，惹人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，都要称他们为小朋友，那不是假意殷情，而是出于忠诚，真心认他们做朋友。这篇文章写于20世纪四十年代，与今天的社会环境不同，在今天特别是小学以上的高等学府以分数衡量学生老师的背景下，老师往往为学生几本作业大动肝火，甚至为零点几分焦急万分，一爱一聪明的成绩好的学生很容易，成绩差的邋遢学生可就没人一爱一了，所以当老师必须懂得一爱一所有的学生，宽容羸弱拙钝的学生，以情感动人，让学生知错、改过进步。其实幼儿园也是如此，老师往往特别喜欢那些聪明、能干、乖一巧的小朋友，对于那些调皮捣蛋的小朋友往往很头疼，各方面的压力迫使他们很难做到真正的平等对待每一位幼儿。

其次，教师必须严于律已，时时做学生的表率。叶先生说做教师最要注意培养学生的好习惯。好习惯使人终身受益，简单一句话，所耗费的心血是无穷的。怎样才能养成习惯？老师要身一体力行，一进入学校，教师一言一行、一颦一笑都受学生关注、给学生以影响，学生不仅听你说教，更在看你的行为。言传不如身教，从身边的小事做起，凡要求学生做到的，自己要先做好；要求学生不做的，你自己首先不做。特别是对于幼教来说更要身一体力行，严于律己。因为小朋友不能理解老师纯语言的说教，模仿又是幼儿的一大特点，不夸张的说，你的一言一行真的可能影响孩子一生的行为习惯。就如叶圣陶所描述的那样：要从最细微最贴近的事物做起，绝不马虎了事，例如门的开关，我要叫他们轻轻的，砰的一声固然要不得，知道他们随时随地开关门总是轻轻的，才认为一种好习惯养成。凡希望学生去实践的，我自己一定实践；凡劝学生不要做的，我自己一定不做。我希望从小就给小朋友建立良好的意志品质，从小事细微之处，慢慢培养他们各方面好的品质。

在以后的教育教学中我要用自己的真心、一爱一心、耐心、智慧去对待每一个小朋友，时刻谨

著名教育家叶圣陶老先生的《假如我当老师》深深地吸引了我。这本书没有华丽的封面和插图，但是它的内容足以给我许多宝贵的教育启示和建议。 乍一看到这个书名时，我还以为叶圣陶从未当过老师，于是就想：一个从未做过教师的人又怎能在教学方面有独到的见解？里面的内容充其量也就是一切冠冕堂皇的大话、套话。但是由于在很多教育杂志上都见到过叶圣陶这个名字，所以还是忍不住拿起书翻看起来。这一看我才知道，叶圣陶不仅仅是一位优秀的小学语文教师，更是中国现代文化教育的一代宗师。 他在本书中从七个方面阐述了教育对于人类的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些具体的方面进行教育。 前面两个方面分别是学校教育应使受教育者一辈子受用和教育就是养成良好的习惯。这两点虽然是独立的两点，但其实是相通的。因为良好的习惯能够使人一辈子受用。在这里，叶老先生主要强调了学生养成良好习惯的重要性。无论怎样好的行为，如果只表演一两回，而不能终身以之，那是扮戏；无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头上说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏；都必须化为习惯，才可以一辈子受用。看到这里我不禁想到了自己过去的教育漏洞。为什么我花了很多的时间，投入了很大的精力，结果还是没有想象中的那么令人满意？答案就在这里。我从一开始就忽略了学生良好学习习惯的养成，对于所传授的知识也只是在口头上进行强调。有时虽然说要检查但总不能坚持下来，以致于学生也产生了一种无所谓的态度，反正不管完成的怎么样老师都不会真正地较真。长此以往，我两个班的学生分别出现了断层和没有尖子生的情况。当我意识到这一点时已经太晚了，再想把他们的不良学习习惯改正过来时已经来不及了，因为考试就在眼前。所以在这个假期期间，我也一直在思考如何在新学期的一开始就让学生养成好的学习习惯。值得欣慰的是，在这本书里我也找到了答案：从最细微最切近的事物入手。叶老先生举了一个最通俗的教学生关门窗的例子。让学生学会轻轻地关上门窗，而不是砰的一声去惊扰别人。这个小事的教育不仅要反复更要坚持，直到他们随时随地开关门窗时总是轻轻的，这样才能算是养成了良好习惯。生活中原本没有小事，正是因为我们轻视了它，它才成为了所谓的小事。之前每次都有学生作业不交或是在听写时抄袭，而同组的其他同事都说：你何必那么较真，哪个班没有这样的学生，有的学生你就是把他的作业收上来了也都是抄的，有什么意义呢？一次次过去了

乍一看到这个书名时，我还以为叶圣陶从未当过老师，于是就想：一个从未做过教师的人又怎能在教学方面有独到的见解?里面的内容充其量也就是一切冠冕堂皇的大话、套话。但是由于在很多教育杂志上都见到过叶圣陶这个名字，所以还是忍不住拿起书翻看起来。这一看我才知道，叶圣陶不仅仅是一位优秀的小学语文教师，更是中国现代文化教育的一代宗师。

他在本书中从七个方面阐述了教育对于人类的巨大影响以及作为一位教师应该从哪些具体的方面进行教育。

前面两个方面分别是“学校教育应使受教育者一辈子受用”和“教育就是养成良好的习惯”。这两点虽然是独立的两点，但其实是相通的。因为良好的习惯能够使人一辈子受用。在这里，叶老先生主要强调了学生养成良好习惯的重要性。“无论怎样好的行为，如果只表演一两回，而不能终身以之，那是扮戏;无论怎样有价值的知识，如果只挂在口头上说说，而不能彻底消化，举一反三，那是语言的游戏;都必须化为习惯，才可以一辈子受用。”看到这里我不禁想到了自己过去的教育漏洞。为什么我花了很多的时间，投入了很大的精力，结果还是没有想象中的那么令人满意?答案就在这里。我从一开始就忽略了学生良好学习习惯的养成，对于所传授的知识也只是在口头上进行强调。有时虽然说要检查但总不能坚持下来，以致于学生也产生了一种无所谓的态度，反正不管完成的怎么样老师都不会真正地较真。长此以往，我两个班的学生分别出现了断层和没有尖子生的情况。当我意识到这一点时已经太晚了，再想把他们的不良学习习惯改正过来时已经来不及了，因为考试就在眼前。所以在这个假期期间，我也一直在思考如何在新学期的一开始就让学生养成好的学习习惯。值得欣慰的是，在这本书里我也找到了答案：从最细微最切近的事物入手。叶老先生举了一个最通俗的教学生关门窗的例子。让学生学会轻轻地关上门窗，而不是“砰”的一声去惊扰别人。这个小事的教育不仅要反复更要坚持，直到他们随时随地开关门窗时总是轻轻的，这样才能算是养成了良好习惯。生活中原本没有小事，正是因为我们轻视了它，它才成为了所谓的小事。之前每次都有学生作业不交或是在听写时抄袭，而同组的其他同事都说：“你何必那么较真，哪个班没有这样的学生，有的学生你就是把他的作业收上来了也都是抄的，有什么意义呢?”一次次过去了，我也逐渐接受了这个“无法改变的事实”，心想反正就那么几个学生也影响不了什么。渐渐地，越来越多的学生开始不交作业或迟交作业，

我今天读了《如果我是巨人》，讲的是一个叫爱丝的女孩子变成巨人的故事。

爱丝是一个个子不太高的女孩子，有一天她去看电影，但是由于个子低，看不到，她就希望自己变成巨人。她对自己说“看，如果……我是一个巨人那会怎么样？”说完这句话，她就真的变成巨人了。因为她太大了，她的房间不得不变成了火车厢；她本来坐在教室的第一排，可是因为太高了，老师把她调到最后一排了；孩子不能和她一起玩捉迷藏，只能抓在她的身上，让她跑看谁先掉下来，谁就输了；同学的家长们来学校抗议，因为爱丝的猫咪一直在她口袋里……爱丝回到家就哭了，差点把爸爸妈妈淹死；她的饭量比以前也大得多……她终于受不了了，她说“够了，我要变回原来的样子”，她就变回原来的样子了。

我觉得这个故事非常有趣，我可不想变成巨人或者小矮人，就这样正常的样子是最好的。

叶圣陶如果我当老师一书读后感

叶圣陶是我国著名的文学家，以《倪焕之》、《多收了三五斗》等文学力作而享誉文坛，凡是经历过学校教育的人们，基本上都读过他的作品。叶圣陶是著名的出版家，从商务印书馆担任编辑，到主持开明出版社和人民教育出版社，为我国的教育事业编辑出版了各式各类的教材和读物，他负责编辑出版的《小说月报》、《中学生》等，更是影响着一代又一代的人们。叶圣陶还是著名的教育家，他既做过中小学的教师，也担任过大学教师，他提出的教育要着眼于学生的成长和终身发展，为学生一生发展奠基的教育思想，正是我们今天所秉持的教育理念。

杨斌依据叶圣陶不同时期所发表的教育论述选编的《如果我当教师》一书，较为系统地向读者展现了叶圣陶为人生的教育思想，对我们如何做好今天的教育工作有很强的指导意义。

用通俗的话语来阐述深刻的道理，叶圣陶绝对是此方面的高手。当每一个家长和教师，都明确教育的目的是为了让孩子“养成好习惯”的时候，大家在教育上形成合力就会容易的多。我们教孩子们识字、读书，其目的仅仅是为了他们能够多认识一些文字符号吗？显然不是，是借助课本和文字，培养学生语言的好习惯，而一个学生具备了语言的好习惯，也就具备了思想的好习惯。同样，我们指导孩子做实验、参加社会实践，目的也不仅仅是为了给他们体验的机会，丰富他们的经历，而是要培养他们对待工作、熟习技能的良好习惯。当我们能够从“养成好习惯”的角度来审视我们的课程设计、教学实施和学习评价等诸环节时，教育的有效性也会大大提升。

如何“养成好习惯”呢？叶圣陶告诉大家，一是要从最细微最切近的事物入手；二是要发挥教师的以身示范作用。

叶圣陶说：养成小朋友的好习惯，我将从最细微最切近的事物入手；但硬是要养成，决不马虎了事。譬如门窗的开关，我要教他们轻轻的，“砰”的一声固然要不得，足以扰动人家的心思的“咿呀”声也不宜发出；直到他们随时随地地开关门窗总是轻轻的，才认为一种好习惯养成了。

现在的学生甚至教师，书写常遭人诟病。字写的歪歪扭扭，字迹潦草，卷面不整洁等现象，让很多人感都头痛。问题的根源在哪里？就在于学生入学之初，没有养成良好的书写习惯。其他像坚持锻炼身体的好习惯、勤于劳动的好习惯、讲究卫生的好习惯、注重节约的好习惯、按时完成作业的好习惯……等等，都是直接影响着学生的终身发展，是每一个教育者都应该特别关注的。

叶圣陶说：我认为自己是与学生同样的人，我所过的

作文是中文语言魅力的展现窗口，写作是我们在生活中探索自我改进人生追求真理的不懈追求。写作文学要学会恰当地运用描写、议论等表达方式，我们自己怎么写好作文呢？希望这篇“如果我是雨作文”能够完美地满足您的需求，有需要的朋友就来看看吧！

如果我是雨作文 篇1

如果我是雨，我要穿彩色的衣裳，在人间快乐的奔跑。

春天，我穿上彩色的衣裳。小草，是我的朋友。我得先去拜访她。我滋润着她，让她更绿，像宝石，活泼可爱。我在去拜访柳树，她随着我的脚步抖动着长辫子，显得婀娜多姿。让她更加娇嫩。我去拜访梨树，她沙沙沙、沙沙沙开出洁白如玉的花。真是：忽如一夜春风来，千树梨花开。桃花，粉红色，引来蜜蜂和蝴蝶。

夏天，我穿上蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽给人们。当人们听到知了在树上叫，都知道夏天已来到他们身边。

秋天，我穿上金黄色的衣裳，我把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎热，我把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘呀、飘呀！邮来了秋天的凉爽。

冬天，我穿上洁白的衣裳，雪把金色的草地变成白色的草地。人们走上去，咯吱、咯吱。小朋友堆雪人，打雪仗，玩得可开心了！如果我是雨，我要做善良，美丽的雨，受人们欢迎的雨，热情奔放的雨。

朋友，你呢？

如果我是雨作文 篇2

如果我是雨，我一定会竭尽全力去造福人民。如是我是雨，每逢春季到来时，我都会去滋润万物，让农民伯伯播种，催小草快快醒来，催花儿快快盛开，花儿舒心地笑了，小草变得更加碧绿，它们肩并肩，使劲儿向上长，给人们报信：春天到来了！

如果我是雨，每当夏天，每当人们感到异常炎热时，我都会跑出来，为人们送来清凉，为庄稼送来甘泉。如果我是雨，每当秋天，我都会悄悄地躲起来，让农民伯伯在这个丰收的季节里安安心心地去收割庄稼。如果我是雨，每当冬天，在这个异常寒冷的季节里，我有时也会偷偷跑出来，可我决不会跟雪花姐姐混在一起，不会跟她一起组成人们讨厌的雨夹雪。

我只会在需要雨的城市里尽情玩耍。如果我是雨，每逢干旱季节，我都会下一场雨，使人们不再烦恼。现在，云南地区遭了旱灾，我会带领着兄弟姐妹，帮助云南人民克服困难，我是多么希望那里的孩子也喝上甘甜可口的水呀！

如果我是雨，我会去沙漠地区，经常给那里降雨，我相信，沙漠经过雨水的滋润，在不久的将来，一定会变成一片片绿洲。雷峰曾说过一句话：“人的生命是有限的，可

作为学生的我们通常都会被要求写作文，写作文可以提高我们自身的表达能力。写作文必须特别注意文章的题材和中心思想，上一次写作文还记得是什么时候吗？在此，你不妨阅读一下如果我是一朵云作文优选，相信你能找到对自己有用的内容。

如果我是一朵云作文(篇1)

记得我小的时候，家乡的气候十分的干燥，大人们焦急的说：“云啊，快聚到一块，下一场雨，让庄稼茁长成长吧！”于是，我幻想着，如果我是一朵云……

如果我是一朵小小的云，傍晚，我要让月光照耀着我，一会儿，成为威风凛凛的狮子，一会儿，又成为一盆正在开放的蓝菊花，反正，不管怎么样，我都乐意让人们欣赏的五彩缤纷的火烧云。

如果我是一朵小小的云，我会飘到炎热的大沙漠去。在大沙漠的上空，看到一棵棵小树苗在烈日的暴晒下，没精打采地耷拉着脑袋，干渴得快要死去。我会难过地流下眼泪，晶莹的泪水滴在小树苗的身上，他们笑了，顽皮地伸出绿手去迎接甘甜的雨水，我开心的笑了。

如果我是一朵小小的云，我要飞到干旱的农村，化作雨水，滋润着庄稼，当看到人们欣慰的笑容，我将不会为自己化作雨水而感到悲伤。

如果我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太阳，让工地上的人们凉爽凉爽，让一幢幢大楼迅速的建成。

如果我是一朵小小的云，我会伴随着火箭去探索宇宙的奥秘，为人类做出更大的贡献。

如果我是一朵云作文(篇2)

我是天空是中一朵轻飘飘的云。天空因我而更美丽，人们因我而更幸福，因我姿态万千，变化无常。

飞物所敬拜我，因为我是天空中最美丽的儿女。当东风拂过天空时，五彩缤纷的鸟儿急促的向天空飞去，与我嬉戏，玩耍，捉着迷藏，鸟儿们的身影时隐时现，像是和我跳着一场令人流连忘返的舞蹈，为天空添加了一道亮丽的光彩。

当我的心情无比欢畅时，我便会变化无常。有时像羽毛，轻轻的飘在天空；有时像一床大棉被严严实实地盖住了天空；还有时像河流，像雄狮，像奔马……把天空点缀得格外美丽。

人们所崇拜我，因为我是预兆天气的招牌。我挂什么招牌，天上就会出现什么样的天气。当骄阳无情地炙烧着大地时，干枯的小溪裸露出清洌的石头，庄稼们都无精打采地低着头，我发觉了，便在招牌上显示出“接下去产生低而厚的雨层云”.一霎间，雨层云形成了，乌云密布，连绵不断的大雨降临了。顿时，万物都洗了个澡，一幅山清水秀的画面展现在眼前。当水灾降临时，河里的水涨得越来越高，将要淹没地上的一切，招牌上再次显示出“接下来产生高而薄的卷云”,告诉