作文是学生实现自我价值和发展的重要手段，写作文虽然不困难，但也需要我们下功夫，我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢？本文聚焦于与“人生靠我去走高中作文”紧密相关的主题，希望能帮助到你的学习和工作！

人生靠我去走高中作文【篇1】

在那个温暖的日子，阳光和煦，风轻轻吹过来，很暖和。我带着紧张的心情去考试。

清晨的第一门考试是让人有思考能力的语文，我带着满腔的自信进入考场，去迎接我的五年级首次期末考试。

刚进考场，眼前的情景像一个战场似的，有校外的，有校内的大领导监督考试，我必须打醒十二分精神应对今天的任务。试卷发下来了，监考老师严肃的表情，仿佛预示试卷的难度很高一样，我打了一个小寒颤，心里嘀咕“不会真的很难吧?”不过，我马上又恢复了自信，我想起班主任黄老师在考试前给我们打气，我相信我能应对今天的任务。所有的紧张一扫而空，拿到卷子，我仔细又仔细再仔细地查阅试卷，一条条认真读题，再把一个一个填空格填满了答案，就这样，不知不觉我做到了作文题。

这次的作文题关于童话故事“列那狐是一个什么人?”而展开的叙事文。这题目似乎有点难了，跟老师押题的内容有所不同，此时这个主题有点像拦路虎似的，让我进退两难，不知道该怎么办?眼看时间一分一秒地过去了，离考试结束时间不多了。我左思右想，冥思苦想!

咦——突然我灵光一动，有办法了!这时候，我想到了平时勤读书，好看书的好处了，通过平时看书积累的思路，我的思绪就像滔滔江水，一泻千里，写个不停，直结尾，我仍然写得津津有味的。列那狐是一个智能双全，能言善辩的人，他很爱自己，也很爱他的家人。有一次，他为了不让一家老小饿着肚子，他想出了一个举世无双的办法让家人得到温饱。我想，我也要像列那狐那样聪明，长大了除了能让自己活好，还能帮助到家人。

当我在作文的答题上圈好了最后一个符号。我知道“检查”是满分的法宝，这是改正的最好机会，缺一不可，我又把卷子从头到尾再细心地检查了一次。

当考试结束的铃声响起来……我自信满满地离开了考场。

同学们陆续走出考场，热闹声响遍校园，大家如释轻重一样。我觉得人生本身就是一个考场，每个人都会经历无数次考试，只要有胆识，有恒心，有智谋，我终有一天能在这个战场上取得辉煌。

人生靠我去走高中作文【篇2】

在遥远的地方，有一个小山村，那里住着一些贫苦的农民。他们没有太大的、，没有过多的负担，他们整天在

时间如流水，我们是时候告别那些难忘的高中片段了，难以忘怀那些个奋笔疾书的日日夜夜，我们可以用文字的形式表达我们的感受，怎么写出一篇高中毕业季的同感作文呢？读后感大全小编为此仔细地整理了以下内容《人生之路作文高中毕业生》，欢迎您参考，希望对您有所助益！

人生之路作文高中毕业生(篇一)

蓝蓝的天，白白的云，微微的风，还有我内心那暖暖的感动，坐在写字桌前，脑海中的画面竟是那样的温暖人心，那样的让人难以忘怀，也是我心中的这些感动让我在我的人生旅途中不懈奋斗。

疯狂的高三，痛苦的高三，难忘的高三。此刻想起那是的我，内心总会有一种激动，有时也会情不自禁的傻笑。因为看到那时的自我太幼稚，太任性，太自私，只明白自我处在痛苦中，而看看别人，他们又何尝不是如此呢

高三的考试多得让人窒息，无尽的真题、模拟题、预测题……可是教师的批改却总是如期而至，鲜红的印记认真的印在卷子上，还有一次又一次的找我们谈话，一遍又一遍的唠叨让人厌倦不已。可是过后，内心总是充满温暖、充满感动。

高三这痛苦的岁月，我一路感动着奋斗着。每一天早早起床，喊着嘹亮的誓言开启这一天的奋斗之旅，上课困倦至极就掐着自我的大腿默念；“我要认真听，我要上xx大学。”晚上拖着疲惫的步伐久久不愿离开教室，晚上伴着灯光熬到很晚才睡。想到这些熟悉的画面，内心的感动油然而生，也许那时被自我一路感动着，就一路奋斗者，一向到此刻。

此刻的我每一天也在感动中生活，在感动中成长，在感动中不懈奋斗。每一天早晨在舍友的熟睡声中悄悄起床，背起书包来到一个无人的树林，诵读着优美的文段，迎之后今日的第一缕阳光，然后上完一天的课后，我迅速来到图书馆，害怕昨日还没读完的一本书被别人借走了，幸好那本书还安静的躺在书架上，我就高兴的捧着书在书桌前认真的阅读起来，时间过得真快，管理员又来催促我们离开。当我恋恋不舍的离开图书馆，走在回宿舍的路上时，一天就这样悄无声息的过去了，回想这一天，我被自我所感动，因为这一天我没有浪费，我过得很充实。虽然独自一个人，想起遥远异乡的父母、同学、朋友，内心会泛起阵阵凄凉，可是这些却更加烘托出我内心的感动。而明天，我也依然如此，没有人要求，没有人逼迫，只是内心的感动太强大了，它给了我不懈奋斗的力量。

不要总是在痛苦中纠缠不清，而忘记了去我们内心搜寻这些感动。它们是一笔宝贵的财富，是它们一向激荡着我们的内心，让我

罗茂香 人生美好，是因为它经历过艰难。人生有甜美，也有苦涩，但人生在于追求，而不是等待。 一个人，若他的人生平平淡淡，没有一点波折，那还有什么意义。自己的人生就得自己来把握，不能让它从手中逃脱，这样我们才能成为自己人生中的王者。 这是一本充满社会阅历，主要公经历人生磨难的七十年代社会的一本书。当我一开始读这本书时，我不知道该用怎样的心境去阅读，只是感觉有点懵懂。直到我读完这本书后，我才知道，我的人生应该是怎样的。 《人生》的主人公叫高加林，他是一名老师。他尽公敬业，却被一位刚高中毕业的同村人顶替了职位而被迫下岗。那个同村人，就因他是村支书的小儿子，因没什么才智，也没好好努力，考不上学校，只好靠点关系混口饭吃。高加林回家后，开始变得颓废，消沉，但他却收获了爱情，他与全镇最好看的姑娘在一起，但这个姑娘因没有文化而感到自卑，感觉配不上高另林。这位姑娘家境富裕，而高加林家境极其贫寒，他的父母更是老实巴交，生怕高加林惹出什么事端，别人欺负他，也只好忍气吞声，自然双方家长没有准许他们俩在一起，但他们还是冲破重重阻碍而在一起了，每天晚上都偷偷到房后玉米地说知心话。经过他们的不懈努力，黄天不负有心人，给他们让出一条道。虽然曾被人顶了职位，被集体派去拉粪，还遭受欺凌，但最终还是走上一条光明大道。经过老同学介绍，他成为了一位乡支书秘书，管理着他们的那一片区域。就在他事业发展高涨，那个姑娘找到了他，说了许多家长里短，关心他的话语，但他却说她是土包子，叫她以后不用再去看他，怕领导看见。而她没有再说什么，只是微笑的含泪而去。最后姑娘被迫与一个自己不爱的男人结了婚。而高加林因为犯了事，又被派送去百折不回的岗位当了老师，最终还是回到了原地。 是啊！人生就是这样波澜起伏，跌跌撞撞，挫折不断。有的人就是如此贪婪，拥有时，不知道好好珍惜，失去后才知道后悔。人生不过短短几十年，那由得你再来一次，而我面对自己的人生又何从不是这样！ 我的人生有美好，也有艰难。我是一个平平凡凡的女孩，家境贫寒，父母年迈。小时上学只是为了学点知识，长大后不至于吃亏，对于自己的人生从来不敢想是怎样的。当我慢慢长大，一点点懂得了读书到底是为了什么。不过，十三岁的我上了初一，慢慢认识了一些朋友，当时觉得那些朋友挺义气的，我们打成了一片，却慢慢遗忘了那些最真挚的朋友，也遗忘了我最珍贵的东西——“我的梦想”。我开始逃课，和他们出去喝酒

《写在人生边上》是钱钟书先生的作品集。有人说，想跟大师沟通就去读他写的书。我买下这本书，翻开书，去领略这位国学大师的魅力。

钱钟书因病住院，这本书的序言是钱老先生的妻子杨绛代写的。在序言中，杨绛提到钱钟书先生"压根儿不愿出《集》""因为他的作品各式各样揉合不到一起".我不禁莞尔。似乎看见他随性地摆摆手像是怕事多，嫌麻烦。杨绛在后面特地为钱钟书声明"绝对不敢以大师自居""他从不厕身大师之列"我有些惊奇，惊奇的看他一个一个地摘掉自己头上金光闪闪的帽子，那么坚决，一点也不在意。摘完帽子以后他和别人是一样的了。他也认为自己和别人并无二致，所以他一直那么谦虚，那么虚怀若谷"偶尔听到入耳的赞许，会惊喜又惊奇".殊不知，那帽子是隐形的，永远存在的，无论如何也摘不掉，也只有他能戴的。

三联书店出版的这本《钱钟书集》是《写在人生边上》《人生边上的边上》和《石语》的合订本。中间把三部分隔开的页面上会有钱钟书先生自己题写的标题。我仔细看了看，当然我看不懂书法，但我有个有意思的发现。所有题字中的"人"这个字，写的比其他字大一倍，似乎是刻意为之。小时候学写字的时候，经常听别人说"人"这个字不好写。钱钟书先生的这一撇和一捺是坚定的，是雷厉风行的。这个"人"字稳稳地又颇为自信地站在那里，就像钱钟书先生本人，也像他笔下光明磊落的文字。

一篇文章的标题最多只有三个字，但文章是洋洋洒洒的几千字。由某一个具体的物质形态引申出各种关于自己，关于社会，关于人生的理论。作者把最最简单、最最平常的物象描绘的有声有色，从他独特的视角，为我们展现出一个截然不同的世界，趣味横生。钱先生是个敏感而仔细观察的人，他的生活中充斥着智慧的火花，他却很少从大处着手，反而愿意在生活的细微之处，领悟到做人的道理，体验出人生百态。有谁能说人生不是一本大书呢？原来生活中处处可写！我不禁赞叹。但写文章不能单单讨论表面，要动脑子，要思考，要深度挖掘其中潜在的联系。这所有一切的前提就是要拥有一双清晰、智慧、锐利的双眼。用这双眼去理性的观察世界。接着用身体去感知。全身心的投入自己的生活，投入自己的人生。这必定就是热爱了，但这份热情不会过了头，经过头脑的加工，反映出的是严肃，真实的现状。最后还是回归到了理性上，再用笔记录下来。

作者对于人性的剖析不可谓不深刻。读到《谈教训》这篇文章，字里行间都让我感到有些心虚。现实生活中，因为看不惯别人，而任

这里是编辑准备的您可能需要的“高中作文”，欢迎您参阅读本网页。作文创作需要进行反复的斟酌和表达，写作可以帮我们记录人生中的点滴回忆起美好的时光。如果写不好作文，可以从自身出发有意识的去改变。

高中作文 篇1

勇气是一只孤鸟，它等待着冲破云霄，凌驾九天的那一刻。即使它为此失去的是鲜艳的丰羽，但它却得到了明媚阳光的拥抱和绚烂彩虹的环绕。

就像一位女星唱的一首歌：“我们可不可以不勇敢”不，绝对不可以，我们需要指点江山，激扬文字，我们正值青春，前方长路漫漫，需要我们披荆斩棘，勇敢地踏上这条未知的道路。

勇敢是一种姿态！

我们宁愿忍受寒冷，也要保持昂头立山巅的姿态，俯视红尘，这便是“傲”。而勇敢就是一种傲然的姿态。我们勇敢，所以傲然。所以我们才会在凡尔登湖独自思考浩大的人生；会在月下独酌挽明月，举杯浇愁及时行乐；会恋上撒哈拉沙漠的一切，以此作为人生的一种境界；也会躺下追寻明天那真正的春暖花开……勇敢，就是在别人不认同我们，世界不理解我们时，一个潇洒转身，独自登上那高峰。

众人皆醉我独醒，全世界的人都错了，只有你一个人坚持着，不言弃。而勇敢就是一种倔犟的姿态。我们勇敢，所以倔犟。所以我们才会在危机之中首创国家干预经济的模式；会在无声之中开出千手之花；会破除陈规，立木为信，变革旧法；即使穷困潦倒，笔下仍然绽放着热爱生命的向日葵……勇敢，就是在给世界留背影，一个人倔犟而坚定的踏上孤独的道路，勇往直前。

人们匆匆忙忙，马不停蹄地追赶，为的是登上物质高峰的宝座。他们连身边的一草一木都不会驻足观赏，又怎么会有“闲花落地听无声”的雅致？因此，勇敢是一种逍遥的姿态。我们勇敢，所以逍遥。所以我们才会在田园生活中找到真正的情趣；才会在鲲鹏背上领悟无为清净的快乐；才会在雨中得“一蓑烟雨任平生”的豁达；也会在赤壁的惊涛拍岸中投身到历史的长河……勇敢，就是在尝尽人生酸甜苦辣之后，在人生的路旁买下一座小木屋，尽情欣赏路边的风景。

勇者是傲然的，他得到“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情壮志。

勇者是倔犟的，他得到“实迷途其未远，觉今是而昨非”的大彻大悟。

勇者是逍遥的，他得到“落月平台上，春风啜落时”的悠闲安逸。

苍茫大地，谁主沉浮？

勇者主沉浮！

高中作文 篇2

语文和外面的生活息息相关，紧密相连，我们的生活也离不开语文，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开树林一样。无论何时何地，都会看到语文的足迹。

在

《人生》以改革时期陕北高原的城乡生活为时空背景，描写了高中毕业生高加林回到土地又离开土地，再离开土地，再回到土地的人生的变化过程。下面小编给大家带来高中生优秀的《人生》读书笔记，希望大家喜欢!

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高中生优秀的《人生》读书笔记1

同的选择，就此有了别样的人生。

我们各自的人生中，无一例外，要时时做出人生选择，太多的抉择。而无论做出怎样的选择，都会伴随着舍与得，失去与得到。重要的是我们在给出这道选择题的答案时，是不是没有丢掉自己的本心、自己最初的梦想，使身随心动。

读完《人生》，走近高加林，我不想从人物形象的表层系统上探讨才子高加林的悲剧性，也无意对他的人格心理作出怎样的深刻剖析。不要说当时社会因素的纷杂，使他失去本我，没了自我。失去本心，纵然空降再多再大的机遇，也无法实现超我的境界。自始至终，高加林是不清楚自己的本心的，不知道自己真正想要的是什么，因此错过了太多，空留太多悔恨而终。由此，他的人生得以与茶具为伴，不乏“悲剧”。

“现实不是伊甸乐园，不是想要什么就能得到什么”，现实条件的残酷，左右了他的本心。在他的人生中，不论是事业还是爱情有充满着悲剧。现实是不以人的意志为转移的，一个人应该有理想，甚至可以有幻想，但是却不能抛开现实，以求得到现实条件下还不能得到的东西。我们需要摆好自己的定位，尤其是对于一个刚踏入生活道路的年轻人来说。一个人来自本我的欲望适度，会给我们以激励。而过分泛滥，则会吞噬我们的内心，失去本心，我们则是最大的输家。

贯穿《人生》，我们可以看到高加林无论是事业上还是感情上都伴随着悲剧，伴随最终撕心裂肺的失去。我自身感触颇多，跟随本心，我最大的感触则为他爱情道路的不坚守。

高加林与农村姑娘刘巧珍、城市姑娘黄亚萍的感情纠葛是这部书的主线之一。主人公高加林是一个实实在在的才子，有才有貌，才貌双全，且文武兼备。他有理想有追求，他辛勤朴实、勇敢自信，他热爱生活，注重实干。对于高加林的才能我是欣赏的，对于他事业上的变迁我是同情的，对于他的理想和追求我是支持且有共通的。而对于他的爱情道路的选择，我却是太多话要说，但又仿佛说不出什么。

初恋是美好美丽的，巧珍美丽善良，是一个地道的农村姑娘，没有文化，却真真切切爱上了高加林这个“文化人”。她以她充满激情且实际的方式爱着高加林，纯真无暇。被大马河川最美的姑

感谢阅读编辑为你整理的高中作文，我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，作文是人与人之间沟通的另外一种方式。想要写好作文，必定离不开多看、多写，怎么样写的作文能准确地表达自己的意思？

高中作文(篇1)

快乐

我的这幅画叫‘快乐’。‘快乐’?我不明白。在我的记忆中，没有哪个画家能画出快乐来。画家说：中间这块黑渍是痛苦，每个人看到这幅画时，都是只看到这块痛苦的黑渍，却看不到背景里的快乐。我们的生活不就是这样的吗?多少快乐我们都视而不见，却被微小的痛苦遮住双眼。我说：那就把画中的‘痛苦’去掉吧!画家说：没有痛苦，我们更见不到快乐。我明白了，我们的眼里，总是盯着痛苦，而快乐常常是被我们忽视了的那一部分。?

读了上述材料，你一定有所感悟，请据此写一篇作文，文体不限，题目自拟，不少于800字。

为他人开一朵花

阅读下面的材料，根据要求作文

让自己的生命为他人开一朵花。一次无偿献血是一朵花，一个受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一次碰撞后的忍让是一朵花，一次大度的让贤举荐是一朵花……能为别人开花的心是善良的心，能为别人的缤纷而赞美的情是真诚的情，能为别人的生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

请以为他人开一朵花为话题，写一篇不少于800字的文章，立意自定，文体自选，标题自拟，所写内容必须在话题范围之内。

思考

阅读下面的文字，根据要求作文。

现代物理学的奠基者卢瑟福对思考极为推崇。一天深夜，他偶然发现一位学生还在埋头实验，便好奇地问：上午你在干什么？学生回答：在做实验。下午呢？做实验。卢瑟福不禁皱起了眉头，继续追问：那晚上呢？也在做实验。卢瑟福大为光火，厉声斥责：你一天到晚都在做实验，什么时间用于思考呢？

勤奋的学生遭到斥责，看似无理，实则大有道理。很多时候人们宁可让岁月淹没在仿佛很有价值的忙碌之中，却极不情愿拿出时间进行思考，以至于思维总是在低水平的层次上徘徊，最终难成大器。

高中作文(篇2)

正如诗人所说，青春期是转瞬即逝的一天，是充满遐想的一天，是简单的一天，是多变的一天。

当我们处于完美的时候，我们应该花时间发展自己。说到爱因斯坦，很多人会想到他过人的智慧和非凡的成就；说到毛泽东，许多人会想到他非凡的军事才能；提起袁隆平，很多人都会想到他的伟大成就杂交水稻。但是他们的天赋仅限于此吗？答案是否定的，爱因斯坦会拉小提琴，毛主席是伟大的诗人，袁隆平擅长打乒乓球

作文是鼓励学生自我发展和个性表达的推动力，写作就是反复的、随时的，多个角度的去练习，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？读后感大全小编为让您更好地欣赏“高中畅想作文”尽心尽力地编辑了它，仅供参考，大家一起来看看吧！

高中畅想作文(篇1)

未来的世界是什么样的?让我们用这个问题互相交流吧!

我是2050年坐飞机到的。那是一个高科技时代，一切都很先进。

在城市里，汽车悠闲地飞行，而不是奔跑。为什么没有废气?我恍然大悟。这是未来的交通工具。废气可以变成云。只要废气多，云就会变大，形成积雨云。顶多是一场雨。再看的话，旁边的居民楼已经不是四五层了，也不像以前那么拥挤了，人都很难动。现在大楼至少100层，最多500层。不要被这个数字吓倒，也不要担心坐那么多电梯爬楼梯，因为一楼有楼层选择器。只要进入你居住的楼层，五到十秒钟就可以到达你的住所。还有，公园里没有人乱扔垃圾，没有人乱吐痰，没有人乱砍树，再也没有人污染河流...

我又回到了时光机器里。未来科技很发达，会有很多意想不到的事情。真的希望到2050年实现!

高中畅想作文(篇2)

坐在椅子上，我时常会想：未来世界究竟是什么样的呢?会不会和科幻小说里描写得一模一样?每每想到这儿，我的眼前就会浮现出地底世界或太空城的样子。

这一天，我又坐在椅子上呆愣愣地幻想，不知不觉间竟然睡着了。梦境中，我来到了未来世界。

“这是——支塘!”我在梦中惊叫道。这还是我的家乡吗?

盐铁塘还在静静流淌，与现在完全一样。老街依旧白墙青瓦，没有一丝一毫变化。也正是这些，让我终于认出了这是我的家乡支塘。但是，除了这些，一切都是全新的。地面上，除了老街，其他建筑已不复存在，取而代之的是一棵棵高大茂盛的花草树木。再仔细看，那“花草树木”的叶子、花瓣上，都建着一栋栋豪华别墅。我想，这一定是未来家乡人居住的地方吧。这种建筑，只有在《三体》中，我才看到过。

建筑物已然如此奇特，未来人的衣食行则更为神奇。

衣服不再是简单的保暖功能，人们在衣服表面加上了一层贴膜，就像手机上的贴膜一样。可不要小看了这层贴膜，它的功能可强大了，可以看视频、聊微信、玩游戏……反正只有你想不到，没有它办不到的，而且还不需要流量、网络。这种贴膜颜色多种多样，可以根据个人喜好来选择，可以作为衣服的装饰，既轻薄又美观，还不伤眼，就像随身携带了一台笔记本电脑，十分方便。

高中畅想作文(篇3

有没有比较好的作文给我们参考呢？写好作文是学生培养自己综合素质的重要途径之一，写作文可以帮助我们培养语言表达能力。当我们提高了写作的兴趣，自然就能写出一篇好作文，在我看来“寒假高中作文”是众多文章中的绝美之作，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！

寒假高中作文(篇1)

一个愉快而又短暂的寒假就要过去了，迎接我们的是一个新学期。虽然心中充满了对假期的不舍，但再怎么不舍，时间终会过去，新学期总会来到。不能改变事实，就要接受事实，收拾好心情，等待学校即将敲响的铃声，期待着那一张张熟悉的脸。

寒假里，我阅读了许多书籍，如：《繁星·春水》、《绿野仙踪》、《契诃夫短篇小说选》、《汤姆·索亚历险记》、《钢铁是怎样炼成的》……

家务也同样不能少。爸爸妈妈每天上班很累，回到家迎接他们的应该是一个干净、整洁的家。所以，我坚持每天收拾收拾家，虽然有时只是简单收拾一下。

过年时，和父母、哥哥们一起走亲访友，谈谈学习，谈谈生活。

晚上不冷呢，就让二哥带着我去溜冰或者去玩。

睡前，都回想一下今天的所做、所见、所闻，想想有什么日记能写。想到了呢，就在手机里面编辑一下，等到爸爸催着我去睡的时候再睡觉。

从老家回来，把没有发的博文补上一点，有时间了去找闺蜜们玩，像个疯子一样四处乱转，买点书，买点好吃的。

寒假过去了，从前的我们一直盼望着暑假，现在六年级的我们，只希望时光能够慢点，不要让我们毕业。

时光不会倒流，我们不能强求时间停住不走，只能珍惜，珍惜大家在一起的每一分每一秒。

明天就开学了，希望大家都能收收心，把精力到入到学习中!

寒假高中作文(篇2)

寒假作业

从放寒假开始，我就一直在玩，但后来才知道作业一点也没做，当然在寒假中也发生了很多事！

我原来是想在寒假中设计一个计划，但是因为懒就不愿写，就没写，一直都是早上一直玩说好了下午做作业，但是半个字都没写，而且中间有有好多节日，更没时间写了，像大年三十、正月十五这么多的节日里我一项作业也没做，等到快上学了才想起来还有很多作业没做，临时抱佛脚，更何况，我是个高年级的好学生，怎么能少做作业呢？没办法，就算再累，那也得把作业做完吧？

在寒假中或者其他节假日的时候也要列好计划要不然就会很乱，而且大家不要像我一样那么懒，说好了第二天就要做到，也不要跟我一样临时抱佛脚

寒假高中作文(篇3)

寒假像离弦的箭一样将离我们而去，而在这个假期里又有

通过写作文学生可以更好地展示自己的长处和才能，真正的作文必须是源于生活，且高于生活的，优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？这篇文章的标题是“家乡高中作文”充满了深意，可能你会喜欢，欢迎分享！

家乡高中作文【篇1】

“东风夜放花千树，更吹落，星如雨……”吟诵着辛弃疾的这首《青玉案·元夕》，不知不觉元宵节又到了。

听妈妈说，她小时候的元宵节最少不了的就是花灯。她有一个哑伯，扎出的花灯整个村子里无人能比。手指灵动地上下翻飞，细细的篾丝就弯成了圈，绕上了线，变成了“兔子”滚圆的身体，胖胖的耳朵。用不了几分钟，一个篾丝搭成的“兔儿灯”就初步成形。接着，便是给它糊上各色的纸，每一只“兔子”都五彩缤纷，与众不同。最后还不忘点缀一番：画一双红红的眼睛，贴一张小巧的三瓣嘴，围一身剪成须状的皮毛，安两对木制的轮子。不一会儿，一个活灵活现的“兔儿灯”就诞生了，让妈妈爱不释手。一到元宵节晚上，妈妈和她的伙伴们便拉着“兔儿灯”在村路上行走。无数的“兔儿灯”像点点繁星，蜡烛绽放着亮丽的光，映照在孩子们的脸上，化成了欢乐和幸福荡漾在心间。

在爸爸的记忆中，最难忘的就是元宵节的夜晚“照田宅”。吃过晚饭，几个孩子在大人的带领下，扛着早已扎好的稻草把，来到自家田里，点燃火把。孩子们在田间飞奔着，欢笑着，火把像一条条火龙，吐着火舌，照亮了田间的每一个角落，田里火光环绕，夜空因为有了那一簇簇耀眼的花苗富有生机。这燃烧的火把不仅寓意着害虫被驱走，也给孩子们带来了欢乐。虽然夜已深，可大家却久久不愿离去。那点点火光在田间闪耀着，闪耀着……

而在我的记忆中，元宵节又留下了多少影子呢?还记得三年级的时候，学校里举行了“欢欢喜喜闹元宵”活动。教室里，我们搓着汤圆，虽然手上、身上全是白花花的米粉，但心里却乐开了花。操场上挂起了许许多多的彩灯，它们在风中摇摆着，洋溢着喜庆的气氛。同学们在琳琅满目的彩灯之间穿梭，一个个笑语盈盈地欣赏着。在彩灯之间挂着一条条灯谜，同学们有的仔细地思考着，有的几个围在一起热烈地讨论着，还有的猜中了就兴高采烈地去兑奖。整个操场成了一片欢乐的海洋，我也快乐地在人群中穿梭着，在彩灯间流连着。这个充满欢声笑语的元宵节给我的童年生活画上了绚丽的一笔。

岁月的脚步匆匆，它把元宵节又带到了我们身边，可那些曾经的欢乐却在悄悄流逝。我多想像爸爸妈妈小时候那样拉一回“兔儿灯”，照一次“田宅”，再欢欢喜喜地闹