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人际交往心理学书读后感

(共 1193 篇)

  • 1、 人际的奥秘:曾仕强告诉你如何搞好人际关系 读后感(3)篇
    人际的奥秘:曾仕强告诉你如何搞好人际关系 读后感 第(1)篇

    人际的奥秘:曾仕强告诉你如何搞好人际关系

    曾仕强(1934年8月28日-2018年11月11日),国学大师、中国式管理大师,全球华人中国式管理第一人,被称为“中国式管理之父”曾任台湾智慧大学校长,台湾交通大学教授,台湾兴国管理学院校长。

    英国牛津大学管理哲学荣誉博士、英国莱斯特大学管理哲学博士、美国杜鲁门大学行政管理硕士、国立台湾师范大学教育学学士;著有《胡雪岩的启示》、《易经的奥秘》、《中国式管理》、《家庭教育》、《孙子兵法与人力自动化》等,而最让大家熟悉的是他在《百家讲坛》中的演讲。2010年11月15日,“2010第五届中国作家富豪榜”重磅发布,曾仕强以780万元的版税收入,荣登作家富豪榜第5名。2018年11月11日19时54分,曾仕强在台湾安详辞世,享年84岁

    ◆ 首先要了解中国人的特性

    随便”绝对不是含糊,而是“在和谐中找到合理”的一个代名词。中国人如果真的随随便便,一定没有前途。 圆通就是“面对现实”,“负起责任”,另外加上“不伤害面子”。面对现实”和“负起责任”可以用理智和科学来处理;“不伤害面子”却需要以感性和艺术来协调。圆通就是科学加艺术、理智加感性,所以很难做到。 深藏不露有三个要点: 第一,人怕出名猪怕壮。人愈出名,遭遇的麻烦愈多。越有能力,承担的责任越重。第二,不要夜郎自大。 第三,要知人上有人。

     以让代争便是兼顾“舍”与“争”的权宜措施,站在“不争”的立场来“争”,才不会乱争,才可能争得恰到好处。 但是“让”并非消极的“让”,也不是让给谁都行,而是在冷静思考之后,让最合理的人来做最合理的事,才不会令众人失望。千万不要心里不情愿,却打着谦让的幌子,那是虚伪。

    ◆ 建立人际关系的基本准则

    人际关系有三个破坏因素:锋芒毕露、自负和轻率。如果你有这三个毛病,最好马上改掉。

    人际的奥秘:曾仕强告诉你如何搞好人际关系 读后感 第(2)篇

    本书从各个方面讲解为人处世搞好人际关系的重要性。

    1.首先了解中国人的特性,有助于我们根据不同人说不同的话,采取相对应策略。

    2.建立人际关系的基本准则,需要保持友善待人,也要学会保护自己。要有做人的基本原则。

    3.十大要领是人际关系润滑剂。

    4.良好沟通是人际关系的润滑剂。讲沟通要察言观色,讲究方式技巧,有待慢慢研究琢磨。

    5.如何内部工作关系

  • 2、 有温度的进行人际交往的优美文案收藏

    人的一生要接触很多人,因此应当有两个层次的友谊:宽泛意义的友谊和严格意义的友谊。没有前者未免拘束,没有后者难于深入。~~你也想转发这方面的句子吗?下面是读后感大全小编帮大家编辑的《有温度的进行人际交往的优美文案》,欢迎阅读。

    有温度的进行人际交往的优美文案【篇一】

    1.社交是走向世俗的路,孤独是通往神的路。

    2.见利忘义,损人利己者,不可交。

    3.损友敬而远,益友宜相亲,

    4.友情是冬天里的一杯热茶,是夏天里的一缕清风,是秋天里的一句问侯。友谊是焦渴时的甘泉,友谊是黑暗中的明灯,友谊是快乐时的分享,友谊是忧伤时的抚慰!

    5.缄默沉寂较之口是心非的话更有益于社交。

    6.世事总有不平处,心胸要像高速路。淡漠名利方致远,小事莫把大事误。

    7.事实是什么呢?就是:我最善良,却最不合群。所有人都以为我是极度自私,对人不友善,对人不真诚所以才交不到朋友,包括我的父母。我只是看到那些不正直的人和谁都能处,所以我已经怀疑只有坏人才能有非常大的人际圈。

    8.真正的友谊恒久不变。

    9.对上司谦虚,是一种责任;对同僚谦虚,是一种礼遇;对部属谦虚,是一种尊贵。——富兰克林

    10.-社交之所以累,是因为每个人都试图表现出自己其实并不具备的品质。 祝你生日快乐!

    11.人们一方面想要依赖,另一方面又不想要痛苦,但依赖导致痛苦,因为依赖制造出束缚和囚禁,然后就有痛苦。

    12.社交恐惧症的原作了学那事非也这他到把种,小出么年他到为自己太重小出,小出么年他到为自己太不重小出。今样地物坐在一堆陌生人中全程绷紧都水经,学那事所适心利学那的我,大概是以山再者。

    13.当你喜欢你自己的时候,你就不会觉得自卑,当你宽容别人的时候,你就不会感到自己和别人站在敌对的地位。能有这种感觉时,你即使仍然没有很多的朋友,你也一样会觉得满意和心安理得了。——罗兰

    14.团结和友谊都是强大的

    15.有多少友谊,因为一句话破灭,又有多少友谊,因为一句话和好

    16.如果一个人只是过一天算一天,什么希望也没有,他的生命实际上也就停止了。[法]莫泊桑一个人即使尚未改正他的错误,但只要他承认自己的错误,就能帮助另一个人改变他的行为。(作者:戴尔卡耐基)

    17.人的一生要接触很多人,因此应当有两个层次的友谊:宽泛意义的友谊和严格意义的友谊。没有前者未免拘束,没有后者难于深入。

    18.社交焦虑最大的问题就是长期习惯性的自我怀疑。

    19

  • 3、 心理学读后感

    心理学读后感范文一

    心理学离不开生活,生活也离不开心理学。

    这本书给我的第一感觉是一本很实际、很基础的心理学入门书籍,如果想了解一些心理学最根本的知识,看这本书是一个不错的选择。这是本最普通的心理学书籍,里面没有心理测验、没有心理故事、没有人力资源、社会任何一个方面的专业内容。它能让一个对心理学毫无所知的人,有能力一步一步的走进心理学更深奥的世界。

    心理学作为一门独立的学科,对许多人来说是一门既熟悉又陌生的学科,但人的生活主要是由人的心理与行为支撑的。无论生活中的衣食住行,还是工作中的为人处世,都离不开心理学,我们都需要心理学知识的帮助。所以,认真学习心理学非常重要。

    要学习一种知识,就象是在一个陌生的地方行走。你可以跟着别人的指示走,而不管对错;也可以自己摸索着走,看看运气好不好。但是,最好的方式是有一张地图,让自己知道自己在那里,这个陌生的地方到底有多大,有多少条路,然后你选择你喜欢的道路走下去。这本书就是心理学世界的地图,它没有把所有的知识给你,但是,它给了你全貌,给了你路径,要了解心理学,这本书足够了,要想要深入,这本书也告诉你该如何寻找道路。

    它就是一本心理学最根本的书,但是却很全面。这本书有十八章,主要介绍了生活中的心理学、心理学的研究方法、学习与行为分析、智力与智力测验、理解人类人格、心理障碍、心理治疗、社会过程与关系、社会心理学与社会文化等内容。书中还包含了由600余条词汇及解释构成的专业术语表、2000余条参考文献以及近1000条人名和主题索引,对教学、研究和学习都极具参考价值。

    大学里除了课堂上老师教授知识以外,还会有很多专家、名家的各种讲座、报告,还有学生社团等各种的实践活动等等。这些资源要充分的利用,选择适合自己的积极参与,从中培养和锻炼适应环境的能力,提高自身的认知能力。了解自己,养成良好的生活习惯,学习必要的知识,加强体育锻炼。学会了解自我和接纳自我,进而认知别人、尊重别人,与人互助合作,从而给自己创建一个良好、健康的生活氛围。在学习中健康成长,从求知中获取快乐。

    心理学读后感范文二

    社会心理学是一门科学,是一门关于社会的科学。它运用非常广泛,医学、政治、哲理等等。它阐述的就是类似关于生产力和生产关系之间的互动原因。也就是说是基于社会与个体之间的关系,个体与个体之间的关系,个体与环境之间的关系,个体基于环境和社会中的发展过程的剖析。社会

  • 4、 有关社交媒体进行人际交往的句子摘录五十九句

    只有孤傲的孩子才气把全部热情集聚起来,其他的人在社交勾当中早已滥用了情感,和人亲切来往中早已把情感消磨殆尽。~~想转发给朋友吗?供您所需,读后感大全小编特地编辑了“有关社交媒体进行人际交往的句子”,仅供参考,希望能为您提供帮助!

    有关社交媒体进行人际交往的句子【篇一】

    1.凡才智之士,必得忠直之人从劳制之。

    2.有了依赖,就不需要完全为自己负责,但同时也没有了自由。所以,完全的自由同时也意味着完全对自己负起责任,但那时将找不到任何依赖。我们多数人的误区就在于他们既想要依赖,同时又想要自由。

    3.损坏公物,盗窃公物者,不可交。

    4.好人基本上搞不好人际关系。能搞好人际关系的,基本都不能算的上是好人。

    5.很多的事情和很多的关系,在开始的时候比较像一个剪彩仪式,但结束的时候就变成了一个事故的现场,总会以一种灾难性的方式来作为结束。开始的时候是举杯,结束的时候是摔杯。

    6.因想你而思念,又因思念而孤独;因无你的消息而牵挂,又因牵挂而心碎;因知你平安而幸福,又因幸福而快乐!

    7.我现在已经到了不想和初中同学出去聚一聚的地步了,还是宅在家里好不想社交,还是冲浪

    8.生命有不能承受这重,我们仍需微笑。因为我们相信,生命可贵。生命属于上帝,无论环境如何恶劣,处境多么艰难,我们仍需坚信,慈爱天父在看顾保守!

    9.火柴会灭,友谊不会灭。

    10.面对社交:当越来越多的朋友有了家庭之后,已经没有多大的勇气再和他们一起聊聊关于生活,因为在他们的口中,都是关于家庭的,而70后更注重个人情感的书法。曾经极度热爱的酒吧、ktv都不再喜欢了,已经忍受不了那种嘈杂、疯狂的环境,更喜欢坐在咖啡厅里或者茶馆里,看看书,听听音乐,享受咖啡的苦涩,亦或者茶的清香。

    11.低质量的社交不如高质量的独处。晚安!

    12.多想办法,少谈主张:言语要有价值,必须以行动来支持。 只长叶不结果的树通常是无心无髓,人要分清哪种树结果实,哪种树只能用来遮荫。 交浅言深最易祸从口出:谨慎的人总能保持良好的自我控制能力,不管是处于大顺之时还是大逆之际,他们从不开口乱说。 因为"言多必失"。 感情用事,有害无益:好脾气是一个人在社交中所能穿着的最佳服饰。 因此,做人做事切莫意气用事,"忍一时风平浪静,退一步海阔天空"!

    13.一个朋友跟我说,已经不大用社交网站了,如果有需要就电话和短信。

    14.缄默和谦虚是社交的美德。——[法

  • 5、 心理学读书心得

    心理学是一门研究人类的心理现象、精神功能和行为的科学,读完心理学一书有很多的感触,有很多的读书心得。下面是带来的读《心理学》心得范文,欢迎查看。

    读《心理学》心得范文篇一

    我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。通过这学期对大学心理的学习,我对心理知识有了一定的了解,首先是对心理学的发展史有了一定了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自己的心扉,积极的参与到了集体的活动中,在此中再一次体现了集体的力量在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,但是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮助别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它可以调动学生学习的激情,活跃课堂气氛,真正达到育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有一定新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。

    学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,形成了信念之后,进而需要在行动中表现自己。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们提供展现自己行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一起共同努力,不仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学提供心理方面的服务。特别是今年的5.25活动更是深深的感动了我,老师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多而且在这里我可以把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自己大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自己的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大学生的帮助之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学

  • 6、 积极心理学读后感

    【篇一:积极心理学读后感】

    近期,我在图书馆借来了本关于心理学的书《积极心理学》。在读这本《积极心理学》之前,我觉得心理学的书,往往会联想到心理疾病、障碍等问题!看完这本书后,我才知道原来心理学包括还包括许多另外的方面的,其中的一些面对人生、社会的态度以及对人对己是很有道理!

    本书主要描述了积极心理学的概况以及内化动机。第一是介绍人们获得积极体验的方法。第二是指导人们如何增强这种积极体验以形成良好的人格特征。第三是如何运用到建设积极的人性化的社会制度上,从而达到社会的和谐发展。

    积极心理学,顾名思义,是教人如何积极面对人生,如何获得幸福感与满足感。这才是现代社会的芸芸众生日益荒漠化的心灵最需要的甘露。积极心理学倡导心理学研究的积极取向,研究人类积极的心理品质,关注人类的健康、幸福与发展,试图以新的理念,开放的姿态,诠释与实践心理学。正如积极心理学运动的发起者、美国当代著名心理学家马丁赛里格曼说:当代心理学正处在一个新的历史转折时期,心理学家扮演着极为重要的角色和新的使命,那就是如何促进个人与社会的发展,帮助人们走向幸福,使儿童健康成长,使家庭幸福美满,使员工心情舒畅,使公众称心如意。

    在学习了积极心理学之后,我主要有以下几点体会:第一、认识自己方面。人们总是要面对恐惧、悲伤、焦虑等各种积极或负面的情绪。因此,在遇到这些负面的情绪要积极地面对!第二、活动方面。无论学习还是生活,在参与的活动时要积极做好本分,这才能体现活动时既愉快又有意义。第三、态度方面。快乐与否在大多数情况下取决于主观意识。态度不同,心情自然也不同。要努力纠正自己身上所出现的各类情绪和行为问题,来改变错误的世界观、价值观和人生观,往正确的方向努力,要有良好的学习态度。第四、做事方面。人们往往希望在越来越短的时间里完成越来越多的事务,却忽视了数量会影响质量,人们可能会因参与过多活动而牺牲掉快乐。因此我们必须实行小步走的方法,不能急于求成,做完一件再一件!第五、身体方面。身心需要和谐发展,因而坚持锻炼、充足睡眠、健康饮食习惯都会对身体和精神健康大有益处。没有键康身体就不能积极地去面对生活,因此要改正自己不良的生活习惯和学习习惯。

    因而,学习、研究积极心理学,对于我们每个人都是大有很大的益处的。有健康的心灵,才会有真正健康的人生,所以学习和研究积极心理学,是我们每个人必需做的事。

    【篇二:积极心理学读后感

  • 7、 教育心理学读后感

    篇一:有关教育心理学书籍读后感

    读《学习这回事》有感

    专业:行政管理 姓名:田子威 学号:1434001267899 我选择的有关教育心理学的书籍是《学习这回事》,之所以选择这本书不仅仅是因为涉及心理学的知识,更重要的是因为这本书的作者莱特纳在二十世纪七十年代初提出了一个“学习卡片”学习系统。该系统的目的在于给人们提供一套有系统的学习方法,可以让学习者在系统学习中复习、牢记所学知识。我相信在我以后的学习生活中,通过系统的学习,将会大大提高我的学习质量。

    《学习这回事》是由德国心理学家塞巴斯蒂安莱特纳所著。全书分为十个章节,通过心理学、教育学、生物学各种角度,让我们克服那些深植于人心、大脑中的对学习的偏见,还详细介绍了风靡世界的一场记忆革命。只要你不停止学习,一切皆有可能改变,一切皆不会太迟。

    那首先来了解一下这本书的作者塞巴斯蒂安莱特纳。他出生于1919年,在维也纳及法兰克福学习并研究法律。曾任记者最初探讨的问题是社会及法律问题,随后逐渐对医学及心理问题产生了浓厚兴趣。

    此书主要是以“记忆”这个词为主线开始介绍的。其中有一句话另我印象深刻“绝大多数健忘的愚笨的人,都只是以我太笨,学不来”为借口而缺乏勇气去学习,这些人认为聪明才智与愚笨

    是与身俱来的,遗传的。并且不会改变的性格特征,为怀疑自己的能力找借口。而其中最糟糕的借口是“我太老了”。因为一个十分精确的实验让事实争相大白。随着年龄的增长,人们会越聪明。每增长一岁,智商就增长一份。

    美国发明家爱迪生从一个报童做起,70岁还开了一家水泥工厂,并且还发明了许多东西,譬如说灌浆程序。举世闻名的意大利画家提香,在85岁时创造了著名作品《圣殇》。德国文学家歌德创作出《浮士德》的第二部时,已经超过80岁了。所以,永远不要以年龄太大为借口放弃学习。只要一个人不停止学习,一切永远不会太迟。智力衰退的原因不在于年龄的增长,而是归结于大脑缺乏练习于太过懒惰。

    我想也许在读完这一本书后,不会将它所有的内容都牢牢记住,但通过这本书,我至少能够确信,或者是说坚信了一点,那就是“学习永远不会晚”。并且总以智力为借口的话也不会再出现。学习不好的问题关键所在是,放弃学习,嫌自己年龄太大才是真真正正的愚蠢。虽然书中的观点我也并不全部赞同,而且有些内容让我毫无阅读的欲望,但是整本书还是给人以一种积极向上的正能量。我相信没有一本书能够做到任何一点都

  • 8、 《教育心理学》读后感
    《教育心理学》读后感 《教育心理学》是在师大里必修的一门课程,工作之后,再次拿起这本书,细细品读,别是一般感觉。 一谈起“教育心理学”,很多人似乎都知道,但是让他们细说,又说不清楚。专业的规定:教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学,教育心理学研究对教育实践具有描述、解释、预测和控制的作用。 在年前几个难得的和风煦煦的午后,乘着早春的暖意,我读完了整本书,第一感觉是这一次的阅读自己的感受更深刻。整本书里,我最感兴趣的是“学习的基本理论”这一章节。 前人对教育心理的研究可谓是执着与艰辛,因为他们要把我们平常司空见惯的心理活动外化并上升到理论的高度,而且这种高度还要具备科学性,其中的难度可想而知。 在“学习的基本理论”这一章里,对“学习”的定义就有两个。广义的学习指人和动物在生活的过程中,有经验产生的行为或行为潜能相对持久的变化;狭义的学习即指人类的学习。紧接着,对于学习是怎么产生的,不同的专家经过他们的研究得出了几种不同的结论,也就是现在的几种关于学习的理论。桑代克的试误学习论、巴甫洛夫的经典条件作用论、斯金纳的操作条件作用论和加涅的信息加工学习论被归纳为联结学习理论,苛勒的顿悟学习、布鲁纳的认知发现学习和奥苏伯尔的有意义的接受学习论被归纳为认知学习理论,还有在当代产生的建构主义学习理论。纵观近现代,关于学习的理论可谓是百花齐放、精彩纷呈。 当然在这些理论的背后都有着许多鲜为人知的心酸故事。他们的理论研究来源于日复一日、年复一年,成百上千次的实验,而且大多数都是在动物身上的实验。桑代克为了其学说的成立,整天与兔子为伴;苛勒则为了否定桑代克等人的学说,孤独地与大猩猩共处……面对着这么多的故事,看着这么多人的付出与坚持,几年几十年如一日,就为了一己学说得到世人的认可,就为了能为教育心理学贡献自己的一己之力,就为了探索教育心理的规律并更好地为教育实践服务。看完这本书,我不禁联想到了自身,想到自己时不时地抱怨这抱怨那,与这些大师们的奉献相比实在是微不足道。 教师是学生的心理辅导者,每一个学习的个体只能经历一次心理成长发展的过程,教师对其的影响是一生的。因此,我认识到教师必须要懂教育心理学、心理学,应了解不同学生的学习心理特点,选择科学合理的、适合本班学生的学习策略,并在上课过程中多加思考,
  • 9、 行为心理学读后感

    行为心理学读后感,人的一举一动都向别人透露着信息,下面是小编带来的行为心理学读后感,欢迎阅读!

    行为心理学读后感【1】

    一些肢体语言会泄露你内心的想法,即使这个想法你并不知道,这些,你都知道吗?据现在的科学研究来看,人们所知道的肢体语言也只有70-80%的正确率。

    作者对肢体语言很感兴趣的起源在书上并没有说,但是他和我们分享了这样一件事,有一年他得了咽喉类的疾病,有好几天不能说话,所以天天在观测人的表情,肢体语言。

    美国著名心理专家保罗.埃克曼小时候也有同样的经历,因为搬到新的地方,不懂该地方的语言,只能靠观察来猜周围人说的是什么。

    任何组成人的部分都可以表示这个人的想法。

    眼耳口鼻,手足都是受观测的对象。

    微表情之所以称为微表情,是因为这些表情非常细微,很难察觉,是人无意识的表达。

    本书通过先分析一些行为或者表情,然后再举相关例子来说明。

    读起来很有说服力。

    和同类书籍fbi微表情分析类似(但是书上外国人的表情更加丰富)。

    比较感兴趣的是,本书称,鼻子有海绵体,所以人撒谎是都会无意识的触摸鼻子或者鼻子周边。

    要注意的是,撒谎可能会触摸鼻子,不是一定会。

    触摸鼻子也不一定是撒谎。

    自我安抚的时候会抚摸自己的颈部和锁骨,说谎的时候也可能如此。

    正是因为这种可能,不确定,才会让行为心理学显得那么神秘,让人有征服它的想法。

    微表情有什么用呢?可以用于商业谈判中,日常生活中,还可以运用在调查犯罪中。

    不过一想,日常生活中有人一直观测自己,探听和分析自己内心想法就觉得有点不太好了。

    行为心理学读后感【2】

    在学期初,我抱着求知的心态选修《心理学》,通过在课堂上认真听讲,有选择的阅读相关书目,在学期末,我获得了一个对心理学比较笼统、综合的认识。

    在写作前,我尝试构思了多种不同行文方式,最后,我选择了这种剃刀式的结构,即第一部分概括老师课堂讲授的精神,第二部分展开讲述我受到老师启发后的关于马斯洛需求层次理论的进一步认识。

    总体上,老师的授课思路就是在普通的心理学知识的基础上,着重联系大学生心理特点,通过旁征博引、深入浅出的理论讲解和联系亲身经历或者接触的例子,并且用通俗易懂、雅俗共赏的语言表达方式,让我们在其乐融融的气氛中学习、思考、成长,走向一段美丽的大学生之路。

    老师在课堂上的讲授表现出力求全面的趋向。

    从心理学归属于哲学的思考点出发,讨论人是什么这一命题,接而心理学的发展过

  • 10、 心理学书籍读后感

    【篇一:心理学书籍读后感】

    心理学是一门与人的生活和工作息息相关的科学,读来获益颇多,就心理学本质而言,它是一门帮助我们正确处理认知与行为、自身与环境、工作与人际关系等问题的实践科学。

    近来看了一本心理学的书,最有感触的一句话就是:把要我做变成我要做。

    要我做就是一个人在工作的时候缺乏主动性,总是在生活所迫或者别人的催促下不得不做自己的工作。如果一个人缺乏对生活的热情和主动,就会被动的接受一切,在生活和工作没有目标,看不到前途,物质和精神得不到满足的情况下,人的懒惰的本性就会被激发起来,就会处处要我做,如果在一个单位人人都处于这样的状态,开展一项工作就会变得很困难,个人和集体的发展就会受到严重制约。那么,如何才能把要我做变成我要做呢?《心理学》这本书给我们开出了一剂温良的治病药方。

    心理学在人的激励方面分析的很详细,就是如何激发个人的积极性,首先就是确定正确的目标。人活着要有理想,有奋斗目标,不然就会当一天和尚撞一天钟,成功:简单的说,就是目标加上进取心,有人安于现状,只想维持现状,采取守的态度,时间久了就会变陈消极的态度,失去积极的动力,人生如逆水行舟,不进则退,所以必须要设置向前看的目标,没有最好,只有更好,追求卓越,追求更好,时时努力超越现在的自己,才能不断进步,才能离成功更近一些。

    心里学家马斯洛指出,人类的基本需要可以分为生理需要、安全需要、归属和爱的需要、自尊需要、自我实现的需要,其中自我实现的需要建立在其他需要的前提之下,在工作能够体现自我价值,变成了一种兴趣的时候,人就会以工作为乐,而不是以工作为负担,一旦工作变成了一种兴趣,就会变被动为主动,要我做也就顺其自然成了我要做。

    保持一种乐观向上的积极心态,让自己时时拥有快乐的感觉,凡事不斤斤计较,不以物喜,不以己悲,学会感激,只要健康和活着,就是上天最大的恩赐,就可以通过自己的努力得到自己应有的一切。

    在现实社会和工作中,一个人满足了基本需要以后,就要给自己定目标,思考和理解自己生活工作的目的是什么,意义如何体现,怎样让自己的心情快乐和轻松,怎样用积极的心态去对待挑战和麻烦,在反思的过程中,要我做也就逐步转化为我要做。

    【篇二:心理学书籍读后感】

    初识心理学,我懂的并不多,看了一些书后我才有略微的见解。先从最基本的基础常识谈谈吧。

    有心理学就有心理医生,作为一名合格的心理学医生,或者说是一名心理咨询师

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人际交往心理学书读后感
人际交往心理学书读后感栏目精心为您提供各种人际交往心理学书读后感,2024人际交往心理学书读后感,教您怎么写人际交往心理学书读后感,希望能够帮助您。 更新时间:2024/02/04